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老人與海讀后感

時間:2023-10-24 08:32:45 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感【集錦14篇】

  當品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老人與海讀后感【集錦14篇】

  老人與海讀后感 篇1

  成功的道路并不擁擠,因為堅持的人不多。

  ——題記

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書里的知識、風景、人情世故都值得細細品味。《老人與海》陪伴我大半個寒假,我還是得評價一下這位“伙伴”。

  這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所獲,第85天,他冒了一個大險一去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚,耗時三天刺死了它,回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊,它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭,歷經(jīng)千辛萬苦,終于回到港口,但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。

  《老人與!纷钭屛腋袆拥牡胤奖闶抢蠞O夫的英勇的`意志,堅定的決心以及頑強的生命力。他面對著一次次失。灰淮未谓^望,一點也沒有氣餒;他面對生命的殘忍和摧殘,一點也沒有因此喪氣;他面對著上天對自己的磨蝕、不公平,沒有一點怨言……

  當我看完這本書,我不禁想到自己?粗R子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì),也很想學(xué)習他。每次遇到挫折,我總是垂頭喪氣,一蹶不振。開完散學(xué)禮回到家,知道自己名次名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,風慢慢的吹,樹枝“沙沙沙”地作響,久久不能平靜。

  爸爸得知我因成績而喪氣,非常生氣,他嚴厲的說:“你知道你還要讀多少年書嗎?就一次的失敗就把你弄成這樣,以后怎能辦?難得因為一點小挫折就把你打敗了?”后來看到《老人與!分械囊痪湓捵屛揖镁貌荒芷届o:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽抑酪货瓴徽褚膊荒茏屛夷骘L翻盤,但以此為戒,加倍奮斗可以。所以這一個寒假我充分安排學(xué)習時間,買了好幾本文學(xué)著作閱讀。

  一個人就算被毀滅,有平凡人沒有的意志,還是會有人記;但被打敗了就什么也沒有了。弱者才會一蹶不振,我要逆風翻盤!

  老人與海讀后感 篇2

  “一個弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn),那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。

  正是因為老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無形的手,能將兩者相聯(lián)合。

  我想起了前一段時間,我們班發(fā)生的一個故事:KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學(xué),每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進同學(xué)間的友誼,老師讓后面的女同學(xué),每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不愿意。下午她要方塊隊訓(xùn)練,正好不愿意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學(xué)了,教室里亂哄哄的,忽然KL沙啞的說:“嘿,我?guī)蚙X抄作業(yè)!彼穆曇裟:磺澹菂s異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認真地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫一點。ZX回來后,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的`東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時作業(yè)堆到講臺上,KL都會上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時還幫助他。當兩周過去了,老師卻忘了給ZX調(diào)座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑著說:“沒關(guān)系,KL蠻好的!

  就連這樣的兩個看似水火不容的人,通過幾個沒有言語的真誠動作,都能產(chǎn)生友誼。真誠是多么重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報與你真誠!

  老人與海讀后感 篇3

  每一本書都有自己獨特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與!罚x完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強大的精神力量,一種不屈的意志。

  一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷:

  一位年邁六十的`老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由于魚實在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同這條大馬林魚周旋了幾天,魚終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。書中的老人雖屢屢失敗,但他總是堅持著,堅持自己的信念。讀完后,我一直思考著,忽然明白:他象征著堅不可摧的精神!生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,充分展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴。他擁有堅不可摧的信念,可我卻恰恰相反。? 以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習上,我只要有幾次考試考的不理想就失去信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習上不再因為一兩次的不順利而失去信心,越考不好,就越要考好。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?這個問題值得我們深思。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松飞,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峰,向世界吶喊:“我是生命的強者!”

  老人與海讀后感 篇4

  翻開書,那是一本令人振奮的書——海明威的《老人與!。它講了一個老人已經(jīng)八十四天沒捕到過魚,但是他沒有放棄,日復(fù)一日,總是得到魚又因各種困難而失去了他的魚。

  “一個人不是生來要給打敗的,他可以被毀滅,可永遠打不敗他”就是這句話給了人們很多啟迪,使每一個情節(jié)都令人熱血沸騰。人在困難面前需要堅強,需要永不低頭認輸?shù)木瘛?/p>

  梅花不就是這種精神嗎?愈是寒冷愈是風欺雪壓,花開愈精神,因為不屈不撓、不被惡劣的環(huán)境所擊垮是他們的秉性,致使它們從古至今被千萬人傳誦,如王冕的《墨梅》和課文里的《梅花魂》。

  在這次新冠疫情中,我們的白衣天使們不也是這種精神嗎?家國危難,無畏艱險,逆行而上,與病毒肉博!我們的同胞病人,相互鼓勵,方艙舞蹈,積極樂觀!很快疫情被降服控制了,天使斗士凱旋而歸,病人康復(fù)方艙關(guān)閉,春暖花開,山河無恙。我們具有“挫敗面前不低頭”的.精神,直面艱難,不言敗,不放棄。

  我還記得一次上課開小差,老師所講似懂非懂,想課后再慢慢琢磨。作業(yè)時僵硬且只會走直線的思維處處碰壁,作業(yè)提交的時間壓迫與焦急涌上心頭,空白的思維不知如何下筆,使我越來越煩燥,我氣餒了,不想做了,忍不住大哭起來,爸爸耐心地開導(dǎo)我說:“你不看過《老人與海》嗎?想想老人的境遇——”

  是啊,老人遭遇如此多的不幸,始終自信執(zhí)著,鍥而不舍,永不言敗,這么一點困難,我就退卻放棄嗎?情緒慢慢地平復(fù)下來,認真審題多次演算,終于完成做對了。我深深地吐了一口氣,臉上掛著農(nóng)民豐收的喜悅,空氣也那么地香甜。

  合上《老人與!罚先说哪蔷湓捝钌畹睦涌淘谖业哪X海里。同時,也加深了我對“大雪壓青松,青松挺且直”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的理解,令我永記于心,伴我成長,陪我前行。

  老人與海讀后感 篇5

  這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當老人去世時,他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。

  這是一首真情的贊歌,讓我們真切地感受到人與動物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》

  課文講述了一個感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。課文語言樸實,平凡中包含深情,令讀過的人無不為人與動物這樣真摯的感情而動容。作者抓住了老人的動作、神態(tài)和語言及海鷗的動作的描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的'情義!斑^了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”讀到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一群深通人性的海鷗。誰說動物沒有感情?它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。原來,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當涌泉相報。它贊美了人與動物之間和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。

  動物也有情感,它們心中的愛絲毫不會比人類少,甚至比我們更為驚天動地。而只有和動物和諧相處,我們才能感受到動物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。正因這樣,人間才會出現(xiàn)那么多人與動物和諧共處的動人畫卷。

  現(xiàn)在,有越來越多的人加入保護動物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動物和人類和諧共處在同一片藍天下,相親相愛!

  老人與海讀后感 篇6

  在我的業(yè)余時間,我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個白發(fā)蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。

  那次我獨自一人去城市公園玩,在拐角處傳來了社會一陣中國聲音,我跑過去看是沒有一只可以全身黃毛的小狗,可愛美麗極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么一個可愛,我決定自己收養(yǎng)它并幫它治傷。于是國家公園也不去了,直接或者抱著這樣它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了很多傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說:“謝謝你,我的朋友!

  漸漸地,它傷得很好,它也開始認識我,每次我放學(xué)回家,它都會跑過去用它們的頭發(fā)摩擦我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人! 我一天天長大,它也一天天長大,傷心的時候它陪著我,開心的時候它陪著我,我們成了一對很好的朋友。

  動物也有感情,人類應(yīng)該像老人一樣愛和保護動物。 我也衷心希望人和動物能夠和睦相處,創(chuàng)造美好的`狀態(tài)! 一聲,我跑過去看到一只全身發(fā)黃的狗,很可愛,但他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養(yǎng)它,幫助它治愈。 所以公園沒有去,直接抱著它回家。 當我回到家的時候,我清理了他的傷口,包扎好了。 他咆哮著,好像在說:“謝謝你,我的朋友。 “

  漸漸的,它的傷好了,它也可以開始進行認識我,每次我放學(xué)之后回到家,它都會沒有跑過來用一個自己的毛來蹭我的腳,好像就是在說:“歡迎學(xué)生回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L大,它也需要一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候同時也是它陪著我,我們發(fā)展成了一種一對具有非常好的朋友。

  動物研究也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和其他動物模型能夠更加和諧社會相處,創(chuàng)造出一個美好的境界!

  老人與海讀后感 篇7

  這個寒假我看了一本好書,它的名字叫做《老人與海》,看完之后我心潮澎湃,思緒萬千。最令我震撼的是老人那敢于向命運挑戰(zhàn),永不服輸?shù)木瘛?/p>

  《老人與海》講述了這樣一個故事:風燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認輸,經(jīng)過一番努力,他終于在第85天釣到一條身長18尺,體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。老漁夫正準備返航的時候,許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚也仍然難逃被吃光的命運。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭,他回家躺在床上,只好從夢中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

  閉上眼睛,我們佛看到了一個消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍,充滿著力量,充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚,天天被別人嘲笑,他依然堅信會捕到大魚。他這種樂觀向上,永不服輸?shù)木,讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強不服輸?shù)木裰拢钊寺勶L喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。

  在我們的生活中,也有像老人這樣的'人,他們給了我們更多的感動。一提到不向命運低頭,永不服輸?shù)娜,我就想到了霍金?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓不能言語,手部只有三根手指可以活動。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認為自己活不了太久,但是他并沒有放棄一個正常人日常的工作,憑借頑強的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!

  無論是《老人與!分械睦先,還是科學(xué)家霍金,他們用實際行動向我們證明:一個人可以被毀滅,但絕不可以被打敗!加油,做自己命運的主人!

  老人與海讀后感 篇8

  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!}記

  他,一位老人,一位不相信命運的老人。他不懼失敗,不怕未來,樂觀地面對生活,他——圣地亞哥,一個平凡的漁夫。

  《老人與!分v述了一個老人——圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他在第八十五天時,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了兩天兩夜。沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過努力,老人終于殺死大魚,把它拴在了小船的一邊。在歸程中,大馬林魚的魚腥味引來了鯊魚,老人不愿魚被鯊魚吃掉,用刀、用短棍、甚至用船舵趕跑了鯊魚。但是,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。在這個艱辛的過程中,老人不僅戰(zhàn)勝了馬林魚,戰(zhàn)勝了鯊魚,其實更是戰(zhàn)勝了自己!

  其實,老人也是我們生活的真實寫照,有些事,你已經(jīng)努力了八十四次,卻在八十五次放棄,那么你之前的努力白費了;如果你堅持下去,那成功還會遠嗎?雖然知道堅持的重要,但很多時候都會產(chǎn)生自我懷疑而不能堅持,在最后關(guān)頭放棄。而老人不向大海屈服,更是不向自己低頭。

  生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷:記得去年夏天剛學(xué)游泳時,憑著自己的滿腔熱血以及對游泳的熱愛,興致很濃,每天都會勤加練習?删枚弥,在重復(fù)的動作中,我慢慢變得厭倦,甚至有點抵觸。但是一想到兒子在看著我,就告訴我自己:“堅持就是勝利,我要加油!”于是又開始一遍又一遍的練習,此時的'堅持只是因為相信,只有努力才會成功!事實證明,通過一段時間的努力,進步不小,終于學(xué)會了游泳。

  第八十五天,代表了希望,也代表了失敗。但一個人如果沒有了能承受失敗的勇氣,那么也就失去了獲得成功的可能!最重要的是要把這種信念根植于心中,在前進的道路上才不會迷失。

  老人與海讀后感 篇9

  翻開這本書,我仿佛看見了一片汪洋大海,一只小木舟在海邊晃動,上面是一個枯瘦的老人。這便是那古巴老漁夫桑提亞哥,我隱隱看見,他踏著舟進入了大海。

  海面波瀾涌動,時光飛逝,八十四日匆匆的,又慢慢地流逝著。老人的魚桶依舊空蕩,老人的肌膚已經(jīng)近乎包著骨頭。緊接著,魚來了,一條巨大的馬林魚。漁夫與它搏斗,魚竿劇烈的晃動,那上面竟閃爍著老人不屈的光輝。他奮力搏斗,咬緊牙關(guān),終于將魚拉上岸。可是命運如此不幸,那大馬林魚卻已經(jīng)被更大的魚吃的只剩下骨頭……

  我仿佛注視著那搏斗時發(fā)著光輝的魚竿,不禁陷入了沉思:我們能像那老漁夫一樣堅強不屈的在海上戰(zhàn)斗嗎? 能在最困難的時候站起來面對困難嗎?連續(xù)的考試失利便會蒙蔽我們的內(nèi)心,常常被學(xué)習的`困難擊倒。我們真的能像老漁夫桑提亞哥一般嗎?這本書向我們揭示了一個不變的真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。所以我們應(yīng)該學(xué)會克服困難。上帝關(guān)上一扇門時,總會開啟另一扇窗。

  “那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的!崩蠞O夫在八十四天內(nèi)都未打到魚,他依舊樂觀。曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊。.他失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。但是,他沒有放棄,他懷揣著夢想與堅持,終于站在了總統(tǒng)的講臺上。堅持就是勝利,只要堅持了,不管結(jié)果如何,只有拼搏過、奮斗過,才會無憾。

  我們碰到挫折時,更應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!崩蠞O夫在遇見大魚時的勇氣是多么可貴,那我們在學(xué)習上遇到的困難在勇氣與毅力之下也都不足為懼!

  人生便如老漁夫身邊的海,孤獨與失敗便是海中無魚的日子,每當機遇如大魚一般涌來,我們應(yīng)不懼危險不斷前進!

  老人與海讀后感 篇10

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這本書飄到了波濤濤洶的大海,這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣:這里的主人公,使我明白世上無難事,只怕有心人!独先伺c海》故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了條大馬哈魚,但這魚實在太大了,把小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把殺死了綁在小船邊,可想而知,這需要多大的勇氣和意志。

  在書中老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去,面對困難永不言;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠是一個真正的勝利者!

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋人不是生來就要被打敗的,你可被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出老漁夫的勇敢意志,在現(xiàn)實生治中,碰困難是難免的`,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄,但是自從我讀了《老人與海》后,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢地站起來,積極尋找失敗的根本原因,并改正。

  我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再途遠。人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不可以被打敗,當我們碰到困難而灰心氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡無疑路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因為我相信成功永遠屬于我們自己。

  老人與海讀后感 篇11

  輕輕合上這本《老人與海》,我不禁思緒萬千,我的心早已隨著這本書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對困難的勇氣,它使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  《老人與!分饕v述了一位老人連續(xù)八十四天出海都沒捕撈到魚,但他未曾放棄過,當他第八十五天出海時終于捕撈到一條大魚。然而不幸的事同時發(fā)生,在汪洋大海中,老人受到鯊魚的襲擊,勇敢的老人與鯊魚展開了激烈的搏斗,最終打退了鯊魚,安全回到了岸上。

  當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的'地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,又何來成功呢?“失敗是成功之母”。老漁夫在84次的失敗后,終于在第85次時捕到了大魚,嘗到了成功的喜悅。

  書中還有一個情景使我難以忘懷,老人在漆黑的夜里,在汪洋大海中與兇猛的鯊魚進行激烈的搏斗,最終憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚。我為老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對生活中、學(xué)習中的困難與挫折。遇到挫折時要像老人一樣樂觀地去面對,遇到困難時要勇于戰(zhàn)勝、設(shè)法排除,這樣才能將逆境變成順境,才能達到理想的彼岸。

  對照書中情節(jié),想想自己:在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而情緒低落,對自己失去信心,從而缺乏拼搏的勇氣。也會因為一道難題的阻擋,就輕易放棄,不再堅持。讀了《老人與!泛,想想這個老人,再想想自己,就覺得我們所遇到的困難根本不是問題。

  同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢地站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,并勇于拼搏!叭松苡袔谆夭,在困難中,在逆境中,我們要全力以赴,以堅定的信念去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠。

  老人與海讀后感 篇12

  小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。

  老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。

  再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的.未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  老人與海讀后感 篇13

  暑假里,我讀了很多書,最讓我震撼的是海明威的《老人與!罚粋普普通通的老人,卻在海上度過了非同凡響的三天,他的經(jīng)歷,使所有人大吃一驚。

  故事很簡單:一位老人,他是一個漁夫,天天都在大海的波濤中穿行。老人運氣不太好,打了85天魚,竟連一點收獲都沒有。這天,他的釣鉤鉤住了一條大約1500磅的.大魚。他費盡力氣跟它拼了幾天幾夜 ,最后老人終于抓住了它。但在回去的途中遭到鯊魚的攻擊,只拖回了一幅魚骨?赐赀@個故事,我想:老人真厲害?僧斘铱臻e下來時,再去仔細回味它,我卻震驚了,把故事放到生活中,往往看似簡單的事卻十分困難。老人連睡覺都沒睡,手上和背上都捆著繩子,那繩子深深地嵌入了老人的皮肉里,它所帶來的痛苦是常人無法忍受的。

  大魚扯著繩子,給老人的手上和背上刻出了一條條的傷痕,老人手上鮮血直流,背上疼痛難忍,但老人用他的頑強斗爭精神和永不言敗的性格咬牙堅持了下來。

  老人用一丁點兒淡水和魚肉來保持體力,白天,忍受著太陽的直射,晚上,硬頂著刺骨的寒風。老人的一只手還抽筋了,只能用另一只來抓住釣繩,大魚一個轉(zhuǎn)彎,繩子又狠狠卡進老人手上那未好的傷疤里。針刺一般的痛,老人卻從未想到過放棄,他下定了決心:一定要捉到這大魚!

  老人咬牙堅持度過了他生命中最難熬的三天,終于,在第四天,他那英雄主義的精神和他所忍受的一切得到了回報,大魚捉到了。

  老人身上的一切品質(zhì)都非?少F,他有鋼鐵般的精神和堅定的想法,即使是一級士兵也做不到這點。雖然身體疼痛,還有那無盡的疲憊,但還是無法摧毀老人心中那對目標的強烈渴望。

  老人在半死不活的狀況下堅定了自己的信念,他的勇氣和信念正在為我們打造一個英雄主義的永不言敗的精神世界。

  老人與海讀后感 篇14

  一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的?吹搅诉@段話,激發(fā)了我讀這本書的熱情。書中最為印象深刻的一句話是這樣寫的:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”文中的六十多歲的老漁夫圣地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。

  在連續(xù)八十四天捕魚一無所獲時,圣地亞哥的精神意志并沒有被挫敗,而是在第八十五天后還能下決心去更遠方的大海捕魚,僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終于他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著他的小船向風險無比的大海更深處行進了三天三夜,最終他在幾無水喝,無食可充之時,捕獲了這條大魚。然而勝利卻并沒有就此垂青于他,歸程中鯊魚不斷侵擾,他用魚叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚,最終還是無法抵擋住成群結(jié)隊的鯊魚的攻擊。最后,只帶著魚頭,魚尾和一條脊骨歸航。

  這段故事給我們展現(xiàn)了一段英雄悲歌,好像是以英雄的失敗而結(jié)束。但是,結(jié)尾卻并不是這樣,我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經(jīng)歷。當聽到那個小男孩選擇今后不管怎樣,都要跟老人一起釣魚時,老人的`精神斗志再一次點燃,他們約定三天時間準備妥當,再次啟航。你能說老人是個失敗者嗎?

  是!人生本來就是一場無止境的追求,它的道路漫長、艱辛,而且充滿坎坷,甚至是兇險。面對這些,我們不僅僅依靠強健的身體,更重要的是要以強大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風度,以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),不管成敗。那么我們不僅僅收獲到的是成功喜悅,可能還有比成功更寶貴的東西。

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