中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感1
與其害怕去面對(duì)，還不如勇敢站出來(lái)嘗試一番。魯濱孫就是這樣的人，他總是能做出讓人驚嘆的事。
他自己一個(gè)人流落荒島后，便開(kāi)始在島上定居，他還救助了一個(gè)野人，他起名叫“星期五”。他總是抱著一顆持之以恒的心，所以他終于在二十多年后重回故鄉(xiāng)。最讓我驚嘆的是魯濱孫在剛上島自力更生的那段日子。
他每天拿著槍?zhuān)瑤е返缴掷锶ゴ颢C，或到海邊去捕魚(yú)，并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)。后來(lái)他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬來(lái)的東西里，有一些麥子，他把他們?nèi)龅絿鷫�，后�?lái)結(jié)出十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收，到了第四年，他終于吃到了種的糧食。
如果是我，連基本自己填飽肚子都不行。那天，姐姐和姨出去買(mǎi)書(shū)了，只有我一個(gè)人在家，我的肚子突然“咕~”的一聲，我有些餓了，我就到處轉(zhuǎn)悠，看看能有什么吃的，什么都沒(méi)有，只有廚房里的一堆菜，我看得眼花繚亂，這么多蔬菜，我一個(gè)菜也不會(huì)做呀！我心想：如果以前我能多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)，那該多好�。∥揖椭缓靡恢笨措娨�，來(lái)分散注意力，一直堅(jiān)持，我等啊等，直到大人們回來(lái)的時(shí)候，我才讓大人給我做飯。
比較之下，我做的跟魯濱孫做的差距簡(jiǎn)直就是天壤之別，魯濱孫能自己來(lái)做食物，而我就只能等著大人來(lái)做飯，我以后一定要學(xué)會(huì)自力更生。
中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感2
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的'雨，心里煩躁極了，于是再次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》，靜下心來(lái)，慢慢地閱讀起來(lái)。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家，他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰(shuí)知一場(chǎng)風(fēng)暴將這艘船打翻了，水手和船長(zhǎng)都死了，就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上，他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來(lái)，搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，與他共同度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光，最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個(gè)孤島上，他還是堅(jiān)持寫(xiě)日記，這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上，我該怎么辦啊？我想來(lái)想去，不是被野人吃了，就是被活活地餓死……總之我不可能安然無(wú)恙地活下來(lái)。
與魯濱遜相比，我缺乏獨(dú)立能力，沒(méi)有毅力，不夠勇敢。我膝蓋擦傷了，就疼得哇哇大叫；炒盤(pán)菜感覺(jué)太累了就半途而廢；晚上獨(dú)自在家里嚇得躲進(jìn)了被窩，大氣也不敢出來(lái)……
我們流落到荒島的幾率是極小的，但我們?cè)谏钪锌隙〞?huì)遇到很多困難，很有可能陷入孤立無(wú)援的境地，那我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼，然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難，最后才能化險(xiǎn)為夷。
這時(shí)我緩緩地合上了這本書(shū)，雨停了，太陽(yáng)露出了臉，一束陽(yáng)光照在了這本書(shū)上，可我的心還在那座荒島上……
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