魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間：2023-08-11 12:23:59 魯濱遜漂流記讀后感我要投稿

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魯濱遜漂流記讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感，希望能夠幫助到大家。

魯濱遜漂流記讀后感

魯濱遜漂流記讀后感1

　　這幾天，我正在津津有味地拜讀英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》。讀著讀著，我情不自禁地被它深深吸引了。這部小說主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上，他用沉船的桿子做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

　　他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)實(shí)生活中的一些軟弱的人，他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的'念頭，真不應(yīng)該啊。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活條件多么優(yōu)越，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福。

　　讀完之后，我不禁反問起自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！頓時(shí)，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己夢想。永不放棄，是我從他身上學(xué)到的。其實(shí)，生活就本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

魯濱遜漂流記讀后感2

　　你敢一個(gè)人獨(dú)自去航海嗎？你敢一個(gè)人獨(dú)自在荒無人煙的小島上生活幾十年嗎？你敢一個(gè)人幾乎在一無所有的惡劣環(huán)境下用自己的雙手憑借自己的智慧去創(chuàng)造“奇跡”嗎？你是否覺得這是不可能完成的？但有一個(gè)人確實(shí)做到了，他就是迪福筆下的魯濱遜。也是《魯濱遜漂游記》這本書的主人公。這個(gè)暑假我把這本書仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了一遍，不得不感慨這真是一本好書，更令我敬佩的是故事傳說主人公魯濱遜那機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)勤勞勇敢的冒險(xiǎn)精神。

　　這本書的故事傳說情節(jié)其實(shí)并不復(fù)雜：出身商人之家的魯濱遜不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子，一心向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是，毅然決定舍棄安逸舒適的生活，私自出海航行。在一次航海中，因?yàn)榇庥鲲L(fēng)暴而遇險(xiǎn)。結(jié)果他孤身一人流落到荒島�！遏敒I遜漂游記》就是講他如何在海外孤島孤單生活并度過整整20多年時(shí)光的故事傳說。

　　在讀這本書的過程中，我的心情一直是處于興奮與驚訝緊張與欣慰相互交織的復(fù)雜狀態(tài)中。興奮的是其故事傳說情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，波折起伏，引人入勝，讓我一直有想看下去的沖動(dòng)；驚訝的感覺來源于魯濱遜的勇敢。我曾不止一次以為，在面對那樣“凄慘”，“惡劣”的'環(huán)境時(shí)，他會(huì)放棄，但他沒有，他用自己的智慧向眾人詮釋了“即使生存環(huán)境不容樂觀，但只要不畏艱險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)，那么成功與光明就并非遙不可及”的真理。除了興奮與驚訝，緊張與欣慰的感覺同樣溢于言表。當(dāng)他遇到困難時(shí)，比如沒有食物，沒有房子因缺乏紙筆而不能記錄時(shí)間等，我緊張得不得了，生怕他妥協(xié)，成了命運(yùn)的奴隸；欣慰的是他最終還是沒有被擊垮；反而創(chuàng)造了奇跡！

　　讀罷此書掩卷深思，生活不也是如此嗎？想想自己，平時(shí)只要碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就會(huì)選擇放棄或逃避，讓大人們來幫忙，沒有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神，就像生活在溫室的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。想到這里不由的覺得自己是多么的慚愧。都說：“人生不如意之事很多”，生活之路不是一帆風(fēng)順的康莊大道，在這條路上前進(jìn)，難免遇到各種各樣的挫折，看了這本書后，我要向魯濱遜一樣，有毅力，有勇往直前的精神，始終持以一種積極向上從容樂觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)逆境，那么我們的人生也會(huì)充滿希望與光明！

魯濱遜漂流記讀后感3

　　魯濱孫，他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！

　　風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的'生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！

　　流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

　　一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

　　造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！

　　魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……

　　我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

魯濱遜漂流記讀后感4

　　今年暑假，我讀了好幾本書，其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。

　　這本書是英國著名小說家笛福的作品。這本書寫了魯濱遜為了出門遠(yuǎn)航，背著父母上了船，然后發(fā)生了一連串的事。當(dāng)他第二次遠(yuǎn)航的時(shí)候，遇上了很多困難，魯濱遜活了下來，住在一個(gè)荒涼的孤島上。在島上他用自己的力量造出了兩幢十分安全的房子，以一個(gè)人的智慧造出了小船。用獨(dú)自一人的想法與勤勞種出了糧食，造出鍋、碗、盤，還烤出了面包。馴養(yǎng)了許多野山羊，憑自己的手技與多次試驗(yàn)捉了大龜。還憑自己的力量開槍救了一位快被吃掉的野人，取名為“星期五”。魯濱遜從青年到老年，在島上生活了整整二十八年，人生有幾個(gè)二十八年?但是只要有一點(diǎn)希望，他就堅(jiān)持不放棄，憑著他的善良、機(jī)智、勇敢，救了野人，平息叛亂。最后，終于回到自己的'家鄉(xiāng)，而且還成了大富翁，救助了一些苦難的人。

　　讀完了這一本書，我受益匪淺。魯濱遜自信、勇敢、機(jī)智、樂觀的態(tài)度，使他在島上奇跡般地存活了下來，生活了二十八年，而且他將自己生活安排得十分周到、充實(shí)、豐富。把小島管理得井井有條。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。

　　這本書教導(dǎo)我知道了人生道路不可能一直平坦，總會(huì)時(shí)不時(shí)被絆倒，但你被絆倒的時(shí)候想著如何爬起來往前走，而不是在那一動(dòng)不動(dòng)，遇到問題也是這樣，努力思考到最后會(huì)給你一種：“柳暗花明又一村的感覺”。

　　我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅(jiān)毅的人，在孤島生活了28年，讓他活下去是什么?是自信、堅(jiān)強(qiáng)和沖滿智慧的大腦。這本書教會(huì)了我，人只要堅(jiān)持才會(huì)勝利，只有實(shí)干才會(huì)擺脫困境。我認(rèn)為魯濱遜強(qiáng)大的樂觀精神是旁人無法擁有的，他獨(dú)自在島上生活了28年。如果我是魯濱遜我想我是做不到像他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧是我無法擁有的，他能在孤島上樂觀的生活那么久，我喜歡他、喜歡他的樂觀、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨(dú)的勇敢直前的性格，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　合上書，我不禁反省，我做事一旦不成功，就會(huì)氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。不知道對你有沒有幫助?

魯濱遜漂流記讀后感5

　　他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)實(shí)生活中的一些軟弱的人，他們有的`只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭，真不應(yīng)該啊。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活條件多么優(yōu)越，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福。

魯濱遜漂流記讀后感6

　　《魯濱孫漂流記》通過17世紀(jì)一個(gè)航海冒險(xiǎn)家的自述，以一種生動(dòng)風(fēng)趣的筆調(diào)，講述了主人公魯濱孫不斷探索創(chuàng)造，在一個(gè)荒蕪人煙的孤島上頑強(qiáng)度過了一段漫長而又艱難的歲月的故事。

　　這是一段極富傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧秘里汲取營養(yǎng)，自我修復(fù)、自我調(diào)適、自我救贖。

　　過程中狀況頻出，主人公以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險(xiǎn)阻，獲取了勝利。

　　這樣的成功真的可以復(fù)制嗎？我不知道，但魯濱遜精神永遠(yuǎn)激勵(lì)人們無論在多么絕望的境地都不要放棄生命，生命的意義究竟是什么？

　　每個(gè)人都有自己的認(rèn)識，好死不如賴活著，是一些人隨波逐流的借口；留住最美的瞬間同樣給被生活的嚴(yán)苛擊垮的人給了結(jié)束生命的借口；死于泰山給了那些有著崇高情懷的人奮進(jìn)的動(dòng)力。

　　思想決定行動(dòng)，選擇比努力更重要，一個(gè)人有了正確的人生觀和世界觀，即使走到海角天涯也不會(huì)迷失自我。

　　城市的喧鬧，現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)，競爭不可避免地使人壓力倍增，越來越多的人選擇離開城市，去人煙稀少的地方，游歷四方。

　　在路上的`經(jīng)歷讓人受益匪淺，打開了眼界，開闊了心胸，增長了知識，再次回到最初出發(fā)的原點(diǎn)，人的心境多少會(huì)有所改變，利大于弊。

　　讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如遇高人指點(diǎn)，高人指點(diǎn)不如自悟。

　　這是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，順序不可逆轉(zhuǎn)，每一步都為下一步打下牢固基礎(chǔ)，視野決定高度，人只有不斷接受新事物的洗禮，才會(huì)變得生動(dòng)有趣，激發(fā)創(chuàng)造力。

　　不經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽關(guān)大道的可貴；不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜，哪能體驗(yàn)風(fēng)和日麗的美好；不經(jīng)歷挫折和磨難的重重打擊，哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅？

　　這或許是讀《魯濱孫漂流記》的一點(diǎn)體會(huì)吧！

魯濱遜漂流記讀后感7

　　讀完這本書，我的心被一種偉大的感情填滿故事主人公對于命運(yùn)的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。

　　這是一本很好的書，魯賓遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗，從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動(dòng)。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中，只身一人漂流到了1個(gè)孤島上，這也是冒險(xiǎn)的`代價(jià)嗎？哦不，魯賓遜的運(yùn)氣好極了，失事的船上的人都死了，僅有他一人存活下來了。但是，這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰孤獨(dú)。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志依靠個(gè)人的精明和辛勤的勞動(dòng)，日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會(huì)

　　令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié)；更是魯賓遜面對無情現(xiàn)實(shí)的過快鎮(zhèn)靜、理智下來，他意識到自我的幸運(yùn)與悲慘，但他并沒有向現(xiàn)實(shí)屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養(yǎng)起來；找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥，稻子；建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程；做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切，我看得驚心動(dòng)魄，一面佩服魯賓遜的機(jī)智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎？愣了半天，便更加欽佩魯賓遜了。天哪！是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜？我不得而知。

　　再拿現(xiàn)時(shí)的我們與魯賓遜做對比，真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。與其是現(xiàn)在的孩子，不用勞動(dòng)，父親、媽媽管我們的吃喝�？蛇@可怕而瘋狂的溺愛，不知?dú)Я硕嗌傩『ⅲy道表達(dá)愛的方式僅有這一種嗎？我們可否了解今天的愛可令變成明天的恨！等我們的小孩長大成人因?yàn)椴粫?huì)自理而痛楚懊惱時(shí)，才后悔莫及嗎？真正的愛，不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩；或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時(shí)，有些父母都拒絕了他？點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加速了小孩對我們的依靠，加速了小孩的無能。學(xué)會(huì)給小孩一片自由安閑、無拘無束的空間，讓他們在玩的過程中施展身手、學(xué)會(huì)自理。

　　親愛的魯賓遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪！

魯濱遜漂流記讀后感8

　　今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》，我被小說主人公魯濱遜的英勇行為深深的感動(dòng)了。這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個(gè)名叫魯濱遜的青年很喜歡航海，一次航海中，全船除他以外都不幸遇難，只有他幸存下來，卻漂到了一個(gè)小島上。魯濱遜靠自己的毅力開拓荒地，圈養(yǎng)山羊，種植小麥，后來還救了一個(gè)野人，取名“星期五”。在他居住荒島上第二十八年時(shí)，一艘英國船停在了荒島附近，在幫助船長平息了船上的叛亂后，魯濱遜在船長的幫助下，終于回到了故鄉(xiāng)。

　　看完這本書，我受益匪淺。

　　漫長的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺過來了，只因心中有一個(gè)信念“好好活下去”，魯濱遜正是憑著樂觀的精神讓荒無人煙的小島充滿生機(jī)，自己快樂生活的`。他那頑強(qiáng)樂觀的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　他以頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力與大自然做了二十八年的斗爭：在大船上運(yùn)食物；伐木定居；自搭竹林小屋；制作家居；捕獵野味；種植糧食等，直到發(fā)現(xiàn)野人；救出“星期五”??這些內(nèi)容讓我明白了要不畏艱險(xiǎn)，在困難的時(shí)候不能打退堂鼓，要勇敢地與困難抗?fàn)�，這樣才可能戰(zhàn)勝困難。

　　我特別喜歡看他帶領(lǐng)著“星期五”去大戰(zhàn)野人那一場激戰(zhàn)，他表現(xiàn)出來的機(jī)智勇敢讓我油然而生敬佩感。

　　讀完這本書后，魯濱遜給我留上了一個(gè)深刻的印象：不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)勇于追求，頑強(qiáng)樂觀，不畏艱險(xiǎn)，時(shí)刻想做一個(gè)文明人，一個(gè)智慧、聰明的創(chuàng)造者。

　　看看魯濱遜，再想想我們。如果我們流落到了孤島能活幾天？一天嗎？還是兩天？也可能一天也活不了。我在孤島上能做些什么？既不會(huì)打獵，又不會(huì)劈柴，也不會(huì)蓋房，更不會(huì)做飯，甚至連洗衣服都不會(huì)，

　　如果我是魯濱遜，到達(dá)孤島上時(shí)，我能像魯濱遜那么鎮(zhèn)定、勇敢嗎？怎么可能！我只會(huì)不知所措，膽顫心驚，羞愧不已。

　　魯濱遜是我敬佩的人，今后的生活里，我們也將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對，就一定會(huì)闖過暴風(fēng)雨，迎來春天般溫暖的陽光！

　　希望你也買一本《魯濱遜漂流記》來看吧！

魯濱遜漂流記讀后感9

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大而令我望而生畏的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險(xiǎn)者、航海家——魯濱遜。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。

　　我仿佛看到一個(gè)在輪船上遠(yuǎn)眺的人，他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，一心想和大海一起生活，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種不幸和困難并沒有使魯濱遜想過放棄反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，上蒼帶給魯賓遜的困難對于他而言，更具有挑戰(zhàn)性！

　　因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，他登上了開往倫敦的航船，不幸的是在海上遭遇到了風(fēng)暴海嘯，全船除了魯濱遜外無一幸免。真正的生存挑戰(zhàn)由此開始！流落荒島的魯賓遜在一個(gè)山巖下建立了自己的棲身之所，又一次次將沉船上的生活必需品搬到自己的家中。經(jīng)過魯濱遜的觀察和實(shí)驗(yàn)，終于在荒島上種起了糧食。后來他救下一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以魯賓遜就給這個(gè)俘虜取名為星期五，就這樣魯賓遜多了一個(gè)伙伴，一個(gè)幫手。魯濱遜是一個(gè)打不倒的硬漢，他和星期五在這個(gè)荒蕪人煙、荒涼寂寞的地方生活了二十八年，他敢于同惡劣環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。

　　這本書教會(huì)我們：只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境。我很喜歡作者笛福在書中的`一句名言，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。事實(shí)上也的確如此，一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

　　這是一本讓我們學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對困難永不低頭的書。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄。我希望自己也能成為一個(gè)像魯賓遜那樣的人，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)擅于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。

魯濱遜漂流記讀后感10

　　上午，我讀完了剛買的《魯濱遜，漂流記》之后，心里給出牢無限的感嘆。

　　這本書主要講述了這樣一件事，魯濱遜十八歲的時(shí)候十分想到無邊無際的大海上無探險(xiǎn)。可是，他的父親可能是怕他到海上出危險(xiǎn)，不允許他到海上探險(xiǎn)。直到有一次，他的知心朋友藥出海賺錢，做一筆生意。于是，魯濱遜得到了這個(gè)消息之后，便瞞著他自己的父母，借著這一次非常難得的機(jī)會(huì)和朋友一起出海去探險(xiǎn)。可是，他們?nèi)紱]有聊到，船在行駛的過程中突然撞到了海中的礁石。所以，船上的.人全部掉到了大海中淹死了，只有他一人幸運(yùn)地存活了下來。但是，魯濱遜雖然沒有被淹死，可他漂到了一個(gè)無人居住的荒島上......居住了差不多三十年。

　　看到這個(gè)驚人的數(shù)字，我真的不敢相信這是真的。因?yàn)槲以谕砩�，即使家里有許多人，我也不敢獨(dú)自一人到房間里看書或是拿什么東西�？婶敒I遜獨(dú)自一人在一座荒島上生活，是多么孤獨(dú)，多么寂寞呀，沒有人陪他說話，如果是我，我早就不知道跑到哪里去了，還會(huì)像魯濱遜那樣沉著、冷靜。晚上我一個(gè)人在家里，都會(huì)會(huì)被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子�？矗沂嵌嗝吹啬懶⊙�！

　　魯濱遜在困難中從來不向困難低頭，如果他當(dāng)初不努力克服種種困難，說不定早就上西天了呢！想我做奧數(shù)，這一題思考了一會(huì)兒，不會(huì)做，覺得很難，便會(huì)把這一題空著，思考下一題，卻不知道這一道題始終是要做的，先思考和后思考都是沒什么兩樣，只會(huì)挑簡單地做。

　　《魯濱遜，漂流記》使我變堅(jiān)強(qiáng)了，知道了要克服困難，永不放棄。這本書使我一生受益。

　　自從我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，我就深深地被這本書所吸引，因?yàn)樗屛腋惺艿搅唆敒I遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。下面是由小編為大家整理的“學(xué)生個(gè)人《魯濱遜漂流記》讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魯濱遜漂流記讀后感11

　　這個(gè)寒假，我看了《魯濱遜漂流記》這本書。

　　這本書的主要內(nèi)容是：少年魯濱遜一直想乘船出海，去世界各地闖蕩。有一次，他不顧父親的反對，偷偷地乘上了朋友的船出海，歷經(jīng)磨難，結(jié)果整條船上只剩下他一個(gè)人漂到了一個(gè)無人島上。他沒多余的衣服、沒鞋子、沒吃的、沒喝的，還沒住的地方。后來，在他的不懈努力下，創(chuàng)造了自己的家，有了自己的羊群，還有了自己制作的面包吃。幾年后，魯濱遜救下了一個(gè)即將要被吃掉的野人“星期五”。最后，魯濱遜幫助了一個(gè)被船員奪取船長位置的船長，并且乘坐他的船回到了英國，成為了一個(gè)大富豪。我覺得開頭魯濱遜十分急躁，還很不聽勸告，一意孤行，要是當(dāng)時(shí)魯濱遜放下自己的急躁，聽聽他父親的勸告，也就不會(huì)登上朋友的船，不會(huì)在海上掙扎求生，也不會(huì)在荒島上度過28年光陰了。

　　可是話說回來，如果不是當(dāng)初魯濱遜的急躁，也就沒有這么精彩的故事和歷險(xiǎn)了。我覺得在荒島上的魯濱遜十分鎮(zhèn)定、從容不迫，如果換成心態(tài)差的人，可能就會(huì)沒日沒夜的`站在岸邊等船只來營救，而魯賓遜卻不同，他直接放棄活下去的奢望，開始島上現(xiàn)實(shí)的生活。古人有個(gè)成語說得好：“白手起家”。魯濱遜從一無所有到過上安定、幸福的生活，從中他經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難困苦：房屋的材料難收集、缺少工具導(dǎo)致工作時(shí)效率低下、水源不夠、食物不夠、沒有碗、壺等等，要是讓我在荒島上，我肯定一分鐘也熬不下去，但是他堅(jiān)持了下去，把這些困難一一地克服了，還吃上了荒島上不能吃到的面包和羊奶。他還救了一個(gè)野人做奴仆。

　　最終，他的努力沒有白費(fèi)，老天爺認(rèn)為付出總是有回報(bào)的，竟然讓一艘船開往了荒島附近。魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

　　這個(gè)故事告訴我：不管遇到多大的困難，都不能被困難所嚇倒，一定要保持積極、樂觀的心態(tài)，才能克服困難；學(xué)習(xí)中，我們遇到不懂的，比如：遇到一道奧數(shù)難題，要向魯濱遜學(xué)習(xí)，想方設(shè)法的把它完成；做任何事情，只要有堅(jiān)持不懈的毅力和堅(jiān)韌不拔的意志，就一定能成功！

魯濱遜漂流記讀后感12

　　《魯濱遜漂流記》第一章“旅途開始”主要講述了主人公魯濱遜不安于中產(chǎn)階級家庭平庸的生活，心中總有一股想到浩瀚大海去闖蕩的沖動(dòng)，便不顧父母的強(qiáng)烈反對和苦苦哀求，毅然決然地開啟了他的海上旅程。在前兩次航海中，他都因?yàn)樵庥龊Ｖ酗L(fēng)暴而差點(diǎn)船毀人亡，但他都幸免于難。第三次出海，他不幸淪為摩爾人的奴隸，后來，他逃亡巴西，安頓下來，但他又一次放棄了舒適的生活，冒著更大的風(fēng)險(xiǎn)前往非洲，最終流落荒島。

　　本書一開始耗費(fèi)了大量筆墨描寫魯濱遜父母如何苦口婆心勸阻魯濱遜出海�？伤詈笕允潜持改福�(dú)自踏上尋夢之旅。而在這之后，每逢遭遇海難，他都會(huì)后悔沒聽父母的話，可當(dāng)成功脫險(xiǎn)，他又會(huì)選擇踏上新的旅程。這難道還不足以看出魯濱遜敢于冒險(xiǎn)、執(zhí)著堅(jiān)定的精神嗎？

　　或許有人認(rèn)為，如果魯濱遜當(dāng)初聽從父母的.勸告，他就不會(huì)海上遇難，也就不會(huì)流落荒島了。但若換個(gè)角度思考，如果魯濱遜乖乖地順從父母的安排，最后接手了他們的生意，那么他也就泯然眾人了吧，那之后的一切傳奇經(jīng)歷也就不復(fù)存在了。正是因?yàn)轸敒I遜登上了那艘出海的船，選擇了走自己的路，他才從嬌生慣養(yǎng)的少爺蛻變成經(jīng)驗(yàn)豐富的水手；從初面風(fēng)暴時(shí)的驚慌失措成長為后來的處變不驚。正是因?yàn)轸敒I遜不甘于現(xiàn)狀，不斷冒險(xiǎn)，進(jìn)取，他才會(huì)成為一代代人心目中的榜樣、英雄。

　　仔細(xì)想想，其實(shí)從魯濱遜身上何嘗不能窺見我們自身的影子？當(dāng)我們一意孤行，選擇走自己的路時(shí)，我們身后難道不也有父母苦口婆心的勸說？我們大概是明白的，父母只是想讓我們少走些彎路，順著他們?yōu)槲覀冧伜玫穆�，就這樣順風(fēng)順?biāo)刈呦氯��？扇舨蝗ビH身經(jīng)歷，又怎會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又怎會(huì)成長？當(dāng)下定決心去做一件事時(shí)，只需堅(jiān)定地往前走，無需回頭。即便最后發(fā)現(xiàn)這是個(gè)死胡同，走不通，這一路上的鮮花和荊棘也定是一筆可貴的財(cái)富。

　　世上有千萬條路，當(dāng)身處岔路口時(shí)，傾聽自己內(nèi)心的聲音吧，走自己的路，盡頭是柳暗還是花明，走了才知道！

魯濱遜漂流記讀后感13

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，我們成了寄生蟲，只會(huì)茶來伸手，飯來張口。

　　躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽著窗外的風(fēng)聲，享受著書中的內(nèi)容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。

　　《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者。有一天，他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn)，不料，無情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無人煙的小島上，他對小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環(huán)境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天，干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天，他學(xué)會(huì)了冷靜。他想到了他的.船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié)，他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹木，小島上煥然一新�？墒�，有一天，他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭，他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人，他還拯救了一個(gè)野人，并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來到這島上的日子，他還教星期五讀書、寫字。

　　魯濱遜整整在小島上生活了20xx年，他習(xí)慣了這種無憂無慮的生活！

　　“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。

　　合上書，我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息，不畏艱難而感嘆�，F(xiàn)在的青少年也包括我，能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲，茶來伸手，飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì)。

　　我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來才會(huì)更精彩！

魯濱遜漂流記讀后感14

　　風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的`生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！

　　我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

魯濱遜漂流記讀后感15

　　即便你沒有讀過《魯濱遜漂流記》，相信對小說情節(jié)也很熟悉。魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活28年，如何克服荒島生存困難的情節(jié)很精彩，但使得這本書成為經(jīng)典，是在于它為文學(xué)史開創(chuàng)了一座“荒島”。

　　荒島橋段在西方文學(xué)史上雖然早有現(xiàn)身，但因?yàn)椤遏敒I遜漂流記》，“荒島”才從那些神話、史詩、戲劇中脫離出來，西方文學(xué)史從此才有了“小說”的概念�！渡汉鲘u》《金銀島》《神秘島》等在它的影響下，都是主人公們在荒島冒險(xiǎn)改造自然并為己用的故事。包括1954年的《蠅王》也是利用流落荒島，展現(xiàn)對人類社會(huì)的擔(dān)憂與反思。

　　荒島成了一個(gè)故事發(fā)生的舞臺(tái)，它起到了一個(gè)隔絕空間的作用。茂密的森林、寒冷的雪域、寂靜的太空甚至遙遠(yuǎn)的未來，都可以是故事的舞臺(tái)�，F(xiàn)代電影創(chuàng)作者也不斷借鑒：《荒島余生》是現(xiàn)代社會(huì)中的“魯濱遜”，一位工程師由于飛機(jī)遇難而流落荒島4年；《火星救援》被稱作“火星版魯濱遜”，一個(gè)人在宇宙如何求生存；還有《少年派的奇幻漂流》海上漂流的經(jīng)歷成為一個(gè)隱喻人性的寓言故事。

　　隔絕的生存空間，又叫孤島。在戲劇上的作用，是讓角色之間的關(guān)系變得更加簡單，沖突變得更加激烈。

　　現(xiàn)代社會(huì)里，每個(gè)人又何嘗不是孤島。大多數(shù)遇到的'都是你人生中的過客，六年時(shí)間朝夕相處的學(xué)生，一畢業(yè)后可能從此再無交集。每個(gè)人是獨(dú)立的個(gè)體，教室是一座座獨(dú)立的孤島，教學(xué)是自我鉆研自我生發(fā)的孤島。

　　但同時(shí)，又沒有人是一座孤島，沒有人能在大海中獨(dú)居而自主。魯濱遜在荒島上面臨的巨大問題是孤獨(dú)。他從失事船只上撿小貓小狗陪伴自己，用寫日記、祈禱來實(shí)現(xiàn)與他人的語言交流。每個(gè)人都是大陸的一塊土，是整體的一部分。他人，構(gòu)成了我們每個(gè)人的生存境遇。

　　每個(gè)人都是一座孤島，雖然離得不近，但泥土與泥土?xí)B成一片陸地，一座孤島與另一座孤島的遙遙相望，才是它們長久矗立于海面的秘密。

　　當(dāng)孤島連接起來的時(shí)候，感覺會(huì)更加美妙。就像聚在一個(gè)工作室，孤島在聯(lián)結(jié)、個(gè)人在成長，從此便有了相互的羈絆。能抗擊風(fēng)雨，也能沐浴陽光，能吸引海燕筑巢，也能綠樹成蔭開出繁密的鮮花的孤島，是一座座內(nèi)心豐盛的孤島。

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