初中美文魯濱遜漂流記讀后感
導讀：下面是小編整理的關于初中美文魯濱遜漂流記讀后感，希望大家會喜歡！
我看了一本書，叫《魯濱遜漂流記》，看完之后思緒萬千。這本書的作者笛福是一個充滿傳奇色彩的人物，他也為我們塑造出了一個富有傳奇色彩的主人公——魯濱遜。魯濱孫的大哥在英國駐弗蘭德步兵團中當中尉，已經戰(zhàn)死沙場了。二哥已經失蹤了。作為老三的他拒絕接受穩(wěn)定的工作，還是選擇了航海事業(yè)，因為航海和周游世界的想法早已充滿了他的小腦袋。然后，懷揣著做一名偉大的航海家的夢想，他出發(fā)了。有一次，意外降臨了。遇上了大風，海浪將小船打翻，船上的其他所有人都被淹沒在那洶涌的海浪里了。只有他一個人活了下來。他一個人被海浪卷到了一個荒無人煙、凄凄慘慘的一個小島上。然后不幸被困在了荒島。這一困，就是28年。但是，28年的等待之后，他居然還會去冒險。也許，他的一生注定了是要玩心跳的吧！
也許，魯濱遜當時出海的決定不是很理智。但是，那是他的夢想。我在不同時期也有不同的夢想，而這些夢想加起來也有很多了，但是都會因為各種原因變成各種無奈。魯濱遜在追逐他的夢想，做了他認為對的事情。而我們也在做我們認為對的事情，但是這并不是我們最初的夢。
魯濱遜流落荒島之后，離他的夢想漸行漸遠。但是，他并沒有怨天尤人，憑借超人的毅力，永不放棄的精神，在荒島上生存下來了。從一開始的依靠船上物品生存，到后來的自給自足，從自己一人奮戰(zhàn)到與“星期五”的并肩作戰(zhàn)，漸漸地，魯濱遜把荒島經營得井然有序，面對來犯的野人能夠從容應對，面對災害也有了一定的抵御能力，“星期五”也在他的教育下，能力不斷提高，適應了荒島的生活，貢獻越來越大。他越來越接近離開了。然后，28年的等待，他等來了船隊，這一次，他離開了這個曾經戰(zhàn)斗過的地方。然后，回到英國的時候變成了一個有錢人。完成了他的最初的夢。我們現(xiàn)在幾乎沒有經歷過多少困難，一直活在父母的庇護之下，缺少應對困難的能力。就從我們所面對的困難來講，跟被困孤島相比可以說是微不足道，我想，既然魯濱遜可以解決他的大困難，那么，我們也可以自己來面對這些微不足道的困難，一步步磨練自己，用自己現(xiàn)在的勇敢?guī)椭磥淼淖约鹤分饓粝搿?/p>
讀完《魯濱遜漂流記》這本書，我也讀懂了魯濱遜這個人，這個人讓我的心靈觸動了好幾回。也許，他真的'是有點另類，可以說是固執(zhí)。但是這個人能在一個孤島上生活28年。如果是我們呢？28年對我們來說絕對是不可思議的。也許真的完成不了。但是我們可以學習到他的傻瓜精神。這樣也許也能生活好久。記得有個問題說：如果讓你帶三樣東西去孤島，你帶什么？有人答：傻瓜、鴨子、西瓜。為什么帶傻瓜呢？因為如果是聰明人的話，就會殺了鴨子，吃了西瓜，最后死亡。是傻瓜的話，就會種瓜得瓜，鴨子也會越來越多。魯濱遜用了一年多造了一幢房子，聰明人會想辦法，也意味著不敢輕易付出，而像魯濱遜一樣固執(zhí)的人會想做就做，并且為此用了1年多的時間。但是成功了。這種固執(zhí)被稱之為堅持�，F(xiàn)在，當我做什么事遇到困難的時候我都會有一個榜樣，他就是魯濱遜，他教會了我堅持，讓我知道堅持可以征服困難。以后，我遇見再大的挑戰(zhàn)也能變簡單，因為堅持能夠切實的使我變得更強。
魯濱遜就是一個傳奇，他的故事也是一個不朽的傳奇。打開這本書，合上這本書，他的28年就過去了。我現(xiàn)在還有時間，前面的路仍然等待著我去開拓。所以，我會把從魯濱遜那里學到的有意義的東西運用出來，這樣，我的未來也會是海闊天空的。
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