關(guān)于《魯濱遜漂流記》的小學讀后感（通用12篇）
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于《魯濱遜漂流記》的小學讀后感（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇1
我很喜歡讀冒險一類的書，因為書中那些扣人心弦的情節(jié)，常常使我在書海中流連忘返。《魯濱遜漂流記》是我最喜愛的冒險書，讀完這本書，我深刻的感受到了主人公不怕困難的精神。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜為了圓自己的航海夢，毅然決定登上開往倫敦的船，但在海上遇到了意外，被迫漂流到了一個荒無人煙的小島上，什么都沒有，一切都得靠自己。魯濱遜沒有被困難嚇倒，他憑著自己頑強的意志和過人的智慧，歷盡千辛萬苦，建造了幸福家園。他在島上獨自生活了28年，終于回到了祖國的懷抱。
正是這種堅持不懈的力量，讓他回到了故國。我們在生活中也要不斷摸索，不斷創(chuàng)新，也能達到目標。愛迪生為了創(chuàng)造電燈，不辭辛苦，用了一千多種絲來做實驗，花費了幾年的時間，終于找到了鎢絲，使電燈亮了起來，這需要多大的毅力�。 奥涑笨傆袧q潮日”，前柬埔寨國王西哈努克在訪問七國的時候，柬埔寨發(fā)生了政變，西哈努克幾十年都流落他鄉(xiāng)�？墒撬闹械南Ｍ疬�沒有熄滅，他克服重重困難，在人民的幫助下，幾十年后重新登上寶座，我非常欽佩他。和這些偉人相比，我顯得十分渺小，渺小得如同一顆沙子。平時上課，我老走神，一些重要知識沒有吸收，導致許多題目做錯。光聽老師的答案，沒有把它化作自己的東西，到頭來只是半懂不懂，所以考試之后總會覺得有一兩題不該錯，老師不知道講了幾遍了，但到了做的時候卻不會了。我也不像魯濱遜那樣大膽，堅強。如果把魯濱遜比作“英雄”的話，那我就是“懦夫”；如果魯濱遜是“剛強”的代名詞，那我就是“脆弱”的代言人；如果英雄和剛強是為魯濱遜而創(chuàng)造的，那么懦夫和脆弱就是為我而誕生的。以后，我要不怕難，不怕煩，勤學習，愛學習，使自己優(yōu)秀。我們雖然生活在和平、富裕的時代，更要從小培養(yǎng)吃苦耐勞、不怕挫折、永不放棄的品質(zhì)。
人的一生會遇到許許多多的挫折，但一定要相信自己，不怕困難，不怕艱辛，一定會取得好成績。我們要給自己加油，對自己永遠不能言�。�
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇2
《魯濱遜漂流記》是我們六年級必讀的名著�，F(xiàn)在讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗伞?/p>
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福，他是受一個蘇格蘭水手海上歷險的經(jīng)歷啟發(fā)而寫成的。書中寫的是一個叫魯濱遜的人從小就有一個漫游四海的雄心，終于在1651年9月1日這一天踏上了航海之路，但是他們途中遇上了海盜，經(jīng)過幾番周折，魯濱遜漂到了一個無人知道的小島上，他開始學著制作陶器、學著種谷子、養(yǎng)牲畜、烤面包。過了幾十年后，他意外地救下了一個野人，并取名為“星期五”，從此“星期五”便成了他忠實的仆人和朋友。最終他和“星期五”回到了故鄉(xiāng)，過著快樂、幸福的生活。 魯濱遜剛到小島上時心灰意冷，但是他很快走出陰影，由此我看出魯濱遜樂觀的心理。在荒島的28年上他不僅學會做各種東西，如：雨傘、陶瓷、面包、帽子、外衣等，還救出了“星期五”，并和他頑強地生存下來，這里我看出魯濱遜的創(chuàng)造能力和頑強勇敢的毅力生存下來，終于回到了故鄉(xiāng)，有了美滿快樂的生活。
這本書教會了我許多野外生存的常識，教會了我學會生存、學會堅強、學會面對困難不畏懼的精神。 我也要做一個像魯濱遜這樣的人。
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇3
暑假中我看了許多書，給我的印象最深的是《魯濱遜漂流記》。
這本書介紹了一個從平靜而幸福家庭出生的青年魯濱遜，追求自己的理想不聽父母勸阻，開始了海上冒險生涯，不幸困于荒島，但他憑著勇氣和智慧，在荒島上生存下來，并在28年后的一天，才找準機會重返祖國。我非常仰慕魯濱遜雖然他在荒島上非常孤獨可他不僅意志堅定，還憑靠過人的智慧建造房屋、制造工具、種植糧食、圈養(yǎng)動物，頑強地生活下來。從他身上反映出他對回到文明社會抱著很大的信心，有著積極的人生態(tài)度，他的精神是我要學習的。書中魯濱遜自制工具這段故事最令我喜歡，它詳細生動地介紹了魯濱遜經(jīng)過一次又一次的試驗，最后制成了斧頭、鏟子等工具，雖然做得很粗糙，但非常堅固耐用，凝結(jié)了很多心血。作者想通過這個故事告訴我們在任何時候都要意志堅定，這樣不管什么困難都能面對。
就是憑著精彩的內(nèi)容和深刻的人物精神，才使這本書給我的印象最深。
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇4
星期五的早上，我拿著銭去書店，買了一本我夢寐以求的《魯濱孫漂流記》。
我買來以后，夜以繼日。廢寢忘食地閱讀，不到一周的時間，我就把書讀完了。
這本書講的是；有一個叫魯濱孫的人，他喜歡航海，有一次，在航海途中遇到了大風暴，同伴們都葬身在大海里，只有他一個人幸存了下來，但被海浪沖到了荒島上。就這樣，他憑自己僅有的生活用品和工具在島上生存了28年，28年��？多么漫長的時間，這真是一個奇跡。
我被魯濱孫的頑強，拼搏，堅持，勇敢所感動，因為這些品行正是我所缺少的東西。他是多么的偉大。多么的讓人敬佩啊。
在人生的路途中，有許許多多的挫折與困難在等著我們，只有像魯濱孫那樣的人，才能跨過一座座大山，趟過一條條大河。
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇5
我讀過很多書，其中我最愛的就是《魯濱遜漂流記》這本書。
它的作者是英國的丹尼爾.笛福，由中國的余耀東改寫。這本書主要講的是魯濱遜從航海夢想開始，到他真的航海被困在孤島上，孤苦伶仃，無依無靠，過起了原始人的生活，還面臨著野獸、野人和生存的各種威脅，然后怎么戰(zhàn)勝重重困難重返了人間。
這本書寫的生動有趣，栩栩如生，讓我讀起來感覺身臨其境，心也跟著魯濱遜的遭遇起起落落，時而為他遇到的危險緊張，時而為他戰(zhàn)勝困難高興，讓我愛不釋手。
讀了這本書讓我感悟最深的是魯濱遜的勇敢，不怕艱險，勇于面對困難，不放棄不退縮。這是我在以后的生活中要學習的，我要走的路還很長，碰到的困難也會很多，我一定要向他學習，學習他這種遇到困難樂觀堅強，擁有戰(zhàn)勝任何艱難險阻的勇氣和力量！
同學們，你們有時間可以也去讀一讀哦。
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇6
在暑假里我讀了一本書，書名叫《魯濱孫漂流記》。
書里的故事是這樣的：魯濱孫從小喜歡航海，但他父親想讓他學法律，他一心想著航海，誰勸都不聽。正是這種天性注定了他一生的命運。一年后他終于離家出走了。魯濱孫在航海時不幸遇難，漂流到了荒無人煙的孤島上。從此，他與世隔絕，依靠自己的雙手制造工具，建造房子，開荒種地，飼養(yǎng)牲畜，制作衣服和陶器，還從吃人的野人那里救出了星期五，被救出的星期五表示，愿意一生做自己的奴隸……
他用了三十年的時間，把荒島改造成一個富饒的地方，并把人類文明傳承到那里。最后，他又奇跡般的回到了歐洲，苦難把他鍛煉的更聰明更有創(chuàng)造力，勤奮努力使他變成了富翁。
我從《魯濱孫漂流記》這本書中感受到了：唯有一種堅持不懈，不怕困難的精神，還有樂觀向上，勇于創(chuàng)造的生活態(tài)度，再加上勤奮、努力和很強的適應(yīng)力，才能在惡劣環(huán)境中生存。這正是我們學習的榜樣。
《魯濱遜漂流記》的'小學讀后感 篇7
我讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文后，我的心情久久不能平靜，魯濱孫的身影時常在我的腦海中閃現(xiàn)。魯濱孫那不平凡得經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。
魯濱孫是個英國人，他喜歡冒險。有一次，魯濱孫在一次航海中遭遇了大風暴，船被掀翻，同伴們都被淹死了，只有魯濱孫被大海浪沖到了岸邊，就這樣，他一個人流落到一個荒無人煙的島上。可以想象他在島上會遇到許多的困難和挑戰(zhàn)。他非常孤獨，但是，他并沒有被眼前的困難所嚇到，他用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了困難和恐懼，他用自己的雙手建造了一個屬于自己的家。在荒島上生活了28年。這是多么的難以忍受啊。
我對魯濱孫的勇氣和自信非常佩服。記得有一次寒假，我的屋拆掉了，我們?nèi)揖妥≡诹艘粋�死去了的老婆婆家，不過，這個家很干凈，很舒適。晚上，媽媽要我去先睡覺，可我非常害怕不敢一個人去。
人生的路上有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險，勇敢面對，才能沖過黑暗，迎來光明。
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇8
假期里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書中講述了主人公魯濱遜，他喜歡航海和冒險。一次同伴們在海難中都死了，只有他被海浪沖到孤島邊幸運地活了下來。在惡劣的環(huán)境里，魯濱遜用難以想象的堅強毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只，他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……
魯濱遜那勇敢、頑強、熱愛勞動的品質(zhì)深深感動了我，我們應(yīng)該學習這種斗爭的精神。
跟他相比，我看到了自己性格中的弱點。在生活中，我習慣了遇到困難就叫爸爸媽媽來幫忙解決。如今我們的生活是幸福的，但是我卻根本沒有意識到每天能背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力去奪得好的成果。
魯賓遜在荒島上能夠奮起拼搏，我覺得，這種精神更應(yīng)該值得我們學習。在學習中不斷拼搏，正如我們遇到難題時，努力思考，將不懂的知識學會。
讀了這本書后我悟出的道理是:不管遇到什么樣的困難，只要有頑強拼搏的毅力和堅持不懈的努力，我們就一定能取得成功。
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇9
最近，我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的小說，這本小說我看完以后，讓我增加了不少知識。
這本小說是一名英國作家笛福寫的，這本小說主要講的是魯濱遜被海浪漂到了一個荒島，魯濱遜在荒島上生活了28年，這個時間讓我很驚訝，這28年來魯濱遜是靠他的智慧和勇敢生活下來的，魯濱遜用他的智慧做了工具、衣服、獨木船、山洞、房子……后來，魯濱遜平平安安、完好無缺地駕駛大船回了英國。
這個故事讓我有了許多收獲，我知道了我們要動一動腦筋，要用我們的智慧戰(zhàn)勝困難，我們肯用腦筋想一想，總會有辦法的，我們要學會獨立生活，不要依賴父母。我還知道了魯濱遜是一個勇敢、能自己獨立生活的人，我們要學他的生活習慣，還有遇到困難的時候我們不要半途而廢。
比如有一次，我和爸爸媽媽去增城的白水寨爬山，正要爬到山頂?shù)臅r候，我實在筋疲力盡，站都站不起來了，那時我想起來魯濱遜那種堅持不懈的精神，我馬上站了起來奮力的往山頂跑去，最后，我終于爬到了山頂了，這全是靠魯濱遜那種堅持不懈的精神，讓我爬上了山頂，要不然我怎么能看見山頂美好的風光呢？
魯濱遜那種精神給我留下了深刻的印象。
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇10
<<魯濱遜漂流記>>講的是一個叫魯濱遜的熱愛航海的少年,正當他享受著航海的樂趣時，一場突如其來的暴風雨使他流落荒島，讀 魯濱遜漂流記 有感作文400字。誰會相信有人能憑著勤奮和自己的努力，在一個沒有人煙的荒島上生活二十八年？還擁有了一個仆人和自己的莊園？最后終于回到了自己日思夜想的祖國與家人團聚？這一切的一切都不是僥幸，都不是靠的運氣，而是靠魯濱遜自己的勤奮努力和堅韌不拔的意志力讀完這部書，我若有所思。一個人要在荒島上生活二十八年，這得有多么的堅強�。‘斔鎸o盡的孤獨與寂寞時，他是有多么的痛苦啊！
作為一個新時代的小學生，作為一個擁有優(yōu)越的學習條件的小學生，我們更應(yīng)該向魯濱遜學習，面對困難不退縮，勇敢去面對，不輕易放棄。作者笛福曾經(jīng)說過：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！蔽乙郧坝龅缴晕⒂悬c難的題目，總是先去問別人，從不自己去思考。自從讀了這部書，我開始自己去試著思考問題，發(fā)現(xiàn)其實許多的題目自己都會做。所以我下定決心，以后遇到困難，會先自己去面對，實在不行再去尋求別人的幫助。
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇11
在寒假里，我讀了一本書，叫《魯濱遜漂流記》。它是英國作家笛福寫的大作，看完以后我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在，我還沉浸在魯濱遜那驚心動魄的經(jīng)歷之中。
書中描寫魯賓遜不聽父親勸誡，出海闖蕩、經(jīng)商，在海上遇險后，流落到孤島28年。在島上，他與自然環(huán)境作斗爭，并收留了野人“星期五”。還救了一艘叛變船只的原船長，幫助原船長打敗了叛變的水手，收復(fù)了這只大船，并乘這只大船回到了英國。
看完這里，我感受頗深，同時也受到了極大的震驚。
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
我更深刻的認識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。不要被客觀的條件所束縛，要想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。
我想，只要自信，勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會實現(xiàn)。
我以后也要向魯濱遜學習，學習他堅持不懈的精神！
《魯濱遜漂流記》的小學讀后感 篇12
最近，我迷上了一本書——《魯濱遜漂流記》，它不止是一本好書，而且還反映了魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書主要講述了魯濱遜因船沉了而流落到一個無人的荒島，在進退無路的情況下，他不是向大自然低頭認輸，而是憑借自己勤勞的雙手和智慧做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……。他每天要修筑自己的家園，還要去制作生活的工具。在一次與野人的戰(zhàn)斗中，他還勇敢的救下了一個野人俘虜，并叫這個野人“星期五”，還教會了他說英語，幫助他改掉了吃人的習慣，讓他成為了自己的助手，最終他們一起把這個荒島打造成了一個世外桃源，在這里生活了二十八年，通過自己不懈地努力，回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我受益匪淺，我想如果我是魯濱遜的話，會怎么樣做？是勇敢的面對，還是膽小的認輸，一個人身陷困境，竟能這樣的對生活充滿信心，勇敢地面對生活，實在是難能可貴的。而我們呢？而對一點點小挫折就放棄，面對一點點小失敗就認輸。這本書使我認識到，人無論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。
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