【推薦】讀《魯濱遜漂流記》有感15篇
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
你知道嗎?誰(shuí)的生存能力最強(qiáng),我來告訴你,他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。
魯濱遜年輕時(shí)隨父親的朋友出海做生意,貨船行駛途中觸礁,貨船撞壞擱淺,魯濱遜抓住一塊木板得以逃生。他隨木板漂移到一個(gè)小島上后,用岸邊漂移的木板做了一只小船,劃到擱淺的貨船上找到火藥槍、火藥和一些吃用的東西。在小島上開始用槍打獵獵取食物為生,后來火藥用完了就采野果、挖野菜充饑,還學(xué)會(huì)了用采來吃不完的葡萄釀葡萄酒,期間還用縫衣針做成簡(jiǎn)易魚鉤捕魚,冬天用樹皮做衣服……。魯濱遜憑超乎常人的生存能力,不同凡響的聰明才智從失事的小船上逃離到孤島上,砍伐木料做木筏欲離開小島,但終因路途遙遠(yuǎn)都沒有成功。整整生活了28年后,被一艘過往的英國(guó)貨船發(fā)現(xiàn)后,最終獲救才回家。
魯濱遜那種遇到困難從來不拋棄、不放棄,總是想辦法解決的精神值得我們學(xué)習(xí)。想想自己在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí),不是主動(dòng)自己完成,而是根本就不動(dòng)腦、動(dòng)手,第一時(shí)間找爸爸媽媽幫忙,時(shí)間長(zhǎng)了養(yǎng)成不動(dòng)腦的習(xí)慣。
書里的主人公魯濱遜不僅是一個(gè)探索者,也是一個(gè)發(fā)明家,更是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定學(xué)習(xí)他那種超乎常人的生存精神,有了這種精神,還有什么困難不能克服呢?
讀《魯濱遜漂流記》有感2
有個(gè)男孩,從小就夢(mèng)想著外出探險(xiǎn),在他18歲的一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他登上了朋友父親的船。第一次出海,他就遇到了大風(fēng)浪,心里感到十分難過,又怕得要死。這時(shí),父母的忠告在耳邊響起,父親的叮囑和母親的眼淚一起涌上心頭。當(dāng)后來一個(gè)人漂流到荒島上的時(shí)候,又救下了一個(gè)野人,他又是怎么生活的呢?
這就是我最喜歡的一本書——《魯賓遜漂流記》。它是一本告訴了我們?cè)S多道理的書。主人公魯濱遜是一位具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人,即使在多么惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。在他剛登上荒島時(shí),他是十分絕望的,這是常人都會(huì)有的反應(yīng),然而在過了半個(gè)時(shí)辰后,他又是怎樣的了?是唉聲嘆氣的?抱怨上天對(duì)他的不公?或者一了百了?對(duì)這個(gè)世界不再抱有任何希望了?不,不,他并沒有放棄,而是用他現(xiàn)有的一切,登上了一艘被風(fēng)浪打破的破船,找到所有有價(jià)值的東西,開始用雙手創(chuàng)造出自己的生活。在他遇到困難的時(shí)候,勇敢地面對(duì),利用有限的工具,開動(dòng)腦筋,想出無(wú)數(shù)辦法,努力使自己生存下來。面對(duì)惡劣的生存環(huán)境,不怨天尤人,并利用島上有限的資源,改善了自己的居住環(huán)境。由此可見魯濱遜的樂觀向上,他并沒有自暴自棄,反而悠閑地在島上過起了更加幸福的生活。當(dāng)然,這幸福生活的背后自然少不了魯濱遜辛勤的汗水和聰明的頭腦。在這里我們又得到一個(gè)道理,那就是一分耕耘一分收獲,只有付出了才有回報(bào),天上不可能掉餡餅,所以我們只有平時(shí)努力奮斗,才會(huì)有豐厚的回報(bào)!
讀《魯濱遜漂流記》有感3
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話一直激勵(lì)著我,使我成了一個(gè)不折不扣的小書迷!最近呀,我肚子里的書蟲又“蠢蠢欲動(dòng)”,所以,為了滿足它的胃口,我又讀了幾本書。接下來,我給你介紹介紹給我印象最深的書——《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講述了魯濱遜在荒島險(xiǎn)中求生的驚心動(dòng)魄的故事。主人公魯濱遜的悲慘遭遇令我同情,可他傳奇的經(jīng)歷也令我羨慕。不過,令我印象最深的,還是魯濱遜面對(duì)困難的樂觀心態(tài)和積極應(yīng)對(duì)的勇氣。
魯濱遜不顧父母的再三阻攔,不顧前一次航海遇到了風(fēng)暴的警告,不顧出海可能會(huì)對(duì)生命帶來的威脅,毅然地踏上了出海的航船。但是很不幸,出海時(shí)又遇到了巨浪,全船的人都死了,只有魯濱遜活了下來。魯濱遜拼命掙扎,才漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但那里常有野獸出沒,沒有可口的食物,沒有干凈的衣服可穿。在那里,環(huán)境惡劣,面對(duì)這么多威脅和困難,他是怎么辦的呢?我繼續(xù)往下看。起初我以為魯濱遜會(huì)哭,會(huì)自暴自棄,會(huì)選擇逃避,可事實(shí)上,他沒有。他用自己勤勞的雙手,建造了房屋,獲取了食物,每天臉上都洋溢著笑容,還接濟(jì)了自己的朋友星期五,過上了安誼的日子。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜。一個(gè)普普通通的人,卻在荒島上生活了那么長(zhǎng)時(shí)間。這期間遇到的困難可想而知。但是,魯濱遜堅(jiān)持了下來,還過上了美好的日子。這需要什么?這需要的是勤勞的雙手和善于思考的頭腦,還要擁有難能可貴的樂觀心態(tài)!
我不禁沉思:如果當(dāng)我淪落到荒島時(shí),我會(huì)像他一樣,去積極尋找食物?用自己的雙手建造房屋?看到一群野人在那里吃人時(shí),我會(huì)不會(huì)像魯濱遜一樣去救那個(gè)不幸的人?我想這荒島上多么危險(xiǎn)啊!有巨大兇猛的野獸,有極端惡劣的天氣,有隨“風(fēng)”而來的危險(xiǎn),不會(huì),我的答案是不會(huì)。讀后感·因?yàn)槲覜]有這膽量,沒有這勇氣,沒有這機(jī)智,所以,我不會(huì);叵胫暗奈蚁駵厥依锏幕ǘ洌瑳]有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪。從呱呱落地到背上書包,老師、父母便為我鋪設(shè)好了沒有風(fēng)雨,只有彩虹的大道,我心安理得地走著,也不曾真誠(chéng)地向關(guān)懷鼓勵(lì)我的老師、長(zhǎng)輩們道聲感謝。遇到困難與挫折,我只知道哭鼻子、發(fā)脾氣,而不是想辦法怎樣去解決。但是讀了這本書后,我知道遇到困難不能逃避,不能躊躇不前,而應(yīng)該在身處困境的時(shí)候,像魯濱遜一樣擁有樂觀的心態(tài),這樣才有走出困境的可能。
書果然是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。感謝這本書,是它教會(huì)了我獨(dú)立,感謝這本書,是它教會(huì)了我如何做到勤勞和勇敢;感謝這本書,是它教會(huì)了我如何以樂觀的心態(tài)迎難而上……同學(xué)們,書對(duì)我們的益處數(shù)不勝數(shù),書還是我們的良師益友,讓我們徜徉書海,以書會(huì)友、與書為伴吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感4
我最喜愛的一本書名叫《魯濱遜漂流記》,這本書的作者是英國(guó)在18世紀(jì)被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”的丹尼爾·笛福。
這本書是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事,書中講述了英國(guó)青年水手魯濱遜由于出海時(shí)乘坐的船被大海淹沒,孤身一人來到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,開始了一場(chǎng)為生存而奮斗的經(jīng)歷。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的荒島上,他自力更生,種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟,甚至還救了一個(gè)即將被別的野人吃掉的俘虜----“星期五”······
讀完這本書,我十分震撼,魯濱遜身上具有的人類樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不回的開拓精神深深打動(dòng)著我。如果我來到那個(gè)荒島上,我不會(huì)種麥子、養(yǎng)山羊、做面包等活兒,肯定一個(gè)星期都活不下來,更何況魯濱遜在荒島上生活了30年吶!
他遇到了多少難題呀,都自己克服了,還從那么多人手里救了俘虜“星期五”!讀完這本書以后,我決心向魯濱遜學(xué)習(xí),他生活條件多么惡劣,可他卻能自力更生,獨(dú)自生活30年,他的精神值得敬佩。我還要學(xué)習(xí)“星期五”,因?yàn)樗麩o(wú)論何時(shí)何地,都對(duì)主人魯濱遜忠心耿耿,隨時(shí)都愿意犧牲自己的性命來救魯濱遜。
這本書真讓人受益匪淺,我一定會(huì)好好珍藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的<<魯濱遜漂流記>>。這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年,這讓我佩服的五體投地。
故事的內(nèi)容:有一次魯濱遜私自出海,在海上遭遇了沉船事故,流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生,他想盡了一切辦法,并學(xué)會(huì)了生存的方法。在島上他還救了好幾個(gè)人,并用他們回到28年未回到的家鄉(xiāng)。
這本書的內(nèi)容雖然不多,但是卻讓我受益終身。這本書教會(huì)了我如何生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立,遇到困難冷靜思考,不要輕易放棄。說到這里,我不禁回想到自己,如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的'希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。為此我十分敬佩魯濱遜。
有一次,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)不會(huì)的題目,于是我的心里就很急躁,沒有冷靜思考,所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來,浪費(fèi)了許多的時(shí)間,直到最后也沒想出來。于是第二天作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候,就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與全對(duì)失之交臂。我再次看了看作業(yè),發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,關(guān)鍵是要冷靜地思考問題。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么克服不了的困難,只充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。因魯濱遜讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
讀文章如飲美酒。酒越釀越醇,文章越讀越香。讀《魯濱遜漂流記》這部小說,就如飲一杯美酒,細(xì)細(xì)品讀,回味無(wú)窮。
這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。英國(guó)青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海中沉沒,孤身一人流落到無(wú)人荒島上,開始了為生存而戰(zhàn)的艱辛旅程。造木筏、蓋房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救中,這座荒島逐漸被魯濱遜建成了一個(gè)世外桃源。魯濱遜初到荒島時(shí),沒工具沒糧食沒刀沒槍沒火藥……要什么沒什么,窮光蛋一個(gè)。但他還是依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力存活了下來。我想:如果我到荒島上,可能還不到半個(gè)月就會(huì)夭折。他這種樂觀向上、百折不撓的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)令我折服。
魯濱遜歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的磨難,卻從不放棄,這種堅(jiān)持不懈的精神讓我欽佩不已。而我呢,是一個(gè)叫苦連天的人,買醬油,苦;做作業(yè),苦;練拳,苦;看書,太苦太苦……我還是一個(gè)極其脆弱的人,因?yàn)樯先昙?jí)時(shí),沒有選上大隊(duì)委,就再也不參加競(jìng)選了。和魯濱遜一比較,唉,真是天差地別。
魯濱遜剛到島上時(shí)一無(wú)所有,但他一不灰心,二不抱怨,慢慢地從勞作與創(chuàng)造中體會(huì)到生活的樂趣。在學(xué)習(xí)中,我時(shí)常為作業(yè)多而苦惱,被數(shù)學(xué)老師那犀利的目光所嚇跑,成績(jī)不理想時(shí),我只是大喝一聲:“退堂!”就是沒想過要奮起直追……今后,我要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神,迎難而上,爭(zhēng)取超越懦弱的自我!
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,總會(huì)遇到困難和挫折的,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕苦、不怕難的精神,將學(xué)習(xí)的“攔路虎”斬盡殺絕,用我們堅(jiān)實(shí)的腳步邁向成功的頂峰。
《魯濱遜漂流記》是一部值得細(xì)細(xì)品讀的好書,相信你和我一樣,越讀就越喜歡它。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
有一天,我無(wú)意中讀到了一本書,叫《魯濱遜漂流記》,它告訴我,只要自立自強(qiáng),就能戰(zhàn)勝一切困難。
小說的主人公叫魯濱遜他在出海航行時(shí),途中遇上大風(fēng)浪,船上的人都喪生了,只有他活了下來,并被海浪卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。他用了28年的時(shí)間,以自己勤勞的雙手智慧的大腦,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園,并以自己的聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)毅力,克服了種種困難,最后終于回到了自己的家園。
讀完后,我跟魯濱遜比起來,我覺得我自愧不如,在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活,有時(shí)有兇猛的野獸,有時(shí)是大雪紛飛,暴雨連綿的天氣,如果是我,我肯定是死路一條,但魯濱遜卻在島上好好的活著,因?yàn)轸敒I遜有自我保護(hù)的意識(shí),只要餓了,他便會(huì)去樹上摘野果。遇到野獸,他會(huì)在門口前設(shè)下陷阱,便以機(jī)智的頭腦對(duì)付野獸。有一次,有一群野人來襲擊魯濱遜,他便在房屋外設(shè)計(jì)了一些機(jī)關(guān),誰(shuí)知,一個(gè)個(gè)野人一到門口便一個(gè)個(gè)的倒下了,像這樣的事例,不勝枚舉。魯濱遜能一個(gè)人活下來,為什么我們不能,所以,我們也得學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。
如果想要成為魯濱遜這樣的人,首先要學(xué)會(huì)自理,我們不能依靠父母,而要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們經(jīng)常是衣來伸手,飯來張口,整天在爸媽那溫暖的懷里享受著,美滋滋的。如果某一天離開了父母,就會(huì)失去一切,那我們又會(huì)怎么樣呢?就像一只斷了翅膀的小鳥,無(wú)依無(wú)靠。所以從小我們就要開始鍛煉,衣服自己洗,被子自己疊,碗自己洗……父母不會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊,我們只有靠自己。
要想像魯濱遜這樣的人,還要多讀書,讓大腦儲(chǔ)存足夠的知識(shí),才能戰(zhàn)勝困難,否則困難降臨時(shí),沒有足夠的知識(shí),即便你很勇敢,但還是會(huì)束手無(wú)策。所以從今天起,我將努力讀課外書,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我要像魯濱遜不畏艱難,遇到困難永不退縮,要不斷去思考,去解決,努力奮斗,這樣才能成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我們要向魯濱遜一樣,努力拼搏,向困難挑戰(zhàn),勇敢前進(jìn),永不放棄。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)字時(shí),我一直認(rèn)為自立能力沒有多大的重要性,可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書以后,才對(duì)自立能力有了新的認(rèn)識(shí)。
故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子,從小倍受父母的寵愛。慢慢地,魯濱遜也養(yǎng)成了固執(zhí)任性的壞毛病。只要他決定了的事就會(huì)不顧后果地一意孤行,不達(dá)目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海,第一次航海遭了難,他又一次上船航海,結(jié)果他來到了一個(gè)荒島。當(dāng)我讀到他遇到了野人時(shí),心里一震,祈禱他沒事,不過我也被他勇敢的精神感動(dòng)了。終于,魯濱遜用槍把一個(gè)兇野人打死,救了另一個(gè)野人。過了幾天,來了一艘商船,開往他的家鄉(xiāng)。于是,他說服水手帶他出去,他對(duì)回到了家鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完這本書后,我的臉不知不覺就變紅了,因?yàn)槲乙灿腥涡缘臅r(shí)候。有一年“六一”兒童節(jié),媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉(zhuǎn)”這個(gè)游玩項(xiàng)目,想玩,就跟媽媽說了我的想法。媽媽說:“不行,這個(gè)很危險(xiǎn),不能玩!”可我就是不肯,偏要玩。結(jié)果果然不出媽媽所料:剛一下來,我便找不著北,走路都要讓媽媽牽著走,走了一會(huì)兒,便吐了。不過,我也有聰明勇敢的一面。記得小時(shí)候4歲時(shí),我和媽媽一起從奶奶家回來。我在前面跑媽媽在后面走,那時(shí)我還小,不會(huì)過馬路,怎么辦呢?忽然我看見一位阿姨要過馬路,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,有了!“我可以跟在這位阿姨的后面過馬路!”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后,過了馬路;剡^頭,看見媽媽正對(duì)我笑……
這本書并不像我們小孩子看的童話故事,成人不愛看,也不像成人看的書,我們看不動(dòng)。它打破了年齡的界限,讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書的重要原因。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
關(guān)于旅行、探險(xiǎn)的故事非常多,可是我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》的故事,他給了我很大的啟發(fā),對(duì)我以后的人生道路影響最大。
這個(gè)故事主要講的是魯濱遜在出海的時(shí)候,不幸船被打翻,其他的船員都落難,而他幸運(yùn)的活了下來,被海浪吹到一個(gè)無(wú)人的小島上,自己一個(gè)人憑借著強(qiáng)大的毅力活下來的故事。在他自己生活在小島上這么多年中,孤獨(dú)、恐懼、哀傷都曾經(jīng)包圍著他,每當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候,一個(gè)人的孤獨(dú)就會(huì)襲來,他無(wú)處躲藏。陪伴他的只有自己,或是那些沒有生命的物體,排球被他化成一張孩子的臉,就像孩子陪著他一樣,他自己跟自己對(duì)話,還有能支撐他活下去的就是那本,《圣經(jīng)》,那是他唯一的精神支柱,當(dāng)他處在困境的時(shí)候,就拿出來凈化自己的心靈,給自己希望,給自己活下去的勇氣。
我們的生活中也是需要這樣的精神,我們與魯濱遜比起來簡(jiǎn)直好太多了,我們有朋友、有家人、有吃的、穿的、用的,所有的東西都會(huì)讓我們活的更好,可是,有些人還在抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨家庭的不滿等等。如果把我們自己放到那個(gè)小島上,我們能不能像魯濱遜一樣活下去呢?
生活給了我們太多的選擇,不論哪一種,都是自己選擇的,而且生活不會(huì)偏袒那一個(gè)人,他對(duì)每個(gè)人都是公平的,不公平的是自己的心,沒有擺正,只要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,對(duì)生活充滿信心,那生活一定是多姿多彩的。
所以,魯濱遜給我人生很大的啟迪,也讓我對(duì)生活充滿了希望,無(wú)論我遇到什么樣的事情,都會(huì)一笑而過。
記住:愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差!
讀《魯濱遜漂流記》有感10
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來,書籍一直是人類的好朋友,它給我們知識(shí),給我們勇氣,給我們啟迪……
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來的一切困難,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他,就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一起出海探險(xiǎn)。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海,只有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們?nèi)纪仙习叮瑏砭S持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻,也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他努力的勞作,他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞,挖掘了一個(gè)山洞,且打造了些家具,擺設(shè)在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,終于把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養(yǎng)了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說話,教他怎么做人。終于,在數(shù)年之后,他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船,從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。
讀完這本書,我大有所感想,F(xiàn)在的小孩從來都是過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵,一刮風(fēng)就倒下了,受一點(diǎn)小小的挫折,也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自己的雙手勞動(dòng)過,努力過,永遠(yuǎn)都是向父母索取,父母的每一分錢都來之不易,而我們卻只會(huì)所要,不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次,我做一道數(shù)學(xué)題,我一會(huì)兒折紙,一會(huì)兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點(diǎn)進(jìn)展也沒有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那,F(xiàn)在想想,可真是慚愧。
其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念,那就一定能克服困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
“謹(jǐn)此書獻(xiàn)給衣來伸手、飯來張口的青少年朋友們!睆撵轫(yè)上看到這些字的我,不禁感到很羞惱。心想:雖說我們這一代人沒吃過多少苦,也不用這樣嘲諷我們吧!畢竟我們也希望自己變得堅(jiān)強(qiáng)。⌒睦镞@樣想著,手卻還是不由自主的打開了這本書,‘【美】丹尼爾·笛福著’一行字闖入我眼前。
我花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間把這本書瀏覽掉,不覺陷入了沉思。這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽父母的勸告,去海外冒險(xiǎn),不想?yún)s被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來,并且還收了一個(gè)仆人——星期五,成為孤島的島主,經(jīng)過28年的等待,終于回歸了祖國(guó)。
仔細(xì)想想,如果我被困孤島,我會(huì)怎么做?會(huì)像魯濱遜那樣樂觀的生存下嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)抑郁而終;如果我的同胞被別人傷害了,我會(huì)勇敢地挺身而出嗎?不,我不會(huì)。我只會(huì)做一個(gè)膽小的旁觀者;如果我即將面臨死亡的危險(xiǎn),我會(huì)堅(jiān)持著嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)絕望的去世……頓時(shí)我似乎明白了扉頁(yè)上的句子意思,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。和他相比,我自愧不如,他的頑強(qiáng)氣質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我今后也要像他一樣勇于面對(duì)困難和生活中遇到的挫折,讓自己不再怕困難勇敢的戰(zhàn)勝它!
我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜面對(duì)困難不畏縮的勇氣和對(duì)生活的積極樂觀的態(tài)度。因?yàn)榻窈筮有許多困難在等著我們,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。但是,我相信,雨后晴天,風(fēng)雨之后定有彩虹!
讀《魯濱遜漂流記》有感12
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾.笛福。這部名著寫的主人公是一個(gè)叫魯濱遜.克魯索的男人。這部小說主要講述的是英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事。
主要講述的是魯濱遜四次出海,最后一次所乘商船觸礁沉沒,只有他一人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近三十年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜,在荒島上建設(shè)自己的家園。后來,他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng),他們共同奪回了船只,終于重返故土。
我很是崇拜魯濱遜.克魯索,這種不屈不撓的冒險(xiǎn)精神令我們十分敬佩,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種精神,以魯濱遜為榜樣。魯濱遜雖然出生于英國(guó)上流社會(huì)家庭,但是魯濱遜只身來到孤島依然可以生存,而不像一些只會(huì)叫別人干自己卻什么也不干,也不會(huì)干的人一樣,這些人到了孤島只能餓死,因?yàn)樗麄儧]有求生的技能和意志。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得了,在困難面前不能被嚇倒,平時(shí)要積累生活的技能和經(jīng)驗(yàn),勤動(dòng)手,勤思考,讀了這本書我也從中獲得了應(yīng)對(duì)自然挑戰(zhàn)的信心。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
歲月長(zhǎng)河,幾多風(fēng)雨,幾多快樂啊!只有努力學(xué)會(huì)生存的能力,才能叩響生活彼岸的大門。這幾個(gè)星期,我認(rèn)真地閱讀了《魯濱遜漂流記》這本名著,主人公魯濱遜偉大的精神深深地感動(dòng)我。
這本名著講的是17世紀(jì)一個(gè)英國(guó)人魯濱遜非常喜歡航海和冒險(xiǎn),不想在家過平庸、無(wú)聊的生活,背著父母親去航海,在一次去非洲販運(yùn)黑奴的途中遇險(xiǎn),流落荒島。他依靠個(gè)人的智慧,以及忠實(shí)仆人“星期五”的幫助,克服了重重困難,最終獲救,回到了文明社會(huì)。他曾經(jīng)說過一句話,讓我記憶猶新:“一個(gè)人雖然處在最不幸的環(huán)境中,但是只要不氣餒,樂觀向上,就一定能克服萬(wàn)難”。這句話讓我極其震撼,魯濱遜雖然流落荒島,但他樂觀向上,堅(jiān)持不懈,終于戰(zhàn)勝了黑暗,迎來了光明。他表現(xiàn)得這么好,由此,我想到了我自己。
我在一次期中考試,我考得很不理想,別人都洋洋得意,而我卻暗暗下決心,下次一定要考出好成績(jī)來證明自己。從此我樂觀向上,積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,終于在期末后,我看到自己的名字排在第一,做到了,我終于做到了,功夫不負(fù)有心人。
法國(guó)作家雨果正是這樣創(chuàng)造了奇跡。雨果正當(dāng)壯年時(shí),卻被查出患了嚴(yán)重心臟病,被判了死刑。人們都在惋惜這顆即將墜落的明亮的星星,可雨果并不放棄。從那以后,他每天堅(jiān)持體育鍛煉,爬山、跑步、游泳樣樣在來,最終戰(zhàn)勝了命運(yùn),不僅活到八十多歲,還創(chuàng)作了世界名著《悲慘世界》。多么令人感動(dòng)啊!奇跡是什么?是一個(gè)人有沒有毅力和樂于向上的精神。
學(xué)會(huì)生存,是一項(xiàng)多么重要技能啊!一個(gè)人只要學(xué)會(huì)生存,樂觀向上、永不言棄,他就一定能創(chuàng)造奇跡!
讀《魯濱遜漂流記》有感14
世界文學(xué)名著《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品,深受學(xué)生們的青睞。懷揣著強(qiáng)烈的好奇心,我隨著主人公一起走進(jìn)了這神秘的世界。
《魯濱遜漂流記》這本書主要寫魯濱遜因海難而流落荒島。他憑著自己的智慧和雙手,頑強(qiáng)地克服了重重困難,最終戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡環(huán)境,回到家鄉(xiāng),過上了幸福的生活。
讀完小說,我思緒萬(wàn)千。最讓我欽佩的是魯濱遜那驚人的心理承受能力。
魯濱遜,這樣一個(gè)大活人在荒島上孤零零地生活了二十幾年,連最基本的、與一個(gè)人簡(jiǎn)單說話的機(jī)會(huì)都沒有,為了戰(zhàn)勝孤獨(dú),他救了一個(gè)野人,起名叫“星期五”來陪伴他;整座荒島上連房屋都沒有,他砍樹枝,撿海邊飄來的東西,自己動(dòng)手搭建住房;沒有糧食,自己開墾荒地,種植植物,豢養(yǎng)動(dòng)物,解決自己的吃食問題。想想,魯濱遜孤身一人在荒島上,要戰(zhàn)勝種種磨難,需要何等的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。
其實(shí),魯濱遜不是神仙,而是個(gè)普通人,他沒有什么超人的特殊天賦,可是他以常人難以想象的心理承受能力戰(zhàn)勝了一切。為了重拾自信,他排了一張差異表,對(duì)種種可能、種種利弊進(jìn)行分析,使自己冷靜下來,開始從空想中解脫出來,學(xué)會(huì)從絕境中尋找希望,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。這一切,多么令人肅然起敬!
曾有一位名人說過:苦難,對(duì)于一個(gè)弱者來說,是萬(wàn)丈深淵;而對(duì)于強(qiáng)者來說,則是一塊墊腳石。這句話正是魯濱遜精神最好的寫照。
是呀,人生中不如意的事情數(shù)不勝數(shù),困難來臨時(shí),只能認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地加以克服,而不能盲目地發(fā)泄不滿和不切實(shí)際地空想。否則,不僅徒勞無(wú)功,而且對(duì)自己的傷害也只會(huì)更深。
所以,《魯濱遜漂流記》這本書,不僅僅是一部小說,更是一部充滿人生哲理的教科書,無(wú)論是男孩,還是女孩,都要好好讀一讀,學(xué)一學(xué),悟一悟。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
放寒假了,我纏著媽媽給我買本書。媽媽被逼無(wú)奈,只好給我買了一本《魯濱遜漂流記》,我和媽媽利用過年前的時(shí)間把這本書讀完了。里面魯濱遜的智慧和勇敢讓我和媽媽都很敬佩。
這本書講的是:魯濱遜一心想要航海,在他朋友的幫助下來到巴西,開起種植園。本來日子過得很好,有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴,魯濱遜和其他鄰居都同意了?珊胶_^程中浪濤洶涌其他人被淹死了,就魯濱遜被卷上了岸。就這樣,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的生存歷險(xiǎn)就開始了.就在魯濱遜被卷上岸的第2天,他看見那艘船?吭诎哆,他就把很多很多有用的東西搬到岸邊,他用樹木做成自己住所的城墻,再用兩層帆布擋雨,魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來他發(fā)現(xiàn)了山羊,便以山羊作為肉食的來源。
幾年后,魯濱遜開始種植水稻飼養(yǎng)山羊和制作粗糙面包。有一天魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五,所以給這個(gè)俘虜取名星期五。于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實(shí)的仆人。最后魯濱遜與星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。魯濱遜與星期五終于得到了一個(gè)離開孤島的機(jī)會(huì)。.
讀完這本書使我受益匪淺。魯濱遜居然會(huì)在孤島上生活了這么長(zhǎng)時(shí)間。要是我的話,我肯定不會(huì)像魯濱遜那樣自立更生,而是在孤島上等死.在書的扉頁(yè)上有一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕上一萬(wàn)倍,意思是一個(gè)有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。魯濱遜是一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。正是他在危險(xiǎn)面前保持一種不怕危險(xiǎn)的心理,他才能在危機(jī)四伏的荒島上生存了28年,創(chuàng)造了一個(gè)前無(wú)古人的奇跡。
魯濱遜這個(gè)人物我也喜歡。他在既無(wú)幫手,也無(wú)伴侶,環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開發(fā)資源,飼養(yǎng)山羊,在令普通人完全絕望的情況下生存下來。他不怕苦,不怕累,在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢,在人員不足的情況下與幾十個(gè)野人大戰(zhàn)。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣,我在生活和學(xué)習(xí)一定要向他學(xué)習(xí)這種不怕生活之危險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之艱難的精神!
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