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《魯濱遜漂流記》讀后感作文

時(shí)間:2021-12-03 08:15:01 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀后感作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀后感作文,希望能夠幫助到大家。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文

  雖是風(fēng)雨,卻無(wú)法攔截海燕的前行,它張開雙臂、任其翱翔;雖是枷鎖,卻無(wú)法禁錮雄鷹的身軀,它沖破阻礙、直穿蒼穹;雖是坎坷,卻無(wú)法阻撓飛鳥的意志,它展翅高飛、盤旋天地。而本書主人公的一生也擁有如海燕、雄鷹、飛鳥般的`毅力,它就是笛福筆下的魯賓遜。

  魯濱遜,它的一生充滿傳奇色彩。十九歲時(shí),他為夢(mèng)想而三番幾次拋棄自己的幸福之家,因?yàn)樗幌刖瓦@樣碌碌無(wú)為地度過(guò),不想就這樣虛度年華。于是,便開始了他的闖天涯之旅。在航海過(guò)程中,他屢次遭遇不順:遇上風(fēng)暴、船底漏水、海盜襲擊、迫做奴隸……最后竟流離荒島,開始了顛沛流離、漂泊不定的淪落生涯!

  流離孤島,這對(duì)于一個(gè)年輕有為的青年人來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么沉重的打擊。(duì)于普通人來(lái)說(shuō),幾乎完全絕望、痛不欲生,甚至有種輕生的沖動(dòng)?墒,主人公魯濱遜卻毫無(wú)畏懼,在幾乎一無(wú)所有的情況下求生。只因他不是一個(gè)普通人,他所別致的是心中有希望——有對(duì)生命的熱愛(ài),有樂(lè)觀積極的精神,有無(wú)比頑強(qiáng)的毅力,有在絕境中勇于求生的信念……所以他才可以在孤島中求生,獲取生的希望。

  魯濱遜,因逆境而造就了生存的奇跡,成就了一番不平凡的事業(yè)。而被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像的海倫凱勒又是個(gè)奇跡。

  海倫凱勒,她從小就是一個(gè)盲聾啞的殘疾人,脾氣暴躁。在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),她初次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的有趣,便瘋狂地學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí),像一塊干燥的海綿,吮吸著知識(shí)的甘露。終于,她能夠閱讀,從而獲取了新的知識(shí),并寫下了《假如給我三天光明》這部著作。

  風(fēng)雨中的海燕,只有以頑強(qiáng)的毅力與不屈的斗志才能抵抗雷電的轟鳴、風(fēng)云的搏擊、瀝雨的拍打。就算前方的路再艱難,也要保持對(duì)生的熱忱,絕不能放棄。只有穿過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到最絢麗的彩虹。

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