六年級小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感1
讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時間了?芍两襁被書中那一個個扣人心弦的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個富家子弟,本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭。在長達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個人技術(shù),開創(chuàng)了一個又一個奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋特定的環(huán)境,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了,而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪,因?yàn)槲覜]有咬牙的.信念。
如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候,我不可能像他那樣面對突如其來的困難,然后化悲憤為力量,因?yàn)槲覜]有那個能力。
如果我是他,當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時候,我不可能像他那樣勇敢地站出來,然后與他們搏斗,因?yàn)槲覜]那種膽量。
還記得那次開學(xué)初的班委競選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計(jì)劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個職務(wù),我認(rèn)為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是,終于還是“挺”過來了,心里還是很高興,因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ,還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺得有時我們過于把事物想得美好,而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對困難我們又過于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求,勇于探索,不胃艱險,開辟新天地的創(chuàng)造者。
六年級小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感2
這幾天,我讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,魯濱孫頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木褡屛疑钍芨袆印?/p>
《魯濱遜漂流記》主要講述一位遇險的航海商人——魯濱遜獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服著種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己所掌握的知識,在島上生活了28年2月19天,終于遇救返回自己的故鄉(xiāng)的故事。
28年,多么漫長的一個時間。更何況是在荒無人煙的孤島上,獨(dú)自奮斗28年,這簡直就是人生的一大奇跡。最令我敬佩的是他的“不成功決不放手”那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木。他并沒有被困難所嚇倒,而是頑強(qiáng)地活了下來,依靠自己的雙手創(chuàng)造了美滿的生活。我真為他高興!從他的故事中,我明白了做任何事情,都要有頑強(qiáng)的毅力,要與困難作斗爭,哪怕只有一線希望,也要努力去做。
我不僅佩魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),同時也很欽佩他的樂觀精神。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時間。連做一塊木板都要24天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用;還救了一個野人,魯濱遜給他取了個名字叫“星期五”等等。這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的?吹竭@里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會氣餒,然后就不做了。我這樣是不對的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。
想想我的生活,不知要比魯濱孫在荒島上的時候幸福多少倍,所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我一定要勇敢地面對困難,勇往直前。
《魯濱遜漂流記》 這本書就像一輪光芒四射的太陽,照亮我前進(jìn)的方向,我要以頑強(qiáng)的毅力、樂觀的精神向著目標(biāo)去努力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
【六年級小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感】相關(guān)文章:
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感06-18
最新小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感12-20
《魯濱遜漂流記》-讀后感09-07
《魯濱遜漂流記》—讀后感07-24
《魯濱遜漂流記》讀后感06-29
《魯濱遜漂流記》——讀后感06-19
魯濱遜漂流記 讀后感06-04
魯濱遜漂流記》讀后感02-05
★魯濱遜漂流記讀后感01-16