四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文1
英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜憑著一種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年的艱辛?xí)r光。
魯濱遜在一個(gè)小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切,他在島上先采野果子充饑,接著就馴養(yǎng)騎山羊來(lái)了,用山羊肉來(lái)充饑。有一天他無(wú)意中掉落了幾顆種子,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種子可以種出糧食,而這糧食又可以充饑,于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強(qiáng)的精神讓我不得不佩服,他在沒(méi)食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強(qiáng)的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì)自暴自棄,自己對(duì)自己說(shuō):“算了吧,不會(huì)有食物的,干脆等死吧!”
魯濱遜在一個(gè)小島上以毅力戰(zhàn)勝了一切,他在小島上有一次生了病,當(dāng)時(shí)有沒(méi)有藥,他只有信念,他堅(jiān)信自己的病是會(huì)好的。他憑著這種堅(jiān)持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神,在學(xué)習(xí)中,在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了,如果我有魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點(diǎn)。
我讀完這本書后,讓我知道生活中很多時(shí)候只要有魯濱遜的精神就可以勇敢前進(jìn),奮發(fā)向前!
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文2
放假閑暇之余,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)了我。
書中所講的是魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀和絕望之后,他憑自己頑強(qiáng)的信念,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生。他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他從一幫食人族手里救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,魯濱遜就給他取名叫“星期五”,“星期五”就成為了他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教會(huì)了“星期五”說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜,他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國(guó)輪船經(jīng)過(guò)荒島,魯濱遜幫船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,返回英國(guó),時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
這本書,我深刻地體會(huì)到魯濱遜這個(gè)人身陷絕境,竟能對(duì)生活充滿這樣的信心,勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴。看看我,真是慚愧啊,生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的失敗,就心灰意冷。我們要像魯濱遜那樣,在生活或?qū)W習(xí)中不管遇到多大的困難,都不能被它嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,才永遠(yuǎn)是個(gè)勝利者!
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文3
暑假過(guò)了一大半,我終于把《魯濱遜漂流記》這本書給看完了,但每次想到書里的畫面,我都深有感觸。
當(dāng)魯濱遜流浪到海上的第一天開始,魯濱遜,就沒(méi)有放棄過(guò)生存的希望,他堅(jiān)信,只要自己還活著,他就不會(huì)放棄。每當(dāng)他感到絕望的時(shí)候,他心里就默默的想著,哪怕只有一絲絲的希望,我也要堅(jiān)持活下去。
有一次我遇到一道十分難的題目,我想了半天還是沒(méi)有想出來(lái),我打算放棄,做下一道題目。這個(gè)時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“做事情怎能輕易放棄,只要你堅(jiān)持下去,你肯定能做出來(lái).”我冥思苦想了起來(lái),想到了!沒(méi)想到,我剛才花了那么多的時(shí)間,還沒(méi)想出來(lái),沒(méi)想到,我動(dòng)了動(dòng)腦子,一下就想了起來(lái)。
我突然想到,要是我一個(gè)人在一座孤島上,我連話一天,也活不下去,什么生存理念都不會(huì),到時(shí)候我肯定哭死了?墒囚敒I遜就不一樣,當(dāng)他降臨島的時(shí)候,他十分冷靜,他先搭了個(gè)房子住了下來(lái),再去尋找吃的,每天一早去打獵,每天過(guò)著差不多一樣的生活,但他依然相信自己一定能活著。終于,過(guò)了幾十年魯濱遜真的看到了希望,一艘船向他靠來(lái),他被帶到了陸地。
在今后的日子里,我要像魯濱遜一樣,遇到困難冷靜思考,不輕易放棄,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),自立的人!
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文4
魯濱遜小時(shí)候很想出海冒險(xiǎn),可是他的爸爸、媽媽怕魯濱遜出了海有生命危險(xiǎn),就沒(méi)讓他出海。
這樣,大約過(guò)了一年,魯濱遜最終還是離家出走了。他沒(méi)有和父母商量,也沒(méi)給他們捎個(gè)口信,他認(rèn)為自己走了以后總有一天父母會(huì)打聽到他的消息,隨后他就登上了一艘開往倫敦的船。那天是一六五一年九月一日,從此拉開魯濱遜坎坷的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。一次海面上掀起了巨風(fēng)巨浪,魯濱遜和他的朋友坐小船逃生,可是風(fēng)浪太大了,一下子就把小船吹翻了。魯濱遜和他的朋友們被風(fēng)浪沖散了,他在海上漂流了一個(gè)中午,這時(shí),魯濱遜遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一塊巨大的巖石,他想:海里怎么可能有這么大的巖石呢。再仔細(xì)看,天哪!是一個(gè)小島。巖石很陡峭,他很努力地爬上去,眼前出現(xiàn)了很多樹木,其中還有果樹。魯濱遜興奮極了,他想他要盡快的.找些東西來(lái)吃,這樣才能生存下去。他在島上被困了三天,利用這三天他熟悉了島上的地形,并為自己找到一個(gè)不錯(cuò)的、能為自己遮風(fēng)擋雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)海面上有一艘大船在航行。他奮力向大船游去,終于,他得救了。他順利地上到了大船,船員們很熱情,給他提供了衣服、食物等等。
魯濱遜不畏艱難,并能在困境當(dāng)中運(yùn)用自己的聰明、勇敢來(lái)克服解決。俗話說(shuō):大難不死,必有后福,這句話用在魯濱遜身上是再恰當(dāng)不過(guò)了。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文5
今天,我深深地被英國(guó)作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》吸引了,讓我忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),與主人公一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。
這部小說(shuō)寫了主人公魯濱遜為了自已的遠(yuǎn)航夢(mèng)想,不顧家人的反對(duì),跟隨船隊(duì)一起出發(fā)了?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,輪船觸礁了,他被海浪漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上,醒來(lái)后他制作了一個(gè)木筏,把對(duì)他有用的東西從船上運(yùn)到岸上,然后在山口造了一個(gè)小房子,在那里種田,養(yǎng)羊、制作陶器等,讓原本感到的絕望變得充滿希望。
他還從野人手中救出一位青年,因?yàn)檫@天是星期五,所以取名為“星期五”,他教星期五說(shuō)話、打槍、種田、擠羊奶、做奶油和奶酪,還教他編做籃子,把自己會(huì)的全教給他。后來(lái),他又救了一位西班牙人和星期五的父親,幫助了一位船長(zhǎng)奪回大船,終于返回闊別了28年的故鄉(xiāng)英國(guó)。
這本書告訴我,不管遇到任何困難,我們都不能退縮,要勇往直前,要勇敢,要堅(jiān)持。我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜和星期五那種自力更生、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)。趕快也來(lái)讀一讀《魯賓遜漂流記》這本書吧,相信魯濱遜不畏艱難,勇往直前的精神一定會(huì)讓你受益匪淺的。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文6
暑假里,我閱讀了一本名著,名叫《魯濱遜漂流記》 。
這本書講述了1632年在英國(guó)出生的魯濱遜總是想著外出航海,經(jīng)歷了各種困難,定居荒島,還收獲了一名仆人“星期五”,兩幢別墅。后來(lái),他幫助一位船長(zhǎng)奪回大船并回到家鄉(xiāng)的故事。
魯濱遜離開故鄉(xiāng)已有三十五年了,當(dāng)初年輕力壯的小伙子現(xiàn)在已經(jīng)是一位白發(fā)老人了,但種種磨難并沒(méi)有將這位勇敢的探險(xiǎn)家打敗,反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“奪船戰(zhàn)役”那一段,我深刻地體會(huì)到魯濱遜用自己微薄的力量幫助他人的大無(wú)畏精神,讓我的心靈受到了觸動(dòng):社會(huì)上的冷漠現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,人與人之間互相都有一層透明的膜阻隔著他們交往,而魯濱遜卻可以充分地讓人信任,無(wú)私給予他們幫助,他為我樹立了一個(gè)榜樣。
魯濱遜在海上的冒險(xiǎn)危機(jī)層出不絕:輪船著火,被海盜抓走當(dāng)奴隸,被大風(fēng)吹散船只,渡過(guò)一段資源匱乏的日子。。。。。。但他沒(méi)有退縮,堅(jiān)持挺了過(guò)來(lái)。我們現(xiàn)在的一點(diǎn)小困難又算得上什么呢?有的同學(xué)作業(yè)太難,媽媽來(lái)!鞋帶系不好,媽媽來(lái)!洗漱太麻煩,媽媽來(lái)。。。。。。他們依然享受著“小皇帝”,“小公主”的生活,遇到困難不自己解決,都放棄或是完全依賴別人,這樣的習(xí)慣是做不好事情的。
所以,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇到困難不悲觀,自己思考解決辦法,并懂得幫助別人,尋找快樂(lè)。這樣才能像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文7
前段時(shí)間,我讀完了一本很有趣的書,這本書就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》以日記的形式記敘了魯濱遜從19歲開始的第一次遠(yuǎn)航到從孤島逃生后回家的經(jīng)歷,其中發(fā)生了許多離奇古怪的故事。比如在孤島上發(fā)現(xiàn)了以人肉為食的野人,并救出了他的仆人“星期五”;他還遇到了一位被心懷不軌的船員捆綁住的船長(zhǎng)……
對(duì)于這個(gè)故事,也許有人會(huì)說(shuō)是教大家如何在孤島生活。但我看到,這本書不僅描寫了魯濱遜在孤島做出的一舉一動(dòng),還告訴了我們不管遇到什么困難都要積極地面對(duì),要利用現(xiàn)有的東西去創(chuàng)造沒(méi)有的事物來(lái)解決問(wèn)題。比如魯濱遜在幫助星期五回家的時(shí)候需要一艘大船,可是在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方根本不會(huì)有大船,怎么辦呢?于是魯濱遜就用孤島上的木頭自己動(dòng)手造了一艘大船,把星期五送回了家鄉(xiāng)。
在生活中,無(wú)論是做什么,我們都要對(duì)自己說(shuō)一句“試一試吧”,因?yàn)槌晒κ鞘〉暮⒆,它只給有經(jīng)驗(yàn)的人去享受。這就是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理,它會(huì)使我受益終生。
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