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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-09-18 13:12:39 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《老人與!纷x后感,希望能夠幫助到大家。

《老人與!纷x后感

《老人與!纷x后感1

  “一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話出自海明威的《老人與!罚緯v述了一位老人歷經(jīng)千辛萬苦釣上來一條大魚,可是血腥味引來了很多鯊魚,老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此,但是老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動(dòng)不已、深受啟發(fā)。

  其中,給我印象最深的一個(gè)片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了,他雖然毫發(fā)未損,但是釣上來的魚的'下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完后,他眼疾手快地拿起一把小刀插進(jìn)了鯊魚的要害,使鯊魚葬身海底。

  老人在與鯊魚搏斗時(shí)充分體現(xiàn)出他不怕困難、不輕言放棄的好品質(zhì)。每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)不由自主地想起自己在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能或者在做一件事時(shí),遇到困難后就會(huì)止步不前,變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經(jīng)想放棄了,真是羞愧難當(dāng)。

  既然認(rèn)識到了問題,怎么能不去改正呢?我決定今后要多多鍛煉自己,做到遇到困難時(shí)能處亂不驚,盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅(jiān)持下去,永不放棄。相信在我做出這些改變后,肯定會(huì)要更加優(yōu)秀。

  海明威在這本書中塑造了一個(gè)“硬漢”形象,在現(xiàn)實(shí)生活中,他也同老人一樣,不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條,貫徹自己的一生。

《老人與!纷x后感2

  在暑假里,伴讀了海明威的《老人與!愤@本名著,我的感想很多。

  《老人與!返闹饕獌(nèi)容是:在古巴,一個(gè)叫圣地亞哥的老漁翁,有一次出海,在近海捕了48小時(shí),卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄,最后終于在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚后,魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚斗智斗勇,終于回到岸邊。雖然這時(shí)大馬林魚只剩一副骨架,但圣地亞哥卻沒有失敗。

  讀完后,我心潮澎湃,想:圣地亞哥真是位了不起的硬漢!他雖然頭發(fā)蒼白,滿臉皺紋,已飽盡滄桑,但為了證明自己活著是有價(jià)值的.,不僅釣到了比帆船還大的魚,還趕退了鯊魚。雖然最后只得了一副魚骨,但他仍是一個(gè)勝利者;仡^想想我自己,毛筆字練完了么?書認(rèn)真讀了么?沒有!這五年的讀書生涯中,我又獲得了什么?完成了什么?什么都沒有。為什么?都因?yàn)槲夷繕?biāo)不明確。我不能再墮落,不能再偷懶,給自己定好目標(biāo)!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有相似的事。如董存瑞,舍身炸碉堡;黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口;邱少云,為保護(hù)隱伏部隊(duì),活活燒死,一聲不吭;狼牙山五壯士,壯烈跳崖。他們心中只有一個(gè)念頭,:堅(jiān)持不懈,永不言。∮秩缇l(wèi)填海,一只小小的鳥,不放棄地要填滿大海;愚公說:“就算我移不完,我的后代也能移完!”這真應(yīng)了海明威的那句話:“一個(gè)人可以被消滅,但不可能被打倒!

《老人與!纷x后感3

  今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文,感受到了老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那重情意的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來:我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。

  它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的.海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿著褪色的過時(shí)布衣,背著一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色,還每天去給海鷗喂食。原來是那樣美好,如此動(dòng)人!

《老人與!纷x后感4

  當(dāng)我翻開《老人與!返牡谝豁摃r(shí),就被深深地吸引住了:一條大鯊魚,一條大馬林魚,一個(gè)男孩和一個(gè)老人,塑造出了一個(gè)看似簡單,其實(shí)是蘊(yùn)含深刻哲理的故事。

  故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天,終究沒有釣到魚。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來都沒有灰心,僅僅靠著他那簡陋的器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數(shù)條大鯊魚,他馬上冷靜下來,憑借著他從小捕魚的經(jīng)驗(yàn),用刀子刺穿了鯊魚的骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià):他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。

  “勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,但永遠(yuǎn)打不垮他。”這句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過海明威筆下寫的災(zāi)難,但是他勇敢的面對了這些災(zāi)難。人類真是一種奇怪的動(dòng)物:他們有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗,失敗真的`如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來了應(yīng)有的報(bào)酬——大馬林魚。

  而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與!愤@本書,希望我能從中學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神?赐暌院螅矣止钠鹩職,充滿力量,決定以后要繼續(xù)努力,查漏補(bǔ)缺,爭取考出好成績。

《老人與!纷x后感5

  讀完《老人與!肺颐靼琢艘粋(gè)道理:僅有堅(jiān)持不懈奮斗的人才會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。寒假我讀了《老人與!,我被書中精彩的故事情節(jié)而吸引,被老人不折不撓的斗爭精神而感動(dòng)。

  《老人與!愤@本書講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的'比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。

  老人拼命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗,雖然最終所獲的只是魚骨,但他體驗(yàn)到了斗爭的歡樂和勝利的喜悅。這種歡樂僅有盡力奮斗的人才能體會(huì)到。最令人驚嘆的是他與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發(fā)光,值得我們學(xué)習(xí)。

  老人說過:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他!边@世界上沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順,當(dāng)碰到困難時(shí),必須不能被困難壓倒。與困難作斗爭的過程是艱難的,需要巨大的勇氣和毅力,需要堅(jiān)持再堅(jiān)持。同樣戰(zhàn)勝困難后的喜悅也是不可言喻的。就像風(fēng)雨過后的彩虹那樣絢爛,夏日的星空那樣璀璨。

《老人與!纷x后感6

  這個(gè)寒假,新型冠狀病毒的侵入,讓我們延遲了開學(xué)。這期間,我讀了一本書——《老人與!,這本書的作者是美國作家海明威。

  書的主要內(nèi)容是:年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所有,第85天,他冒險(xiǎn)去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,耗時(shí)3天終于刺死了它;貧w途中,老人遭遇鯊魚五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子反擊,歷盡千辛萬苦,終于回到港口,但馬林魚僅剩下五塊巨大的白骨架。

  《老人與!纷钭屛腋袆(dòng)的是老漁夫英勇的意志、堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點(diǎn)也不氣餒。

  這讓我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。過年的.時(shí)候,媽媽給我買了一套樂高積木,看到心愛的積木我高興地手舞足蹈,馬上收拾出桌子開始拼我心愛的樂高。但是由于積木太小,各種小零件又特別多,沒大一會(huì)就開始不耐煩了,感覺脖子和眼睛都酸酸的,沒有了一開始的那種興奮勁。于是我站起來想找點(diǎn)別的事做做,可突然看到了躺在書桌上的那本《老人與!,想起來老漁夫的那種堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的努力,于是又有了勁頭,一鼓作氣把我心愛的小積木拼了起來?粗约浩雌饋淼男》e木的可愛樣子,心里別提多高興了,感覺自己能堅(jiān)持不懈完成一件事非常了不起。

  通過這件事,我明白了,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要堅(jiān)持不懈,就可以戰(zhàn)勝各種困難。

《老人與!纷x后感7

  學(xué)完《老人與海鷗》這篇課文,我心中無限感慨。作者通過一個(gè)個(gè)畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。

  這篇文章主要寫了一個(gè)原名吳慶恒的老人,他無兒無女、愛人早逝,老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來喂海鷗,十幾年如一日風(fēng)雨無阻。雖然一個(gè)月只有三百多塊錢,卻拿出一半的錢來喂海鷗,老人日常生活非常節(jié)儉,連公交車都舍不得坐,步行二十余里來喂海鷗。正是因?yàn)槔先诉@樣無私的付出,獲得了海鷗的信任和愛戴。他對海鷗毫不吝嗇,給它們買最愛吃的餅干,或是買來雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字,和它們說話,當(dāng)老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時(shí),海鷗馬上飛過來把他團(tuán)團(tuán)圍住。十幾年來,海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。

  我曾看過這樣一則廣告,人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場,人們只割掉魚鰭,而鯊魚的尸體卻在血泊中無人處理。當(dāng)人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時(shí),一頭驚恐的`小象不知道媽媽已經(jīng)死了,用腿和鼻子不停地推媽媽,發(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。

  動(dòng)物和人類其實(shí)應(yīng)該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼,可是由于人類的貪婪,破壞了生態(tài)平衡、違背了自然法則。同時(shí)我們也遭受了自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護(hù)動(dòng)物、熱愛自然,享受大自然賜予我們的藍(lán)天白云、鳥語花香……

《老人與!纷x后感8

  《老人與!肥敲绹骷液C魍囊徊孔髌罚环g成多國文字出版,深受全世界人民的喜愛,也是海明威自己最喜歡的一部作品。

  書中講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫出海打魚的故事。整整84天,老人一無所獲。本來,跟隨老人同船的還有一個(gè)小男孩,名叫馬諾林,后來也被他的父母安排到別的船上去了。整整84天,一無所獲,可是,老人并沒有放棄,他堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去,就一定能有所收獲。果然,在第85天,老人釣到了一條無比巨大的馬林魚,經(jīng)過兩天兩夜的生死搏斗,老人終于刺死了大馬林魚。此時(shí)此刻,老人也已經(jīng)筋疲力盡。但馬林魚的'血又引來了一條大鯊魚,老人不得不與大鯊魚搏斗。在激烈的搏斗過程中,老人展示了他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,可大鯊魚也不甘示弱。最終,大馬林魚的肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副光禿禿的骨架。

  讀完這部小說,也許有人會(huì)問,老人干嘛不割掉魚線,放棄魚啊。你看,雖然他經(jīng)過生死搏斗,筋疲力盡,卻只拖回了一副馬林魚的骨架。最后,他還是失敗了,這不是傻嗎?

  不,圣地亞哥沒有失敗,因?yàn)樗囊庵緵]有潰敗。我也正是被他這種“傻傻”的硬漢精神所感動(dòng)。

《老人與!纷x后感9

  最近幾天,我把《老人與!愤@本書讀完了。并從中得到了許多感悟。

  本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。

  “一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它!边@句話既是對圣地亞哥永不服輸,頑強(qiáng)拼搏精神的贊揚(yáng),也是給我了諸多啟示。“冷冷的海風(fēng)不停地吹著號角,海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥!痹谶@樣惡劣的'環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,這實(shí)際上就是一種硬漢精神,他正是憑著這種性格,才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。

  我們在生活中也是這樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的,都是我們要靠頑強(qiáng)的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí),如果沒有背會(huì)、背熟知識點(diǎn),那么我們在考試中怎么可能會(huì)考出比較好的成績呢?沒有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),到時(shí)候知識點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢?

  只有頑強(qiáng)與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨(dú)特的風(fēng)采。這是我從《老人與海》中感悟到的。

  為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!

《老人與!纷x后感10

  相信有很多人都讀過《老人與!愤@本書,而且大家也記得海明威的這句名言吧:一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。

  這個(gè)老人的住所是一個(gè)單間窩棚,和繞著帆的桅桿一樣長,里面就一張床、一張桌子和一把椅子,燒飯的地方就在泥地的角落。穿著就更是寒磣,他的襯衫像他的帆一樣,上面不知有多少個(gè)補(bǔ)丁,連補(bǔ)丁都在太陽的暴曬下褪去了顏色。

  但是他并沒有放棄。他知道,生活是殘酷的,可是他有一顆勇于堅(jiān)持和抗?fàn)幍男摹:芏嗳税阉?dāng)個(gè)笑話,但也有人關(guān)心他:無微不至照顧他的小男孩;露臺飯店的老板馬;還有他自己——他對自己充滿了信心,覺得“身體好著呢”。

  但在整整八十四天當(dāng)中,他沒有釣到過一條魚。第八十五天,老人釣到了一條大馬林魚。老人與之搏斗了三天三夜,雖然還是輸了,但是在精神上他贏了,他永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的精神,感動(dòng)了每一個(gè)讀者。

  而我們有的人遇到困難,想的'不是如何去解決,而是想完了完了,我這次肯定解決不了。有的人甚至還在想:哎,這次是天要亡我,我也沒有辦法,只有聽天由命了,放棄吧。我認(rèn)為這樣的想法是可笑的,在那位老人面前,你的這種想法簡直不足掛齒:他勇于與大??fàn),你卻聽天由命。所以一個(gè)人要有信念,勇敢面對,堅(jiān)持抗?fàn)帯?/p>

  人生是用來突破自我,建立一個(gè)又一個(gè)的里程碑的。這一路上漫長而艱辛,但如果你堅(jiān)持斗爭,說不定你就是一個(gè)勝利者。

《老人與!纷x后感11

  有人說:人去做一件事情,沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),就是失敗。

  主人公桑迪亞歌是一個(gè)老漁夫。他一生靠捕魚為生,連續(xù)84天沒捕都魚,他認(rèn)為自己“倒了血霉”,別人都嘲笑他但他仍然毫不動(dòng)搖,出遠(yuǎn)海捕了三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚?吹竭@里,我真為他高興。可是回來的途中,他遇到了鯊魚的襲擊,我也為他捏了把汗。他能成功戰(zhàn)勝鯊魚嗎?他先用魚叉扎鯊魚,當(dāng)魚叉被鯊魚拖走時(shí),他把刀幫在漿上,刀也被折斷了,最后只能用短棍魚鯊魚搏斗。

  老人用盡一切手段進(jìn)行反擊,終于戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚。他帶著魚骨頭回來,證明了他是一個(gè)無比勇敢的人。

  我在學(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)遇到一個(gè)一個(gè)的困難,他們就像鯊魚一樣,想要吃掉我的勇氣,有時(shí)候遇到困難,我就害怕地躲在媽媽的.懷里,不敢面對困難,變成了一個(gè)膽小鬼?戳死先伺c海的故事后,我明白了一個(gè)道理:困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱。

  自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。生活中到處藏著壓力。壓力也是動(dòng)力,它讓我們埋頭奮斗,時(shí)刻做好準(zhǔn)備。所以我認(rèn)為桑地亞歌不是一個(gè)“失敗”的人,他經(jīng)過一次次的搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚,獲得了別人的尊重。他承受住了壓力,他就是我心目中的大英雄。

《老人與!纷x后感12

  前幾天,我看了美國著名作家歐內(nèi)斯特?米勒?海明威的作品——《老人與海》。當(dāng)我看完這本書時(shí),書中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。

  故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后,終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長兩英尺的大馬林魚?墒囚~身子大,力氣也大,拖著老人的船游了很久。在這途中,圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn),才將大馬林魚刺死并綁在船上。

  正當(dāng)他返程時(shí),大馬林魚身上流出的血引來了許多鯊魚。圣地亞哥使出了渾身解數(shù),與各種各樣的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,終于把所有鯊魚趕走了,取得了最終的勝利。可是等他回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下一個(gè)魚頭和一條光溜溜的脊梁。

  當(dāng)我把書合起來時(shí),我想起了圣地亞哥曾說過的那句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但是永遠(yuǎn)不能被打敗!笔サ貋喐缡嵌嗝吹挠赂野。∫粋(gè)人一生中不可能沒有失敗,但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的希望和曙光,那才是我們從失敗之中得到的'最大的收獲。

  人生的道路十分的漫長,不但艱難,而且充滿坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對、去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就會(huì)成為真正的人生贏家。

《老人與!纷x后感13

  今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,通過讀,我們知道了這組課文講述了在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事。

  總之,我讀了《老人與海鷗》這篇課文后。我的感悟是:老人為了給海鷗送食物,都要步行二十余里,并且他是一個(gè)為自己想得少,為海鷗想得多的人。吳慶恒爺爺為了省錢,穿得都是褪了色的衣服,吃的也就只是0.25元的香煙,這可已看出老人多愛海鷗。∥覀円院笠欢ㄒ騾菓c恒爺爺學(xué)習(xí),不要虐待小動(dòng)物,小動(dòng)物也有生命,人人都是平等的。如果你是小動(dòng)物,獵人殺了你的母親去做食物,你會(huì)愿意嗎?所以,從現(xiàn)在開始,讓我們保護(hù)小動(dòng)物吧!

  前幾天,我學(xué)習(xí)了老人與海鷗這篇文章,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的眼睛濕潤了,因?yàn)槲冶贿@一位普通的老人打動(dòng)了。

  這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的.行為。

  我還在一個(gè)故事上明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對它好,他也一定會(huì)對你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上!蔽覀儾荒茉賯α怂袆(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來,善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

《老人與!纷x后感14

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。喜歡看書的人看書如同饑餓的人撲在食物上,補(bǔ)充能量。

  書的種類有很多,例如:小說,科幻,歷史,文學(xué)等。各個(gè)種類都有人喜歡看,他們看書常常忘記自己要干什么。在我閱讀的書籍中,最讓我印象深刻的還是那本《老人與!贰

  這本書的主要內(nèi)容是:一位老人,一條普通的'大馬林魚,在一望無際的大海發(fā)生了一個(gè)說不平凡也不平凡的事。沒有大海,就沒有魚,沒有魚也不會(huì)有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚,可萬萬沒想到,遭到了鯊魚的襲擊。結(jié)局可想而知,大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,剩下的只是一個(gè)沒有靈魂的驅(qū)殼,任人隨意擺布。但又有誰愿意去擺布呢?

  然而,在這個(gè)故事中,卻折射出一位“英雄”-老人圣地亞哥。他連續(xù)四十八天,在別人眼里定是個(gè)失敗者。

  因?yàn)闈O夫捕不到魚,還算是漁夫嗎?他的捕魚工具一次又一次被鯊魚帶走,他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”,把生命都壓的上去,難道不算英勇嗎?

  老人將大馬林魚殺死,看似一個(gè)很完美的結(jié)局,卻迎來自己的悲劇。鯊魚的攻擊是英勇的報(bào)應(yīng)。

  回想老人說的話:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!比苏娴暮芷婀郑杏職饷鎸λ劳,卻沒勇氣面對失敗呢?

《老人與海》讀后感15

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是海明威評價(jià)他的《老人與海》的。

  《老人與海》塑造一個(gè)硬漢形象。講敘古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的`魚骨架。作者為什么沒什么沒讓老漁夫勝利呢?從中有一個(gè)哲理:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”每個(gè)人都有缺陷,只要你能戰(zhàn)勝它,而不是屈服它你就會(huì)變的強(qiáng)大。音樂家貝多芬說過:“我可以被摧毀,但我不能屈服!

  人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次挑戰(zhàn)極限,一次次擴(kuò)大極限。一次次擴(kuò)大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功,我們都應(yīng)該尊敬他們。應(yīng)為他們身上有著更高的品質(zhì):自信

  人生本身是一種無渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會(huì)成為勝利者。

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