《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感（精選23篇）
在閱讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇1
當在這個寒假，我和爸爸讀了一本膾炙人口的名著，叫《魯濱遜漂流記》。
你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時，你會怎樣做？當你獨自一人漂流到一個荒無人煙的孤島上時，你會怎樣做？當你受到?jīng)]有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時，你會怎樣做？是絕望地任命，還是自信地面對？是勇敢地去接受，還是懦弱地逃避？……在這種種災(zāi)難同時降臨在我們面前時，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。
二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑借人類獨有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于建造了一個“世外桃源”。有時我禁不住感嘆，他對生活永不放棄的信念到底從何爾來，因為二十八年對于人類來說并不是一個短暫的數(shù)目。古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！庇啦环艞�，是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點，才能在逆境中生存下來。魯濱遜雖然只是個小說中的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。同樣他在我眼里是一段傳奇，他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
讓我們也像魯濱遜一樣有那樣一顆美好的心，共創(chuàng)美好的生活吧!主人公魯濱遜出生于一個比較富裕的家庭，但他并沒有依賴家庭，甘愿自己去實現(xiàn)航海的夢想。
有一次，魯濱遜在去往非洲的航海中不幸遇到了大風(fēng)暴，頓時全部船只沉入海底，海面洶涌澎湃，波浪滔天，最后只有魯濱遜一人幸運的生存下來，漂流到了一個荒無人煙的小島上。
這是不幸中的萬幸，魯濱遜用自己的雙手，建立出了三個莊園——城堡，別墅，和森林中的圈地。這樣就可以保護自己不被可怕的動物與食人族吃掉了。
可是光有這些而沒有食物也是無法生存下來的。魯濱遜從船上搬了一些食物吃，這些食物雖然不少，但還是有限的，魯濱遜開始自己種莊稼，養(yǎng)動物。不過，那森林中的圈地只用來養(yǎng)動物，從不派別的用場，因為魯濱遜天生討厭那些像魔鬼似得動物。
日子就這樣像沙漏一般一分一秒的過去了。有一次，魯濱遜遇到了食人族的人，魯濱遜并沒有逃跑，也沒有緊張與害怕，還與食人族的人成為了好朋友。魯濱遜還教他寫字，并給他取了個名字——星期一。
魯濱遜幾乎忘了家人，而不幸的事情發(fā)生了，魯濱遜的爸爸和媽媽都去世了，但是魯濱遜卻不知道，因為魯濱遜自己都不知道他能不能活下來，更何況魯濱遜還處于一個荒無人煙的小島上。
魯濱遜在這個荒無人煙的小島上用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手一直生活了二十八年，并能與大海拼搏，實現(xiàn)自己的航海的夢想，最后還能被得救，魯濱遜這種樂觀，開朗，堅持不懈的精神使得魯濱遜最終生存下來了。
所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜吃苦耐勞，樂觀，堅持不懈，不怕困難的精神。書是知識的海洋，智慧的翅膀。在這個里寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書，它令我大為感嘆，深受啟發(fā)。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇2
《魯濱孫漂流記》這本書主要講述了一個叫魯濱孫的英國人，他在一次航海中遇險，漂流到一個荒無人煙的小島上。他用頑強的意志力和自然做斗爭，還救了一個野人——星期五，并和“星期五”在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到自己祖國的故事。
從魯濱孫身上，我學(xué)到了不少的道理。如：學(xué)到了樂觀向上。樂觀向上讓我變得在困難的時候也不放棄，努力爭取一絲絲的希望；學(xué)會了樂于助人。樂于助人讓我們在最困難的時候，也有人來幫助自己；學(xué)到了要不畏艱險。這樣才能要能一往直前，取得成功；學(xué)到了要機智勇敢，聰明能干。只有這樣，我們才會取得勝利。取得榮耀。取得別人的尊敬。我還從中領(lǐng)悟到：如果遇到困難，只要我們沉著冷靜、認真的去思考就會想出一個好辦法，然后破解重重困難。
我喜歡看這一本《魯濱孫漂流記》，因為他讓我從中領(lǐng)悟到了許許多多的道理，真可謂是受益匪淺！寒假里，我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》的書，我的感受很深。
這本書講了一個叫魯濱孫的人不聽父母的勸告出海，結(jié)果幾經(jīng)波折，大船沉沒了，一船人只有魯濱遜一個人被拋棄在荒島上，他在荒島上想盡一切辦法活了下來，他用沉船上的糧食做種子耕種田地，還制服了一個荒島上的野人，救下了一個俘虜，取名“星期五”，最后回到了人類聚居的社會。
這本書讓我懂得了一個道理：在十分困難和艱苦的環(huán)境里，千萬不要絕望，一定要用自己的智慧、勇氣和毅力戰(zhàn)勝困難，不能一遇到困難就退縮，要勇往直前。
我記得有一次，我看到一個故事，里面講了一個小孩在尋找神藥的途中遇到了魔鬼塔，塔里全是魔鬼，但小孩為了治好爸爸的病，沒有退縮，最終戰(zhàn)勝了魔鬼，找到了神藥。所以，不要退縮，你能成功！
讀了這本書，我一生都會感謝這本書！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇3
這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著環(huán)游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的小島上
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
魯濱遜告訴我們只要勇敢就能成就未來。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇4
《魯濱遜漂流記》故事情節(jié)非常新奇，引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險。
魯濱遜在第三次航海遭遇風(fēng)暴襲擊，不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里我想在這樣條件下他能活下去嗎？我讀下去，才發(fā)現(xiàn)自己多略了魯濱遜憑著他自己的智慧，開始在島上建造房子、耕田種麥……雖然每一件事，他都要花上好長時間，付出很多艱辛，但他竟靠自己堅韌的毅力在荒島上生活了二十八年，最后離開了島。
一個普通人，怎能在島上用幾只搶、一點糧食生存二十八年呢？但是魯濱遜做到了。他沒有因為一些很難的事情而絕望。
對我們小學(xué)生來說也需要這樣的精神，只要有勤奮、持之以恒，我們心中的目標就會實現(xiàn)。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇5
“讀一本好書就像和許多高尚的人談話。”這句名言時刻激勵著我。在這金秋十月，我細細地品讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》。這本書是英國作家笛福寫的一本歷險小說，我拿到書就被魯濱遜的人格魅力深深吸引住了，一口氣看完了。這本書可以分為三個部分，第一部分寫魯濱遜出海航行的三次經(jīng)歷，第二部分寫魯濱遜在荒無人煙的小島上生存了28年的歷險故事，第三部分寫的是魯濱遜重返家園的幸福生活。其中，第二部分是這本書的重點，也是整本書的靈魂，也是我最喜歡的一部分。書中的魯濱遜是一個百折不撓，頑強不屈，性格堅毅的人。他流落到荒島后，無助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，做任何事都有困難。比如說，他做一塊木板要42天，他用五六個月時間，造成了一只獨木船，然后挖一條小河將船放入大海中，就要十二年多。經(jīng)過他不斷努力，終于得到了船、面包、陶器等。這不都是他費了九牛二虎之力才成功的嗎？魯濱遜也是一個說干就干的人。當他得知觸礁的船上有衣服和食物時，想去取這些東西。于是他說干就干，做了一只木筏，把船上的東西一一運到住處。就在他把東西搬完的那天，船沉入了大海。如果他沒有抓緊時間去搬，那他便得不到船艙里的東西。魯濱遜還是個勇于克服困難的人。在島上，他有時會生病，有時會遇到兇猛的野獸，有時他會受傷，可這些困難都在魯濱遜的努力下，一一克服了。
在生活中，我也會遇到一些困難，可我都克服了。有一次，我正在練一首雙手彈的古箏曲，這首譜子很復(fù)雜，一會兒左手，一會兒右手，一會兒高音，一會兒低音，攪得我頭都昏了，我想：累死了，玩一會兒吧！可當我要起身時，便想到了魯濱遜，我頓時覺得十分慚愧，我想：魯濱遜遇到的困難多得多，可他克服了，我的困難這么小，可為什么不能克服？于是我又認真地練了起來，用了不少時間和努力，我終于成功了�？磥�，只要有克服困難的信念和勇氣，就一定能成功。就是因為有了這本好書，所以我在這個長假里過得是那么的充實快樂。魯濱遜的精神品質(zhì)將陪伴我一生。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇6
陽光照射在我們的臉上，風(fēng)兒在耳邊呼呼的叫著。鳥兒也在枝頭上潤了潤喉嚨在我遇到困難時正是《魯濱遜漂流記》這本書給了我啟發(fā)。
那天我們來到了軍訓(xùn)場，望了望前面那一個個猶如魔鬼的項目。我遲遲不敢向前，這時同伴拉著我走到了獨木橋胖，我無奈的望了望，只好硬著頭皮上了。我輕輕的把腳放了上去，腳剛剛碰到木板，橋就開始劇烈搖晃，鐵鏈重重的敲擊在木板上，發(fā)出了陣陣聲響。我望了望那已經(jīng)有鐵銹的鏈子，另一只腳顫顫巍巍的踩在了木板上，雙手緊緊的攥著鐵鏈，雙腳慢看的向前移動。我咽了咽口水，艱難地在木板上行走著。
突然，我看見木橋上少了塊木板，我皺緊眉頭，抿了抿嘴唇，咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，雙手緊緊攥住鐵鏈。滴滴汗水劃過我的臉頰，抬頭望了望那萬丈懸崖，我遲遲不敢向前，我慢慢的坐了下來，低下頭滴滴淚水奪眶而出。這時心中劃過一個念想，笛福說過“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！蔽也粦�(yīng)該放棄，要向書中的魯濱遜一樣，成為一個勇敢克服困難的人。
我伸出雙腳，踩在一塊木板上，一只腳騰空一躍，我竟平穩(wěn)的站在木板上，我深吸一口氣，怯怯的張開了雙眼，向身后又望了望，我竟成功的站在了木板上。到后來，我的膽子越來越大，慢慢地松開雙手，腳尖輕踏著木板，三步并作兩步，好似飛燕一般望著前方勝利的曙光，深吸一口氣，猛地向前一跳，成功越過了終點。
心中的石頭終于放下了，我開心的又蹦又跳，頓時，鳥兒在空中盤旋，大樹在前方向我們招手，太陽公公向我們投來贊賞的目光。屢屢柔和的陽光照在我們的臉上，我露出了燦爛的微笑。
莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我們應(yīng)該多讀書，多讀好書，這才會讓我們的生活變得更加豐富多彩，也能讓我們在書中成長。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇7
在十月里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它出自英國作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里依然無比佩服。
魯濱遜為實現(xiàn)自己的航海夢想，毅然放棄那安逸舒適的生活去遠航，實現(xiàn)他的人生理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒，只有他幸免遇難，流落荒島。他在克服最初的悲觀和絕望以后，他憑借自己的毅力，與大自然展開了激烈的斗爭；他憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝重重困難，在孤島上生活了28年之久！這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀！
讀完之后，我不禁反問自己：如果我流落荒島，能活幾天？一天？兩天？我又能干什么？會劈柴？會打獵？會做飯？我連自己的衣服都不會洗呢！
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服他頑強不屈的精神，佩服他戰(zhàn)勝大自然的勇氣…
雖然我不可能像魯濱遜一樣流落孤島，但在日常生活中，我也要學(xué)會生存的本領(lǐng)，不被困難打倒，保持積極向上的精神，做一個生活的勝利者！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇8
最近，我看了一本書，它的名字叫《魯濱遜漂游記》。
這本書的作者是赫赫有名的丹尼爾．迪福寫的。本書的主人公是——魯濱遜。他是一個敢于冒險，不怕困難，勇往直前的人。因為沒有聽從父母親的勸導(dǎo)，毅然去海外通商。沒想到他的商船在一次出海中竟不小心觸礁，使得整個船里的水手，船長全部遇難，只有他有幸被海浪卷到了荒無人煙的小島上。從此魯濱遜開始了他獨闖的生涯。
在荒無人煙的孤島上，他并沒有在困難面前退縮，而是勇敢地去面對。他造出了桌子，椅子和簡單的工具，培育出了稻谷，并學(xué)會了做簡單的面包，馴養(yǎng)了許多山羊，作為基礎(chǔ)的食物來源。還解救并成功地教化了野人－－＂星期五＂�？梢�，魯濱遜的意志是多么的頑強��！最后，他在荒無人煙的'小島上等待了２８年，歷經(jīng)了千辛萬苦之后，才光榮的踏上了回歸故國的路。
這本書告訴了人們，什么事只要努力，歷經(jīng)千辛萬苦，以頑強的毅力面對這個世界，你就會發(fā)現(xiàn)，成功的碩果就在你面前向你招手。
這本書真的很好看，讀起來意猶未盡，充分講了魯濱遜是怎么克服困難的場面�？戳苏娴目梢藻憻捘銊倧姷囊庵荆绻銈冇锌盏脑�，不妨看看哦！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇9
今年暑假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，它讓我想起了一句話：任何時候，我們都不能放棄自己的夢想，堅信通過自己不懈地努力就一定能取得最終的勝利!
1632年，魯濱遜·克魯索出生在英國約克市的一個中產(chǎn)階級的家庭。他本來可以在家過安寧而幸福的生活，但他腦子里卻充滿了外出冒險的念頭。盡管魯濱遜的父母堅決不同意他離開家，但魯濱遜沒有聽從他父母的勸告，依舊為了追求自己的夢去航海冒險了。由于貨船在海上出事，魯濱遜一人流落到一個荒島上，從此開始了他長達27年的孤島生活。
流落到荒島后，魯濱遜很后悔他此次航海之行，想起之前無憂無慮的生活，他恨不得能立刻回到溫暖的家中�？墒且腚x開這座荒島，并不是一件容易的事。魯濱遜一直沒有放棄要離開這座荒島的念頭，以他驚人的智慧和辛勤的勞動，開荒種地，砍樹建房，飼養(yǎng)山羊，自制船只。魯濱遜在一次打獵的時候，救出了差點被野人吃掉的俘虜，給他取名“星期五”，并收留了他。直到有一天，魯濱遜和“星期五”意外地在海邊發(fā)現(xiàn)了一艘出了事故的英國船，他們救了船長及大副，保住了船上所有人的安全。魯濱遜也因此結(jié)束了自己27年的荒島生活，回到了他日思夜想的祖國——英國。
魯濱遜這一段不尋常的人生經(jīng)歷告訴我們：當你遇到困難時，不要害怕、不要退縮、勇敢地去面對，堅持不懈地去尋找解決問題的方法，你就一定能收獲超乎想象的奇跡。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇10
最近我讀了《魯濱遜漂流記》，它是一本充滿魅力的著作，深深地吸引著我，使我學(xué)習(xí)到了課本上所沒有的知識，使我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》它講述的是一個很古老的故事，故事的主人公叫魯濱遜，他從小就有出海遠游的夢想，雖然父親極力勸阻，但還是沒能改變他出海遠游的念頭，就在他第三次獨自乘船遠游時，不幸他遇到了大風(fēng)暴，被海浪拋到了一座荒島上，在這人際罕至的陌生島嶼上，他甚至不知道有沒有食人的野獸出沒，但他并沒有自怨有艾，而是很快融入到這個陌生的島嶼上，開墾荒地，燒制器具，馴練野羊等等。就拿他種植的稻麥來說吧，在荒島上生活食物是生存下來最基本的條件之一。剛開始，魯濱遜憑著已毀的輪船上的食物勉強度過幾日后，當他開始為以后的食物發(fā)愁時，魯濱遜意外地發(fā)現(xiàn)了掉在墻角的谷殼長出了綠色的莖干，不久后，又長出了幾十顆穗頭，這真是老天莫大的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)的種子來試驗，大麥和稻穗的收成僅獲半斗而已，但是通過了許多次試驗，終于使魯濱遜成為了種田高手。他知道什么時候下種，也知道一年四季播種兩次，收獲兩次，敢于實驗，永不放棄，魯濱遜終于獲得了生活的口糧。讀到這，我懂得：科學(xué)要有敢于實驗，永不放棄的精神。當然，使他能存活下來，也不僅只靠這一點精神，還有對未知事物勇于探索的勇氣，試問，如果當面對一切都是未知的世界時，他若沒能邁出那勇于探索未知事物的決心，又怎能安全地存活下來。其中文章的許多精彩語句也很值得回味：一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的，這個是絕對的真理，使我重新振作起來。這是魯濱遜的一段內(nèi)心獨白，從這句平凡卻蘊含深刻哲理的話中，我體會到了對未知事物敢于嘗試的勇氣，是無比重要的。對待科學(xué)時，我們面對那一片未知的科學(xué)領(lǐng)域更要有敢于嘗試去做的勇氣和信心，同時用敢于試驗永不放棄的精神也是必要的。
在作者那充滿人生哲理的筆端下，我懂得了科學(xué)不僅要有敢于嘗試的勇氣，更要有多次實驗，永不放棄的精神，探索是無止盡的。讓科學(xué)伴隨我們成長！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇11
書香就像滋潤大地的甘霖，為萬物帶來福音；書香就似一盞明燈，照亮我們前方的道路。在我讀過的眾多書籍中，《魯濱遜漂流記》給我留下了深刻的印象，至今記憶猶新。
剛拿到這本書時，我細細打量著封面，發(fā)現(xiàn)書的作者是英國著名作家丹尼爾·笛福，我便迫不及待地翻開來，仔細品味書中的滋味。
從書中，我了解到主人公魯濱遜想要下海遠航，但他的父親極力反對。盡管如此，依舊沒能阻止魯濱遜出海。但是，魯濱遜出海后并不是一帆風(fēng)順的，費盡幾番周折，他來到一個荒島。
一開始，魯濱遜十分恐懼，極度絕望，他生怕自己會死在這里。慢慢地，他冷靜下來，搜集僅有的物資，并生存活下來。后來，他還救了一個野人和那個野人的父親，以及其他一些不幸被船員出賣的人。最后，他回到了自己闊別28年的家鄉(xiāng)。在閱讀的過程中，我有時為魯濱遜無法完成夢想而焦急，有時為魯濱遜戰(zhàn)勝野人感到興奮，有時又為魯濱遜生瘧疾感到擔憂。我想：這荒島又沒有醫(yī)療人員，魯濱遜有可能會死在這里吧。唉，真是可惜！但是，魯濱遜憑借頑強的毅力和驚人的智慧掙脫了死神的懷抱，這大大出了我的意料。
書香，使我深深地沉迷于其中，無法自拔。閱讀《魯濱遜漂流記》，使我明白了勇者無懼的道理。是啊，只有勇者才能不被困境所打敗，并能走出困境。就如阿斯圖里亞斯說的那樣：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇12
星期天,我走進新華書店看書,有幸看到了《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜的一小則日記,我被他那種大無畏,百折不饒的精神深深折服,并且心靈上也受到了很大的震撼!
那一則日記的主要內(nèi)容是這樣的:為了抵御野人的襲擊，魯濱遜經(jīng)過考慮后，決定在地上挖一個洞，他費了九牛二虎之力，在三天之內(nèi)終于挖好了，并且把要用的東西都搬了進去。但是在暴風(fēng)雨和地震的摧殘下，洞垮了，并且把洞里的東西都埋沒了，但是，他沒有沮喪，把東西全部挖了出來，并且又像原來一樣再布置了一個“住所”。
這小小的一則日記，卻反映了魯濱遜雖然遭遇不幸，但始終百折不饒，毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己，每當我遇到數(shù)學(xué)難題，我就會問爸爸媽媽，如果爸爸媽媽不知道，我就會知難而退，不去管它。每當我在生活上遇到困難，我就會垂頭喪氣，不愿去攻克它。我自己都知道，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，可還是不會自己解決問題，像個小孩子一樣。但自當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我被魯濱遜的那種百折不撓的精神所深深感染，期盼有一天也能做個像魯濱遜這樣掌握命運的人！
要掌握命運，要戰(zhàn)勝困難，要百折不撓，要永不言��！
這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來的真理！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇13
茫�；膷u，勇敢生存。這句話引出了一個情景，就是9月13日魯濱孫漂流到一座荒島上，從此開始長達28年的島上孤獨生活。
在島上的28年，魯濱孫從未灰心，從未放棄，他靠著勤勞的雙手、聰明的腦袋、堅強的意志，硬是在荒島上活了下來，并開辟了很大的農(nóng)場和牧場。正是魯濱孫堅強的意志感動了上天，上天才給了他機會，回到英國安享晚年。
魯濱孫的精神令人佩服，正是因為有這種精神，奇跡才會發(fā)生。生活也是如此，如果人們在困難面前，能有魯濱孫的精神，世界上還有什么困難能擋住我們呢?看完魯濱孫的故事，我想起了一件事，那是去年的新聞報道：一個探險家在法國的阿爾卑斯山脈與大隊失去了聯(lián)系，滯留在長年積雪的阿爾卑斯山上，探險家經(jīng)歷了雪崩、熊的襲擊、饑餓的侵襲和寒冷的天氣，就是在這樣惡劣的環(huán)境中，探險家挺過來了，在失蹤一個星期后獲救。在接受記者采訪時，他說：“在惡劣的環(huán)境下，他想起了魯濱孫，想起了魯濱孫的精神，是魯濱孫的精神時常在提醒著他——人家魯濱孫都能活下來，我為什么不可以?正是這樣，他克服了種種的困難，生存了下來，并成功獲救。在采訪過程中，人們發(fā)現(xiàn)探險家的衣服全破了，由此可見，他經(jīng)歷了怎樣的艱難困苦。魯濱孫的精神讓世人佩服。
生存、困難，如果你要解決，就要勇敢面對，經(jīng)歷了，即使到最后你都不曾言語，沉默以對，人們?nèi)阅芨惺艿�，逆境帶給你的所有。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇14
這幾天，我把《魯繽遜漂流記》這本書看完了。這本書是一本笛福的第一部小說。它不僅可以開闊我們的視野，增加知識儲備，更重要的是可以讓我們從中吸取智慧和力量，陶治做人的品格，培養(yǎng)我們的自尊心和自信心。
魯濱遜生在一個安定幸福的家庭，但他從小就渴望周游世界，由于父母的傳統(tǒng)思想與束縛，使他很不高興。終于，他做出了一個膽大的決定‘他要周游世界’，自己‘創(chuàng)業(yè)’。正是他的這種想法，讓他走上了危險，走上了不歸之路。正是他的固執(zhí)、任性、仿佛注定了他一生必遭不幸的命運和傳奇生活。在一次航海中，他被驚濤駭浪給沖到了一個孤島上。他的生活才真正的開始了。那島上有豐富的物產(chǎn)，還有那淡水，他要在島上生活是沒有問題的。魯繽遜是一個聰明的人，他在島上遇到了種種困難，他并沒有追求朋友的幫助，而是用自己的智慧一一克服，他還從食人族的手中救出了一個俘虜，名字叫‘星期五’。最后他終于回到了故鄉(xiāng)。
記得有一次，我們班的一位同學(xué)在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時碰到一道應(yīng)用題很難做，他并沒有耐心認真的仔細的推敲，而是依賴別人，隨處一走，眼睛一瞄他就把答案給偷看來了，于是他就把答案快速的寫在紙上，當作自己的答案。當老師叫他到黑板上去再做一邊的時候，他卻一點都不會做，這時他的狐貍尾巴就露了出來。有一句話說的一點也不錯：‘是自己的知識，知識始終是自己的。用歪門邪道所得來的知識，始終不是自己的知識。學(xué)習(xí)來不得半點馬虎’。
一個人在經(jīng)濟生活中的成敗為了衡量人的價值的重要標準。魯濱遜的堅忍不拔、聰明機智、樂觀向上是值得我們學(xué)習(xí)的。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇15
暑假中閑來無事，我隨手拿起一本《魯濱遜漂流記》翻閱起來。剛看了幾眼，便放不下了，一本書讀完，我感慨萬分。
書中主要講了在17世紀中，主人公魯濱遜年輕時一門心思想出海游歷，不顧父母的反對，放棄了安逸舒適的中產(chǎn)階級生活，偷偷當了一名航行于波濤洶涌的大海上的水手。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上，陷入了絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力向困難挑戰(zhàn)，以他不屈不饒的堅強意志，依靠自己的智慧辛勤勞動，開荒種植、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊……憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使他自己生存了下來，而且還救活了一個即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。
最后，機智勇敢的魯濱遜幫助一位老船長從他叛變的手下手里奪回了船，回到了自己的家鄉(xiāng)。
我非常佩服笛福的多才博學(xué)、豐富的人生閱歷和樸實卻繪聲繪色的文筆，在他的妙筆下，我們仿佛和魯濱遜一起生活在荒島上，過著與世無爭的安逸生活。
但我更敬佩小說中的主人公魯濱遜，他通過自己的聰明頭腦，靈巧的雙手和他28年的荒島生活經(jīng)歷告訴我們：當遇到困難、挫折的時候，千萬不能驚慌，要沉著冷靜地了解情況后，判斷好形勢，拿出勇氣、信心與毅力，并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎想象的“奇跡”。在陷入絕境后，不能自暴自棄，審時度勢，充分利用對自己有利的資源，借助自身的生活技能和常識，就能給自己撐起一片藍天。
看著魯濱遜的神奇經(jīng)歷，我不由得想起我國歷史上的著名人物蘇武。出使的蘇武不愿歸順匈奴，在單于把它流放到貝加爾湖去放羊19年里，蘇武餓了吃野菜、田鼠，渴了喝湖水，他和魯濱遜一樣，都憑著一股不服輸?shù)男拍罨盍讼聛�，最終被接回了久別的家鄉(xiāng)，迎來了美好的明天。
其實像這樣的人物還有很多，如逐日的夸父、填海的精衛(wèi)、移山的愚公等等，如果我們在學(xué)習(xí)和生活中都能向他們學(xué)習(xí)，抱著堅定不移的信念，堅持不懈，勇往直前。就一定能夠完成大家心中的美好理想，實現(xiàn)自己的人生目標，成長為國家的棟梁！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇16
一本好書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們駛向生活無限寬廣的海洋。自從我在暑假里閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，受益匪淺。
這本書講述的是魯濱遜出生于一個英國家庭，從小喜歡航海，一心想當一名水手。為了實現(xiàn)自己的夢想，他毅然拋棄安逸，舒適，福足的家庭，離開親愛的父母，與水手們一起去探險。
探索在危險中不斷地進行，災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中，他們大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個接一個的大浪推到一個荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿希望，他運用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨自一人生活了28年，把荒島開發(fā)成“世外桃源”；把野蠻的土人（星期五）改造成侍從；把惡劣的絕境經(jīng)營成自己的小王國。完成了一個英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完這本書我大有感觸，現(xiàn)在的小孩從來就過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，受一點小小挫折，也許就站不起來。有時候我做作業(yè)，遇到不會做的題目，一會玩玩橡皮，一會玩玩指甲，磨嘰了老半天，一點進展也沒有，現(xiàn)在想想有點懺愧。困難并不可怕，只要每個人心中有信念，那就一定能克服困難。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇17
勇敢的人，在我們心中總是令人萬分敬佩。這次，媽媽給我買了本《魯濱遜漂流記》，里面倔強而又聰明的魯濱遜，很快在我心中扎下了根。
魯濱遜的聰慧令我萬分敬佩。在無人島萬分艱難的情況下，他竟然利用舊船上的東西和森林里的樹木搭建了屬于他自己的“城堡”，還養(yǎng)殖了一大批羊……，所有不可能的事，在魯濱遜的不懈努力下，都成功化為了可能。為了吃上松軟的面包，他自己捏制了瓦罐、大缸等。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，他終于成功了，心中是多么雀躍！平時，我們吃不得一丁點兒苦，看看魯濱遜，絕望的心情，困難重重的處境等多種精神、物質(zhì)缺乏都像一把把利劍，他們都沒有把魯濱遜擊倒。身處城市的我們，有著漂亮的衣服，精致、美味的食物，良好的教育，我們怎能抱怨什么？若遇到困難，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，勇敢地閉上雙眼，跨過它，征服它。
雖然孤單是魯濱遜這三十五年來為最初的倔強付出的慘重代價，但他勇于跟隨自己的意念往前走，最終，他得到了豐厚的報酬。讓我們勇敢地跨出第一步，征服困難！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇18
以前，我總是認為自理能力沒有多重要，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》，我對自理能力又有了新的認識。
一向愛好海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇到困難。大浪帶走了同船朋友的性命，只有魯濱遜活了下來，他飄到島上，他沒有糧食，沒有生活用品，但他沒有知難而退，而是靠幾把鳥槍打獵，取得食物。子彈用光了，就不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，自己做衣服、篩子等。魯濱遜就靠堅強的自理能力而生存下來�？梢�，養(yǎng)成生活自理能力是多么重要��！
我不由自主地想起了我自己，我的自理能力也很差。在家里，我很少做家務(wù)，房間很少收拾，書本資料隨手亂擺，書柜的書從不整理，看完的書也是隨手擺入書柜，書桌上擺滿了東西，連做功課的地方也沒有。書桌抽屜塞滿了東西，所以我經(jīng)常找不到東西。有一次，我的鄰居來向我借以前的課本，我要講書柜的書全部擺在地上才找到，當時我真的很后悔，如果我自理能力強一點，自己會收拾東西，家里就不會亂了。
我還吃過自理能力差的苦頭呢。由于我父母工作忙，經(jīng)常很晚回到家，可我不會煮飯。所以經(jīng)常餓肚子，只能吃餅干充饑。
我一定要像魯濱遜那樣，做一個自理能力強的人。從現(xiàn)在開始，我要自己收拾自己的東西，把書柜里的書擺好，放得井井有條，還要學(xué)會做家務(wù)，即使父母不在家，也能自己做飯，還漸漸把自己培養(yǎng)成為有自理能力的人。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇19
書是人類進步的階梯，書給人以想象，這個暑假我讀了一本書—《魯濱遜漂流記》。
英國著名小說家笛福寫出了這本書，書中記錄了魯濱遜在無人島上度過了整整二十八年，其中最令人佩服的是他在島上利用資源來救自己。一天魯濱遜到大洋去旅行，不料被大浪卷到一座無人島上，一開始他去附近的森林里找同伴結(jié)果一無所獲，但他不放棄，利用身上的所有的工具來造東西，他靠他一雙勤勞的雙手蓋了房子，種了糧食，養(yǎng)了牲畜等，他有幾次想用自己做的木筏，想離開這座島，結(jié)果都被巨浪卷了回來，他仍然不放棄，一心想離開這座小島。
沒有一個人幫他，一個人能承受孤獨了二十八年的時光嗎？但魯濱遜他卻承受了下來，在只有他自己的努力下，活了下來，一般人早就放棄了，等待有人來這里，像魯濱遜這樣的人一定能活下來，因為魯濱遜在島上做了許許多多的自救措施。而想放棄的人一定存活不下來的，因為他沒有為自己做任何的努力。
這個故事教育我們就算遇到再大的困難，只要有堅定的決心，一定會成功的！
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇20
讀了英國作家丹尼爾．笛福的《魯濱遜漂流記》，我被主人公的毅力深深地折服。魯濱遜是本書的主人公，他的船在一場風(fēng)暴中觸礁沉沒了，他成了船上唯一的幸存者。
他流落到一座荒島上，憑著驚人的毅力與勇氣，敢于向自然挑戰(zhàn)。憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難，找到了武器與食物，學(xué)會了造房子、打獵、種植等等，還從一幫食人族手中救下一個俘虜，給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜在荒島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞。在這二十八年中，他忍受著孤獨，艱辛，病痛和危險，他先后把三個山洞建造成了自己的家。他捕殺野獸來進食、自己種植了谷物，并制作出了面包……把單調(diào)的生活變得多姿多彩，他發(fā)揮出了自己的全部才能，靠著他那聰明的大腦和頑強的毅力去對抗大自然，而不是聽天由命、坐以待斃。魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的。難以想象魯濱遜的生活有多么的艱苦。最后，他歷經(jīng)千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。讀完這本書，我不禁想：如果主人公是我，我能做到嗎？絕對不能。有一個專家做過一個實驗：讓五個人分別在一個房間里呆著，除了每天有固定的飯菜以外，其他什么都沒有。其中有兩個人不到一個小時就出來了，最長的也只堅持了七天，而且神色恍惚，如同一個瘋子。
而魯濱遜能在荒島上生活了28年，這是多么漫長的日子，多么難熬的28年呀，這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀！到底是什么力量驅(qū)使他創(chuàng)造出那樣的奇跡呢？對，是簡直不懈的毅力和非凡的勇氣與智慧。魯濱遜在那樣艱苦的環(huán)境下都能建立家園，而我們在這么好的條件下生活學(xué)習(xí)，我們的毅力和勇氣又在哪里呢？記得我剛開始學(xué)書法時，老師要求要一筆一劃的按字帖臨摹，每一次寫字要按老師教的方法起筆收筆，我嫌這樣寫得太慢，就沒有用心去學(xué)，沒有好好去練，平時的作業(yè)也沒按書法老師教的去寫，只想快點完成作業(yè)去玩。現(xiàn)在上了初中，我看到別的同學(xué)寫得一手好字，我就羨慕不已，甚至有了自卑感�，F(xiàn)在的課業(yè)又多，有時晚自習(xí)都不能把作業(yè)寫完，練字的時間少之又少。我很后悔當初自己不能克服困難，堅持下去好好練字�，F(xiàn)在我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要以一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)困難。這本書給了我很大的啟示：遇到困難就退縮的人，是生活的弱者。
只有在逆境中生存，你才能激發(fā)出自己最大的潛能。很多高山，并不是你想象的那樣難以攀登；很多河流，也并不是你想象的那樣無法跨越。生活中的強者，就像海燕一樣，總會迎著風(fēng)雨去拼搏，然后摘取勝利的果實。這本書，會隨著我在人生的道路上，勇敢前進、永不放棄。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇21
英國作家笛福先生寫的《魯濱遜漂流記》對于我們來說，其吸引力是無法想象，無法估量的。主人公魯濱遜的樂觀、機智、堅強、深深地打動了我們的心靈，給我們留下了難以磨滅的印象。在書中，流落在荒島上的魯濱遜竟然平平安安地生活了二十六年，這一點是最令我們贊嘆不已的。由此看出，魯濱遜身上有兩個優(yōu)點，一是堅強，二是富有智慧。
不得不說，魯濱遜的堅強程度遠遠地超越了平凡人。如果把魯濱遜的這種經(jīng)歷放到旁人身上，那么結(jié)果就會與魯濱遜形成鮮明的對比魯濱遜努力生存，他自暴自棄。顯然，堅強很重要，但是空有堅強，沒有智慧，哪還是不夠的。
魯濱遜是一個把堅強與智慧融為一體的人物。他善于使用島上的生活。他這么做是十分明顯的要不然他會擁有成群的羊和那些取之不盡的麥子嗎？顯然，智慧也很重要，但是如果沒有堅強的話，智慧也形同虛設(shè)。
是什么促使魯濱遜在島上生活了，這么長時間？很明顯，光有智慧和堅強的其中之一是不行的，只有把兩者合二為一，才有生存下來的能力。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇22
魯濱遜這個響亮的名字已成為冒險家的代名詞，這是出自英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在荒無人煙的孤島上經(jīng)歷了一個神話般的故事：魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊。除了魯濱遜，其他人全部遇難。他一個人，到了一個荒無人煙的小島上，魯濱遜頓時感到孤獨和無助，但他靠著自己的勇氣和智慧，在這片孤島上生存了下來，他開荒種地、砍樹建房、修造木船、救助野人。他用自己頑強的毅力，對命運永不服輸?shù)膱远�，終于結(jié)束了他在孤島上長達27年的生活。
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那不畏困難、不畏挫折的品質(zhì)和面對困難是樂觀的精神。
我在做題時遇到難題就放在一邊，不愿意思考，但這些“絆腳石”時常出現(xiàn)。但每當我想起《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜，他遭遇挫折和困難時，并沒有怨天尤人，也沒有退縮，而是迎難而上。他的精神告訴我們，遇到困難，要有勇敢的戰(zhàn)勝困難，才會風(fēng)雨無阻。當我重新來思考這些題，果然，功夫不負有心人，我把這些題解出來了。頓時，一種成就感圍繞于我的身邊。
人生不可能一帆風(fēng)順，總是會有許多挫折、磨難、失敗。我們要樂觀面對，天不總是藍的，草不總是綠的，花不總是艷的，我們要學(xué)會在逆境中生存，才會變得風(fēng)雨無阻。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇23
最近，老師讓我們看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，相信大家都很熟悉這本書。讀了這本書以后，主人公那勇敢、堅強的品質(zhì)令我十分感動。
這本書主要介紹了一個叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇險，孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上。為了生存下來，他依靠破船上剩下的一些生活用品，堅強地生活著。雖然生活的艱難讓他屢次碰壁，但他卻沒有放棄，經(jīng)過二十八年的孤苦生活，他終于脫險，返回了故鄉(xiāng)。他這種堅毅、勇敢的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)。
在本書中，我對魯濱遜印象最深的是他剛踏上荒島時，居然以樂觀的心態(tài)把自己在此時所面臨的情形的好處與壞處全部寫出來。如果是我，我可能并沒有這么樂觀吧。我可能只是想著怎么辦才好。
在生活中，也有許多困難等著我們?nèi)ビ赂业孛鎸�。每天，我們都會遇到不解的難題，在沒人幫助的情況下，只有自己去放松心態(tài)，利用自己學(xué)過的知識去慢慢理解。我在鋼琴表演排練的時候，有很多地方，我總是出現(xiàn)錯誤，所以總是沒法合奏好�？墒蔷退阍匐y過，也只是無濟于事，當我們再以樂觀的心態(tài)去合奏，慢慢改正自己的錯誤后，會發(fā)現(xiàn)真的不一樣。由于我們樂觀頑強、堅持不懈，我們最終完美地完成了演奏。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我學(xué)會了堅持不懈、頑強、自信和樂觀，而以樂觀心態(tài)去戰(zhàn)勝困難，則是我受到的最大啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》真是一本令人終身受益的好書！
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