- 相關(guān)推薦
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)（通用19篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 1
當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí)，你會(huì)怎樣做?當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上時(shí)，你會(huì)怎樣做?當(dāng)你受到?jīng)]有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時(shí)，你會(huì)怎樣做?是絕望地任命，還是自信地面對(duì)?是勇敢地去接受，還是懦弱地逃避?……在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí)，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。
二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑借人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于建造了一個(gè)“世外桃源”。
有時(shí)我禁不住感嘆，他對(duì)生活永不放棄的信念到底從何爾來，因?yàn)槎四陮?duì)于人類來說并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。古人云：“騏驥一躍，不能十步;怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！庇啦环艞�，是成功最重要的一步。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn)，才能在逆境中生存下來。
魯濱遜雖然只是個(gè)小說中的人物，但他的'事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。同樣他在我眼里是一段傳奇，他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 2
《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的`生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島，為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，比如說在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該設(shè)法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應(yīng)該向困難沖鋒。
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 3
暑假作業(yè)剛寫完，我就迫不及待的往書店里跑。
路上，一陣陣微風(fēng)輕輕拂過了我的臉頰，也拂過了我的心靈�！鞍�，作業(yè)寫完的感覺可真好啊”人行道旁的松柏正微笑的朝我點(diǎn)頭呢。我整整在書店里待了2個(gè)小時(shí)，才精挑細(xì)選的看中了一本書。海藍(lán)色的封面，上面有個(gè)衣衫襤褸的老爺爺和一群動(dòng)物。旁邊還寫了幾個(gè)大字：《魯濱遜漂流記》
一天不到，我就如饑似渴的看完了這本書。
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)“小說之父”丹尼爾*笛福的代表作。是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說，是兒童文學(xué)寶庫(kù)中的不朽名著。
小說講述的是在航行的過程中，一位叫魯濱遜的.航海家，在和海上航行的過程中因?yàn)橛錾狭舜箫L(fēng)暴，輪船沉沒了。魯濱遜孤身一人在島上生活了29年。在荒島上，他借《圣經(jīng)》消除孤寂和絕望，用船上的工具建造房子，學(xué)會(huì)了烤面包，與野人搏斗，解救野人星期五……
我特別崇拜魯濱遜，因?yàn)樗谠庥瞿婢持胁环艞�，并且�?jiān)持了下來。雖然孤身一人在荒島上生活了28年，但他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強(qiáng)不屈，奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。
這本書的作者笛福在書中說了一句話“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�(duì)今天的廣大青年來說，閱讀這部作品，可以激勵(lì)他們勇于冒險(xiǎn)，堅(jiān)持進(jìn)取的精神。
讀了這本書，我懂得了：在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。只有如此，才能像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，百折不撓，不斷創(chuàng)造奇跡。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 4
暑假，我初讀《魯濱遜飄流記》這本書，看到封面的一行小字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑，這一部書真得如此有震撼力嗎？我?guī)е苫蟠蜷_了這部文學(xué)寶典，讀完，被魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于開拓，最后完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了，也明白了那句話的含義。
這本書講述了英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)子女魯濱遜雖然在父母不斷說教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島，但用雙手和頭腦，建屋種糧，馴養(yǎng)家畜，制造器具和制作衣服。
讀完了這本書，我認(rèn)為魯濱遜是聰明的，因?yàn)樗麜?huì)用頭腦，智慧捉羊和馴羊；我認(rèn)為他是冷靜的，三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜，沒有發(fā)狂，認(rèn)為自己的一生很痛苦；我認(rèn)為他是樂觀的，自己建屋種糧，把荒島變成“世外桃源”；我認(rèn)為他是勤勞的'，自己開辟了自己的王國(guó)；我還認(rèn)為他是友善的，他救了星期五，并與他一起在荒島上努力奮斗。
這本書中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描寫下，我讀出了他克服困難，制作工具的強(qiáng)烈生存的欲望和心靈手巧的特點(diǎn)，他靠自己動(dòng)手做了一個(gè)鳥籠，還捉了一只鸚鵡當(dāng)伙伴，并教它說話，用這個(gè)方法抵制最大的敵人-------孤獨(dú)。作者寫出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語(yǔ)言，讓我們?nèi)缫娖淙�，如聞其事�?/p>
當(dāng)我再一次翻開這本書，在封面上又看到這小行被我曾經(jīng)疑惑、略過的字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話來：初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 5
我們讀過許多不同類書籍……但是最讓我喜歡看的型的書，是《魯深遜漂流記》。
這本書是英國(guó)的丹尼爾·笛福寫的這篇小說，故事是魯濱遜要前往非洲，可是突然遇上了大風(fēng)，船被損壞了。除了魯子遜其余人都死掉。他又身處在一個(gè)荒島上，沒有任和可以幫用的東西，可魯濱遜卻沒以西用的東西，可魯濱遜卻沒有就此放棄，而是利用身邊都可以用的東西，打造了有用的建筑，食物和工具。過得也悠閑。
可有一天，來了一來群野人，殺了其中的一個(gè)同伴，但另一個(gè)同伴卻逃了出來個(gè)魯濱遜取他為“星期五”讓他干活，終于在努力下之下，順利地回到英國(guó)。
這本書上，魯濱遜雖然是流落在荒島上，但而且身上沒有任文和可以用的東西但是他沒有就次放棄，反而送尋找有用的.東西，而且又島在島上有著很好的生活。所以我們一定要把機(jī)會(huì)給紋，珍惜好。哪怕是個(gè)十分微小的機(jī)會(huì)。
所以，這本書我是一定要推薦的一本書。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 6
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的好書。如果你沒看過這本書，請(qǐng)聽我的介紹。
魯濱遜是這本書的主人公。他出生在一個(gè)優(yōu)越的家庭，但他堅(jiān)持著一次航海旅行的夢(mèng)想。因此，魯濱遜長(zhǎng)大后三次出海。當(dāng)他第三次出海時(shí)，他遇到了海嘯，并在一個(gè)荒島上生活了8年。在這段時(shí)間里，他經(jīng)歷了各種各樣的艱辛，終于回到了中國(guó)，變得非常富有。
魯濱遜從小就有遠(yuǎn)航冒險(xiǎn)的'理想。至于我，我整天被家人寵壞，夏天在空調(diào)房吃冰淇淋，冬天在溫室睡覺。與魯濱遜小時(shí)候敢于冒險(xiǎn)的精神和遠(yuǎn)大的理想相比，真的大不相同。魯濱遜長(zhǎng)大后，乘船去做生意。不幸的是，他遇到了海嘯。他被沖到一個(gè)荒島上，但他很快平靜下來，把東西搬到殘船上。假如是我，很可能是哭鬧，抱怨命運(yùn)的不公�，F(xiàn)在總抱怨作業(yè)太多，題目太難，書包太重，旅行包太重，旅行太難，食物不舒服。與魯濱遜相比，我真的感到羞愧和羞愧。
魯濱遜有著非凡的毅力，是一個(gè)不懈的行動(dòng)者。讀完這本書后，我明白了一個(gè)事實(shí)：如果一個(gè)人想成功，他將面臨許多挫折和磨難，成功的人應(yīng)該有崇高的理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。因此，在未來的人生旅程中，我將以魯濱遜為例，勇敢地面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，堅(jiān)定信心，努力成功。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 7
新學(xué)期，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書。在這本書中，主人公堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了我。
本書主要講述了：有一個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜，他非常喜歡冒險(xiǎn)。他出生在一個(gè)商人家庭。人生，去海外看新世界。在一次海上探險(xiǎn)中，他和他的船隊(duì)遭遇了風(fēng)暴，船上的人全部遇難。他是唯一的幸存者，漂流到荒島。他并沒有悲觀絕望，他做了木筏，在沉船上尋找一切有用的東西。他用自己的智慧建造避難所、捕獵動(dòng)物和尋找水源。一旦安頓下來，他就開始種植谷物并圈養(yǎng)他的獵物。他把面粉加工并烤成面包。與狗、貓、羊、鸚鵡的相處伴隨著孤獨(dú)和內(nèi)心的痛苦。但他一直在尋找離開小島的機(jī)會(huì)。他從野蠻人手中救出一名俘虜，并給他取名“星期五”。在他的'教育下，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人。一次偶然的機(jī)會(huì)，魯濱遜和“星期五”幫助英國(guó)船長(zhǎng)制服了他的水手，奪取了船只，返回英國(guó)，最終戰(zhàn)勝了殘酷的大自然。
他敢于冒險(xiǎn)，樂觀自信，以頑強(qiáng)的毅力面對(duì)生活中的困難，用自己的頭腦和智慧創(chuàng)造奇跡。這是我喜歡它的原因，也是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。深陷困境時(shí)，不要?dú)怵H，靜下心來，積極創(chuàng)造。正如荒野生存專家貝爾·格里爾斯所說：“如果我們從不行動(dòng)，夢(mèng)想就只是愿望。只有點(diǎn)亮自己，生活才能發(fā)光�！�
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 8
讀完《魯賓遜漂流記》，我的心情有點(diǎn)沉重，同時(shí)又很佩服魯賓遜。講的是英國(guó)水手魯賓遜在一次航海中，他的貨船在海上漂浮，被流落到?jīng)]有人煙的荒島上。沒有吃的，沒有穿的，更沒有住的，他就想方設(shè)法的從船上找來工具、食物、槍，從此在孤島上開始了寂寞又憂郁的生活。他每天都把發(fā)生的.事情記下來，在孤島上開始種樹，種麥子、養(yǎng)山羊，學(xué)會(huì)了做面包，還救了一個(gè)野人，并成為好朋友。我最佩服的是魯賓遜遇到困難時(shí)不退縮，向困難挑戰(zhàn)，利用自己的智慧克服了種種困難，終于在上島28年后回到了英國(guó)。
我想，假設(shè)是我，流落在孤島上，我會(huì)像魯賓遜那樣不怕困難嗎？假設(shè)是我，發(fā)現(xiàn)野人被抓，我會(huì)像魯賓遜那樣急中生智、勇敢的挽救他們嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，我沒有遇到過困難，生活在媽媽給我鋪筑的幸福大道上，有時(shí)還依賴媽媽，這樣怎么能長(zhǎng)大獨(dú)立呢？
我要向魯賓遜，學(xué)習(xí)魯賓遜不怕困難，遇到困難要機(jī)智勇敢，樂觀向上，爭(zhēng)取一線希望，不放棄的精神，做一個(gè)有志氣、有毅力、有愛心、愛勞動(dòng)的好少年！
自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我非常佩服書中的主人公魯濱遜，因?yàn)樗谝粋�(gè)人孤島上住了整整28年。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 9
閑暇無事，最近我有翻開了《魯濱遜漂流記》這本書。俗話說一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。再一次讀了《魯濱遜漂流記》我覺的我又有了新的收獲。
這本書主要講的是一個(gè)叫魯濱遜的商人渴望航海，于是背著父母出海航行。在第四次航海的時(shí)候，船在途中遇到了風(fēng)暴觸礁，穿上的同伴全部遇難，只有魯濱遜活了下來，只身漂流到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。在島上他用自己的力量造出了兩幢十分安全的房子，以一個(gè)人的智慧造出了小船。用獨(dú)己一人的想法與勤勞種出了糧食，造出鍋、碗、盤，還烤出了面包。馴養(yǎng)了許多野山羊，憑自己的手技與多次試驗(yàn)捉了大龜。還憑自己的力量開槍救了一位快被吃掉的野人，取名為“星期五”�！靶瞧谖濉背３椭苫睢：髞硭志攘艘晃淮L(zhǎng)，孤島上變得生氣勃勃，后來他們幾人一起和船長(zhǎng)平亂了船上的`叛徒，奪回了大船，讓那些罪人留在島上，他就回去了。
第一遍讀的時(shí)候我被魯濱遜的勇敢所折服，最近再一次拜讀這本書，我覺得他身上勇于冒險(xiǎn)的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)的基于有很多，面臨的挑戰(zhàn)也很多，我們要有拼搏冒險(xiǎn)的精神才能不斷的去前進(jìn)，去進(jìn)步。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 10
《魯濱遜漂流記》真是一部不可多得的世界名著！它于1719年英國(guó)作家笛福所作，文章主要講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島。在這種困境中，他克服了種種意想不到的困難，靠著自己頑強(qiáng)的意志和掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，最終獲救返回故鄉(xiāng)。
小說主人翁魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他遭遇海難漂流到荒島以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的`不公，在克服最初的悲觀絕望后，又憑借自己的頑強(qiáng)毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。充分利用自己的雙手和智慧，修造房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制作工具，在絕望無助中用自己的頑強(qiáng)毅力與饑餓、疾病作斗爭(zhēng)最終獲得了勝利。
讀完這部小說后，我深深地被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢所感動(dòng)，情不自禁地想到了自己，對(duì)待學(xué)習(xí)和生活是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的聰明智慧呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)而不逃避呢？
在學(xué)習(xí)的過程中，我也經(jīng)常遇到許多困難，但我并沒有努力去克服它們，而是對(duì)困難不理不睬。有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別感興趣，可始終沒有把這個(gè)問題弄明白，要想解決它，可是要花很多時(shí)間和精力的，我退縮了。本以為不會(huì)再和遇見它了，不幸的是在一次考試中我又和它碰上了，我沒能解決，非常懊惱。雖然我暫時(shí)避開了困難，可最終又和困難碰上了，真是得不償失啊！
我們?cè)趦?yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退卻，與魯濱遜所遭遇的困難相比，真是不值一提。自從我讀過這部小說之后，我決心不管遇到多大的困難，都不被困難嚇倒，而要用自己的聰明智慧勇敢地面對(duì)面對(duì)困難，始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，困難迎刃而解。我相信，勝利最終是屬于我的。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 11
在這個(gè)漫長(zhǎng)而愉快的暑假里，我讀了許多本書。其中《魯濱遜漂流記》最令我難忘。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)丹尼爾？笛福。這本書主要講了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人魯濱遜？克魯索，不聽父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)。不想?yún)s被困在孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運(yùn)用自己的所之所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的活了下來。并且還救助教化了野人“星期五”，成為了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
這本書可以成為我們生活中的范例。
一道難題，有人會(huì)堅(jiān)持做下去，也有人干脆放棄不做。不同的`人有不同的想法，這是毋庸置疑的事。可堅(jiān)持與放棄，是態(tài)度上的問題。雖然只是一道題目，但是卻反映出一個(gè)大問題。如果我們哪天承受了災(zāi)難，就準(zhǔn)備放棄希望？不，不能這樣。我們應(yīng)該勇敢去面對(duì)，這樣才能使我們的生命充滿生機(jī)、充滿希望。
這本書其實(shí)給了我很大的啟發(fā)：當(dāng)遇到了困難、挫折時(shí)，只要有勇氣和毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就一定會(huì)成功。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 12
《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他不顧父母的阻攔，拋棄幸福的生活，執(zhí)意去航海的故事。
在航行的.過程中，魯濱遜到過倫敦、巴西等地，遇到過許多困難，甚至還被海盜抓去當(dāng)奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。在去往非洲的途中，魯濱遜乘坐的船遭遇了大風(fēng)暴，全船覆沒，只有魯濱遜一人幸免于難，最后他漂流到了一座荒島上。
為了生存下去，魯濱遜靠自己的雙手建造房屋、開墾荒地，把打來的獵物圈養(yǎng)起來當(dāng)作備用糧，種植各種農(nóng)作物，制作衣服和生活必需品……魯濱遜將原本荒涼的小島建設(shè)富饒而美麗，過上了自得其樂的生活。
在荒島上的第24年，一群野人登上了小島，想要吃掉其中一個(gè)野人，魯濱遜救出了那個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此魯濱遜便和星期五生活在了一起。直到在荒島上生活的第28年，一艘商船停在了小島旁，船上叛亂的水手們想把船長(zhǎng)扔在小島上，被魯濱遜發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，魯濱遜打敗了叛亂的水手救出了船長(zhǎng)，將他們?nèi)釉诹诵u上，自己跟著船長(zhǎng)回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書歌頌了魯濱遜樂觀向上、不屈不撓的精神和敢于嘗試的勇氣，同時(shí)也激勵(lì)著我們要不怕困難，奮勇向前。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 13
在閱讀時(shí)，我常常在想，閱讀的意義是什么呢？可能是為了增長(zhǎng)知識(shí)吧，但自從我讀了這本書——《魯濱遜漂流記》才讓我認(rèn)識(shí)到讀書并不單單能增長(zhǎng)知識(shí)，更能認(rèn)識(shí)一個(gè)人，認(rèn)識(shí)一個(gè)人的性格、品質(zhì)、精神。
這本書主要講述了一位喜歡航海的英國(guó)人——魯濱遜在第四次航海時(shí)遭遇風(fēng)暴，被海水沖到荒島上發(fā)生的故事。剛流落到荒島上時(shí)他并沒有慌張，而是沉著冷靜的思考自己下一步該做什么。他將船艙里的物資搬運(yùn)出來，就這樣解決了吃喝的問題。但好景不長(zhǎng)，物資也會(huì)有用完的時(shí)候，他并沒有奄奄待斃，而是選擇去打獵，并圈養(yǎng)了很多山羊。在一次修建羊圈時(shí)，他意外發(fā)現(xiàn)一群野人拖出兩個(gè)倒霉的同伙，一個(gè)人被斬死，另一個(gè)則掙扎的逃跑了，而逃跑的.方向正是魯濱遜的位置，魯濱遜決定救他，于是開槍打死了追他的兩個(gè)野人，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以就為那個(gè)野人取名為“星期五”。兩人在島上生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間。一天，他們發(fā)現(xiàn)一艘船靠近岸邊，原來是水手們綁架了船長(zhǎng)，兩人救了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回英國(guó)。就這樣在荒島上生活了28年的魯濱遜終于回到了英國(guó)。
讀了這本書以后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我時(shí)常在想：如果我是魯濱遜，我可能在島上連五天都活不下去，更別提在島上生活28年了。魯濱遜靠著自己勤勞樸實(shí)、沉著冷靜、有勇有謀的精神生活了28年，這28年的生活中都離不開他的這些精神。
在平常的生活中我也要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的毅力。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 14
今天我終于讀完了《魯濱遜漂流記》，這本書使我受益匪淺。
一六五九年九月三十日，一次航行中，航船遇到了可怕的風(fēng)浪，最后翻了船，除了他以外無一人生還，他最后流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜。
在荒無人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的`勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望。眼前只有死，不是被野獸說吞就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意地安排自己的生活，創(chuàng)造自己的小王國(guó)。
讀完后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己的衣服都笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)說話的對(duì)象，多孤單呀！ 我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論在何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！用志氣，毅力，愛勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造明天美好的生活！
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 15
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蹦阆矚g看書嗎？喜歡什么書？最近，我又迷上了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書。快來跟隨我的腳步，一起走進(jìn)書的世界吧！
這本書主要講了魯濱遜因?yàn)橐淮魏[，不幸被沖到了一個(gè)孤島上。那里的環(huán)境凄涼，更沒有食物、房屋、武器，眼前只有死亡。雖然死亡離他只有一步之遙，但他沒有被困難壓倒，而是努力地振作起來，讓自己活下去。他一心一意地安排自己的生活，建造了小房子，做了桌子、小匣子，養(yǎng)了小羊、小狗，種了小麥、稻子……就這樣創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的.小王國(guó)。最后，也是經(jīng)歷重重困難，踏過千山萬(wàn)水，回到了自己的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
讀到這兒，我不禁想起了練習(xí)擊劍的情景。那是一天上午，我一如既往地來到了上課的地方，教練要求我們跑二十圈。起初我還自信滿滿，但是到后來我感到越來越累，雙腿也像灌了鉛似的，一步也走不動(dòng)。這時(shí)，我想起了書中的魯濱遜，他在孤島上可是生活了二十八年呀，他到底是怎么做到的呢？沒錯(cuò)，靠的就是堅(jiān)持和勇敢！我怎能被這樣一個(gè)小小的困難而壓倒呢？所以，我鼓起勇氣，最終跑完了全程。
有人面對(duì)困難，會(huì)勇往直前，有人卻試都沒試就打退堂鼓。退后就是認(rèn)輸，我們何不拼一把？努力向著勝利的方向前進(jìn)，哪怕只是小小的一步。
合上《魯濱遜漂流記》，我若有所思。魯濱遜是如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我也一定要成為那樣的人。我喜歡這本書，你喜歡嗎？
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 16
《魯濱遜漂流記》是我十分喜愛的一本書。它講的是一個(gè)荒島的主人―魯濱遜·克魯索與世隔絕的荒島生活……
英國(guó)青年魯濱遜18歲那年，沒有給父母留下一個(gè)口信，就跟著他的好朋友斯達(dá)踏上了航海的征途，從此以后，魯濱遜就開始了他夢(mèng)寐以求的航海生活。在一次不幸中，他們遇到了狂風(fēng)巨浪，船毀人亡，但魯濱遜卻意外流落到了一個(gè)荒無人煙的小島上，他的'生命從此抹上了驚險(xiǎn)的色彩，而他也開始了艱辛而漫長(zhǎng)的孤島生涯……
我十分佩服魯濱遜，因?yàn)樗律硪蝗�，在這座小島上整整生活了二十八年，這二十八年以來，他靠自己的雙手建造了很多東西：桌子、椅子、瓷器等生活用品，他還種植小麥、飼養(yǎng)山羊、晾曬葡萄干、建造鄉(xiāng)間別墅……使自己的生活更加富足、舒適。在第二十四年，他還救了一位野人并叫他“星期五”，新伙伴“星期五”非常忠心、可愛、老實(shí)，他沒有復(fù)雜的欲望，也沒有強(qiáng)橫的性格，他無論何時(shí)何地，都寧愿犧牲自己的生命來保護(hù)魯濱遜。在這本書中，有一句話深深地感動(dòng)了我，“星期五”說，你為什么要趕走“星期五”呢？拿著斧頭殺了“星期五”吧，不要趕他走！魯濱遜能干、聰明、善良，我為他能有這樣一個(gè)忠實(shí)朋友的陪伴而感到由衷的高興。
自從看了《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個(gè)道理：人成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到種種困難，但只要我們勇敢地去面對(duì)，并像魯濱遜那樣機(jī)智、勇敢，就一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者！
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 17
幾天前，我讀了一本書，叫《魯濱遜漂流記》。這本書讓我受益匪淺，它讓我明白了在惡劣的環(huán)境下，要學(xué)會(huì)自己生存的道理。
魯濱遜出生于英國(guó)的中產(chǎn)階級(jí)家庭，從小就想漫游四海。1651年，他開始了他的第一次冒險(xiǎn)生涯。第一次，他從中盈取暴利，便想再次前往非洲。再度起航時(shí)，不幸遇上了海盜，成了海盜的奴隸。通過魯濱遜的努力，10天后被一艘開往巴西的船救起。后來，魯濱遜又一次出海冒險(xiǎn)，但是船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，只有他一個(gè)人死里逃生爬上了荒島。他先做了一個(gè)木排，把船上可以利用的'東西運(yùn)到了島上。后來，他又捕獲了島上的山羊，并飼養(yǎng)。魯濱遜還捕捉了一只鸚鵡，起名叫“波兒”。不久，島上來了一群是食人肉的野蠻人，他從中救了一個(gè)俘虜。因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以他給俘虜取名“星期五”。
1686年，魯濱遜離開了他苦心經(jīng)營(yíng)的海島。不久，他還有了3個(gè)可愛的孩子。他的妻子逝世后，魯濱遜又一次航海經(jīng)商。路過荒島時(shí)，他發(fā)現(xiàn)許多英國(guó)人西班牙人已經(jīng)在這里安了家，而且一片繁榮。
讀了這本書，我知道了我們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下，可以利用身邊的物品來維持所需要的。我們還可以用我們學(xué)過的知識(shí)來做一些東西。最重要的是，我們不能有害怕的心理，要勇敢的去面對(duì)它，然后再戰(zhàn)勝它。這樣我們就會(huì)是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
這是一本男孩子必讀的書，女孩子也可以看，大家快去看吧。
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 18
上網(wǎng)課的這幾天，我閱讀了六年級(jí)下冊(cè)必讀書目中的其中一本《魯濱遜漂流記》，其實(shí)這本書我早在五年級(jí)下冊(cè)就已經(jīng)看過，現(xiàn)在我又重溫了一遍，又讓我深思，給我啟迪。
小說的主人公是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人，名叫魯濱遜，他多次用他的智慧和勇敢在冒險(xiǎn)的經(jīng)歷中化險(xiǎn)為夷。有一次，魯濱遜乘船前往非洲，遭遇海難，不過只有他一人幸存了下來，劫后余生一個(gè)人流落荒島。
在荒島上，他克服了諸多困難，靠著頑強(qiáng)的毅力生存了下來，度過了28年漫長(zhǎng)的時(shí)光。28年吶！而且還是在荒島上，這個(gè)數(shù)字一聽就不禁讓人砸舌。最終，他抓住機(jī)會(huì)被一艘途經(jīng)荒島的英國(guó)船只帶走，重返社會(huì)。這本書的編者認(rèn)為，此人一生的奇遇是聞所未聞的，他那跌宕起伏、變化無常的生活也是世上絕無僅有的。的確，能在四面環(huán)海的荒島這樣的惡劣環(huán)境下生存28年，這樣的奇跡在世上是絕無僅有的。
在魯濱遜荒島生存的一段時(shí)間中，我印象最深刻的`就是魯濱遜救下野人，并把野人取名為“星期五”的那一段故事。“星期五”敦厚老實(shí)的性格和忠誠(chéng)于主人，對(duì)主人不離不棄的精神讓我贊嘆。
故事的主人公魯濱遜，以嚴(yán)肅的態(tài)度，平易樸實(shí)的語(yǔ)言敘述自己的經(jīng)歷，用自己的親身體驗(yàn)告訴人們，不管在任何的情況下，都要尊重天意的安排。
這本書雖然是六年級(jí)下冊(cè)的必讀書目，但是我也建議其他年級(jí)的同學(xué)們也來閱讀這本書，因?yàn)樗芙o我們帶來啟迪，帶來收獲！
魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí) 19
“世上無難事，只要肯攀登”。這是一句關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言�！遏敒I遜漂流記》就是這樣一本關(guān)于堅(jiān)持不懈的書，我讀了這本書有了很大的收獲。
這本書主要講了魯濱遜不顧父親反對(duì)去了海上，但因種種原因他去了一個(gè)荒蕪人煙的.孤島，而且他沒有辦法回去了。于是他就在這個(gè)島上自力更生，在大自然的困難面前堅(jiān)持不懈，努力克服了許多困難，認(rèn)識(shí)了星期五和他父親，他們用驚人的毅力克服了一切，創(chuàng)造了奇跡。
愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí)一共失敗了1113次，他試了金屬絲，可金屬絲太貴；他試了銀絲，銀絲又太脆；他還試了銅絲，可銅絲太粗了……當(dāng)他失敗了許多次時(shí)，周圍的人就開始勸他放棄，可愛迪生還是堅(jiān)持了下去。終于，在1114次時(shí)，成功了。就這樣，電燈照亮了千家萬(wàn)戶。
在生活中，我也有類似的經(jīng)歷。我從一年級(jí)開始學(xué)書法，開始我覺得書法特別無聊，一點(diǎn)意思也沒有。整天就讓我們練字，練的字都沒一點(diǎn)難度，一點(diǎn)挑戰(zhàn)性也沒有。于是我就不太想練了，想放棄了�？墒呛髞砦铱吹搅诉@個(gè)故事使我很有感觸。于是，我就開始認(rèn)認(rèn)真真的練，不管怎么樣我都堅(jiān)持不懈。終于，因?yàn)槲业恼J(rèn)真，我的字就像芝麻開花———節(jié)節(jié)高一樣越寫越好了。
在生活中，不管事情如何難做、怎樣難辦，都不放棄，堅(jiān)持不懈，就一定能取得很好的成績(jī)。
【魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)】相關(guān)文章：
魯濱遜漂流記04-03
魯濱遜漂流記讀后感 魯濱遜漂流記讀后感06-02
《魯濱遜漂流記》心得04-06
《魯濱遜漂流記》導(dǎo)讀02-20
魯濱遜漂流記梗概六年級(jí)11-21
魯濱遜漂流記感悟04-15
魯濱遜漂流記感想08-26