魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感1
暑假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》,它是英國(guó)作家丹尼爾﹒笛福的作品。
該書講述了青年魯濱遜·克魯索航海冒險(xiǎn)的故事:他不聽父母勸阻,告別平靜、幸福的生活,獨(dú)自駕駛從朋友那借來的貨船,開始了艱難的航海冒險(xiǎn)歷程。航行中,波濤洶涌,打翻了貨船,魯濱遜被漂流到一座荒涼的孤島上。
在孤島上,魯濱遜沒氣餒,而是鼓起了生活的勇氣,憑著自己的智慧和毅力,每日開墾、種植,用自己勤勞的雙手,把荒島變成了綠草成蔭、樹木成林、動(dòng)物們生活愜意的地方,自己也充實(shí)地生存了下來,還救了一個(gè)叫“星期五”的野人。
魯濱遜的人生態(tài)度使我明白:遇到困難不能退縮,首先要有堅(jiān)定的信念,要想盡一切辦法克服困難,歷盡艱難方能成就美好人生。記得在一次體育課上,老師讓我們圍繞兩百米的操場(chǎng)跑七圈,許多同學(xué)跑了三圈就吃不消了,還有的同學(xué)跑了五圈也怪可惜地放棄了,甚至有的同學(xué)在堅(jiān)持跑了六圈之后也沒能堅(jiān)持到最后。我在跑了兩三圈之后其實(shí)也感到累了,也想到過放棄。可是我想:這畢竟是我的任務(wù),我得堅(jiān)持完成啊!在堅(jiān)持了五六圈之后,我已經(jīng)實(shí)在是跑不動(dòng)了,這時(shí)候,我想到了《厄運(yùn)打不垮的信念》中的談遷,想到了生活在荒島上的魯濱遜,一股信念和勇氣油然而生,渾身充滿了力量,腳下變得輕松起來,順利地跑完了七圈!
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感2
如果你在船上航行,突然遇到恐怖的風(fēng)浪,會(huì)不會(huì)害怕得大喊大叫?如果你獨(dú)自一人被沖到荒無人煙的小島上,會(huì)不會(huì)內(nèi)心充滿絕望?如果你親眼看到人吃人,會(huì)不會(huì)被嚇得驚恐萬狀?無疑,大多數(shù)人都會(huì)這樣,但是,有一個(gè)人,他在遭遇上面所有困難之后,勇敢地站了起來,勇于同困難作斗爭(zhēng),他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是一個(gè)勇于探索,樂觀向上的人,他拋棄了美好幸福的生活,選擇了出海航行,他遇到了各種各樣大風(fēng)大浪:輪船差點(diǎn)沉沒,被海盜奴役,當(dāng)他好不容易逃出來的時(shí)候,命運(yùn)偏偏不垂青這個(gè)年輕人,他被沖到了一個(gè)與世隔絕的荒島上,而命運(yùn)多舛并沒有將魯濱遜打到,他很快學(xué)會(huì)了在島上生存,他用勤勞的雙手建造出了屬于自己的世外桃源,他還交到了一個(gè)忠實(shí)的仆人和朋友“星期五”,他用自己的雙手將孤島改造成了一個(gè)美麗富饒的島嶼,自己也成為了一個(gè)大富翁。
然而,他的收獲是成長(zhǎng),他在孤島上,學(xué)會(huì)了不少東西,經(jīng)歷了不少災(zāi)難,而他也在困境和災(zāi)難中成長(zhǎng)。生活中,我們會(huì)遇到許許多多不如意的事情,會(huì)遇到各種大風(fēng)大浪,我們是否要學(xué)習(xí)魯濱遜樂觀向上,不被困難打到的品質(zhì)呢?
最后,我愿同學(xué)們不要像溫室里的嬌花一樣?jì)蓺,這樣,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng),都不會(huì)成長(zhǎng)……
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感3
沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有被救的希望……,如果你流落到這樣一個(gè)荒無人煙的孤島上,你會(huì)怎么辦?我想很多人面臨這樣的處境都會(huì)很傷心絕望吧,但是我就知道有這么一個(gè)人,他在這樣的困境中依然活了下來,并且在孤島上創(chuàng)建了一個(gè)自己的王國(guó),他就是魯濱遜。 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,主人公是英國(guó)人魯濱遜,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次海難中同伴們都死了,只有他被大浪沖到一個(gè)孤島邊幸運(yùn)地活下來。在惡劣的環(huán)境里,他用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只,并搭救了野人“星期五”,一艘無意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活,在他憑著超常的勇氣幫助船長(zhǎng)平定了船員的叛亂后,他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園…… 二十八年!多么驚人的一個(gè)數(shù)字,魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我,如果我是他,我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量,如果我是他,我沒有能力面對(duì)災(zāi)難,積極自救,如果我是他,當(dāng)看到食人的野人時(shí),我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏斗。
跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無能,從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。 讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感4
《魯濱遜漂流記》的作者是魯濱孫,我看過后印象十分深刻,主要的內(nèi)容是講述了魯濱遜漂流到了一個(gè)不熟悉的荒島,通過自己的努力建立起了自己一直向往的家園,用自己努力打獵來的食物充饑,和一些可怕的野人對(duì)抗,接著收養(yǎng)了一個(gè)野人,教他一些本領(lǐng),如說英語、吃飯等等,隨后一個(gè)船隊(duì)來到荒島,他把荒島交給船上的犯人,過了幾年后,荒島一天比一天好,到處都有繁華的景象。
讀了這篇以后,我不僅對(duì)這位魯濱遜十分佩服,而且也十分向往他過的生活。魯濱遜出生在一個(gè)十分普通的家庭,出人意料的他卻從事了航海的工作,敢于挑戰(zhàn),敢于冒險(xiǎn),喜歡追求自己的夢(mèng)想。當(dāng)他來到荒無人煙的島上時(shí)有著異于常人的判斷里,知道尋找山洞;掩飾自己,自食其力生活下去,真是讓我好佩服。從一個(gè)人來到島上,然后通過自己的方式改造自己的土地,通過自己的判斷保護(hù)自己不被野獸攻擊,魯賓遜靠著自己的毅力艱難地過下去,但是他過得十分充實(shí)、十分滿足,也有些許自豪和成就感。我覺得我們自己在生活中也要像他一樣,不能依賴于別人,而是要自己處理和應(yīng)付任何突發(fā)事情,把每個(gè)困難都變成對(duì)自己的考驗(yàn),一次次的去實(shí)驗(yàn)、一次次去克服,包括學(xué)習(xí)也是一樣,遇到不懂、不會(huì)的要去研究,不懂就問,把懶惰和粗心的習(xí)慣全部克服,我相信我們一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
《魯濱遜漂流記》這真是一本好書,我一定會(huì)介紹更多的人去看。
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感5
我不是在說大話,《魯濱遜漂流記》其實(shí)有很多人看過,它講述了魯濱遜.克羅索不滿于現(xiàn)狀,乘船冒險(xiǎn)卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國(guó)外干著高薪的葡園,可他又因同樣的原因乘船離開,再次失事并獨(dú)自逃到了荒島,養(yǎng)羊、種地、抓鱉,生存了二十幾年后,解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最終終于在1686年12月19日乘船回到故土,歷時(shí)35年,島上居住27年2月零19天。
看完這書,我不由感嘆,丹尼爾的想象力讓人折服,同時(shí)生動(dòng)的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧,從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠。我認(rèn)為這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):它沒有分章節(jié),并用第一人稱寫,如同自傳,讓我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起來,書中的人物品質(zhì)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。魯濱遜的勇敢、機(jī)智、處變不驚,“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高,這些都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí),我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀,要知足等道理,魯濱遜就是因?yàn)檫@而流落荒島。在生活中同樣要知足,俗話說:“知足常樂!北热缯f:買了很多很多玩具了,卻總是因?yàn)闆]收集完全套而不滿足,就是不應(yīng)該的了。
啊!這本書就是這樣一本名著,它寫得樸實(shí)、生動(dòng)、有創(chuàng)造性。這樣一本書,也不需要多說,你們也快去看看吧!
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感6
讀后感今天我讀了一本書這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》這本書主要講了。在島上試種糧食,解決吃飯問題”無意中,魯濱遜將原來裝著喂家禽的谷類的口袋倒空了,不幾天,地上長(zhǎng)出了禾苗,后來還抽了穗——原來是麥子。他摘下麥穗精心保存,幾經(jīng)波折,竟試種成功。有了收成,吃上面包,還有了剩余的糧食濱遜就這樣在島上過了許多年。到第23個(gè)年頭,一群野人劃船到島上打算將俘虜殺死吃掉。其中一個(gè)俘虜趁人不備逃了出來,魯濱遜開槍打死了追趕的野人救下了俘虜——他也是一個(gè)野人。那天是星期五,魯濱遜就給俘虜起名叫“星期五”,他從此成了魯濱遜的仆人和朋友。魯濱遜頑強(qiáng)地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。
從這本書中我懂得了生活中即使面臨再大的困境,只要不放棄,只要肯努力,都能找到克服困難的途徑和方法,從中磨練意志,使自己變得更加強(qiáng)大。魯濱遜在大海上歷經(jīng)艱險(xiǎn),依然毫不氣餒,最終憑著堅(jiān)毅的性格克服種種困難回到了家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我認(rèn)識(shí)到,我在自己的學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該輕言放棄,也不應(yīng)該遇到挫折就退卻,而是要勇于面對(duì)和解決困難。媽媽以前讓我練一張字做幾道數(shù)學(xué)題然后讀一些課外書我總感覺這很難做到總是三天打魚兩天曬網(wǎng),可自從讀了《魯濱遜漂流記》我不論做什么事都不會(huì)在像以前那樣三天打魚兩天曬網(wǎng)了。
人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要勇敢的面對(duì)困難,要始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難,我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是要積極、勇敢地面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難,在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感7
當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國(guó)作家笛福寫得長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》時(shí),我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境,蓋起住所,靠打獵生存。后來,魯濱遜吃到了自己種的糧食,學(xué)會(huì)做面包。他還馴養(yǎng)了山羊,養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后,他救下了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的仆人。28年后,魯濱遜幫助了一位英國(guó)船長(zhǎng),自己和仆人也搭乘他的船回到了英國(guó)。
拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個(gè)荒島沒有名字,沒有人類,到處是雜草叢生。面對(duì)這樣的狀況,要生存下去十分困難:黑暗、害怕、孤獨(dú),這個(gè)荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個(gè)荒島上,我不會(huì)像他一樣坦然的面對(duì)一切,因?yàn)槲覜]有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時(shí),我會(huì)拿著槍沖上去,解救俘虜嗎?不會(huì),因?yàn)槲夷懶,我肯定?huì)坐在一個(gè)難以察覺的小角落,害怕地瑟瑟發(fā)抖,怕野人來吃掉我。沒有食物,沒有衣服,沒有房子,沒有朋友、親人,這對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我對(duì)自己能否生存沒有信心。
從小到大,我都是一帆風(fēng)順的。渴就喝水,餓就吃飯,不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識(shí)到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動(dòng)才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上,用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感8
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。 日記
我想:我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感9
今年寒假,對(duì)讀書如癡如醉的我又一次被書本吸引住了,身披著羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸、一把斧子,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……魯濱遜的形象深深地印在了我的腦海中。
這本書通魯濱遜的經(jīng)歷種種困境表現(xiàn)出了他的頑強(qiáng)意志和不畏艱險(xiǎn)的精神也讓我受益匪淺。
書中的丹尼爾 笛福說的一句話一句名言讓我感觸很深“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”沒有糧食的情況下自己開采土地自己種植。沒有火藥自己四處尋覓;沒有斧子、鋸子自己尋找石器與荊條。他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們?cè)诶щy面前畏懼退縮只會(huì)被困難所打倒只有勇敢頑強(qiáng)的去挑戰(zhàn)它克服它就一定能成為生活中的強(qiáng)者。魯濱遜在危險(xiǎn)面前沒有害怕自己開動(dòng)腦筋終于戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。生活就是這樣你強(qiáng)它就弱。記得在寒假里全神貫注做題的我卻遇到了一只“攔路虎”,我這時(shí)便犯愁了,這么難該怎么辦呀!我很想放棄向媽媽求救,泄了氣的我無意中看到了攤在桌上的書魯濱遜漂流記,我為什么不能學(xué)魯濱遜那樣遇到困難從不放棄毫不退縮勇敢地堅(jiān)持了下來獲得新生,想到這我便絞盡腦汁地思索了起來,想著想著似乎找到了引線,慢慢地我的解題思路就呈現(xiàn)在了我的紙上,難題迎刃而解了,真要感謝這本書啊!最終看到了自己勞動(dòng)成果開心的笑了……
書是人類進(jìn)步的階梯,這一本本小小的書中都蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)人生哲理,魯濱遜漂流記就猶如一盞明燈引領(lǐng)者我努力地去克服困難帶領(lǐng)我走向成功的殿堂。
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感10
當(dāng)讀完《魯濱遜漂流記》后,我的心情久久不能平靜,原來夢(mèng)想的力量是這么的巨大。
遜本來可以過著安逸的生活,可他為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想,放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境,開始追逐他的航海夢(mèng)。在一次風(fēng)暴中,他的夢(mèng)想被徹底毀了。船上的人除了他無一幸存,而他漂到了一個(gè)小島上,從此開始了他28年的孤島生活。
在荒島上,魯濱遜用自己的力量建起了房屋和籬笆,還捕捉了許多小羊,把他們?nèi)︷B(yǎng)起來,留著吃肉。他還把種子下種,收上來小麥和稻子。要知道:只要付出就會(huì)有收獲。此外,魯濱遜還搭救了一個(gè)野人,因?yàn)槭窃谛瞧谖暹@天救他的,所以魯濱遜給他取名“星期五”。魯濱遜教他英語,糾正他一些野人固有的習(xí)慣,他們一起種田、養(yǎng)羊、摘葡萄,兩個(gè)人成為了很好的伙伴。直到第 28個(gè)年頭,魯濱遜才離開荒島,回到了英國(guó)。
看完這本書,我覺得魯濱遜是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)有勇氣的人。孤身一人在島上生活了28年。他敢于挑戰(zhàn)惡劣的環(huán)境,這種堅(jiān)持與執(zhí)著值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。相比較我們,像是溫室里的花朵,經(jīng)不起挫折。安逸的生活練不出時(shí)代的`偉人,平靜的湖面留不住美麗的天鵝。我們也是如此,如果我們不接受挑戰(zhàn),面對(duì)挫折選擇逃避,那么我們就無法得到真正的成長(zhǎng)和成熟。
希望我能像魯濱遜一樣,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)持、自信的人!
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感11
最近,我迷上了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,是英國(guó)作家笛福寫的。它讓我體會(huì)到了魯濱遜那堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神。
書主要講的是魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。在一片荒蕪人煙的孤島上,他單靠一個(gè)人的智慧克服重重困難,修建房子、學(xué)會(huì)捕獵、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、解救星期五,在絕望與無助中憑借自己的頑強(qiáng)毅力在荒島上生活了長(zhǎng)達(dá) 28 年之久。
這本書讓我明白了當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。從小到大,我也經(jīng)歷了許多困難,要么依賴別人,要么放棄,。記得上個(gè)星期日的早上,我和爸爸去跑步。爸爸說:“今天我們跑 500 米。”我一開始信心滿滿,跑得飛快,可是大約跑了 300 米,我沒有力氣再跑了,我想放棄。爸爸一邊跑一邊問:“怎么,不想堅(jiān)持到底嗎?聽說你最近特愛看一本書,書名是什么?”“《魯濱遜漂流記》!薄皬倪@本書里,你學(xué)到了什么?”爸爸繼續(xù)問。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出魯濱遜如何克服困難的一幕幕情景,比起他的困難,我這又算得了什么,我為自己感到羞愧。我對(duì)爸爸大聲說:“爸爸,請(qǐng)相信我。”我鼓足勇氣,使出渾身力量,頑強(qiáng)地跑完了剩下的 200 米,我終于成功了。
一本好書可以改變一個(gè)人的一生。我喜歡這本書,喜歡書中曲折動(dòng)人的故事,喜歡主人公勇往直前、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。我要像魯濱遜學(xué)習(xí),不論何時(shí)何地,不論遇到多大的困難,都要積極向上,勇敢面對(duì),做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感12
我讀過一本書,書的名字叫《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我讀過這本書后,在這本書中懂得并理解所蘊(yùn)含的道理,這些道理是我對(duì)這本書有了感受。
《魯濱遜漂流記》這本書講述的是:一個(gè)叫魯濱遜的人,乘船時(shí),遇到了暴風(fēng)雨,魯濱遜他是唯一一個(gè)幸存者,被水沖到了一個(gè)孤島上,一個(gè)人在荒無人煙的孤島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天的漫長(zhǎng)歲月,他自立根生,他靠著自己的聰明才智、大無畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取與頑強(qiáng)不屈的精神,克服了所有常人難以完成的困難,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果.其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程.正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)."。這本書是十八世紀(jì)初被譽(yù)為"英國(guó)與歐洲的小說之父"的英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的,這本書告訴我們大家從小就要向魯濱遜學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)生存,學(xué)習(xí)他面對(duì)困難毫不懼怕。
書中有一句話說得好“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”,這句話就證實(shí)了這點(diǎn)。這本書最吸引人的地方就是 魯濱遜在島上生存了二十八年兩個(gè)月零十九天的離奇經(jīng)歷,我讀了這本書后,我覺得魯濱遜是一個(gè)永不放棄,不斷追求,不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家,他不僅面對(duì)困難毫不懼怕,還具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感13
這個(gè)寒假我讀了丹尼爾.笛福寫的一本書——《魯濱遜漂流記》,我從中明白了不少有用的東西!
這本書的主人公是魯濱遜.克羅依茨內(nèi)。他出生在紐約市的富裕家庭,是家里的小兒子。魯濱遜從小就想做一個(gè)在天空中自由翱翔的小鳥,從不愿遵守父親去學(xué)法律,甚至違抗父命。魯濱遜只想航海,所以私自離家出走。沒想到出現(xiàn)意外,魯濱遜流落荒島。他一開始甚至絕望了,但到后來他開始在島上生活。在島上足足生存了28年,最后回到家。
你們看,魯濱遜面對(duì)困難不放棄更是毫不畏懼!要是平常人早就心灰意冷,坐以待斃了。
說到這我就想到了我自己。記得那一次我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了400米長(zhǎng)跑。訓(xùn)練的時(shí)候剛開始還好,但沒幾步就有點(diǎn)喘了。到了最后一圈,整個(gè)人都感覺要虛脫了,頭上汗珠滑落,滴在地上。我甚至快要感覺不到腿的存在,實(shí)在堅(jiān)持不下去了,便停了下來。等到正式比賽那一天,在同學(xué)與老師的喝彩聲中,我卻堅(jiān)持到了終點(diǎn)!回過頭來仔細(xì)想想,也不是很難嘛!
魯濱遜的人物形象告訴我們:人生總會(huì)遇到一點(diǎn)困難。但我們不能為要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),相信所有困難都會(huì)迎刃而解,就像有像一個(gè)人在大海上航行,總會(huì)遇到點(diǎn)浪花,挺挺就過去了。
魯濱遜永遠(yuǎn)是我人生路上學(xué)習(xí)的好榜樣!
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感14
我心中的好書是《魯濱遜漂流記》這本書既科幻又冒險(xiǎn),這本書叫了一個(gè)叫魯濱遜·克魯索,被大海沖到了無人島開始了他的生活。
他先在島上找了一個(gè)比較平穩(wěn)的地方,后面還有一個(gè)斷崖,那個(gè)斷崖可以防止野獸或人類的偷襲,里面還有一個(gè)凹進(jìn)去的口像是一個(gè)山洞的入口他沿著草地畫了半個(gè)圓,然后按照半個(gè)圓的線插上樹枝,但他沒有造門,因?yàn)樗掠幸矮F闖進(jìn)來,他只造了一個(gè)梯子可以爬上、爬下還有一個(gè)可以看有沒有野人來到島上……他在散步發(fā)現(xiàn)有五只船在岸邊靠岸,他們從差船上拉來了兩個(gè)野人,一個(gè)人被砍了幾刀就倒下了,其他的野人一踴而上,把那個(gè)野人開膛剖腹準(zhǔn)備把那個(gè)野人吃了,還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)繩子松了馬上就跑,向我這邊奔來,我發(fā)現(xiàn)追那個(gè)野人的只有三個(gè)人,我對(duì)那個(gè)野人說:“到我這來!薄
這個(gè)故事告訴我們不能放棄希望,就算是無人島也不可能,沒有人來,就算沒有人來老天也會(huì)給你東西活下去的,比如,這個(gè)叫魯賓遜.克魯索的人,他自己決定必死無疑的時(shí)候他被沖到了無人島上,覺得自己快餓死、冷死的時(shí)候,老天個(gè)他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹木等他覺得他要被野獸野人殺死的時(shí)候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹木,還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸,、還有一個(gè)外國(guó)人,給他了一個(gè)好船長(zhǎng)送他回了家,這就是老天爺給你的恩賜。他會(huì)在你覺得沒希望時(shí)給你希望讓你能活下去,你能活下去,我要跟大家說一句話,堅(jiān)持到底就是勝利,哪怕是滅頂之災(zāi),還是饑寒交迫,都是有辦法解決的。
我為什么要選魯濱遜漂流記來當(dāng)我心中的好書,因?yàn)檫@本書故事有一種自己好像身臨其中的感覺,讓我感覺到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺。
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感15
這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,不禁思緒萬千,受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日,魯濱遜在航海過程中遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,除他之外無一人生還。他只身一人漂流到一個(gè)無人的荒島上,開始了長(zhǎng)達(dá) 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強(qiáng)意志,依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng),在荒島上生存下來并最終回到了文明社會(huì)。
魯濱遜在荒島上生活了27年,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!讀完這本書,我總是在想,如果我到了這個(gè)荒島上,是能生活一天?還是一年呢?我到了這個(gè)荒島上又能做些什么呢?打獵?造房子?自衛(wèi)?恐怕都不行。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绻耵敒I遜那樣勇敢,樂觀向上,一切困難不就迎刃而解了嗎?生活中有很多很多的“不確定”,這些“不確定”并不可怕,關(guān)鍵在于你面對(duì)這些“不確定”時(shí)是怎樣的心態(tài)。魯濱遜曾說過:正因?yàn)樘烀y測(cè),人生才會(huì)如些豐富多彩,變化無窮!在不同的環(huán)境下,人的感情又是怎樣變幻無常!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的,我們今天追求的,往往是我們明天所逃避的,我們今天所希望的,往往是我們所害怕的,甚至于膽戰(zhàn)心驚!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望!我們身上背負(fù)著一個(gè)國(guó)家的興榮,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用志氣,用毅力,用樂觀向上的精神為祖國(guó)的明天而奮斗,用這種精神去創(chuàng)造一份屬于自己的財(cái)富。
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