《魯濱遜漂流記》讀后感(集錦12篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，可以給我?guī)碇R，讀書，也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
“亂蟬嘶夏木”的長長暑假，正是閱讀經(jīng)典好書的美好時光。丹尼爾笛的《魯濱遜漂流記》是這個假期看過的書中非常喜歡的一本。
魯濱遜出生在一個中產(chǎn)階級家庭。用他父親的話說，這樣的階級最適合安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子，但他卻不聽父母的忠告選擇去航海。果然，父親的話靈驗(yàn)了。在其中的一次航行中，他們的船遇難了。只有魯濱遜幸存了下來，被流落在荒島上。但他并不放棄，而是樂觀開朗，用他的智慧才智刻服了困難，并用自己的雙手，把荒島繪成了世外桃源。在島上生活了整整二十八年之久。最終他在星期五和船長的幫助下重返故鄉(xiāng)。
故事中魯濱遜做瓦鍋和烤面包的經(jīng)歷最是讓我心悅誠服。
當(dāng)時魯賓遜上小島上已經(jīng)兩周年了，他一直在用“我決不撇下你，也不丟棄你”來鼓勵自己向前進(jìn)。在這期間里，魯濱遜不僅收獲了自己種的麥子，還趕走了偷麥小偷們，獲得了大豐收�，F(xiàn)在，他打算開始制作與他久別兩年的面包了�？墒亲雒姘谒菢拥木�?jīng)r下又談何容易。于是，他打算從做烤面包用瓦鍋開始做起。在這過程中，他首先用陶土來做瓦鍋，然后嘗試用陽光把來曬硬它們，但沒想到的是，強(qiáng)烈的陽光把它們曬裂了，這讓魯濱遜萬分沮喪。后來，魯賓遜為了防止再次曬裂，把它們放在大柳條筐里，雖然這次沒有裂，但還不是魯賓遜想要的。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)，火堆里有燒過的陶器碎片，像石頭一樣堅(jiān)硬，比陽光曬得要好上一千倍，他喜出望外。于是，他用火把瓦鍋燒的無比堅(jiān)硬。之后又歷盡千辛萬苦做了烤面包需要的爐子和篩子，最終，終于做出了在他看來是世界上最美味的面包。之所以最美味，一是他太久沒有吃面包了，二是因?yàn)檫@是他親手制作的。此外，他還經(jīng)常用大米做糕點(diǎn)和布丁呢。有了這些，毫無疑問，魯濱遜的生活，變得更加豐富多彩了
在我看來，他所擁有的這一切都是他憑著堅(jiān)定的意志努力所換的。不管是做面包、耕田還是打造獨(dú)木舟，在這樣工具匱乏的孤島上實(shí)施起來都是困難重重，但他在面對這些困難的同時，擁有一顆樂觀堅(jiān)持不懈的心，這也使得他能在島上生活28年，并最終獲救。
在我們的生活中也不是如此嗎？當(dāng)一件事情對你而言十分不幸時，其實(shí)你已經(jīng)很幸運(yùn)了，因?yàn)閯e人有可能比你的處境更糟。遇到困難要積極樂觀，最終將擺脫困境。
讀完這本書已經(jīng)許久啦，可書中的每個故事情節(jié)都深深地印在了我的腦海里。生活中，魯濱遜的精神常常激勵著我。面對困難時，要開朗樂觀、要努力前進(jìn)、要不言放棄。正如郭沫若所說：“環(huán)境越是困難，精神就越發(fā)努力”。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
這個暑假，我終于讀完了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，這真是一件讓我欣慰的事情。
這本書寫魯濱遜只身一人漂流到南美附近荒無人煙的島嶼上，戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境，在島上活了28年，后來幫一名艦長制服叛變的水手，乘船返回故鄉(xiāng)。他還得到了冒險積累的財(cái)物，成為巨富。
每當(dāng)我碰到困難時，我想會不由自主地想到魯濱遜初到孤島的情景，我的心中充滿了對他的同情。幸運(yùn)的是，魯濱遜很快調(diào)整了自己的心態(tài)。我很贊同魯濱遜調(diào)整心態(tài)的方法。魯濱遜覺得自己目前的悲慘處境與那些死在路上的人比，已經(jīng)很幸運(yùn)了，那些人丟了性命，而他卻很健康，有能力改善自己的生活環(huán)境。于是他開始積極樂觀地面對生活。沉船上的生活用品雖不算充足，勞動工具雖然并不是很先進(jìn)，但是足以讓他在這個島嶼上活下去。
雖然我沒有遭遇過像魯濱遜所遭遇過的絕境，但是碰到困難，確是常有的事。這個學(xué)期，新來了一位音樂老師，她每周兩節(jié)音樂課，都會教簡譜有關(guān)的知識。在我的眼里，每一個音名都是那么難唱。每次唱1、2、3、4、5、6、7時。按順序或倒著順序唱，我都能唱。可是音樂老師偏讓我們聽她指揮，她指哪個音名，我們就唱哪個，每到這個時候，聽到老師點(diǎn)我的名字，我就會膽戰(zhàn)心驚。因?yàn)榇騺y順序，我的喉嚨就會卡住，同學(xué)們就會哄笑。所以我在課堂上就會不由自主地低下頭，心中默念著：“老師，拜托你，不要叫我唱�！�
有一次，老師叫我們小組的同學(xué)開火車唱音名。輪到我的時候，老師指了一個，我就唱錯了一個，同學(xué)們都笑得前仰后合，我的臉羞紅了。我心里狠狠地咒罵那些大聲笑我的同學(xué)，也怪老師讓我出丑。好不容易熬到音樂課結(jié)束的時候，我迎著音樂老師走上前去，哽咽著說：“老師，我不會唱音符……”老師沒有批評我，只是嘆了一口氣。我更加難過了。
我相信自己不是笨孩子，我從上學(xué)開始，門門課優(yōu)秀，還是老師的得力助手，今天卻敗在了這幾個音名上……想到這，我的心情非常沉重。
這時候，魯濱遜這個久違的形象突然浮現(xiàn)在我的腦海里。他仿佛對我說：“孩子，在困難面前，如果抱怨、哀嘆，那只是意味著對它示弱。困難是欺軟怕硬的，如果你弱它就會逞強(qiáng)，你強(qiáng)它就會服輸。要擺脫困境，只有依靠你自己�！毕氲竭@里，我頓時有了勇氣。
我下定決心多練習(xí)唱音名，音樂課上唱，下課也唱，回家還唱，一定要靠自己的努力解決這個難題。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。 本書的主人公魯賓遜，在一次航海中所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全部遇難，只有魯濱遜一個人幸存下來。海浪把他卷上了沙灘。在小島上，他工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時間。
他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功。但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。終于辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較豪華的住所 讀了這本書，我感觸很深。一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢！這是常人想都不敢想的事情，而魯濱遜辦到了。他曾在一連幾天四肢無力，無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他堅(jiān)持到底，堅(jiān)信自己的病一定會好的，在他的不懈努力下，在他堅(jiān)強(qiáng)的與疾病的抗?fàn)幭拢K于又恢復(fù)了健康。
魯濱遜說過這樣的話：我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的；我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下他的這番話，讓我對這個面對困難毫不妥協(xié)的人有了更深刻的認(rèn)識。魯濱遜，一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴。?
這時我回想起自己航模訓(xùn)練的情景。一次次訓(xùn)練，一次次失敗，有時真的心灰意冷，真的想放棄�？吹轿覠o精打采的樣子，媽媽沒有批評我，而是給我講起我熟知的魯濱遜的故事，回想著故事中的情景，腦海中閃現(xiàn)著魯濱遜面對困難，知難而進(jìn)的畫面。是啊，我這點(diǎn)困難算得了什么呀？從哪兒摔倒的就要從哪兒爬起來，我明白了媽媽的用意。從這以后，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，我都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。
在我的努力下，終于在航模比賽中獲得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我手捧這來之不易的獎狀時，我不禁感慨萬分。 是啊，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒。要勇敢地面對，并努力克服。
始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是勝利。 看完這本書，我想：我的人生也會隨著這本書而起航，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
早聽說這本《魯濱孫飄流記》是無比刺激，無比好看，可我剛拿到這本書時，腦袋里卻出現(xiàn)了很多問號：這本書和《魯濱遜漂流記》一樣嗎？里面會不會有新的人物呢？魯濱孫在飄流的時候會不會遇到困難呢？于是，我?guī)е@些疑問，翻開了這本厚厚的書。
整篇故事起始于這位主人公的家中，魯濱孫有一個愿望，就是有朝一日能踏上航海輪船，出海航行，但由于父母親的反對，魯濱孫只好自己離家出走。在冒險中，他交了很多朋友，和他最為親切的還是一位樂于助人、親切友好船長。俗話說得好，年齡不是的問題，這不就完美的詮釋了嗎？但是第一次出海不太順利，遭到了猛烈的風(fēng)暴，但魯濱孫還是踏上了第二次出海旅行。這次就沒有那么幸運(yùn)了，整艘船直接翻到海底，只有魯濱孫得以逃脫。于是他開始了在島上艱苦的生活，有時他會感到后悔他沒有聽父親的話，但是上帝給他的重生他卻無比感激，他在無意之中發(fā)現(xiàn)了野人，并降服了野人星期五。他們最終回到了大陸行走徒步，他的日記也就此中斷……
當(dāng)我放下這本書的時候，仿佛天花板上都是書中驚心動魄的內(nèi)容，讓我的心情為之激蕩。有人說魯濱孫是一個不孝之子，父母親極力勸阻，但他卻執(zhí)意出走，但我卻不這樣看，我覺得魯濱孫是出于無奈：他自己的畢生夢想，父母并沒有給予支持，那他難道就不去做了嗎？所以我覺得魯濱孫是一個很有自己見解的一個人。同時他也是一位極具領(lǐng)導(dǎo)力，親和友善，勇敢無畏的人。遇到野人時，攻擊俘虜時，交際朋友時，性格特點(diǎn)一下就顯現(xiàn)出來了。
還記得我的生活中，也有一次這樣的經(jīng)歷。那年舞蹈節(jié)，來自各地的舞者都把自己最好的一面展示給大家，唯獨(dú)我還跟不上音樂，記不住動作。但是我下定了決心，一定要讓自己不白來。于是晚上，吃完晚飯，別的孩子，在泳池邊，庭院里，舞房內(nèi)嬉戲玩耍，好不快樂，但我卻默默在酒店房間里，對著鏡子一遍一遍地練，十幾遍下來，我的頭發(fā)絲兒都在冒水珠，額頭上的汗不住地流，但是我總算是掌握了那支舞蹈。我克服了一切困難與懶惰，盡力去練，功夫不負(fù)有心人，在最后，我拿到了獎學(xué)金。在我們每個人獨(dú)一無二的生活當(dāng)中，我們都要努力對待，勤奮對待，克服畏難情緒，勤能補(bǔ)拙，這樣才能繪出生命中最靚麗的一筆！
謝謝你，《魯濱孫飄流記》，是你讓我懂得了友誼的真諦，勇氣的重要，希望我在未來中，也會成為你！
《魯濱遜漂流記》讀后感5
在我有限的閱讀經(jīng)歷中，始終覺得有的名著讀來乏味，有的名著看一遍兩遍都看不懂，但是《魯濱遜漂流記》這本書，卻讓我百讀不厭。故事是說一個人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了一座孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣頑強(qiáng)生存下來，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島。即使一開始就知道了大概內(nèi)容，還是有看下去的欲望，就是好奇這個人會在那個荒島上遇到什么做些什么。
如果周圍的人都死了，只留下我一個人了，我想我將不會像魯濱遜那樣有勇氣活下去，我缺少他的那份自信！
如果我一個人流落到了一座荒島，我想我根本不會計(jì)劃什么，我比不上魯濱遜，他很有頭腦！
如果我看到野人用自己同類開宴會時，我會趕快遠(yuǎn)離，而不會像魯濱遜那樣勇敢面對，因?yàn)樗任矣心懥浚?/p>
比起魯濱遜，我總覺得自己的身上差了很多東西，而這些東西是在平凡的生活中學(xué)不來的。我真的擔(dān)心有那么一天，我的現(xiàn)存生活在一次災(zāi)難中被摧毀，到那時我該怎么辦！
如果我真的是他，陷入生活的窘境，一定只會怨天尤人，不知道怎么辦。我敬佩魯濱遜，雖然他一開始也有點(diǎn)手足無措，但是很快，他就掌握了自己生活的節(jié)奏，沒有靠老天來救他。當(dāng)我們遇到困難，遇到危險，走投無路的時候，在自己還理智的時候，一定要調(diào)整自己的心情，不要總是沉溺在悲傷里，要趕快恢復(fù)過來，找到解決的辦法，不要一直等下去。如果魯濱遜一直等，那么只有死路一條，他有計(jì)劃有膽量，很有能力，現(xiàn)在的我就算讀完了整本書，有了這些感慨，但是遇到困難也許還是會逃避，但是，我會多想一下，是不是真的無法面對和沒有辦法解決了呢，他遇到那么大的困難都依然對生活充滿希望，仍然追求著自己的生活，在我們生活中，遇到的困難能有他的大么？沒有，我們真的有理由可以不去面對，只是怪老天么？假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣，相信吧，快樂的日子將會來臨。沒有誰的生活是活不下去的，所以，我們要珍惜自己的生命，不能輕生，那些人那么輕易就放棄了自己，又會重視什么呢，什么都不重視，那還算是個人嗎？
我們現(xiàn)在的生活是幸福的，遇到的困難根本不算什么，所以，我們更加要珍惜現(xiàn)在擁有的，什么都沒有的人都可以活的那么好，我們有什么理由不在每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)東西呢？
要掌握自己的生活，有計(jì)劃的決定自己的路。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！鳖櫭剂x說的是勤讀書，多用功有許多好處！在閱讀的過程中，我不僅學(xué)到了許多知識，也得到了許多樂趣。
暑假里我讀了許多書，其中《魯濱遜漂流記》這本書令我印象深刻。
這本書的主人公魯濱遜，他是一個航海探險家。他在一次航行中，他所在的船不幸觸礁了，船上的人幾乎都遇難了，唯有魯濱遜僥幸存活了下來，他漂流到了一個荒無人煙的無名孤島上。雖然是存活了下來但是各種各樣的困難隨之接踵而來：沒有賴以生存的食物，未知的帶著各種危險的旅程……而這些，并沒有使魯濱遜低頭，向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔的意志力和聰明才智克服了種種困難，生存了下來，并教化了野人“星期五”。讀完這本書，我被魯濱遜的精神所深深打動！被文中的“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！边@句名言而深深折服！隨即我想起了一件事。
暑假里的一天，爸爸讓我去學(xué)騎自行車。我想小區(qū)里比我小的孩子，都自行車騎得一溜一溜地，我肯定沒問題保管一學(xué)就會。而且肚里還打起了小九九——學(xué)會了9月8日我生日讓爸爸給我買輛新自行車。嘿嘿！我如意算盤不錯吧！爸爸推著自行車，我屁顛屁顛地跟著他來到一塊比較空曠的空地。爸爸先做了一下示范：只見他扶好車把，跨上自行車坐端正后，用左腳先踏在一個踏腳板上蹬了一下，踏板轉(zhuǎn)動以后，又用右腳蹬在另一個踏腳板上，這樣左右腳上下交替來回的蹬，自行車就騎出去了，看著爸爸慢悠悠地騎著，還挺悠閑的�？粗倚睦锇W癢地，躍躍欲試！我也照著爸爸的樣子，按部就班地做起來，剛開始在爸爸的保護(hù)下還學(xué)得蠻順利的，我沾沾自喜起來，兩圈下來我大言不慚地對爸爸說：“您撤吧！”爸爸笑咪咪地應(yīng)到：“好吧！你自己試試！”我按照爸爸教我的動作騎了起來，可沒過多久，車把就來回晃動，我整個人重心不穩(wěn)起來，我一慌神，腳下踏板的動作全亂了，車子搖搖晃晃，最后連人帶車一起摔了下來。再練再摔，摔得我頭發(fā)也散亂了，手上的皮也蹭破了，我很痛，心里也很難過！這時我想起了魯濱遜，我不能在困難面前低頭，要面對它戰(zhàn)勝它！于是我艱難地爬起來，扶起自行車再一次騎起來。經(jīng)過一次又一次地努力，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
人生的道路上充滿著坎坷和未知的挑戰(zhàn)，與其怨天尤人，還不如迎著困難，知難而進(jìn)，永不退縮，只有這樣，才能使明天的自己更好！
《魯濱遜漂流記》讀后感7
回想起來這已經(jīng)是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了,但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。
再一次讀完魯濱遜漂流記后我感觸領(lǐng)悟到了人生的道路中不能碰到堅(jiān)苦就唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于面對堅(jiān)苦遇事還要樂不雅一些,都不要把任何事都看的那么絕對,要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜同樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分哄騙自己的腦筋和雙手,修建住所、蒔植糧食、馴養(yǎng)六畜、制造器具、縫制衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣茂發(fā)的家園。就像在發(fā)明有野人的時候剛開始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和"星期五"并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一小我私家碰到堅(jiān)苦只要沉著冷靜的去應(yīng)對就一定會有辦法解決的,對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感觸感染太陽的溫暖,當(dāng)他經(jīng)歷晚千辛萬苦回頭望去,他已經(jīng)是枝繁葉茂的上蒼大樹了,在咱們的旅途中不能只停留在原地,要時刻想著只要我努力明天會更好,這樣才不會因饜足于現(xiàn)狀而自掉。
魯濱遜又是個徹頭徹尾的"經(jīng)紀(jì)人"。他熱中于航海,并不因?yàn)槭裁蠢寺膶で?而是完全為了經(jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨,但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好,最后又一錢不落帶回英國。
在他看來,非經(jīng)濟(jì)的社會關(guān)系和活動是次要的,他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑,并許諾要使他成為"了不起的人"。然而一旦遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃走成功又有人出了個好價錢,他只稍經(jīng)夷由、略講價錢就把那孩子賣了。后來他在荒島上解救了一名土著,給他起名"星期五",便順理成章地把他收為奴工。從這些看來一小我私家也要存在一些利益不雅念也要具備一些經(jīng)濟(jì)腦筋,會分辨哪一些對自己有利哪一些對自己有害不能饜足于現(xiàn)狀有事要做一些長遠(yuǎn)的打算才氣更保險一些。
全書最精彩、最使人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用第一人稱和生動逼真的`細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具備強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外,小說的語言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點(diǎn),整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事,這也正是這篇小說的魅力所在。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
“每個正在成長的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書�！卑l(fā)過著名教育家盧梭曾這樣說過，而“這本書”指的就是《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》的最后一頁時，我才明白，為什么盧梭先生會說出這句話。在主人公魯濱遜的身上，的確有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
魯濱遜生來就是一個熱愛冒險、不安于現(xiàn)狀的人，所以他放棄了他本可以享受的安逸生活，走上了航海這條路。在第四次出海中，魯濱遜不幸遇上海難，孤身一人流落到荒島求生。在荒島上的第二十八年，他才搭上了路過的船回到了英國。
魯濱遜是“英國小說之父”笛福想象出來的任務(wù)，在他身上，有許多人無法比擬的地方。
魯濱遜最打動我的是他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在流落荒島時，他沒有被困境打倒，沒有自暴自棄，他會給自己搭建居住的房屋，會馴養(yǎng)山羊，會種植小麥，會制作家具……他還敢于同野人斗爭，這也讓他救下了“星期五”和“星期五”的父親，而“星期五”也成為了魯濱遜的好朋友和好助手。魯濱遜的這種氣概，難怪盧梭先生如此推薦這本書。
身為“00后”的我們，是家里的小皇帝、小公主，是溫室里的花朵，在這個和平的年代，沒遇見過什么大風(fēng)大浪，即使遇到了，父母也都會為我們擺平�？梢韵胂螅羰俏覀兒汪敒I遜一樣，一個人在孤島求生，我們能像魯濱遜一樣頑強(qiáng)地生存下來嗎？答案是否定的。說不定我們連求生的勇氣都沒有，絕望地等待死神的降臨。
《魯濱遜漂流記》里有這樣一句話：“害怕危險的心理比害怕危險本身可怕一萬倍�！边@句話我深有體會。我怕黑，在晚上的時候，我常常是開著燈睡覺的，客廳的等關(guān)了以后，我甚至連臥室都不敢出去。在我看到這句話時，不可否認(rèn)我被震撼到了，我恍然發(fā)現(xiàn)其實(shí)黑夜并沒有什么可怕的，或許許多事都是這樣，只不過是我們在自己嚇自己罷了。我將“害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍�！边@句話寫在便條上貼到我的書桌旁，座位我的座右銘來時刻警醒著我。
《魯濱遜漂流記》告訴我們：在遇到困難時，必須用頑強(qiáng)的意志和充沛的生命力去戰(zhàn)勝它，而首先要戰(zhàn)勝的是自己的怯懦和悲觀。在主人公魯濱遜身上，這句話被完美地體現(xiàn)了出來。我們也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對危險時的臨危不懼，學(xué)習(xí)他面對困境時的樂觀向上，學(xué)習(xí)他遇到機(jī)遇時的敢于冒險，成為一個百折不撓、勇往直前的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
這本書所講述的是主人公魯濱遜出生于英國一個比較富裕的家庭中，自幼酷愛冒險，十九歲時不顧父母反對，拋棄舒適安穩(wěn)的日子，毅然踏上了征程……在一次航海時，魯濱遜乘坐的船被狂風(fēng)巨浪卷入大海，船上的水手、乘客無一幸免，唯有魯濱遜死里逃生。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，為了生存，他一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上；一下又一下地挖開了他最“豪華”的兩處住所—山洞和小茅屋。他依靠自己的雙手與智慧，利用武器和工具，過上了無憂無慮的日子。
我在想，魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下能存活下來，還過上了豐衣足食的日子，絕不是輕意獲得的，而是完全靠著自己的勤勞、智慧與毅力所創(chuàng)造的奇跡。其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是遇到問題便退縮，不敢勇敢地去面對。不僅如此，現(xiàn)在許多人都是獨(dú)生子女，很多家長視子女為掌上明珠，不要說冒險，就是家務(wù)也絕不讓孩子做。家長們你們應(yīng)該想想在孤島上，如果您的孩子連家務(wù)都不會做，還如何在孤島上生存？您的孩子只會成為溫室里的嬌花，而不是傲立于風(fēng)沙中的仙人掌花。你們應(yīng)該跟叢林之王獅子學(xué)學(xué)，小獅子剛出生幾個月，母獅子就拼命咬踢它，直到它奔跑起來為止，如果你們不適當(dāng)?shù)厝ュ憻捄⒆樱⒆泳蜁蔀檫@個社會上的弱者，永遠(yuǎn)抬不起頭！弱者只會更自卑！您是否愿意讓孩子更自卑，永遠(yuǎn)活在自己的陰影里？讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海中遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒，被魚蝦所吞食了，就算我漂流到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？我會劈柴嗎？會打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢？所以我在以后會多做事，多學(xué)習(xí)一些課本以外的求生知識，這樣才不會被所謂的“危險”所困住。
我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。事實(shí)上的確如此：當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時候，如果遇到難題，假如害怕便一心只想逃避絕對做不出來。只有迎難而上，這樣我才能取得最終的答案，也將成為成功者！勝利者！我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無論何時何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一絲希望也要努力爭取，決對不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑借自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造奇跡、取得最終的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
你是不是厭倦了自己恬靜的生活？你想不想獨(dú)自生活在一個島上十幾年或幾十年？在閱讀《魯濱遜漂流記》之前，我是從來都沒有去想過。可當(dāng)我拿到這本書讀起來之后，我一下子就喜歡上了書中的主人翁——魯賓遜。
魯賓遜是一個堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)他獨(dú)自一人漂泊到一個荒島，到處沒有一點(diǎn)可讓自己生存下來的東西時，他就用破船上的物件做工具，自己建房，自己種糧，自己打獵，頑強(qiáng)地生活了幾十年。如果換了我，也許早就找塊石頭自殺了了事。
魯賓遜還是一個對生活充滿希望的人。故事的開始，他為了到外面去闖一闖，開始了第一次出海冒險，但不幸的事接二連三地發(fā)生，被拐賣、做奴隸、逃跑、海難，最后，他被拋棄在一個荒無人煙的孤島上。在這里，魯賓遜一無所有，生存環(huán)境極為惡劣，更可怕的是沒有被救的希望。但是，魯賓遜并沒有就此絕望，而是不屈不撓，經(jīng)過幾十年的掙扎，頑強(qiáng)地活了下來，最后終于被救了。
讀過魯賓遜的故事，使我聯(lián)想起我特別佩服的我國著名的史學(xué)家談遷，他花了三十年努力撰寫的書稿《國榷》，一夜之間化為烏有�？烧勥w并不灰心，重新沒日沒夜地寫就新的書稿。
和他們比起來，我覺得我是一個堂堂的小男子漢，要不斷的以他們——生活中的強(qiáng)者為榜樣。我記得有一次，我英語考了74分，拿到后，我的淚水就很快打濕了那張74分的卷子。就在這時，一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來回爬動，就像散步一樣，還不時向我扭動著身子，仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它，心里在說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？于是，它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的74分上，圍著74字跡轉(zhuǎn)圈。我一下感覺它是在羞辱我，似乎嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。可我立刻就想到：一個堂堂的人怎能被一只小小的爬蟲所欺辱？于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它很快就消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它已被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，正用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，毫不氣餒的它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。
生命不就是一只小船嗎？如果怕失敗，怕風(fēng)浪，怕波濤，怕打擊，那就永遠(yuǎn)呆在港灣里吧，做他人的點(diǎn)綴。但是，你是否能夠找到自己生存的價值？活著，其實(shí)就是一種冒險，不然，你將很難找到屬于你自己的港灣。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
讀完《魯濱孫漂流記》后，我心潮起伏。魯濱孫這個人物一直在我的腦海中揮之不去，他讓我學(xué)會了如何面對挫折，這是他令我不得不佩服的一種可貴的精神品質(zhì)。
《魯濱孫漂流記》主要講的是一個叫魯濱孫的英國水手出海遇險，漂流到了一座荒島上，靠著雙手和毅力戰(zhàn)勝困難，從食人族手里救出野人“星期五”，并與星期五一起在島上生活了28年后回到英國。
魯濱孫是一個擁有驚人的毅力的人。他不畏艱辛、聰明能干，不害怕困難，敢于解決困難。而我最敬佩的是他在挫折面前不輕易放棄的精神。我認(rèn)為遇到挫折能樂觀面對是很可貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的。畢竟并不是人人都像魯濱孫那樣樂觀地面對海島上的挫折，如果換做其他人指不定會認(rèn)為自己的希望渺茫。
魯濱孫在書中遇到了種種足以打垮人的精神的挫折，比如他陷入一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；在那個荒島上沒有人可以和他說話，也沒有人緩解他的愁悶；也沒有防御野人和野獸襲擊的防御手段等。他需要面對的不僅是兇猛野獸，更是是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。然而，他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣？是勇于面對挫折、積極樂觀的態(tài)度啊！想想這些挫折是多么可怕啊，怎么可能會有人在荒島上度過呢？可是魯濱孫他卻在荒島上平安度過了28年。他沒有被挫折整垮，而是把挫折轉(zhuǎn)換成動力，頑強(qiáng)地生活。
在看到這本書之前，一件小小的挫折都會足以讓我萎靡不振。曾經(jīng)有一次，我去參加競賽，那次競賽對我來說相當(dāng)重要，而我竟然沒有好好發(fā)揮，最后落選了，沒能參加決賽。一想到父母和老師都那么期待自己能爭點(diǎn)光，可自己卻讓他們失望了，就覺得自己好沒用，也對自己失去了信心，整天意志消沉。最后是老師看出了我的心事，她對我說了一句話：“當(dāng)我們遇到壞事時，我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中包含的好事”，這句話不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎？是啊，這次比賽雖然失敗了，但我不是收獲了比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)嗎？這不是好事嗎？我忽然羞愧不已，我怎么能因?yàn)槲⒉蛔愕赖拇煺劬洼p言放棄呢？以后還怎么面對更多的挫折？于是，我重新振作了起來！原來，換一種思考的方式面對挫折，才能感受到戰(zhàn)勝挫折的愉悅！
這些天，我常常深思一個問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應(yīng)該如何面對種種挫折、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個很好的回答。每當(dāng)我遇到挫折時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出魯濱孫的身影，提醒我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就失去信心，要以樂觀、積極向上的心態(tài)面對挫折。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來，書籍一向是人類的好朋友，它給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪……
這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個高大的形象時時浮此刻我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，戰(zhàn)勝了迎面而來的一切困難，實(shí)現(xiàn)了自我的夢想。他，就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個英國家庭，他不滿足于平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一齊出海探險。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長全部掉入大海，僅有魯濱遜是唯一一個幸存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物，便用木頭做了一只木筏，把它們?nèi)纪仙习叮瑏砭S持暫時的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞，挖掘了一個山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中，他看到一群野人在追著一個土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，最終把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養(yǎng)了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說話，教他怎樣做人。最終，在數(shù)年之后，他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國船，從此結(jié)束了他長達(dá)二十八年的荒島生涯。
讀完這本書，我大有所感想。此刻的小孩從來都是過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。每個人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自我的雙手勞動過，努力過，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢都來之不易，而我們卻只會所要，不靠用辛勤的汗水勞動。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會兒折紙，一會兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那。此刻想想，可真是慚愧。
其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念，那就必須能克服困難。
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