初中魯濱遜漂流記讀后感600字5篇
初中魯濱遜漂流記讀后感600字1
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福于1719年創(chuàng)作的第一部小說(shuō),這時(shí)他已快到六十歲了。作者從一個(gè)真實(shí)的故事中得到啟示,以閃電般的速度寫(xiě)成此書(shū),沒(méi)想到竟獲得罕有的成功。
笛福共創(chuàng)作小說(shuō)五十多部,其作品標(biāo)新立異,成為英國(guó)第一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)等,他描寫(xiě)環(huán)境和細(xì)節(jié)十分逼真,使人身臨其境,語(yǔ)言通俗,深受讀者的喜愛(ài)。
這部小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。1651年,魯濱遜的父母阻止了他想去世界游玩的想法,于是,他打算離家出走。9月1日,他和朋友一起開(kāi)始了人生中第一次遠(yuǎn)航。不過(guò)在半路上,他們?cè)獾搅孙L(fēng)暴、海盜的襲擊,經(jīng)歷了重重困難。最終,船還是失事了。失事后,只有魯濱遜活了下來(lái),在荒島上的新生活來(lái)臨了。
魯濱遜的一生充滿奇遇,這與他總不安于現(xiàn)狀、富有冒險(xiǎn)精神的個(gè)性是分不開(kāi)的。我欣賞并贊美這樣的精神,社會(huì)要發(fā)展進(jìn)步很需要這種精神。我們青少年更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種機(jī)智勇敢、不怕吃苦的精神。
我,就是一個(gè)不怕吃苦的女孩。自從考上海娃藝術(shù)團(tuán)后,舞蹈隊(duì)上課的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),有時(shí)還利用放學(xué)后的時(shí)間排練。媽媽曾不止一次地勸說(shuō)過(guò)我,讓我放棄舞蹈,生怕影響我的學(xué)習(xí)。但我喜愛(ài)舞蹈,堅(jiān)持參加舞蹈隊(duì)。在學(xué)校,我更加認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,利用課后時(shí)間完成作業(yè)、溫習(xí)功課。晚上回家,我就有時(shí)間練習(xí)舞蹈動(dòng)作了。我希望媽媽看到我的努力和理想的成績(jī)后,會(huì)支持我繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)依然優(yōu)異,老師們鼓勵(lì)我、支持我,同學(xué)們經(jīng)常向我投來(lái)欽佩的目光,媽媽也在激勵(lì)著我。我想象美好未來(lái),我向往美好未來(lái),我也更希望美好的未來(lái)屬于我!盡管兼顧學(xué)習(xí)和舞蹈給我?guī)?lái)了很多困難,但我依然勇敢面對(duì),努力克服,戰(zhàn)勝自我!
魯濱遜,一位普通人,卻能令世人贊嘆、感嘆、驚嘆,他勇敢機(jī)智、不畏困難的精神值得我們學(xué)習(xí),讓我難以忘懷!
初中魯濱遜漂流記讀后感600字2
這個(gè)寒假,我讀了作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被書(shū)中的故事情節(jié)所深深吸引,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了:“只要堅(jiān)持,永不放棄,你就會(huì)取得成功”這句話的真正含義。
這本書(shū)主要講述的是主人公魯濱遜克羅索在一次出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí),所乘坐的船在途中不幸遭遇風(fēng)暴觸礁,船上的水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。他只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷住了下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧,經(jīng)過(guò)不懈的努力,不僅有了自己的住所,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還飼養(yǎng)了寵物。在那個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上能過(guò)上這樣的生活,是一件多么不容易的事情!他用了28年的時(shí)間把荒島建設(shè)成一個(gè)美麗的世外桃源,最后還奇跡般地回到了歐洲,并成為巨富的故事。
看完這本書(shū),我被魯濱遜身上的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所感動(dòng)。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí),沒(méi)有選擇逃避和放棄,而是勇敢地去面對(duì)生活。像魯濱遜這樣的人還有很多,例如著名的科學(xué)家愛(ài)迪生,他從小就生活在一個(gè)貧困的家庭中,12歲開(kāi)始在火車上賣報(bào)紙,用賺來(lái)的.錢去買實(shí)驗(yàn)所需的瓶瓶罐罐。長(zhǎng)大后在發(fā)明電燈的過(guò)程中,為了找到一種最合適的燈絲,試驗(yàn)了1600多種材料。
一次次的試驗(yàn),一次次的失敗?伤廊粵](méi)有放棄,始終堅(jiān)持不懈,不斷努力,最終試驗(yàn)取得了成功。這使我不由得想起了自己:每當(dāng)我遇到困難,總是缺少戰(zhàn)勝它的勇氣和力量,總是退縮。其實(shí)這些困難與魯濱遜和愛(ài)迪生遇到的困難相比是多么的渺小啊!記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“困難對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石,但對(duì)成功者來(lái)說(shuō)卻是推動(dòng)器”。如果要成功,就要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,微笑著去面對(duì)。
通過(guò)讀這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到:不管你遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地去面對(duì)它,克服它。只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,最后的成功就會(huì)屬于你。
初中魯濱遜漂流記讀后感600字3
我們無(wú)法逃離災(zāi)難,我們可以做的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)習(xí)草的堅(jiān)韌,學(xué)習(xí)花的堅(jiān)持,在逆境中成長(zhǎng),勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。——題記
《魯濱遜漂流記》是一部世界知名長(zhǎng)篇小說(shuō),故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海,但幸運(yùn)的是他還活著,而且爬上了一片荒無(wú)人煙的孤島,面對(duì)雜草叢生、野獸橫行的環(huán)境,他沒(méi)有因此灰心而放棄生命,反而勇敢地面對(duì)。利用僅有的條件在逆境中不斷探索,克服了常人難以想像的困難,在孤島頑強(qiáng)地生活了二十八年,最終戰(zhàn)勝了命運(yùn),回到了久違的故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū),我的腦海里一次又一次地反復(fù)出現(xiàn)著魯濱遜的身影。讓我頗感之深的不是他的智慧和超強(qiáng)的生存能力,而是他不滿足于現(xiàn)狀,奮進(jìn)探索,一次又一次創(chuàng)造出不可能,在險(xiǎn)境中提升自我的精神。
無(wú)論悲喜,無(wú)論哭笑,無(wú)論明媚或黯然,魯濱遜不僅可以克服恐懼,更可以在戰(zhàn)勝自我的時(shí)候不斷地成長(zhǎng)。試想想啊,若是換作我獨(dú)自一人在荒島上定會(huì)覺(jué)得“天要我亡”,為此感到絕望?婶敒I遜并沒(méi)有那樣,他用雙手創(chuàng)造了奇跡。以前從未干過(guò)什么的他種植了稻谷,搭建了房屋,制作了陶器,讓生活有了一種更好的詮釋。所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的自信、樂(lè)觀;學(xué)習(xí)他不屈奮斗的精神;無(wú)論身在何處都自立、自尊,對(duì)生活充滿信念。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀儗W(xué)習(xí)魯濱遜吧!逆境是人生走向成功的道路,它將是你人生不竭動(dòng)力的源泉,逼你超越自我,創(chuàng)造奇跡。
一如書(shū)中魯濱遜身處的環(huán)境,逆境對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一種歷練,我們唯有用那份執(zhí)著與堅(jiān)定來(lái)詮釋對(duì)生活的不服輸,不低頭。
沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有果實(shí)的成熟?沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有梅花的清香?在逆境中成長(zhǎng),風(fēng)雨過(guò)后,便是晴天!
初中魯濱遜漂流記讀后感600字4
以前暑期,我總喜歡和小伙伴一起玩,可是今年愛(ài)玩的我看見(jiàn)小伙伴,再也不想和他們玩了,因?yàn)槲颐陨狭吮緯?shū)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的作者是英國(guó)的小說(shuō)家丹尼爾·笛福,他接著還寫(xiě)了《魯濱遜漂流續(xù)記》和《魯濱遜的沉思集》。這本書(shū)以第一人稱的口吻來(lái)敘述故事,使人感到魯濱遜就在自己的對(duì)面一樣。
讀了這本書(shū),我認(rèn)為魯濱遜是一個(gè)英雄。因?yàn)樗且粋(gè)平民,到荒島之前他是個(gè)經(jīng)營(yíng)海外貿(mào)易和種植園的商人。他來(lái)到小島后,一邊等待有船只來(lái)帶他離開(kāi)荒島,一邊積極開(kāi)發(fā)小島,在救出野人“星期五”以后,就成了“星期五”的主人。在被人救出之前,他一直保護(hù)著自己。
我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。在荒島上,他靠自己的雙手把自己養(yǎng)活的。書(shū)中說(shuō):“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不能被淹死,只要我還能站起來(lái),我就不肯倒下!睘榱松,他把船上搬得動(dòng)的東西全搬了出去,雖然他在島上沒(méi)有工具,但即使沒(méi)有工具,他也做出了很多的東西。就這樣,魯濱遜用自己勤勞的雙后,創(chuàng)造了自己的天地。
我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。書(shū)中說(shuō):“我的脾氣是只要決心做一樣事,不成功決不放手的!彼麤](méi)有助手,沒(méi)有工具,做任何事都要花很長(zhǎng)的時(shí)間。他偶然發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)稻子和麥子,第一次播種了一些,但種的不是時(shí)候,沒(méi)有收成,但他不氣餒,最后大豐收了。通過(guò)一段時(shí)間,他憑著堅(jiān)毅的精神,不但有了船用,有了面包吃,還有陶瓷用,有種植園、有牧場(chǎng)、有兩處處所……這些,沒(méi)有一件事是可以輕而易舉做成的,克服了許多困難才得來(lái)的。他對(duì)任何事都不灰心,所以就成功了。
這本書(shū)處處以嚴(yán)肅的態(tài)度,用質(zhì)樸的語(yǔ)言和現(xiàn)身說(shuō)法的方式教導(dǎo)別人,叫我們無(wú)論在什么地方,都敬重造物主的智慧,讀了真讓人受益匪淺。
初中魯濱遜漂流記讀后感600字5
他在父母的勸阻下仍堅(jiān)持夢(mèng)想,踏上航海的旅程;他,在危機(jī)來(lái)臨時(shí)不畏懼不退縮,勇敢面對(duì);他,在擁有大量財(cái)富時(shí)也不揮霍,知恩圖報(bào)。他,就是魯濱遜。
從他遇難說(shuō)起:那一天,因?yàn)楹,他們的船員紛紛墜海,不知所蹤,他卻奇跡般的被海浪沖上了一座孤島,真是不幸中的萬(wàn)幸。剛?cè)雿u,他悲觀、絕望,可《圣經(jīng)》成功讓他拾起信心、勇氣,重新?lián)碛邢M。在如此惡劣的環(huán)境下,他努力,他堅(jiān)持,不放棄,敢問(wèn)這樣樂(lè)觀向上的精神有誰(shuí)能與他相比?一開(kāi)始,他用自己勤勞的雙手和超常的智慧,他創(chuàng)造出了一個(gè)簡(jiǎn)易的家。他開(kāi)墾土地,馴養(yǎng)動(dòng)物,種植糧食。這是多么不容易啊,他憑借著自己找到了生活的向往。
雖然,魯濱遜作為這本書(shū)的主角讓人銘記于心但仍讓我記憶深刻的還有“星期五”。那日,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了食人族的祭祀品——“星期五”。他奮不顧身的上前迎救。這是一種多么可貴而又無(wú)私的精神啊,如果是我,我會(huì)這么做嗎?捫心自問(wèn),我不會(huì),我會(huì)唯恐走之而不及。果然,他拼著命救下的人救對(duì)了,“星期五”對(duì)他言聽(tīng)必從,任勞任怨,報(bào)答他的救命之恩,正所謂“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。魯濱遜的善良,見(jiàn)義勇為成功換來(lái)了作為食人族的“星期五”的信任,這樣知恩圖報(bào)的“星期五”讓我深刻記住。
二十八年,魯濱遜在孤島上生活了二十八年!這些年來(lái),孤獨(dú),病痛圍繞著他。危機(jī)四伏的環(huán)境,食人族隨時(shí)可能取了他的性命,可他一次次絕處逢生,不屈不撓,拼著性命生死抵抗,不放棄,不屈折。如果換作我,我可能會(huì)向命運(yùn)低頭,屈服于食人族,因?yàn)槲覜](méi)有魯濱遜的魄力,沒(méi)有他的勇氣,更沒(méi)有他的智慧!
是困難讓他迎難而上,是危機(jī)讓我勇往直前,更是生活的艱辛讓他不放棄。也許這一次的孤島求生不只是一次的不幸,也是對(duì)他們的鍛煉,讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)為自己創(chuàng)造一切。也讓我們這些小讀者受益匪淺!
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