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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2024-01-12 08:46:50 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感14篇【精品】

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《老人與!纷x后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《老人與!纷x后感14篇【精品】

  《老人與!纷x后感 篇1

  讀完世界文豪海明威《老人與!愤@本厚厚的書,掩卷沉思,我似乎嗅到了海風(fēng)的氣味,聽到了海鷗的鳴叫,看到了一艘艘帆船凱旋而歸。

  《老人與!愤@本書,塑造了“硬漢”圣地亞哥的形象,他出海捕魚,但是84天的時(shí)間卻仍然一無所獲,老人不言放棄,終于,在第85天,他捕到了一條從未捕到過的'大魚,他把大魚拴在船頭上,卻引來了一條大鯊魚,圣地亞哥與這條鯊魚殊死拼搏,結(jié)果,最后只剩下光禿禿的魚骨架。

  小說對(duì)人物刻畫入木三分,通過樸實(shí)無華的心理描寫,動(dòng)作描寫,語言描寫,讓我們認(rèn)識(shí)到一位堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇往直前的硬漢。人的生命可以結(jié)束,但是意志,精神不可以結(jié)束。我最敬佩的是:書中老人回家后他使勁抬腿爬坡,想要咬緊牙關(guān)一口氣爬上去,卻在坡頂摔到了地上。我的眼前浮現(xiàn)出老人頑強(qiáng)站立起來的畫面,不禁讓人震撼!老人雖然沒有力氣了,但是他還是堅(jiān)持地爬起來,老人無法被打垮,人的生命力是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!只要心中有信念,你就會(huì)有勝利和希望。我想,這種經(jīng)受挫折卻永不言敗的人生經(jīng)歷,正是作品吸引我的原因。

  那么,一個(gè)人遇到困難又該怎樣?通過海明威筆下的圣地亞哥使我懂得,在遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)勇敢。是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),就應(yīng)該像老人一樣,只要換一扇窗戶,就會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考與行動(dòng)方式,你將開啟成功之門。

  人的一生就應(yīng)該把不可能改變成可能,永言不敗。像老人一樣用頑強(qiáng)演繹生命之歌。

  《老人與!纷x后感 篇2

  最近,我讀了《老人與!愤@部小說。小說塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象是一個(gè)叫圣地亞的老漁夫,他一無所獲84天后,終于在遠(yuǎn)海釣到了一條無比巨大的馬林魚。

  這條魚非常巨大,而且很有力,它拖著小船漂流了整整三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船上。然而這時(shí)他卻遇上了鯊魚群,老人與鯊魚之間進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨頭。

  在我看來,老漁夫并不是一個(gè)失敗者。用小說中老人的話來說“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但不能被打敗”,這些話讓我感觸很深,我知道這也是《老人與海》這本書想要揭示的道理。

  無可否認(rèn),人都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它的時(shí)候,他就是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是有勇氣和信心的人。老漁夫就是這樣一個(gè)人,雖然在普通人看來,他敗給了鯊魚,但是我認(rèn)為,他從一開始就沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。人性是強(qiáng)悍的,人類身體有自己的`極限,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)極限才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類的面前。

  “路漫漫兮吾將上下而求索”人生道路漫長、艱難、充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  《老人與!纷x后感 篇3

  讀完《老人與!肺颐靼琢艘粋(gè)道理:僅有堅(jiān)持不懈奮斗的人才會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。寒假我讀了《老人與!,我被書中精彩的故事情節(jié)而吸引,被老人不折不撓的斗爭(zhēng)精神而感動(dòng)。

  《老人與!愤@本書講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的'傷。

  老人拼命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗,雖然最終所獲的只是魚骨,但他體驗(yàn)到了斗爭(zhēng)的歡樂和勝利的喜悅。這種歡樂僅有盡力奮斗的人才能體會(huì)到。最令人驚嘆的是他與魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發(fā)光,值得我們學(xué)習(xí)。

  老人說過:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他!边@世界上沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順,當(dāng)碰到困難時(shí),必須不能被困難壓倒。與困難作斗爭(zhēng)的過程是艱難的,需要巨大的勇氣和毅力,需要堅(jiān)持再堅(jiān)持。同樣戰(zhàn)勝困難后的喜悅也是不可言喻的。就像風(fēng)雨過后的彩虹那樣絢爛,夏日的星空那樣璀璨。

  《老人與海》讀后感 篇4

  前幾天,我讀了一本叫《老人與!愤@本書。此時(shí),緊張、憤怒、激動(dòng)、興奮、,攙雜在一起,久久不能平靜……

  故事講了老漁夫在海上捕了八十四天魚才捕到了一條龐大的金槍魚,可是由于魚的身軀龐大,它一直向深海游去,老人和魚在海上周旋了三天三夜,才制服了金槍魚。老人高興地向家趕去,可半路遇到了鯊魚,最后,老人拖回去的只是一副骨架。

  老人把金槍魚制服后,成群成群的鯊魚陸續(xù)來搶食吃。第一群鯊魚來了,一直膽大的鯊魚竄上來,咬了一口肉,這下,小船周圍的鯊魚都圍聚過來,爭(zhēng)先恐后的搶了起來。

  頓時(shí),小船搖晃起來。老人并沒有眼睜睜地坐視不管,他拿起魚叉,英勇地與鯊魚搏斗,難道這種不屈不撓的精神不值得 我們學(xué)習(xí)嗎?

  在《老人與!分校先伺c鯊魚搏斗,魚叉有被鯊魚帶走了;他就把小刀綁在槳把上;刀子折斷了,他就用短棍;短棍也丟了,他就用舵把。這種鍥而不舍的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身就有自己的'限度,但是只要能一次又一次地向極度挑戰(zhàn),才會(huì)一次又一次地把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。是!人生本來就是無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿崎嶇和坎坷,但只要自己勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),才能成為勝者……

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

  永不言!這就是《老人與!穾Ыo我們的精神……

  《老人與海》讀后感 篇5

  最近,我讀了海明威的小說《老人與!,深深地佩服于老人的勇氣。

  書中用生動(dòng)形象的語言,刻畫了一個(gè)硬漢——老人圣地亞哥。他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒釣到魚了。終于,他在第八十五天時(shí)釣到了一條他拾不動(dòng)的.大馬林魚。然而,卻引來了鯊魚群,于是,他與鯊魚展開了殊死搏斗,終于,他回到了港灣,而馬林魚,卻只剩下了白骨。

  他失敗了,馬林魚只剩那龐大的骨架。他勝利了,他擊退了鯊魚群,平安地回到了港灣,他是多么頑強(qiáng)!他的一系列行動(dòng)表現(xiàn)了他超常的勇氣和毅力,表現(xiàn)了一種不可征服的精神勝利。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先苏f出的最后這句話令我感受頗深。平日里,我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事,我所想到的,并不是去戰(zhàn)勝它,而是如何去逃避。

  如果我會(huì)去想如何成功地把它消滅的話,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)那么差了。在生活中,我也一樣,當(dāng)遇到大掃除的時(shí)候,我總是會(huì)找一個(gè)拙劣的借口躲起來。因?yàn)槲抑,我做什么都?huì)搞砸,但我殊不知,如果認(rèn)真學(xué)習(xí)方法,并且多去練習(xí),我也能改變這一種現(xiàn)狀。這種老人的品質(zhì),是我所沒有擁有的。我也需要這一種精神,這一種毅力。

  毅力,是每個(gè)人所必需的。堅(jiān)持就是勝利。只要擁有決心,擁有毅力,就一定能成功。

  《老人與!纷x后感 篇6

  今天,我學(xué)了第一課——《老人與海鷗》。這篇課文非常感人,讓我們一起了解這個(gè)感人的故事。 這位老人的背已經(jīng) 駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。從這點(diǎn)我們可以看出,老人生活非常節(jié)儉。這位老人已經(jīng)退休了,每月都有退休工資,一個(gè)月的工資就三百零八塊錢,他每天都會(huì)步行二十余里趕到翠湖去看海鷗,他知道海鷗最喜歡吃餅干和炒雞蛋,他每天都會(huì)給海鷗買4塊5毛錢一斤的餅干,而自己的奢侈品卻是2毛5分錢的香煙,一個(gè)月下來,為海鷗買食物的錢,占他工資的`一大部分,如果,他不去給海鷗買吃的,他完全可以給自己買件新衣服。久而久之,老人就與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。后來,老人去世了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍心離開自己的親 人。 通過這篇課文,我感受到了:動(dòng)物也有感情,它們除了不會(huì)說話,幾乎跟人類一樣。人如果善待動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)善待人類。

  《老人與!纷x后感 篇7

  故事真的非常的簡(jiǎn)單。一個(gè)八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨(dú)痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

  海明威用自己獨(dú)特的語言塑造了一個(gè)沒有成功的老人,同時(shí)塑造了一個(gè)在生活的壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的不屈形象。

  在書中,老人其實(shí)是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過去,面對(duì)困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的'道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)的小說,通過這個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫告訴了我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生的各種困境,告訴了我們生命有多強(qiáng)大,告訴了我們心該有多寬。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。成功與否不是我們唯一的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質(zhì)。

  《老人與!纷x后感 篇8

  暑假閑暇之余,我讀了美國著名作家海明威的名著——《老人與海》。

  本作品記敘了老漁夫桑提阿果出海捕魚時(shí),挑戰(zhàn)了大海,挑戰(zhàn)了鯊魚,同時(shí)挑戰(zhàn)了自己。他經(jīng)過重重艱險(xiǎn),最終釣到一條大馬林魚,比船還大了一倍。由于回家時(shí)遭到鯊魚襲擊,導(dǎo)致大馬林魚的魚肉全部損失,但他仍不愿這樣放棄,最終把剩下的一個(gè)完整的魚頭和不完整的魚骨頭帶回漁港。

  “人可以失敗,但不可以被打敗。外在的肉體可以接受折磨,但內(nèi)在職意志卻是神圣不可侵犯的!边@是老人的生活信念,也是本著中心思想。這還是我們需要學(xué)習(xí)的'生活信念。

  老人在釣魚時(shí)十分寂寞,也很累,但仍堅(jiān)持捕魚,這種堅(jiān)持不懈的精神,是我們需要學(xué)習(xí)的。

  讀完這本書。我深有感觸。是。∥覀兛梢允,但不可以被自己打敗。我們生活中要學(xué)習(xí)小男孩那種助人為樂的品質(zhì),學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)老人那種不可戰(zhàn)勝的精神,碰到困難,不言放棄,只有當(dāng)我們突破自己才能嘗到成功的喜悅。人的能力是有限的,但當(dāng)我們向極限挑戰(zhàn),并經(jīng)過努力超越它們時(shí),不管挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得敬佩的。

  《老人與海》讀后感 篇9

  我讀完了《老人與!愤@本小說,滿心便是對(duì)老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)、所折服、所震顫。因?yàn)槔先四菢銓?shí)的形象,因?yàn)槔先耸悄强删吹膭趧?dòng)者。

  文中介紹了一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚。那一天,他釣到了一條大魚,這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏,鯊魚把能吃的魚肉都吃了,結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚拉會(huì)家里。

  書讀完了,讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話語:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”。從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中各種各樣的`磨難做不能退縮的戰(zhàn)爭(zhēng)。老人是那樣的樸實(shí)無華,他并沒有抱怨上帝對(duì)他如此的不公,只是用自己剩下的光陰來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:打一條大魚。這次他成功了,他終于成功的打到了一條大魚!這條大魚來得是多么不容易呀!是老人經(jīng)過千辛萬苦才拖回家來的。

  讀完了這篇小說,我們能看到作者再這個(gè)故事上做了細(xì)致的描寫,可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子,更能體現(xiàn)出一個(gè)老人那永不言敗的精神,從故事的開始貫穿到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔先说倪@種精神都在感動(dòng)并激勵(lì)我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。

  《老人與!纷x后感 篇10

  我看過很多書,但我覺得最好的一本書,就是著名作家海明威的一本小說:《老人與!。這本書給我留下了深刻的印象,我十分敬佩書中的.老漁夫,老漁夫讓我懂得了:一個(gè)人,一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能取得成功。

  《老人與!访鑼懙氖且粋(gè)在圣地亞哥的年紀(jì)近六旬的老漁夫的故事。他連續(xù)八十四天沒捕到一條魚,被大家看成失敗者?墒撬敛粴怵H,繼續(xù)出海捕魚,終于捕到了一條大魚,但是卻拉不上來,老漁夫和魚兒周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己的漁船大數(shù)倍的大馬林魚。他雖然知道難以取勝,但仍然不想放棄。后來,大馬林魚身上的傷口的腥味引來了一大群鯊魚,鯊魚們互相爭(zhēng)奪,但老人還是不愿意就這樣放棄。最終和鯊魚進(jìn)行了激烈的搏斗,突出重圍,把大馬林魚的骨頭帶回了漁港,讓大家驚訝不已!

  以前,我做事情感覺不順時(shí),就會(huì)退縮。在學(xué)習(xí)上只要有幾次沒考好,就會(huì)完全失去信心,認(rèn)為自己再也考不好了,再也不能進(jìn)步了。但是看到桑提阿果爺爺,不管遇到什么事都不逃避,不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

  現(xiàn)在,我知道失敗了,并不是再也不能成功了,只要不放棄,還是繼續(xù)努力,那就可以成功!

  《老人與!纷x后感 篇11

  暑假期間我讀了《老人與!愤@本書,使我明白了許多道理。

  故事中的老人每天坐船到海里去捕魚,雖然84天沒有捕到一條魚,但是他不放棄,終于在85天捕到了一條很大的金槍魚,但是魚兒不愿意被老人捕到,拼命游著想掙脫魚鉤,就這樣老人和魚僵持了三天三夜。海中一條鯊魚聞到金槍魚的味道,迅速來到老人船邊,想把老人的勞動(dòng)成果占為己有,老人和鯊魚展開了搏斗,最后還是金槍魚被鯊魚一點(diǎn)點(diǎn)吃掉,只剩下一副魚骨架。這一點(diǎn)告訴我們做任何事情不要輕言放棄,哪怕事情結(jié)果不是我們所期待的,只有堅(jiān)持不懈地努力,才有成功的.希望。而在故事的開頭老人身邊還有一個(gè)年輕的水手,因?yàn)樵诶先说拇弦恢辈恫坏紧~,所以水手的家人讓他去了別的船當(dāng)水手,也掙到了錢,不過年輕人偶爾還去幫助老人整理魚桿、釣索和魚食。這點(diǎn)告訴我們不管對(duì)方處在什么條件和環(huán)境下,都要盡自己的能力幫助他人。

  這本書的內(nèi)容非常精彩,教會(huì)了我許多做人的道理,當(dāng)然我也會(huì)付之于行動(dòng)的。

  《老人與!纷x后感 篇12

  今天,我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,讀后感想很多,感觸很深,啟發(fā)很大。

  這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿友誼,重情誼的故事。老人視海鷗為兒女,十幾年如一日照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。他對(duì)海鷗的那份美好感情,早已經(jīng)被那“重情義”的海鷗受納。老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋,肅立、鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”。表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼,真讓我們贊嘆不己。

  這篇文章講的故事是多么感人,我想,再硬的`心也會(huì)被感動(dòng)。課后,我查了一下資料,得知這位普通老人的背景。每個(gè)月退休工資只有300多塊,僅夠維持他的生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半工資給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙,多么平凡而偉大的老人啊!

  學(xué)了這篇課文后,使我知道了:動(dòng)物是有靈性的,也有情感,也是會(huì)知恩圖報(bào)的。只要你對(duì)別人付出真誠,別人也會(huì)回報(bào)于你真誠!我們應(yīng)該向文中的老人學(xué)習(xí),要有愛心,熱愛動(dòng)物,把動(dòng)物視為自己的親人,照顧它們,愛護(hù)它們。讓我們趕快行動(dòng)起來善待、愛護(hù)、保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,共同捍衛(wèi)我們的地球家園。

  《老人與!纷x后感 篇13

  我學(xué)過課本上的第21課《老人與海鷗》。我深深沉浸在那個(gè)感人的故事中,我的心像被清泉沖走一樣舒適濕潤。這篇文章講述了一位老人十多年來每天都會(huì)來翠湖給那里的海鷗送飯,和海鷗一起陪伴,就像親人一樣。老人去世后,翠湖邊的海鷗在老人放大的肖像前飛翔、盤旋、站立和鳴叫,表達(dá)了老人對(duì)海鷗的愛和海鷗對(duì)老人的不情愿。

  從老人的外貌描寫中,不難看出老人的'生活節(jié)儉,三分之二的錢給海鷗買了食物。老人對(duì)海鷗的愛是無私的,每天從郊區(qū)到翠湖,喂海鷗熟練的動(dòng)作,海鷗的親密名字,與海鷗親切交談,老人把海鷗當(dāng)作他們的孩子,每次海鷗離開,總是帶走老人的熱切期望和無限的關(guān)懷,在老人的期望中,不僅包含海鷗,而且包含海鷗的美好品質(zhì)。老人對(duì)海鷗的美好感情早已被重情的海鷗所接受。

  老人去世時(shí),海鷗圍著老人的肖像飛來飛去盤旋,鳴叫,然后落地,站成兩行,像守護(hù)老人的白翼天使,海鷗以自己特殊的方式表達(dá)對(duì)老人的呼喚,對(duì)老人的深深懷念,不是海鷗對(duì)老人愛的回報(bào)嗎?

  善良的老人,純潔的海鷗,用真情詮釋了一首愛的贊美詩。相互認(rèn)識(shí)、關(guān)心和依賴充分反映了人與動(dòng)物的和諧相處。它是多么純潔、感人和美麗!

  《老人與!纷x后感 篇14

  《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象,古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  當(dāng)我讀到老漁夫與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我真為他擔(dān)心,可是,他總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看漁夫爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

  做人也應(yīng)該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

  我們是祖國的`未來,應(yīng)該漁夫爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像漁夫爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  我將要記。阂粋(gè)人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他。

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