讀《魯濱遜漂流記》有感優(yōu)秀【15篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
這個(gè)寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，書中主人公魯濱遜-克羅索出出生于1632年，父親是德國人，由于在英國經(jīng)商，所以靠做生意在約克市置辦了一份家產(chǎn)。母親是當(dāng)?shù)氐拿T望族，因?yàn)樾蒸敒I遜，所以給他起名叫魯濱遜-克羅索，他可以說是一位家境殷實(shí)的富家子弟了。
他本可以舒服地過一生，但為了自己心中出海遠(yuǎn)游的夢(mèng)想，不聽父母的勸阻，而踏上了艱辛的航海歷程，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，開始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海，在一次航海過程中遇到暴風(fēng)雨將他搭乘的.船毀壞了，還好在一個(gè)荒島上幸存了下來。他憑借著自己的智慧和勇氣，克服了種種困難，在島上生活了28年，在一個(gè)野人朋友的幫助下，救了一位落難的英國船長，后來他搭乘船長的船在海上航行半年后，終于回到了英國。讀了這本《魯賓遜漂流記》后，我深深地被主人公的堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧所折服，他不安于平淡，不畏艱險(xiǎn)，積極進(jìn)取，是一位新型的冒險(xiǎn)家，開拓者和殖民者。他是那個(gè)時(shí)代資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄，代表著一個(gè)理想化的資產(chǎn)者形象。28年的孤島生活在平常人看來都是不可能的，但他卻做到了。如果換成是我的話，我也不一定會(huì)有信心和勇氣生存下去。反之，魯濱遜也可以說是一個(gè)做事魯莽、沒有理智、做事沖動(dòng)的人，沒有聽從父母的勸告，差點(diǎn)失去生命回不了家鄉(xiāng)。讀了這本書后讓我懂得了只有苦苦的奮斗，付出了努力，辛勤勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中也要保持這種精神，否則將一無所獲。
現(xiàn)在的孩子都生活在父母的庇護(hù)下，什么事情都給我們安排好了，沒有吃過苦，到了社會(huì)上獨(dú)立生活就會(huì)處處碰壁。所以我們要鍛煉當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活時(shí)，不能被困難嚇倒，應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，從小事做起，始終要保持一種積極樂觀的心態(tài)，這樣才能為我們的將來成功的鋪墊好基礎(chǔ)。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
“一本好書可以拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)造，去開拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們�！碑�(dāng)我從《讀魯濱遜漂流記》一書的扉頁上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折跌宕起伏的'故事時(shí)，我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)、叫地不靈，我會(huì)像他一樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。
“一本好書可以拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)造，去開拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
“以后我又去了島上幾次，當(dāng)然，星期五一直陪伴著我。在島上又發(fā)生了許多有趣的故事，說也說不完，。至于我的故事，就說到這里吧。”合上最后一頁，閉上雙眼，主人公魯濱遜荒島求生的經(jīng)過又在我腦海中如放電影一樣重演了一遍，依然是令人欽佩不已。
《魯濱遜漂流記》一書是丹尼爾.笛福寫的書，書中主要記述了魯濱遜中年時(shí)期渴望航海、流落荒島、重返故里的過程。魯濱遜從想航海轉(zhuǎn)變到一位在
荒島上造出奇跡的人。他在島上生活時(shí)期，造城堡，捉羊，造船，還和吃人的部落打仗......后來他有了一個(gè)從吃人部落救來的朋友、星期五，最后幫助一位船長奪回他的.大船回到英國。他每次遇到困難就想起上帝；每次遇到好事也想起上帝，因?yàn)檫@是他從《圣經(jīng)》學(xué)到的。
想想那充滿勇氣的魯賓遜，在荒島上是何等威武。他為荒島求生，獻(xiàn)出了自己所有的力量。我在反思一下自己，覺得自己好渺小。
雖然我們還是學(xué)生，不需要像魯濱遜那樣經(jīng)常出海，在荒島上生活。但必要的困難也是應(yīng)該承受的，我們要讓自己在困難中鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓自己可以面對(duì)更多更大的困難與挑戰(zhàn)。我們是未來的開拓者，但不能忘記魯濱遜敢于冒險(xiǎn)的精神！
讓魯濱遜的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們向前行吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
“書？”我疑惑地問自己�！笆堑模菚�。”一個(gè)低沉的聲音似乎從很遙遠(yuǎn)的地方悠悠地傳來。讀書的往事像一串串美輪美奐的音符，叩開了我記憶的心扉……
小時(shí)候，我真是太愛書了。從《格林童話》、《安徒生童話》到《一千零一夜》，那精彩的內(nèi)容只有書中才有，那恍若隔世的境界只有將全身心投入到書籍中才會(huì)體會(huì)到。我發(fā)瘋似地迷上了書，讀起書來廢寢忘食，如癡如醉。書籍為我開啟了一扇人生之窗，也就從那時(shí)候起，我與書結(jié)下了不解之緣。
在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我一本叫《魯濱遜漂流記》的書。每天放學(xué)后，我就坐在書桌前，捧起心愛的《魯濱遜漂流記》，一讀就是十幾頁。直到吃飯的時(shí)間，媽媽喊我好幾次，我才戀戀不舍地放下我的“文學(xué)牛奶”。一個(gè)月過去了，我終于讀完了。心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種成就感與神圣感，而且讓我受益匪淺。
這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)。由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，歷經(jīng)千辛萬苦，終于完強(qiáng)地活了下來，并還救援并教化了野人“星期五”，成為孤島上的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國。
讀完這本書，我的心海久久不能平靜。我非常佩服魯濱遜具有如此堅(jiān)強(qiáng)的`意志，當(dāng)他遇到挫折時(shí)心中懷有希望，并勇于挑戰(zhàn)生活中的大風(fēng)大浪，最終領(lǐng)略到了成功的陽光。他多么樂觀，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢。魯濱遜啊魯濱遜，你真想一個(gè)無所不能的神仙，你太偉大了！
在以后的歲月中，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起魯濱遜。就拿昨天晚上的事來說吧！已經(jīng)九點(diǎn)半了，我的數(shù)學(xué)題還有三道沒做出來。對(duì)此我感到很苦惱，有冥思苦想了好久，還是沒做出來。我急了，干脆把筆扔在地上不做了，然后猛地一下子躺在床上。我的腦子太亂了，突然魯濱遜的身影呈現(xiàn)在我的腦海里。想想魯濱遜在環(huán)境惡劣的孤島上艱苦地生活了28個(gè)春秋，再想想自己為了三道題而苦惱，這值得嗎？與他相比，我太渺小了。于是我倍受鼓舞，重新回到桌前，從好幾個(gè)角度思考這三道題，終于解了出來。是書給了我啟迪，我太感謝《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜的離奇告訴我們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，是要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
人是一束白光，只有經(jīng)歷苦難這面三棱鏡的磨礪，才能折射出奪目的彩帶，赤橙黃綠，酸甜苦辣，多少夢(mèng)想沉淀其中。
經(jīng)歷風(fēng)雨，前面會(huì)是沙鷗翔集的水天一色；走出困境，眼前會(huì)是青翠欲滴的空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？當(dāng)遇到苦難時(shí)不妨想一想，挫折也是一種財(cái)富，擁抱堅(jiān)毅–緊緊地–一生無悔！因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
書，是一個(gè)人的精神食糧，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”可見，大作家們對(duì)書是多么的熱愛！我們，也要愛書，讓書去充實(shí)、去裝滿我們大腦！這幾天，我就去認(rèn)真的品讀了丹尼爾笛福的代表作——《魯濱遜漂流記》
書中的主人公魯濱遜航海幾次險(xiǎn)些喪命，可他還是堅(jiān)持不懈，繼續(xù)下一次航海，可魯濱遜還不知道：這一次的航海將讓他在荒島上度過自己一生中的一大半光陰！可荒島上的魯濱遜沒有坐以待斃。為了生存，他絞盡腦汁想辦法，最后，他不但讓荒島成了自己的王國，還順利的返回了英國。
是什么信念讓魯濱遜用自己的那雙手創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡？對(duì)，就是為了生存！在這一顆星球上，每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物都在為了生存而拼搏，因?yàn)樗麄冎溃涸谶@一顆星球上，只有強(qiáng)者才能生存，弱者就只能被淘汰！這是即便過了上億年都沒有改變的法則，從恐龍時(shí)期，到21世紀(jì)的今天，這個(gè)愛拼才會(huì)贏的法則一直都沒有中斷！魯濱遜在荒島上，什么都沒有，可是他知道，如果不用雙手將自己武裝起來，就只有被餓死或者被野獸吃掉，也就是被淘汰！所以他本能的去與寒冷、饑餓和惡劣的環(huán)境比拼。今天也是一樣，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，每個(gè)人都在為了生存而比拼。在一群優(yōu)秀者中，良好的都被淘汰，所以每個(gè)人都努力將自己變成最好。大到國家與國家之間的比較，小到人與人之間的`碰撞，每個(gè)人都在奮斗！他們的目的是什么？答案只有一個(gè)——為了生存，為了活的更好、更精彩！
朋友，希望你每天都對(duì)著鏡子問一聲：“今天，我拼搏了嗎？”那么，我們的未來將變得更加美好！從現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)魯濱遜做個(gè)強(qiáng)者，還要記住我們的目標(biāo)是——為了生存，讓生命變得更加精彩而輝煌。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
《魯濱遜漂流記》這本書講的是一位1632年出生在英國約克城的魯濱遜從小腦子里一直想著一件事，那就是登上海船周游世界去。父親知道了他這種奇怪的想法很為他但心，魯濱遜的父親說道：“你年紀(jì)還太小，外面的世界艱苦又危險(xiǎn)，還是流在家鄉(xiāng)過平凡的日子吧！”
魯濱遜是個(gè)非常任性的孩子，他說：“爸，你就讓我去吧！”幾個(gè)星期后他甚至想到偷偷溜走，一年多以后，他終于等到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，有個(gè)朋友約魯濱遜坐船去倫敦。這是魯濱遜第一次坐海船，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。他知道他的'父母不會(huì)同義他出海，所以根本就沒告訴他們。行了三天非常順利，三天晚上魯濱遜準(zhǔn)備睡覺時(shí)，有一個(gè)人說：“船上有裂縫了�！�
沒過一會(huì)兒船進(jìn)水了船放出救生艇，救生艇只能坐一人，坐在救生艇上的是魯濱遜，其他人因不會(huì)游泳淹死了，魯濱遜被漂到了一個(gè)無名的小島，魯濱遜游到那艘船上拿了一些木頭做了一條木伐，魯濱遜拿了些槍和一些衣服，靠打獵生活好幾十年終于在1687年5月有一艘英國船來那小島旅行，把魯濱遜代回家。
讀了《魯濱遜漂流記》，我懂得了一個(gè)道理，遇到困難不能退縮，只有堅(jiān)持不懈才能勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感7
人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會(huì)經(jīng)受無盡的巨浪險(xiǎn)礁，浪頭總是洶涌無比，險(xiǎn)礁總是讓你膽戰(zhàn)心驚，但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦里，這一切的一切，都在于你。這是我最近讀了《魯濱遜漂流記》后最深的感觸。
這本書中主要說的是魯濱遜在一次航海中，輪船意外觸礁，而導(dǎo)致他流落荒島。但他并沒有對(duì)自己的生命絕望，失去希望，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了種.種困難，學(xué)會(huì)種植大麥、水稻，制作面包，捕捉馴養(yǎng)野獸，做家具，養(yǎng)鸚鵡做伴……后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的'話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我特別欣賞作者——笛福在書中的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！笔聦�(shí)如此：魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)進(jìn)取的大無畏精神的人，即使面對(duì)重重危機(jī)，也能最終化險(xiǎn)為夷，他是一個(gè)成功者，是一位英雄。
回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，想想魯濱遜再想想我自己，覺得自己真慚愧。在學(xué)習(xí)拉二胡的時(shí)候，老師教了我一個(gè)指法，叫做揉弦。揉弦時(shí)整個(gè)手掌上下扇動(dòng)，各按弦指第二指關(guān)節(jié)放松，不按弦的指放松，上下顫動(dòng)要形成慣性，各手指的壓弦力、上下波動(dòng)的幅度密度均要統(tǒng)一。剛開始我拉得十分別扭，越拉越怪，好像弦就是在跟我作對(duì)似的，怎么也拉不好。于是，我就想：這么難拉的指法干脆不拉了吧。一天、兩天……越不想拉越生疏，最后只能放棄。此時(shí)此刻，我又想：如果那時(shí)我有魯濱遜面對(duì)危險(xiǎn)和困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力、勇敢心理和樂觀精神去面對(duì)它的話，困難一定會(huì)迎刃而解的。
其實(shí)，一個(gè)人的一生當(dāng)中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難、挫折，甚至還會(huì)遇到不幸。比如汶川、玉樹地震、云南持續(xù)干旱……在這些不幸面前，我們每一個(gè)人都能做到永不氣餒、永不放棄嗎?
在此，我希望每一個(gè)人都能從這“人類進(jìn)步的階梯”里，懂得生活的真理，用“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”來激勵(lì)自己，并且用堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢的斗志、樂觀的精神去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，做掌握自己命運(yùn)的主人。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
在暑假期間我讀了這本書，受益匪淺�！遏敒I遜漂流記》這本書告訴了我們：面對(duì)困難，應(yīng)當(dāng)勇敢地站出來，此時(shí)的勇氣、意志都是可貴的，沒有了它們，是永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝困難、擺脫問題的。這本名著是由英國作家笛福所寫，在他的筆下塑造了一位以“智慧，勇敢”二者并肩的主人公——魯濱遜。
故事主要講述著有一位英國人叫作魯濱遜’，他十分熱愛航海與冒險(xiǎn)，本來他可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的基業(yè)過著一種平靜而又優(yōu)裕的生活。然而一心想出外航海冒險(xiǎn)的魯濱遜，最終當(dāng)上了一位充滿驚險(xiǎn)而又刺激的水手。在一次不幸中，一人流落荒島，他憑著常人難以想象的勇氣和毅力，靠著自身的聰明才智，在荒島上開墾種樹、劈材建房、制作工具、改造船只，同時(shí)在此期間救出了野人“星期五”。正當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備拯救一些淪為土人的西班牙人時(shí)，遇上了一些叛變的水手，魯濱遜再次展現(xiàn)出當(dāng)時(shí)臨危不懼、鎮(zhèn)定自若的精神。與星期五一齊解救了船長，戰(zhàn)勝了“兇險(xiǎn)”，回到了自己的.故鄉(xiāng)。就這樣，《魯濱遜漂流記》這本長篇小說就在此畫上了圓滿的句號(hào)。
“當(dāng)一個(gè)人處于獨(dú)立生存的情況下，依然還保持著對(duì)生活充滿信心，這種積極、樂觀的角度來說，往往是我們陷入困難的一根‘救命稻草’，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難！”這就是魯濱遜能在無人荒島上生存下來的原則問題。轉(zhuǎn)而之，知道了魯濱遜那頑強(qiáng)的生命力，再想想我們城市里的孩子，各個(gè)都是“溫室里的花朵”經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。稍有不適，便回到了家長們那“避
風(fēng)的碼頭”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我們這些“泡在蜜罐里的孩子們”正是缺乏這種可歌可泣的野外生存能力與頑強(qiáng)的意志力。
《魯濱遜漂流記》這本書表面上是講述著魯濱遜怎樣與各種各樣的困難進(jìn)行“抗?fàn)帯�，可其中卻蘊(yùn)含著這么一句話：天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不總是“一帆風(fēng)順”的！是呀，花要凋落，草要枯黃，可春天又再次給予它們生機(jī)�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示：只有奮斗，才能走向成功！
讀《魯濱遜漂流記》有感9
今年寒假，我讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書。該書講述的是主人公魯濱遜熱愛冒險(xiǎn)，在一次航行中不幸遇難，船上的其他人都葬身魚腹，自己流落荒島。他在荒島上建造住宅，種植小麥，釀葡萄酒，畜牧山羊，還造了一艘小船，生活了二十八年。最終，他回到了家鄉(xiāng)，過上了正常人的生活。
我第一次讀這本書時(shí)，注意力全部聚焦在魯濱遜是如何造房子，如何一步步在這座小島上稱霸，并把自己想象成魯濱遜，想想自己成為了絕望島的統(tǒng)治者，管理著整個(gè)小島。關(guān)注點(diǎn)放在精彩的故事情節(jié)上。
但后來，我發(fā)現(xiàn)，這不僅僅是一部荒野求生小說，它能在幾百年間經(jīng)久不衰，一定有它獨(dú)特的魅力。于是，我又仔細(xì)品讀一番。
果然，我得到了不少的新發(fā)現(xiàn)。比如，魯濱遜感剛流落荒島時(shí)，他并沒有自暴自棄，而是重新打起精神，搬運(yùn)物資，記錄日期，建造房屋，還將好處和壞處羅列在一起，以安慰自己。從中可以看出，魯濱遜是一個(gè)積極樂觀的人，這也是他能在荒島存活下來的重要因素。并且，在他艱苦創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，建圍墻就花了一年，種莊稼花了三四年，圈養(yǎng)山羊花了三年半，最終在小島上稱霸，花了十五年。在這期間，魯濱遜想盡了各種辦法，希望讓生活更多彩。憑借自己的`智慧和一次又一次的嘗試，他做出了陶罐，烹飪出了面包，釀出了上好的葡萄酒，擠出了美味的羊奶�？梢哉f，如果魯濱遜沒有堅(jiān)持下去，他很可能只能住在冰冷的洞穴里，過著饑一頓飽一頓的生活。
現(xiàn)在，我明白了，我們每個(gè)人不都是一名魯濱遜嗎？一開始，我們心中都有一個(gè)澎湃的夢(mèng)想，但在完成夢(mèng)想之前，總會(huì)遇到很多挫折，此時(shí)，我們就會(huì)感到非常的空虛與迷茫，不知道，這樣的堅(jiān)持是否有意義。有的人放棄了，但也有人選擇了堅(jiān)持。在這堅(jiān)持的過程中，會(huì)很艱苦，會(huì)被人認(rèn)為你很傻，但當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，之前所有的非議，都將煙飛云散，取而代之的是贊美與崇拜。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
如果讓你一個(gè)人在與世隔絕的荒島上生活28年，你可以做到嗎？相信沒有誰可以堅(jiān)定地回答：“我可以！”因?yàn)檫@簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但是，魯濱遜卻創(chuàng)造了一個(gè)神話！他不畏艱險(xiǎn)的精神深深地打動(dòng)了我，于是我又把這個(gè)故事讀了好幾遍。
故事是這樣的。魯濱遜在一次航海中翻船了，同伴們都死了，只有他幸免于難，被大海沖到了一個(gè)荒島上。島上的生活是寂寞的，在如此不幸的處境中，魯濱遜沒有被困難所嚇倒，而是用樂觀的'態(tài)度來看待。他用過人的智慧和勤勞的雙手搭建了屋子、圈養(yǎng)了山羊、種植了糧食?他在荒島上開辟了一個(gè)自己的天地。想想看，如果是我一個(gè)人面對(duì)著種種難題，也沒有人說說話，真的會(huì)受不了。正如危地馬拉的阿斯圖里亞斯所說的：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！毕啾戎�，我是多么地膽�。∮浀糜幸淮挝疑贤暧⒄Z班的時(shí)候，在回家的路上有幾盞路燈沒亮。我嚇得直發(fā)抖，最后是哆哆嗦嗦地走回家的。魯濱遜是一個(gè)真正的勇者，我打心眼里敬佩他！
以后的人生道路還很漫長，一帆風(fēng)順是不可能.
讀《魯濱遜漂流記》有感11
暑假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我對(duì)自己能力有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書講的是：一向愛好航海的魯濱遜在一次航海中遇難，全船人被淹死，只有魯濱遜死里逃生，來到了一座孤島上。他沒有被惡劣的環(huán)境嚇倒，也沒有怨天尤人。他在孤島不斷馴服野獸、種植農(nóng)作物，又自己制作生活用品。他不但自己生存了下來，還收養(yǎng)了一個(gè)野人。就這樣，他在孤島上津津有味地生活了28年才回到家鄉(xiāng)。文章中的一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)吸引著我。
讀到“我生病了，瘧疾發(fā)的很兇，我用煙葉做藥，用它熏我的鼻子。幾個(gè)星期后，我的體力才得以恢復(fù)�！睍r(shí)，我感到了魯濱遜生存能力之強(qiáng)，他不但能在逆境中生存，還能自愈疾病，真叫人感嘆！再想想我自己，有一次，我發(fā)燒了，本來沒有什么事，可我“哼哼嘰嘰”喊了好長時(shí)間，讓爸爸媽媽又帶我去醫(yī)院，又給我買好吃的，還讓他們請(qǐng)假來照顧我……讀到“每天恭拜上帝，早晨帶槍出門覓食，下午加工制作食物。同時(shí)抽空管理農(nóng)作物，制造各種生產(chǎn)用具和生活用具，并把多余的食物儲(chǔ)存起來�！睍r(shí)，我感到了魯濱遜對(duì)生活安排的合理，真令人羨慕，我和魯濱遜差的太遠(yuǎn)了。我的衣食住行爸媽全包，可我連自己那點(diǎn)事都弄不清。在學(xué)校，我書桌上都是書，書包也總被塞的滿滿的，放學(xué)后，等我收拾清書包教室里早已空無一人；在家里，我的臥室都沒法進(jìn)人！我的.桌子上都是東西，地上也都是紙，就連床上也都是書，媽媽總說我的臥室是個(gè)大垃圾堆，我只好默認(rèn)了……
正如歌德所說：“讀一本好書，就是和高尚的人在談話�！蔽曳路瘃雎犃唆敒I遜的教誨�！遏敒I遜漂流記》一本我百讀不厭的好書。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
暑假期間，我讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書的主人公羅賓遜的.堅(jiān)韌、勇氣和不屈不撓的精神所感動(dòng)。
在這個(gè)故事中，一個(gè)名叫羅賓遜的英國人在一次航行中遇到了大風(fēng)。船翻了，12人喪生。只有他還活著。他被帶到了一個(gè)荒涼的島上。他勇敢地面對(duì)各種困難，救了一個(gè)野人，給他取名為星期五，并教他英語。在島上生活了20多年后，他終于幫助一名船長逮捕了這些水手。終于回到了英國
最讓我震驚的是魯賓斯坦·孫發(fā)的瘧疾，但他仍然去打獵，打了一只母山羊。他很強(qiáng)壯，只要他有點(diǎn)不舒服，他就不希望我們?nèi)メt(yī)院打針和吃藥。他與眾不同。那里沒有醫(yī)生或藥品。但是他用草藥煙草來治療疾病。這是巴西人的民間藥方。但他只說如果是我，誰知道會(huì)發(fā)生什么？
羅賓遜不僅是一個(gè)強(qiáng)壯的人，而且非常善良。在幾個(gè)野人的圍攻下，他救了一個(gè)野人。他還把野人當(dāng)作自己的仆人，給他食物，讓野人住在那里。不僅如此，他還給他取名并教他英語。如果這是我，我就沒有勇氣去救他。不要把我當(dāng)成一個(gè)男孩。
以后，我一定會(huì)向羅賓遜學(xué)習(xí)，成為一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
一個(gè)人是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生存的。這些天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說，更是深深地體會(huì)到無論在什么時(shí)候都要明白要自食其力的道理。
《魯濱遜漂流記》的時(shí)代背景是十七世紀(jì)。魯濱遜在一次海難中孤身一人流落到了一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島上。在艱苦的環(huán)境中，他靠著從船上找到的僅有的`物品同大自然展開了頑強(qiáng)的抗?fàn)�，最終戰(zhàn)勝了死亡和孤獨(dú)，回到了祖國……
此時(shí)此刻，我感慨萬千，不禁有感而發(fā)：生活就像一架鋼琴，有人彈出了春天的萌芽與希望，夏天的綠茵與灑汗，秋天的收獲與喜悅，冬天的潔白與歡笑；有人則彈出了春天的困倦與疲乏，夏天的熾熱與枯燥，秋天的傷感與繁忙，冬天的寒冷與凄涼……魯濱遜就屬于前者。他之所以能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下來，是因?yàn)樗嫌趧趧?dòng)并且善于利用自己智慧的頭腦；他用勤勞的雙手努力著，一次又一次地創(chuàng)造財(cái)富。
有一句話說得好：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！爆F(xiàn)在我們生活富裕了，總是衣來伸手、飯來張口，根本就沒有嘗到過苦的滋味兒，干什么事情都喜歡依賴別人，一旦遇到了困難，常常就束手無策，只會(huì)向朋友、師長求助，根本不會(huì)自己獨(dú)立思考，和在荒島上生活了28年的魯濱遜相比，我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的樣子？
《魯濱遜漂流記》歌頌了魯濱遜不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，它就像一盞明燈，照亮我的前方，讓我走上正確的道路，讓我明白了：只有經(jīng)歷過磨難，才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定會(huì)像魯濱遜那樣不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取、遇到困難勇敢面對(duì)，不輕易言敗，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主的生活！
讀《魯濱遜漂流記》有感14
讀完《魯濱遜漂流記》后，這篇文章有300字，228年，一個(gè)驚人的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字！他，羅賓遜，已經(jīng)在海上漂流了28年了！這是我讀完這本書后最大的感受。
1659年9月30日，他在一次航行中遭遇了可怕的風(fēng)浪，船翻了。除了他沒有人幸存。他被困在一個(gè)孤島上。28年后，憑借驚人的毅力和勇氣，他憑自己的智慧逃離了這座島嶼。這個(gè)人就是羅賓遜·克羅斯，他既不幸又幸運(yùn)。
當(dāng)他第一次到達(dá)這個(gè)孤島時(shí)，他沒有房子，沒有衣服，沒有食物，只有死亡。然而，慢慢地，他開始對(duì)生活充滿希望，并開始全心全意地安排自己的生活。他建了一座小房子。他制作桌椅，種植小麥和水稻...這樣，他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。
他的工具不完整，而且缺乏經(jīng)驗(yàn)。他做的許多事情都是徒勞的`，但他從不灰心，總結(jié)失敗的原因，然后重新開始。這使他足夠強(qiáng)壯，可以住在一個(gè)孤島上。
讀完之后，我不禁反思自己:如果我被困在一個(gè)孤島上，我能活幾天？有一天？?jī)商�？我能怎么做呢？你�?huì)砍柴嗎？會(huì)打獵和烹飪嗎？我洗衣服很笨拙！我應(yīng)該學(xué)習(xí)他無畏和樂觀的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
《魯濱遜漂流記》是歐洲小說之父。笛福晚年寫的一部小說。他塑造的魯濱遜是新資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，是一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予了魯濱遜各種優(yōu)秀的人的品質(zhì)，如勇氣、力量、智慧、熱愛勞動(dòng)，還賦予了他一個(gè)理想的資產(chǎn)階級(jí)應(yīng)有的務(wù)實(shí)精神、宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)性。作者用學(xué)生社團(tuán)生動(dòng)的細(xì)節(jié)寫出虛構(gòu)的場(chǎng)景，讓人感覺身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。
看完這部小說，我不僅非常欽佩作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的.想象力，也欽佩羅賓遜在坎坷的經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅不屈的性格。我深深體會(huì)到，魯濱遜豐富多彩的經(jīng)歷，與他的求實(shí)精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我恰恰缺乏這種精神和性格。我早就習(xí)慣了父母給我創(chuàng)造的優(yōu)勢(shì)。就像溫室里的一朵花，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不熱愛生活的刺激，就不可能意識(shí)到幸福的生活是來之不易的。整天安于現(xiàn)狀，不上進(jìn)，只會(huì)談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，但與羅賓遜一個(gè)人在荒島上生活時(shí)遇到的困難和障礙相比，這個(gè)困難是微不足道的。他可以用雙手創(chuàng)造奇跡。為什么我不能鼓起勇氣克服困難？看了一個(gè)愛冒險(xiǎn)的英雄的傳奇人生，被英雄不屈不撓的精神和不屈不撓的靈魂深深震撼。所以從現(xiàn)在開始，我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，以積極的心態(tài)去面對(duì)更好的生活。
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