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魯濱遜漂流記三年級讀后感

時間:2022-12-02 16:57:49 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記三年級讀后感(15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記三年級讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯濱遜漂流記三年級讀后感(15篇)

魯濱遜漂流記三年級讀后感1

  讀完《魯濱遜漂流記》后,我仿佛看到了魯濱遜那高大的形象。魯濱遜憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。

  魯濱遜從小就對航海非常癡迷,盡管他的父母極力反對,但魯濱遜還是在他19歲的時候離開了父母。他在一次航海事故中流落荒島,全船的人只有他一個幸存下來。他憑著驚人的毅力,克服了總總困難,在荒島上生活了28年之久。

  讀完這本書,我一直在思索一個問題,如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對那種突如其來的困難,我不可能會像他那樣因時順便,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱,從呱呱墜地到背上書包,成為一名小學(xué)生,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路,我心安理得地在這條平坦的路上走過12個春秋。但我還是整天抱怨這個,抱怨那個。我其實(shí)根本沒有咀嚼過生活的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖背上書包上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛是一種莫大的快樂。

  魯濱遜無疑是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在一個荒無人煙的孤島上生活了28年。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本小說教會我們只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。

魯濱遜漂流記三年級讀后感2

  《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品,它告訴我們?nèi)绾卧谀婢诚虑蟮蒙娴牡览恚曳浅7浅O矚g看,每天一有空就讀這本書,仔細(xì)咀嚼當(dāng)中精彩情節(jié),細(xì)細(xì)品味其中的奧秘,大有一種淋漓盡致的痛快,我?guī)缀醵疾豢戏攀,直到家人提醒我趕緊做作業(yè)。

  《魯濱遜漂流記》講述了主人翁魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島,憑著勇氣、智慧、辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難,生存下來,而且改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼地和牧場;后來,魯濱遜還救出鄰島的一個土著人“星期五”,且讓他成為自己的仆人;最后,魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂,奪回船只,然后他們一起搭乘該船離開茫茫大海,返回英國?赐赀@本書,我終于明白為什么有那么多的人愛《魯濱遜漂流記》看這本書了。

  《魯濱遜漂流記》是一本十分好看的書,魯濱遜原本有一個不錯的家庭,可他并不滿足于平靜的生活,毅然決定出海。這就是故事的開頭,它把我深深吸引住了,并驅(qū)使我一直往下看,看了多長時間,多少遍,我已經(jīng)不知道了。魯濱遜后來遇難了,卻毫不懼怕,用勇氣,智慧克服了一切困難,我很佩服他。再往后面看幾章,原來魯濱遜救的那個士著人星期五會吃人肉,這讓我大吃一驚,不過在魯濱遜的教育下,他不吃人肉了。再往下看,星期五對魯濱遜忠心耿耿,不會拋下他獨(dú)自離去這本書真有趣啊!

  笛福筆下的魯濱遜是一個正直、善良、堅強(qiáng)的人,我很喜歡他這個人物。

魯濱遜漂流記三年級讀后感3

  暑假里,為了更充實(shí)自我,花了點(diǎn)時間讀了幾本書,有《無字書圖書館》、《魯濱遜漂流記》、《薔薇少女館》……其中《魯濱遜漂流記》讓我印象最深刻,至今想起仍讓我記憶猶新,猶如身臨其境。

  它講述了這樣一個故事:魯濱遜?唆斔鞒錾谟s克市的一個中產(chǎn)階級家庭,他原本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,他一心想外出闖蕩,沒想到在大海的一個荒島上待了20多年,最終還是回到了英國。

  魯濱遜隨朋友外出時,乘坐的貨船出了事故,飄到一座荒島上,船上其他人員都遇難,僅剩下魯濱遜一人。上島前幾天夜晚,魯賓遜還只是爬到樹上睡覺,但不久之后他就學(xué)會砍樹建房了。建房初期,魯濱遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞,看著好容易修筑好的“家”就這樣險些毀于一旦,如果是我,我肯定會絕望。然而他與我不同,他以堅韌不拔的毅力,一次次修補(bǔ)自己的“家”,一次次改進(jìn)和完善自己的家園,并在家周圍養(yǎng)殖獵回來的小羊,在地里種植葡萄等。他還發(fā)現(xiàn)了一個很大的山洞,用來儲藏水果、從貨船上帶下的。

  當(dāng)魯賓遜安頓好自己的“家”后,他便開始打造家中的家具、鍋碗瓢盆。他愿意花很多時間去耐心地?zé)埔豢诟,也愿意幾次推翻重做直到做成一把像模像樣的椅子。他做每件事都追求完美,十分專注,制作的時候很有耐心,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。

  這其中的堅辛……

  魯濱遜這種持之以恒、目標(biāo)專一的精神令我很敬佩。他的事件告訴我們:當(dāng)遇到困難或挫折時,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,堅定信念,就一定會柳暗花明!

魯濱遜漂流記三年級讀后感4

  《魯濱遜漂流記》被稱為男孩子必讀的書,我看后深有感觸。

  這本書講述了一個叫魯濱遜的人,他不甘于在家鄉(xiāng)過平凡,安逸的生活,4次航海,最終因海難而漂流到一個叫“絕望島”的島嶼。他憑著自己的智慧與勇氣在島上制造工具,馴養(yǎng)動物,建造洞穴,他在得嚴(yán)重瘧疾導(dǎo)致頭昏眼花時能清醒地找來龜?shù),羊肉烤熟吃,用煙葉和酒治好了自己,這得需要多大,多強(qiáng)的毅力和理智。∷哂胁粴怵H的精神,自己花了2個月左右的時間,做了一個可以裝下20多個人的大木船,結(jié)果卻因考慮不周而搬不動,可他沒有放棄,仍等待著下一個機(jī)會的到來。他還救了一個即將被殺害的野人逃犯,并給他起名叫“星期五”,此外,還有給他信心和力量的功不可沒的書----《圣經(jīng)》。過了18年,魯濱遜在偶然間發(fā)現(xiàn)了一個英國輪船,最后回到家鄉(xiāng)的故事。

  我十分敬佩魯濱遜這個人物,在一個荒無人煙的孤島上,獨(dú)自靠勤勞的雙手生活了18年,他自己種水稻和大米,用陶具制造面包,但更讓我佩服的是他那頑強(qiáng)的,超乎常人的意志力和豐富的想象力,這些都是他的“寶物”。

  其實(shí),只要有耐力和底氣,無論在多么惡劣的環(huán)境中,都能很好的生存下來,“世上無難事,只怕有心人”。我也要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個勇敢的男子漢。

魯濱遜漂流記三年級讀后感5

  書上講了魯濱遜有趣、奇特的經(jīng)歷。魯濱遜從小就非常喜歡航海,可是,他的爸爸媽媽怕有危險,一直不讓他去航海。有一天,魯濱遜背著家人私自逃走了。在一六五一年九月一日,魯濱遜走上了一個到倫敦去的船只。在半途,船沉了。魯濱遜坐著一艘小艇到了倫敦,在倫敦,魯濱遜結(jié)識了一個到過幾尼亞的船主。在倫敦賺了一點(diǎn)錢后,魯濱遜決定再走一次。不幸的是,他們途中遇到了土耳其強(qiáng)盜。在逃跑的時候,他們遇到了一只到幾尼亞的葡萄牙船。他上了船向船長表明了來意,船長收留了魯濱遜,過了二十天后,他在巴西上了岸。過了幾天,魯濱遜又上了一艘船,他駕駛著船沿著海岸向北開,沿著這條航線走了十二天后,不料碰到一股非常猛烈的颶風(fēng),結(jié)果,船(又)沉了。唯獨(dú)魯濱遜沒有淹死,他漂流到一個荒無人煙的島上。為了生存下來,魯濱遜用僅有的東西造了一個庇護(hù)所。第二天,為了填飽肚子,濱出門去打獵,獵到了一只正在哺乳的母羊,看見母羊死了,小羊跟著他回了家,但它不肯吃食,所以魯濱遜把小羊也殺了。于是,魯濱遜二天沒有出門,因?yàn)檫@二只羊夠他吃二天的了。在十二月二十七日,濱打死了一只小山羊,把另一只小山羊的腿也打瘸了。于是,魯濱遜把它捉住,用繩子牽著到家之后,魯濱遜把羊的斷腿綁上夾板。后來,他又抓到了幾只羊,日積月累,魯濱遜就有了一群羊,后來他又解救了一個即將被黑人野人吃掉的白人野人,于是,他就有了一個仆人---野人星期五。最后,星期五被人殺害。

  三十年后,魯濱遜終于找到了機(jī)會,逃出了荒島,回到了英國。

  這本書讓我明白了一個道理:一個人無論處在順境還是逆境,都要堅持到底。

魯濱遜漂流記三年級讀后感6

  指導(dǎo)老師:范愛蘭“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!笔怯骷业迅5摹遏敒I遜漂流記》中一句名言,它給了我力量,使我受益匪淺!遏敒I遜漂流記》是一本歷險小說。書中主要寫了主人翁魯濱遜是一個聰明機(jī)智而又具有堅強(qiáng)毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜一人奇跡般地活了下來,他被海浪卷到了一座荒無人煙的島上,開始了28年的歷險生活。在這期間,他經(jīng)歷了千千萬萬的磨難,最后,終于回到了自己朝思暮想的故鄉(xiāng)。誰會相信一個普通的人能在一座荒島上生活28年呢?魯濱遜就是一個奇跡,他用他的智慧、勇敢和毅力戰(zhàn)勝了種種困難。他怎么能不令我敬佩呢?讀了這本書,我覺得自己太膽小怕事了。就說那一次媽媽去親戚家出禮,讓我一個人呆在家里。突然,一陣風(fēng)刮過窗戶,我以為有鬼,就把頭埋進(jìn)了被窩里。過了一會兒,我被捂得汗流浹背。后來,我想起了魯濱遜,想起了笛福說過的一句名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。我慢慢地爬出被窩。打開燈,原來什么都沒有,真是虛驚一場啊!遏敒I遜漂流記》讓我學(xué)會了獨(dú)立生活,學(xué)會了面對困難不畏懼,不退縮,讓我堅信:陽光總在風(fēng)雨后。我要感謝這本書。

魯濱遜漂流記三年級讀后感7

  孤島,

  28年,

  魯濱遜。

  合上《魯濱遜漂流記》這本書,我的腦海中出現(xiàn)了上面的這三個詞語,并且久久不能抹去。

  孤島,這是怎樣的孤島。]有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......

  28年,這是多么漫長的一段歲月啊!這其中包含了多少寂寞與孤獨(dú)?包含了多少饑餓和疾?包含了多少危險與困難?……

  然而,就是這樣艱苦的環(huán)境,就是這樣漫長的時間,魯濱遜過來了,而且不僅僅是過來了,最后的他還有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較豪華的住所……更重要的是他還靠著自己的智慧逃出了孤島。

  “到底是什么創(chuàng)造了這個奇跡?”我不斷地問自己!皥猿!這就是堅持的力量!”耳邊傳來了發(fā)自內(nèi)心的回答。

  若不是他堅持生的希望,他怎么可能在這么艱苦的環(huán)境中活下來,并且活了那么久?

  若不是他堅持生的希望,他怎么可能想盡一切辦法,充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具?

  若不是他堅持生的希望,他怎么可能在28年后逃出孤島,迎接最后的“勝利”?

  ……

  正是他的這一份堅持,改變了他的命運(yùn),也創(chuàng)造了人間的一個奇跡,我希望今后的自己,不管在遇到困難的時候,還是在對待生命的時候,都能向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的這份堅持,因?yàn)閳猿值牧α渴菬o窮的!

魯濱遜漂流記三年級讀后感8

  前幾天,我一口氣讀完了英國著名作家笛福的優(yōu)秀作品《魯濱遜漂流記》,書中主人公魯濱遜敢于冒險的精神讓我敬佩不已。

  合上書本,我又將這本書的主要內(nèi)容像放電影一樣,在我腦海里回放了一遍:魯濱遜喜歡冒險,有一次他乘坐的輪船在海上遇到大風(fēng)暴,船沉到了海底,許多人遇難,只有他一個人得以生還。他來到一座渺無人煙的荒島上,在那里足足生活了20多年。想到這里,我的心有一次震撼了。魯濱遜遇到這樣的危險都毫不畏懼,能迎難而進(jìn),頑強(qiáng)地活下去,我們還有什么理由不去面對困難并戰(zhàn)勝它呢?

  可是我經(jīng)?梢钥吹竭@樣的.情景:有的孩子沒有一點(diǎn)自理能力,在家里是飯來張口,衣來伸手。見鍋里的飯燒糊了還不知道端開。放學(xué)后,有的孩子沒有父母接就回不了家,更有的孩子已經(jīng)上了高中還不會洗衣服——這一個個“不知道”,“不會做”,“沒做過”,說明了這些孩子的生存能力是多么差。這種現(xiàn)象難道不值得我們深思嗎?

  在生活中,每個人都需要自立,沒有自立精神,幼苗能在暴風(fēng)雨中成長嗎?答案是否定的。可我不明白,有些人掛在嘴邊的自立,為什么不放到實(shí)際行動中呢?現(xiàn)實(shí)生活中有的人已經(jīng)意識到這樣做的危害,已經(jīng)漸漸覺醒了。就拿我來說吧,以前我是個懶蟲,媽媽要我買包鹽都不愿去,更別說干別的活了。可是現(xiàn)在好了,煮飯,炒菜,洗衣服,拖地板等家務(wù)事,包括插秧、割稻等農(nóng)活我樣樣都會干了,成了媽媽的得力助手。這還多虧我讀了《魯濱遜漂流記》這本書呢。確實(shí)是這樣,一本好書總是能使人受到教育。

  我讀了這本書真的受益匪淺,我懂得了自立的可貴,我相信這本書在我成長的道路上一定會產(chǎn)生很大的影響。少年朋友,你們也快來看看這本有益的書吧!

魯濱遜漂流記三年級讀后感9

  很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

  魯賓遜曾經(jīng)生活在一個幸福的家庭了,有愛他的爸爸媽媽,過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險,也因此在探險中從一個男孩成長為一個男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量、害怕困難,我失去了一次歷練的機(jī)會,成了永遠(yuǎn)長不大的孩子。

  魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島,沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴。可是他有勇敢,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒有住處,他動手搭建,沒有食物,他打獵、種植。面對危險的食人族,他毫無畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂,困難成了鍛煉他成長的一個個機(jī)會,讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時遇到難題不是想著自己動腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開始我要勇敢起來,要對困難說“不”!

  我也要讓自己成為一個勇者。

  感謝魯賓遜,他教會了我勇敢,邁開了成長路上堅實(shí)的一步。

魯濱遜漂流記三年級讀后感10

  魯濱遜,這個名字大家都很熟悉吧?沒錯!他就是家喻戶曉的《魯濱遜漂流記》的主人公! 這本書講述了一位叫魯濱遜?肆_索的英國人由于一心想出海,導(dǎo)致不幸流落到一座杳無人煙的小島上,以及他怎樣在島上生存,怎樣安排生活,怎樣狩獵,又怎樣從野人手里救出俘虜,最后怎樣獲救回國的。

  在讀這本書時,我的心情與書中的人物一起起伏:在魯濱遜的船遇險時,我緊張;在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時,我擔(dān)憂;在他種出糧食、獵到肉時,我慶幸……

  魯濱遜是一個怎樣的人呢?在逆境中奮發(fā)向上,不怕困難的?是的,這種精神,對誰而言,都適用!剛上小學(xué)的我,學(xué)習(xí)成績很不好,學(xué)習(xí)也不用功,每次考試都中等,不壞,亦不好。父母對我很失望,老師也只能搖搖頭,我漸漸感覺出來他們的情緒,心中不甘,便下定決心,一定要證明給他們看——我能學(xué)好的!此后,我把每天玩的時間縮水了一大半,用來做題,練習(xí)。題目很難,不會的,就去翻書,拼命尋找答案,有些翻不到,就好好讀題,仔細(xì)思考……

  終于又考試了,我拿到卷子的一剎那,心中竊喜,這些題型的題目,我在練習(xí)上都做過!輕輕松松答完了考卷,我自信滿滿的回家,第二天報成績時,果然不出我所料!我進(jìn)前三名了!回憶起做題時的困難,我覺得一切都值了! 我不是也和魯濱遜一樣嗎?我能做到,大家也能。 在生活中,只要有一股沖勁,一種像魯濱遜一樣的奮斗精神,你就一定會成功的!

魯濱遜漂流記三年級讀后感11

  最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書主要講述了魯濱遜從小就有航海周游世界的理想,可他的父母不同意,他只好背著父母報名去做水手。有一次航海,魯濱遜不幸被風(fēng)吹到了一座荒島上,他憑著自己驚人的毅力,慢慢地用雙手制造出了自己的住所、牧場、植物園和兩只寵物,變的“富有”起來。后來魯濱遜靠著自己的聰明才志救出了歹徒劫持的船長他們,在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了自己的故鄉(xiāng)――英國。

  魯濱遜是個善良的人。有一天,他看見有一群野人在吃人肉,就在一個星期五的晚上魯濱遜成功地救出了一個人,給他取名星期五。之后,魯濱遜教星期五英文和打獵,還告訴他一些文明。

  魯濱遜對任何事情都百折不撓。他做一張椅子,千次萬次做了,但自己總是不滿意,他不放棄,一直做著。終于,魯濱遜做成功了。我想到了我自己,平時做一件事情一直半途而廢,做了一半,覺得又無聊又難,就想放棄。我要向魯濱遜學(xué)習(xí),做個百折不撓的人。

  魯濱遜還很勇敢。他看到野人在吃人肉,就一心想救出被害者。可是,如果救出被吃的人,就是必須由魯濱遜一個人對一群野人,這是多么大的危險啊,魯濱遜不害怕,他勇敢地救出了一個人,真厲害!

  讀了這本書,我的人生也會隨之而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

魯濱遜漂流記三年級讀后感12

  《魯濱遜漂流記》這本書,它講述了魯濱遜因?yàn)檩喆缕鞯焦聧u上,并在孤島上獨(dú)自度過了28個春秋的故事。

  28年,一個多讓人們吃驚的數(shù)字。≡诠聧u上生活,這需要多少勇氣和智慧!我們有人能做到嗎?可魯濱遜卻做到了!他在孤島上搭房子、挖山洞、造小船、種谷子、打獵……在這其中,他遇到了許許多多的困難。有一次,他正在挖山洞,地震發(fā)生了,石塊、泥土全掉進(jìn)了他精心準(zhǔn)備挖掘的山洞里,自己差點(diǎn)被埋葬了。但他沒有氣餒,沒有絕望,他依然樂觀地堅持著。魯濱遜并沒有放棄自己,他頑強(qiáng)地工作著、生存著。他在面對困難時那種堅持不懈、毫不氣餒的精神不正值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我想到自己遇到一點(diǎn)小挫折和困難時,想到的總是退縮,不敢去面對時,我不禁慚愧萬分。如果魯濱遜在遇到生死存亡那么大的困難時,他選擇的要是退縮和不敢面對,別說在孤島上生活28年,恐怕一年也難以堅持,甚至連生存一個月都是奢望。

  魯濱遜能如此頑強(qiáng)的在島上生存下來,他靠的是堅定的信心,持久的毅力,辛勤的勞動,還有他積極地面對人生的態(tài)度。在他剛流落到島上時,什么也沒有,荒無人煙,面對這樣的環(huán)境有多少人會放棄生存呢?但魯濱遜沒有,他堅持了下來?恐志玫囊懔Α⑶趧诘碾p手以及豐富的智慧,把一個荒無人煙的孤島建成了一個富饒的樂園。

  在面對困難時如果能像魯濱遜那樣堅強(qiáng)、執(zhí)著,還有什么困難是我們無法克服的呢!不退縮、不放棄、堅持不懈地面對困難——這就是《魯濱遜漂流記》帶給我的最大啟示。

魯濱遜漂流記三年級讀后感13

  如果是你,你能在沉船落難后重恢信心嗎;如果是你,你能孤身一人在荒島上生活28年嗎;如果是你,你能從遠(yuǎn)離文明社會的荒島上重會城市嗎?我知道,有人可以,這個人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來讀一讀《魯濱遜漂流記》,一起去了解了解他的故事吧!

  這部作品主要講了:魯濱遜在一次出海的時候,遇到大風(fēng),船落難,他九死一生,幸存下來。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手,造房、養(yǎng)牧、種植、創(chuàng)造各種生活必用品,還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長,奪回船,回到了英國,成為了大富翁。

  我覺得魯濱遜聰明能干、不畏艱險、機(jī)智堅強(qiáng)的品德值得我們學(xué)習(xí)!

  但是,令我最敬佩的,就是魯濱遜樂觀的心態(tài)。雖然我們不可能經(jīng)歷魯濱遜那樣的磨難,但是我們也要有樂觀的心態(tài),不能悲觀。要用積極樂觀的態(tài)度面對生活中可能發(fā)生的未知的一切。

  現(xiàn)在,我們都是家里的小皇帝、小公主,被大人牢牢保護(hù)著,成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了,自理能力也非常的差,如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島,一定生存不了。遇到事情,失敗了我們,就放棄了,不會堅持下去,沒有樂觀面對。

  我覺得我們應(yīng)該樂觀面對生活中的一切,還要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到危險時冷靜面對不慌不忙。同時我們也要學(xué)會自己的事自己做,培養(yǎng)自己的自理能力。

魯濱遜漂流記三年級讀后感14

  這學(xué)期,我從圖書館里借的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,第一是因?yàn)檫@學(xué)期的課文里有,第二是因?yàn)槔蠋熞覀兛,也算是提前預(yù)習(xí)了吧!

  這本書的作者是丹尼爾.笛福,他生于倫敦,是英國小說家,《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說,這篇小說的由來是:1704年,一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險經(jīng)歷引起了當(dāng)時英國社會的巨大轟動,因此笛福正是以此題材寫出了《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》講述的是:魯濱遜他自小就有航海的想法,但是他的父母用很堅決的態(tài)度反對了,但是魯濱遜,并沒有放棄,終有一天,他找到了機(jī)會去航海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,開始了驚心動魄的航海。魯濱遜四次出海,每一次出海都會狂風(fēng)大作,遭到風(fēng)雨的襲擊,在第四次出海是,他所乘的商船被海水淹沒了,同他一起出海的同伴都不幸遇難了,只有他一人存活,他被巨浪送到了一座荒島上,從此,他就一人獨(dú)自在荒島上生活,他在那里建設(shè)了自己的家園,他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食,養(yǎng)了一些動物,后來他還救了一批人,他們經(jīng)歷了三十五年的曲折、磨難、最終,魯濱遜回到了他重返了故土。

  讀完了這本書后,我覺得,魯濱遜是一個敢于冒險,面臨著危險卻不畏懼的一個形象,魯濱遜最終完成了他的夢想,他經(jīng)歷了那么的的事情,他也知道了哪里才是最溫暖的地方,我也知道了我現(xiàn)在是多么的幸福。

魯濱遜漂流記三年級讀后感15

  讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟。首先我要先介紹這本書。

  《魯賓遜漂流記》是英國現(xiàn)實(shí)主義小說發(fā)展初期作品,是丹尼爾笛福的代表作。這部小說在問世后幾個月內(nèi)就四次再版,到十九世紀(jì)末己經(jīng)出現(xiàn)了幾百種不同的版本和譯文的版本,一直受全世界讀者的關(guān)注和喜愛。這本書寫作風(fēng)格獨(dú)特,作者以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸寫的這本書。下面說一下關(guān)于魯濱遜這本小說的主要內(nèi)容。

  這篇小說講述了英國人魯濱遜出海冒險,因船只失事流落孤島,不得不孤獨(dú)求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海,最后一次時所乘商船觸礁沉沒,只有他一個人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜、在荒島上建設(shè)自己的家園。后來,他救了一位被手下控制的船長,共同奪回了大船,終于返回故土。

  從這里我們可以看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的希望,用一切可能的東西,去用自己的雙手創(chuàng)造一切,同時他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng)造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創(chuàng)造了自己的家園,成為島上的主人。

  在這部小說中還說到了他遇到的許多危險,但他表現(xiàn)得是那么的從容不迫,不慌不忙;另外還有一種敢于冒險,勇于開拓;他還有一種挑戰(zhàn)自然的信心,勇敢和智慧,值得我們學(xué)習(xí)。

  在我們的日常生活中,我們雖然沒有他的遭遇,但可以有他那種戶外探險的精神。我們要學(xué)習(xí)他的樂觀向上,百折不回的精神;銳意進(jìn)取、堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時候,要學(xué)會堅強(qiáng)的面對挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝它。

  讓我們再好好體會這本小說包含的內(nèi)容吧,或許還能體會到什么更深的道理!

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