老人與海讀書心得15篇[優(yōu)秀]

　　我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的老人與海讀書心得，歡迎閱讀與收藏。

老人與海讀書心得1

　　我讀過(guò)許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與�！�。

　　《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。老人捕的魚在回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但無(wú)論什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的`話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c海》中，主人公與鱉魚搏斗，魚叉被鱉魚帶走了，他把小刀綁在槳把上當(dāng)做工具。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心嗎?信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?

　　自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌�而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績(jī)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jī)，我也是第一名。

　　今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

老人與海讀書心得2

　　在生命度過(guò)了四分之一個(gè)世紀(jì)后，我又接觸了《老人與�！�，相比于青蔥年華之時(shí)，對(duì)于這篇文章有了更深的感悟。

　　小說(shuō)最感人的地方或者說(shuō)小說(shuō)的靈魂就是人物，無(wú)疑，桑迪亞哥讓人佩服。生活物質(zhì)上的極度貧乏，連最基本的黃魚拌飯都吃不起，喪妻無(wú)子，住著是破舊的茅棚。運(yùn)氣還是天字第一號(hào)的差，連續(xù)八十四天都不能捕到魚，連學(xué)藝的小孩都被逼離開(kāi)他。或許是生活的磨難，他沒(méi)有垂頭喪氣，一如既往地出去打魚。學(xué)生說(shuō)這是因?yàn)樗�勤快，但真正逼迫他去打魚的是生活的重壓或者生命的需要。

　　這么說(shuō)有點(diǎn)將他降格了，但這其實(shí)更能反襯出他的高貴一面。生活有重壓，生活有很多不得不面對(duì)的地方，他將自己的工作與自己的生命緊緊相連，非常認(rèn)真地對(duì)待，每一次遇到困難，都是全力以赴，不，應(yīng)該說(shuō)是拼了命地去解決，調(diào)動(dòng)自己所有的資源，體力、腦袋、武器、毅力，這是我們很多人無(wú)法達(dá)到的境界。

　　在海上與大馬林魚相斗三天三夜，星星落了，旭日又出現(xiàn)了，靠本能生活的大魚都無(wú)法掙脫他的魚線，他是強(qiáng)大的，戰(zhàn)勝了自己強(qiáng)大的對(duì)手，也是自豪的。在渺無(wú)人煙的海上，他的對(duì)手不僅僅是那條大魚，更是自己。這要這三天，有那么一會(huì)會(huì)兒的不耐煩，思維的惰性就會(huì)帶他逃離，捕一些小魚也可以啊，在近海處撿一些死魚也可以啊。

　　身為漁夫，他有他的高貴，他有他的傲氣，他極度討厭自己的對(duì)手，他同時(shí)也能贊美自己的對(duì)手，所以他的對(duì)手必定要和他能相匹敵。在返程的.路上，他的大馬林魚被這群兇殘的大鯊魚接二連三地攻擊，他一邊頑強(qiáng)地反擊，一邊自我思考這些魚的攻擊，以及自己對(duì)魚的攻擊，學(xué)生說(shuō)他是個(gè)哲學(xué)界，我認(rèn)為他是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的思想者。

　　很多人都會(huì)說(shuō)，《老人與�！分�，最能體現(xiàn)人價(jià)值的是“可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他�！�

　　我卻覺(jué)得最好的一番話，是與鯊魚搏斗時(shí)，對(duì)于自己和對(duì)手的同時(shí)贊美。

　　“ 他總喜歡去想一些跟他有關(guān)聯(lián)的事情，同時(shí)因?yàn)闆](méi)有書報(bào)看，也沒(méi)有收音機(jī)，他就想得很多，尤其是不住地想到罪過(guò)。他想：’你把魚弄死不僅僅是為了養(yǎng)活自己，賣去換東西吃。你弄死它是為了光榮，因?yàn)槟闶莻�(gè)打魚的。它活著的時(shí)候你愛(ài)它，它死了你還是愛(ài)它。你既然愛(ài)它，把它弄死了就不是罪過(guò)。不然別的還有什么呢？‘”

　　“’你想得太多了，老頭兒�！�他高聲說(shuō)。”

　　“他想：你倒是很樂(lè)意把那條鯊魚給弄死。可是它跟你一樣靠吃活魚過(guò)日子。它不是一個(gè)吃腐爛東西的動(dòng)物，也不想有些鯊魚似的，只知道游來(lái)游去滿足食欲。它是美麗的，崇高的，什么也不害怕�！�

　　他是漁夫，對(duì)于殺死生命感到愧疚，用生命來(lái)養(yǎng)活其他生命，讓他有點(diǎn)難受，他對(duì)生命是懷著敬畏之心的。他知道生命的可貴，所以在生命置換的鏈條中，他會(huì)負(fù)疚，同時(shí)他也有點(diǎn)無(wú)奈，他無(wú)法改變這樣的自然法則。他還是睿智的，不會(huì)陷入牛角尖中，他想到在這樣的置換中，雙方的生命的光榮與價(jià)值都能展現(xiàn)出來(lái)。所以他贊美自己的對(duì)手，“它是美麗的，崇高的，什么也不害怕”，與這樣的對(duì)手相遇，是對(duì)自己的肯定，打敗了這樣的對(duì)手，他感到無(wú)限的自豪。能有這樣胸襟的，難能可貴。

　　“風(fēng)不住地吹，稍微轉(zhuǎn)到東北方去，他知道，這就是說(shuō)風(fēng)不會(huì)停息了。老頭兒朝前面望了一望，但是他看不見(jiàn)帆，看不見(jiàn)船，也看不見(jiàn)船上冒出來(lái)的煙。只有飛魚從船頭那邊飛出來(lái)，向兩邊倉(cāng)皇地飛走，還有就是一簇簇黃色的馬尾藻。他連一只鳥(niǎo)兒頁(yè)看不見(jiàn)�！�

　　在這么昏暗、孤寂、蒼涼、渺無(wú)人煙的海上，他一個(gè)人撐著小船，馱著自己的戰(zhàn)利品，與鯊魚一次又一次的搏斗，他是比中國(guó)山水畫里的漁夫更勇敢、更強(qiáng)悍的存在。我們常說(shuō)，“小舟從此逝，滄海任余生”，遠(yuǎn)離人煙，自己逍遙快活，但是桑迪亞哥，帶著自己的魚，不停告誡自己，離海港越來(lái)越近，那里住著善良的人們，他要靠岸，哪怕魚只剩一副骨架。

老人與海讀書心得3

　　當(dāng)我第一次讀《老人與�！愤@本書時(shí)我才上三年級(jí)，那時(shí)因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)考試沒(méi)有考好，于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡，覺(jué)得自己很笨，天生就是考倒數(shù)的料。就這樣，我上課聽(tīng)講變得十分散神，成績(jī)直線下降。后來(lái)每次都考不好。這時(shí)我在無(wú)意間看了《老人與�！罚�我把自己與書中的老人比較，才發(fā)現(xiàn)自己的心靈是多么的脆弱，多么的不堪一擊呀！我放棄了悲傷，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做完作業(yè)后努力補(bǔ)習(xí)前面落下的課程，終于在期中考試時(shí)取得了全班第一的好成績(jī)。而改變我的東西就是《老人與�！愤@本書。

　　《老人與�！匪�向我講述了一位老人的悲慘故事：老人年紀(jì)大了，捕捉不到肉質(zhì)鮮美的魚兒了，別的漁夫都瞧不起他了，但老人不肯向他的命運(yùn)低頭，他獨(dú)自出去捕魚，想釣一條大魚向大家展示他的實(shí)力。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于捕獲了一條漂亮而且肉質(zhì)鮮美的大魚�？墒撬�的努力卻毀于一旦：那條魚因?yàn)閭�(gè)頭太大了，所以老人只能把魚牽在船尾，那濃烈的血腥味引來(lái)了一條條饑餓的鯊魚，它們不停地偷吃那條魚，老人寡不敵眾，魚肉幾乎被鯊魚搶光了。但是老人還是不向悲慘的命運(yùn)屈服。

　　最近我再次回味了這本書，我不禁對(duì)那位普普通通的老漁民產(chǎn)生了崇拜與敬佩，他在我心中簡(jiǎn)直就是一位完美的人，他勇敢、善良、博愛(ài)。更重要的是他有一顆高傲、永遠(yuǎn)不愿低下的頭。老人心中有無(wú)數(shù)條悲哀的傷口，但他卻用一顆積極樂(lè)觀的心去面對(duì)前面坎坷的路程，而不是灰心沮喪地抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公。

　　“人可以被毀滅，但不可以被打敗”，這是海明威的一句名言，它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運(yùn)戲弄，沒(méi)關(guān)系，把痛苦和悲傷轉(zhuǎn)化為力量，看著前方努力奔跑，頑固的命運(yùn)也會(huì)被你給感動(dòng)，黑暗永遠(yuǎn)抵擋不了光明的前程，成功總會(huì)在前方向你微笑，朝你點(diǎn)頭！

　　老人與海讀后感 5

　　《老人與�！烦晒Φ乃茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的`老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　我在想海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。我們每個(gè)人都不能說(shuō)自己是十全十美的，但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚才是勝利者。每一個(gè)人都有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

　　人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！

老人與海讀書心得4

　　霍爾斯陶穆說(shuō)過(guò)：“《老人與海》是一部異常有力，無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品，具有一種無(wú)可抗拒的美！”因?yàn)檫@句話，因?yàn)樾闹挟a(chǎn)生的疑惑，我走進(jìn)了《老人與�！贰�

　　老人擁有一雙像海水一樣藍(lán)的眼睛，瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋。他已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚了，只有小男孩一直守護(hù)在老人身旁，他堅(jiān)信著，老人是最好的老師。這次出海，意味著一場(chǎng)人魚大戰(zhàn)即將來(lái)臨，這不僅僅是老人與大馬林魚的斗爭(zhēng)，更是老人與來(lái)犯鯊魚之間的戰(zhàn)斗。

　　第85天，大馬林魚上鉤了，這是一條比船還長(zhǎng)的魚，尾巴大得像鐮刀，劍嘴活像一把輕劍，眼睛里露出高貴，所有人都不配吃它。這是一場(chǎng)強(qiáng)者的戰(zhàn)斗，老人只能孤注一擲。

　　老人最終勝利了，他殺死了大馬林魚。誰(shuí)能想象老人與大馬林魚在海上戰(zhàn)斗時(shí)所要面對(duì)的各種問(wèn)題？食物匱乏，淡水短缺，精神壓力……可老人都一一克服了。老人一直把大海想象成女人，仁慈而美麗，可她也會(huì)有殘暴的時(shí)候。魚被殺死了，血腥味在海水中彌漫開(kāi)來(lái)，這些足夠讓鯊魚們興奮、瘋狂，而此時(shí)老人已經(jīng)筋疲力竭。第一條鯊魚沖了上來(lái)，老人因此而失去了魚叉，緊接著一對(duì)加拉諾鯊游來(lái)，后來(lái)是一條獨(dú)自趕上來(lái)的鏟鼻鯊，最后，一群鯊魚趕來(lái)了，它們的目的很明確——將魚肉一塊塊從大魚身上撕扯下來(lái)吞食，可老人用自己的智慧將它們一一殺死。半夜里，有幾條來(lái)?yè)焓硽堅(jiān)�碎屑的鯊魚，老人實(shí)在無(wú)力對(duì)抗了。

　　我一直很欽佩老人，是什么讓他鼓起勇氣再次出海？是什么讓他在海上一直堅(jiān)持下來(lái)？我想也許是老人的自信與毅力，也有可能是小男孩的信任與陪伴。

　　在海上，這條大馬林魚一直和老人斗著，老人實(shí)在太老了，只要他稍稍松懈下來(lái)，他就會(huì)敗下陣來(lái)，可他太想證明自己，讓小男孩相信自己是“最了不起的.老頭”。老人戰(zhàn)勝了悲觀、絕望、死亡，他完全可以割斷釣線，好讓自己少受點(diǎn)苦，但他沒(méi)有，他是強(qiáng)者，他以頑強(qiáng)的毅力捕獲了大魚，在前來(lái)襲擊大魚的一頭頭鯊魚面前，他也體現(xiàn)出了超凡的斗志。

　　我輕輕地合上了書，是的，正如書中所說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打��！”老人就是這樣一位強(qiáng)者，一位強(qiáng)者中的強(qiáng)者。

老人與海讀書心得5

　　敬愛(ài)的摯友們，你能想象自己孤身一人在海上與兇惡、成群的鯊魚搏斗的情景嗎?你能想象假如自己被困在大海的中心，映入眼簾的除了海浪，還是海浪。涌入耳畔的除了浪聲，就是風(fēng)聲，間或有一聲鳥(niǎo)鳴，而且你注定要在這樣的狀況下呆上三天三夜或五天五夜，甚至更多。那么你的感受會(huì)是什么樣的呢?

　　你在開(kāi)玩笑，這是不行能的!或許你會(huì)這樣笑著說(shuō)。但是，假如你就在這樣的狀況下，你究竟會(huì)感覺(jué)怎么樣?

　　簡(jiǎn)直是太恐怖了!我會(huì)徹底崩潰的!或許，你會(huì)這樣喊。對(duì)于我們而言，這的確不行思議。但是，就有這么一個(gè)人，遇上了這件恐怖的事。

　　這就是海明威的《老人與海》講解并描述的故事。故事發(fā)生在古巴海上，一個(gè)叫圣地亞哥的老漁父，連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚了。第85天，老人獨(dú)自一個(gè)人又上船了。(他可不是那種三天打魚，兩天曬網(wǎng)的.人)。他將船駛向遠(yuǎn)方，祈禱著自己遇見(jiàn)一條大魚。果真，大魚出現(xiàn)了!一條真正的大魚!沒(méi)有助手，甚至沒(méi)有足夠好使的工具，而且老人最得力的左手正在急劇地抽搐著，就在這種狀況下，老人獨(dú)自地面對(duì)著這條約1010多磅，長(zhǎng)約18英尺，漂亮、鎮(zhèn)靜、健壯的大魚!這場(chǎng)對(duì)抗會(huì)讓喜劇化為悲劇嗎?

　　老人在海上遇到了極具戰(zhàn)斗力的登多索鯊魚，它能游得像海里最快的魚一樣。

　　前來(lái)攻擊的不僅僅是第一條鯊魚，緊接著其次條、第三條、第四條、第五條老人能用的工具都體無(wú)完膚了你肯定想知道后面的故事吧，就趕快翻開(kāi)《老人與�！钒�!

　　當(dāng)你真正讀《老人與�！窌r(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)它不僅僅是一個(gè)故事。單純的故事不會(huì)如此劇烈地震撼著你的心。

　　一個(gè)人可以被毀滅，但不能給戰(zhàn)勝。這是文中老人說(shuō)的話。

老人與海讀書心得6

　　今天我在學(xué)校里讀了《老人與�！愤@本故事書。

　　《老人與�！分饕�講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打上一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。

　　老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的'艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚，精疲力竭，皮開(kāi)肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚屈服。

　　他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

　　失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。

　　人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

老人與海讀書心得7

　　今天，我讀了一本書，書的名字叫做《老人與海》。

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍�晚年最杰出的一部作品。故事很簡(jiǎn)單：一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚�？稍谒�返航的'途中，卻遭受了鯊魚的襲擊，當(dāng)他回到港口時(shí)，那條大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊背。

　　然而，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了，但那只是力氣和身體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。

　　以后，我要學(xué)習(xí)老人的可貴精神，如果遇到了困難，就要向老人一樣，去努力、去堅(jiān)持的把困難解決掉。這樣，世界上就沒(méi)有任何困難來(lái)當(dāng)阻擋你前進(jìn)的步伐了。

老人與海讀書心得8

　　一本好書可以讓你終身受益，當(dāng)我讀了《老人與�！愤@本書后讓我引發(fā)了無(wú)數(shù)的感觸……

　　這本書講的是一位老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天出海都是空手而歸，原本跟著他一起打魚的小男孩馬若林也被父母安排到另一艘幸運(yùn)的漁船上去了。但是，桑地亞哥并沒(méi)有絲毫氣餒，他相信，明天一定能捕到一條大魚。果然，在第八十五天，他如愿以償?shù)夭兜搅艘粭l比他的小船還大的槍魚，然而，被扎傷的大魚留下的血跡卻引來(lái)了鯊魚。老人的希望被鯊魚一點(diǎn)一滴地吞噬，但是，這并沒(méi)有令他嚇倒，他忍著傷痛頑強(qiáng)的與鯊魚作斗爭(zhēng)，哪怕最后留給老人的只有槍魚的骨架……

　　在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，，人民叫苦不堪，到處都是凄慘的景象。但那些景象卻沒(méi)有引起富貴人家的一丁點(diǎn)同情，反而更加猖狂的搜刮人民的財(cái)產(chǎn)，他們像惡魔一樣抓著人民不放，連一個(gè)年邁的老漁夫都不放過(guò)，只能在破舊的小木屋里嘆息。

　　當(dāng)老漁夫桑地亞哥與馬諾林聊得情投意合，以及馬諾林看到老人與鯊魚搏斗后疲憊不堪的樣子傷心時(shí)，我頓時(shí)明白原來(lái)情這個(gè)字是不容一點(diǎn)雜質(zhì)的，是純潔無(wú)暇的。兩個(gè)人有了感情后，不管這個(gè)感情是親情還是友情，不管是毫不相干的陌生人還是自己認(rèn)識(shí)的人都能被對(duì)方看得非常重要，都能為對(duì)方著想。這不禁讓我想起了我身邊的一個(gè)人。

　　他叫Q，是我從小到大的好朋友，因?yàn)樗�現(xiàn)在上初二，所以我經(jīng)常去他家借輔導(dǎo)資料，有不會(huì)的`題也會(huì)經(jīng)常去問(wèn)他。這些事被我的一個(gè)好朋友知道了，她便到處傳揚(yáng)，不管是我的好朋友還是我認(rèn)識(shí)的人，都被她選入了傳揚(yáng)八卦的目標(biāo)，每天都會(huì)傳入我的耳里。沒(méi)有辦法，我怕那些八卦再傳入Q的耳里，只能找他坦白地說(shuō)明原因，在期間不見(jiàn)面。說(shuō)來(lái)也巧，他們班也有八卦產(chǎn)生，就答應(yīng)了。這天晚上，我正在做作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)門外有敲門聲，我看了下表——九點(diǎn)半多了，能有誰(shuí)會(huì)來(lái)？剛開(kāi)門，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣書的在我家門口，仔細(xì)一看，原來(lái)是Q的媽媽，Q讓他的媽媽把下學(xué)期的資料硬是這天晚上給送了來(lái)。拿到那些資料，我心里有說(shuō)不出的感激，我想我和Q的友情之樹(shù)一定會(huì)常青！

　　《老人與�！纷钗�引我的地方還是桑地亞哥那堅(jiān)不可摧的信念，是他的信念讓他捕到了大槍魚；是他的信念讓他頑強(qiáng)的與鯊魚搏斗；是他的信念讓他乘風(fēng)破浪，忍受著身體的疼痛駕駛著他的小船平安回到了家。信念是一盞明燈，照亮前面的路；信念是竹棍，支持著你的精神；信念是能量，供給你無(wú)窮的力量。人若沒(méi)有了信念，他終會(huì)滅亡。

　　這讓我想起了汶川地震的同胞們，他們每個(gè)人的信念構(gòu)成了一座橋梁，促使他們戰(zhàn)勝黑暗。其中一名女生引起了人們的注意，她是一名在校的學(xué)生，地震來(lái)臨時(shí)她正在上課，但她卻不忘知識(shí)，緊緊地抱住她的課本，剛抱好，只聽(tīng)轟隆一聲，她被水泥無(wú)情地壓在了地下，她并沒(méi)有被黑暗嚇倒，她從口袋中拿出手電筒在昏暗的光下看起書來(lái)，信念和知識(shí)促使著她忘記了疼痛，忘記了黑暗，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。她相信自己能活著走出黑暗。直到她被救出來(lái)的那一刻，手中依然握著那本有著信念知識(shí)和生命的寶貴書籍……

　　一本好書能教給我們很多道理，《老人與海》也是這樣�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這句話是桑地亞哥的信念，它一直激勵(lì)著桑地亞哥勇敢的向前，我相信它也會(huì)激勵(lì)著我們不斷向前！

老人與海讀書心得9

　　《老人與�！分饕�講了主人公——一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，最終釣到了一條大馬林魚，老人制服大馬林魚后，在返航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗的故事。

　　圣地亞哥在行駛的途中，他意外的撈到了大馬林魚，這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的'船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。這條魚拖著老人的小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了，盡管魚肉被咬去了，但無(wú)論怎樣都摧殘不了老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。光陰似箭，日月如梭，一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。我為了給自己壯膽，便在玩具里找了幾個(gè)厲害的人物掛在床前，心里默念道：你們一定要幫我趕走妖魔鬼怪，讓我睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)啊!

　　看到這本書后，里面許許多多的東西是我們沒(méi)有的，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。而《老人與�！愤@本書中，老人與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。在這一次次的打擊后，老人依然沒(méi)有趴下，而是繼續(xù)往前走。盡管他最后什么都沒(méi)有拿到。

　　這本書告訴我們：人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心，信心就好比是馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力，如果你做一件事有信心的話，你就等于成功了一半。這本書中老人那充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我們所缺少的，不正是我們正需要的嗎?

老人與海讀書心得10

　　重溫了一遍《老人與�！�，平添了幾分感慨，對(duì)人生的真諦多了些追問(wèn)。

　　整個(gè)故事敘述的是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民－圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩。

　　心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，令我佩服。不論是魚叉，小刀，短棍，一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。

　　一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ�，與敵人做殊死的搏斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他也還在“醞釀”著自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的.結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的人生之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不會(huì)忘記飯前洗手，飯后漱口了。

　　文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”，這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來(lái)！“愛(ài)”是人類生存下去的動(dòng)力！

老人與海讀書心得11

　　最近，當(dāng)我學(xué)完《老人與�！愤@篇課文后，我深受感觸。

　　這篇課文主要講了：老漁夫桑提亞哥連續(xù)四十八天沒(méi)有捕到魚了，在第八十五天，終于獨(dú)自一人捕到了一條十分大的馬林魚。但那條魚太大了，小船在海上被拖了整整三天后，桑提亞哥才筋疲力盡地殺死了它，并把它綁在小船的一邊。但是歸途中，他一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港后只剩下死魚的'骨骼了�？墒牵�盡管桑提亞哥最后只帶了大馬林魚的骨骼回家，但是我認(rèn)為他還是一名不折不扣的英雄！

　　因?yàn)椋�他有一種面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡的不服輸、不怕苦、不屈不撓的精神、只有這樣，雖然他失敗了，他仍然是一名英雄。這篇課文也告訴我們：只有堅(jiān)持，才能獲得成功！

　　在生活中，有時(shí)我受一點(diǎn)小小的挫折就堅(jiān)持不下去了。有一次，我英語(yǔ)只考了八十五分，心想：這次考試都沒(méi)考好，下次我也考不好。但是，當(dāng)我學(xué)了《老人與�！愤@篇課文以后我知道了：老漁夫桑提亞哥今天打不到魚，就不代表明天打不到魚，我這次沒(méi)有考出一個(gè)讓我滿意的成績(jī)，就并不代表下次考不出的成績(jī)不令我滿意，只有我用心，堅(jiān)持不懈的努力學(xué)下去，就一定能考出好成績(jī)。

　　人生的道路充滿坎坷，只要我們勇敢、不放棄、堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)都是勝利者！

老人與海讀書心得12

　　他，是一位平凡的老人，一位飽經(jīng)滄桑與磨難、嘗遍人生酸甜苦辣的智者。

　　他，是一位貧苦的捕魚人，茫茫的大海上載著他永久的理想，蕩漾著一位堅(jiān)強(qiáng)不屈者的生命宣言。

　　他，就是《老人與�！返闹魅斯�——“硬漢”圣地亞哥。

　　在84天的空手而歸后，當(dāng)再次出發(fā)時(shí)，他遇到了一千多磅重的大馬林魚。幾天的斗智斗勇，在痛苦煎熬和堅(jiān)強(qiáng)忍耐后，他終于制服了這條魚。正當(dāng)他滿載勝利的喜悅而歸時(shí)，一群鯊魚擋住了他的去路，盡管他奮起反抗，卻未保護(hù)好勝利的碩果，一整條魚只剩下一具空空的軀殼……此時(shí)，我們不禁為老人的'命運(yùn)所惆悵，可惆悵之余，他帶給我們更多的是對(duì)生命的思考。

　　他有著一顆永不寂寞的心。在圣地亞哥心中，風(fēng)浪是磨礪的諍友，小舟是陪伴他的最忠實(shí)的伙伴，各種魚鳥(niǎo)都在伴隨他前行。擁有永不甘寂寞的心，才是真正的強(qiáng)者�！拔視�(huì)一直陪著你的，陪你到底，哪怕會(huì)要了我的老命。”“硬漢”堅(jiān)定自己的信念。一個(gè)人在人生路上，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，只要你有一顆不甘寂寞的心。風(fēng)雨殊途中，我們絕不可能踽踽獨(dú)行，因?yàn)橛谢ㄏ愕呐惆�，有群鳥(niǎo)的啁啾，有樹(shù)林的陰翳，有天空的高遠(yuǎn)……世間萬(wàn)物都與我們相伴，我們還有什么理由控訴寂寞？還有什么資格停滯不前？

　　絕望的布魯斯王子躺在破舊的草屋里，屋外雷聲震怒，大雨滂沱。他的第七次反攻失敗了，身心俱疲的他，注意到了門檐上正在織網(wǎng)的一只蜘蛛：一次，幾欲結(jié)網(wǎng)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，絲網(wǎng)凌亂不堪；兩次，才剛吐絲，暴雨襲來(lái)，將它打落……如此竟循環(huán)往復(fù)了七次！但它卻仍沒(méi)有放棄之意。終于，在第八次，結(jié)成了堅(jiān)固的網(wǎng)。它棲在上面，任風(fēng)雨吹打，那柔韌的絲也沒(méi)被吹斷。一旁的布魯斯王子猛然醒悟，破涕為笑，“沒(méi)錯(cuò)！七次失敗，但我還有第八次，第九次，只要生命尚未終結(jié)，我就可以不斷反抗。蜘蛛尚可以做到，我為什么不能？”于是，他召集兵馬，養(yǎng)精蓄銳，終于在第八次的反擊中，一舉成功�！拔也幌嘈琶�運(yùn)，我只相信我自己！”

　　人，應(yīng)當(dāng)有對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求，有勇攀高峰的意志。失敗沒(méi)有什么可怕，生命的價(jià)值便在一次一次的失敗中，一次次地崛起，拋棄奮斗，我們的生命將變得黯淡無(wú)光，會(huì)變得空虛而毫無(wú)意義�！坝矟h”圣地亞哥，在84次失敗后，終于突破了內(nèi)心與身體的極限，完成了第85次的飛越，因?yàn)樗�有永攀高峰的意志，有永不言敗的決心。

　　感謝你圣地亞哥，是你讓我明白——人并不是為失敗而生。一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。

老人與海讀書心得13

　　提起世界問(wèn)好海明威，不得不說(shuō)他的代表作《老人與海》，這本書講述的是一個(gè)老人與巨型馬林魚搏斗的故事，感動(dòng)了每一個(gè)讀者，也讓我們深受啟發(fā)，強(qiáng)大的意志力才是戰(zhàn)勝困難的精神支柱，而我們的人生中、生活中就需要這種優(yōu)良品質(zhì)。

　　最近我讀了這本書，書籍中的老人出海釣魚已經(jīng)84天了，但非�？上�，他一無(wú)所獲，如果是普通的釣者，一定無(wú)功而返了，但老人沒(méi)有放棄，果然來(lái)了一條大馬林魚，而這條魚實(shí)在太大了，根本無(wú)法直接拉上船來(lái)，在沒(méi)有助手和食物的情況下，老人與大魚堅(jiān)持搏斗了兩天兩夜的搏斗，最終戰(zhàn)勝了大魚，徹底殺死了這條體型龐大的魚。但可惜的是，老人并沒(méi)有能力將魚拉上船來(lái)，于是引來(lái)了食肉的鯊魚，老人又開(kāi)始了與鯊魚的戰(zhàn)斗，并一度殺死部分鯊魚，但最終并沒(méi)有逃脫戰(zhàn)利品被吃光的結(jié)果。于是，筋疲力盡的老人劃著船將大魚的骨架帶回了家鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)艱辛付出的老人仍然一無(wú)所有，過(guò)著艱難的.生活，他躺在床上，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，只能去夢(mèng)中回憶過(guò)去那美好的歲月。

　　讀了這本書，你受到了什么樣的啟發(fā)呢？我覺(jué)得首先是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不論在什么樣的困境之中，只要我們有自己的堅(jiān)守、有自己的信念，就一定可以通過(guò)自己的努力和強(qiáng)大的意志力戰(zhàn)勝困難，獲得光明，不論結(jié)果如何，只要我們努力過(guò)了，就不會(huì)有遺憾。

　　老人與海讓我更加努力學(xué)習(xí)，在生活中更加勇敢，這是一本值得閱讀的好書！

老人與海讀書心得14

　　生活是一艘船，前路是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，那么我們?nèi)绾卧撊ッ鎸?duì)風(fēng)雨呢？以前，我老當(dāng)一個(gè)逃兵，可是結(jié)果卻不如人意，兩手空空。自從看了《老人與海》后我終于找到了答案。

　　這部小說(shuō)講述了一個(gè)名為圣地亞哥的孤獨(dú)老人，在連續(xù)四十天沒(méi)有釣到魚的情況下，那個(gè)叫馬諾林的男孩被迫離開(kāi)了他到其他船謀生，而老人在第八十五次出海時(shí)終于釣到大馬林魚，卻在返航時(shí)遭到鯊魚的襲擊，最終只剩下大馬林魚的骨頭的故事。

　　一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚，但他沒(méi)失去信心，這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念？“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志，大海對(duì)于他來(lái)說(shuō)不僅是謀生的'地方，更是需要他去征服的對(duì)象。盡管困難重重，他卻不曾放棄。鯊魚的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅(jiān)持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來(lái)的只有魚頭、魚尾和像白線一樣的脊骨，但是他并不是一個(gè)失敗者，他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不垮的“硬漢”。

　　“人可以被毀滅，但絕不能被打敗，人不是為了失敗而生的！”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因?yàn)槿狈ψ孕判�，缺乏信念與頑強(qiáng)的意志，最后總是辦不好事或者總是出錯(cuò)。當(dāng)然，這些人當(dāng)中也包括我，我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習(xí)中遇到的困難打敗過(guò)許多次，每當(dāng)考試失利時(shí)，看著刺眼的大紅叉，想著父母老師失望的眼神，都失去過(guò)信心，停滯不前，自暴自棄。如今比照書中堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。人生總會(huì)遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對(duì)我們意志上的一種磨煉？唯有經(jīng)得住考驗(yàn)，我們才能享受勝利的果實(shí)，而且還能增強(qiáng)我們的自信心，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，變得堅(jiān)韌不拔。

老人與海讀書心得15

　　我在假期里讀了一本無(wú)障礙導(dǎo)讀版的小說(shuō)《老人與�！�，它是由歐內(nèi)斯特·海明威所寫。這本小說(shuō)給了我很多啟示，讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈、迎難而上的重要性。

　　讀了《老人與�！纷屛抑�道了要耐心才能做好事情。老人每天都出去耐心打魚，這是為了打到魚能夠養(yǎng)家糊口。好心人知道老人的辛苦，便送給了他很多東西。這樣，全家人就能生活下去了。

　　這個(gè)老人是一個(gè)釣魚高手，他的.兒子也很喜歡他釣到的魚。老人每天早上都會(huì)劃著小船去河邊釣魚，有時(shí)候還會(huì)帶上兒子一起前往。但是前40天里，他們兩個(gè)一共也沒(méi)有釣到一條魚，讓他們非常失望。不過(guò)老人沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信自己能夠釣到大魚。經(jīng)過(guò)80天的努力，老人終于釣到了一條非常漂亮的大魚，讓他感到十分欣慰和開(kāi)心。

　　老人喜歡飛魚。他們喜歡吃魚，老人很愛(ài)兒子，兒子也愛(ài)老人很多種魚的名字。老人和鯊魚進(jìn)行了五次戰(zhàn)斗，鯊魚吃光了老人所有的戰(zhàn)利品。有一個(gè)人說(shuō)：“老人殺死那條登多索鯊�！滨忯~大概每次來(lái)襲擊，老人都可以打準(zhǔn)他們。戰(zhàn)斗開(kāi)始時(shí)，老人知道任何努力都是白費(fèi)的。所以，老人就更加努力的捕魚了。他是古巴圣地亞哥的老漁夫。

　　老人不打魚，家就更沒(méi)法支撐了。所以老人還是出海打魚……

　　我敬佩老人的堅(jiān)持，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

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