《老人與海》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《老人與!纷x后感,希望能夠幫助到大家。
《老人與!纷x后感1
“人可以被毀滅,但不能被打敗。”每當(dāng)我讀到這段話時(shí),就會(huì)熱血沸騰,激動(dòng)不已。這是《老人與!分械囊痪涿浴
這本書(shū)介紹了老人圣地亞哥和馬林魚(yú)搏斗、鯊魚(yú)戰(zhàn)斗的故事。戰(zhàn)斗中,馬林魚(yú)時(shí)不時(shí)跳出水面,并繞著船轉(zhuǎn)圈。船上的'食物已經(jīng)不多,老人食不飽腹,背和手也被魚(yú)線勒傷,左手有時(shí)還會(huì)抽筋,但他卻驚人地運(yùn)用他的智慧,加上不懈的努力,制服了馬林魚(yú)。
但是好運(yùn)不是一直有的;爻搪飞希サ貋喐缬钟龅搅撕V邪酝酢忯~(yú)。先是來(lái)了一頭扁頭鯊,它聞到了馬林魚(yú)的血,飛快地朝小船游來(lái)。隨之一群鯊魚(yú)也聞“息”而至。此時(shí)武器已不多,圣地亞哥利用斷槳擊退了一只只鯊魚(yú)。這是你死我活的爭(zhēng)斗,驚險(xiǎn)而艱巨,多么頑強(qiáng)的毅力!
學(xué)習(xí)中,我們要多多思考,遇到難題別緊張,更不要放棄。想想圣地亞哥那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,永不言棄的精神,無(wú)法打敗的精神,解決困難,戰(zhàn)勝困難。記得我學(xué)騎自行車時(shí),從車座上連人帶車摔了好幾次,我本想放棄,但一想到圣地亞哥堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄的精神,就立刻爬起來(lái),直到學(xué)會(huì)。
圣地亞哥是我人生中最好的榜樣。
《老人與!纷x后感2
這本書(shū)是美國(guó)著名小說(shuō)家海明威的著作。小說(shuō)描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事:一位老漁夫在海上捕魚(yú),在經(jīng)歷了兩個(gè)多月的一無(wú)所獲后的時(shí)候,終于釣到了一條很大的大馬林魚(yú),而且是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.大魚(yú)。老人將魚(yú)捆在船上,費(fèi)了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒(méi)來(lái)沒(méi)有受過(guò)的考驗(yàn):在把大馬林魚(yú)刺死后又碰上了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一番激烈的搏斗。結(jié)果,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了。老人帶著只有一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了…….主人公是一個(gè)十分孤獨(dú)的老人,盡管他生活貧窮,但是,對(duì)于生活并沒(méi)有失去信心,兩個(gè)多月沒(méi)打到一條魚(yú),但是仍然自信心充足的出海捕魚(yú)。這位老人是那么的樂(lè)觀,對(duì)生活充滿了信心,他相信自己的生活一定會(huì)好起來(lái)的。
就像是我們生活中,大地震啊,海嘯啊等等那些自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們。但是,人們?cè)诿鎸?duì)這些自然災(zāi)害是并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心,是那么堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì).....
要記住“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡
可以消滅它,可就是打不敗他!币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy,勇敢的面對(duì)人生!
《老人與!纷x后感3
寒假里,我看了美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與!罚@本書(shū)讓我受益匪淺,懂得了許多道理。
書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫,捕魚(yú)技術(shù)很好,常常能捕到味道鮮美的魚(yú)?墒怯幸惶欤龊2遏~(yú)時(shí),一條魚(yú)都沒(méi)有捕到,他一連撒了好幾次網(wǎng),都一無(wú)所獲,他沮喪地回到了家。接連幾天,他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí),有人嘲笑他:“我說(shuō)圣地亞哥,你怎么了,幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)?”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒,每天還是堅(jiān)持打魚(yú)。圣地亞哥連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),直到第85天,他終于捕到了一條超大的馬林魚(yú)?墒,一群饑腸轆轆的.鯊魚(yú)盯上了他的馬林魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后只帶回了一副巨大的魚(yú)骨架。
從表面上看,圣地亞哥失敗了,他的馬林魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了,但實(shí)際上他是成功的,無(wú)數(shù)人被他勇敢,堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)。
在生活中,我們也會(huì)遇到很多困難。有時(shí)想到放棄,不想再堅(jiān)持下去。前幾天,我就因?yàn)橛X(jué)得學(xué)毛筆字辛苦,覺(jué)得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí),我想到了圣地亞哥,覺(jué)得很慚愧,心中暗暗鼓勵(lì)自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去。
書(shū)中說(shuō)道:“人可以被摧毀,但不可以被打敗!眻(jiān)持不懈,你一定會(huì)成功。
《老人與海》讀后感4
今日,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng),一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。
老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話可見(jiàn)海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái),海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。
可是好景不長(zhǎng),老人去世了,意想不到的.事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢(shì)大不一樣,像是發(fā)生什么大事。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。
過(guò)了一會(huì),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
這一場(chǎng)景真實(shí)感人,這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。
這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。
《老人與!纷x后感5
寒假里,我讀了《老人與!愤@本書(shū),書(shū)中講述了一位老人常年獨(dú)自在海上靠打魚(yú)為生,他雖然掌握很多打魚(yú)技巧,但終因運(yùn)氣太差了,接連八十四天也沒(méi)打著一條魚(yú),但他仍堅(jiān)持,沒(méi)有放棄,在第八十五天時(shí),他終于釣到了一條大魚(yú),但因魚(yú)太大了,他卻很難制服它,老人經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,一次又一次的失敗,始終不放棄,最后經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的博斗,克服了重重困難,終于打敗了奇大無(wú)比的`大魚(yú),真的很了不起。
通過(guò)這篇小說(shuō),我認(rèn)識(shí)到我們生活中要學(xué)習(xí)老人這種永不言敗,不放棄、不拋棄堅(jiān)持到底就是勝利的精神。我們生活中遇到一些小困難,小挫折就會(huì)灰心喪氣,沒(méi)有經(jīng)過(guò)用心地努力地去做,就輕意地放棄,退縮,這跟老人比起來(lái),真是差遠(yuǎn)了。就拿我學(xué)騎自行車來(lái)說(shuō)吧,一開(kāi)始上去,龍頭總是扶不正,只要媽媽手一松,我就會(huì)倒下去,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我就不愿意學(xué)了,無(wú)論媽媽怎么勸說(shuō),我就是不想上去騎,總認(rèn)為太難,學(xué)不會(huì)的。今天看了《老人與海》真是自慚形穢,我以后不管做什么事都要認(rèn)真地去做,不輕意地說(shuō)我不會(huì)、太難了、我不想做等,一定要經(jīng)過(guò)自己的努力,永不放棄地做好任何一件事。
《老人與!纷x后感6
我讀完了《老人與海》這是我第一次讀這本書(shū)受到了很多的啟示。
這本書(shū)的作者是(美國(guó))歐內(nèi)斯特·海鳴威寫的,他寫的是一位窮困不堪、厄運(yùn)連連的老人,在海明威的筆下如此堅(jiān)忍不拔,勇敢頑強(qiáng)。
這篇故事主要講了:有一位老人,他有一位孫子,這位老人是專門釣魚(yú)的,在孩子小的時(shí)候,老人教會(huì)了小孩釣魚(yú)的技能,不久孩子長(zhǎng)大了,不想離開(kāi)老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海,他要去很遠(yuǎn)的地方去捕魚(yú),他沒(méi)有讓孩子去。在途中老人受到了很多的折磨,最后釣到了一條非常大的魚(yú)就準(zhǔn)備回家,可是魚(yú)身上的'血,吸引了很多的鯊魚(yú)。老人為了讓魚(yú)不被鯊魚(yú)吃掉,就跟鯊魚(yú)搏斗,在我印象中最深刻的一次是老人看見(jiàn)鯊魚(yú)要來(lái)?yè)屓鈺r(shí),趕忙拿起舵,在鯊魚(yú)的腦袋上不停的敲打,可是鯊魚(yú)搶走了一點(diǎn)魚(yú)肉。結(jié)果還是鯊魚(yú)贏了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見(jiàn)了老人回到了家,孩子便說(shuō):“我們可以一起去釣魚(yú)了,我會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)!
讀完了這個(gè)故事:我從這位老人身上體現(xiàn)了人的真正價(jià)值,以及強(qiáng)悍的硬漢精神。突然我想到海明威說(shuō)的,一句話:“人可以毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝!边@時(shí)我才想到,人最重要的東西不光光是時(shí)間,還有生命所體現(xiàn)出的價(jià)值。
《老人與!纷x后感7
在暑假的一天,我看完了《老人與!,對(duì)這本書(shū),感觸頗深。
本文講述了:一位老人外出84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),在第85天時(shí),老人決定去深海捕魚(yú),捕捉到了一條大馬林魚(yú),但因?yàn)樘幚硎д`,留下了血液,引來(lái)了鯊魚(yú),在回港之前,早已變成了一副骨架。
在我看來(lái):這部作品就是一曲英雄主義的.贊歌,他所頌揚(yáng)主題是永不言敗,與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎挠⑿蹥飧,在文章開(kāi)始,就交代了老人是個(gè)失敗者,外出捕魚(yú)84天都沒(méi)捕到魚(yú),在第85天決定駛向遠(yuǎn)方,去釣大魚(yú),當(dāng)他釣上了一條大馬林魚(yú),他跟魚(yú)搏斗了三天才將其捕獲,可當(dāng)他勝利時(shí),又遭到了毀滅,鯊魚(yú)來(lái)襲,他用盡一切手段抵擋,可在第一條鯊魚(yú)咬下40磅肉時(shí),他說(shuō):“雖然一個(gè)人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不可以被打敗!边@句話,道出了這部書(shū)的主題,老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí),都付出了慘痛的代價(jià),最后走到了無(wú)可挽救的失敗。
但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗磺\(yùn),無(wú)論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑借著自己的勇敢,毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn),這種境界難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
《老人與海》讀后感8
每逢冬季,昆明的翠湖都會(huì)迎來(lái)大批遷徙的海鷗,這時(shí)候,老人也像趕赴約會(huì)似的,來(lái)到湖畔來(lái)呵護(hù)這些美麗的海鳥(niǎo)。十余年來(lái),老人與海鷗和諧相處,結(jié)下了深厚的情誼。
這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋,肅立大聲?shū)Q叫的悲壯畫面,表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。
其中我印象最深的是這一句:“過(guò)了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!薄凹娂姟闭f(shuō)明這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮!罢境闪藘尚小薄懊C立不動(dòng)”“白翼天使”寫出了海鷗對(duì)老人的愛(ài)戴,尊敬,對(duì)老人的一片深情。這樣的`場(chǎng)面,我相信無(wú)論誰(shuí)都會(huì)為之動(dòng)容的!
多么善良的老人,多么純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫了一曲愛(ài)的贊歌,那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來(lái)是如此的美好!如此的動(dòng)人!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!
《老人與!纷x后感9
在春節(jié)來(lái)臨之前,我一直都在看這樣的一本書(shū),它能讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,它的名字就叫《老人與!贰
這本書(shū)里說(shuō)的是從前有一位老人,靠打魚(yú)為生。但是已經(jīng)八十四天了,他什么也沒(méi)有捕到,連一條拇指大的小魚(yú)都沒(méi)有釣到。直到有一天,他突然釣到了一條大魚(yú),可是在返回家的路上,他遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和兇惡的鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把大魚(yú)身上所有能吃的肉全都吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)的'骨架。
這就是《老人與!。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗它!蔽覀円惨蛩麑W(xué)習(xí),因?yàn)檫@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
《老人與海》讀后感10
一位樸實(shí)和默默無(wú)聞的老人,讓我明白與真切地體會(huì)到了老人和海鷗那種別樣的感情。
也許人和動(dòng)物之間的情誼并不是那么偉大,但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨(dú)腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對(duì)海鷗叫的名字。無(wú)論春、夏、秋、冬,老人始終沒(méi)有放棄給海鷗送餐,與海鷗相伴。
人少的地方,是海鷗的領(lǐng)地。老人說(shuō):海鷗最重情義,它是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)!這句話也使我感覺(jué)到了老人為何如此喜愛(ài)海鷗的原因。
十多年來(lái),一到冬天,老人每天必來(lái)。和海鷗就像親人一樣。老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來(lái)。圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲?shū)Q叫。叫聲和姿勢(shì)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。
過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
老人背著那個(gè)藍(lán)布包,撮著嘴,好像在呼喚著海鷗們。老人的畫像永遠(yuǎn)印在我的'心里,我的腦海里,我的記憶里。
或許這個(gè)讓人過(guò)目不忘的感人故事正是證明了人與動(dòng)物可以和諧相處。甚至可以稱兒呼女!独先伺c海鷗》的故事不就是一個(gè)例子嗎?
《老人與!纷x后感11
暑期里,我看了一本最讓我感動(dòng)的書(shū)——《老人與!,它是美國(guó)著名作家海明威的代表作。
剛開(kāi)始我媽媽讓我看這本書(shū)的時(shí)候,我一點(diǎn)都不喜歡看,但是當(dāng)我看到老人鉤到大魚(yú)的時(shí)候我就迫不及待的看下去。
老人在一無(wú)所獲的84天之后,釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的`比他的船還長(zhǎng)兩尺的大魚(yú)。這只碩大頑強(qiáng)地魚(yú)與老人足足對(duì)峙了兩天兩夜。特別是他在天黑的時(shí)候和大魚(yú)的搏斗。大魚(yú)似乎在水里翻動(dòng),隨即把老人拖倒,他臉朝下倒下去,眼睛下劃破了一道口子,鮮血順著臉頰流下來(lái)。他在這種又累又餓又受傷的情況下,老人依然不氣餒,他還對(duì)魚(yú)說(shuō):即使我很尊敬你,甚至愛(ài)你,不過(guò)今天無(wú)論如何要把你殺死。”終于經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),終于把大魚(yú)制服,拴在船頭?墒窃跉w航的途中遇到了大鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了五次拼死搏斗。結(jié)局是大鯊魚(yú)吃光了老人的戰(zhàn)利品,老人最后只是用小船拖著一條大魚(yú)的骨架回到了家。
我看完這本書(shū)以后,我的心情久久不能平靜,我在這本書(shū)里學(xué)會(huì)了一句桑提亞哥的名言;“人可以被消滅,但是不能被打敗”。這句話會(huì)讓你受益無(wú)窮的,我想我以后遇到任何困難都不能輕易放棄,要學(xué)老人那樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去面對(duì)任何事情。
《老人與!纷x后感12
在這世間上,難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說(shuō)法。沒(méi)錯(cuò),他就是《老人與海》的那位老漁夫。
這本書(shū)主要寫了一位老人,他獨(dú)自在海上漂流樂(lè)84天,一無(wú)所獲。終于在第85天的時(shí)候,他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。但由于這只馬林魚(yú)太過(guò)巨大,而又干勁十足,所以老人在海上與它斗了個(gè)三天,才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了,但沒(méi)想到一只大鯊魚(yú)又向老人展開(kāi)了攻擊,故事的最后,馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光,老人只好帶著一身疲憊和一架魚(yú)骨回家了。
有人說(shuō)老人失敗了,但我想問(wèn),經(jīng)歷了這么多磨難,老人退縮了嗎?沒(méi)有,他沒(méi)有退縮而是選擇勇敢的面對(duì),這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的`精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚(yú)的時(shí)候,是多么絕望,多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)來(lái)了嗎?就拿前些陣子我聽(tīng)到的事來(lái)說(shuō)吧,一位學(xué)生,他生病了,幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了,但他沒(méi)有害怕,二十選擇勇敢地去面對(duì)它,接受了治療,又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)好多了。
讀完這本書(shū)我懂得了遇到困難不要退縮,要拿出不服輸?shù)木,哪怕最后失敗了,也雖敗猶榮。
《老人與海》讀后感13
《紅樓夢(mèng)》看完之后回味無(wú)窮,我又開(kāi)始讀起了世界名著之一的《老人與!。
本書(shū)講述的主要內(nèi)容是:一位老人孤身一人在海上捕魚(yú),八十四天一無(wú)所獲,等終于釣到了大魚(yú),用了兩天兩夜才將其刺死。返航的途中遭遇鯊魚(yú)的襲擊,經(jīng)過(guò)一天一夜的.纏斗,大魚(yú)僅剩骨架。但老人并未失去希望和信心,休整之后,準(zhǔn)備再次出海。
“人可以被毀滅,但不能被打敗!睍(shū)中的老人釣到了大魚(yú),大魚(yú)使勁的想掙脫,但老人也不給它機(jī)會(huì),盡管魚(yú)線把手劃傷,老人也堅(jiān)持了兩天兩夜,這樣的品質(zhì)不正是“持之以恒”嗎?不像我們,干什么事干了一點(diǎn)覺(jué)得太難了,半途而廢,知難而退。還有,老人雖然八十四天連個(gè)魚(yú)影都沒(méi)見(jiàn)著,但是他永遠(yuǎn)保持一顆自信心,堅(jiān)信自己一定能釣到魚(yú)。同學(xué)們,難道書(shū)中的老人不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
看完這本書(shū),使我明白:做事情不僅要有自信心,而且也要持之以恒、知難而上!
《老人與!纷x后感14
書(shū),是知識(shí)的風(fēng)帆,是常識(shí)的翅膀,是知識(shí)的源泉。書(shū)能夠熏陶 我們的情操,寬闊我們的眼界。我的書(shū)籍中,有一標(biāo)書(shū)令我回味無(wú)限。它就是《老人與海》。此書(shū)的息者是赫赫有名的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主——(美)海亮威。
書(shū)中道的是一位剛強(qiáng)的老人,老人取一個(gè)小男孩關(guān)系甚惡,老人的名字鳴“圣地亞哥”,他在持續(xù)的八十四天沒(méi)逮到魚(yú)的'情形下,單獨(dú)出海。無(wú)意間釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)切實(shí)太大大馬林魚(yú)猖狂地托這老人及小帆在海中游言,但大馬林魚(yú)初終沒(méi)斗功有勇無(wú)謀的老人,老人帶著大馬林魚(yú)在無(wú)邊無(wú)涯的大海上回返野園,但誰(shuí)知地有意外風(fēng)波,多少只鯊魚(yú)盯上了老人,老人發(fā)明了危險(xiǎn),與鯊魚(yú)開(kāi)端了觸目驚心的搏擊,終于鯊魚(yú)被老人戰(zhàn)勝了,老人歷經(jīng)含辛茹苦,歸到港灣。但此時(shí)那碩大無(wú)比的大馬林魚(yú),只剩下了一些殘骸。
這固然是一個(gè)簡(jiǎn)略的故事,但它卻給己們留下了深入的情理。我每次讀完當(dāng)前,心懷磅礴,我不禁替老人的精神所折服。白叟這敢于共逝世神所拼搏的大無(wú)畏精力令我敬佩。但他在恐怖的烏暗中畏縮不前,想光亮后退,末于走沒(méi)了窘境,沒(méi)被光明所淹沒(méi)。爾信任只有閱歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才干睹彩虹,讓咱們向彩虹盡力吧。
《老人與!纷x后感15
今天我通過(guò)老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn) 積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的回報(bào),老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的.照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來(lái)圍著遺像盤旋連聲?shū)Q叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對(duì)海鷗好,海鷗還知道回報(bào),這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來(lái)的,老人和海鷗是真心對(duì)對(duì)方好,可我們卻做不到 ,這讓我很羞愧。
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