小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感通用15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感1
我讀了帝福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》有感。這本書已經(jīng)誕生了三百多年了，共有三部。
魯濱遜已經(jīng)離開祖國三十五多年了。在荒無人煙的荒島上共住了二十八年兩個月零十九天。
魯濱遜在荒島上的二十八年多里頭，他一點都不像個英國紳士，而是一個長著長頭發(fā)、長胡子，穿著羊皮衣，戴著羊皮帽，背著火槍在荒島上不停地勞動的人。他在這座島是怎樣堅強的生存下去的.呢？又是怎樣靠自己機智發(fā)明出某些東西的呢？
這是一篇頗富傳奇色彩的小說，講述了魯濱遜為生存而采取了許多行動細節(jié)，讓人如臨其境，如見其人的感覺。抓住了魯濱遜堅強地意志和旺盛而自信的精神。
讀完《濱遜漂流記》后，這篇文章說了，想要發(fā)揮個人才智，就要勇于冒險追求怎樣生存的精神。一個人的人生就是戰(zhàn)斗，一往無前，愈挫愈勇；就如諺語中的一句話：不經(jīng)過折磨和痛苦就不會有收獲。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感2
輕輕地合上書已經(jīng)很久，《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自立、自信、自強的精神卻深深地在震撼著我。魯濱遜出生在一個富裕的家庭，但是睿智的他不甘平庸，對父親的忠告——不要去航海全然不顧。再一次航海中，船在南美洲海岸的一個荒島的附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜活了下來，海浪把他卷上了岸。
這座小島荒無人煙，魯濱遜在這個荒涼的小島獨自生活了24年，在這漫長的歲月里，他克服了重重困難，戰(zhàn)勝了了大自然中的種種危險，并且再一次偶然的機會，他解救了野人——星期五，于是他和星期五在荒島開墾種田；打獵捕魚，直到回到祖國。
讀了這本書，掩卷沉思，我深深的`被故事中的主人公——魯濱遜所感動，他機智勇敢、不畏困苦的自立自強的精神值得我們學(xué)習(xí)；他在惡劣的環(huán)境里創(chuàng)造條件，改變現(xiàn)狀，這是我們中小學(xué)生所欠缺的，喜歡這個人物更敬仰他的精神。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感3
今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，下面的幾個情節(jié)給以我的感觸最多。
第一個情節(jié)是：魯濱遜從小生活在一個比較富裕的家庭，他沒有順從父親的意思，拋棄舒適安穩(wěn)的日子，毅然踏上了漫漫航海的征程，干自己喜歡的事情。從這個情節(jié)我感覺到人不能墨守成規(guī)，要勇于創(chuàng)新，干自己喜歡的事情。
第二個情節(jié)是：在一次航海時，魯濱遜乘坐的船被狂風(fēng)巨浪卷入大海，他僥幸保了性命，只身流落荒島。到了荒島他積極奮起，建造房屋耕田種麥，過上了安穩(wěn)的'生活。從這件事上我可以看出，人在遇到困難時要不怕吃苦開動腦筋努力克服困難。
第三個情節(jié)是：魯濱遜在島上生活了28年才離開荒島。感到魯濱遜是一個有頑強毅力的人，我以后做事也要堅持不懈，不達目的不放棄。
看來真是開卷有益��！我今后要多讀書，讓書中的知識和道理伴我成長。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感4
朋友，假如把你一個人放在一個荒無人煙的小島上，你會怎么辦?假如讓你一個人在荒島上尋覓食物，你又會怎么辦?我想你一定會說：“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經(jīng)聽見好多人說過了，但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。
但是，聰明勇敢的.魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪，結(jié)果只有他一個人僥幸地被海浪沖上了一個小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來，直到過了幾年后順利地回到了英國。
我們不僅要學(xué)會自我保護，還要學(xué)會勇敢、樂觀向上，因為書中的魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅強地去面對，最終脫離了危險。
只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣，那么，我們每一個人就都可以有一番作為。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感5
魯濱遜漂流記是英國作家笛福的代表作。小說中船只遭遇颶風(fēng)襲擊，魯濱遜流落到一個沒有人煙的孤島上。
在島上，他以不屈不撓的頑強意志，依靠個人的`智慧和辛勤的勞動，造房子，種糧食、水果，馴養(yǎng)野生動物，燒制陶器，制造工具，為自己建設(shè)了一個家園，徹底改變了無衣無食的困境。他還從野人的屠刀下救出一個人，作為自己的仆人。28年后，他幫助一艘在小島靠岸的大船平息了叛亂，并搭乘這船重返故鄉(xiāng)。
我要學(xué)習(xí)魯濱遜在困境面前不屈不撓的頑強意志。學(xué)習(xí)他運用自己所學(xué)的科學(xué)知識和辛勤的勞動改變自己的困境和命運。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感6
讀過《魯濱遜漂流記》一課后，我的心久久不能平靜。《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在前往南美洲時，遇到大風(fēng)，船上只有魯濱遜活了下來，他開始在孤島上生活，后來被英國船長帶回了英國。文章處處體現(xiàn)了魯濱遜的勇敢和堅強。他用自己的雙手建造了屬于自己的家園�？梢韵胂�，他是多么的孤獨，又是多么的堅強。而我正是需要這種勇氣。有一次，我在家門口，看到一個人正在撬我家門上的鎖，他看見我就對我說：“小孩，你敢說出去的就給我小心點!”我的心中一下子變的.害怕。媽媽回來時問鎖環(huán)的原因，我也是支支吾吾的說是一個小孩弄壞的。我真的缺少勇氣，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。在生活中我們都會有挫折，但只要堅持、堅強，就能成功!
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感7
最近我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我獲益匪淺。也讓我覺得不可思議！
在一次航行中，魯濱遜遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還，他流落到了孤島上，憑著他驚人的毅力與勇氣，在一無所有的情況下，他用自已的雙手，創(chuàng)出了自己的小王國。二十八年后，他依靠自已的智慧離開了孤島。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！怎能這樣對生活充滿信心。勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在難能可貴。
我想一魯賓遜之所以能最終逃出荒島，勝利歸來，一定和他的`樂觀向上，銳意進取，百折不撓的態(tài)度有關(guān)，我們應(yīng)該像魯濱遜這樣，不論何時何世，不管道到多大的困難，都不要被嚇倒。要勇敢面對困難，克服困難，始終保持一種積極自上，去迎接挑戰(zhàn)，這樣才能鍛煉出一個堅強自我，一個依靠自己的雙手創(chuàng)造生活的自我，這樣才能像魯賓遜那樣永遠是一個月生利者。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感8
魯濱遜生于1632年，他的爸爸是不萊梅人，在那娶了她媽媽，他媽媽姓魯濱遜，所以她媽媽的名字就是魯濱遜的姓，我印象最深的是P151頁中的一段話“那天夜里，我的腦子像是一條大通道，數(shù)不清的往事在回憶中滾滾馳過，我被這些思想牢牢的纏住一段時間以后，終于認真的思索起來。
我既然在這座島上這么多年，一直是處在真正的危險中，卻在極度安全的'氛圍中走來走去，也許是一片山坡，一棵大樹或者恰巧夜幕降臨，我遭受食人者或者野人的手中”。
魯濱遜的荒島生活經(jīng)歷不但修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服、還改造了荒島，這種敢于與自然很自己挑戰(zhàn)的精神給讀者留下了沒有一點認識的知識，我還要多讀幾遍，領(lǐng)悟其中的故事。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感9
《魯濱遜漂流記》是根據(jù)真人真事改編創(chuàng)作的小說。其中，對魯濱遜徒手與惡劣的大自然作斗爭的描述是小說最精彩的部分。魯濱遜出生于一個體面的商人家庭，他一心想航海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，好不容易保住性命。第二次到非洲經(jīng)商，第三次被摩爾人俘獲。后來劃著主人的小船逃走，途中被一艘貨船救起，第四次他在船遇險，只有他一人活下來，只身漂流到一個杳無人煙的孤島上。他用沉船的`桅桿做了木筏，后來他開始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，煤創(chuàng)見了粗糙的面包。他砍倒一棵大樹，花了五六個月的時間做成了一只獨木舟。魯濱遜在島上獨自生活了18年，直到26年后，島上又來了一群野人，其中救出了一個人，把救的土人取名為“星期五”，此時魯濱遜已離家35年。
我體會到魯濱遜這種頑強拼搏的精神，以今后的生活、學(xué)習(xí)中我們遇到挫折，不能灰心，要想一想魯濱遜在孤島上的時候，孤獨無助但他戰(zhàn)勝一切。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感10
有一本好書，它的名字叫魯濱遜漂流記。它主要講述了魯濱遜因航海出了事故，而在一座小島上度過了 28 年艱辛生活。魯濱遜孤身一人打獵，養(yǎng)羊，做面包，經(jīng)歷了許許多多的困難，后來救出了一個野人，給他取名“星期五”。最后，他發(fā)現(xiàn)一條英國船，終于回到了故鄉(xiāng)。
魯濱遜在那么艱苦的環(huán)境下還能堅強地活下來，看看我們，在這么好的環(huán)境下，吃得好，穿的好，父母還一直呵護我們，真是幸福。正是因為生活條件太好了，我變成了胖子，上體育課，總是倒數(shù)第一，不僅同學(xué)嘲笑，朋友也笑，我十分難受。我想做家務(wù)，可媽媽總是說：“你去學(xué)習(xí)，不要你幫我！”
雖然現(xiàn)在生活條件好了，不需要像魯濱遜那樣吃苦，但他那種勇于克服困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。魯濱遜不向困難低頭，我們也可以做到。我要說服天下的`家長：“請不要再慣自己的孩子，放手讓它們鍛煉吧！”
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感11
近幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我感悟深處：我感到魯賓遜魯濱遜·克羅素十分勇敢，還很聰明。
故事內(nèi)容大概是這樣的：魯賓遜相當(dāng)一名航海家，可是他們的父母不同意。終于有一天，魯賓遜獨自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難，遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終，他漂到了一個孤島上，獨自在孤島上生存，并且用理智、勇敢、智慧、堅持不懈來解決在島上遇上的一切困難。經(jīng)過他的努力，終于有一天，一艘來自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。
我認為做人就要這樣，不管做什么事情都要堅持不懈，勇于嘗試。如果在過程中遇到困難的'話，要理智，多動一動腦子，用自己的機智克服困難�？傊�，只要做到我說的幾點，你不管做什么事情都能成功的。
每本書中都蘊含著一個做人的道理，我以后要多讀書，讀書既能增長知識又能學(xué)到許多道理，我喜歡讀書。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感12
假期里我讀了一本好書，書的名字是《魯濱遜漂流記》，故事非常精彩，也很吸引我，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年，多么驚人的'一個數(shù)字啊！可見他是何等的勇敢。魯賓遜一開始他與同伴們一起出航去南美洲探險時，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被沖上了無人小島，一個人在這座荒無人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十八年，最后獲救終于步入到文明社會的祖國——英國！在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅持這樣漫長的時間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！為此，我也要像魯濱遜那樣，在困難和挫折面前不低頭，做一個勇敢的人，這就是我讀完這本書的感想。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感13
魯濱遜克服了悲觀絕望的情緒，靠自己的雙手，戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難，改變的自己的生存條件。他挖鑿山洞；修筑棚欄馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，烘烤面包，是自己過上豐衣足食的生活。有一天，他從野人的'手中救出了一個土人，并給他取名為“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實的仆人。后來，一艘英國船來到該島附近，并帶魯濱遜返回英國。他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西種植園的全部收益，并把其中的一部拿出來感謝那些幫助過他的人。
讀了這本書我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時候，要樂觀堅強，擁有戰(zhàn)勝任何艱難險阻的勇氣、力量。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感14
讀書之樂，樂在其中。書是如此重要，重要到已經(jīng)決定了人的命運。在不知不覺中，我們已經(jīng)讀了不少世界名著，另我印象最深的是《魯濱孫漂流記》。
這本書講述了一個叫魯濱遜.克魯索，熱愛海上航行，但遭到了父母的阻攔�？伤�是堅持自己的意志，開始了海上航行，結(jié)果被困在了孤島上。他歷經(jīng)千辛萬苦，頑強地生存了下來，并成為了孤島的`島主，救助了野人“星期五”，具有大無畏冒險精神的他，不怕困難，竟頑強地活了28年！
這本書使我感受很深，它告訴了我：要學(xué)會生存，學(xué)會堅強，學(xué)生獨立面對困難不畏懼。讓我們做一個具有堅強毅力的人。
作者丹尼爾.笛福在書中說了一句名言：“害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍。”確實，一個具有進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將成為一個成功者，一個偉大的英雄。
為生存而奮斗的滋味。讀了這本書，你會發(fā)現(xiàn)原來困難如此容易被打敗。去努力，去拼搏，你的勝利就在不遠處。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感15
我深深的被這本書吸引了，看完這本書讓我體會魯濱孫那種驚人的毅力和百折不撓的精神，這本書講的是魯濱孫在一次航海中所乘的船在一個荒島附近觸礁，所有的'人都死了，只有他一個人幸運的活著，海浪把他卷上了沙灘，就這樣他克服了種種困難憑借著自己的雙手和智慧，運用了一些簡單的生存工具活了下來，經(jīng)過自己的努力，它不僅有了自己的住所還有了牧場和寵物。
讀完這本書，讓我深受感動，一個人能夠在這樣的環(huán)境中對生活充滿信心，勇敢的面對一切困難這是很難能可貴的，這本書讓我了解到不管以后遇到什么樣的困難，也不能輕言放棄，要用樂觀積極的態(tài)度去生活和學(xué)習(xí)。
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