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《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感600字

時(shí)間:2020-11-07 11:08:34 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文精選600字

《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文精選600字1

  前不久,我讀了英國作家丹尼爾。笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜。克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文精選600字

  故事主要說了魯濱遜?唆斔魃崛チ税惨荩孢m的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

  被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長河中消失,沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

  身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自1慰的事情。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文精選600字2

  英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國。

  小說最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神,F(xiàn)在,在西方,“魯濱遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。

  《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

  在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。魯濱遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文精選600字3

  船在海上遇上了大風(fēng),船員們?nèi)坑鲭y,只有他幸存了下來,在荒島上整整生活了二十八年。他是誰?他就是不畏艱險(xiǎn),聰明機(jī)智的魯濱遜。

  這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事;這是一個(gè)人與死神較量的故事;這是一個(gè)教會(huì)我們?nèi)绾紊娴墓适隆?/p>

  魯濱遜是一個(gè)英國人,從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中,船被大風(fēng)吹翻了,船員們?nèi)嵘砗5祝挥兴颐庥陔y。魯濱遜流落到了一個(gè)荒無人煙的島上。他有幸在船上找到一些有用的東西。魯濱遜在荒島上搭起了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷。沒有吃的,他就去打獵;沒有喝的,他就養(yǎng)野山羊,擠羊奶;沒有干糧,他就用麥子反復(fù)種收,烤面包吃。十八年過去了,他發(fā)現(xiàn)海灘邊有野人的`蹤跡。后來,果真有野人出現(xiàn)。他們想吃人,其中一個(gè)野人被魯濱遜救了出來,取名叫“星期五”。他開始教化“星期五”,“星期五”成了他的好幫手。一次,魯濱遜救下了英國輪船的船長,他們一起回到了英國。

  如果你是他,你會(huì)這樣的鎮(zhèn)定嗎?如果你是他,你會(huì)這樣的機(jī)智嗎?如果你是他,你會(huì)這樣的勇敢嗎?不會(huì)。21世紀(jì)的我們,已經(jīng)成了家中的小公主,小皇帝。連平時(shí)的整理房間,整理書包都不會(huì),更不用說像魯濱遜一樣在荒島上生活了二十八年。我們是在蜜罐里長大的,根本不知道別人有多辛苦。

  魯濱遜的鎮(zhèn)定,勇敢,機(jī)智,樂觀打動(dòng)了我,他竟然能在那樣的環(huán)境中生存下來,可我們什么也不會(huì),就像人們常說的:捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種種不可戰(zhàn)勝的困難,他是多么勇敢,多么樂觀,多么聰明。

  這個(gè)故事告訴我:遇到困難就退縮的人,是生活的弱者。很多高山,并不是你想象的那樣難以攀登;很多河流,也并不是你想象的那樣無法跨越。生活中的強(qiáng)者,就像海燕一樣,總會(huì)迎著風(fēng)雨去拼搏,然后摘取勝利的果實(shí)。

《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感范文精選600字4

  我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景,主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看著書本封面的那副圖,仿佛又使我看到了書中那驚險(xiǎn)的一幕幕……

  魯濱遜出生在英國一個(gè)平常的家庭中,生活平平淡淡,沒有大起大落,可在魯濱遜長大后,卻出現(xiàn)了一個(gè)讓他追悔莫及的事,他的父親希望他長大后做一名律師,可他卻有自己的主見,執(zhí)意要去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)的夢(mèng)想:航海。在第一次航海過程中,魯濱遜賺到了許多財(cái)富,這讓他對(duì)航海做生意變得越發(fā)熱衷起來,經(jīng)歷了許多次航海后,他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而,就在一次航海中,他出事了。這次事故導(dǎo)致魯濱遜被迫困在一個(gè)海島上達(dá)二十八年之久!從這里我感受到了很多,我既佩服魯濱遜膽大心細(xì),具有冒險(xiǎn)刻苦精神,又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導(dǎo),造成悔恨終身……

  船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來了許多對(duì)他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見金幣時(shí)他猶豫了很長時(shí)間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實(shí)證明,這些錢對(duì)他后來離開荒島,重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財(cái),但也要為末來著想。

  搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來,在這里我又懂得了一個(gè)道理,在生活中要多方面學(xué)習(xí),這樣,如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。

  《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識(shí),讓我明白了很多道理,使我受益匪淺。

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