[集合]《魯濱遜漂流記》讀后感14篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1

　　我讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，魯濱遜是樂觀、勇敢、堅(jiān)毅。讓我感到震撼！

　　這篇課文主要記敘了英國(guó)的魯濱遜在船上航海，可有一次船遭到不幸，翻船了。所有的乘客都掉進(jìn)了水里，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來，他開始自己在孤島上生活，自力更生，積極樂觀。終于有一次，他等到了一艘船，幫助了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)送他回英國(guó)，還帶上了一個(gè)從野人手里就下的人�；氐接�國(guó)后，魯濱遜過上了幸福的生活！

　　我讀到：有一次。魯濱遜乘船前往南美洲，途上遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在了海里，只有他一個(gè)人被海浪沖到海島邊。這是一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎樣活下去呢？雖然他活了下來，可在一個(gè)沒有人，到處是亂石野草的荒島上，他想，他肯定活不下去了。魯濱遜安慰自己：我現(xiàn)在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀，但我也從全體船員中被剔出來，獨(dú)免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來，一定也會(huì)就我脫離這個(gè)境地。魯濱遜一積極樂觀的精神來挑戰(zhàn)這個(gè)荒島。

　　我讀到最后：有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒。原來有一艘英國(guó)船只正在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。絕望中找到希望，幫助船長(zhǎng)后，船長(zhǎng)馬上就同意了帶魯濱遜回英國(guó)。

　　我想起有一次，我的.成績(jī)很不理想，就把自己一個(gè)人關(guān)房間里發(fā)悶。突然，我看見一本書落在地上，便翻開來看，那本書就是《魯濱遜漂流記》，文中，魯濱遜那么樂觀，我為什么不行呢？于是，我忘掉這次的成績(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。果然，第二次考試后，我的成績(jī)名列前茅。

　　生活中難免會(huì)遇到困難，我們會(huì)躲避。魯濱遜多么勇敢��！難道我們就不能做到嗎？

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2

　　靜靜地坐在書桌前，合上《魯濱遜漂流記》這本書，我的腦海中久久不能抹去這樣三個(gè)關(guān)鍵詞：孤島。28年。魯濱遜。

　　孤島，怎樣的一座孤島呢？沒有食物，沒有衣服，沒有出路，沒有武器，沒有被救的希望，在那荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，極度與世隔絕的情況下，只剩死路一條。

　　28年，多么漫長(zhǎng)的歲月啊！這期間可能會(huì)遇到多少危險(xiǎn)與困難？可能要挨過多少饑餓和疾�。靠赡芤�忍受多少寂寞與孤獨(dú)？可能……

　　魯濱遜,一個(gè)敢于放棄舒適生活而外出探險(xiǎn)的冒險(xiǎn)者；一個(gè)面對(duì)厄運(yùn)而積極抗?fàn)幍腵勇士；一個(gè)充滿智慧而又具有大無畏冒險(xiǎn)精神的英雄……

　　然而，就是在這樣艱苦的環(huán)境下，就是在這樣漫長(zhǎng)的歲月里，魯濱遜挺過來了。那么多困難，那么多危險(xiǎn)，他卻始終不放棄對(duì)活著的希望，努力生存，只為活著，活得更好。最終返回英國(guó)，過上了幸福的生活。

　　魯濱遜是一個(gè)勇者，才會(huì)創(chuàng)下神話般的奇跡��！

　　我不禁問我自己，如果我遇到了魯濱遜的境況，我能繼續(xù)生活下去嗎？能活幾天？每每反問自己，都會(huì)不寒而栗。

　　其實(shí)，在我們的生活中像魯濱遜那樣的人也有許多：霍金雖一生被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)，還不能說話，但他并沒有就此停下追逐夢(mèng)想的腳步，憑借著頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的信念寫下了《黑洞論》，被譽(yù)為“宇宙之王”；張海迪幼年患病，導(dǎo)致高位截癱，但她沒有向命運(yùn)屈服，自學(xué)完成了小學(xué)到大學(xué)的功課，成為了殘聯(lián)主席，著名作家……他們身上都有魯濱遜那永不言敗，勇敢堅(jiān)毅，樂觀進(jìn)取的精神。

　　2020年疫情，84歲高齡的鐘南山看著人民面臨重大疫情，他飽含熱淚，挑起大梁，不辭辛勞，挺身而出，帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在一線！他敢醫(yī)敢言、勇于擔(dān)當(dāng)，提出的防控策略和防治措施挽救了無數(shù)生命，終于取得了全面勝利！鐘爺爺，您是英雄，您是勇者，勇于奮斗、拼搏、鉆研，才能創(chuàng)造出神話般的奇跡。

　　魯濱遜、霍金、張海迪、鐘爺爺?shù)葌ゴ笕宋锷砩�，讓我領(lǐng)悟到了：生活中，你要想得到豐碩的收獲,就得成為一個(gè)真正的強(qiáng)者，就得心中有目標(biāo)，就得持之以恒，就得付出最大的努力，才會(huì)創(chuàng)造出神話般的奇跡，生活的道路才會(huì)走得更遠(yuǎn)，走得更好！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3

　　讀了這本《魯濱遜漂流記》，合上書，我回想著魯濱遜的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，想：如果我是他，早就精神崩潰了！

　　這本書講述了一個(gè)很感人的故事：魯濱遜�？肆_索由于一心想出海，不幸流落到一座荒無人煙的孤島上，他在島上定居，捕獵，還收了一名叫“星期五”的野人做俘虜，最后又在老船長(zhǎng)的幫助下，順利回到了英國(guó)。

　　我反問自己：如果我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣自強(qiáng)不息嗎？

　　從魯濱遜身上，我讀到了什么叫勇氣。他在孤島上，過著野人般的`生活，每天那么枯燥，那么寂寞，他還是和野人、風(fēng)浪斗爭(zhēng)。如果我是他，我會(huì)像他那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？

　　魯濱遜是個(gè)擁有智慧的人，從他身上，我讀懂了什么叫渴望。在孤島上生活了二十多年，無論處境多么艱苦，多么危險(xiǎn)，埋在他心里的一直是回到祖國(guó)的那股強(qiáng)烈的渴望！他充分發(fā)揮自己的智慧，種了許多樹，趕走了沙塵暴；利用動(dòng)物的毛皮，驅(qū)走了冬夜的寒冷。如果我是他，會(huì)像他那樣運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難，最后實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎？

　　魯濱遜對(duì)未來充滿了希望，從他的身上，我讀到了什么叫樂觀。孤身一人，他獨(dú)自在荒島上自制工具，捕獵野獸，建造小屋，種植樹木，如果我是他，會(huì)像他這樣在極端困難中對(duì)未來充滿希望嗎？

　　魯濱遜是個(gè)力大無窮的人，從他的身上，我讀到了一種敢于探險(xiǎn)的精神。他原來在英國(guó)的土地上，過著安逸的生活。為了探索那神奇的海島，他漂洋過�！�…正因?yàn)樗�這種敢于探索的精神，讓他開闊了眼界。他孤身一人去印度，他和“星期五”一起去西班牙……如果我是他，我會(huì)這樣去探索一個(gè)未知世界嗎？

　　掩卷沉思，再三反省自己：面對(duì)大大小小的困難，我會(huì)不屈不撓地和它們作斗爭(zhēng)嗎？面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我會(huì)用頑強(qiáng)的意志和智慧提高自己的生存能力嗎？我們要像魯濱遜那樣――勇敢，頑強(qiáng)，樂觀！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4

　　在這個(gè)特殊的假期，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，而且在閱讀中收獲良多。這本書主要講述主人公魯濱遜因?yàn)橐馔饬髀浠膷u。此后28年，不但沒有絕望，還在島上創(chuàng)造了另一個(gè)屬于他的帝國(guó)。不僅如此還拯救了一個(gè)野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船員叛變的船，他和星期五合作救下船長(zhǎng)，搭著船回到英國(guó)。

　　剛開始到島上，魯濱遜也是滿心地失落絕望，既害怕自己命絕于此，又因?yàn)橹挥凶约捍婊钕聛矶�孤�?dú)寂寞。這時(shí)候，他慶幸能夠死里逃生。至少，他沒像同伴一樣死去。就是這個(gè)理由，讓魯濱遜燃起了斗志，覺得自己很幸運(yùn)，在此后28年不斷與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

　　魯濱遜的做法讓我聯(lián)想到生活中很多人。有些人極其悲觀，總把“倒霉、衰”這些字眼掛在口上�？上耵敒I遜這樣天降橫禍，被迫在荒島上生存數(shù)十年的'人，他都能在和伙伴比較后振作起來，這世上，還有什么更不幸的事呢？

　　我雖然還沒消極到自甘墮落這種程度�？杉�(xì)想起來，我也常因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小困難而哭天喊地。有一回寒假結(jié)束前幾天，我的假期作業(yè)還沒完成。當(dāng)媽媽提醒我假期快結(jié)束時(shí)，在寒假期間玩瘋了的我早把作業(yè)拋到九霄云外。此時(shí)，我腦海中一片空白，只知道自己“完蛋了”�？稍谶@樣的情況下，我并沒有立即去補(bǔ)作業(yè)，反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了，罵道：“你長(zhǎng)點(diǎn)心吧！這么長(zhǎng)的假期你光顧著玩樂，我今天要沒提醒你，你還知道快開學(xué)了？“被媽媽這一罵，我不禁羞愧了。是呀，學(xué)習(xí)是我自己的事，媽媽大可以不管我，讓我吃點(diǎn)教訓(xùn)。剩下的作業(yè)又不算很多，我怎敢這么不知好歹、不知足？想起了我以前干的混賬事，又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂，我覺得我以前都是在無理取鬧。

　　魯濱遜的傳奇故事令人動(dòng)容，他身上積極樂觀，知足的精神更令我敬佩。如此頑強(qiáng)的主人公值得我們學(xué)習(xí)，在生活中我要向他看齊，改掉以前貪心、軟弱等壞毛病�！遏敒I遜漂流記》這本書，讓我受益終生。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5

　　雖是風(fēng)雨，卻無法攔截海燕的前行，它張開雙臂、任其翱翔；雖是枷鎖，卻無法禁錮雄鷹的身軀，它沖破阻礙、直穿蒼穹；雖是坎坷，卻無法阻撓飛鳥的意志，它展翅高飛、盤旋天地。而本書主人公的一生也擁有如海燕、雄鷹、飛鳥般的毅力，它就是笛福筆下的魯賓遜。

　　魯濱遜，它的一生充滿傳奇色彩。十九歲時(shí)，他為夢(mèng)想而三番幾次拋棄自己的幸福之家，因?yàn)樗�不想就這樣碌碌無為地度過，不想就這樣虛度年華。于是，便開始了他的闖天涯之旅。在航海過程中，他屢次遭遇不順：遇上風(fēng)暴、船底漏水、海盜襲擊、迫做奴隸……最后竟流離荒島，開始了顛沛流離、漂泊不定的淪落生涯！

　　流離孤島，這對(duì)于一個(gè)年輕有為的青年人來說，是一個(gè)多么沉重的打擊��！對(duì)于普通人來說，幾乎完全絕望、痛不欲生，甚至有種輕生的沖動(dòng)�？墒�，主人公魯濱遜卻毫無畏懼，在幾乎一無所有的情況下求生。只因他不是一個(gè)普通人，他所別致的是心中有希望——有對(duì)生命的熱愛，有樂觀積極的精神，有無比頑強(qiáng)的毅力，有在絕境中勇于求生的信念……所以他才可以在孤島中求生，獲取生的希望。

　　魯濱遜，因逆境而造就了生存的奇跡，成就了一番不平凡的事業(yè)。而被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像的海倫凱勒又是個(gè)奇跡。

　　海倫凱勒，她從小就是一個(gè)盲聾啞的殘疾人，脾氣暴躁。在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，她初次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的有趣，便瘋狂地學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)，像一塊干燥的海綿，吮吸著知識(shí)的甘露。終于，她能夠閱讀，從而獲取了新的'知識(shí)，并寫下了《假如給我三天光明》這部著作。

　　風(fēng)雨中的海燕，只有以頑強(qiáng)的毅力與不屈的斗志才能抵抗雷電的轟鳴、風(fēng)云的搏擊、瀝雨的拍打。就算前方的路再艱難，也要保持對(duì)生的熱忱，絕不能放棄。只有穿過風(fēng)雨，才能見到最絢麗的彩虹。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6

　　早就聽說《魯濱遜漂流記》是本好書，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎么回事，在好奇心的驅(qū)使下，我終于買了一本。

　　剛捧起這本書時(shí)，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭”臟兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見的嘴巴，滿臉的胡碴，還有那望著遠(yuǎn)處的呆滯的目光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)放大了的“芋頭”嘛！帶著好奇心，我走進(jìn)了這本書。不到幾天，我就讀完了，書中的魯濱遜出生于中階級(jí)家庭，有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，尤其喜愛航海，后來每次出海都不是一帆風(fēng)順。第一次差點(diǎn)兒被淹死；第三次被海盜抓了當(dāng)奴隸，逃到巴西后在那里發(fā)了財(cái)，但他喜愛航海的.心仍舊沒有消失，最終滯留在一個(gè)荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強(qiáng)的毅力和大自然作斗爭(zhēng)，生存了下來，后來回到自己的國(guó)家。

　　起初，我對(duì)魯濱遜的印象并不好，并不覺得他像別人口中說的那么勇敢什么的，反倒覺得他是那么的叛逆而又懦弱，不聽父母的話留在家中，卻堅(jiān)持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時(shí)，他幾乎被風(fēng)浪的兇猛嚇破了膽，還請(qǐng)求上帝如果自己能活下來，就一定做個(gè)幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫著：“我完了，我完了�！弊詈螅�竟像個(gè)孩子似的放聲痛苦，雖說每個(gè)人都會(huì)懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經(jīng)做好準(zhǔn)備，做好面對(duì)一切困難，堅(jiān)持他那航海夢(mèng)的準(zhǔn)備了嗎？哎，他太懦弱了，太另人失望了。

　　后來，我對(duì)他漸漸改觀了，認(rèn)為他是一個(gè)勇敢、有商業(yè)頭腦的人，在巴西時(shí)，他不僅有了一個(gè)紅紅火火的種植園，還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐恼Z言，后來，孤身一人處于荒島上的他，勇敢的與大自然作斗爭(zhēng)，克服了沒有食物，沒有住所等困難。他熱愛勞動(dòng)，他有智慧。他用火槍征服了當(dāng)?shù)氐耐林�人，使他們成為他的奴仆，�?qiáng)迫他們信仰他所信奉的的《圣經(jīng)》。他還教化了一個(gè)不會(huì)說話的野人，他仿佛是一個(gè)國(guó)王。

　　這就是魯濱遜，一個(gè)在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒有將他打敗，反而筑就了他樂觀向上，勇敢，聰明而且頑強(qiáng)的精神。這精神也將回激勵(lì)著我，我將會(huì)同他一起加油，一起努力！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7

　　人生其實(shí)就是不停地在做無法后悔的抉擇！

　　——題記

　　當(dāng)魯濱遜選擇了充滿風(fēng)險(xiǎn)的航海，而不是波瀾不驚的生活就注定了他那充滿傳奇色彩的一生。我一直喜歡在讀書時(shí)把自己想象成主人公，但卻做出與主人公相反的選擇，再思考這樣做的結(jié)局是什么。讀完《魯濱遜漂流記》后我不得不嘲笑自己，因?yàn)檫�沒上荒島之前我就已經(jīng)死了不下十次了！在自嘲的同時(shí)，我也不禁佩服魯濱遜的勇敢與機(jī)智，以我的思維看待魯濱遜的抉擇，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚！

　　那么如何做出像魯濱遜那樣正確的抉擇呢？魯濱遜初上荒島就鎮(zhèn)靜下來，還抓緊時(shí)機(jī)從沉船上獲得了比較基本的`生存物資，給自己鼓氣相信自己能開拓荒地，豐衣足食�？梢姡�正確的抉擇少不了——鎮(zhèn)靜、自信、不輕言放棄。

　　回過頭來發(fā)現(xiàn)：一切成功人士作出抉擇時(shí)亦是如此！美國(guó)總統(tǒng)林肯一生共參加競(jìng)選11次只僅僅成功3次，但3次就夠了，只要選擇了不放棄，無論失敗多少次，都選擇再試一次，不就多了一次成功機(jī)會(huì)了嗎？不要多，3次，鞋匠的兒子就能成為美國(guó)總統(tǒng)，成為令全世界都為之嘆服的偉人。

　　然而生活中的我們會(huì)做出怎樣的抉擇？我想：一向順風(fēng)順?biāo)�的我們定�?huì)在一次次失敗與挫折面前，陷入無盡痛苦的深淵，而終將在悲傷中被自己擊垮！為何我們會(huì)如此脆弱，甚至連一次勇于面對(duì)的選擇都無法做出，連一次打擊也無法承受呢？這是因?yàn)槲覀冊(cè)谏�活中從來不用做任何決定，70%的選擇都安排好的，只要照著去做就能取得成果。久而久之，人的腦子就已經(jīng)不再也不需要轉(zhuǎn)動(dòng)。所謂的“選擇恐懼癥”就是無腦人士為他們的愚蠢和無能而找的冠冕堂皇的理由，也正是因?yàn)槿绱�，多少人喪失了判斷力，誤入了歧途。

　　正確的抉擇能讓人登上，錯(cuò)誤的抉擇能使人一下子跌進(jìn)滅頂?shù)纳顪Y。只有做到雖然心碎，但依然不放棄；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)靜；雖然奔潰，但依然自信。只要堅(jiān)信對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗的比較好辦法就是選擇屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄，只有這樣才能做出將自己推向輝煌而不是深淵的抉擇與決定！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8

　　英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫的真實(shí)自然，富有傳奇色彩，魯濱遜在孤島上種莊稼、搭木屋、結(jié)交“星期五”，歷經(jīng)千辛萬苦，才幸免遇難生存了下來。但想回到文明世界的迫切心情，使他癡迷一般地想著如何走出孤島。最后，他于1868年回到了闊別28年的英國(guó)。看到魯濱遜的經(jīng)歷，我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體會(huì)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，從而對(duì)現(xiàn)在的幸福生活充滿了熱愛。

　　生活就像一架鋼琴，有的人在琴弦上彈出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲和冬天的喜悅；而有的人卻彈出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀愁和冬天的悲涼。琴音如何，完全取決于彈琴者對(duì)生活的價(jià)值觀和人生態(tài)度。

　　魯濱遜對(duì)生活充滿著熱愛，充滿著無限憧憬。而在這個(gè)美麗又富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活應(yīng)該是美好的，也是“多味”的。我們應(yīng)該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡(jiǎn)單——用“心”。就拿我們的校園來說吧，校園是美好的，充滿活力的，洋溢著歡聲笑語的，同學(xué)們積極向上，快樂和諧，校園生活更是豐富多彩，可以說處處都有美的.存在。

　　清晨，一縷陽光灑入校園，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。朗朗的讀書聲在歌頌校園的美好。教室門前，老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)，汗水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。課堂上，同學(xué)們盡情地展示才能，大膽說出自己獨(dú)到的見解，汲取知識(shí)。課間活動(dòng)，同學(xué)們游戲、玩耍，放松心情……傍晚，夕陽映照出放學(xué)路隊(duì)的身影，留給寂靜的校園。

　　藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂，皎潔的月光灑落我的桌前，我靜靜地聽著窗外的蟬鳴，看著那玉蘭花開了又謝，感受著生活之美。生活是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識(shí)和道理。只要你善于去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，去領(lǐng)悟，用樂觀積極的心態(tài)面對(duì)生活，就一定可以成功。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9

　　一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終于，皇天不負(fù)有心人，它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書中發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)我的確有一種如愿以償?shù)母杏X。

　　小時(shí)候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海冒險(xiǎn)的路，尋找屬于自己的未來！可是，那時(shí)的我似乎無暇顧及，也無法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許，他——魯濱遜也想不到將會(huì)有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧！我想，是一次一次的探險(xiǎn)，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我們應(yīng)該松開那只抓住父母的手，用事實(shí)證明，我們可以獨(dú)自去闖！只有那樣，我們才能體會(huì)到雨后彩虹的美。

　　我想魯濱遜首先展示給我們的是勇氣。他不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上，度過了28年的孤獨(dú)時(shí)光。喜歡魯濱遜，也正是因?yàn)樗�在這段經(jīng)歷中所展現(xiàn)的.勇氣！他從來不會(huì)逃避、畏縮，而是勇敢地面對(duì)。面對(duì)著這個(gè)荒島，面對(duì)著野人的威脅，他從來都是抱著“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性，勇氣是它的所有，勇氣是它的目標(biāo)。一次又一次地冒險(xiǎn)，一次又一次地從險(xiǎn)境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的勇氣。

　　我想，除勇氣外，魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人，克服了常人無法想象的困難，以驚人的毅力活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干。他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。魯濱遜，總會(huì)用自己的智慧，將一切問題解決。

　　讀了這本書，我受益匪淺。原來，勇氣和智慧是并存的，缺一不可。與勇氣和智慧同行，圓自己的夢(mèng)，未來會(huì)更美好。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10

　　有這樣一個(gè)使人在困境中仍得以生存的詞，無論怎樣艱苦，也感覺很溫暖；有這樣一個(gè)使人在要放棄時(shí)又重新找回信心的詞，無論怎能樣沮喪，也會(huì)重新找回自信。這個(gè)詞，叫“希望”。我覺得，希望是盞不滅的燈，它溫暖著人們內(nèi)心的燈。

　　我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過程所吸引，而是因?yàn)轸敒I遜之所以可以跟無情的天災(zāi)抗?fàn)帲�在它們猙獰的面孔下生存，只是因?yàn)轸敒I遜心中有一盞生存的燈——希望，這盞燈一直點(diǎn)燃在他的靈魂中，最后使他求生的希望越來越強(qiáng)烈，才使魯濱遜終于重返自己的國(guó)家——英國(guó)。這本書之所以吸引我，就是因?yàn)槲蚁矚g生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。

　　我想，這盞不滅的溫暖人心的燈——希望，一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的`荒島并沒有困住他，當(dāng)他身處絕境時(shí)，最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的，但他也是十分幸運(yùn)的，因?yàn)轸敒I遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起，正如魯濱遜所說：“在最不幸的處境中，我們也可以把好處與壞處排在一起比一比，這樣會(huì)使自己安慰許久，而且旁邊沒有野獸，有食物，我已經(jīng)是不幸中的萬幸了�！�

　　此刻，我想到了一位偉大的音樂家——貝多芬，他從小喜愛音樂，不斷的到大自然中去體會(huì)自然音樂，后來貝多芬患了耳疾，耳朵逐漸失去了聽覺。但是，這并沒有拉開他對(duì)音樂的崇敬和喜愛，他又不斷地感應(yīng)大自然，創(chuàng)造出了眾多優(yōu)美的樂曲。我覺得，這是一盞夢(mèng)想之燈，貝多芬為了夢(mèng)想，耳聾都阻擋不住他對(duì)音樂的向往，這是一種多么強(qiáng)烈的希望�。�

　　有這么一句話，“當(dāng)你在孤獨(dú)無助的黑暗中時(shí)，你的心就是你的燈！”是啊，希望生于心中，只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈，那么人間還有多少人類戰(zhàn)勝不了的困難呢？

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11

　　自從我讀完了《魯濱遜漂流記》你在干什么？這本書我不由得贊嘆，魯濱遜是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)生存，聰明機(jī)智的人。當(dāng)他航海失事，流落荒島時(shí)，他沒有第一時(shí)間自尋短見，而是活了下去，他還在荒島上養(yǎng)羊，種糧食，制造防御工具，制作陶器。盡管他的家人已經(jīng)給他安排了職位，并準(zhǔn)備了許多的錢，可他還是執(zhí)意要去冒險(xiǎn)，并且他第一次航海的時(shí)候一直在嘔吐，第二次被留在了荒島上，過了28年后才回到文明社會(huì)，可他又去冒險(xiǎn)，差點(diǎn)被狼吃掉，在島上他還救了一個(gè)野人，魯濱遜給他取名“星期五”，“星期五”成了魯濱遜的得力助手，后來魯濱遜成為了富翁。

　　魯濱遜的品質(zhì)令人稱贊，他非常的有耐心，為了做獨(dú)木舟，他整整用了三個(gè)月來做，并且到最后還不能放到海里去，只能看情況而行動(dòng)。做陶器時(shí)用了許多笨拙的方法，而且做了許許多多丑陋的家伙，并且都失敗了，整整做了兩個(gè)月的時(shí)間才做出兩個(gè)樣子，非常難看的大瓦罐。但他還是非常的樂觀，當(dāng)他流落荒島時(shí)非常的沮喪并且很孤獨(dú)寂寞，可他卻面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，找到了解決沮喪心情的方法，就是把好處和壞處對(duì)比起來看，這樣他很好的控制住了自己沮喪的`心情，當(dāng)他生病時(shí)，他時(shí)時(shí)刻刻都在想《圣經(jīng)》中的內(nèi)容，最后戰(zhàn)勝了病魔，可我們現(xiàn)在的人遇到一點(diǎn)困難就放棄了，完全不能相比。

　　他還是一個(gè)舍己為人并勤勞的人，他先是抓了山羊形成了羊圈，再后來他在打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)野人吃人剩下的骨頭他嚇住了，不但制作了防御工事，還給羊群加厚了柵欄，后來他以命相博救下了一個(gè)野人，叫“星期五”他成為了魯濱遜得力的好幫手，他們一起開墾荒地，增加羊群數(shù)量，做面包，他們兩個(gè)還救了后來被判亂的船員抓走帶到魯濱遜的小島準(zhǔn)備餓死的船長(zhǎng)，他們組成了一個(gè)20多人的小隊(duì)，把船奪了回來，并且逃離了小島。

　　魯濱遜雖然流落到了荒島，可他并沒有放棄，還靠自己的智慧在島上發(fā)展，他雖然失敗了許多次，還遇到了野人，可他并沒有懼怕，還勇敢的和他們戰(zhàn)斗，魯濱遜的品質(zhì)讓人敬佩。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12

　　最近我閱讀了英國(guó)著名小說丹尼爾·笛福的長(zhǎng)篇小說——《魯濱遜漂流記》。

　　這本書主要講了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的男孩兒不聽父母的勸告私自與同伴去航海冒險(xiǎn)。圖中幾波轉(zhuǎn)折，它乘上了開往幾內(nèi)亞海岸的船只，卻沒想到他們的大船在一個(gè)小島附近擱淺了。船上的人除了主人公魯濱遜·克魯索，其他人都把性命交付于了波濤洶涌的大海。而我們的主人公幸運(yùn)的被海浪沖到了那座小島上，開始了他長(zhǎng)達(dá)28年的荒島求生。在荒島上他認(rèn)識(shí)了野人“星期五”，他們?cè)趰u上勤勞的開墾種植，終有一天，魯濱遜·克魯索回到了自己的祖國(guó)。

　　我們的主人公魯濱遜·克魯索，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良勇敢的人，當(dāng)他醒來發(fā)現(xiàn)島上只有自己一個(gè)人，而且船只擱淺時(shí)并沒有順從命運(yùn)的安排，自暴自棄，餓死在荒島上。而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)不斷的作斗爭(zhēng)，他在島上辛勤的生活，開始自己開荒耕種田地、圈養(yǎng)山羊、安定住處，制造生活工具。讀到這里，發(fā)現(xiàn)魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他那不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂觀向上、不怕吃苦的精神，深深觸動(dòng)了我。想想當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)的王子病，公主病的人，他們被家長(zhǎng)溺愛的十指不沾陽春水，要什么給什么，說什么是什么。有的甚至連吃飯都要家長(zhǎng)去喂，他們沒有一點(diǎn)生活經(jīng)驗(yàn)。假如有一天，他們也像魯濱遜一樣被困在小島上，沒有了家長(zhǎng)的陪同，盡管小島上有很多可以幫助他們活下去的物資，他們也將無法生存。

　　我感覺在當(dāng)今社會(huì)，我們青少年兒童真的`需要做到德、智、體、美、勞，全面發(fā)展。擁有良好的生活作息，擁有樂于助人的心靈，擁有健步如飛的體質(zhì)。

　　當(dāng)然這本書中還有一些人物令我反感，他們過著茹毛飲血，吃人不眨眼的殘忍而野蠻的生活沒錯(cuò)，他們就是野人，他們?nèi)缜莴F，有著惡魔般的行為，他們不僅吃掉自己從敵人那里帶來的仆人，有時(shí)還會(huì)吃到自己的同伴。就是從那個(gè)時(shí)候善良的魯濱遜救出了逃跑的野人“星期五”。然而在厭惡兇殘的野人之時(shí)被魯濱遜善良的舉動(dòng)感動(dòng)著。

　　總而言之，這本書告訴了我很多道理，使我受益匪淺帶給了我無限的想象，這是一本值得去深思熟慮的好書，一本值得再三讀的好書。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13

　　你能在一個(gè)荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住宿，只有一片大海和一片樹林的孤島上生存嗎？你能在一艘只有一丁點(diǎn)兒食物、些許槍彈和一些并無多大用處的物品的廢船上營(yíng)造自己的生活堡壘嗎？長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)與艱辛，你能單靠一個(gè)人的智慧和力量，克服重重困難而擁有自己的快樂嗎？在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這一切都仿佛是天方夜譚，但是這看起來不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索身上。

　　《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說，1719年4月25日。《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，在島上生活了28年2個(gè)月零19天后，最終得以返回故鄉(xiāng)。體現(xiàn)了魯濱遜·克魯索不怕吃苦、頑強(qiáng)勇敢的精神品質(zhì)。我佩服他！

　　在這個(gè)荒涼的.小島上，想要生存下去，是多么難吶！可魯濱遜·克魯索僅靠一丁點(diǎn)兒食物、些許槍彈、一些并無多大用處的用品和一艘廢船在這個(gè)小島上生存了28年2個(gè)月19天。其中還有在面對(duì)食人族的侵略和野獸的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗中，他依然毫無畏懼，直到戰(zhàn)勝他們?yōu)橹�。他為了造一條小船，花了他半年時(shí)間，還是沒成功，可他依然堅(jiān)持不懈地反復(fù)試了許多次，終于造好了小船。這些都讓我贊嘆不已。

　　魯濱遜——一個(gè)頑強(qiáng)又不怕吃苦的冒險(xiǎn)者；魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人；魯濱遜——一個(gè)真正的勇者，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨(dú)立度過28年的時(shí)光……這一切，難道不能說明魯濱遜是個(gè)百折不撓聰明能干敢于冒險(xiǎn)的人嗎？

　　生活又何嘗不是這樣呢？無數(shù)學(xué)子為攀上知識(shí)之高峰，經(jīng)歷了無數(shù)次沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；無數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，在商海中拼搏了許多年，吃了許多苦，流了許多淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖蕩、拼搏一番呢？

　　閱讀《魯濱遜漂流記》讓我重新認(rèn)識(shí)自己。我要向魯濱遜學(xué)習(xí)做一名一個(gè)頑強(qiáng)又不怕吃苦的、為夢(mèng)想而拼搏的人。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14

　　《魯濱遜漂流記》是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)的事件而啟發(fā)寫的一篇小說，這篇小說一發(fā)布就得到不少贊賞，獲得了“國(guó)際大獎(jiǎng)經(jīng)典作品”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　這部書主要是講述了英國(guó)青年魯濱遜帶著航海夢(mèng)瞞著父母開始了未知而迷人的海上生活，但卻因一次風(fēng)暴流落荒島，他憑著自己的勤勞和智慧，克服各種困難在小島上生活了20多年，后來他幫助一位船長(zhǎng)制伏叛變的水手，奪回大船，而他也因此結(jié)束了漫長(zhǎng)而孤寂的荒島生活。

　　當(dāng)讀到：“我先把煙葉放在嘴里嚼，一會(huì)兒，我的'頭變暈了起來。因?yàn)橐魳愤�是半青的，味道很兇，而我又沒有吸煙的習(xí)慣……最后，又把一些煙葉放在炭盆中燒，并把鼻子湊上去聞煙葉燒烤出來的味道，盡可能忍受煙熏的氣味……”這里的時(shí)候，我十分驚嘆，原來人在絕境中會(huì)想盡一切辦法不計(jì)后果從而讓自己的生命暫時(shí)不受到“威脅”，治好了自己的病。從中我也可以看出魯濱遜在荒島上，身處衣食無著，野獸襲擊的困境，憑借自己的智慧和技能，克服了種種常人難以想像的苦難。

　　“他又把頭放在地上，靠近我的腳邊，像上回那樣把我的一只腳放在他的頭上，然后又對(duì)我做出各種歸順沉浮的姿勢(shì)，讓我知道他將一生一世為我效力，我明白他的意思，就向他表示我對(duì)他非常滿意。不久，我便開始教他和我說話。首先，我讓他知道他的名字應(yīng)該叫：星期五……”讀到這里，我感受到魯賓遜在這一段漫長(zhǎng)、孤獨(dú)的荒島求生中，第一次遇到可以感受到自己活在世界的生物(野人星期五)，讓魯賓遜對(duì)自己可以離開這座荒島的信念更加堅(jiān)定，更加有信心。魯賓遜積極樂觀，值得我們贊賞。

　　《魯濱遜漂流記》這部名著成功地塑造出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、具有進(jìn)取精神的傳奇人物形象，讓我們深深地體會(huì)到了在逆境中用自己的智慧、勇氣與命運(yùn)斗爭(zhēng)的可貴精神。這讓我們懂得了在遭遇困境的時(shí)候我們，要有堅(jiān)定的信念，要有克服困難的勇氣，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不要輕易被困難打敗。同學(xué)們讓我們一起閱讀這本書吧，一起從中領(lǐng)悟人生的真諦！

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