讀魯濱遜漂流記有感【精】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀魯濱遜漂流記有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀魯濱遜漂流記有感1
我特別喜歡看《魯濱遜漂流記》這本書，這本書講的是：魯濱遜一心想要航海，在他朋友的幫助下來(lái)到巴西，開起種植園。本來(lái)日子過得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了�？珊胶＿^程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸。就這樣，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的生存歷險(xiǎn)就開始了．就在魯濱遜被卷上岸的第2天，他看見那艘船�？吭诎哆�，他就把很多很多有用的東西搬到岸邊，他用樹木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了山羊，便以山羊作為肉食的來(lái)源。
我覺得他是一個(gè)勇敢的人。他能夠面對(duì)十幾個(gè)食人生番不害怕，勇敢去射殺食人生番。假如是我的話，早就一屁股坐在地上，等著他們來(lái)把我生吞活剝了。他卻毫無(wú)懼色，并勇敢地去進(jìn)攻，把他們?nèi)繗⑺馈?/p>
最后，我感謝這本書的作者，他讓我認(rèn)識(shí)了魯濱遜這個(gè)毅力堅(jiān)強(qiáng)、聰明、勇敢的人，并且我衷心希望大家能讀一讀這本書，會(huì)有許多工作，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 我就要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神為我的理想而奮斗，我的理想是當(dāng)一名教師，那是因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造出更多的國(guó)家棟梁！我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，在三年級(jí)時(shí)，我還悄悄地在日記本上寫下過自己的理想："將來(lái)一定要成為一名光榮的教師，教師是人類靈魂的工程“。老師教交給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道德，鼓勵(lì)一個(gè)個(gè)學(xué)生努力上進(jìn)，許許多多的明星，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，教授專家，都是教師培育出來(lái)的啊！教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的，看到我們學(xué)校的老師辛勤的勞動(dòng)，他們熱情的關(guān)懷，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊！媽媽常告訴我：”當(dāng)個(gè)老師不容啊！要備課，要批改試卷和作業(yè)，每天很晚才能睡覺······”可我想“我就要當(dāng)老師！”
但是萬(wàn)事總是難開頭，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，不一定一直一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難，但只要不放棄，不半途而廢，總是會(huì)成功的，只要打好基礎(chǔ)，什么難關(guān)都可以沖過。我就要以魯濱遜為榜樣，實(shí)現(xiàn)我自己的理想。
讀魯濱遜漂流記有感2
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是英國(guó)富商的小兒子，因?yàn)樗邢氘?dāng)航海家的夢(mèng)想，所以不顧父母的勸告，毅然離開家，踏上了航海之路。結(jié)果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上，被一股猛烈的颶風(fēng)襲擊，幾乎全船覆沒，只有魯濱遜活了下來(lái)。暴風(fēng)雨把魯濱遜吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手，把荒島變成了富饒的小島。到了后來(lái)，魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子，所有這些都是他用無(wú)限汗水換來(lái)的。
魯濱遜是一個(gè)樂于助人的人，他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無(wú)辜的野人，因?yàn)榫人哪翘焓切瞧谖�，所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學(xué)習(xí)射擊、各種英語(yǔ)單詞等等，他們天天在一起，最終星期五成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái)一位英國(guó)船長(zhǎng)駕駛著輪船來(lái)到孤島，魯濱遜幫助那位船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，一起乘船回到了英國(guó)。在英國(guó)魯濱遜收回了種植莊園的所有財(cái)產(chǎn)，并把一部分贈(zèng)給幫助過他的人們。從此過上了幸福的生活。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利!
總而言之，看了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我學(xué)到了很多東西，我覺得這是一本讓我終身受益的好書
讀魯濱遜漂流記有感3
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了島上。憑借著他驚人的毅力和勇氣，28年后，他依靠自己智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年呀!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。處到孤島的他是絕望的，他說(shuō)："我整天悲痛著這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣物，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……"但是慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜抱著不拋棄，不放棄的信念，他經(jīng)過自己極大的努力，最后變得有船用，有面包吃，有陶瓷用，有種植園，有牧場(chǎng)，有"豪華"的住所......
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!再說(shuō)了，沒有一個(gè)人講話，多孤獨(dú)呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜的毅力。信念!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不拋棄，不放棄的信念，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!
讀魯濱遜漂流記有感4
暑假里我讀了好幾本書，唯獨(dú)有本書我反復(fù)讀了好幾遍，那就是《魯濱遜漂流記》。
這本書的主人公魯濱遜給我留下了深刻的印象。《魯濱遜漂流記》這本書是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的杰出作品。主要描述了魯濱遜這一富有理想和冒險(xiǎn)精神的人物形象，17世紀(jì)中期，水手魯濱遜由于不安足于現(xiàn)實(shí)生活，出海經(jīng)營(yíng)，一次意外海上遇難，漂流荒島。后來(lái)，他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志，依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng)，謀食建屋，制器養(yǎng)畜，開荒耕種，克服種種困難，最后終于回到文明社會(huì)的故事。
魯濱遜被漂流在孤島上，即使如此，他也決不氣餒，孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地生活。沒有吃的，他學(xué)打獵，種谷子，馴山羊，曬葡萄干；沒有用的，自己做桌椅，用泥巴做陶器，所有的一切他都試著嘗試去做。就這樣他在孤島上度過了日復(fù)一日，年復(fù)一年的艱苦生活，直到第24年，他搭救了一個(gè)后來(lái)取名為星期五的野人，這讓幾十年孤獨(dú)一人的魯濱遜大喜過望，在他的教育下星期五成了一個(gè)忠實(shí)奴仆，并且兩人建立了自己的王國(guó)。直到后來(lái)他從海盜出搭救了老船長(zhǎng)，幫助老船長(zhǎng)收復(fù)大船，回到離別二十多年故鄉(xiāng)。
魯濱遜的自信、自立、自強(qiáng)、不甘平庸的精神，以及他完全憑借自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧、堅(jiān)毅和開拓的深深地啟發(fā)了我，作為新時(shí)代的我們難道不應(yīng)該去學(xué)習(xí)嗎？
讀魯濱遜漂流記有感5
看到《魯濱孫漂流記》這本書的名字，我被深深地吸引了。說(shuō)到“漂流”，讓我想起了去年一家人去長(zhǎng)白山漂流的情景，我和爸爸行進(jìn)的速度很快，而媽媽和奶奶在原地打轉(zhuǎn)，真是有趣極了。那魯濱孫的漂流和我的漂流有什么不同之處嗎？這吸引著我把這本書津津有味地讀完。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)魯濱孫的漂流和我的漂流截然不同�！遏敒I孫漂流記》寫了魯濱孫的三次漂流，都充滿了冒險(xiǎn)，其中寫的最詳細(xì)的是第三次漂流。魯濱孫來(lái)到孤島上，不怕困難，戰(zhàn)勝困難，在孤島上生活了二十八年之久。
《魯濱孫漂流記》這本書，除了魯濱孫的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深地吸引了我這個(gè)男子漢的好奇之心，更讓我佩服的是魯濱孫二十八年的孤島生活。在生活之中，他非常的有計(jì)劃，能夠總結(jié)出天氣特點(diǎn)，充分利用好時(shí)間去做不同的事情。正是這樣才能讓他能夠在孤島上生活這么多年，而且變得十分富有。如果是我，我可能會(huì)在上面哇哇大哭，活活等死。魯濱孫的經(jīng)歷告訴我遇到困難不要怕，樂觀地面對(duì)困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
讀魯濱遜漂流記有感6
本學(xué)期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，憑借著無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開墾出莊稼地和牧場(chǎng)，蓋起住所。最后，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘該船返回了英國(guó)。
魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的努力才生存下來(lái)的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我深受感動(dòng)，魯濱遜的精神也一直激勵(lì)著我、鞭策著我。有一次，音樂老師葉老師讓我去參加小合唱，歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚(yáng)舒緩而又難以掌握音調(diào)的動(dòng)聽的歌曲。經(jīng)過多輪挑選，我終于不負(fù)葉老師的重望，進(jìn)入了合唱隊(duì)。合唱的日子是辛苦的，每天的早讀課上，我們都要聚在的報(bào)告大廳里一起練聲；下午的最后兩節(jié)課，我們會(huì)一遍又一遍地排練整首歌曲，還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了，我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了，每當(dāng)我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí)，我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強(qiáng)的生存下來(lái)，而我面對(duì)的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難，這又算得了什么呢？我一定會(huì)戰(zhàn)勝這個(gè)困難的！于是我一邊吃藥，一邊適度地連聲，嗓子慢慢
地養(yǎng)好了。終于，經(jīng)過我們每個(gè)人的努力，經(jīng)過層層選拔，我們最終進(jìn)入南通市比賽，榮獲了一等獎(jiǎng)。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì)到了：無(wú)論面對(duì)任何困難，我們都不要膽怯，要勇敢地去面對(duì)它、克服它，這樣，我們就一定能取得最終的勝利。
讀魯濱遜漂流記有感7
當(dāng)我翻閱《魯濱遜漂流記》這本書后，出乎意料，我對(duì)它竟然愛不釋手。
魯濱遜，一個(gè)天不怕地不怕的歷險(xiǎn)英雄，一次航行遇險(xiǎn)，他絕處逢生，最后流落荒島，獨(dú)自一人在這座荒島上漂流了二十多年。他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈，最后成功逃離荒島！
書中講了魯濱遜在沒衣服可換、沒東西可吃、沒地方可住——什么都沒有的情況下，學(xué)會(huì)了耕種和手工，造了房子、地洞、椅、桌子、蠟燭和磨刀機(jī)器……他的超強(qiáng)生活自理能力和頑強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)了我，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“魯濱遜，我要向你學(xué)習(xí)，要成為一個(gè)任何困難都打不倒的人！”
首先，我要改變我現(xiàn)有的生活狀態(tài)，我要學(xué)著自己的事情自己做。于是，我開始嘗試自己洗衣。本以為洗衣服應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事，可事實(shí)并非如此。我先在盆里放上一點(diǎn)洗衣粉，加了少量的水，接著我把臟衣服放進(jìn)去，很用力地洗了起來(lái)。十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，可是我的衣服還是沒搓干凈。媽媽說(shuō)這是我從機(jī)器上蹭到的機(jī)油，很難洗干凈�？粗疫@雙被搓得紅紅的小手，我嘆了口氣：洗衣服也不是件簡(jiǎn)單的事！
照著媽媽說(shuō)的方法，我用熱水把洗衣粉泡開了，然后把衣服浸在其中。第二天一早起來(lái)，我拿起衣服端詳起來(lái)：機(jī)油沒消失，好好地躺在衣服上。我只能用清水把衣服清了3次后，拿來(lái)彩衣漂洗液，倒了大半瓶蓋液體，均勻地灑在機(jī)油處，又把這塊地方朝盆底放著，整件衣服都覆蓋在了上面。2個(gè)小時(shí)過去了，我拿起衣服看，機(jī)油淡了些。我把衣服按原位放在盆中。3個(gè)小時(shí)過去了，我拿起衣服看，差不多還是剛才那樣，可是盆里的水卻有點(diǎn)呈淡棕色了，這是怎么回事？我趕緊把盆里的臟水倒掉后用清水清了3次衣服，拎起衣服看，除了那機(jī)油淡了很多外，其他的一切都完好，我美滋滋地把衣服晾了起來(lái)。
傍晚，當(dāng)我要收這件衣服的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)衣服的前面都畫上了一個(gè)一個(gè)淡棕色的圈，像是被畫上了很多只熊貓的眼睛……在我這么辛苦這么努力地洗衣后，我最終把衣服洗壞了！我有點(diǎn)不能接受這個(gè)事實(shí)！5分鐘后，我決定，我以后不會(huì)再頑皮了。弄臟一件衣服很簡(jiǎn)單，洗干凈一件衣服很難！
在生活中有很多像洗衣服這樣普通的事情，我要多鍛煉，熟能生巧。我相信我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)碛袑儆谖易约旱某瑥?qiáng)生活自理能力！
讀魯濱遜漂流記有感8
與他相比，我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就失去了信心，真是慚愧。但也讓我明白：雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對(duì)生活，學(xué)會(huì)生存，面對(duì)困難不畏懼，才能像魯濱遜那樣，成為生活的強(qiáng)者。合上這本書，我心中便不由得升起一種敬佩之情。28年，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字，但魯濱遜卻沒有氣餒，勇敢的面對(duì)困境，面對(duì)生活……
這本書是英國(guó)作家丹尼爾·笛福在59歲高齡所著，主要寫在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活便開始了。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，把他收作仆人，稱為“星期五”。直到28年后一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服叛亂的水手，才返回英國(guó)。
魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，他雖然沒有助手，沒有工具，但還是憑著自己的毅力和智慧創(chuàng)造了奇跡。
我非常喜歡書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！彼屛颐靼琢耍涸诶щy或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候，不要退縮，不要向困難低頭，要勇敢的抬起頭，與它抗?fàn)帲@樣就有機(jī)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡。如果在心理上首先失去信心，失去希望那只能無(wú)端擴(kuò)大困難程度，使自己在還沒有開始行動(dòng)之前就被嚇到，被困難擊倒。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。否則，只能自暴自棄，一事無(wú)成。
記得有一次，爸爸和媽媽同時(shí)要去出差兩天，臨走時(shí)囑咐我要看好家，爸爸媽媽走了不久，我便餓了，沒辦法，只能泡方便面了。到了第二天早上，我心想，也不能就這樣應(yīng)付，得煮些掛面。說(shuō)干就干，我拿出前幾天爸爸剛買的掛面，倒在鍋中，又往進(jìn)打了兩個(gè)雞蛋，一股腦兒放了一些調(diào)料，但因?yàn)槲遗掳衙鏃l和雞蛋粘在鍋底，把雞蛋用筷子給攪碎了。終于好了，我打開鍋一看，嚇了一跳，掛面已經(jīng)成了“軟泥”，雞蛋也成了“沫兒”�！鞍ィ鸷虿划�(dāng)。”我無(wú)可奈何，只得把面舀到碗里，隨便放了一些鹽醋便吃了，接下來(lái)的一天，我又開始了吃方便面的生活。
與他相比，我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就失去了信心，真是慚愧。但也讓我明白：雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對(duì)生活，學(xué)會(huì)生存，面對(duì)困難不畏懼，才能像魯濱遜那樣，成為生活的強(qiáng)者！
讀魯濱遜漂流記有感9
《魯濱遜漂流記》一書自問世后便一直受人們歡迎，對(duì)于酷愛閱讀的我來(lái)說(shuō)，更是一頓精神營(yíng)養(yǎng)大餐。
這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事。
主人公魯濱遜曾四次出海，最后一次所乘商船觸礁沉沒，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在黃島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被稅收背叛的船長(zhǎng)，他們共同奪回了船只，終于重返故土。
一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié)，讓我懂得了什么是開拓進(jìn)取，更給了我挑戰(zhàn)自然、戰(zhàn)勝挫折的決心。
30年后的魯濱遜順利回家，30年的孤島生涯，處處說(shuō)明魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、永不放棄的勇敢開拓者。其實(shí)，在我們的生活中，我們不可避免地要面對(duì)來(lái)自人生的各種變故和承受打擊的煎熬，面對(duì)人生道路上的打擊與挫折，魯濱遜就是我們的榜樣。
因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)樂觀，在流落荒島后很快振作，繼續(xù)生活；因?yàn)樗ｋU(xiǎn)意識(shí)強(qiáng)，在上岸后立馬采取有效行動(dòng)保護(hù)自己；因?yàn)樗矣陂_拓，冒著危險(xiǎn)環(huán)游荒島，企圖改善生活，找到出路；因?yàn)樗x勇敢，所以救了新伙伴“星期五”并教他說(shuō)話；因?yàn)樗啦环艞�，最終收復(fù)大船，重返故鄉(xiāng)。敢問，這30年中，他哪點(diǎn)不值得人們敬佩！
或許你想說(shuō)，魯濱遜只是一個(gè)故事人物，他的事跡又怎能當(dāng)真呢？對(duì)此，我想說(shuō)：“No！”因?yàn)樯钪�，也有“魯濱遜”式的永不放棄的、大寫的人！
音樂家貝多芬雙耳失聰之后，卻仍然不肯放棄他的音樂創(chuàng)作，相反，他更加熱愛音樂。在經(jīng)歷了一次又一次痛苦的經(jīng)歷之后，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，于是，《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》相繼誕生，成為舉世矚目的不朽之作，而貝多芬也永遠(yuǎn)與心靈的音樂作伴，成為偉人。
作家海倫·凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依然笑對(duì)命運(yùn)、自強(qiáng)不息，終于成了一位著名的社會(huì)活動(dòng)家。霍金用僅能活動(dòng)的三個(gè)手指敲擊鍵盤，作著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇的不是放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)。
偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷了常人所沒有經(jīng)歷的挫折，并且戰(zhàn)勝了它：在流落荒島時(shí)，魯濱遜面臨絕境，選擇了頑強(qiáng)生存，而不是放棄；在失去聽覺的那一瞬間，貝多芬選擇了繼續(xù)寫無(wú)聲的音樂，而不是放棄；在無(wú)法擁有健康時(shí)，海倫·凱勒與霍金選擇的是笑對(duì)命運(yùn)，而不是放棄，種種事跡表明，因?yàn)闆]有放棄，所以他們成功了！
然而，現(xiàn)在學(xué)生的情況卻不容樂觀，如今大多數(shù)孩子獨(dú)生子女，在溫室中長(zhǎng)大的他們嬌生慣養(yǎng)、唯我獨(dú)尊，在學(xué)習(xí)或生活中遇到一丁點(diǎn)挫折就崩潰了。曾有報(bào)道：一個(gè)十一歲的女童因?qū)懖怀鲎鳂I(yè)怕被責(zé)罵而差點(diǎn)輕生，讓我們開始反思自己的行為。這樣的的孩子怎么不讓人擔(dān)憂呢？
而我想對(duì)在挫折與困惑中的人們說(shuō)：“不要放棄，一旦你正視挫折，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)就是紙老虎！”
記得普希金曾寫過：
假如生活欺騙了你，
不要悲傷、不要心急，
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，
相信吧！快樂的日子即將來(lái)臨。
……
夜晚，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見我也開始了一段荒島生涯，魯濱遜、貝多芬、海倫·凱勒，還有霍金等，他們一起告訴我：
別慌，繼續(xù)走下去……
讀魯濱遜漂流記有感10
雖然魯濱遜被困在了小島上，可他并沒有消極，而是開始利用從船上拿來(lái)的墨水寫日記，我覺得最有趣的是這一則：帶槍以及我的狗外出時(shí)，射死一頭野貓，皮很軟，肉卻不好吃。每獵殺一只動(dòng)物，我都將它們的皮剝下，并保存好。在沿著海岸回家時(shí)，看到許多種海鳥，卻不知其名，后來(lái)見到兩三只海豹，起初不清楚是什么東西，想看個(gè)仔細(xì)，它們卻跳入海里，逃走了。
后來(lái)，魯濱遜還找到了一種陶土，經(jīng)過烈日下的暴曬，就會(huì)變成陶盤。他把山羊的油放到盤子里，又把一根棉線放進(jìn)盤中。雖燭光不是很穩(wěn)定，但依然可以提供一些照明。
讀魯濱遜漂流記有感11
暑假期間，我認(rèn)真讀了《魯濱遜漂流記》。我被里面精彩、緊張的情節(jié)和主人公頑強(qiáng)的毅力給深深吸引住了。
這個(gè)故事主要寫了魯濱遜很小時(shí)候就想外出冒險(xiǎn)，不聽父母的勸告，開始了海上冒險(xiǎn)。不料有一次發(fā)生意外，他成了唯一的幸存者，被困在了荒島上。雖然他除了一些生活必需品之外一無(wú)所有，但他透過自我的雙手，種麥子，做桌椅，做葡萄干、面包，甚至還用籬笆做圍欄，用來(lái)訓(xùn)養(yǎng)山羊。他還從食人族手里救下了一個(gè)野人，并取名星期五。他運(yùn)用了自學(xué)到的知識(shí)，戰(zhàn)勝了困難，并在荒島上生活了28年后才回歸祖國(guó)。
讀完這本書，我感觸很大。我想：一個(gè)普普通通的人，可以在如此惡劣的環(huán)境下生存。這一切在常人看來(lái)是不可思議的，但是魯濱遜做到了。與魯濱遜相比，我感到自愧不如。想想自己不時(shí)做作業(yè)尤其是做數(shù)學(xué)題目，遇到稍微難一點(diǎn)兒的題目，我就想打退堂鼓，等著老師來(lái)公布答案……可魯濱遜呢，不管遇到什么困難，都能想盡辦法一一解決：沒有吃的，他開始種植大麥和水稻，也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。感到寂寞，他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里……這使他過上了豐衣足食的生活。
看看我們身邊的同齡人，大多過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒有想到去靠自我的雙手勞動(dòng)過，努力過，一碰到困難往往都是想著父母、他人來(lái)幫忙。此刻想想，可真是慚愧。
讀了魯濱遜的故事，我認(rèn)識(shí)到了：不管在什么時(shí)候，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，而應(yīng)該像魯濱遜那樣堅(jiān)定自己的信念，勇敢地去面對(duì)，用積極的心態(tài)、樂觀的心態(tài)去面對(duì)。其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，困難自然就拜倒在你的`腳下。
讀魯濱遜漂流記有感12
早就聽說(shuō)被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾?笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書，津津有味的讀了起來(lái)。讀著讀著，我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日，魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外船上的人無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過，但憑著他驚人的毅力與勇氣，在找到了武器和食物之后，又學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人，他的生活又充滿了希望。直到28年后，他依靠自己的智慧離開了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活28年��！是多么令人不可思議！可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望，他在日記中寫到：沒有食品、房子、衣服、武器，沒有藏身之處。沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。但是，慢慢地，他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)了，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在悲觀中，他找到了自己的生活方式：他建造小房子，制作桌子、小匣子；訓(xùn)養(yǎng)小羊、小狗；種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。
魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇，才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒有經(jīng)過狂風(fēng)暴雨，沒有經(jīng)歷過寒冷的折磨，我們的血液里就不會(huì)有抗?fàn)幍募?xì)胞；沒有聽過風(fēng)涼話，沒有寄人籬下的經(jīng)歷，沒有看過冷臉，，在一片贊揚(yáng)、奉承中長(zhǎng)大的人就受不了生活的委屈，經(jīng)受不住坎坷的打擊�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的許多事例說(shuō)明，沒有經(jīng)歷過苦難和挫折的人生不是完整的人生，缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格，在你愛中成長(zhǎng)起來(lái)的人很容易把生活的某個(gè)片段看成是人生的全部。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我明白了當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
讀魯濱遜漂流記有感13
我上五年級(jí)的時(shí)候就聽說(shuō)魯濱遜的故事。那時(shí)只是被他驚險(xiǎn)又刺激的經(jīng)歷所吸引。當(dāng)我成為一位六年級(jí)“大”學(xué)生時(shí)，又再次讀《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我才深刻的理解到為什么這部小說(shuō)這么震撼所有的讀者，主要是因?yàn)轸敒I遜樂觀、自信、勇敢向上，勇于跟命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神。
魯濱遜從小喜歡，十九歲離家遠(yuǎn)航。文章主要說(shuō)了魯濱遜的三次航海歷險(xiǎn)。第一次和第二次的歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略的描寫，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行詳細(xì)的描寫。
魯濱遜在第三次航海遇難時(shí)，不幸流落到一座荒無(wú)人煙的孤島。這里人跡罕至野獸遍布。我想魯濱遜肯定要死在這里，他會(huì)餓死嗎？他會(huì)被野獸吃了嗎？我?guī)е@種想法迫不及待地讀下去。結(jié)果，我完全想錯(cuò)了，魯濱遜憑他的智慧、勇敢和自己掌握的知識(shí)，竟然在那里建造房子，耕田種麥，憑借頑強(qiáng)的毅力在島上生活了28年，成為孤島的拓荒者。他用自己的頭腦和雙手為荒島帶去文明。最后獲得回家的機(jī)會(huì)。
魯濱遜的精神讓我對(duì)他肅然起敬，萬(wàn)分地佩服。
看了這本書我明白了要樂觀地面對(duì)困難，并要勇敢滴地去戰(zhàn)勝困難。不論何時(shí)何地都要保持自信、樂觀，敢于跟命運(yùn)搏斗的心理。
如今我已經(jīng)是十幾歲的小男子漢了，自己的事還不能自己解決，魯濱遜都能自己去航海，自己去獨(dú)立生活了。暑假時(shí)，我去補(bǔ)習(xí)跆拳道，遇到了許多困難，有時(shí)我還真想放棄，可是我想起了魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神，于是就堅(jiān)持下去，努力學(xué)習(xí)。昨天，我在體育課中還教大家學(xué)習(xí)跆拳道鍛煉身體呢！我一定要像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)、自力更生、勇敢。在學(xué)校上課也要這樣。遇到難題不退縮、不放棄。
讀了《魯濱遜漂流記》讓我這個(gè)小男子漢懂得了很多很多………
讀魯濱遜漂流記有感14
有一本書，好像一泓清澈的流水，滋潤(rùn)我心田；有一本書，如同一束明亮的燈光，指引我前進(jìn)……這本書就是笛福的《魯濱遜漂流記》。
當(dāng)我一股腦兒讀完這本精彩的小說(shuō)后，久久不能自拔，仿佛自己只身一人流落到了小島上。書中的情節(jié)時(shí)時(shí)鞭策著我，激勵(lì)著我，一個(gè)高大威猛的形象常常不經(jīng)意間浮現(xiàn)在我的眼前，他就是聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的魯濱遜。
在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一人幸運(yùn)地活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不易的，這完全是他憑借自己頑強(qiáng)的毅力、永不言棄的精神和智慧創(chuàng)造的奇跡。
對(duì)于魯濱遜，我佩服得五體投地，他真是一個(gè)偉大的人、堅(jiān)毅的人、頭腦豐富的人。他孤身一人在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上竟然生活了27年，救人救己，在逆境中不斷錘煉自己。我不禁思索：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？……我又能干些什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？……再說(shuō)，沒有一個(gè)人講話，多孤單！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可魯濱遜呢，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，他哪怕只有一線希望也去爭(zhēng)取，決不放棄！
在魯濱遜眼里，沒有什么事是辦不成的。反觀自己，每遇到一篇深?yuàn)W的文章，我就放棄，不去理解了；每碰到一道難解的數(shù)學(xué)題，我就退縮，不去鉆研了……與魯濱遜相比，自己真是相差太遠(yuǎn)了，我以后一定要向他學(xué)習(xí)那種永不言棄的精神。這種精神就像登山，如果爬到半山腰，覺得太苦太累，不想再爬了，意志被瓦解了，那么就永遠(yuǎn)也看不到山頂?shù)拿篮镁吧�。所以，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，不管遇到多大困難，我們都要堅(jiān)持住，不放棄，這樣才能跨過在成長(zhǎng)道路上的一道道難關(guān)，茁壯成長(zhǎng)，最終擁有一雙豐滿強(qiáng)硬的羽翼，飛向成功，飛向夢(mèng)想的彼岸。
讀魯濱遜漂流記有感15
今天我又讀完了那本早已耳熟能詳?shù)摹遏敒I遜漂流記》，它的情節(jié)一波三折、扣人心弦、跌宕起伏、耐人尋味。每每想起，我的心都久久不能平靜，從心底流露出對(duì)魯濱遜的無(wú)限欽佩之情。
本書作者為丹尼爾?笛福，內(nèi)容講述了主人公魯濱遜三次航海的經(jīng)歷，作者具體詳寫了第三次魯濱遜雖幸免于被大海吞噬的災(zāi)難，卻落入荒島遇到重重驚險(xiǎn)，但魯濱遜卻憑著機(jī)智的頭腦、隨機(jī)應(yīng)變的能力以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的習(xí)慣，在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上堅(jiān)持生活了二十八年之久，他那堅(jiān)韌的毅力讓人難以忘懷。
在魯濱遜計(jì)劃和佐立從海盜船長(zhǎng)手中逃跑時(shí)，為了不讓船長(zhǎng)追上，他們駛向了有野蠻人出沒的海岸。當(dāng)其外出尋找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一艘大船向他們開來(lái)，這時(shí)魯濱遜選擇了放棄尋找食物，抓住了這一線逃生的機(jī)會(huì)，奔向大船。如若他們固執(zhí)地先去尋找食物，回過頭來(lái)，大船早已無(wú)影無(wú)蹤。落入荒島，魯濱遜因心生好奇，想去對(duì)岸看看，造了一只獨(dú)木舟，可想讓它開進(jìn)海灣，起碼要耗費(fèi)將近二十年的時(shí)間。幸虧魯濱遜懂得取舍，及時(shí)放棄了。
每每想起魯濱遜那隨機(jī)應(yīng)變的能力，我的腦海還會(huì)浮現(xiàn)出另一個(gè)畫面。記得那是我小學(xué)四年級(jí)的一次區(qū)繪畫比賽，班主任推薦了我參加。晚上時(shí)，我構(gòu)思許久，打了兩遍草稿，終于在老師發(fā)的參賽紙上小心翼翼地畫了起來(lái)，直到我認(rèn)為十分繁瑣復(fù)雜的地方都如愿畫過去的時(shí)候，我的筆觸開始輕松自如，心情也不再那么忐忑不安了，我輕輕擦去額上細(xì)小的汗珠，甩甩酸疼的手，拍案而起，哈，大功告成咯!
這時(shí)我瞟到一個(gè)花壇中有一朵本該涂上明黃色的花還沒有涂色，便僅僅只瞥了一眼馬克筆袋，潦草模糊的確定了一下明黃色號(hào)的位置，就低頭抽筆，想都沒想就拔開筆蓋，涂在花兒上。隨后我立刻丟開了筆，絕望地發(fā)現(xiàn)紙上的黃色人間蒸發(fā)，取而代之的是紫羅蘭色號(hào)的耀眼，在一群溫馨淡雅的花叢中，紫羅蘭實(shí)在是過于刺眼了。抬頭望望鐘表，唔，已經(jīng)八點(diǎn)四十分了，再畫一幅肯定來(lái)不及了，要不，棄權(quán)?不行，我今晚那么認(rèn)真地畫，難道一切努力都將付諸東流了嗎?不行!我心急如焚，皺著眉頭冥思苦想，時(shí)間一分一秒的流逝，這時(shí)我不禁想起了魯濱遜，眼前一亮，拿起勾線筆，幾筆勾勒出一只栩栩如生的蝴蝶，正好將紫羅蘭色號(hào)包含其中，我又在花叢中的其他幾處描繪了五顏六色的蝴蝶，使整幅畫更有意境美。我心花怒放，立刻將畫放進(jìn)了收納袋，防止它再次受到什么“侵襲”。
這本《魯濱遜漂流記》是時(shí)光的書冊(cè)，是不變的美好，無(wú)愧于我們青少年永恒的精神食糧，讓人受益匪淺，我定會(huì)將魯濱遜身上的閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)銘刻于心。
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