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魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感

時(shí)間:2022-12-02 13:07:34 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感,歡迎大家分享。

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感1

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū),它講述了魯濱遜因?yàn)檩喆缕鞯焦聧u上,并在孤島上獨(dú)自度過(guò)了28個(gè)春秋的故事。

  28年,一個(gè)多讓人們吃驚的數(shù)字啊!在孤島上生活,這需要多少勇氣和智慧!我們有人能做到嗎?可魯濱遜卻做到了!他在孤島上搭房子、挖山洞、造小船、種谷子、打獵……在這其中,他遇到了許許多多的困難。有一次,他正在挖山洞,地震發(fā)生了,石塊、泥土全掉進(jìn)了他精心準(zhǔn)備挖掘的山洞里,自己差點(diǎn)被埋葬了。但他沒(méi)有氣餒,沒(méi)有絕望,他依然樂(lè)觀地堅(jiān)持著。魯濱遜并沒(méi)有放棄自己,他頑強(qiáng)地工作著、生存著。他在面對(duì)困難時(shí)那種堅(jiān)持不懈、毫不氣餒的精神不正值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我想到自己遇到一點(diǎn)小挫折和困難時(shí),想到的總是退縮,不敢去面對(duì)時(shí),我不禁慚愧萬(wàn)分。如果魯濱遜在遇到生死存亡那么大的困難時(shí),他選擇的要是退縮和不敢面對(duì),別說(shuō)在孤島上生活28年,恐怕一年也難以堅(jiān)持,甚至連生存一個(gè)月都是奢望。

  魯濱遜能如此頑強(qiáng)的在島上生存下來(lái),他靠的是堅(jiān)定的信心,持久的毅力,辛勤的勞動(dòng),還有他積極地面對(duì)人生的態(tài)度。在他剛流落到島上時(shí),什么也沒(méi)有,荒無(wú)人煙,面對(duì)這樣的環(huán)境有多少人會(huì)放棄生存呢?但魯濱遜沒(méi)有,他堅(jiān)持了下來(lái)。靠著持久的毅力、勤勞的雙手以及豐富的智慧,把一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島建成了一個(gè)富饒的樂(lè)園。

  在面對(duì)困難時(shí)如果能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,還有什么困難是我們無(wú)法克服的呢!不退縮、不放棄、堅(jiān)持不懈地面對(duì)困難——這就是《魯濱遜漂流記》帶給我的最大啟示。

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感2

  讀完《魯濱遜漂流記》后,我仿佛看到了魯濱遜那高大的形象。魯濱遜憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

  魯濱遜從小就對(duì)航海非常癡迷,盡管他的父母極力反對(duì),但魯濱遜還是在他19歲的時(shí)候離開(kāi)了父母。他在一次航海事故中流落荒島,全船的人只有他一個(gè)幸存下來(lái)。他憑著驚人的毅力,克服了總總困難,在荒島上生活了28年之久。

  讀完這本書(shū),我一直在思索一個(gè)問(wèn)題,如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)那種突如其來(lái)的困難,我不可能會(huì)像他那樣因時(shí)順便,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱,從呱呱墜地到背上書(shū)包,成為一名小學(xué)生,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,我心安理得地在這條平坦的路上走過(guò)12個(gè)春秋。但我還是整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。我其實(shí)根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖背上書(shū)包上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。

  魯濱遜無(wú)疑是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本小說(shuō)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感3

  前幾天,我一口氣讀完了英國(guó)著名作家笛福的優(yōu)秀作品《魯濱遜漂流記》,書(shū)中主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn)的精神讓我敬佩不已。

  合上書(shū)本,我又將這本書(shū)的主要內(nèi)容像放電影一樣,在我腦海里回放了一遍:魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),有一次他乘坐的輪船在海上遇到大風(fēng)暴,船沉到了海底,許多人遇難,只有他一個(gè)人得以生還。他來(lái)到一座渺無(wú)人煙的荒島上,在那里足足生活了20多年。想到這里,我的心有一次震撼了。魯濱遜遇到這樣的危險(xiǎn)都毫不畏懼,能迎難而進(jìn),頑強(qiáng)地活下去,我們還有什么理由不去面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它呢?

  可是我經(jīng)常可以看到這樣的情景:有的孩子沒(méi)有一點(diǎn)自理能力,在家里是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。見(jiàn)鍋里的飯燒糊了還不知道端開(kāi)。放學(xué)后,有的孩子沒(méi)有父母接就回不了家,更有的孩子已經(jīng)上了高中還不會(huì)洗衣服——這一個(gè)個(gè)“不知道”,“不會(huì)做”,“沒(méi)做過(guò)”,說(shuō)明了這些孩子的生存能力是多么差。這種現(xiàn)象難道不值得我們深思嗎?

  在生活中,每個(gè)人都需要自立,沒(méi)有自立精神,幼苗能在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)嗎?答案是否定的。可我不明白,有些人掛在嘴邊的自立,為什么不放到實(shí)際行動(dòng)中呢?現(xiàn)實(shí)生活中有的人已經(jīng)意識(shí)到這樣做的危害,已經(jīng)漸漸覺(jué)醒了。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前我是個(gè)懶蟲(chóng),媽媽要我買(mǎi)包鹽都不愿去,更別說(shuō)干別的活了?墒乾F(xiàn)在好了,煮飯,炒菜,洗衣服,拖地板等家務(wù)事,包括插秧、割稻等農(nóng)活我樣樣都會(huì)干了,成了媽媽的得力助手。這還多虧我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)呢。確實(shí)是這樣,一本好書(shū)總是能使人受到教育。

  我讀了這本書(shū)真的受益匪淺,我懂得了自立的可貴,我相信這本書(shū)在我成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)產(chǎn)生很大的影響。少年朋友,你們也快來(lái)看看這本有益的書(shū)吧!

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感4

  最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講述了魯濱遜從小就有航海周游世界的理想,可他的父母不同意,他只好背著父母報(bào)名去做水手。有一次航海,魯濱遜不幸被風(fēng)吹到了一座荒島上,他憑著自己驚人的毅力,慢慢地用雙手制造出了自己的住所、牧場(chǎng)、植物園和兩只寵物,變的“富有”起來(lái)。后來(lái)魯濱遜靠著自己的聰明才志救出了歹徒劫持的船長(zhǎng)他們,在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了自己的故鄉(xiāng)――英國(guó)。

  魯濱遜是個(gè)善良的人。有一天,他看見(jiàn)有一群野人在吃人肉,就在一個(gè)星期五的晚上魯濱遜成功地救出了一個(gè)人,給他取名星期五。之后,魯濱遜教星期五英文和打獵,還告訴他一些文明。

  魯濱遜對(duì)任何事情都百折不撓。他做一張椅子,千次萬(wàn)次做了,但自己總是不滿(mǎn)意,他不放棄,一直做著。終于,魯濱遜做成功了。我想到了我自己,平時(shí)做一件事情一直半途而廢,做了一半,覺(jué)得又無(wú)聊又難,就想放棄。我要向魯濱遜學(xué)習(xí),做個(gè)百折不撓的人。

  魯濱遜還很勇敢。他看到野人在吃人肉,就一心想救出被害者?墒牵绻瘸霰怀缘娜,就是必須由魯濱遜一個(gè)人對(duì)一群野人,這是多么大的危險(xiǎn)啊,魯濱遜不害怕,他勇敢地救出了一個(gè)人,真厲害。

  讀了這本書(shū),我的人生也會(huì)隨之而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感5

  暑假里,為了更充實(shí)自我,花了點(diǎn)時(shí)間讀了幾本書(shū),有《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》、《魯濱遜漂流記》、《薔薇少女館》……其中《魯濱遜漂流記》讓我印象最深刻,至今想起仍讓我記憶猶新,猶如身臨其境。

  它講述了這樣一個(gè)故事:魯濱遜。克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,他原本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,他一心想外出闖蕩,沒(méi)想到在大海的一個(gè)荒島上待了20多年,最終還是回到了英國(guó)。

  魯濱遜隨朋友外出時(shí),乘坐的貨船出了事故,飄到一座荒島上,船上其他人員都遇難,僅剩下魯濱遜一人。上島前幾天夜晚,魯賓遜還只是爬到樹(shù)上睡覺(jué),但不久之后他就學(xué)會(huì)砍樹(shù)建房了。建房初期,魯濱遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞,看著好容易修筑好的“家”就這樣險(xiǎn)些毀于一旦,如果是我,我肯定會(huì)絕望。然而他與我不同,他以堅(jiān)韌不拔的毅力,一次次修補(bǔ)自己的“家”,一次次改進(jìn)和完善自己的家園,并在家周?chē)B(yǎng)殖獵回來(lái)的小羊,在地里種植葡萄等。他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的山洞,用來(lái)儲(chǔ)藏水果、從貨船上帶下的。

  當(dāng)魯賓遜安頓好自己的“家”后,他便開(kāi)始打造家中的家具、鍋碗瓢盆。他愿意花很多時(shí)間去耐心地?zé)埔豢诟,也愿意幾次推翻重做直到做成一把像模像樣的椅子。他做每件事都追求完美,十分?zhuān)注,制作的時(shí)候很有耐心,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果。

  這其中的堅(jiān)辛……

  魯濱遜這種持之以恒、目標(biāo)專(zhuān)一的精神令我很敬佩。他的事件告訴我們:當(dāng)遇到困難或挫折時(shí),目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,堅(jiān)定信念,就一定會(huì)柳暗花明!

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感6

  這學(xué)期,我從圖書(shū)館里借的第一本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》,第一是因?yàn)檫@學(xué)期的課文里有,第二是因?yàn)槔蠋熞覀兛,也算是提前預(yù)習(xí)了吧!

  這本書(shū)的作者是丹尼爾.笛福,他生于倫敦,是英國(guó)小說(shuō)家,《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說(shuō),這篇小說(shuō)的由來(lái)是:1704年,一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險(xiǎn)經(jīng)歷引起了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的巨大轟動(dòng),因此笛福正是以此題材寫(xiě)出了《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》講述的是:魯濱遜他自小就有航海的想法,但是他的父母用很堅(jiān)決的態(tài)度反對(duì)了,但是魯濱遜,并沒(méi)有放棄,終有一天,他找到了機(jī)會(huì)去航海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的航海。魯濱遜四次出海,每一次出海都會(huì)狂風(fēng)大作,遭到風(fēng)雨的襲擊,在第四次出海是,他所乘的商船被海水淹沒(méi)了,同他一起出海的同伴都不幸遇難了,只有他一人存活,他被巨浪送到了一座荒島上,從此,他就一人獨(dú)自在荒島上生活,他在那里建設(shè)了自己的家園,他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食,養(yǎng)了一些動(dòng)物,后來(lái)他還救了一批人,他們經(jīng)歷了三十五年的曲折、磨難、最終,魯濱遜回到了他重返了故土。

  讀完了這本書(shū)后,我覺(jué)得,魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn),面臨著危險(xiǎn)卻不畏懼的一個(gè)形象,魯濱遜最終完成了他的夢(mèng)想,他經(jīng)歷了那么的的事情,他也知道了哪里才是最溫暖的地方,我也知道了我現(xiàn)在是多么的幸福。

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感7

  魯濱遜,這個(gè)名字大家都很熟悉吧?沒(méi)錯(cuò)!他就是家喻戶(hù)曉的《魯濱遜漂流記》的主人公! 這本書(shū)講述了一位叫魯濱遜。克羅索的英國(guó)人由于一心想出海,導(dǎo)致不幸流落到一座杳無(wú)人煙的小島上,以及他怎樣在島上生存,怎樣安排生活,怎樣狩獵,又怎樣從野人手里救出俘虜,最后怎樣獲救回國(guó)的。

  在讀這本書(shū)時(shí),我的心情與書(shū)中的人物一起起伏:在魯濱遜的船遇險(xiǎn)時(shí),我緊張;在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時(shí),我擔(dān)憂(yōu);在他種出糧食、獵到肉時(shí),我慶幸……

  魯濱遜是一個(gè)怎樣的人呢?在逆境中奮發(fā)向上,不怕困難的?是的,這種精神,對(duì)誰(shuí)而言,都適用!剛上小學(xué)的我,學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,學(xué)習(xí)也不用功,每次考試都中等,不壞,亦不好。父母對(duì)我很失望,老師也只能搖搖頭,我漸漸感覺(jué)出來(lái)他們的情緒,心中不甘,便下定決心,一定要證明給他們看——我能學(xué)好的!此后,我把每天玩的時(shí)間縮水了一大半,用來(lái)做題,練習(xí)。題目很難,不會(huì)的,就去翻書(shū),拼命尋找答案,有些翻不到,就好好讀題,仔細(xì)思考……

  終于又考試了,我拿到卷子的一剎那,心中竊喜,這些題型的題目,我在練習(xí)上都做過(guò)!輕輕松松答完了考卷,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回家,第二天報(bào)成績(jī)時(shí),果然不出我所料!我進(jìn)前三名了!回憶起做題時(shí)的困難,我覺(jué)得一切都值了! 我不是也和魯濱遜一樣嗎?我能做到,大家也能。 在生活中,只要有一股沖勁,一種像魯濱遜一樣的奮斗精神,你就一定會(huì)成功的!

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感8

  如果是你,你能在沉船落難后重恢信心嗎;如果是你,你能孤身一人在荒島上生活28年嗎;如果是你,你能從遠(yuǎn)離文明社會(huì)的荒島上重會(huì)城市嗎?我知道,有人可以,這個(gè)人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來(lái)讀一讀《魯濱遜漂流記》,一起去了解了解他的故事吧!

  這部作品主要講了:魯濱遜在一次出海的時(shí)候,遇到大風(fēng),船落難,他九死一生,幸存下來(lái)。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手,造房、養(yǎng)牧、種植、創(chuàng)造各種生活必用品,還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長(zhǎng),奪回船,回到了英國(guó),成為了大富翁。

  我覺(jué)得魯濱遜聰明能干、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的品德值得我們學(xué)習(xí)!

  但是,令我最敬佩的,就是魯濱遜樂(lè)觀的心態(tài)。雖然我們不可能經(jīng)歷魯濱遜那樣的磨難,但是我們也要有樂(lè)觀的心態(tài),不能悲觀。要用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中可能發(fā)生的未知的一切。

  現(xiàn)在,我們都是家里的小皇帝、小公主,被大人牢牢保護(hù)著,成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了,自理能力也非常的差,如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島,一定生存不了。遇到事情,失敗了我們,就放棄了,不會(huì)堅(jiān)持下去,沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì)。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活中的一切,還要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí)冷靜面對(duì)不慌不忙。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)自己的事自己做,培養(yǎng)自己的自理能力。

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感9

  指導(dǎo)老師:范愛(ài)蘭“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔怯(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》中一句名言,它給了我力量,使我受益匪淺。《魯濱遜漂流記》是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)。書(shū)中主要寫(xiě)了主人翁魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜一人奇跡般地活了下來(lái),他被海浪卷到了一座荒無(wú)人煙的島上,開(kāi)始了28年的歷險(xiǎn)生活。在這期間,他經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難,最后,終于回到了自己朝思暮想的故鄉(xiāng)。誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)普通的人能在一座荒島上生活28年呢?魯濱遜就是一個(gè)奇跡,他用他的'智慧、勇敢和毅力戰(zhàn)勝了種種困難。他怎么能不令我敬佩呢?讀了這本書(shū),我覺(jué)得自己太膽小怕事了。就說(shuō)那一次媽媽去親戚家出禮,讓我一個(gè)人呆在家里。突然,一陣風(fēng)刮過(guò)窗戶(hù),我以為有鬼,就把頭埋進(jìn)了被窩里。過(guò)了一會(huì)兒,我被捂得汗流浹背。后來(lái),我想起了魯濱遜,想起了笛福說(shuō)過(guò)的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。我慢慢地爬出被窩。打開(kāi)燈,原來(lái)什么都沒(méi)有,真是虛驚一場(chǎng)啊!遏敒I遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不畏懼,不退縮,讓我堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我要感謝這本書(shū)。

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感10

  書(shū)上講了魯濱遜有趣、奇特的經(jīng)歷。魯濱遜從小就非常喜歡航海,可是,他的爸爸媽媽怕有危險(xiǎn),一直不讓他去航海。有一天,魯濱遜背著家人私自逃走了。在一六五一年九月一日,魯濱遜走上了一個(gè)到倫敦去的船只。在半途,船沉了。魯濱遜坐著一艘小艇到了倫敦,在倫敦,魯濱遜結(jié)識(shí)了一個(gè)到過(guò)幾尼亞的船主。在倫敦賺了一點(diǎn)錢(qián)后,魯濱遜決定再走一次。不幸的是,他們途中遇到了土耳其強(qiáng)盜。在逃跑的時(shí)候,他們遇到了一只到幾尼亞的葡萄牙船。他上了船向船長(zhǎng)表明了來(lái)意,船長(zhǎng)收留了魯濱遜,過(guò)了二十天后,他在巴西上了岸。過(guò)了幾天,魯濱遜又上了一艘船,他駕駛著船沿著海岸向北開(kāi),沿著這條航線(xiàn)走了十二天后,不料碰到一股非常猛烈的颶風(fēng),結(jié)果,船(又)沉了。唯獨(dú)魯濱遜沒(méi)有淹死,他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。為了生存下來(lái),魯濱遜用僅有的東西造了一個(gè)庇護(hù)所。第二天,為了填飽肚子,濱出門(mén)去打獵,獵到了一只正在哺乳的母羊,看見(jiàn)母羊死了,小羊跟著他回了家,但它不肯吃食,所以魯濱遜把小羊也殺了。于是,魯濱遜二天沒(méi)有出門(mén),因?yàn)檫@二只羊夠他吃二天的了。在十二月二十七日,濱打死了一只小山羊,把另一只小山羊的腿也打瘸了。于是,魯濱遜把它捉住,用繩子牽著到家之后,魯濱遜把羊的斷腿綁上夾板。后來(lái),他又抓到了幾只羊,日積月累,魯濱遜就有了一群羊,后來(lái)他又解救了一個(gè)即將被黑人野人吃掉的白人野人,于是,他就有了一個(gè)仆人---野人星期五。最后,星期五被人殺害。

  三十年后,魯濱遜終于找到了機(jī)會(huì),逃出了荒島,回到了英國(guó)。

  這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論處在順境還是逆境,都要堅(jiān)持到底。

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感11

  孤島,

  28年,

  魯濱遜。

  合上《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我的腦海中出現(xiàn)了上面的這三個(gè)詞語(yǔ),并且久久不能抹去。

  孤島,這是怎樣的孤島啊!沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......

  28年,這是多么漫長(zhǎng)的一段歲月!這其中包含了多少寂寞與孤獨(dú)?包含了多少饑餓和疾病?包含了多少危險(xiǎn)與困難?……

  然而,就是這樣艱苦的環(huán)境,就是這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間,魯濱遜過(guò)來(lái)了,而且不僅僅是過(guò)來(lái)了,最后的他還有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較豪華的住所……更重要的是他還靠著自己的智慧逃出了孤島。

  “到底是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?”我不斷地問(wèn)自己!皥(jiān)持!這就是堅(jiān)持的力量!”耳邊傳來(lái)了發(fā)自?xún)?nèi)心的回答。

  若不是他堅(jiān)持生的希望,他怎么可能在這么艱苦的環(huán)境中活下來(lái),并且活了那么久?

  若不是他堅(jiān)持生的希望,他怎么可能想盡一切辦法,充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具?

  若不是他堅(jiān)持生的希望,他怎么可能在28年后逃出孤島,迎接最后的“勝利”?

  ……

  正是他的這一份堅(jiān)持,改變了他的命運(yùn),也創(chuàng)造了人間的一個(gè)奇跡,我希望今后的自己,不管在遇到困難的時(shí)候,還是在對(duì)待生命的時(shí)候,都能向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的這份堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持的力量是無(wú)窮的!

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感12

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品,它告訴我們?nèi)绾卧谀婢诚虑蟮蒙娴牡览,我非常非常喜歡看,每天一有空就讀這本書(shū),仔細(xì)咀嚼當(dāng)中精彩情節(jié),細(xì)細(xì)品味其中的奧秘,大有一種淋漓盡致的痛快,我?guī)缀醵疾豢戏攀,直到家人提醒我趕緊做作業(yè)。

  《魯濱遜漂流記》講述了主人翁魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,憑著勇氣、智慧、辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難,生存下來(lái),而且改變了生活環(huán)境,開(kāi)墾出莊稼地和牧場(chǎng);后來(lái),魯濱遜還救出鄰島的一個(gè)土著人“星期五”,且讓他成為自己的仆人;最后,魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手叛亂,奪回船只,然后他們一起搭乘該船離開(kāi)茫茫大海,返回英國(guó)。看完這本書(shū),我終于明白為什么有那么多的人愛(ài)《魯濱遜漂流記》看這本書(shū)了。

  《魯濱遜漂流記》是一本十分好看的書(shū),魯濱遜原本有一個(gè)不錯(cuò)的家庭,可他并不滿(mǎn)足于平靜的生活,毅然決定出海。這就是故事的開(kāi)頭,它把我深深吸引住了,并驅(qū)使我一直往下看,看了多長(zhǎng)時(shí)間,多少遍,我已經(jīng)不知道了。魯濱遜后來(lái)遇難了,卻毫不懼怕,用勇氣,智慧克服了一切困難,我很佩服他。再往后面看幾章,原來(lái)魯濱遜救的那個(gè)士著人星期五會(huì)吃人肉,這讓我大吃一驚,不過(guò)在魯濱遜的教育下,他不吃人肉了。再往下看,星期五對(duì)魯濱遜忠心耿耿,不會(huì)拋下他獨(dú)自離去這本書(shū)真有趣!

  笛福筆下的魯濱遜是一個(gè)正直、善良、堅(jiān)強(qiáng)的人,我很喜歡他這個(gè)人物。

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感13

  很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。拿起這本書(shū)我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿(mǎn)好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無(wú)畏與勇敢。

  魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了,有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)^(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無(wú)挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險(xiǎn),也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量、害怕困難,我失去了一次歷練的機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

  魯賓遜被大海無(wú)情的拋棄在無(wú)人的荒島,沒(méi)有食物、沒(méi)有棲身之處、更沒(méi)有伙伴。可是他有勇敢,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒(méi)有住處,他動(dòng)手搭建,沒(méi)有食物,他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族,他毫無(wú)畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂,困難成了鍛煉他成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴(lài)、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開(kāi)始我要勇敢起來(lái),要對(duì)困難說(shuō)“不”!

  我也要讓自己成為一個(gè)勇者。

  感謝魯賓遜,他教會(huì)了我勇敢,邁開(kāi)了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的一步。

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感14

  讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟。首先我要先介紹這本書(shū)。

  《魯賓遜漂流記》是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期作品,是丹尼爾笛福的代表作。這部小說(shuō)在問(wèn)世后幾個(gè)月內(nèi)就四次再版,到十九世紀(jì)末己經(jīng)出現(xiàn)了幾百種不同的版本和譯文的版本,一直受全世界讀者的關(guān)注和喜愛(ài)。這本書(shū)寫(xiě)作風(fēng)格獨(dú)特,作者以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸寫(xiě)的這本書(shū)。下面說(shuō)一下關(guān)于魯濱遜這本小說(shuō)的主要內(nèi)容。

  這篇小說(shuō)講述了英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn),因船只失事流落孤島,不得不孤獨(dú)求生的故事。作者以自述的方式刻畫(huà)了魯濱遜這一人物。他四次出海,最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒(méi),只有他一個(gè)人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開(kāi)始了近30年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜、在荒島上建設(shè)自己的家園。后來(lái),他救了一位被手下控制的船長(zhǎng),共同奪回了大船,終于返回故土。

  從這里我們可以看出魯濱遜這個(gè)人他不會(huì)放棄生存的希望,用一切可能的東西,去用自己的雙手創(chuàng)造一切,同時(shí)他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng)造。他讓別人萬(wàn)萬(wàn)都想不到在一座荒島上創(chuàng)造了自己的家園,成為島上的主人。

  在這部小說(shuō)中還說(shuō)到了他遇到的許多危險(xiǎn),但他表現(xiàn)得是那么的從容不迫,不慌不忙;另外還有一種敢于冒險(xiǎn),勇于開(kāi)拓;他還有一種挑戰(zhàn)自然的信心,勇敢和智慧,值得我們學(xué)習(xí)。

  在我們的日常生活中,我們雖然沒(méi)有他的遭遇,但可以有他那種戶(hù)外探險(xiǎn)的精神。我們要學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀向上,百折不回的精神;銳意進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。啟示我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝它。

  讓我們?cè)俸煤皿w會(huì)這本小說(shuō)包含的內(nèi)容吧,或許還能體會(huì)到什么更深的道理!

魯濱遜漂流記三年級(jí)讀后感15

  《魯濱遜漂流記》被稱(chēng)為男孩子必讀的書(shū),我看后深有感觸。

  這本書(shū)講述了一個(gè)叫魯濱遜的人,他不甘于在家鄉(xiāng)過(guò)平凡,安逸的生活,4次航海,最終因海難而漂流到一個(gè)叫“絕望島”的島嶼。他憑著自己的智慧與勇氣在島上制造工具,馴養(yǎng)動(dòng)物,建造洞穴,他在得嚴(yán)重瘧疾導(dǎo)致頭昏眼花時(shí)能清醒地找來(lái)龜?shù)埃蛉饪臼斐,用煙葉和酒治好了自己,這得需要多大,多強(qiáng)的毅力和理智!他具有不氣餒的精神,自己花了2個(gè)月左右的時(shí)間,做了一個(gè)可以裝下20多個(gè)人的大木船,結(jié)果卻因考慮不周而搬不動(dòng),可他沒(méi)有放棄,仍等待著下一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)。他還救了一個(gè)即將被殺害的野人逃犯,并給他起名叫“星期五”,此外,還有給他信心和力量的功不可沒(méi)的書(shū)----《圣經(jīng)》。過(guò)了18年,魯濱遜在偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)英國(guó)輪船,最后回到家鄉(xiāng)的故事。

  我十分敬佩魯濱遜這個(gè)人物,在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,獨(dú)自靠勤勞的雙手生活了18年,他自己種水稻和大米,用陶具制造面包,但更讓我佩服的是他那頑強(qiáng)的,超乎常人的意志力和豐富的想象力,這些都是他的“寶物”。

  其實(shí),只要有耐力和底氣,無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境中,都能很好的生存下來(lái),“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我也要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的男子漢。

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