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讀《老人與海》有感

時間:2023-08-31 14:06:54 老人與海讀后感 我要投稿

(推薦)讀《老人與!酚懈15篇

  當看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的讀《老人與!酚懈,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)讀《老人與!酚懈15篇

讀《老人與海》有感1

  人生有如一次長旅,不可能總是一帆風順,因為挫折,每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與!,猶如一輪艷陽照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路!独先伺c海》并沒有長篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。云縫間時而瀉下的陽光,如老人心中熾熱的追求,如此堅強,如此光明。最簡單的語言,譜出了最漂亮的詩篇。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的'左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

  最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭了?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅強!叭瞬皇菫槭《摹保耙粋人可以被毀滅,但不能給打敗!”這樣的豪言壯語,從來都只會出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說出了這樣的話,并不因為他讀過了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個老人還能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?我們也應該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利!独先伺c!方o讀者如沐春風的文體感受,同時還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵著每一位讀者,是一個不朽的形象。

讀《老人與!酚懈2

  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  ——題記

  “老人在做夢,又夢見了獅子!薄逸p輕地合上書本,思緒卻沉浸在《老人與!返墓适轮袩o法自拔。我的心依然隨著老人的船,在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨、寂寞慢慢地退潮,自信、勇敢漸漸地脹滿……

  故事講述了一個古巴老漁夫圣地亞哥,他在連續(xù)八十四天一無所獲的情況下,在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下,堅持不懈地努力,終于在大洋深處獨自釣到一條巨大的馬林魚。由于它實在太大,老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚精疲力盡死于叉下。誰知,老人的苦難遠未結(jié)束,在歸程中,無數(shù)的鯊魚被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受襲擊。最后,他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。

  這樣的'結(jié)局,在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個整天忙碌卻沒有成果呈現(xiàn)出來的人,如何能獲得他人認可?可是,凡事不拘泥于表面。當我們看懂老人強大的內(nèi)心時,才會發(fā)現(xiàn),他是一個樂觀的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他堅持出海捕魚,無論是否有收獲,都笑對人生;他遭受到肉體與精神的雙重折磨時,激發(fā)出強大的潛能;他面對困難不放棄,與無情的大自然和實力懸殊的對手殊死搏斗;他保持清醒的頭腦,冷靜應對各種狀況,大海仿佛融進他的靈魂之中!在老人的人生詞典之中,沒有“失敗”一詞!

  “心若在,夢就在,天地之間還有真愛?闯蓴,人生豪邁,只不過是從頭再來!”這是我曾經(jīng)聽過的一首歌。讀《老人與!分畷r,這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著,仿佛是老人的人生寫照——永不言敗。相對我們這一代,到目前為止還算順利的人生,談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是,在我的成長道路上,可以想象,一定會遇到很多的困難。學習老人的堅毅勇敢,并讓這種精神深深扎根在自己的思想中,這樣遇到挫折才會不放棄。何況,我并不孤單,我不是一個人在“戰(zhàn)斗”。有父母的陪伴鼓勵,有很多老師的悉心指導,我更應該自信樂觀。學習上、生活上遇到一點小小的困難真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能,就算被毀滅,也絕不言!

  讀完《老人與海》,我的心中,仿佛也住進了一頭獅子……

讀《老人與!酚懈3

  今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得。

  小說描述的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難勝取,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄。最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……時,我是十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚。但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進,在看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該向老人一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標。

  當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的`一瞬間,竭盡全力得向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”。我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老人那種毫不畏懼,堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他絲毫退縮都沒有。而是迎難而上。正因為有了這樣的精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學會老漁夫的這種精神。做事情不怕困難,才能取得成功。

  當你讀閱一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那本書的構(gòu)想的世界。因為書所有的“靈魂”不同,自然哪個所構(gòu)想的世界。也不一樣,而我所指的靈魂,就是每本書。,其自身要表達思想,或者愿望。

  《老人與海》卻是以本能讓人理解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實的生活中,我們會不斷地受到挫折,失敗患有許多負面的情緒,許人因此而消極,失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻鼓勵我們要而愛生活,學會更堅強,學會自己面對困難。

讀《老人與!酚懈4

  “一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時不大一樣,像是發(fā)生了什么大事。”這是我讀過《老人與海鷗》后,覺得最感人的一個場面。

  《老人與海鷗》一文主要寫老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場面來報答老人,它們?yōu)槔先耸仂`,以動人的場面終結(jié)了全文。

  海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來到翠湖。

  那些海鷗也很重情義,它們心細著呢。在老人死后,它們?yōu)槔先锁Q叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗,海鷗也愛老人。

  讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛心,還很善良。人們一般都認為狐貍是一種陰險的.動物,而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛與善良,可見動物與人一樣,也是有感情重情義的。

  我奶奶家里養(yǎng)了只可愛的小貓。平時,我經(jīng)常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上,后來竟沉沉的睡著了,全無戒備之心,

  動物也有感情,而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼@些小生靈,它們才會信賴我們。而信賴,總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。

讀《老人與!酚懈5

  一位老人在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了,結(jié)果拖回去的只是一架魚的骨架,卻還有800磅左右……

  這就是《老人與!贰

  當我第一次讀到這部小說時,老人桑提阿果爺爺堅韌不屈的精神深深地震撼了我。后來,老爸讓我談談《老人與!返淖x后感,我將故事情節(jié)簡單地向老爸敘述后,他哈哈大笑。弄得我莫名其妙,問他笑什么,他不說,只是向我介紹了作者海明威是美國作家,《老人與海》獲得1954年諾貝爾文學獎。老爸又要求我再讀一遍小說,細致讀。我討厭他的故弄玄虛,自以為他是漢語言文學系的,又是什么“文學愛好者”,他早在讀書時代就讀過這本小說,哼,以為我不知道呢﹗

  我用一個星期的時間又讀了一遍《老人與!贰@习衷诖似陂g不斷地用一個詞來提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個詞。

  桑提阿果爺爺說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!崩先耸沁@樣一位普通而又可敬的'勞動者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神,貫穿在《老人與!饭适碌氖冀K。我在老爸的閱讀指導下,終于慢慢讀懂了作品。

  我們父女二人又進行了一次激烈的爭論。老爸提問道:“老人看上去瘦骨嶙峋,脖子上盡是深深的皺紋,顴骨上滿是黃褐斑,雙手傷痕累累,為什么稱他是硬漢?”。我一時找不到答案,支支吾吾了半天,老爸慢吞吞地開口:“所謂硬漢,稱贊老人永不言敗的精神,而不是指外表、身體強硬”。我恍然大悟,但又不服氣。我追問老爸,為什么小說結(jié)尾處寫到老人將大魚骨架拖回海灣,累得睡著了,當男孩曼諾林見老人醒來后,端給老人熱咖啡時,老人卻說:“它們把我打敗了,我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽后若有所思,贊揚我讀書認真,并說:“一個人再強硬,也有力不從心時,也不能違背大自然的力量。你要看到小說傳遞給我們的主要信息—一個人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對,不懼怕它,不回避它”。

  有時,當我在學習上遇到困難或考試失誤時,我就會想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象,爸爸媽媽也以此鼓勵我積極向上。

  我喜歡讀書,老爸更是喜歡帶我逛書店,給我買青少年版的文學名著。我讀過杰克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》、法布爾的《昆蟲記》等外國小說,也初略翻閱過《白話史記》和青少年版的《資治通鑒》等書籍,但讓我最愛的就是《老人與!罚驗樗粌H僅是故事的內(nèi)容深深吸引了我,更是老人的永不言敗的精神感動了我。

讀《老人與海》有感6

  我非常喜歡《老人與!分械哪俏涣瞬黄鸬睦先,喜歡他那種頑強、不屈服于命運的精神。這位主角名叫圣地亞哥,這本書的主要內(nèi)容就是敘寫這位風燭殘年的老人一連八十四天沒有釣到一條魚,幾乎快餓死了,但他仍然不認輸,終于,在第八十五天釣到一條身長十八英尺,質(zhì)量為一千五百磅的大馬林魚。大魚不肯輕易就范,拖著船往大海深處走。老人豈肯罷休?任這只大馬林魚怎么死命掙扎,他就是死拉著不放,即使沒有水、食物、武器、助手,而且左手還抽筋,他也絲毫不放棄。經(jīng)過兩天兩夜較量之后,他終于殺死了大馬林魚,把它拴在船邊。然而又有許多鯊魚來搶奪他的戰(zhàn)利品,他把鯊魚殺了,但大魚終究難逃被吃光的.命運,最后,老人筋疲力盡地拖回了一架魚骨頭。

  雖然老人最終仍然一無所有,可他不肯向命運低頭,永不服輸?shù)挠矟h精神卻深深打動了我,打動了所有的讀者。如果人人都是這位老人,有他這樣的精神,我們的社會會不會變得更好呢?又會變成什么樣呢?如果我們每個人都是他的話,那滿大街都是意志堅強的“硬漢”了,這樣,我們的社會肯定會改變,想不改便都不行!

讀《老人與!酚懈7

  今天,我再次讀了《老人與海》這本書。這本書講的是一個老人,他是一個漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運,連續(xù)八十四天沒打到魚了。到了第八十五天,他認為這是一個幸運的數(shù)字,打算去遠海打魚,希望能打一條大魚,可是,老人卻被那條大魚帶到了大海的深處。

  又經(jīng)過了幾天幾夜的努力,老人和大魚搏斗了許久,終于在大魚徘徊在小船邊的時候用小刀刺進了大魚的心臟。大魚在死前蹦跳了一下,跳進了老人的小船里,大海都被魚的血給染紅了。

  在回來的路上又遭到了鯊魚的襲擊,魚的一大半都被鯊魚吃了,魚鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來和鯊魚搏斗的經(jīng)驗把它們趕走了。

  讀到這里,我被老人堅強的毅力、樂觀的心態(tài)和永不放棄的.精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫畫考級,老師說一個小時內(nèi)必須畫完,我想:這怎么可能呢?之前畫一幅畫都要一個半小時。就在這時,我想到了《老人與海》這個故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫了起來,經(jīng)過努力的奮斗,終于在一個小時內(nèi)成功畫完一幅畫。

  有志者事竟成,這話一點也沒錯,我要繼續(xù)學習老人永不放棄的精神。

讀《老人與!酚懈8

  在謐靜的夜晚,我捧著這本“反感”《老人與!罚≌f描寫了老漁夫桑提亞哥整整83天沒有捕到一條魚,生活十分困苦。只有少年馬諾林熱愛他,跟他一起承擔痛苦。到了第84天,老人在少年的幫助下,又一次獨自駛向大海,開始新的捕魚歷程。老人無意勾到一條前所未有的馬哈魚,經(jīng)過三天三夜的搏斗,終于把大魚捆在自己的船上,好景不長,一群大鯊魚卻想分享老人的“勝利品”

  我鄭重地合上書,讀完了這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之時,我想我真的被它震撼,那是一種心靈上的震動。一個個問號不斷地在我的心頭縈繞著。如果我是老人……

  如果我是老人,當我八十三天都沒捕到一條魚,我會像他那樣不向命運低頭,繼續(xù)出海捕魚嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充溢困難和波折的.海上生活,因為我沒有那份自信。

  如果我是老人,當獨自一人在大海之中,叫天不應,叫地不靈,我會像他那樣獨自一人跟一條巨大的馬哈魚搏斗三天三夜,用盡自己的精力,歷盡重重困難嗎?不,面對實如其來的災難,我可能不會像他因時順變,因為我沒有那個能力。

  如果我是老人,當遇到一大群鯊魚想分享我的“勝利品”我會像他那樣勇敢與魚搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱它們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

  我不得不承認自己的軟弱無能,從呱呱地到背書包,很多事情都因為沒有自信,沒有膽量,失去了很多機會。因此我經(jīng)常會抱怨自己……

  《老人與!愤@本書向我展示了老人的自信、自強;告訴我必須依靠自己的勞動、智慧和堅毅,去適應和創(chuàng)造生活。我想我會拿出所有精力向老人學習,為了學校、為了父母、更為了我自己。

  “一本書能拯救一個人”這句話我現(xiàn)在相信它,百分之百地相信,真的!

讀《老人與!酚懈9

  一個簡單的故事,一個平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……

  也許沒有大海,那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了大海,才有了這平凡的漁夫,才有了這碩大無比的魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的僅僅是—個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫無利用價值的骨架!

  然而在這個頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他是失敗的。一個漁夫捕不到魚,還能算是—個、真正的漁夫嗎?而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅持不懈,勇敢面對失敗,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?

  古時愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠,命山神搬走了山。連古時一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應該如此嗎?如今的中學生,興趣倒是挺廣泛,學這又學那,可幾乎每次都是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔幔恐灰辛艘懔,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的`障礙!

  回想起文中老人的話:“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,不正道出了這篇小說的主題嗎?人真是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失。渴≌娴娜绱丝膳聠?人生誰能沒有失?就像人學走路,肯定要摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,人才能學會走路。失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個人,有人因為害怕失敗不敢追求成功,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉悲觀,就不應該因為沮喪而停止追求!

  《老人與海》給予我們的啟示實在太多太多。它確實是—部好書,—本讓人受益終生的好書!

讀《老人與!酚懈10

  《老人與!肥呛C魍痪盼逡荒暝诠虐蛯懙。這本書獲得了普利策獎、諾貝爾文學獎。它講述了一個古巴老漁夫的故事,故事很簡單,但讀完之后,讓我收獲很多。

  故事一開頭就交代了一個蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了,但老漁夫依然自信樂觀,每天帶著滿滿的信心和希望出海。在第85天的時候,終于遇到了一條大馬林魚,他獨自一個人,在基本上空手的情況下,奮斗了三天三夜,終于戰(zhàn)勝了這條馬林魚。讀到這里,我替老人感到高興,為他感到自豪。

  然而,在返回的路上,一群鯊魚盯上了船上的魚,但老人并沒有氣餒,并沒有放棄,魚叉被擊中的鯊魚帶走了,刀也折斷了。馬林魚的肉在一塊塊被撕去……最后,老漁夫只帶著一副巨大的骨架回到了港口。

  讀完這本書,最讓我震撼的`是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神,我卻非常慚愧,想想自己一背英語課文的時候就想放棄,一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的,我們不需要忍受貧窮的痛苦,不需要面對波濤洶涌的大海,不需要面對鯊魚的夾擊,但我們卻缺少了永不放棄的堅持。讀懂了老人的精神,此刻我能做的就是改變,做好當下的事情,堅持自律,成為那個比昨天更優(yōu)秀的自己。

  當我們不可避免的要獨立面對很多事情的時候,我們要靠自己不斷地奮斗和抗爭,我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。

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  既然我已經(jīng)踏上了這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。

  ——康德

  我小心翼翼地拿起筆,一筆一劃地模仿著老師的樣子在紙上認真涂抹?僧嫵龅漠媴s漏洞百出,我常常為自己畫不好而懊惱。我開始覺得繪畫實在太難,覺得自己無法堅持學習了。媽媽為了鼓勵我,特意挑了一幅“好畫”裝裱起來,還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的墻上,一有來人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下,我繼續(xù)堅持著。

  回首過去五年,每當我看到那幅“好畫”,我覺得它既幼稚又可笑;厥走^去五年,我的耳邊總時時傳來媽媽“精彩極了”的話語;厥走^去五年,我一步一個腳印,在繪畫這條道路上堅持前行,有眼淚,有汗水,更有收獲。是堅持讓我的繪畫水平不斷的提高,也是堅持讓我享受著繪畫的樂趣。在新年到來之際,老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結(jié)業(yè)作品:一幅筆法精致栩栩如生的素描小狗。是樂觀和堅持,它們這對密不可分的好朋友使我實現(xiàn)自己的`目標,達成自己的愿望。

  《老人與!返闹鹘鞘サ貋喐纾m然年邁,但在遇到重重困難時仍然保持樂觀的精神,擁有著不同常人的堅定意志。

  當他連續(xù)八十四天沒有捕到魚時,他放棄了嗎?當他堅持了兩天兩夜才刺死的大魚卻引來了一大群鯊魚圍攻,他退縮了嗎?當奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚的攻擊,最終大魚僅剩下白白的魚骨,他絕望了嗎?顯然沒有。如果沒有樂觀的精神,他恐怕也沒有信心和勇氣再次出海,繼續(xù)他的捕魚生活。從老人身上,我們看到的是積極樂觀的心態(tài)和堅持不懈的意志。

  而我呢?我的身邊總有個小人在吶喊:“算了,算了,這這樣吧。”“不學了,不學了,太累了!薄胺凑揖褪亲霾缓。”是誰驅(qū)散了這些黑暗?是誰助我戰(zhàn)勝了自己?

  高爾基曾說:“如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會煙消云散!泵慨斢龅嚼щy時,媽媽總是用幽默的故事來開導我,用詼諧的語言來鼓勵我,當我破涕為笑時,眼前的困難都變小了,這大概也是一種樂觀心態(tài)的養(yǎng)成。做自己的主人吧,樂觀和堅持會是你最大的武器!

讀《老人與海》有感12

  最近,我讀了美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書的主人公是一個叫圣地亞哥的老人,他已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚了,所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天,老人終于釣到了一條大馬林魚,他與這條大魚周旋了兩天,終于叉中了它。可是,受傷的魚在海上留下的腥蹤,引來無數(shù)鯊魚的.爭搶,老人奮力拼搏,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上,孩子來看老頭兒,他認為圣地亞哥沒有被打敗。而圣地亞哥也認為:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!笔サ貋喐缡且粋典型的硬漢,面對各種各樣的困難,他毫不退縮,勇敢地與其抗爭,表現(xiàn)出非常頑強的毅力。

  記得有一次,我們一家去恐龍園玩。我們排隊等候玩“翻轉(zhuǎn)飛椅”,看著龐大的飛椅在空中上下翻飛,坐在上面的人們一會兒頭朝上,一會兒腳朝天,發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說:“你們玩吧,我先走了。”我看見媽媽溜了,也膽怯地對爸爸說:“我不敢玩了, 我們走吧!”爸爸拍了拍我的肩膀,說:“孩子,別怕,這是對你的一個考驗,你要勇敢地面對!蔽疑钗豢跉猓c了點頭,決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子,扣好安全帶。開始了,我感覺椅子越動越快,很快就開始翻轉(zhuǎn),我閉上眼睛,死死地抓住爸爸的手臂,努力克服心中的恐懼,想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會兒,機器慢了下來,我睜開眼睛,發(fā)覺自己已經(jīng)完成了這個考驗,一股自豪感頓時在我心中彌漫開來。

  所以,困難并不是那么可怕,只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對,一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰(zhàn)自己,無論成功還是失敗,嘗試過了,心中就不會留下遺憾。

讀《老人與海》有感13

  失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。

  作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作斗爭的例子。

  《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有一條魚后,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚,那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運并沒有出現(xiàn),等待老人的'是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

讀《老人與!酚懈14

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了見天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)被的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚,但老人仍不愿放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已

  當我讀到“老漁夫想:這里離海太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚時,我十分佩服漁夫,因為他沒有安于現(xiàn)狀,而是向更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,就叫苦連天。我們應該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標,因為我們是祖國的未來!

  當我讀到“大馬林魚開始快速圍著小漁船游動,老人竭盡全力,高舉鋼叉,向它擲去結(jié)束了大魚的生命時!保业男囊蚕駢K大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅持不懈的精神。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學習漁夫的精神,不怕困難,才能取得成功。

  后來,漁夫因為手抽筋,他只能用木棒來自衛(wèi),趕走來搶食的鯊魚,因為聞到了大魚的'腥味。但最后大魚被吃了大半,可老人還風趣地批評自己、、在生活中,我們要以樂觀的態(tài)度對待,不能斤斤計較,因為有些損失無法避免的。

  這位老人叫桑提阿果,是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚,別人都笑他太倒霉了,但在第8天,他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚,歷經(jīng)千辛萬苦,終于把這條大魚降服,他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去,但天公不作美,大魚的血腥味很快招來了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼殺,老人到家時,魚已被鯊魚吃了個大半但剩余重量依然驚人。

  讀了這本書,我明白了我們不可以向困難屈服,我們要敢于和困難做斗爭,要有堅持不懈的精神,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實的漁民,他都不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,我們這些中學生怎能說放棄就放棄?我們應該向文中的桑提阿果爺爺學習,做一個有毅力敢于斗爭的人!

  在我們的生活中,也有許多困難和挫折,我們不僅要學習老人對生活樂觀的態(tài)度,還要有老人持之以恒的精神和專一的目標。在小學六年級冬季三項之雙搖比賽,我們班與六()班實力差不多,在與他們班每次比賽時,都以微差距失敗,為了這次比賽,我們四個人每天很早就來到操場上訓練,不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負有心人,終于在所有人都認為是六()班得冠軍時,我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什么,就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標。

  寒假里我懷著強烈的好奇心讀完了老人與海這本書,它是有名的美國作家海明威先生寫的。文章講了以為老人常年獨自在海上打漁?墒,自從收養(yǎng)了一個小孩做徒弟以后,就一直沒有打到魚。父母見到好多天多沒有打到魚,父母叫他離開老人的船,到別人漁船上去打漁,憑借老人傳授的打漁技巧,第一天,小孩就打到了大魚,可是,老人卻沒有打到魚,有一次,老人打到了一條大魚,卻被拉到了深海之中,他終于制服了大魚。魚太大了,老人只好把他綁在船邊,但是,返航途中,又遇到了一群鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,最終,鯊魚還是把魚肉全部吃光了,老人拖回去的只是一幅大魚骨架。讓他們小瞧他的的人一個震撼,老人沒有被任何困難所屈服,他盡力最大的努力與生活中的磨難作出了不屈不老地斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。我們要學習老人這種永不言敗的精神,使我們更堅強更努力的把曾經(jīng)打敗過你的人統(tǒng)統(tǒng)打敗,做一個最棒的自我,成為一個脫穎而出的強者,堅持自己的原則,失敗乃是成功之母,即使你失敗了,也不要灰心,跌倒爬起來,9次跌倒一次勝利,只要有大無為冒險進取精神,鋼鐵般的意志和永不言敗的精神,相信你一定能成功!生活中有時會碰上煩惱事,就打退堂鼓時而發(fā)生在我們身上,看了這本書以后,我徹底的被老人的精神所感動,人生路上總會有彎彎曲曲,但我們一定要有一個堅定的信念,任何風風雨雨多會闖過去的。

讀《老人與!酚懈15

  海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚、兇惡的鯊魚、惡劣的環(huán)境和多舛的命運,表現(xiàn)出頑強的毅力和必勝的信心,這使我深感中華民族文化中的精魂,也是我想起那些可愛的人民和堅強的祖國母親。

  縱觀近代歷史,***戰(zhàn)爭,甲午戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華,中國人民在抗爭;洋務、維新、辛亥革命、五四運動,中國人民在抗爭;八年抗日、四年內(nèi)戰(zhàn),抗美援朝,中國人民在抗爭……98年夏,暴雨,大暴雨,匯成洪災吞沒了我們的家園,卻沖不垮中國人民重建家園的信心;“非典”恐怖時期嚇不倒中國人民克服困難的決心;雪災襲來,冰不封中國人民齊心協(xié)力,同舟共濟的熱心;唐山、汶川摧不毀中國人民互幫互助、舍己救人的愛心。無論什么挫折都更改不了中國人民對祖國母親的忠心。中國人民是經(jīng)得起時間和歷史的考驗的。我們的祖國是世界上唯一一個自始至終保持獨立、未遭他國完全侵占的國家,擁有五千年的歷史文化。堅強的母親哺育了堅強的人民,堅強的人民守護著堅強的母親。多難興邦,中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。

  銘記歷史,開創(chuàng)未來。每每在感動著中國人民不屈不撓的意志品質(zhì),不向命運與邪惡低頭是我從中感悟到的。無論是勤學嚴禁,不斷攀登科學高峰的科學家,還是臨危不亂,為國家節(jié)省開支、保留珍貴資料的試機飛行員,無論是幾十年如一日地照顧老人的樸實漢子,還是默默奉獻、為希望工程捐款的“微塵”……他們的`所作所為都給予我精神的洗禮,烙上了永不磨滅的印記,使我每當遇到艱難險阻時,都能鎮(zhèn)定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅,與他不同的,是我們不僅在精神上取得勝利外,還要取得現(xiàn)實生活中的勝利。牢記前恥,在苦難中不退縮,奮發(fā)進取,充滿勇氣,敢于面對,冷靜處理,總結(jié)經(jīng)驗、教訓,不斷地完善我們的精神家園,使之充實而健康,指導我們在苦難中奮勇前進。歷盡荊棘路,盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長的中國,也必將堅韌不屈地走向強大和繁榮。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,風雨過后的天空中一定有那無比絢麗的七彩之橋。

  我愛我的祖國母親,我為我是中華兒女的一份子而感到無比驕傲。

  母親給我生命,我知道命不屬于我,我也不是一個人,我是中華長城上的一塊磚,我生命的價值,我自己說不算數(shù)。我要將寶貴的生命獻給我的祖國母親,現(xiàn)代化建設還需要我們,中華民族的偉大復興還需要我們。自強不息,厚德載物,雄偉的萬里長城需要每一個中國人去構(gòu)筑。

  憶往昔,無數(shù)坎坷艱辛,炎黃子孫奮發(fā)圖強,譜寫詩歌蕩氣回腸;

  看今朝,抓住發(fā)展機遇,中華兒女團結(jié)協(xié)作,共建祖國和諧未來。

  堅強的圣地亞哥使我想起了堅強的人民,堅強的人民使我想起了我們堅強的祖國母親。我立志要做一個堅強的人。堅強的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。

  我愛我們堅強的人民!

  我愛我們堅強的母親!

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