《老人與海》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《老人與!纷x后感,希望能夠幫助到大家。
《老人與!纷x后感1
班里在上個(gè)學(xué)期辦了個(gè)圖書角,同學(xué)們都從家里拿出了自己的幾本書。我們每個(gè)星期都有兩節(jié)讀書課,專門負(fù)責(zé)消滅這些書,別看有這么多書,仍然抵擋不了我們的寂寞,只因我們都不大喜愛這些書!独先伺c!愤@本書就是在讀書課上借閱到的,老實(shí)說這本書還不錯(cuò)。
《老人與海》的主人公是桑地亞哥的老漁夫,有一個(gè)年輕的小伙子跟著他一起釣魚,很關(guān)心他。老漁夫連著84天都沒有釣到一條魚,這期間小伙子的.父母不愿意了,讓他到一條大船上干活,開始他不愿意,可后來他堅(jiān)持不過他的父母,離開了老漁夫。在大船上工作以后小伙子仍然時(shí)不時(shí)的照顧老漁夫,陪他一起釣魚,還安慰他。老漁夫不認(rèn)輸,終于在第85天釣到了一條長(zhǎng)18尺,重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖著船在海里跑,老漁夫死拉著不放,即使沒有水、食物、工具,以及其他不利條件,他也沒有放手。兩天兩夜后,老漁夫終于殺死大魚,準(zhǔn)備會(huì)家,途中,許多鯊魚來吃馬林魚,老漁夫不放棄,殺死了來侵的鯊魚。千辛萬(wàn)苦回到家后,魚變成了一副骨頭架子,引來了許多游客前來觀看。老漁夫只有在床上回憶那昔日的歲月。
老漁夫雖老了,但從他的事跡來看他并不老,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、不放棄、無(wú)所畏懼,是一個(gè)頂天立地的大丈夫。但我不光欣賞、佩服堅(jiān)持不懈的老漁夫,還敬佩那位小伙子,他在老漁夫很長(zhǎng)時(shí)間沒有釣到魚的情況下沒有離開他,仍天天陪著他乘著那條破小船去釣魚,他也沒有放棄過,相反的他還與老漁夫相互鼓勵(lì)、安慰。雖然最后他還是去了一條大船上工作,但他仍然沒有忘記老漁夫,有空還去幫助老漁夫釣魚,拿飯…他的這種精神也是值得去夸獎(jiǎng)的。
看到“老人與!边@四個(gè)字,我想到了海明威——這本書的作者,前些年我聽說他是自殺而死的,我不明白,為什么要自殺,他的筆下人物那么堅(jiān)強(qiáng),他為什么那么不堅(jiān)強(qiáng),難道老漁夫只是他的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)?
“老人的線緊牽愛的信念
歲月的帆漸行漸遠(yuǎn)
冬季終結(jié)純白最后消失的那天
愛的諾言一點(diǎn)一點(diǎn)卻走向長(zhǎng)眠
寧?kù)o前夜老人守候著他的心愿”
《老人與!纷x后感2
面對(duì)挫折,有的人精神頹喪一敗涂地,點(diǎn)對(duì)挫折,有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”,面對(duì)挫折,而有的人則咬定青山不抬松“,初終深信成功的曙光的到來。在《老人與!返倪@篇小說中客人公所鋪現(xiàn)的人不是生來就是被戰(zhàn)勝的,這種精神品德不得不令人欽佩。
歐內(nèi)斯特,海亮威所著的《老人與!吩@動(dòng)多個(gè)世紀(jì),至昔無(wú)一例外每一位讀者瀏覽后皆會(huì)有一種無(wú)形的貨色碰擊著口靈。也許是某種精力,或許是某些語(yǔ)言特點(diǎn),或者是……
《老人與!匪苤频氖且晃焕先,名鳴亞哥,一個(gè)漢子,一群鯊魚,面對(duì)出海84天沒逮到一條魚,老人絕不泄氣,面對(duì)釣住一條比漁船還大的大馬林魚,老人毫不害怕,面對(duì)大魚把船拖到遙海,老人三天打魚;兩天曬網(wǎng),面對(duì)鯊魚襲擊,老人堅(jiān)強(qiáng)格斗,面對(duì)……在這些艱苦面前跟挫折眼前,老人沒有讓步,而是憑借大家對(duì)幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利,必需先教會(huì)剛強(qiáng)。
讀了《老人與海》,有一種撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達(dá)金色的此岸,這種此岸返去可看而不可及,在每一集體的心中永存。這即是堅(jiān)韌斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈。閱讀《老人與!,爾心中種種輕睡的感到被深深的喚醒。我也末于清楚“不經(jīng)一番冷透骨,這得梅花撲鼻臭”的`深入含意。在人生的旅途上,天空不會(huì)始終都是蔚藍(lán)的,陰郁總是會(huì)呈現(xiàn),途徑不會(huì)一直都是暢通的,荊棘總是會(huì)長(zhǎng)謙。大海不會(huì)總是安靜的,波浪老是會(huì)涌伏。種種挫折與失敗對(duì)每一人來說都是不免的。曾經(jīng)很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗,抱怨老天的不私,實(shí)在這有什么不如意的呢?如果一個(gè)蚌殼不積聚太多的沙子,就不能展示出五彩的珍珠,假如一只蜘蛛不閱歷風(fēng)吹雨擊就不能織沒堅(jiān)名的網(wǎng),如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗(yàn),就不能綻開出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養(yǎng)甜難后的光輝,豈非你就不抵賴這就是挫折的功績(jī)?
我生謝世,挫折取失敗在覓常不外,不挫折,你的己生將失往光輝,正如沒有陽(yáng)光地地萬(wàn)物將不復(fù)存在,不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫———————讓狂風(fēng)雨去的更激烈些吧!
《老人與海》讀后感3
《老人與!肥敲绹(guó)小說家海明威最著名的作品之一。
文中的主人公叫圣地亞哥,在他身旁只有一個(gè)叫做馬諾林的男孩,兩人年紀(jì)相差甚遠(yuǎn),卻能彼此理解。風(fēng)燭殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒有捕到魚,他沒有氣餒。第八十五天,他終于釣到了一條大馬林魚。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,曾被稱為“冠軍”的老人卻被它折騰得十分狼狽。大馬林魚拖著船往海里走,老人依舊死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心,老人的雙手抓的鮮血淋漓。兩天兩夜后,大魚終于死去,血溢出了海面,讓鯊魚聞到了味道,群擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚搏擊,等回到村莊時(shí),魚還是只剩下了一副骨架。
不知道如何來形容看完這部小說的感受,很震撼,也有點(diǎn)失落,因?yàn)槔先俗罱K沒能把完整的大馬林魚帶回村莊。海明威讓這位老人具有了一種不可征服的精神力量,他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進(jìn)鯊魚頭顱。老人失敗了,他沒有捕回一條大魚,可從另一方面來看,他是勝利的。他沒有屈服于命運(yùn),無(wú)論從年輕時(shí)還是老了之后,他都憑著自己的勇氣毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)。我們不難看出海明威想傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
書中,無(wú)論老人失敗過多少次,他從沒有絕望過,對(duì)任何事抱有希望,即使面對(duì)不可征服的大自然,我們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系?勝利。也許結(jié)果不好,是失敗的,但在努力的過程中,我們可以看到一個(gè)人成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
人生就像是一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng),何時(shí)何地都可能有驚喜或困難發(fā)生。無(wú)論處在順境還是逆境,自然或是社會(huì)中,人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),接受一切并超越它,繼續(xù)自己的人生之旅。
有一句詩(shī)“人生詎幾何,在世猶如寄!笨吹松械妮斱A,過程才更重要,不管人在物質(zhì)上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;只有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。
我想,海明威最終沒有讓老人勝利是想要告訴我們:當(dāng)一個(gè)人因?yàn)槟骋患屡r(shí),無(wú)論到底有沒有成功都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值早已在過程中充分體現(xiàn)了。曾聽別人說過一句話:做任何事,結(jié)果不是最重要的,重要的是自己有沒有好好享受其中的過程。
《老人與!纷x后感4
班里在上個(gè)學(xué)期辦了個(gè)圖書角,同窗們都從家里拿出了本人的幾本書。我們每個(gè)星期都有兩節(jié)讀書課,特地?fù)?dān)任消滅這些書,別看有這么多書,依然抵擋不了我們的寂寞,只因我們都不大喜歡這些書!独先伺c海》這本書就是在讀書課上借閱到的,誠(chéng)實(shí)說這本書還不錯(cuò)。
《老人與海》的主人公是桑地亞哥的老漁夫,有一個(gè)年輕的小伙子跟著他一同釣魚,很關(guān)懷他。老漁夫連著84天都沒有釣到一條魚,這期間小伙子的父母不愿意了,讓他到一條大船上干活,開端他不愿意,可后來他堅(jiān)持不過他的父母,分開了老漁夫。在大船上工作以后小伙子依然時(shí)不時(shí)的照顧老漁夫,陪他一同釣魚,還撫慰他。老漁夫不認(rèn)輸,終于在第85天釣到了一條長(zhǎng)18尺,重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖著船在海里跑,老漁夫死拉著不放,即便沒有水、食物、工具,以及其他不利條件,他也沒有放手。兩天兩夜后,老漁夫終于殺死大魚,準(zhǔn)備會(huì)家,途中,許多鯊魚來吃馬林魚,老漁夫不放棄,殺死了來侵的鯊魚。含辛茹苦回到家后,魚變成了一副骨頭架子,引來了許多游客前來觀看。老漁夫只要在床上回想那昔日的歲月。
老漁夫雖老了,但從他的事跡來看他并不老,由于他剛強(qiáng)、不放棄、無(wú)所畏懼,是一個(gè)頂天立地的大丈夫。但我不光觀賞、信服持之以恒的老漁夫,還敬仰那位小伙子,他在老漁夫很長(zhǎng)時(shí)間沒有釣到魚的狀況下沒有分開他,仍天天陪著他乘著那條破小船去釣魚,他也沒有放棄過,相反的他還與老漁夫互相鼓舞、撫慰。固然最后他還是去了一條大船上工作,但他依然沒有遺忘老漁夫,有空還去協(xié)助老漁夫釣魚,拿飯…他的這種肉體也是值得去夸獎(jiǎng)的'。
看到“老人與海”這四個(gè)字,我想到了海明威——這本書的作者,前些年我聽說他是自殺而死的,我不明白,為什么要自殺,他的筆下人物那么剛強(qiáng),他為什么那么不剛強(qiáng),難道老漁夫只是他的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)完成不了的夢(mèng)?
“老人的線緊牽愛的信心
歲月的帆漸行漸遠(yuǎn)
冬季終結(jié)純白最后消逝的那天
愛的諾言一點(diǎn)一點(diǎn)卻走向長(zhǎng)眠
寧?kù)o前夜老人守候著他的心愿”
《老人與!纷x后感5
一部不足百頁(yè)的作品——《老人與!,卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對(duì)生活卻仍堅(jiān)持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,經(jīng)過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最終關(guān)頭,最終戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自我:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢罱K,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了,他夢(mèng)見了獅子。
讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系,并且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他老人雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的.高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見“獅子”么?你還會(huì)準(zhǔn)備“出海”么?再出海,你就會(huì)有勝利的期望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無(wú)止境的追求,至于最終是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量,為自我的夢(mèng)想追求過、奮斗過、的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔。
《老人與!纷x后感6
“老人與!弊x后感看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?撮艠湎伦髡摺斑h(yuǎn)處飄來一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛C魍鶎懙,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的'挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?
《老人與海》讀后感7
在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……也許沒有大海,那就沒有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛#庞辛诉@平凡的漁夫,才有了這碩大無(wú)比的魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的僅僅是—個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架!然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥!
他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚,還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎?而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅(jiān)持不懈,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?古時(shí)愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠(chéng),命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應(yīng)該如此嗎?如今的中學(xué)生,興趣倒是挺廣泛,學(xué)這又學(xué)那,可幾乎每次都是“三天打魚,四天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔?只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙!回想起文中老人的話“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”不正道出了本文的'主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒有失。烤拖袢藢W(xué)走路,也得有過摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。
作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非!《老人與!方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書,—本讓人受益終生的好書!
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《老人與!纷x后感8
合上書,想想老人孤身在無(wú)光的海上與鯊魚剛強(qiáng)地奮斗,才品嘗到老人的信仰多么強(qiáng)壯。老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤單;孤單,是老人的信仰;信仰,是老人的魂靈。海,是老人的魂靈。
暑假完畢了,我就要從故土回到就學(xué)的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺,窗外是灰色的天空,風(fēng)急速地掠過路旁的旗子,旗子無(wú)力地翻轉(zhuǎn)著,又被風(fēng)打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭:牽掛故土的陽(yáng)光、天空、落霞……母親。不自禁地,我靜靜垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下,老人與海的奮斗敘說了人與自然的比賽,沒有許多滿足獨(dú)特的情節(jié)。我覺得,老人有許多故事,許多關(guān)于海的故事。
一個(gè)人,在孤苦伶仃的時(shí)分,必定會(huì)有許多話想說,但他只能對(duì)海傾訴,他只能在孤寂中品嘗悉數(shù)。每個(gè)人都有人生的孤寂,需求自己煮成一壺苦澀的茶,單獨(dú)品嘗。老人要單獨(dú)出海,駕著小舟在無(wú)邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會(huì)到的。海上,老人有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無(wú)光的夜晚,漆黑的驚駭并不能壓倒老人。老人在力竭的時(shí)分遇到許多鯊魚。假如老人拋棄了反抗,他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。
我應(yīng)當(dāng)要有老人的心態(tài),即便在無(wú)光的`海上,也要用一種強(qiáng)壯的姿勢(shì)面臨人生。咱們或許在同一時(shí)刻里遇到許多困難,面臨那許多個(gè)困難的時(shí)分,咱們要做的不是猶疑,是堅(jiān)持鎮(zhèn)定,英勇地向前。鎮(zhèn)定和勇氣是應(yīng)對(duì)困難的法寶。
老人說過:“你盡能夠去消滅一個(gè)人,但你不能夠打敗他!比松鷣肀闶且惺芨鞣N應(yīng)戰(zhàn)的,從學(xué)習(xí)上的考試到將來作業(yè)中的職場(chǎng)競(jìng)賽,日子到最終直至生命完畢的時(shí)分。人能夠被消滅的是肉身,和悉數(shù)物質(zhì)的東西,而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說,人的生命便是由信仰堅(jiān)持下去。
是的,在讀過《老人與海》后,我開端審視自己,也逐步明晰出了自己的信仰:不斷學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到人生之道。
《老人與海》讀后感9
茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補(bǔ)著一張破麻布做的帆。他已經(jīng)八十四沒捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲。可憐的老漁人,經(jīng)九九八十一難,一條大馬林魚總算捕了上來,可誰(shuí)知驚喜后,是更大的風(fēng)波。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。
或許,漁人的努力沒有得到回報(bào),但是正如那句話:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了,但他沒有失掉精神!八鼈兿窈K话闼{(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)?!辈环艞,不認(rèn)輸,這才是《老人與!沸镜牡览。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個(gè)道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進(jìn)士,只落個(gè)小小的濰縣縣令!罢l(shuí)知“一入‘官場(chǎng)’深似海,從此‘縣令’成路人!惫賵(chǎng)的黑暗,讓他辭官!耙詺q饑為民請(qǐng)賑,忤大吏,遂乞病歸!
但他從不低頭,從未茍且,以詩(shī)泄憤,留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來一艘船,大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學(xué)氣勢(shì)不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。
兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開路,不料鄭同學(xué)立即就問:“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無(wú)言以對(duì),后他打聽此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個(gè)人去討他的字畫。
而鄭板橋聽說此人是用錢買了個(gè)縣令,正要上任。這個(gè)人名叫姚有財(cái),家中有錢,除了吃喝嫖賭,沒有別的本事。心生一計(jì),想借機(jī)羞辱他一番,所以佯裝答應(yīng),手書一詩(shī)相贈(zèng)。
“有錢難買竹一根,財(cái)多不得綠花盆,缺枝少葉沒多筍,德少休要充斯文!备愕梦覀円ν瑢W(xué)更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅(jiān)持精神上的勝利,不追求物質(zhì)上的滿足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。
老人還在補(bǔ)這那舊帆,竹子依然挺立在風(fēng)雨中?耧L(fēng)呼嘯,“任爾東西南北風(fēng)”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場(chǎng)!
《老人與!纷x后感10
《老人與!肥敲绹(guó)現(xiàn)代有名的小說家歐內(nèi)斯特.海明威所著。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,是全世界最偉大的作家之一。
本書主人公桑提亞哥是古巴沿海一個(gè)小漁村里貧窮的普通漁民。老漢沒有家室,一輩子以打魚為主。他的全部家當(dāng)就是一只小漁船和一張用面口袋補(bǔ)過的破舊船帆。
老漢連續(xù)84天沒有釣到一條魚。有一天正午時(shí)分,一條大魚終于上鉤了,大魚拖著老漢的漁船游樂一夜,慢慢向上浮起了一些。老漢吃了一條金槍魚補(bǔ)充力氣,單槍匹馬與身長(zhǎng)比魚船還要長(zhǎng)出兩英尺的大魚搏斗。長(zhǎng)時(shí)間與大魚搏斗已經(jīng)耗盡了他的體力。老漢回憶起曾經(jīng)與一位黑人體育健將比賽掰手腕贏得了勝利,對(duì)自己重新充滿了信心。
在經(jīng)歷了一次又一次失敗的嘗試后,老漢終于用魚叉刺死了大魚。老漢把魚綁緊在船上往回趕,然而,在歸途中,大魚遭到了跟蹤而來的鯊魚的襲擊。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí),他用魚叉扎死了來啃食大魚的一條鯖鯊。鯖鯊?fù)淌炒篝~留下的傷口成為更多鯊魚追蹤而來的線索,而老漢的魚叉和繩子都被那只鯖鯊帶走了。這使打了一輩子魚的老漢遭到了從未遇到過的艱難處境。
。⒌牵丝刹皇巧鷣硪淮蚩逅,你可以消滅他,但就是打不垮他。"在這種信念的驅(qū)使下,桑提亞老漢決念要跟鯊魚斗爭(zhēng)到底。魚叉沒有了,就把刀綁在漿上作武器;刀斷了,就用木棒;木棒斷了,就用舵把,?最終,他帶回漁村的'只是一副巨大的大魚骨架。
人的尊嚴(yán)就是他的信心。"一個(gè)人并不是生來就要打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不垮他。"人生乃是一場(chǎng)殊死拼搏,不論賢愚貧富、高低貴賤,每個(gè)人都必須為自己作戰(zhàn)。而在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,每個(gè)人的處境其實(shí)正如老漁夫一樣,孤立無(wú)援,手無(wú)寸鐵。我們唯一的武器就是自己的信心,我們唯一的盾牌就是人的尊嚴(yán)。
提高自己的承受力。要做到始終保持必勝的信心決不是一件容易的事。因?yàn),有時(shí)困難和挫折的壓力實(shí)在太大了,幾乎要超出了我們個(gè)人的精神承受力。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)呢?我們只有堅(jiān)定必勝的信心,提高自己的耐受力。只要他真的想勝,不管是誰(shuí)他都能打敗。
對(duì)任何一個(gè)人生目標(biāo)的追求都是一段艱難曲折的過程,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是建立在一步步前行的基礎(chǔ)之上的。我們要多一份耐心,多一份忍耐,不要操之過急,不要魯莽行事。人生是一個(gè)過程,任何事物都有它自身的發(fā)展規(guī)律。我們?nèi)绻銐蚵斆,就不?yīng)該去違背這種規(guī)律,而應(yīng)順應(yīng)它,把握它,一步一個(gè)腳印地前行,最終抵達(dá)我們所追求的目的地。
《老人與!纷x后感11
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!。古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時(shí)大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒有擊垮老漁夫的頑強(qiáng)意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句泄氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心?吹健独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無(wú)論身處何種險(xiǎn)境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績(jī)沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的'第一名,總成績(jī)也是第一名。
《老人與!愤@本書使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與!纷x后感12
一提到男子漢,我便會(huì)想到海明威,以及他的《老人與!
這個(gè)老人,桑提亞哥,已經(jīng)整整84天,都沒有打到一條魚了。但老人并沒有喪失信心與希望。終于,在第85天,幸運(yùn)女神降臨了,他釣到了一條大魚。然而,魚太大了,它掀起了大浪,它把老人掀倒在了船上。屋漏偏逢連夜雨,在這危難時(shí)刻,鯊魚的到來似乎要把老人逼向死亡的邊緣。此時(shí)此刻,只要老人割掉魚繩,就能擺脫困境。然而,他沒有這么做。在老人的眼里:魚是他的強(qiáng)敵,他理應(yīng)要去戰(zhàn)勝它,與它博斗。我想,此時(shí)的老人,肯定已經(jīng)忘卻了危險(xiǎn),他僅僅是在為漁人的榮譽(yù)而戰(zhàn)。終于,老人費(fèi)盡心機(jī),殺死了大魚。然而,老天卻沒有給他喘息的時(shí)間。死魚成了鯊魚的目標(biāo)。為了保住千辛萬(wàn)苦才得到的收獲,已經(jīng)疲憊不堪的老人不得不再次與鯊魚展開博斗。他不放過一絲希望,把所有能用的都拿來當(dāng)武器,直到那條鯊魚放棄后,他才住手。
故事的`最后,老人回到岸邊,只帶回了一架白骨,一條破爛不堪的漁船,一具精疲力竭的身體。而我,在這個(gè)時(shí)候,看到的是一個(gè)悲壯的英雄!
這個(gè)英雄征服了我,更給予我勇氣,讓我能直面困難而毫不退縮。
記得那一次體育課,我們要參加800米測(cè)試。哨聲一響,我便和同學(xué)飛快地向前沖去。很快的,我沒了起初的沖勁兒,步伐也變得沉重起來,我的身體愈發(fā)感到疲憊與無(wú)力?粗瑢W(xué)們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的背影,我想停下腳步。我知道,我追不上了。我也知道,只要我停下來,我就可以擺脫眼前的窘境。慢慢地,慢慢地,我就要停下來了
不,我不能停!海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上回來,帶回了兩百多塊彈片;老人與大魚展開殊死搏斗,哪怕在死亡的邊緣徘徊時(shí),他們都沒有想過放棄,我怎么可以輕易認(rèn)輸!
就在我快要放棄的時(shí)候,那個(gè)老人,那個(gè)悲壯的英雄出現(xiàn)在了我的腦海里。當(dāng)他游走在生死的邊緣,卻不放過唯一一絲小小的希望。他勇敢地與大魚博斗,與鯊魚較量的場(chǎng)景,像電影般在我腦海中回放。那一幕幕震撼人心的場(chǎng)面,讓我突然又有了勇氣。于是,我鼓足了勁兒,繼續(xù)向前沖去。
終于,我拖著疲憊的身子,到達(dá)了終點(diǎn)。正如海明威所說:每一個(gè)人在世界上都要受挫折,有許多人反而在折斷的地方長(zhǎng)得最結(jié)實(shí)。不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果,但是總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里,培育出一萬(wàn)朵盛開的玫瑰。
《老人與!纷x后感13
自從讀了美國(guó)著名作家海明威的著作老人與海,使我對(duì)老人那樣的精神深感佩服。
小說講述的是一個(gè)老人,這個(gè)來自桑提亞哥的老人,瘦削憔悴,后經(jīng)滿是皺紋,臉上長(zhǎng)著疙瘩,他的雙眼像海里的水那樣湛藍(lán),然而,那漁船上破舊的帆布,注定了他失敗被別人嘲笑的命運(yùn)。他年輕時(shí)非常出色,曾與一個(gè)黑人比賽掰手腕,贏了對(duì)方?墒,到了晚年,他卻一個(gè)人孤獨(dú)的在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。書中有兩個(gè)情節(jié)令我無(wú)法忘記。
有一次出海,老人捕到了一條比自己漁船還大的大馬林魚,這激起了老人與大馬林魚挑戰(zhàn)的決心。他拼命的拉著魚鉤,然而魚也并非就那樣輕易屈服,魚帶著魚鉤拼命的游,老人想這樣用不了多長(zhǎng)時(shí)間魚就會(huì)死的,可是,四個(gè)小時(shí)過去了,魚依然拖著小船像大海游去,老人就這樣和魚斗了一天一夜。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),那條魚浮出了水面,魚渾身明亮奪目,色彩斑斕,大約有18英尺,就這樣,老人和魚又堅(jiān)持了一夜,直到鯊魚來時(shí),老人又拿起刀和短棍殺死了幾條鯊魚,直到魚被鯊魚吃光。就這樣,老人帶著大馬林魚的魚脊骨,回到了岸上,使其他的漁人驚嘆不已,回顧正本書,大多數(shù)都是用盡了自己的一切,甚至差點(diǎn)丟了性命,換來的大多都是失望和悲痛。
然而有一次,當(dāng)他努力去拼的時(shí)候,他戰(zhàn)勝了別人,也戰(zhàn)勝了自己,他成功了!
老人在捕魚是,回想起了在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽掰手腕的經(jīng)歷。他倆把胳膊放在桌子上畫線的地方,前臂直,兩手緊握,就這樣相持了一天一夜。八個(gè)小時(shí)后,每隔四小時(shí)就換一個(gè)裁判,讓他們輪流睡覺。他和黑人的收都流出血來,黑人喝了朗姆酒后使出全身的力氣,竟把他的手壓下去盡3英尺,但他又拼命把手扳回了原來的位置,并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒,從此他成了人們心中的'英雄。
整個(gè)故事都血的那么生動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都仿佛讓我們來到了比賽的現(xiàn)場(chǎng),整本書仿佛都是在歌頌老人那種不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神。我們就應(yīng)該像老人那樣,不能滿足現(xiàn)狀,要積極向上,做每一件事情都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢,只有那樣,我們才能獲得更大的成功和勝利,正如書中的那句話:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗它”。
老人與海不是一本讓人不顧危險(xiǎn)去冒險(xiǎn)的書,它是一本讓人了解什么才是真正人生的書,更是讓人了解什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書!
《老人與!纷x后感14
《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個(gè)男孩,老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運(yùn)過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無(wú)法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn),老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像!八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對(duì)自然的愛任意開采,結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗?
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?
雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的.后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動(dòng)力!
自從我讀《老人與!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
《老人與!纷x后感15
你能相信嗎?一位老人每天步行二十余里,只為了與一群海鷗見面;一位老人,他仔細(xì)的觀察上千只海鷗的習(xí)性,起了不同的名字,只為了能清楚的認(rèn)識(shí)它們;一位老人不管是風(fēng)是雨,都趕到那里,只為了給海鷗送餐,一位老人,一到冬天,他就走到一個(gè)離自己家有二十余里的地方,只為了與海鷗相伴,把海鷗們當(dāng)做自己的兒女。這個(gè)故事是我從課文上看了的,這給了我很大的震撼。你應(yīng)該會(huì)以為這個(gè)世界上沒有人會(huì)這么傻,不,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在昆明翠湖邊的真實(shí)的故事。
故事是這樣的:十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。
其實(shí),這世上,不僅僅只有人有感情,動(dòng)物也有自己豐富的情感,就像文中說的,老人去世時(shí),那些海鷗盡然很悲痛的在老人的遺相前井然有序的站成了兩行,在遺相前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫……
就像老人的兒女們一樣。這正是因?yàn)槔先藧酆zt,所以,海鷗才會(huì)這樣愛老人。這種愛是無(wú)私的,是只屬于人與動(dòng)物的,這種愛讓兩個(gè)是愛原本并不熟悉、并不相連的心緊緊地扣在了一起;是愛讓他們變得親密無(wú)間,恨不得日日夜夜都一直守護(hù)著對(duì)方;是愛讓大自然變得既友愛又和平起來。然而當(dāng)作者不得不收起遺相時(shí),海鷗竟然發(fā)瘋似的吼叫起來,不舍得離開老人,與老人分離。
文中寫道,“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落!睆闹锌梢钥闯隼先说.動(dòng)作是那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧!這是一份愛。“它們大聲鳴叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片翻飛的白色漩渦中脫出身來。”海鷗是那么的舍不得離開老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀,這更是一種愛。老人與海鷗,海鷗與老人,這種愛是只屬于他們的。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛的贊歌!世間萬(wàn)物都有靈性,遍及天下的愛心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與他們和諧相處。
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