(熱門(mén))魯濱遜漂流記讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記讀后感1
你敢一個(gè)人獨(dú)自去航海嗎?你敢一個(gè)人獨(dú)自在荒無(wú)人煙的小島上生活幾十年嗎?你敢一個(gè)人幾乎在一無(wú)所有的惡劣環(huán)境下用自己的雙手憑借自己的智慧去創(chuàng)造“奇跡”嗎?你是否覺(jué)得這是不可能完成的?但有一個(gè)人確實(shí)做到了,他就是迪福筆下的魯濱遜。也是《魯濱遜漂游記》這本書(shū)的主人公。這個(gè)暑假我把這本書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了一遍,不得不感慨這真是一本好書(shū),更令我敬佩的是故事傳說(shuō)主人公魯濱遜那機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)勤勞勇敢的'冒險(xiǎn)精神。
這本書(shū)的故事傳說(shuō)情節(jié)其實(shí)并不復(fù)雜:出身商人之家的魯濱遜不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是,毅然決定舍棄安逸舒適的生活,私自出海航行。在一次航海中,因?yàn)榇庥鲲L(fēng)暴而遇險(xiǎn)。結(jié)果他孤身一人流落到荒島!遏敒I遜漂游記》就是講他如何在海外孤島孤單生活并度過(guò)整整20多年時(shí)光的故事傳說(shuō)。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我的心情一直是處于興奮與驚訝緊張與欣慰相互交織的復(fù)雜狀態(tài)中。興奮的是其故事傳說(shuō)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,波折起伏,引人入勝,讓我一直有想看下去的沖動(dòng);驚訝的感覺(jué)來(lái)源于魯濱遜的勇敢。我曾不止一次以為,在面對(duì)那樣“凄慘”,“惡劣”的環(huán)境時(shí),他會(huì)放棄,但他沒(méi)有,他用自己的智慧向眾人詮釋了“即使生存環(huán)境不容樂(lè)觀,但只要不畏艱險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn),那么成功與光明就并非遙不可及”的真理。除了興奮與驚訝,緊張與欣慰的感覺(jué)同樣溢于言表。當(dāng)他遇到困難時(shí),比如沒(méi)有食物,沒(méi)有房子因缺乏紙筆而不能記錄時(shí)間等,我緊張得不得了,生怕他妥協(xié),成了命運(yùn)的奴隸;欣慰的是他最終還是沒(méi)有被擊垮;反而創(chuàng)造了奇跡!
讀罷此書(shū)掩卷深思,生活不也是如此嗎?想想自己,平時(shí)只要碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,就會(huì)選擇放棄或逃避,讓大人們來(lái)幫忙,沒(méi)有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,就像生活在溫室的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。想到這里不由的覺(jué)得自己是多么的慚愧。都說(shuō):“人生不如意之事很多”,生活之路不是一帆風(fēng)順的康莊大道,在這條路上前進(jìn),難免遇到各種各樣的挫折,看了這本書(shū)后,我要向魯濱遜一樣,有毅力,有勇往直前的精神,始終持以一種積極向上從容樂(lè)觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)逆境,那么我們的人生也會(huì)充滿(mǎn)希望與光明!
魯濱遜漂流記讀后感2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,這些耳熟能詳?shù)拿跃,想必大家并不陌生了吧,由此可?jiàn),書(shū)在人們的生活中起到了多么大的影響。她好似一扇窗戶(hù),射進(jìn)的陽(yáng)光,照亮了心靈,他宛如一艘小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,她如同一盞明燈,照亮了我人生昏暗的前進(jìn)道路。
我最喜歡的書(shū)有一個(gè)引人入勝的名字,那就是《魯濱遜漂流記》,這是一本十分有趣而又讓人充實(shí)智慧寶庫(kù)的書(shū)。
這本書(shū)講述了17世紀(jì)一個(gè)叫魯濱孫的人在航海中遇險(xiǎn),孤身一人,流落荒島,戰(zhàn)勝了種種困難,在孤島上生活了28年,最終獲救回到了英國(guó)。
文中一些片段令我記憶深刻,比如說(shuō):主人公沒(méi)有住所,但他并未慌張,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹(shù)蔭,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷,那沒(méi)有食物怎么辦呢,主人公一邊打野或捕魚(yú),一邊養(yǎng)山羊,還有一些麥子種子種植出了更多的小麥。
這本書(shū)的作者就是出生于商人家庭的英國(guó)作家笛福,他發(fā)揮了個(gè)人才智,勇于冒險(xiǎn)的精神,生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀向上,頑強(qiáng)生存的魯濱遜。
我從他身上學(xué)到了很多東西,我們要在困難的時(shí)候看到光明,提高自己的勇氣,相信自己,給予自己充分的肯定,這樣才能險(xiǎn)境求生,救自己一命。
這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)閱讀過(guò)的《荒野求生》,里面的人物流落到不同的地方,用自己的野外生存知識(shí)一次又一次的`幫助了別人,也拯救了自己,從書(shū)中我學(xué)到了一些生存知識(shí):如果不幸走失,在大森林里要順著河流走,因?yàn)橛兴牡胤揭欢〞?huì)有人家。同時(shí)也要注意水中的危險(xiǎn),要遠(yuǎn)離渾濁而寧?kù)o的河流,這樣的水域可是鱷魚(yú)的最?lèi)?ài)。
雖然這樣的遭遇是極少見(jiàn)的,但是學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分的重要的。
從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí),是很好的途徑之一。
魯濱遜漂流記讀后感3
今天,我花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)看《魯濱遜漂流記》后,心中久久不能平靜……
魯濱遜在很小的時(shí)候有個(gè)愿望——能自己坐船探險(xiǎn),雖然父母反對(duì),但魯濱遜不愿放棄,到成年后愿望實(shí)現(xiàn)。魯濱遜在島上生活了30年左右才回到英國(guó)。這讓我想到獨(dú)立。
魯濱遜自己一個(gè)人在荒蕪人煙的島上生活,無(wú)依無(wú)靠,吃、住都得自己應(yīng)付。不難想象,魯濱遜小時(shí)候經(jīng)常幫助父母做家務(wù),甚至還做過(guò)苦力活兒。由此更可以看出:魯濱遜的父母雖然愛(ài)孩子,但不是溺愛(ài),也不是寵愛(ài)。
現(xiàn)在城市里的孩子過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,父母太過(guò)于溺愛(ài),只覺(jué)得孩子讀好書(shū)就好,這些雜活會(huì)影響孩子的學(xué)業(yè),玩也會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)退步,所以整天只允許讓孩子讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)。父母?jìng)兌疾恢溃和媸呛⒆拥臉?lè)趣,有時(shí)也可以從樂(lè)趣中學(xué)到課本里所沒(méi)有的知識(shí),豐富我們的'知識(shí)庫(kù)。
鄉(xiāng)村里的孩子正好跟我們相反。他們雖然整天走高低不平的山路去上學(xué),但他們很開(kāi)心,因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)字;他們雖然學(xué)業(yè)繁重,但他們還是會(huì)抽出時(shí)間幫助父母做家務(wù);他們雖然整天聚集在一起玩,但他們卻會(huì)合理安排時(shí)間……不要以為鄉(xiāng)村里的父母不管孩子,而是要讓他們獨(dú)立自主,一面長(zhǎng)大后什么事都不會(huì)做。
我曾看過(guò)一篇新聞:有一對(duì)夫妻,他們先后生了兩個(gè)女孩,覺(jué)得很不高興,就整天毆打孩子。一年過(guò)后,這對(duì)夫妻又生了一個(gè)男孩,他們想:終于有人傳宗接待了。便整天圍著小男孩轉(zhuǎn)。小男孩想拿拖把,但下一秒鐘,母親便把拖把搶來(lái),對(duì)小男孩說(shuō):‘乖,這些活兒我來(lái)做,你去一邊玩。“漸漸地,小男孩長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)上也很出色,考上了大學(xué),并住宿在那,才隔一天時(shí)間,小男孩就跑回家來(lái)對(duì)父母說(shuō),他不去上學(xué)了。父母氣得給他兩巴掌,才問(wèn)他為什么,小男孩吞吞吐吐地說(shuō):“我不會(huì)煮飯、洗衣服…,”父母在原地傻了。而兩個(gè)女孩,因?yàn)楦改负苌俟芩齻,她們(cè)缒贻z學(xué),并獨(dú)立起居,變成家里最富有的人。
可見(jiàn),父母太過(guò)于溺愛(ài),而導(dǎo)致落下一生的“殘疾”。
小孩子更應(yīng)該獨(dú)立自主,自己的事情自己做,不要太依賴(lài)家長(zhǎng)。獨(dú)立是可以陪伴你一生,而父母是不能陪伴你一生的。
魯濱遜漂流記讀后感4
初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我的心里有一個(gè)很大的疑問(wèn):魯濱遜是怎樣一次又一次的客服在孤島上的危險(xiǎn),又是怎樣重回家園的呢?后來(lái),我認(rèn)真的看完這本書(shū),才知道的答案:大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧是魯濱遜絕境逢生!
1659年9月30日,魯濱遜在出海遠(yuǎn)航時(shí),突然遇上了風(fēng)暴,翻了船,他也因此被流落到孤島。試想,在那種:猛獸出沒(méi),野獸侵略,荒無(wú)人煙的情況下,魯濱遜如果沒(méi)有勇氣,他生命的'結(jié)果又會(huì)是什么呢?可能他會(huì)被野獸吃掉,可能他會(huì)被野人追殺,可能,他會(huì)被活活的餓死?墒,面對(duì)這個(gè)陌生的地方,魯濱遜絲毫沒(méi)有畏懼,而且用自身的力量與勇氣戰(zhàn)勝了一切想傷害他的野獸和野人。他就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日的生活到了他生命的第28個(gè)春秋,這是多么令人驚嘆的人間奇跡。
當(dāng)然,光有勇氣是不行的,還得有智慧。有句俗話(huà)說(shuō)的好:有勇氣而沒(méi)有智慧的人等于一介莽夫。魯濱遜能在島上生存下來(lái)的另一種“利器”就是:智慧!魯濱遜用從野人那奪來(lái)的一把利斧砍掉了島上的一棵參天大樹(shù),用它暫時(shí)搭建了一個(gè)偏僻的小房子。他又用野獸的毛皮做了毛絨被,將野肉烤著吃……
看完了這本書(shū)以后,我受益匪淺。但在回過(guò)頭來(lái)看看現(xiàn)在的自己,我感到萬(wàn)分的愧疚。雖說(shuō)我是男孩,但我永遠(yuǎn)都像一個(gè)嬌嬌滴滴的小女生:說(shuō)話(huà)像,臉像,就連膽小這個(gè)女生應(yīng)有的性格我也有。就拿上次的一件事來(lái)說(shuō)吧:那是一個(gè)星期天的下午。我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到了廚房那邊有動(dòng)靜,于是,我變過(guò)去瞧了一瞧,哇,是一只老鼠,這對(duì)平常人不足以奇怪,可對(duì)我來(lái)說(shuō),就如地震海嘯般恐怖。我嚇得撒腿就跑。一直跑到媽媽的臥室,我才松了一口氣。媽媽問(wèn)我怎么了?我回答說(shuō):“有……有…老鼠”。媽媽頓時(shí)捧腹大笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你真膽小啊,哈哈哈~”。聽(tīng)了媽媽的嘲笑,我的臉紅的就像兩只蘋(píng)果一樣。
看了這本書(shū)之后,我一定回想魯濱遜那樣勇敢、機(jī)智。也一定會(huì)改掉:膽小,這個(gè)男生不該擁有的性格!
魯濱遜漂流記讀后感5
主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)船在太平洋上不幸沉沒(méi),唯有他一人得救并活了下來(lái)。在一座荒無(wú)人煙的孤島上他孤獨(dú)地、度日如年地生活著,一眨眼變過(guò)去了幾十年。在這幾十年間他勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種困難,生存了下來(lái)。
在孤島上,魯濱孫和我們一樣在生活著。在他的生活中又遇到了種種困境,可他卻毫不退縮,勇敢面對(duì)并克服了困難。但是,如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)雨失事沉沒(méi)時(shí),我又是否能像他那樣去接受這樣殘酷的事實(shí)呢?如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人漂流到荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),我又是否能像他那樣冷靜地面對(duì)眼前的困境呢?如果我是他,握有是否能在看到野人準(zhǔn)備吃掉自己同胞的.時(shí)候,勇敢站出來(lái)救人呢?又或者當(dāng)面臨著食物短缺的危險(xiǎn)時(shí),能果斷地運(yùn)用自己的只是自救呢?
這時(shí),我會(huì)說(shuō)“我做不到”。雖然我是個(gè)男孩,可我不得不承認(rèn)這一事實(shí),也不得不承認(rèn)我缺乏信心、膽量和能力。在生活中,我們常常遇到困難和挫折,可我們憑自己的能力解決的困難又有多少呢?到頭來(lái)還不是要靠父母幫忙。所以,我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),要獨(dú)立、自覺(jué),擺脫對(duì)父母的依賴(lài)。
生活就像是一幅畫(huà),畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)未來(lái)美好憧憬都源于他那對(duì)生活無(wú)比的熱愛(ài)。如今,我們的生活豐富多彩,可我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,這是多么愚昧的行為啊!想想魯濱遜,他為了生存下來(lái),回到文明社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地奮斗著。而我們不應(yīng)該也是這樣嗎?。生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,同時(shí)也有許許多多的精彩、快樂(lè)和幸福。我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那樣我們才會(huì)得到更多。
《魯濱遜漂流記》真是讓我受益匪淺!
魯濱遜漂流記讀后感6
《魯賓遜漂流記》讀后感 在逆境中求獲新生,這,正是《魯賓遜漂流記》影響我至深的地方。
據(jù)說(shuō)這本《魯賓遜漂流記》是世界除《圣經(jīng)》外再版次數(shù)最多的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),懷著久仰與好奇之心,我讀完了它,感觸頗深。 書(shū)如其名,作者在書(shū)中記述了主人公的一生及其在加勒比海沿岸一個(gè)荒島上的歷險(xiǎn)故事。 初品下來(lái),覺(jué)其故事情節(jié)與一般的歷險(xiǎn)大相徑庭,只是敘述手段上的高明與否而已。 但我覺(jué)得其中主人公在流落荒島之后的心態(tài)描寫(xiě)尤為精彩,十分吸引人。相信這也很可能是這本書(shū)能異于同類(lèi)脫穎而出的關(guān)鍵所在,我以為,故事的內(nèi)容及中心大致是啟發(fā)人們?cè)谀婢持腥绾握{(diào)整自己的心態(tài),聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但正是這簡(jiǎn)單的道理也是發(fā)人深省的`。 在很多情況下,像魯賓遜當(dāng)時(shí)獨(dú)自被困于悲慘的處境下,在世界上幾乎是絕無(wú)僅有的。但即使處在那樣艱難困苦幾乎能把一個(gè)意志不堅(jiān)的人逼瘋的境地下,他也能意識(shí)到自己是禍福相濟(jì),甚至有令人覺(jué)得慶幸之處的,并聊以自。光是這一點(diǎn),也夠讓人肅然起敬的了。
現(xiàn)代社會(huì)中,人們幾乎每天都會(huì)遭遇到各自不同的不如意之事。而我們當(dāng)中有很大一部分人只是怨天尤人,自暴自棄,甚至從此一蹶不振。這樣的做法顯然是錯(cuò)誤的,也是對(duì)自己的極端不負(fù)責(zé)任。 有句俗話(huà)說(shuō)得好:人生不如意之事十之八九,我們又何需浪費(fèi)時(shí)間在自怨自艾之上呢?從魯賓遜遭遇的禍福利害中加以比較,找出可以聊以自、平衡自己的事情、調(diào)整好自己的心態(tài),而不是對(duì)眼前的不如意望眼欲穿,萎靡不振,這才是真正健康正確的面對(duì)不幸的做法。 畢竟世上萬(wàn)物都有兩面性,利弊共存也是必然的。我們不應(yīng)該只看到片面的弊,更應(yīng)該為其中的利感到慶幸。憶苦思甜的道理也是這樣得來(lái)的,在逆境中求獲新生。 這,正是《魯賓遜漂流記》給我的啟示。
魯濱遜漂流記讀后感7
《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜克魯索的人的故事他出生在約克郡一個(gè)富裕的家庭。他的父親希望他學(xué)習(xí)法律,安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)法官,可魯濱遜從小就渴望冒險(xiǎn),所以他拋棄了家里的地位、錢(qián)財(cái),不顧親人的極力反對(duì),在18歲時(shí)離家航海。在途中,他已經(jīng)遇到過(guò)許多險(xiǎn)情——遇到強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨、被海盜頭子抓去當(dāng)奴隸……他沒(méi)有想到這是上帝對(duì)他離家航海的懲罰,仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉,他卻沒(méi)有感謝上帝,一心想去航海冒險(xiǎn)。最后惹惱了上帝,把他的'船打翻,讓他漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上。他終于相信了已經(jīng)被他遺忘的宗教,天天認(rèn)真禱告。后來(lái)他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品,又想了許多有創(chuàng)意的辦法,努力活了下來(lái)。并且救出了被其他部落的土著人俘虜?shù)綅u上的土著人,并給他取名:星期五,使他成了他忠實(shí)的仆人,最后還救了一位英國(guó)帆船的船長(zhǎng),并且?guī)椭?zhèn)壓了船上的叛亂,并一起回到了英國(guó);氐搅宋拿魍恋。我很佩服文中的主人公:魯濱遜克魯索。因?yàn)樗律硪蝗四茉诠聧u生存,并生活的津津有味:有自己開(kāi)墾的麥田、有牧場(chǎng)、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅(jiān)持了15年,直到有人到來(lái)孤島來(lái)救援他。而現(xiàn)在的小孩,別說(shuō)在孤島,一個(gè)人在家里都不能自食其力的生存。洗衣服、做飯、洗碗,有些小孩啊,還沒(méi)接觸過(guò)呢!我們這祖國(guó)的新一代,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運(yùn)用智慧才能存活。
假如他當(dāng)時(shí)安于現(xiàn)狀,不到島的另一邊探索,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園;假如他沒(méi)用勇氣救船長(zhǎng),就會(huì)失去讓他重新回到文明世界的難得的機(jī)遇;假如他當(dāng)時(shí)沒(méi)有把自己的“住宅”加了一層防護(hù)用的樹(shù),那么在阻止船上的人的叛變時(shí),就沒(méi)有他們既能躲藏又能射擊的好地方……我一生的榜樣——魯濱遜克魯索!
魯濱遜漂流記讀后感8
以前暑期,我總喜歡和小伙伴一起玩,可是今年愛(ài)玩的我看見(jiàn)小伙伴,再也不想和他們玩了,因?yàn)槲颐陨狭吮緯?shū)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的作者是英國(guó)的小說(shuō)家丹尼爾·笛福,他接著還寫(xiě)了《魯濱遜漂流續(xù)記》和《魯濱遜的沉思集》。這本書(shū)以第一人稱(chēng)的口吻來(lái)敘述故事,使人感到魯濱遜就在自己的對(duì)面一樣。
讀了這本書(shū),我認(rèn)為魯濱遜是一個(gè)英雄。因?yàn)樗且粋(gè)平民,到荒島之前他是個(gè)經(jīng)營(yíng)海外貿(mào)易和種植園的商人。他來(lái)到小島后,一邊等待有船只來(lái)帶他離開(kāi)荒島,一邊積極開(kāi)發(fā)小島,在救出野人“星期五”以后,就成了“星期五”的主人。在被人救出之前,他一直保護(hù)著自己。
我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。在荒島上,他靠自己的雙手把自己養(yǎng)活的。書(shū)中說(shuō):“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不能被淹死,只要我還能站起來(lái),我就不肯倒下!睘榱松,他把船上搬得動(dòng)的東西全搬了出去,雖然他在島上沒(méi)有工具,但即使沒(méi)有工具,他也做出了很多的東西。就這樣,魯濱遜用自己勤勞的雙后,創(chuàng)造了自己的天地。
我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。書(shū)中說(shuō):“我的脾氣是只要決心做一樣事,不成功決不放手的!彼麤](méi)有助手,沒(méi)有工具,做任何事都要花很長(zhǎng)的'時(shí)間。他偶然發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)稻子和麥子,第一次播種了一些,但種的不是時(shí)候,沒(méi)有收成,但他不氣餒,最后大豐收了。通過(guò)一段時(shí)間,他憑著堅(jiān)毅的精神,不但有了船用,有了面包吃,還有陶瓷用,有種植園、有牧場(chǎng)、有兩處處所……這些,沒(méi)有一件事是可以輕而易舉做成的,克服了許多困難才得來(lái)的。他對(duì)任何事都不灰心,所以就成功了。
這本書(shū)處處以嚴(yán)肅的態(tài)度,用質(zhì)樸的語(yǔ)言和現(xiàn)身說(shuō)法的方式教導(dǎo)別人,叫我們無(wú)論在什么地方,都敬重造物主的智慧,讀了真讓人受益匪淺。
魯濱遜漂流記讀后感9
“讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命,在歲月的長(zhǎng)河里,如寶石般熠熠生輝,陪伴我們一路遠(yuǎn)行!狈_(kāi)《魯濱遜漂流記》的扉頁(yè),幾行醒目的字垂入我的眼簾,看到這么高的'評(píng)價(jià),我的好奇心一下子就膨脹起來(lái),鼓舞著我讀完這本書(shū)。
書(shū)中主人公魯濱遜年輕時(shí)喜歡冒險(xiǎn),經(jīng)常航海,但命運(yùn)卻不遂人愿。在一次航海中,主人公遇到了風(fēng)暴,大船沉落海底,除了魯濱遜外船上所有成員都淹死了。而他僅僅靠著一塊木板在兇險(xiǎn)的大海上漂流到了一座荒島上,這情景可謂是剛出狼窩又入虎口,但他抱怨歸抱怨,沒(méi)多久就建立起自己的“城堡”。
他還在一些空船上找到了槍和火藥,用來(lái)射飛禽和野獸,不久后又有了自己的羊場(chǎng)。在每日之余,他還不忘寫(xiě)寫(xiě)日記,陶冶情操。在一次巧合下,魯濱遜種出了谷物并學(xué)會(huì)了烤面包、做奶油。
在不懈的努力下,心靈手巧的魯濱遜做出了常人無(wú)法做到的東西,如:用來(lái)做燒飯的架子、用來(lái)裝谷物的罐子、用來(lái)儲(chǔ)存淡水的桶……當(dāng)然,人體是不能缺少維生素的,他又找到了大自然給予的白檸檬和葡萄。在最后幾年里,魯濱遜又得到了仆人星期五,最后解救了艦長(zhǎng)并回到家鄉(xiāng)安度晚年。
讀完這本書(shū)后,我陷入沉思,假如我是魯濱遜,我會(huì)在航海失事漂流至荒島時(shí)沉著冷靜,不向命運(yùn)低頭嗎?答案是否定的,因?yàn)槲覜](méi)有他也與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻?/p>
假如我是魯濱遜我會(huì)在叫天天不應(yīng),叫地地不靈的島上堅(jiān)持不懈地做生活用品并尋找食物和住所嗎?答案也是否定的,因?yàn)槲覜](méi)有他那份毅力和見(jiàn)識(shí)。
假如我是魯濱遜,我會(huì)去解救被困的艦長(zhǎng)嗎?答案還是否定的,因?yàn)槲铱沼芯热说南敕,卻沒(méi)有主人公在戰(zhàn)斗中的智慧。
其實(shí)我們真的要好好向魯濱遜學(xué)習(xí),反思自己存在的不足,書(shū)中的生存之道、生活之道、為人之道,等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)!
魯濱遜漂流記讀后感10
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是爸爸在我生日那天送給我的,剛接過(guò)這本書(shū)便愛(ài)不釋手 — 它的封面設(shè)計(jì)的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
這本書(shū)的作者是笛福,他筆下的主人翁魯濱遜是一個(gè)勇敢且喜歡航海探險(xiǎn)的人。他本來(lái)可以靠著家里的錢(qián)過(guò)著安定幸福的生活。一次偶然的機(jī)會(huì),他登上了朋友的一艘船,甚至連一封信都沒(méi)有來(lái)得及留下,就出發(fā)了。不幸的是,他們遇到了風(fēng)暴,只剩下魯濱遜活了下來(lái),他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,游上了一座小島。然而,再次不幸的是,他成了海盜船長(zhǎng)的奴隸。不久,他憑著自己的智慧逃了出去,被一位和藹可親的船長(zhǎng)收留。
在一次出航的途中,他們的船觸礁了,只有魯濱遜奮力的游上了岸,從此,開(kāi)始了他那孤獨(dú)的長(zhǎng)達(dá)28 年之久的`荒島生活。
在這期間,他靠著種麥子、開(kāi)洞穴、制作容器等方式得以生存下來(lái)。他還救了一個(gè)野人,因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖,所以魯濱遜就給他起了個(gè)名字叫做“星期五”。從“星期五”口里得知,他們的部落里有許多白人,魯濱遜邊和“星期五”救出了他們,還找到了“星期五”的父親。
一天,一艘英國(guó)的船路過(guò)這里,原來(lái)是船上的水手綁架了船長(zhǎng),魯濱遜幫船長(zhǎng)奪回了船只,就帶著“星期五”和救出的白人一起隨船回到了自己的祖國(guó)。
整個(gè)故事非常吸引人,故事情節(jié)扣人心弦,魯濱遜憑著自己的智慧和勇敢,克服孤獨(dú)和恐懼,解決了一個(gè)又一個(gè)困難。他那面對(duì)困難時(shí)沉著、冷靜的心態(tài),是我最想要的,也是我必須學(xué)習(xí)的地方。
這本書(shū)激勵(lì)我們遇到困難要勇往直前,絕不輕易放棄,在學(xué)習(xí)中也是這樣 —— 遇到難題要自己解決,不要依賴(lài)他人。
我最喜歡作者笛福寫(xiě)的一句話(huà)“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔聦(shí)的確如此:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)突破重重困難,成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄!
魯濱遜漂流記讀后感11
本學(xué)期,我閱讀了英國(guó)作家,門(mén)一尼爾。迪福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,《魯濱遜漂流記》,是一本現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),全書(shū)寫(xiě)魯濱孫?肆_伊茨奈爾在荒島生存是全書(shū)精華。《魯濱遜漂流記》主要講了,克羅索家的第三子,羅賓森。克羅伊茨奈爾,執(zhí)意航海。第一次在倫敦航海,遭遇了颶風(fēng),幸好羅賓遜命很大,保住性命,回到家后,仍不顧家人勸告放棄航海;第二次,航海十分不幸,被土耳其海盜抓起來(lái),從一個(gè)水手變成了一個(gè)低三下四的奴隸,最終幸運(yùn)逃了出來(lái);第三次淪落到一個(gè)荒島,經(jīng)過(guò)28年不懈努力羅賓遜終于回歸文明社會(huì),成了一個(gè)大富翁。
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜,昵稱(chēng)鮑勃,孤身一人在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。在惡劣的環(huán)境中,他積極向上,理性而堅(jiān)韌。他叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信,充滿(mǎn)冒險(xiǎn)精神和開(kāi)拓精神。同時(shí)他也是個(gè)資本主義者和殖民者,具有剝削和掠奪的本性。
讀完這本書(shū),我掩卷沉思,魯濱遜獨(dú)自獨(dú)立自主的能力勝過(guò)常人,只有一點(diǎn)點(diǎn)的工具,竟能打造出那樣的'家居環(huán)境。而我呢?連一些家務(wù)活都不會(huì)做,要爸爸媽媽幫我做,有一則消息,更令我,目瞪口呆,一個(gè)大學(xué)生,竟然雞蛋都不會(huì)剝呢,現(xiàn)在,很多中小學(xué)生都存在嚴(yán)重依賴(lài)父母的情況。幾乎沒(méi)人會(huì)再去感恩父母的幫助,說(shuō)個(gè)故事大家就知道了,有一個(gè)人把兩個(gè)小箱子放在桌子上,一個(gè)是心愿箱,另一個(gè)是感恩箱,不一會(huì)兒心愿的那個(gè)早就投滿(mǎn)了大大小小的心原了,而到了天黑,那個(gè)感恩的箱子,空空如也。我們要感謝幫助我們的人。
《魯濱遜漂流記》之所以成為世界文學(xué)史上的不朽名著,除了理解精彩故事情節(jié)和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力,最主要是主人公性格魅力。
我們要從他身上學(xué)習(xí),難得可貴的品質(zhì),學(xué)會(huì)克服自己性格上的缺點(diǎn),在逆境中不放棄希望,勇于探索,才能在成長(zhǎng)的道路上走得更寬闊,羅賓遜的性格叛逆,勇敢,執(zhí)著,自信,值得我們學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀后感12
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我花了整整兩天時(shí)間讀完了這本受益匪淺的好書(shū)——《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年,這讓我佩服的五體投地。
魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生,他不得不想辦法自救,并學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。幾十年后,他用雙手將荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了兩個(gè)土著人和四個(gè)西班牙人,最后他們利用被土著人搶去的`船回到久違的故鄉(xiāng)……
這本書(shū)的內(nèi)容雖然不多,但是卻讓我受益終身。這本書(shū)教會(huì)了我如何生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立,遇到困難冷靜思考,不要輕易放棄。說(shuō)到這里,我不禁回想到了自己:如果我是他的話(huà),當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒無(wú)人煙的小島上時(shí),我肯定會(huì)驚慌失措,不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問(wèn)題,積極自救。為此我非常敬慕魯濱遜堅(jiān)強(qiáng),自立,遇到困難冷靜思考,不輕易放棄的精神。
有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的最后一題我不會(huì)做,于是我的心里就很急躁,沒(méi)有冷靜思考,所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來(lái),眼看這就要交卷了,我心急火燎地把最后一題的答案寫(xiě)上去,把試卷交給老師,然后憤憤地回家了。當(dāng)?shù)诙煜挛绨l(fā)試卷時(shí),我最不希望的事情發(fā)生了——就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,關(guān)鍵是要冷靜地思考問(wèn)題。
還有一次,我和爸爸在老家爬山。當(dāng)快爬到山頂時(shí),卻突然下起了鵝毛大雪,爸爸說(shuō):“下這么大的雪,不爬了,回去吧!蔽覅s堅(jiān)持要爬上去,爸爸決定與我一步一個(gè)腳印慢慢地爬上去。當(dāng)爬到山頂時(shí),看到四處美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁感嘆道:“看來(lái)我不輕易放棄是對(duì)的,正所謂先苦后甜!”
在今后的日子里,我要向魯濱遜一樣,遇到困難冷靜思考,不輕易放棄,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),自立的人!
評(píng)語(yǔ):這是一篇讀后感,小作者敘述《魯濱遜漂流記》中的人物形象較為準(zhǔn)確,并結(jié)合自己的實(shí)際生活事例,突出了遇到困難冷靜思考,不輕易放棄,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),自立的人的中心,行文流暢,結(jié)構(gòu)安排比較合理
魯濱遜漂流記讀后感13
書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀。今年暑假,我讀了好幾這本書(shū),其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。
這這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱遜的青年想發(fā)財(cái)暴富,就到大洋里去旅行,卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國(guó)船來(lái)到海島,他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒(méi)有一個(gè)人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年?梢哉f(shuō),這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí),他幾乎一無(wú)所有,但他沒(méi)有放棄希望,所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來(lái),這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見(jiàn),勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要!
合上書(shū),我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱遜不愿過(guò)那種平庸的生活,而是喜歡冒險(xiǎn),要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,用自己的意志與困難斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱遜那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。如果你勞動(dòng)了,你總會(huì)有進(jìn)步,但是你不勞動(dòng),絕對(duì)是一無(wú)所有。在這之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備,不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的'第一步時(shí),你總會(huì)有第二步,但不能急于求成。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)無(wú)比興奮,為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅。
勞動(dòng)是可貴的,它可以改變一切,可以發(fā)現(xiàn)一切,可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗,去創(chuàng)造美好的明天吧!
魯濱遜漂流記讀后感14
三年級(jí)暑假里,媽媽給我買(mǎi)了幾本課外書(shū),其中我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。打開(kāi)一看,我立刻被它的故事情節(jié)所吸引,迫不及待地看起來(lái),一天、兩天、三天……我終于看完了。書(shū)中講的.是:主人公魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,他原本可以以種植甘蔗致富,可他卻想一夜暴富,聽(tīng)說(shuō)航?梢?huà)旰芏噱X(qián),于是他便踏上了航海的征程。
這本書(shū)是由丹尼爾笛福所寫(xiě)。主人公魯濱遜流落荒島后,利用自己的勇氣和智慧,采取了很多的自救方法,使自己頑強(qiáng)地生存下來(lái),他的這種精神真是讓我們敬佩呀!
第一次的航海比較順利,于是他又開(kāi)始了第二次航海,可這次他就沒(méi)有那么幸運(yùn)了——這一次他們的船遇到了風(fēng)暴,船體破了一個(gè)大洞,不一會(huì)兒船就沉入海底,十一個(gè)人唯獨(dú)他活了下來(lái)。魯濱遜流落荒島,身上除了一小匣煙葉、一個(gè)煙斗和一把小刀外別無(wú)他物。于是他爬上一棵樹(shù),吃一點(diǎn)煙葉充饑,削一根樹(shù)枝防身,等第二天再想辦法。第二天,大船浮了上來(lái),魯濱遜又驚又喜,便上去取了一些必需品:糧食、面包、酒、槍、火藥、子彈等。此外,他還找到了兩本《圣經(jīng)》和許多錢(qián)幣,為此他還感到好笑:現(xiàn)在你們還不如一堆糞土!可是他想了一下還是將那些錢(qián)幣收了起來(lái)。
在荒島上,魯濱遜自己學(xué)會(huì)了烤面包、播種、馴養(yǎng)山羊、燒制陶器、治病等。那兩本《圣經(jīng)》成了他的精神支柱。一次與島上野人戰(zhàn)斗時(shí),他得到了仆人——一個(gè)叫星期五的野人。一天,一個(gè)船長(zhǎng)因手下造反也來(lái)到了荒島上,魯濱遜和星期五治服了造反的人,收復(fù)了大船。終于,他在荒島上生活了三十八個(gè)年頭后,返回了家鄉(xiāng)——英國(guó)。
讀完這本書(shū)后,我聯(lián)想我自己:只要遇到一點(diǎn)小小的困難,我就退縮了,還哭鼻子,魯濱遜的故事讓我感到臉紅。我下定決心:以后在困難面前,我要勇敢地面對(duì),保持樂(lè)觀精神,相信一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。正如有一句話(huà)所寫(xiě)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”!
魯濱遜漂流記讀后感15
讀了《魯濱遜漂流記》我的心久久不能平靜,我被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、自信、自立、自強(qiáng),為求生存和幸福奮斗不息,遇到突如其來(lái)的災(zāi)難鎮(zhèn)定自若、用樂(lè)觀的態(tài)度積極面對(duì)。他的這種冒險(xiǎn)和實(shí)干精神我佩服不已。
有一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)青年從小愛(ài)好航海,曾三次離家開(kāi)始他的航海冒險(xiǎn)生涯,運(yùn)氣不好,遭遇沉船,除了他死里逃生爬到一個(gè)荒島上,其他人都無(wú)一生還。在荒島上,他憑借自己的雙手建成自己的“小別墅”;在遭遇可怕的食人族時(shí)一番拼斗后,他救下了“星期五”,從此,魯濱遜和星期五兩個(gè)人在荒島上度過(guò)了漫長(zhǎng)的二十八年。船長(zhǎng)帶他回到闊別已久的家鄉(xiāng)早已物是人非,他成了富翁并不忘幫助那些幫助過(guò)他的人。小島上荒無(wú)人煙,假如我來(lái)到孤島,面對(duì)沒(méi)有食物、沒(méi)有衣服、沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的住處……我能自信地存活下去嗎?我能挑戰(zhàn)一切困難嗎?我能在一天都沒(méi)人同我說(shuō)話(huà)的`環(huán)境下趕走寂寞嗎?換了我在荒島上,我一定會(huì)被活生生地餓死。我想:我一定不會(huì)有魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、那樣獨(dú)立!再瞧瞧我們的魯濱遜:他首先將“家”安置在一個(gè)山洞里,并自己制作了防狼設(shè)備,接著他圈養(yǎng)野山羊,捕捉海龜和飛鳥(niǎo),解決溫飽問(wèn)題。然后他開(kāi)始種糧食和養(yǎng)羊,他靠自力更生,讓生活必需品應(yīng)有盡有。最后他變得有船用、有面包吃、有瓦罐用、有羊奶喝、有仆人做朋友……這一切的一切,他無(wú)一不是花費(fèi)很多力氣,失敗再失敗,一遍又一遍他才成功。這一切的酸甜苦辣在魯濱遜的日記里記得清清楚楚。更可敬的是:魯濱遜在面對(duì)食人族的時(shí)候,只有“星期五”一個(gè)小幫手,哪怕有百個(gè)、千個(gè)、萬(wàn)個(gè)幫手,我也不會(huì)放膽一搏。我只會(huì)害怕食人族野蠻,只會(huì)掩耳盜鈴,躲在一個(gè)隱秘的角落,期待上帝救我。別說(shuō)跟食人族搏斗,就是梅雨季節(jié)的電閃雷鳴我都會(huì)躲到父母那面“擋風(fēng)墻”后,遇到困難沒(méi)有勇氣面對(duì)。魯濱遜靠自己的雙手改變一切、創(chuàng)造一切。我靠父母擋住困難、得到一切。魯濱遜,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要改變自己、挑戰(zhàn)自己,做一個(gè)嶄新的自己。
“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”魯濱遜日記中的這句話(huà)被我當(dāng)作座右銘,它是我面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自我的動(dòng)力。有了這個(gè)必勝牌,我有信心沖過(guò)難關(guān),超越自我。
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