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魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感

時(shí)間:2020-09-15 19:53:33 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感1

  暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我受益匪淺。它告訴我們:當(dāng)我們遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以作出超乎自己想象的奇跡來(lái)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)魯賓遜的英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。為了出去闖蕩,他依毅然放棄優(yōu)裕的生活,當(dāng)上了一名水手。在一次乘船前往南美洲時(shí),遇上了罕見(jiàn)的暴風(fēng),船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地生存了下來(lái)。魯濱遜被海水沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。面對(duì)著生疏、惡劣的的環(huán)境,又冷又餓的他不是坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用他的頭腦和雙手,從破船上取下有用的物品,著手建造住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造家具、縫紉衣服,把荒島改造成進(jìn)然有序的家園、王國(guó)。

  魯濱遜在自己的王國(guó)里待了整整28年,在這28年,他忍受孤獨(dú)、艱辛,病痛和危險(xiǎn)。最后終于乘著過(guò)路的船只,回到了自己的國(guó)家。

  讀完這本書(shū),我明白了:面對(duì)困難不要放棄,要利用自己的智慧,去解決困難。

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感2

  讀完《魯濱遜漂流記》之后,我的心情久久不能平復(fù)。

  主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。但是他很固執(zhí),就在魯濱遜19歲的時(shí)候,他背著父母,報(bào)名做了水手。在海上,魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒(méi),孤身一人來(lái)到了一個(gè)無(wú)人荒島上。為了生存,他自力更生,在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的小島上,他種糧食、養(yǎng)牲畜、做木筏。在他意識(shí)到小島上還有一群不請(qǐng)自來(lái)的“朋友”-------野人時(shí),他用自己的智慧救了一個(gè)野人俘虜,并為他取名“星期五”。后來(lái),魯濱遜又用自己的智慧打敗了邪惡的水手們,救回了老船長(zhǎng),并駕著老船長(zhǎng)的船離開(kāi)了小島;氐郊亦l(xiāng)時(shí),他竟然發(fā)現(xiàn)自己擁有了一筆可觀的財(cái)富……..

  魯濱遜身上擁有樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、百折不撓的可貴精神,這使我們有了挑戰(zhàn)未知事物的信心和勇氣,他在面對(duì)未知事物時(shí)不慌張、不害怕的精神給了我們鼓勵(lì),我們應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn)大自然,像魯濱遜一樣努力克服困難。聯(lián)想到我自己平時(shí)的表現(xiàn),我不禁感到慚愧,每天的體育鍛煉嫌累,多做點(diǎn)作業(yè)我都覺(jué)得吃虧,練會(huì)書(shū)法覺(jué)得胳膊酸……真是不應(yīng)該啊,跟魯濱遜比起來(lái),我自認(rèn)為的那些苦什么也不算。堅(jiān)持自己的目標(biāo),不放棄、不屈服、不害怕挑戰(zhàn),我相信我也能成為這樣的人。

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感3

  當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。

  主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。

  他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存!

  魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。

  魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  雖然,我是個(gè)女孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢?不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎?可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力,對(duì)我們是十分重要的。

  讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí),靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓!

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感4

  今天,爸爸給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》通過(guò)這篇閱讀,讓我受益匪淺。

  故事是指這樣的,魯濱遜在一次航船中,遇到巨型的風(fēng)暴,船翻了,船上的其他人不幸被海水淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了一個(gè)孤零零的小島上,幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在設(shè)個(gè)與世隔絕的荒島上,他克服了重重困難,利用島上廢棄的材料,制作了許多生活用品,憑著他這頑強(qiáng)生命力和令人無(wú)法想象的毅力,獨(dú)自在這荒島上生活了二十七年。這二十七年內(nèi),他做了什么呢?他利用這二十七年的時(shí)間,用荒島上的材料種植農(nóng)作物,他就是憑著這些農(nóng)作物和生活用品,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他還用島上的材料制造出各種馴服野獸的道具,馴養(yǎng)了各種兇殘的野獸。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我感到非常的慚愧,看看我們現(xiàn)在享用的各種各樣的高級(jí)交通工具,再看看魯濱遜生活的那個(gè)簡(jiǎn)陋的荒島,不管是讀,還是看,都有很明顯的對(duì)比。

  如果換成你,讓你在簡(jiǎn)陋荒涼的小島上,你能干什么,等著被野獸吞食?還是像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活下去?

  不錯(cuò),你肯定會(huì)選擇像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活,但是你能做到嗎?你看著那些廢棄的道具,你做得出什么?讓你種下種子,你能負(fù)責(zé)好每天為它澆水,施肥嗎?當(dāng)你面對(duì)兇猛的野獸時(shí),你能靠你的智慧擊敗他嗎?馴服它嗎?不能,任何人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題得到的答案都是統(tǒng)一的“不能”

  你們不感到慚愧嗎?在這么大的城市里,學(xué)習(xí)了這么多的知識(shí),到了荒地里,簡(jiǎn)直是一塌糊涂,更別說(shuō)荒島了,連荒地都過(guò)不了關(guān),你還能到荒島生存嗎?

  我們需要魯濱遜那頑強(qiáng)地生命力和他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  我們不能再依賴城市中的高級(jí)待遇,我們要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不能再做個(gè)依賴現(xiàn)代高科技的人了。

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感5

  我愛(ài)不釋手地看了一遍又一遍《魯濱遜漂流記》這本書(shū),在腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)高大粗獷又目光深遂堅(jiān)毅的男人形象。

  魯濱遜因迷戀而又癡狂于航海,不聽(tīng)父親勸告,偷偷跟著一位船長(zhǎng)出海了。在海上遭遇海盜,魯濱遜想盡辦法,死里逃生,最終漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。他開(kāi)始把這個(gè)小島建立成自己理想中的家園。后來(lái)遇到野人綁了奴隸,準(zhǔn)備食人,就當(dāng)這時(shí),魯濱遜把那個(gè)奴隸救了出來(lái),并且給他起了名字叫“星期五”。魯濱遜一次又一次救了遇難的人們,人們都在小島上生活著,最后魯濱遜回到了英國(guó)。而小島也變成了美好的家園。

  看似生動(dòng)有趣的情節(jié),其中魯濱遜要面對(duì)的`磨難又是何等的艱辛啊?!但在他的心中有一種無(wú)形卻有力的東西,那就是一種信念在支撐著他,那是他從小就熱愛(ài)航海的夢(mèng)想,那是他身上有一種敢于和困難作抗?fàn)幍囊庵,在默默地支撐著他。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一名成功者。

  合上這本書(shū),我的心中充滿了一絲向往,一絲遐想,一絲渴望,但更多的是一種敬佩。正所謂“有志者,事竟成”,作為一個(gè)男孩子,在未來(lái)的道路上更多的我懂得要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌而不屈于困境的一種斗志。

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感6

  魯濱遜出生在一個(gè)靠海的城市,從小他就對(duì)大海有著濃厚的興趣。他最大的夢(mèng)想就是在海上航行?墒撬胰硕疾辉试S他從事這個(gè)職業(yè),認(rèn)為太危險(xiǎn),也賺不到錢(qián)。魯濱遜卻絲毫不把這放在眼里,他依然有著航海夢(mèng)。長(zhǎng)大后,他終于登上了船,開(kāi)始了航行。可大船遇到了可怕的颶風(fēng),海浪滔天,大雨傾盆,電閃雷鳴。船長(zhǎng)竭力想讓船靠岸,卻觸礁沉沒(méi)了。魯濱遜撞在石頭上,昏迷了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在沙灘上。船的殘骸靠在岸邊,沒(méi)有一人生還。他從船上找來(lái)所有可用的東西,開(kāi)始了島上生存。沒(méi)想到這一過(guò)就是二十多年。這期間,他受過(guò)傷,生過(guò)病,挨過(guò)餓,遇過(guò)野人,可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),從沒(méi)絕望過(guò)。后來(lái)他終于得到搭救,回到陸地。

  魯濱遜是多么勇敢,多么有毅力啊!二十多年,只身一人生存那么長(zhǎng)時(shí)間,令我敬佩不已。孤獨(dú)、危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不考驗(yàn)著魯濱遜,他還活了下來(lái)。再想想我們,在爸媽的蜜罐里長(zhǎng)大,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,還有這樣那樣的抱怨。如果不經(jīng)受磨礪,長(zhǎng)大怎會(huì)有出息?我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不依賴家人,家人老了我們還要照顧他們呢!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感7

  我讀過(guò)很多歷險(xiǎn)記,最喜歡讀的是《魯濱遜漂流記》。它讓我百讀不厭,回味無(wú)窮。

  書(shū)中講述的是:魯濱遜從小就渴望冒險(xiǎn),長(zhǎng)大后,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。這本來(lái)是一件讓人十分激動(dòng)的事,但因?yàn)樵庥鲆馔猓瑥亩淖兞唆敒I遜的一生。他在出海的途中遇到大風(fēng)大浪,船沉沒(méi)了,魯濱遜也因此漂到了一個(gè)無(wú)人知道的小島上,開(kāi)始了艱難的生活……他在島上學(xué)會(huì)了怎樣生活,學(xué)會(huì)了怎樣用自己的能力去捕獲獵物,填飽自己的肚子。島上的生活還有很多驚險(xiǎn)的情節(jié)。有一次,他發(fā)現(xiàn)島上有一群野人在吃他們的俘虜,他馬上拿出武器,與敵人展開(kāi)了殊死戰(zhàn)斗……

  讀了這本書(shū)以后,我真想翹起大拇指對(duì)書(shū)中的主人公魯濱遜說(shuō)一聲:“你真了不起!”我最欽佩的是他那讓人贊嘆不已的生活自理能力。他雖然被困在了無(wú)人的荒島上,卻能在島上生活幾十年,用自己腦子里儲(chǔ)存的知識(shí)克服種種常人難以想象的困難生活了下來(lái)。

  如果我也漂流到了這樣一個(gè)小島上,會(huì)多么地驚慌失措啊!我不禁想起了生活中常見(jiàn)的一幕幕:有的同學(xué)放學(xué)了連書(shū)包都要讓爸爸媽媽幫他背,父母有時(shí)晚來(lái)接,就哭鬧個(gè)不停;還有的同學(xué),吃飯時(shí)米粒撒一地,吃魚(yú)也不會(huì)……我覺(jué)得,父母應(yīng)該讓孩子多做力所能及的事,盡早地培養(yǎng)我們的生活自理能力。只有這樣,我們將來(lái)才會(huì)干出一番大的事業(yè)。我還對(duì)魯濱遜的勇敢驚訝不已,他帶著“星期五”多次與野人進(jìn)行戰(zhàn)斗,幾次差點(diǎn)落入野人的手中……其實(shí),這種勇敢的性格必須從小培養(yǎng)起來(lái),父母需要讓孩子克服心中的障礙,做些雖然害怕但必須做的事,盡早讓我們成為一個(gè)勇敢的少年。

  魯濱遜這個(gè)名字將永遠(yuǎn)記在我的心中,《魯濱遜漂游記》這本世界名著將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感8

  記得爸爸曾說(shuō),中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)于孩子太溺愛(ài),當(dāng)時(shí)我不以為然,但讀了《魯濱遜漂流記》后,我才徹底意識(shí)到,我們到底是生活在怎樣優(yōu)越的環(huán)境中,中國(guó)人對(duì)于孩子的教育和其他國(guó)家又是有多大的差距?

  魯濱遜是個(gè)聰明勇敢而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,故事講的是主人公魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn),船身破裂,魯濱遜被卷上荒島,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的冒險(xiǎn)生活便拉開(kāi)了序幕。

  他自己建造房屋,充分利用沉船上的材料與食物在島上生存,并自己學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包,種小麥、圈養(yǎng)山羊、養(yǎng)寵物陪伴自己、自己制作農(nóng)具……他靠著自己的雙手努力著!魯濱遜的能干不止于此,他還救下了一個(gè)野人俘虜,并取名為“星期五”,他與“星期五”相依為命,若干年后,終于,魯濱遜在荒島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,魯濱遜這才離開(kāi)了荒島,結(jié)束了冒險(xiǎn)。

  如果說(shuō)中國(guó)的孩子是溫室的花朵,那么魯濱遜無(wú)疑是大雪中頑強(qiáng)的青松,為什么這么說(shuō)呢?中國(guó)大部分孩子都在父母的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大,他們經(jīng)不起風(fēng)雨,就猶如那嬌弱的花兒,美得奪人眼球,卻又嬌弱無(wú)比,一場(chǎng)風(fēng)雪就可將它化為泥土。但魯濱遜不一樣,他可以在苦難中就將自己從花朵磨練成高大的青松,他可以在荒無(wú)人煙的地方自己建造起房屋,自己圈養(yǎng)山羊,自己自食其力,在黑暗中成就光明!

  我是佩服魯濱遜的,因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的勇氣與毅力,但我也從他的身上知道了不少道理,以前,每每剛到冬天之時(shí),天氣微冷,媽媽便已為我準(zhǔn)備好了厚厚的衣裳,導(dǎo)致我現(xiàn)在一點(diǎn)涼都受不了,我覺(jué)得我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他獨(dú)立、創(chuàng)新、善于勞動(dòng)、不怕艱險(xiǎn)等等的好品質(zhì)與精神,成為一個(gè)有毅力的人!

  《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我許多道理,讓我知道了:人生要經(jīng)歷磨難才真實(shí),有樂(lè)趣。我喜歡《魯濱遜漂流記》,不止因?yàn)樗虝?huì)了我道理,更是因?yàn)樗嬖V了我人的潛力是無(wú)限的,在危難中只要你肯動(dòng)腦,就能依靠自己的智慧與雙手創(chuàng)造出一切!

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感9

  魯濱遜漂流記是一本名著,它是由丹尼爾·笛福這位英國(guó)作家寫(xiě)的,這個(gè)故事主要講魯濱遜他遭遇海難,流落荒島,但他并沒(méi)因此氣餒,他開(kāi)始蓄養(yǎng)牲畜,播撒植物,制造各種各樣的物品。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后,魯濱遜回到了英國(guó)。雖然魯濱遜在荒島上一無(wú)所有,但他堅(jiān)信一個(gè)道理:“一個(gè)人呆呆的坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的!

  這個(gè)道理令我深處啟發(fā),不禁想起了我三年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課。那一天,老師只要求我們畫(huà)一只小恐龍,就可以完成任務(wù)了。開(kāi)始,我認(rèn)真的構(gòu)思,想象著應(yīng)該畫(huà)成什么樣。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就脫離了教室里的嘈雜聲,反倒是沉浸在了幻想的世界里。我幻想著擁有一只巨大無(wú)比的恐龍,駕奴著他走遍世界。這畫(huà)面反映在畫(huà)紙上,同學(xué)和老師肯定會(huì)大吃一驚。大約過(guò)去了十來(lái)分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室安靜下來(lái),只有畫(huà)筆的沙沙聲縈繞耳畔,而我的紙上卻是一片空白。我吃了一驚,這才開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。一開(kāi)始,我還想畫(huà)腦海中那只張牙舞爪,口噴黑煙,展翅高飛的巨龍。但當(dāng)我落筆的時(shí)候,卻傻眼了。雖然腦海里那只兇猛的巨龍還在咆哮,但是筆下的形象卻令人難以下“咽”。最后我只能放棄空想,老老實(shí)實(shí)地按照要求畫(huà)一只普通的恐龍。只有打好基礎(chǔ),今后才能完成巨龍的夢(mèng)想。當(dāng)然,魯濱遜也是一樣。他不可能立刻造一條巨龍來(lái)飛回英國(guó),而是得先填飽肚子,再想辦法來(lái)逃脫。正所謂空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。勤奮的雙手使魯濱遜在荒島上過(guò)上了幸福生活,堅(jiān)持到了最后,實(shí)現(xiàn)起初的夢(mèng)想。

  看來(lái),一個(gè)人,光是呆呆的坐著,腦袋里空想,是沒(méi)有任何用的,只有浪費(fèi)時(shí)間。但如果珍惜時(shí)間,將這些空想的時(shí)間全部改為認(rèn)真做的時(shí)間,那我相信,他肯定能做得好。

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感10

  《魯濱遜漂流記》是一篇好名著,我讀了一遍又一遍,仍舍不得放下手;叵媵敒I遜那堅(jiān)強(qiáng)的意志,像一把鋼鎖一樣,牢牢地扣住了我的心。我漸漸地陷入了沉思之中。

  本故事的主人公魯濱遜,不安于父母中產(chǎn)階級(jí)的平凡生活。決定開(kāi)船去遠(yuǎn)航,去闖一闖世界,但不幸的事情發(fā)生了:魯濱遜在巴西的果園做生意,后來(lái)買(mǎi)了一艘船去做買(mǎi)賣,沒(méi)想到這竟是不幸的開(kāi)始。他們?cè)诖显庥鲋I媳╋L(fēng)的襲擊,最后,只有魯濱遜活了下來(lái),但卻漂流到,但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在后來(lái)的28年里,魯濱遜開(kāi)荒、打獵,造房子、養(yǎng)牲口,靠自己的力量來(lái)維持自己的一些生活需要。利用一些余下來(lái)的時(shí)間,把那兒變成了一個(gè)世外桃源,又從一些叛逆者手中把一艘船奪了回來(lái),回到了歐洲;氐綒W洲后,他變賣了自己的財(cái)產(chǎn)成了一名百萬(wàn)富翁。

  讀完以后,我的心情像海上波濤一樣,久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)槲冶霍敒I遜那種永不服輸?shù)木袼袆?dòng),他是多么地堅(jiān)強(qiáng)、多么地偉大,對(duì)于到來(lái)的困難,他毫不退縮,而是勇敢面對(duì)種種到來(lái)的困難。

  他是一個(gè)有愿望的人,他的愿望就是能去遠(yuǎn)航,經(jīng)過(guò)他的努力,他終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大理想。從他的言行中,我體會(huì)到,魯賓遜想要完成這個(gè)愿望,他是多么努力,有著鋼鐵一樣的意志。我也體會(huì)到了一個(gè)人生道理——一個(gè)人,要想達(dá)到自己的夢(mèng)想,就要努力去實(shí)現(xiàn)它,不管你遇到多多少少困難,都不能放棄這個(gè)夢(mèng)想,都要努力、勇敢地向前沖,突破困難。

  啊,《魯濱遜漂流記》,你真是我的好伙伴,因?yàn),你不但讓我讀到了好看的故事,還教育了我應(yīng)該如何面對(duì)生活中的困難。

魯濱遜漂流記五年級(jí)讀后感11

  讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,好像我只身一人流落到小島上,書(shū)中情節(jié)困繞著我,激勵(lì)我,一個(gè)高大威猛的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我也有過(guò)許多夢(mèng)想,但我缺少的就是這種永不放棄、永不言敗的精神和對(duì)生命的熱愛(ài)。

  一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)使魯濱遜成了種田高手,他知道什么時(shí)候播種,一年四季播種兩次,收獲兩次。流落孤島的魯濱遜憑著對(duì)生命的珍愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài),永不放棄,他有了生活的口糧。而現(xiàn)在的我,生活在通訊發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,更應(yīng)學(xué)會(huì)自救——解救我的思想觀念、升華我的人生觀和世界觀……

  造船回鄉(xiāng)。魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到“星期五”的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,頭腦豐富的人,他孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。永不放棄,救人救已,他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我相信我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而重新起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不言敗,永不放棄!

  讀完這本書(shū),有這樣一個(gè)問(wèn)題總是出現(xiàn)在我的腦海里——什么才是人生中最大的財(cái)富?對(duì)!就是敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn)。那怎樣才能擁有這筆財(cái)富呢?我認(rèn)為,就應(yīng)像魯濱遜一樣,抓住身邊的一切事,要有一顆感恩的心,實(shí)干加永不言敗的精神。

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