魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感通用15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感1
暑假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》,它是英國作家丹尼爾﹒笛福的作品。
該書講述了青年魯濱遜·克魯索航海冒險的故事:他不聽父母勸阻,告別平靜、幸福的生活,獨(dú)自駕駛從朋友那借來的貨船,開始了艱難的航海冒險歷程。航行中,波濤洶涌,打翻了貨船,魯濱遜被漂流到一座荒涼的孤島上。
在孤島上,魯濱遜沒氣餒,而是鼓起了生活的勇氣,憑著自己的智慧和毅力,每日開墾、種植,用自己勤勞的雙手,把荒島變成了綠草成蔭、樹木成林、動物們生活愜意的地方,自己也充實地生存了下來,還救了一個叫“星期五”的野人。
魯濱遜的人生態(tài)度使我明白:遇到困難不能退縮,首先要有堅定的信念,要想盡一切辦法克服困難,歷盡艱難方能成就美好人生。記得在一次體育課上,老師讓我們圍繞兩百米的操場跑七圈,許多同學(xué)跑了三圈就吃不消了,還有的同學(xué)跑了五圈也怪可惜地放棄了,甚至有的同學(xué)在堅持跑了六圈之后也沒能堅持到最后。我在跑了兩三圈之后其實也感到累了,也想到過放棄?墒俏蚁耄哼@畢竟是我的任務(wù),我得堅持完成。≡趫猿至宋辶χ,我已經(jīng)實在是跑不動了,這時候,我想到了《厄運(yùn)打不垮的信念》中的談遷,想到了生活在荒島上的魯濱遜,一股信念和勇氣油然而生,渾身充滿了力量,腳下變得輕松起來,順利地跑完了七圈!
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感2
這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,不禁思緒萬千,受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日,魯濱遜在航海過程中遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,除他之外無一人生還。他只身一人漂流到一個無人的荒島上,開始了長達(dá) 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強(qiáng)意志,依靠個人的智慧和辛勤的勞動,在荒島上生存下來并最終回到了文明社會。
魯濱遜在荒島上生活了27年,這是一個多么驚人的數(shù)字!讀完這本書,我總是在想,如果我到了這個荒島上,是能生活一天?還是一年呢?我到了這個荒島上又能做些什么呢?打獵?造房子?自衛(wèi)?恐怕都不行。
在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)绻耵敒I遜那樣勇敢,樂觀向上,一切困難不就迎刃而解了嗎?生活中有很多很多的“不確定”,這些“不確定”并不可怕,關(guān)鍵在于你面對這些“不確定”時是怎樣的心態(tài)。魯濱遜曾說過:正因為天命難測,人生才會如些豐富多彩,變化無窮!在不同的環(huán)境下,人的感情又是怎樣變幻無常。∥覀兘裉焖鶒鄣,往往是我們明天所恨的,我們今天追求的,往往是我們明天所逃避的,我們今天所希望的,往往是我們所害怕的,甚至于膽戰(zhàn)心驚!
同學(xué)們,我們是祖國的希望!我們身上背負(fù)著一個國家的興榮,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用志氣,用毅力,用樂觀向上的精神為祖國的明天而奮斗,用這種精神去創(chuàng)造一份屬于自己的財富。
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感3
沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有被救的希望……,如果你流落到這樣一個荒無人煙的孤島上,你會怎么辦?我想很多人面臨這樣的處境都會很傷心絕望吧,但是我就知道有這么一個人,他在這樣的困境中依然活了下來,并且在孤島上創(chuàng)建了一個自己的王國,他就是魯濱遜。 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,主人公是英國人魯濱遜,他喜歡航海和冒險。一次海難中同伴們都死了,只有他被大浪沖到一個孤島邊幸運(yùn)地活下來。在惡劣的環(huán)境里,他用難以想象的堅強(qiáng)、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只,并搭救了野人“星期五”,一艘無意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活,在他憑著超常的勇氣幫助船長平定了船員的叛亂后,他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園…… 二十八年。《嗝大@人的一個數(shù)字,魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛勞動、堅忍不拔的品質(zhì)深深感動了我,如果我是他,我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量,如果我是他,我沒有能力面對災(zāi)難,積極自救,如果我是他,當(dāng)看到食人的野人時,我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏斗。
跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無能,從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。 讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動了,才能取得優(yōu)異的成績。
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感4
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福,笛福被稱為“英國小說之王”。我最喜歡看《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位叫魯濱遜的人從小就喜歡航海出游。有一次,他乘坐一艘船,偷偷地出海了。在路上,由于有十分大的風(fēng),船被吹出了航行范圍,所以迷路了。之后,他們就隨波逐流,有一天,他們看見了一個小島,這時,一陣強(qiáng)風(fēng)把船吹毀了,船上的人全死了,只有魯濱遜存活了下來,他奮力爬到小島上。之后,魯濱遜便在這個被他稱為絕望島的小島上生存了下來。
魯濱遜上島后,發(fā)現(xiàn)島上什么都沒有,便決定自己造一個房子,他花了一年多的時間造出了一所房子和一座圍墻。之后,魯濱遜又自己制造了面包。又過了一年,魯濱遜又在島的對岸發(fā)現(xiàn)了一些羊,便把這些羊帶回家飼養(yǎng)。之后,魯濱遜又造了一所木屋,讓羊生活在里面,又過了十年,有一群野人到這個島上吃人。魯濱遜看見了,把它們?nèi)珰⒘,但又救下一個俘虜,魯濱遜便給他起了一個名字,叫“星期五”。之后,又來了一撥野人。魯濱遜就和星期五一起把他們?nèi)麥缌恕kS后,魯濱遜教“星期五”英語。又過了十幾年,終于有英國船來了,魯濱遜又經(jīng)歷了幾場磨難,終于和星期五踏上了回英國的路。
作為小學(xué)生,我們都應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對困難不畏懼、堅持不懈的精神。
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感5
古人說:“書是精神食糧”,讀書不僅能讓人得到精神滿足,而且能學(xué)到許多終身受用的生存知識。《魯濱遜漂流記》就是一部這樣的名著。
《魯濱遜漂流記》講述的是:有一次,癡迷航海的主人公出海航行,起初晴空萬里,風(fēng)和日麗。都說“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。轉(zhuǎn)眼間船遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船除主人公外無人幸免,均被無情的海浪淹死在茫茫的大海之中,而浪花把孤身一人的主人公沖到了一個沒有人煙的小島之上。
孤落荒島后,魯濱遜為了找到棲身之地,在荒島上找了一天,終于在一個小山巖下找到了寄身之所。魯濱遜在小山洞里搭了個帳篷,他又去拾了幾根粗大點的木棍用來支撐,以免發(fā)生山洞塌方的危險。第二天,他又把所有的箱子、木板堆成一個圍墻,作為防御工事,防止野獸攻擊和遮風(fēng)擋雨 。但只過了十多天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜把松土運(yùn)出去,用木板當(dāng)天花板,下面用粗大的木棍做支撐。這次航行的不幸并沒有讓魯濱遜屈服,反而讓他更加堅強(qiáng)。一天,魯濱遜無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼中,竟然長出綠色的莖干,這無意的發(fā)現(xiàn)使魯濱遜有了生活的希望,從此他開始種田,過上了自吃其力的生活。在荒島上,魯濱遜一個人歷盡了千辛萬苦,孤獨(dú)地生活了二十八年。直到星期五的出現(xiàn),在一艘英國船經(jīng)過荒島時,魯濱遜和星期五在英國人的幫助下,才回到自己的家鄉(xiāng)。
我深深的被這本書中感人的故事所吸引。它讓我體會到了主人公那驚人的毅力和百折不撓的精神。使我明白了在學(xué)習(xí)上,也要有這種堅忍不拔的精神。
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感6
今天,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書里有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的東西,還可能會終生受用。
《魯濱遜漂流記》描寫的是一個十九歲的少年魯濱遜,不顧父母的勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,踏上了航海征途,并在一個荒島上生活了二十八年兩個月零十九天,最后回到故鄉(xiāng)的故事。
從小說中就可以發(fā)現(xiàn)魯濱遜十分愛勞動。俗話說得好“一份耕耘,一份收獲”,在一次海難過后,魯濱遜幸運(yùn)地活了下來,當(dāng)時的他身上除了有一把刀、一根煙管和一袋煙以外,別無他物了?墒呛髞,他不僅有了自己的房子,還自己制造了一些器具,自己種糧食,養(yǎng)牲畜……原來一無所有的他非但沒餓死,反而有成堆的食物在他面前,但是,如果他不勞動,哪來的糧食呢?
魯濱遜不但愛勞動,而且很堅強(qiáng)。仔細(xì)想想,他一個人在荒島上生活了二十八年兩個月零十九天,這接近三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚吧。如果他沒有堅定的信念,如果他沒有堅強(qiáng)的意志,如果他沒有勇于戰(zhàn)勝困難的精神,那他就不可能活著回到他闊別以久的故鄉(xiāng)。
雖然我不一定會像魯濱遜那樣流落到荒島,但是我可以學(xué)習(xí)他那種愛勞動、勇于戰(zhàn)勝困難的精神,并且把它用到實際生活當(dāng)中去,我想這樣就足夠了。
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感7
我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書!遏敒I遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。
最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細(xì)細(xì)的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。我佩服魯濱遜活下去的`意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜……我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時,被它感動了,被它震撼了,這是心靈的震動,心靈的呼喚。任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會許多青少年的最大缺點,依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。
人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感8
我心中的好書是《魯濱遜漂流記》這本書既科幻又冒險,這本書叫了一個叫魯濱遜·克魯索,被大海沖到了無人島開始了他的生活。
他先在島上找了一個比較平穩(wěn)的地方,后面還有一個斷崖,那個斷崖可以防止野獸或人類的偷襲,里面還有一個凹進(jìn)去的口像是一個山洞的入口他沿著草地畫了半個圓,然后按照半個圓的線插上樹枝,但他沒有造門,因為他怕有野獸闖進(jìn)來,他只造了一個梯子可以爬上、爬下還有一個可以看有沒有野人來到島上……他在散步發(fā)現(xiàn)有五只船在岸邊靠岸,他們從差船上拉來了兩個野人,一個人被砍了幾刀就倒下了,其他的野人一踴而上,把那個野人開膛剖腹準(zhǔn)備把那個野人吃了,還有一個發(fā)現(xiàn)繩子松了馬上就跑,向我這邊奔來,我發(fā)現(xiàn)追那個野人的只有三個人,我對那個野人說:“到我這來!薄
這個故事告訴我們不能放棄希望,就算是無人島也不可能,沒有人來,就算沒有人來老天也會給你東西活下去的,比如,這個叫魯賓遜.克魯索的人,他自己決定必死無疑的時候他被沖到了無人島上,覺得自己快餓死、冷死的時候,老天個他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹木等他覺得他要被野獸野人殺死的時候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹木,還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸,、還有一個外國人,給他了一個好船長送他回了家,這就是老天爺給你的恩賜。他會在你覺得沒希望時給你希望讓你能活下去,你能活下去,我要跟大家說一句話,堅持到底就是勝利,哪怕是滅頂之災(zāi),還是饑寒交迫,都是有辦法解決的。
我為什么要選魯濱遜漂流記來當(dāng)我心中的好書,因為這本書故事有一種自己好像身臨其中的感覺,讓我感覺到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺。
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感9
“成功之花,人們只驚異它開時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《魯濱遜漂流記》這本書,我更加深有感觸,明白了許多道理。這些道理像火花一樣閃耀在我心間。
成功,這是一個多么令人神往的字眼!可是成功的秘訣到底是什么呢?原來我也很迷惘,總是找不到方向,F(xiàn)在津津有味地讀完了這本書,我恍然大悟,像撥開云霧見到了青天。只要毫不氣餒,勤奮學(xué)習(xí),堅持不懈追求自己的理想,總有一天能手捧自己成功的鮮花。
魯濱遜就是這樣一個不甘過平庸舒適生活的人,多次出海經(jīng)營。在一次去非洲販運(yùn)黑奴的途中海上遇難,飄落荒島。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志,依靠個人的智慧和辛勤的勞動,謀食建屋,制器養(yǎng)畜,開荒耕種,救野人,給他取名為“星期五”。魯濱遜克服重重困難,最后終于帶著忠實而熱情的仆人“星期五”回到了文明社會英國。從此,他們就在那生根長葉,過著衣食無憂的生活。
魯濱遜這樣堅強(qiáng)、勇敢、智慧,令我佩服得五體投地。可我們班就有一個名叫戴麗的同學(xué),她一遇到難題就退縮了,不積極主動思考,找到解決問題的辦法。長此以往,漸漸養(yǎng)成了懶惰的壞毛病。學(xué)習(xí)很差,作業(yè)馬虎,就連字都很難看。我真希望她好好讀讀這本書,以魯濱遜為榜樣,改過自新,急起直追,千萬不能半途而廢。加油!戴麗,你一定能行的!
親愛的同學(xué)們,咱們也一起向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)他善于動腦的習(xí)慣,學(xué)習(xí)他勇于戰(zhàn)勝困難的決心,爭做“四好少年”!讓我們攜起手來一起努力吧!
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感10
讀后感今天我讀了一本書這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》這本書主要講了。在島上試種糧食,解決吃飯問題”無意中,魯濱遜將原來裝著喂家禽的谷類的口袋倒空了,不幾天,地上長出了禾苗,后來還抽了穗——原來是麥子。他摘下麥穗精心保存,幾經(jīng)波折,竟試種成功。有了收成,吃上面包,還有了剩余的糧食濱遜就這樣在島上過了許多年。到第23個年頭,一群野人劃船到島上打算將俘虜殺死吃掉。其中一個俘虜趁人不備逃了出來,魯濱遜開槍打死了追趕的野人救下了俘虜——他也是一個野人。那天是星期五,魯濱遜就給俘虜起名叫“星期五”,他從此成了魯濱遜的仆人和朋友。魯濱遜頑強(qiáng)地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。
從這本書中我懂得了生活中即使面臨再大的困境,只要不放棄,只要肯努力,都能找到克服困難的途徑和方法,從中磨練意志,使自己變得更加強(qiáng)大。魯濱遜在大海上歷經(jīng)艱險,依然毫不氣餒,最終憑著堅毅的性格克服種種困難回到了家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我認(rèn)識到,我在自己的學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該輕言放棄,也不應(yīng)該遇到挫折就退卻,而是要勇于面對和解決困難。媽媽以前讓我練一張字做幾道數(shù)學(xué)題然后讀一些課外書我總感覺這很難做到總是三天打魚兩天曬網(wǎng),可自從讀了《魯濱遜漂流記》我不論做什么事都不會在像以前那樣三天打魚兩天曬網(wǎng)了。
人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要勇敢的面對困難,要始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)困難,我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是要積極、勇敢地面對和挑戰(zhàn)各種困難,在困難面前學(xué)會自強(qiáng)。以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感11
前不久,我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不僅有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜·克魯索舍去了安逸,舒適的家,私自出海航行。有一次,飄到了一個荒無人煙的海島上,但憑著自己的生存技能和堅強(qiáng)意志,度過了荒島28年的孤獨(dú)時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落在荒島而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極待命的人,并且是一個意志品質(zhì)極堅強(qiáng),生存信念及執(zhí)著的人,并且務(wù)實肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才是他把握住了生存機(jī)會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感12
每個人都是在讀書的過程中慢慢成長的。我現(xiàn)在就非常地喜愛讀書。最近,我在讀一本很著名的書,書名叫《魯濱遜漂流記》。相信有很多人讀過這本書了。這本書的大至情節(jié)是:魯濱遜在一次航海旅途中,他很幸運(yùn)地被大浪意外的卷上了一座無人島,并且在島上生活了 28 年。在這 28 年里,他自強(qiáng)不息,養(yǎng)牧、種地……最終,他逃離了無人島,回到了他的故鄉(xiāng)。
我特別的敬佩魯濱遜這個人物。從故事中,我可以感受到魯濱遜是一個心態(tài)積極、頑強(qiáng)斗爭的人,就算他流落在荒島,也絕不氣餒;在缺乏最基本的生活條件下,他還建立了一個屬于他自己的物質(zhì)和精神的王國,這本書也體現(xiàn)出了一個硬漢子堅毅的性格和英雄本色。
我想我們在學(xué)習(xí)時,也應(yīng)該像魯濱遜那樣,不怕困難。要像魯濱遜那樣的堅持著,遇到難題時,就要堅強(qiáng)去面對并解決掉它。同時,我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜的仆人——星期五,他的忠誠、老實、善良、好奇和要求上進(jìn)的特點,都是良好的習(xí)慣,都值得我們好好學(xué)習(xí)的。
經(jīng)過這次的閱讀,我了解了在現(xiàn)實生活中,無論遇到什么困難,都應(yīng)該像魯濱遜那樣堅強(qiáng)不屈的面對。讀完這本書還讓我明白了一個道理,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性,如果不認(rèn)真、不堅持地學(xué)習(xí),將來就會被這個世界淘汰掉。我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,堅持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)中碰到的困難 !
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感13
一六八六年十二月十九日,對于我們來說是一個貌似很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時間,可是對于魯濱遜·克魯索來說,卻是他在一個孤島上生活二十八年兩個月零十九天的最后一天。
故事要從一六五一年的九月一日說起,一個來自英國約克市上流家庭的青年為了自由,登上了一艘開往倫敦的船,在那里認(rèn)識了朋友,又被人奴隸。為了自由,他再次抱著一顆好奇的雄心踏上了了開往非洲、加那利群島、非洲西海岸、巴西的船。一場颶風(fēng)將整個船上的人都離世,只有他九死一生。
他被迫使的來到了一個荒島上,為了生存一個花花公子不得不開始搭帳篷、找淡水、鑿地穴;喂養(yǎng)羊,擠羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥;種植小麥,做面包、餅子……前二十幾年的日子,他利用自己的一雙手創(chuàng)造了屬于他自己的王國。最后幾年,他親眼目睹了殘忍的野人是如何剖開自己同類的肚皮,然后煮了吃掉,舉行那他們認(rèn)為合情合理,并美味、圣潔的人肉宴,同時見證了野性殘酷。在這座無名小島上,他收獲了最忠實的伙伴:星期五,解救了無數(shù)名被野人俘虜?shù)娜耍瑒?chuàng)造了屬于他自己的城堡,有了他自己的羊群。他二十八年的寶貴年華都交給了這座小島,而這小島也將自己的土地永遠(yuǎn)的交給了他……然而這個傳奇的主角,那所謂的“他”,就是我們耳熟能詳?shù)聂敒I遜!
他經(jīng)歷的一切都讓他成長:生病,讓他懂得一定要有活下去的決心;九死一生的經(jīng)歷,讓他懂得要珍愛自己的生命;野人的入侵,讓他懂得野性的可怖;星期五的出現(xiàn),讓他懂得了什么叫真正的友誼;他的羊,讓他懂得誠信的可貴……
面對一切挫折,他從不低頭。這就是他,魯濱遜:一個面對逆流向前游的勇者!當(dāng)我們身處險境,不妨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)魯濱遜的經(jīng)驗,只有這樣,才能最終獲取勝利!
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感14
當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國作家笛福寫得長篇?dú)v險小說《魯濱遜漂流記》時,我被主人公魯濱遜堅強(qiáng)勇敢、堅持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境,蓋起住所,靠打獵生存。后來,魯濱遜吃到了自己種的糧食,學(xué)會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊,養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后,他救下了一個野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的仆人。28年后,魯濱遜幫助了一位英國船長,自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。
拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字,沒有人類,到處是雜草叢生。面對這樣的狀況,要生存下去十分困難:黑暗、害怕、孤獨(dú),這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上,我不會像他一樣坦然的面對一切,因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時,我會拿著槍沖上去,解救俘虜嗎?不會,因為我膽小,我肯定會坐在一個難以察覺的小角落,害怕地瑟瑟發(fā)抖,怕野人來吃掉我。沒有食物,沒有衣服,沒有房子,沒有朋友、親人,這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。
從小到大,我都是一帆風(fēng)順的。渴就喝水,餓就吃飯,不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上,用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!
魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感15
《魯濱遜漂流記》的作者是魯濱孫,我看過后印象十分深刻,主要的內(nèi)容是講述了魯濱遜漂流到了一個不熟悉的荒島,通過自己的努力建立起了自己一直向往的家園,用自己努力打獵來的食物充饑,和一些可怕的野人對抗,接著收養(yǎng)了一個野人,教他一些本領(lǐng),如說英語、吃飯等等,隨后一個船隊來到荒島,他把荒島交給船上的犯人,過了幾年后,荒島一天比一天好,到處都有繁華的景象。
讀了這篇以后,我不僅對這位魯濱遜十分佩服,而且也十分向往他過的生活。魯濱遜出生在一個十分普通的家庭,出人意料的他卻從事了航海的工作,敢于挑戰(zhàn),敢于冒險,喜歡追求自己的夢想。當(dāng)他來到荒無人煙的島上時有著異于常人的判斷里,知道尋找山洞;掩飾自己,自食其力生活下去,真是讓我好佩服。從一個人來到島上,然后通過自己的方式改造自己的土地,通過自己的判斷保護(hù)自己不被野獸攻擊,魯賓遜靠著自己的毅力艱難地過下去,但是他過得十分充實、十分滿足,也有些許自豪和成就感。我覺得我們自己在生活中也要像他一樣,不能依賴于別人,而是要自己處理和應(yīng)付任何突發(fā)事情,把每個困難都變成對自己的考驗,一次次的去實驗、一次次去克服,包括學(xué)習(xí)也是一樣,遇到不懂、不會的要去研究,不懂就問,把懶惰和粗心的習(xí)慣全部克服,我相信我們一定會創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
《魯濱遜漂流記》這真是一本好書,我一定會介紹更多的人去看。
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