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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-08-30 14:17:46 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感[精選15篇]

  讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《魯濱遜漂流記》有感[精選15篇]

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  書(shū)是知識(shí)的海洋,放飛夢(mèng)想的翅膀。讀《魯濱孫漂流記》一書(shū),讓我收獲到了很多。

  這本書(shū)是英國(guó)著名的小說(shuō)家迪弗的作品。這本小說(shuō)主要寫(xiě)一位叫魯濱孫的少年想走遍天涯海角但在一次乘船去南美洲的時(shí)候遇上了大風(fēng),同班都死在了海里,被流落到一個(gè)荒島上。在島上靠簡(jiǎn)單的工具和自己勇敢的力量,建立起的房屋。養(yǎng)動(dòng)物,種植物還救了一個(gè)野人叫做星期五。

  直到28年之后,一艘英國(guó)的船經(jīng)過(guò)島的附近,魯濱孫和星期五之后乘船回到了美國(guó)。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我感嘆我魯濱孫不畏艱難困苦,機(jī)智勇敢,聰明的能干的`精神。他讓我學(xué)習(xí)到了他身上的一些品質(zhì)。和他相比我真是自愧不如在困難面前,我總是只會(huì)低頭。和他恰恰相反因此我們要學(xué)習(xí)他獨(dú)立,刻苦的精神。那樣我們會(huì)變得更加的勇敢,面對(duì)生活賦予我們的考驗(yàn),會(huì)欣然的接受。

  魯濱孫是一個(gè)善于思考。積極向上的人在生活中,我們遇到了很多難題,只要善于不斷地尋找辦法,我們總能找到破解的出口,并且培養(yǎng)我們獨(dú)立的精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  有這樣一本書(shū),能讓人堅(jiān)持不懈,能正確引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,能讓人把困難踩在腳下……這本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。作者是著名的英國(guó)作家福笛,這本小說(shuō)被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō),享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜。

  《魯賓遜漂流記》講述了主人公出生于一個(gè)富裕的家庭,名叫魯賓遜﹒克羅伊茨拿,他從小喜歡航海,但是他從不尊敬上帝。有一次他在一次航海中失事了,好不容易活了下來(lái)。他的良心開(kāi)始復(fù)蘇,開(kāi)始悔恨他的過(guò)去,于是開(kāi)始耕地。他忍耐戰(zhàn)勝了一切難題,甚至是做面包造船救野人,最后他克服了困難,回到了他所愛(ài)的家鄉(xiāng)。我最喜歡他的一句話,“在世界上,在不幸中可以找到一些萬(wàn)幸來(lái)安慰自己!痹谏鐣(huì)上有很多人能看到的只是負(fù)面,所以他們只能活在陰影里。他們沒(méi)有顆豁達(dá)樂(lè)觀的心,像魯濱遜,他就是在荒島上也非?鞓(lè)。他覺(jué)得自己像一個(gè)國(guó)王,他就有一雙火眼金睛,知曉在負(fù)面情緒中有正面的地方!蔽矣X(jué)得魯濱遜非常聰明,因?yàn)榭鞓?lè)所以才快樂(lè),他讓我知道了快樂(lè)是沒(méi)有止境的。

  我讀了這本書(shū)后,我覺(jué)的我真比不上魯濱遜。最近,老師要我們打印字謎,我叫奶奶去打印,結(jié)果奶奶回來(lái)忘記了,我十分生氣?傻任依潇o分析一下,昨天是下雨天,如果去打印的話,奶奶去的時(shí)候一定會(huì)淋濕感冒。奶奶天天起早貪黑照顧我們的'生活,忙忙碌碌,年齡本來(lái)就很大了,有時(shí)記性也不好。我自己力所能及的事都想偷懶,讓奶奶幫我去做。真是太不應(yīng)該了,我以后要學(xué)習(xí)魯濱遜自立自強(qiáng),還要幫奶奶做些家務(wù),減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。也要學(xué)著換位思考,體諒大人人的難處。

  讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代,并不一定會(huì)像魯濱孫一樣,漂流到某個(gè)荒島上。但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還可能遇到一些過(guò)分依賴的事情。但只有我們冷靜分析,自立自強(qiáng),就能夠獨(dú)立面對(duì)并解決它。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  前幾天我又讀了魯濱遜漂流記,雖然小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)讀過(guò)一次了,但它還是那么地讓我愛(ài)不釋手。

  魯濱遜漂流記的主人公是一位愛(ài)探險(xiǎn)的小伙子,他叫魯濱遜。在一次乘船探險(xiǎn)途中,遇到了大風(fēng)暴后,一個(gè)人被沖到了一個(gè)荒島上。后來(lái)他在荒島上救了一名男子——“星期五”,他們兩個(gè)人一起在荒島上生活了二十七年。這期間,他們遇到過(guò)食人族,被抓住又機(jī)智地脫險(xiǎn);沒(méi)有食物,就吃樹(shù)皮、小蟲(chóng),自己打鳥(niǎo)吃、養(yǎng)羊吃…,憑著自己的信念,他們生存了下來(lái)。最后幸運(yùn)地被一艘輪船發(fā)現(xiàn),終于回到了自己的家。

  看完這本書(shū),我又一次從魯濱遜身上嘗到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了不放棄。

  就拿我學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。一、二年級(jí)的時(shí)候,我的'英語(yǔ)并不好?吹絼e人考試都能拿100分高高興興地回家,我卻總是90分上下。我很不甘心,暗暗發(fā)誓一定要學(xué)好英語(yǔ)。于是回家后我就懇求父母能幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

  父母帶我到昂立英語(yǔ)進(jìn)行了測(cè)試,結(jié)果老師說(shuō):“基礎(chǔ)還行,但就現(xiàn)在的水平,只能先從初級(jí)班學(xué)起。”我心想,等著,老師,我一定會(huì)讓你另眼相待的!學(xué)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我一堂課下來(lái)只能記住十來(lái)個(gè)單詞和詞組,學(xué)習(xí)很吃力,但我想,如果這點(diǎn)困難也不能克服,怎么才能與班上英語(yǔ)好的同學(xué)相比呢?于是我就利用一切可以利用的時(shí)間,讀、背、默,終于,到了四年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)就在班級(jí)里名列前茅了!

  現(xiàn)在回想起來(lái),不正是魯濱遜這種堅(jiān)強(qiáng)和不放棄的精神,才能讓我能在英語(yǔ)這門功課上追趕上同學(xué)嗎?看來(lái),只要我能繼續(xù)這種精神,在新的學(xué)習(xí)征途中,我一定也能跟上同學(xué)的腳步!

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  今天,我讀了《魯濱遜漂流記》受益匪淺。

  這本書(shū)中的主人公是魯濱遜,他既機(jī)智勇敢,又堅(jiān)強(qiáng)不屈。在一次航海中,船在南美洲的一個(gè)荒島附近遭遇風(fēng)暴,水手和乘客們都淹死了,只有魯濱遜奇跡般地活了下來(lái)。從此,他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活就開(kāi)始了。他把船上沒(méi)有被水侵濕的東西都搬了下來(lái),藏在一個(gè)山洞里,又在山洞的不遠(yuǎn)處搭了個(gè)帳篷,然后用籬笆把帳篷圍起來(lái),這就是他的家。后來(lái),他在島上種植大麥、水稻,并學(xué)會(huì)了做面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食來(lái)源,又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。他還砍樹(shù)做一些家具,如:桌子、椅子等。一次偶然的機(jī)會(huì),他又救了一個(gè)野人,那天是星期五,所以他給那個(gè)野人取名為星期五。從此,星期五成了他忠實(shí)的仆人和朋友。最終,魯濱遜經(jīng)過(guò)28年的等待,終于回到了自己的祖國(guó)。

  讀完后,我想到了生活:人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,遭遇挫折、失敗也不足為奇,可為什么有的人可以扛下來(lái),而有的人卻受不了呢?我想,能扛下來(lái)的'人不是因?yàn)樗惺裁瓷窳,而是他就像魯濱遜一樣心中有著堅(jiān)定的信念。這種信念給了他希望,讓他向前看,看到美好的未來(lái),他就戰(zhàn)勝了挫折和失敗。是啊,只要我們有堅(jiān)定的信念,就一定能走上成功的道路。就像我學(xué)騎自行車一樣,雖然無(wú)數(shù)次的跌倒讓我傷痕累累,但我心中堅(jiān)信我能行,最后我終于學(xué)會(huì)了。

  雖然人生不是一帆風(fēng)順的,但我們只要有堅(jiān)定的信念,就一定會(huì)讓人生煥發(fā)出耀眼的光芒。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  英國(guó)“小說(shuō)之父”笛福在筆下創(chuàng)造了一個(gè)人物,他是英國(guó)北部約克城一個(gè)商人的兒子,他的童年平靜而幸福,衣食無(wú)憂。家中有寬敞的房子、精致的花園。但是你是他從小就有了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。他就是魯濱遜。

  魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己航海冒險(xiǎn)、闖蕩世界的夢(mèng)想,背著父母偷偷出海,但遇到了海難不幸流落到了一個(gè)荒島。衣服穿破了,他別出心裁,用羊羔皮代替;工具沒(méi)有了,他編籮筐、制陶器;食物充足了,他精心烘焙面包,燉煮肉湯;野人來(lái)了,他冷靜面對(duì),成功解救了俘虜“星期五”而且讓“星期五"改邪歸正……進(jìn)過(guò)20xx年荒島生活,他從一個(gè)帥氣的小伙子變成了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智慧老人?恐e極的人生態(tài)度和勤勞的雙手使他終于返回了故鄉(xiāng)。

  這本書(shū)告訴我們:做生活中的有心人,從點(diǎn)滴小事吸取經(jīng)驗(yàn)和智慧。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)保持樂(lè)觀心態(tài),積極勇敢地去面對(duì)。再聯(lián)想到我,每次遇到小困難就愁眉苦臉,輕言放棄,回到家總是抱怨這,抱怨那,耷拉著臉,皺著眉頭,什么事都沒(méi)心情干。

  記得一次,我考砸了,看著補(bǔ)滿紅色叉叉的試卷,心里郁悶極了。在回家的路上,我低著頭不敢直視路人,好像路人都在諷刺我,天上的浮云在嘲笑我的`無(wú)能,路邊的小草在排斥我,不敢回家,不敢面對(duì)。我拖著兩條承重的腿似乎怎么也抬不起來(lái),回家后我紅著臉向媽媽傾訴我的苦惱,媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“凡是要面對(duì)的總該面對(duì),不該逃避現(xiàn)實(shí),碰到問(wèn)題就應(yīng)該勇敢面對(duì),樂(lè)觀面對(duì),而且還要做挽救彌補(bǔ)的辦法。”直至現(xiàn)在,媽媽的那番話像帆船的帆,像照明人生的指路燈,指引著我前進(jìn)。

  我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)勇敢,樂(lè)觀地面對(duì)一切,但是不一定也要去航海旅行,環(huán)游世界。魯濱遜永不磨滅的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)認(rèn)識(shí)一位學(xué)習(xí)的好榜樣——魯濱遜!

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  《魯濱遜漂流記》的主人公是是魯濱遜,他敢于冒險(xiǎn),勇于追求無(wú)拘無(wú)束的生活,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái),他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購(gòu)買奴隸途中遇上風(fēng)暴,漂流到南美附近的無(wú)人荒島。憑著智慧和超凡的毅力,運(yùn)用沉船上的槍械和工具,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊,改善了環(huán)境,表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。

  《魯濱遜漂流記》從五個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)魯濱遜,分別是海上遇難、建房定居、養(yǎng)牧種植、遇到野人、回到英國(guó),其中我最喜歡的是養(yǎng)牧種植這一部分。養(yǎng)牧種植主要講了在我做獨(dú)木舟失敗之后,我深深的知道了一些知識(shí),這都是我以前所不知道的。我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這里的一切。我種植和收獲了我的大麥和小麥;我采來(lái)野葡萄,把它們曬成了很有營(yíng)養(yǎng)的葡萄干;我飼養(yǎng)溫馴的山羊,然后殺了吃,又熏又腌的。食物供應(yīng)的非常不錯(cuò)。我在這一部分,深深感受到了魯濱遜獨(dú)自一人在環(huán)島的孤苦無(wú)依,內(nèi)心的恐懼,以及他不服輸?shù)男宰,頑強(qiáng)拼搏的勇氣和超乎常人的毅力。我倍受感動(dòng)。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我悟出一個(gè)個(gè)道理,不論什么時(shí)候都不要輕言放棄,要勇于追求。我要學(xué)習(xí)魯濱遜,敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服許許多多常人無(wú)法想像的'困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力。然而,魯濱遜也有不少缺點(diǎn),他是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)濟(jì)人”、“殖民主義者”。他熱衷于航海,并不是因?yàn)橛惺裁蠢寺淖非,而完全是為了?jīng)濟(jì)利益。在他看來(lái),非經(jīng)濟(jì)利益的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)都是次要的,父母之言不足信,安樂(lè)之家不足戀。然而誰(shuí)有沒(méi)有缺點(diǎn)呢?所以,我依然敬仰他。

  你看,魯濱遜就是這樣一個(gè)人,不計(jì)后果、勇敢能干的一個(gè)人。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  假期里,我讀了英國(guó)作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》,深受啟發(fā)。

  《魯濱孫漂流記》主要講的是主人公魯濱孫從小就有出海遠(yuǎn)行的夢(mèng)想,他對(duì)什么都不在乎,一心只想去航海。一次航海中,魯濱孫的船在海上遭遇暴風(fēng)雨的襲擊,全船上下所有人無(wú)一幸免,只有魯濱孫漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。

  他把船上有用的東西全都搬了下來(lái),并且用自己的`雙手去創(chuàng)造:修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具、縫紉衣服,把荒島改造得井然有序,欣欣向榮。他還在荒島上救了一個(gè)野人,取名叫“星期五”,還教他打獵、烤面包、說(shuō)英語(yǔ)等等。后來(lái),有條英國(guó)船在島附近停泊,船上水手叛變,魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)等三人,并幫船長(zhǎng)把船奪了回來(lái)。船長(zhǎng)帶著魯濱孫和“星期五”等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。

  讀了這篇小說(shuō),我覺(jué)得令人敬佩的是魯濱孫竟然在荒蕪的孤島上生活了28年,這全是靠他堅(jiān)強(qiáng)的毅力、生存下去和回到祖國(guó)的信心。我以后遇到困難的時(shí)候,一定要像魯濱孫學(xué)習(xí),勇敢地面對(duì)困難,用自己的聰明才智想方設(shè)法地克服困難,而不是灰心喪氣地選擇逃避。現(xiàn)在我們的生活、環(huán)境比魯濱孫好,那我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),做一些力所能及的事情,鍛煉自己,掌握生存的能力,做生活的小主人。我們大家要學(xué)習(xí)他那不怕困難,積極樂(lè)觀的態(tài)度。

  魯濱孫以他的智慧、毅力和堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓我們懂得了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過(guò)努力才能見(jiàn)到彩虹。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。

  ——題記

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)突如其來(lái)的厄運(yùn)你會(huì)怎么辦呢?是勇敢地面對(duì),還是膽怯地退縮?

  暑假期間我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)我終于找到了答案,同時(shí)也深深地為魯濱孫而佩服。他在一次九死一生的航海中,同行的伙伴都葬身大海,只有他——魯濱孫死里逃生漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在這一無(wú)所有的荒島上,沒(méi)有房屋居住,沒(méi)有武器防身,沒(méi)有食物充饑,更沒(méi)有出路,獲救的希望幾乎為零。擺在魯濱孫眼前的似乎只有死路一條,不是被野獸所吞噬,就是被疾病奪走性命或是活活餓死。在這樣惡劣的環(huán)境下,魯濱孫憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明智慧在海島上艱難的生活了28年。在這漫長(zhǎng)的歲月里,他種了莊稼,蓋了房屋,圈養(yǎng)了山羊,用雙手創(chuàng)建了幸福的`家園。最終,他被路過(guò)的船只相救,回到久違的祖國(guó)——英國(guó)。

  如果我遇上了魯濱孫同樣的遭遇會(huì)怎么樣呢?也許在大海里,沒(méi)等海浪打過(guò)來(lái)我就早已放棄求生的欲望,沉到海底了。既使漂到荒島上,也無(wú)濟(jì)于事,不要說(shuō)生火做飯;我連煮碗方便面都笨手笨腳;就算闖過(guò)了燒飯這關(guān)也沒(méi)有用,無(wú)米之炊可不行啊!那我就要去打獵,可我連獨(dú)自入睡都怕,還談什么打獵!我只有自嘆不如。( )

  從古到今也有許的這樣意志不屈的成功巨人。古有孫臏斷骨志不屈,用一生的精力創(chuàng)作了《孫臏兵法》傳于世人。

  今有輪椅上的巨人張海迪。她五歲時(shí)病魔無(wú)情地奪走了她的雙腿,可她沒(méi)有絕望而是奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝了那坎坷的命運(yùn),成就了她美麗輝煌的人生,獲得了正常人都望塵莫及的成就。

  寫(xiě)到這里我不禁有些慚愧,雖然我已經(jīng)是十幾歲的小學(xué)生了,但我在家里還是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,在學(xué)習(xí)和生活中一但遇到困難只會(huì)向父母搬救兵,從來(lái)不會(huì)自己去克服?赡切﹫(jiān)強(qiáng)的人是靠什么取得成功的呢?是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神使他們?nèi)〉昧四禽x煌的成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蓖瑢W(xué)們讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,勇敢地駛過(guò)波濤洶涌大海,前方就是成功的彼岸。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》這個(gè)跌宕起伏的故事后,心中久久不能平靜下來(lái)。

  這本書(shū)講的是主人公魯濱遜不聽(tīng)父母勸告,在航海中遇險(xiǎn),孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了維持生命,他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料,同生存展開(kāi)了斗爭(zhēng)。每做一件事,都要經(jīng)過(guò)很多的困難、很多次失敗。但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),憑著艱苦的`勞動(dòng),成功地在荒島上建起了自己的房舍。經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活,他終于脫險(xiǎn),返回故鄉(xiāng)。

  這部書(shū)故事精彩離奇,魯濱遜的性格最讓我佩服。他敢于冒險(xiǎn),即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙,缺乏食物小島上,他孤身一人,克服了許許多多我們無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊。他還自己摸索著做桌椅、做陶器、做面包。在島上,他還搭救了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”竟成了一個(gè)忠實(shí)待人的奴仆。魯濱遜在流落到島上的27年時(shí),還創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。最終,他成為了一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  面對(duì)人生的困境,魯賓遜之所作所為,彰顯了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格與英雄本色。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,他認(rèn)為不管什么事情,只要相信自己,努力去做,就絕對(duì)會(huì)成功。我們學(xué)習(xí)也一樣必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。

  在生活中,也應(yīng)該這樣。有一段時(shí)間,我的成績(jī)都大幅度下降,我了想:我為什么會(huì)考得那么差?后來(lái),我找到出錯(cuò)點(diǎn),重新振作起來(lái),努力復(fù)習(xí)。終于,我又一次考進(jìn)前幾名。我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人想要取得成就,就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不能被其他的條件所束縛,想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí),同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這,就是魯濱遜漂流記給予我們的精神財(cái)富吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  《魯賓遜漂流記》主要講的是:主人公魯濱遜幼年有著周游世界的理想,父母卻極力反對(duì)。有一次,魯濱遜背著父母,報(bào)名做了水手。在海上,暴風(fēng)把船吹翻了,魯濱遜沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探明了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還解決了食物問(wèn)題。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者。一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并給他取名星期五。

  后來(lái),他離開(kāi)了這個(gè)陪伴他28年的`小島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。魯濱遜正是憑借自己頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。魯濱孫給了我很大的啟發(fā):他勇于斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后沒(méi)有被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):舍身去救快被野人吃掉的俘虜;他勇于面對(duì):挑戰(zhàn)和磨練。

  我想:我們青少年也應(yīng)該要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn),打不倒,壓不垮,壓力越大越堅(jiān)強(qiáng),這樣才能成就一個(gè)更的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱遜的身影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。星期日的上午,我跑到書(shū)店,買了一本原汁原味的《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè),看著看著我就被其中的故事情節(jié)深深的迷住了。然后,我有些廢寢忘食,不到一周的時(shí)間,我就看完了這本著名的書(shū)。魯濱遜那傳奇般的`經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。

  魯濱遜在航海中遭遇了一場(chǎng)大風(fēng),船被折翻了,同伴們都葬身于海底,只有他一人幸免于難,它隨著海風(fēng)漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島里?梢韵胂,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單和寂寞。然而,魯濱遜沒(méi)有被眼前的困難嚇倒,他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼,他用智慧想出了種種辦法,解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題,他用勤勞的雙手在荒無(wú)人煙的島上建筑了屬于自己的家園,并在島上生活了整整二十八年啊!這是多么漫長(zhǎng),多么艱苦,多么難挨的二十八年!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話,一個(gè)勇敢者創(chuàng)造出的神話!我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲腋械阶约旱纳砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。記得有一次,媽媽夜里加班,讓我一個(gè)人看家,我竟然躲到被窩里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等媽媽下班回來(lái)。還有一次,我和媽媽一起去西安的華山爬山,到了半山腰,我便敗下陣來(lái),一下子坐在山階上,再也不想起來(lái)了,最后還是媽媽替我背起背包,挽著我一步一步地走到了山頂;貋(lái)時(shí),我只能坐著纜車下山了。

  今后會(huì)有許多困難,挫折等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn),勇敢生存的人,才能闖過(guò)這些困難,迎接美好的明天。所以,我要學(xué)習(xí)魯濱遜勇敢面對(duì)困難挫折的精神,做一個(gè)真正的強(qiáng)者。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  目光掃過(guò)書(shū)本的最后一行,我輕輕合上那個(gè)在六個(gè)金光閃閃大字的《魯濱孫漂流記》,凝望著天邊的一朵白云,思緒也隨著他越飄越遠(yuǎn)。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)年輕人在一次海難中。被沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上,他憑借著自己頑強(qiáng)的意志克服了種種困難,在島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年兩個(gè)月零九天后,在一位船長(zhǎng)的幫助下重新回到了英國(guó)。

  文中有一段話使我印象深刻:“現(xiàn)在我對(duì)于自己的處境稍稍有了好感,不再整天把眼睛望著海面等待有什么船來(lái)。我已經(jīng)把這種心思丟在一旁,開(kāi)始一心一意去安排自己的生活。改善自己的生活了!蔽覐闹凶x出了魯濱孫的智慧,他并沒(méi)有把自己的命運(yùn)寄托給別人。命運(yùn)是掌握在自己手里的。設(shè)想一下,如果魯濱孫被沖到孤島上后,只想著讓別人來(lái)搭救自己,而對(duì)其他所有事不管不問(wèn),他的結(jié)局又會(huì)是怎樣的.呢?答案是顯而易見(jiàn)的?墒撬麉s在過(guò)了一段這樣的日子后,慢慢調(diào)整好了自己的心態(tài),將自己的命運(yùn)完全徹底的掌握在自己的手中。他是一個(gè)多么富有智慧的人啊。

  跟你濱孫相比我就顯得有些愚昧了。在學(xué)校受到老師批評(píng)了,考試沒(méi)考好后被爸爸媽媽訓(xùn)斥了。我都會(huì)在心里嘀咕一句,今天又倒霉了。一定是我今天的運(yùn)氣不好!可是自從我看完《魯濱孫漂流記》后,我才漸漸醒悟過(guò)來(lái),人的命運(yùn)不是一生下來(lái)就注定的,命運(yùn)是掌握在自己手里的!

  縱觀世界,也有許多人一生堅(jiān)信這一道理,海倫凱勒就是其中的一員。

  海倫凱勒在出生19個(gè)月后,因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),可是她并沒(méi)有屈服,她將命運(yùn)掌握在自己手中。最終憑借著頑強(qiáng)的意志力刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造出了《走出黑暗》、《假如給我三天光明》等作品。激勵(lì)了無(wú)數(shù)殘障人士,給予了他們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  很多人都在抱怨自己沒(méi)有得到賞識(shí),可是卻沒(méi)有想過(guò),既然你不是“千里馬”,又怎會(huì)有“伯樂(lè)”發(fā)現(xiàn)你呢?

  記。好\(yùn),是掌握在自己手里的!

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  最近,我讀了一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯濱遜,不顧父母家人反對(duì),去海外探險(xiǎn)的故事。不曾想,一場(chǎng)颶風(fēng)險(xiǎn)些報(bào)其中一次探險(xiǎn)變?yōu)椤安粴w路”,船上僅魯濱遜一人得已幸存。他被困在一個(gè)不知名的小島上,經(jīng)過(guò)努力,終于活了下來(lái),還建起了自己的房屋。但是,沒(méi)過(guò)多少年,他發(fā)現(xiàn):島上并不是僅有他一個(gè)人,還經(jīng)常有一些黑人部族駕著獨(dú)木舟來(lái)。而且,他們并不友善,經(jīng)常部落戰(zhàn)爭(zhēng)中的俘虜被吃掉。但過(guò)了一段時(shí)間,魯濱遜發(fā)現(xiàn)他們也不常來(lái)了。好景不長(zhǎng),過(guò)了一年半,五只獨(dú)木舟停在了海邊,就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn):這些野人又開(kāi)始?xì)⑺馈皯?zhàn)利品”,其中一個(gè)要被殺死的野人趁綁他的繩子松了,立刻開(kāi)始逃跑。被兩個(gè)野人發(fā)現(xiàn)了,于是他們也追了過(guò)來(lái),這時(shí),魯濱遜干掉了追捕的兩個(gè)野人,逃跑的'野人則成為了魯濱遜忠實(shí)的仆人。因?yàn)轸敒I遜救他的那天是星期五,所以魯濱遜給他取名為“星期五”,又經(jīng)過(guò)幾年努力,魯濱遜終于回到了祖國(guó)的懷抱。

  這本書(shū)告訴我們,當(dāng)遭遇意想不到的困難時(shí),不能輕言放棄,屈服于困難,而應(yīng)該像魯濱遜一樣自強(qiáng)不息,尋找生的希望。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  暑期里,媽媽幫我買來(lái)一本書(shū),全名是魯濱遜漂流記。這本書(shū)是美國(guó)現(xiàn)代主義小說(shuō)集的尊基人,被稱作小說(shuō)集鼻祖的丹尼爾笛福。

  魯濱遜漂流記里的主人翁魯濱遜經(jīng)歷了很多艱難,他出世在國(guó)外的特靈市。魯濱遜的父親期待著他將來(lái)會(huì)成為刑事辯護(hù)律師,但魯濱遜對(duì)律師行業(yè)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,對(duì)遠(yuǎn)洋遠(yuǎn)洋航行感興趣。

  有一天,魯濱遜牢固的一個(gè)盆友,將乘他爸爸的船去紐約,魯濱遜沒(méi)有排掉此次機(jī)遇,道別了家人,開(kāi)始了人生道路的第一次啟航旅游。

  可是此次遠(yuǎn)洋并并不是沒(méi)什么風(fēng)險(xiǎn)性,一場(chǎng)大風(fēng)浪讓魯濱遜沖到海島,讓魯濱遜的生活越來(lái)越很艱難,可是,魯濱遜用自身的聰慧,解救了自身。

  我最喜歡第八章:春種秋收,在魯濱遜落魄到島上居住后,他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在崖壁附近有幾棵翠綠的稻苗,一開(kāi)始,他以為這只是島上的一種綠色植物,后來(lái)長(zhǎng)出了十幾株麥穗,在懸崖腳下又發(fā)現(xiàn)了幾株。大約六月底,這些都成熟了。魯濱遜像商品一樣小心地切斷他們,一個(gè)接一個(gè)地個(gè)人收藏。把他們當(dāng)做種子,再次栽種,魯濱遜期待未來(lái)能夠用于制作面包吃。

  我還在上小學(xué)一年級(jí)的情況下,還小不容易跳蠅,他人都是會(huì)就我不想,我還在那邊吃啞巴虧老師看到了,就回來(lái)教我。練了很多禮拜,總算有志者事竟成,因此要有耐心。

  在魯濱遜的.一生,不管有多少艱難他都挺了回來(lái),漸漸地明白了自身的生活。還就了幾位土著人,把之前在船里的這些物品拿過(guò)來(lái)。魯濱遜拿布生產(chǎn)制造了帆,用木材生產(chǎn)制造了船,踏入了回家了的路途。

  我不想當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家,我想當(dāng)一個(gè)書(shū)法名家,因此,如今我想認(rèn)真學(xué)習(xí)。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  暑假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。讀完后,我深受啟發(fā),魯濱遜不怕困難,積極樂(lè)觀的生活態(tài)度深深震撼了我。

  這本書(shū)講了在一次驚心動(dòng)魄的航海旅行中,魯濱遜坐的大船沉沒(méi)了。他與狂風(fēng)巨浪搏斗著,最后來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島上。為了生存,魯濱遜克服了種種難以想象的困難,獨(dú)自一人建造了住所與船只,打獵捕魚(yú)……最后,他終于被路過(guò)的船只相救,與生活了二十多年的孤島揮手告別,回到了久違的祖國(guó)。

  書(shū)讀完了,魯濱遜那不畏艱險(xiǎn),積極樂(lè)觀、正視現(xiàn)實(shí)和頑強(qiáng)生存的英雄形象也牢牢地定格在我的腦海里。流落荒島,與世隔絕是一件多么不幸的事呀,可他卻仍然樂(lè)觀的'生活著,從沒(méi)有放棄回家的希望。如果換成我,我能有勇氣繼續(xù)活下去嗎?我能像魯濱遜一樣自己動(dòng)手建設(shè)家園嗎?不,我可能做不到。所以,魯濱遜這種不怕困難,積極樂(lè)觀的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!

  這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到:人不管遇到多大的困難,都要保持樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠(yuǎn)做一個(gè)勝利者。

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