小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感(精選15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感1
主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。
他航行到過(guò)倫敦,到過(guò)非洲,還到過(guò)巴西,途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸,但最后終于化險(xiǎn)為夷。一次,他在去往非洲購(gòu)買(mǎi)奴仆的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯濱遜幸免于難,飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭(zhēng),終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。
在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái),用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過(guò)反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人,并給他取名為“星期五”,把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒(méi)有被困境壓倒,反而過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人們。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感2
一六八六年十二月十九日,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)貌似很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間,可是對(duì)于魯濱遜·克魯索來(lái)說(shuō),卻是他在一個(gè)孤島上生活二十八年兩個(gè)月零十九天的最后一天。
故事要從一六五一年的九月一日說(shuō)起,一個(gè)來(lái)自英國(guó)約克市上流家庭的青年為了自由,登上了一艘開(kāi)往倫敦的船,在那里認(rèn)識(shí)了朋友,又被人奴隸。為了自由,他再次抱著一顆好奇的雄心踏上了了開(kāi)往非洲、加那利群島、非洲西海岸、巴西的船。一場(chǎng)颶風(fēng)將整個(gè)船上的人都離世,只有他九死一生。
他被迫使的來(lái)到了一個(gè)荒島上,為了生存一個(gè)花花公子不得不開(kāi)始搭帳篷、找淡水、鑿地穴;喂養(yǎng)羊,擠羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥;種植小麥,做面包、餅子……前二十幾年的日子,他利用自己的一雙手創(chuàng)造了屬于他自己的王國(guó)。最后幾年,他親眼目睹了殘忍的野人是如何剖開(kāi)自己同類的肚皮,然后煮了吃掉,舉行那他們認(rèn)為合情合理,并美味、圣潔的人肉宴,同時(shí)見(jiàn)證了野性殘酷。在這座無(wú)名小島上,他收獲了最忠實(shí)的伙伴:星期五,解救了無(wú)數(shù)名被野人俘虜?shù)娜耍瑒?chuàng)造了屬于他自己的城堡,有了他自己的羊群。他二十八年的寶貴年華都交給了這座小島,而這小島也將自己的土地永遠(yuǎn)的交給了他……然而這個(gè)傳奇的主角,那所謂的“他”,就是我們耳熟能詳?shù)聂敒I遜!
他經(jīng)歷的一切都讓他成長(zhǎng):生病,讓他懂得一定要有活下去的決心;九死一生的經(jīng)歷,讓他懂得要珍愛(ài)自己的生命;野人的入侵,讓他懂得野性的可怖;星期五的出現(xiàn),讓他懂得了什么叫真正的友誼;他的羊,讓他懂得誠(chéng)信的可貴……
面對(duì)一切挫折,他從不低頭。這就是他,魯濱遜:一個(gè)面對(duì)逆流向前游的勇者!當(dāng)我們身處險(xiǎn)境,不妨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)魯濱遜的經(jīng)驗(yàn),只有這樣,才能最終獲取勝利!
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感3
今天,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),這本書(shū)里有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的東西,還可能會(huì)終生受用。
《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)的是一個(gè)十九歲的少年魯濱遜,不顧父母的勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,踏上了航海征途,并在一個(gè)荒島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天,最后回到故鄉(xiāng)的故事。
從小說(shuō)中就可以發(fā)現(xiàn)魯濱遜十分愛(ài)勞動(dòng)。俗話說(shuō)得好“一份耕耘,一份收獲”,在一次海難過(guò)后,魯濱遜幸運(yùn)地活了下來(lái),當(dāng)時(shí)的他身上除了有一把刀、一根煙管和一袋煙以外,別無(wú)他物了?墒呛髞(lái),他不僅有了自己的房子,還自己制造了一些器具,自己種糧食,養(yǎng)牲畜……原來(lái)一無(wú)所有的他非但沒(méi)餓死,反而有成堆的食物在他面前,但是,如果他不勞動(dòng),哪來(lái)的糧食呢?
魯濱遜不但愛(ài)勞動(dòng),而且很堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)想想,他一個(gè)人在荒島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天,這接近三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚吧。如果他沒(méi)有堅(jiān)定的信念,如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,如果他沒(méi)有勇于戰(zhàn)勝困難的精神,那他就不可能活著回到他闊別以久的故鄉(xiāng)。
雖然我不一定會(huì)像魯濱遜那樣流落到荒島,但是我可以學(xué)習(xí)他那種愛(ài)勞動(dòng)、勇于戰(zhàn)勝困難的精神,并且把它用到實(shí)際生活當(dāng)中去,我想這樣就足夠了。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感4
我讀完《魯濱遜漂流記》后,知道了魯濱遜是一個(gè)樂(lè)觀,會(huì)自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道,就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái),而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習(xí)?這本書(shū)教導(dǎo)我知道了人生道路不可能一直平坦,總會(huì)時(shí)不時(shí)被絆倒,但你被絆倒的時(shí)候想著如何爬起來(lái)往前走,而不是在那一動(dòng)不動(dòng),遇到問(wèn)題也是這樣,努力思考到最后會(huì)給你一種:“柳暗花明又一村的感覺(jué)”。
我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅(jiān)毅的人,在孤島生活了27年,讓他活下去是什么?對(duì)是自信、堅(jiān)強(qiáng)和沖滿智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年,勇敢和惡劣的環(huán)境做對(duì)抗,我相信也可以做到、只要我肯努力,
這本書(shū)交會(huì)了我,人只要堅(jiān)持才會(huì)勝利,只有實(shí)干才會(huì)擺脫困境。我認(rèn)為魯兵遜強(qiáng)大的樂(lè)觀精神是旁人無(wú)法擁有的,他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活,我敬佩他,他所擁有的智慧使我無(wú)法擁有的,他能在孤島上樂(lè)觀的生活那么久,我喜歡他、喜歡他的樂(lè)觀、他的自信精神,喜歡他不怕孤獨(dú)的勇敢直前的性格,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
魯濱遜是一個(gè)讓我敬佩的人,他的精神值得我去學(xué)習(xí),我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。
魯濱遜,他值得我一生去學(xué)習(xí)。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感5
曾經(jīng)有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個(gè)野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳制品,他依靠自己過(guò)上了豐衣足食的生活。
沒(méi)錯(cuò),他就是舉世聞名的魯濱遜。
魯濱遜不安于現(xiàn)狀,具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親希望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒(méi)有聽(tīng)勸,他喜歡闖蕩,熱愛(ài)冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西,在那里創(chuàng)造出一片好的前途,但他的朋友勸說(shuō)他從事航海事業(yè)時(shí),又激發(fā)了他熱愛(ài)冒險(xiǎn)的精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無(wú)一例外,魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。
他依靠對(duì)上帝的信仰和自身的毅力熬過(guò)這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的生活后,已經(jīng)通過(guò)雙手打拼的他希望有個(gè)伴陪他,于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人,并給他取名“星期五”。
最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長(zhǎng),并幫助他消滅船上的叛亂分子。而船長(zhǎng)也回報(bào)他,履行他的諾言。魯濱遜回到文明社會(huì)后,原來(lái)在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。
魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人,他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過(guò)上豐衣足食的生活,他的善良使他多一個(gè)同伴,他的堅(jiān)毅使他度過(guò)這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神,這種精神在生活中實(shí)在少之又少。
還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個(gè)野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對(duì)魯濱遜產(chǎn)生感激之情,希望幫助到魯濱遜。魯濱遜教他英語(yǔ),他學(xué)得很快,也知恩圖報(bào),回報(bào)了魯濱遜。
我認(rèn)為,魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無(wú)精打采,那么許多東西也就會(huì)與我們擦肩而過(guò),留下永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾了。
小
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)的笛福,笛福被稱為“英國(guó)小說(shuō)之王”。我最喜歡看《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了一位叫魯濱遜的人從小就喜歡航海出游。有一次,他乘坐一艘船,偷偷地出海了。在路上,由于有十分大的風(fēng),船被吹出了航行范圍,所以迷路了。之后,他們就隨波逐流,有一天,他們看見(jiàn)了一個(gè)小島,這時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)把船吹毀了,船上的人全死了,只有魯濱遜存活了下來(lái),他奮力爬到小島上。之后,魯濱遜便在這個(gè)被他稱為絕望島的小島上生存了下來(lái)。
魯濱遜上島后,發(fā)現(xiàn)島上什么都沒(méi)有,便決定自己造一個(gè)房子,他花了一年多的時(shí)間造出了一所房子和一座圍墻。之后,魯濱遜又自己制造了面包。又過(guò)了一年,魯濱遜又在島的對(duì)岸發(fā)現(xiàn)了一些羊,便把這些羊帶回家飼養(yǎng)。之后,魯濱遜又造了一所木屋,讓羊生活在里面,又過(guò)了十年,有一群野人到這個(gè)島上吃人。魯濱遜看見(jiàn)了,把它們?nèi)珰⒘,但又救下一個(gè)俘虜,魯濱遜便給他起了一個(gè)名字,叫“星期五”。之后,又來(lái)了一撥野人。魯濱遜就和星期五一起把他們?nèi)麥缌恕kS后,魯濱遜教“星期五”英語(yǔ)。又過(guò)了十幾年,終于有英國(guó)船來(lái)了,魯濱遜又經(jīng)歷了幾場(chǎng)磨難,終于和星期五踏上了回英國(guó)的路。
作為小學(xué)生,我們都應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對(duì)困難不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感7
沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有被救的希望……,如果你流落到這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,你會(huì)怎么辦?我想很多人面臨這樣的處境都會(huì)很傷心絕望吧,但是我就知道有這么一個(gè)人,他在這樣的困境中依然活了下來(lái),并且在孤島上創(chuàng)建了一個(gè)自己的王國(guó),他就是魯濱遜。 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),主人公是英國(guó)人魯濱遜,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次海難中同伴們都死了,只有他被大浪沖到一個(gè)孤島邊幸運(yùn)地活下來(lái)。在惡劣的環(huán)境里,他用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只,并搭救了野人“星期五”,一艘無(wú)意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活,在他憑著超常的勇氣幫助船長(zhǎng)平定了船員的叛亂后,他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園…… 二十八年。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字,魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛(ài)勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我,如果我是他,我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量,如果我是他,我沒(méi)有能力面對(duì)災(zāi)難,積極自救,如果我是他,當(dāng)看到食人的野人時(shí),我沒(méi)有那種膽量勇敢的站出來(lái)與他們搏斗。
跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能,從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。 讀了這本書(shū)讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感8
“我們一般凡人,不經(jīng)歷惡劣的環(huán)境,就永遠(yuǎn)不會(huì)看到自己原來(lái)所處環(huán)境的優(yōu)越性,不落到山窮水盡的地步,就不懂得珍惜自己原來(lái)的享受的。”這是魯賓遜流落到荒島發(fā)出的人生感慨。
魯賓遜出身中產(chǎn)階級(jí),父親常用知足長(zhǎng)樂(lè)的哲學(xué)教育他,要他滿足現(xiàn)狀,不要出海。但是,海外的世界有一股不可抗拒的吸引力誘惑著他。他雄心勃勃,決心舍棄安逸舒適的平庸生活出海遠(yuǎn)航。
第一次出海他幾乎被淹死。第二次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。他仍不甘心,再次出航,結(jié)果滯留海島,魯賓遜在荒島克服了悲觀絕望情緒,靠著雙手,靠著智慧,挖鑿山洞,修筑柵欄,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨(dú)木舟,配制陶器,加工面粉,失敗了再干,從不氣餒,憑著自己創(chuàng)造的生存條件,生活得很“富裕”。
卡萊爾說(shuō):“真正熱心地工作的人總是有希望的——只有懶惰才是永久的失望!
我們是不是應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢?生活優(yōu)越使我們漸漸淡忘了艱苦生活,更沒(méi)有去想:如果一次災(zāi)難降臨,和你的家人、朋友分散了,像魯賓遜一樣死里逃生,流落到一個(gè)杳無(wú)人煙的地方,你能想魯賓遜一樣去用自己的雙手,用自己的智慧生存下來(lái)嗎?
也許大多數(shù)人哭天喊地,埋怨上天的不公平。我想,在災(zāi)難面前,能生存下來(lái),就是上天的恩賜,說(shuō)明自己是幸運(yùn)的,應(yīng)該感謝上天,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造明天的幸福!我想,政府與自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神是魯賓遜留給后人的一筆財(cái)富。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感9
前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫(xiě)日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感10
冒險(xiǎn),讓人感覺(jué)刺激而又精彩。但真正的冒險(xiǎn),并非想象中的那么簡(jiǎn)單,想要在冒險(xiǎn)中存活下來(lái),學(xué)會(huì)生存這一項(xiàng)本領(lǐng)必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會(huì)中尋找到立足之地,就必須學(xué)會(huì)生存。
作家笛福在這本書(shū)中就塑造了這樣一個(gè)英雄形象——魯濱遜。魯濱遜在一次航海中遇上了大風(fēng),船不幸翻了。他孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,面臨著重重困難。但他依然用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。他的冷靜和鎮(zhèn)定都使困哪迎刃而解,而魯濱遜自我保護(hù)以及生存能力強(qiáng)的本領(lǐng)也是必不可少的因素。能夠在荒島上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不創(chuàng)造出更多的奇跡?
我對(duì)魯濱遜的敬佩之情絲毫沒(méi)有減少,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校S多人都缺少像魯濱遜一樣戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。爬山時(shí),你是否有足夠萬(wàn)千更多毅力要登到山頂?考試時(shí),你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。一個(gè)人如果只是空想著自己所想得到的東西,不如用自己最真實(shí)的行動(dòng)去獲!
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜并沒(méi)有絕望,而是用樂(lè)觀向上的一面,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經(jīng)歷,也證明給我們看:只有揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,勇于拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感11
今年寒假,對(duì)讀書(shū)如癡如醉的我又一次被書(shū)本吸引住了,身披著羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸、一把斧子,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……魯濱遜的形象深深地印在了我的腦海中。
這本書(shū)通魯濱遜的經(jīng)歷種種困境表現(xiàn)出了他的頑強(qiáng)意志和不畏艱險(xiǎn)的精神也讓我受益匪淺。
書(shū)中的丹尼爾 笛福說(shuō)的一句話一句名言讓我感觸很深“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”沒(méi)有糧食的情況下自己開(kāi)采土地自己種植。沒(méi)有火藥自己四處尋覓;沒(méi)有斧子、鋸子自己尋找石器與荊條。他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們?cè)诶щy面前畏懼退縮只會(huì)被困難所打倒只有勇敢頑強(qiáng)的去挑戰(zhàn)它克服它就一定能成為生活中的強(qiáng)者。魯濱遜在危險(xiǎn)面前沒(méi)有害怕自己開(kāi)動(dòng)腦筋終于戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。生活就是這樣你強(qiáng)它就弱。記得在寒假里全神貫注做題的我卻遇到了一只“攔路虎”,我這時(shí)便犯愁了,這么難該怎么辦呀!我很想放棄向媽媽求救,泄了氣的我無(wú)意中看到了攤在桌上的書(shū)魯濱遜漂流記,我為什么不能學(xué)魯濱遜那樣遇到困難從不放棄毫不退縮勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)獲得新生,想到這我便絞盡腦汁地思索了起來(lái),想著想著似乎找到了引線,慢慢地我的解題思路就呈現(xiàn)在了我的紙上,難題迎刃而解了,真要感謝這本書(shū)啊!最終看到了自己勞動(dòng)成果開(kāi)心的`笑了……
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這一本本小小的書(shū)中都蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)人生哲理,魯濱遜漂流記就猶如一盞明燈引領(lǐng)者我努力地去克服困難帶領(lǐng)我走向成功的殿堂。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感12
當(dāng)魯濱遜在那荒無(wú)人煙的孤島上,舉起手中的火槍射殺一只飛禽時(shí),隨著“砰”的一聲槍響,他第一次將近代文明帶上那個(gè)還處于洪荒時(shí)代的海島。
魯濱遜因?yàn)轳{船出逃而流落在一個(gè)孤島上,生活了二十八年。他身邊除了一把刀、一點(diǎn)煙葉之外,別無(wú)它物?伤麉s活了下來(lái),還活得像個(gè)樣子,這是為什么呢?
他憑著頑強(qiáng)的意志力及其勞動(dòng),有了他自己的“城堡”,“光坐著一心希望得到自己得不到的東西是枉然的”這個(gè)思想一直支持著他,要是換上一個(gè)意志力薄弱點(diǎn)兒的,肯定會(huì)絕望,失去對(duì)生活的信心。魯濱遜他那百折不饒、頑強(qiáng)不屈的精神,正是讀此書(shū)讓我感動(dòng)、佩服之處,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)之處。
積極進(jìn)取、不達(dá)目的不罷休的魯濱遜。憑他一個(gè)人的力量,憑他那雙勤勞的雙手,為他以后的生活打下了基礎(chǔ)。
他曾經(jīng)花了二十二天砍倒一棵大樹(shù),又花了十四天折去枝葉;在花了近一年的時(shí)間才把船做好,可是,這艘船不能下水!這對(duì)他來(lái)說(shuō)是很大的打擊,但他并不灰心,他又花了半年的時(shí)間做了一支獨(dú)木舟。他付出的努力是常人難以想象的,但他也詮釋了一個(gè)通俗易懂的道理:只有勞動(dòng),才是使個(gè)人生活得到改善,使社會(huì)進(jìn)步的根本因素。
我想,支持一個(gè)人活下去的因素,不僅僅是食物,更多是精神,就像魯濱遜,如果他沒(méi)有頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),他能擁有自己的“王國(guó)”嗎?《魯濱遜漂流記》講的不是生存技巧,也不是一個(gè)人的悲慘經(jīng)歷,而是如何用一個(gè)好的精神,良好的心態(tài),有用的勞動(dòng)創(chuàng)造你的世界。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感13
這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,不禁思緒萬(wàn)千,受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日,魯濱遜在航海過(guò)程中遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,除他之外無(wú)一人生還。他只身一人漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá) 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強(qiáng)意志,依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng),在荒島上生存下來(lái)并最終回到了文明社會(huì)。
魯濱遜在荒島上生活了27年,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!讀完這本書(shū),我總是在想,如果我到了這個(gè)荒島上,是能生活一天?還是一年呢?我到了這個(gè)荒島上又能做些什么呢?打獵?造房子?自衛(wèi)?恐怕都不行。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绻耵敒I遜那樣勇敢,樂(lè)觀向上,一切困難不就迎刃而解了嗎?生活中有很多很多的“不確定”,這些“不確定”并不可怕,關(guān)鍵在于你面對(duì)這些“不確定”時(shí)是怎樣的心態(tài)。魯濱遜曾說(shuō)過(guò):正因?yàn)樘烀y測(cè),人生才會(huì)如些豐富多彩,變化無(wú)窮!在不同的環(huán)境下,人的感情又是怎樣變幻無(wú)常!我們今天所愛(ài)的,往往是我們明天所恨的,我們今天追求的,往往是我們明天所逃避的,我們今天所希望的,往往是我們所害怕的,甚至于膽戰(zhàn)心驚!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望!我們身上背負(fù)著一個(gè)國(guó)家的興榮,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用志氣,用毅力,用樂(lè)觀向上的精神為祖國(guó)的明天而奮斗,用這種精神去創(chuàng)造一份屬于自己的財(cái)富。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感14
最近,我迷上了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。它讓我體會(huì)到了魯濱遜那堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神。
書(shū)主要講的是魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。在一片荒蕪人煙的孤島上,他單靠一個(gè)人的智慧克服重重困難,修建房子、學(xué)會(huì)捕獵、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、解救星期五,在絕望與無(wú)助中憑借自己的頑強(qiáng)毅力在荒島上生活了長(zhǎng)達(dá) 28 年之久。
這本書(shū)讓我明白了當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。從小到大,我也經(jīng)歷了許多困難,要么依賴別人,要么放棄,。記得上個(gè)星期日的早上,我和爸爸去跑步。爸爸說(shuō):“今天我們跑 500 米。”我一開(kāi)始信心滿滿,跑得飛快,可是大約跑了 300 米,我沒(méi)有力氣再跑了,我想放棄。爸爸一邊跑一邊問(wèn):“怎么,不想堅(jiān)持到底嗎?聽(tīng)說(shuō)你最近特愛(ài)看一本書(shū),書(shū)名是什么?”“《魯濱遜漂流記》!薄皬倪@本書(shū)里,你學(xué)到了什么?”爸爸繼續(xù)問(wèn)。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出魯濱遜如何克服困難的一幕幕情景,比起他的困難,我這又算得了什么,我為自己感到羞愧。我對(duì)爸爸大聲說(shuō):“爸爸,請(qǐng)相信我。”我鼓足勇氣,使出渾身力量,頑強(qiáng)地跑完了剩下的 200 米,我終于成功了。
一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的一生。我喜歡這本書(shū),喜歡書(shū)中曲折動(dòng)人的故事,喜歡主人公勇往直前、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。我要像魯濱遜學(xué)習(xí),不論何時(shí)何地,不論遇到多大的困難,都要積極向上,勇敢面對(duì),做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感15
每個(gè)人都是在讀書(shū)的過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)的。我現(xiàn)在就非常地喜愛(ài)讀書(shū)。最近,我在讀一本很著名的書(shū),書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。相信有很多人讀過(guò)這本書(shū)了。這本書(shū)的大至情節(jié)是:魯濱遜在一次航海旅途中,他很幸運(yùn)地被大浪意外的卷上了一座無(wú)人島,并且在島上生活了 28 年。在這 28 年里,他自強(qiáng)不息,養(yǎng)牧、種地……最終,他逃離了無(wú)人島,回到了他的故鄉(xiāng)。
我特別的敬佩魯濱遜這個(gè)人物。從故事中,我可以感受到魯濱遜是一個(gè)心態(tài)積極、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的人,就算他流落在荒島,也絕不氣餒;在缺乏最基本的生活條件下,他還建立了一個(gè)屬于他自己的物質(zhì)和精神的王國(guó),這本書(shū)也體現(xiàn)出了一個(gè)硬漢子堅(jiān)毅的性格和英雄本色。
我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),也應(yīng)該像魯濱遜那樣,不怕困難。要像魯濱遜那樣的堅(jiān)持著,遇到難題時(shí),就要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)并解決掉它。同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜的仆人——星期五,他的忠誠(chéng)、老實(shí)、善良、好奇和要求上進(jìn)的特點(diǎn),都是良好的習(xí)慣,都值得我們好好學(xué)習(xí)的。
經(jīng)過(guò)這次的閱讀,我了解了在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論遇到什么困難,都應(yīng)該像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的面對(duì)。讀完這本書(shū)還讓我明白了一個(gè)道理,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性,如果不認(rèn)真、不堅(jiān)持地學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)被這個(gè)世界淘汰掉。我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)中碰到的困難 !
【小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感】相關(guān)文章:
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)生讀后感01-01
魯濱遜漂流記的小學(xué)生讀后感08-30
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感11-10
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感08-28
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生的讀后感09-23
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感10-18
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感08-19
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感08-12
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感09-19
魯濱遜漂流記讀后感小學(xué)生09-20