《魯濱遜漂流記》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
星期五對我的感情，就像孩子對父親的感情，一往情深�！ㄓⅲ┑つ釥枴さ迅！遏敒I遜漂流記》
內(nèi)心無比堅(jiān)定而強(qiáng)大的魯賓遜在荒島上一個(gè)人生活了二十七年，最后一年他遇到了野人“星期五”，并將他從食人族那里救了出來�！靶瞧谖濉钡牡絹恚Y(jié)束了魯賓遜在荒島上寂寞、孤獨(dú)的生活。從此，除了干農(nóng)活、做面包、打造船只，他還有了一位在精神和情感上可以溝通、交流的伴侶�！靶瞧谖濉睂λ麃碚f，是亦仆亦友。
如果說，前二十七年的荒島求生是一個(gè)人的重生歷史，是一個(gè)人的精彩；那與“星期五”在一起的這一年，則是兩個(gè)生命的共生互融，是文明與野蠻的對撞，也是魯賓遜在與“星期五”朝夕相處時(shí)通過自我反省，最終實(shí)現(xiàn)了靈魂拯救的過程。
如果沒有“星期五”的到來，魯賓遜一個(gè)人生活在荒島，盡管他自力更生，盡管他有百折不撓、頑強(qiáng)堅(jiān)毅、永不服輸?shù)木�。這些精神品質(zhì)可以讓他不挨餓、不受凍、遠(yuǎn)離侵?jǐn)_，甚至逐漸獲得強(qiáng)大的物質(zhì)文明，極大地改善自己的生存狀態(tài)。但是沒有“星期五”，魯賓遜的.改變是不完備的，他只是在物質(zhì)世界上獲得了重生，在精神上他仍然是孤立和孤獨(dú)的。
所以，“星期五”的到來，打破了魯賓遜原有的固執(zhí)和偏見，促使他更深刻的反思人類的良知和文明的進(jìn)程。在與野蠻人“星期五”的共存相生過程中，他發(fā)現(xiàn)了“文明人”的卑劣。在人類的文明化進(jìn)程中，并不是處處可見引以為傲的光明燦爛；實(shí)際上，在使用了許多卑劣的手段之后，我們才達(dá)到了今天的“文明”。而恰恰相反，野蠻人“星期五”身上卻葆有人類天真的本性——感恩圖報(bào)、誠懇待人、忠貞不渝、相互為善。而這些可貴的品質(zhì)，在人類社會(huì)高度文明發(fā)展的進(jìn)程中卻被無情的犧牲掉了。
一個(gè)個(gè)體固然有值得稱頌的獨(dú)一無二的個(gè)性之美。但一座荒島，一個(gè)人，力量再強(qiáng)大，他也無法走出那片孤島；智慧再高明，他也很難參破思想的禁錮。所以，必須要有另外一個(gè)人，必須要有一種異質(zhì)文明進(jìn)入他的視域、鍥入他的生活，讓他感受到世界的多變和不同，讓他在交融互通中體驗(yàn)寬容和良善，從而產(chǎn)生同理心，認(rèn)識到上帝對所有人、所有不同種類的人都賦予了表現(xiàn)才干和良知的機(jī)會(huì)。
詩人艾略特說：“我們都是世上閃爍的微光，是我們使天上那些星星熠熠生輝。”每一個(gè)個(gè)體生命都有其不容忽視的尊嚴(yán)與權(quán)利，都有其獨(dú)特的光芒。但一縷星光，無法組合成璀璨星空；一個(gè)星球，也形成不了宇宙的博大浩瀚。所以，物各有性，物各有其美，但也要美人之美，美美與共。只有相融互生，互相促進(jìn)，相輔相成，才能互利共贏，才能擁抱整個(gè)星空的精彩，才能共享無窮宇宙的美好。
“星期五”的到來，打破了魯賓遜原有的荒島孤立生活狀態(tài)，“星期五”的到來也最終結(jié)束了他長達(dá)二十八年的孤島生活。最后，魯賓遜是在“星期五”的救助下回到了祖國。所以說，“星期五”對魯賓遜來說就像“救世主”，是他走出荒島融入社會(huì)的希望的象征。
獨(dú)立強(qiáng)大如魯賓遜也需要“星期五”的到來，何況是當(dāng)今全球化、共生互贏的時(shí)代呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感2
這個(gè)暑假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》，讀完之后我的心久久不能平靜。
主人公魯濱遜是英國人 ，出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險(xiǎn)，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會(huì)“星期五”好多文明。
后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
我也喜歡航海和冒險(xiǎn)，從沒想過會(huì)遇到什么樣的困難，總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來，受到別人的尊重和羨慕�，F(xiàn)在看來真的.是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)走出困境，開辟新的天地！煥發(fā)新的生機(jī)！而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。
魯濱遜真的是好偉大！那樣艱難的處境，他都一一克服，創(chuàng)造出生存的奇跡！相對于我們的學(xué)業(yè)來說，荒島生存要難的多，難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的困難，取得好的成績嗎？
喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)，聰明，和他超人的智慧，還有樂于助人的品質(zhì)！也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣！呵呵，那是不可能的，不過，有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的，你說呢？
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
我想每個(gè)人對他的認(rèn)識都是這樣：他為了這個(gè)夢想，放棄了安定、富裕的生活，他厭惡那庸庸碌碌、無所事事的生活，在旅途中他與死神展開斗爭。一次又一次的不幸并沒讓他屈服，還從中獲得磨練，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在風(fēng)暴與海嘯中，全船除魯濱遜外無一幸免，流落孤島的他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且還做了一個(gè)吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板，做木排的材料，堆了一個(gè)臨時(shí)性的圍墻作來防御工事，但只過了十幾天，突然發(fā)生了塌方。他憑借自身的努力終于成功改造能避免塌方的房子。
居住問題已經(jīng)解決，人要生存下去就一定需要食物。他在一次無意中發(fā)現(xiàn)了穗頭獲取了種子，他在一次次的試驗(yàn)中慢慢吸取了經(jīng)驗(yàn)，成了種田高手，這樣他又解決了食物的問題。
為了造船回鄉(xiāng)，他花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。又在星期五的幫助下終于獲取了成功。這本書讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能使我們擺脫困境。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
心情愉快時(shí)，我會(huì)打開那本書；傷心難過時(shí)，我會(huì)打開那本書；憤怒生氣時(shí)，我會(huì)打開那本書。無論在什么時(shí)候，我總喜歡在書的海洋里暢游。
——題記
我總喜歡在書的海洋邊徘徊，拾起那一枚枚絢麗的“貝殼”，珍鲹起了自己最喜歡的那枚——《魯濱遜漂流記》。
小時(shí)候，我并不是很喜歡看書。但在我一次生日的時(shí)候，我的姐姐，最了解我的姐姐，送了我一本書。我當(dāng)時(shí)還因此懷疑了一下人生。不情不愿的收下，便連碰都不愿再碰一下。只是事在人為，在姐姐的“威逼利誘”之下，看起了那本書……可以說是從此一去不復(fù)返的喜歡上了看書。自然，那本讓我沉醉于書的海洋的書——《魯濱遜漂流記》就成為了我的最愛，對，沒有之一。
第一次看這本書是在十歲的時(shí)候。第一次看完之后，我感慨的是魯濱遜的命運(yùn)——一個(gè)生活富足的人，卻不甘于平靜的生活，喜歡去航海，喜歡這種隨時(shí)隨地都有可能喪命的事業(yè)。其次便是向往他在孤島上的生活——住的是自己“造”的房子，十分有格調(diào)。尤其是后來為防范野人所造的“鄉(xiāng)間別墅”，四周都是茂密的樹，一眼望去就像原始森林一樣，誰又能想到，里面是一座有著高高的圍墻的房子呢？他還自己做出了陶制的罐子，編了竹筐，甚至還用原先乘坐的遇難的船上的幾十粒麥子，中出了自己吃吃綽綽有余的麥子，用麥子做出了面包！還有島上的各種動(dòng)物，植物，野山羊，海龜，葡萄……都被他列入了自己的食譜。
第二次看這本書是在兩年之后。再看一遍，便又有了新的感想——魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活了十幾年，連個(gè)說話的人都沒有，這是要有多大的'毅力才能堅(jiān)持下來啊！甚至，他自己都說：有時(shí)候，我甚至覺得還是我的那些已經(jīng)在海上遇難的同伴更幸運(yùn)。但他也一直堅(jiān)信，上帝讓他活著來到孤島上，又把先前搭乘的遇難的船送到孤島邊，便是讓他不要放棄。最后他搭上了回到英國的船只。他是幸運(yùn)的，也是悲哀的。我也從中明白了一個(gè)道理——無論在多么絕望的時(shí)候總會(huì)有理由，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的理由，讓你堅(jiān)持下去。所以，我們要做的就是抓住這一點(diǎn)點(diǎn)的理由，繼續(xù)堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力下去。
到了第三次打開這本書，我又有了新的感悟——在多艱難的條件下生活，就會(huì)獲得多成功的人生。魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活的這十幾年，使他成為了一個(gè)很棒的面包師，陶藝師，獵手，種植家，甚至是編制工。當(dāng)然，在這樣艱苦條件下獲得成功的前提是堅(jiān)持不懈的努力。很簡單的一個(gè)道理：你努力，你堅(jiān)持，它就成了你的寶庫，給你的是無盡的財(cái)富；你絕望，你放棄，它就成了你的魔鬼，給你的只有無盡的折磨。
現(xiàn)在，很頻繁的翻開這本書，也總還能學(xué)到一點(diǎn)知識，一點(diǎn)小道理。果然，那些關(guān)于書的名言都沒有夸大其詞。
現(xiàn)在，無論是開心也好，難過也罷，我總要時(shí)不時(shí)的去書的海洋里暢游一番，尋找下一枚絢麗的貝殼。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
初讀《魯濱遜漂流記》，我一下子就被書中的內(nèi)容吸引了，這是一本讓人拿起就不愿意放下的書籍。書中描寫了那么一位特別的魯濱遜，那樣一個(gè)不安于現(xiàn)狀又勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜。
他本可以享受富足的生活，但他是那么的渴望出去闖一闖，即使在父母不同意的情況下，他毅然決定出海，他甚至從沒坐過船，首次出海他便遇到風(fēng)暴，那時(shí)他那樣的后悔沒有聽從父親的勸說，后來雖然有驚無險(xiǎn)的上岸了，他也做起了買賣生意，如果持續(xù)下去他的財(cái)富定會(huì)越來越多，但隨著時(shí)間的推移，恐怖的沉船事件被他淡忘，他又蠢蠢欲動(dòng)了，出海后他又遭遇海盜淪為了奴隸。但他并沒有屈服于命運(yùn)的安排，終于在兩年后，抓住機(jī)會(huì)成功逃脫，后來獲得了幫助，回到巴西經(jīng)營起了種植園，種植園經(jīng)營的.非常好，如果堅(jiān)持下去，他也一定會(huì)過上富足而又無憂無慮的生活。但他那顆傲游世界的心卻怎么都安分不下來。
在周邊人的鼓動(dòng)下，他再一次出海了，這一次經(jīng)歷才是整篇故事的精華，他經(jīng)歷一場生死劫，出海的同伴全部遇難，而他自己幸免于難，卻來到了一座未知的荒島上，生活用品嚴(yán)重匱乏，普通人也許會(huì)絕望，而魯濱遜憑借自己的頑強(qiáng)精神，智慧的頭腦，從一無所有硬是給過上美好的生活，至少我認(rèn)為是美好的。雖然他只是一個(gè)人但我覺得他一點(diǎn)都不孤獨(dú)，他訓(xùn)練狗，養(yǎng)貓，圈養(yǎng)山羊，訓(xùn)練鸚鵡，每一天都過得那樣的充實(shí)，是我們現(xiàn)代人類所無法想象的，他甚至利用4年的時(shí)間，成功做出了面包。
讀《魯濱遜漂流記》，你會(huì)被他的勇氣和精神所折服。他堅(jiān)持信仰，誠心膜拜，他造城堡，建別墅，建養(yǎng)殖場，開辟土地……為了做成某一件事，他愿意花掉很久的時(shí)間，而從未放棄，28年的孤島生存并沒有摧毀他的意志，而是讓他做事情更有謀劃更加謹(jǐn)慎，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)在島的另一端存在人吃人的現(xiàn)象時(shí)，他也慌亂過，擔(dān)心過，但他做事情是那樣的嚴(yán)謹(jǐn)，所以他的家其實(shí)一直都是世外桃源。又一次人吃人被他目睹，憤怒之下他開了槍，并成功救起一個(gè)人，之后教他語言，教他勞動(dòng)，教他用槍，而那個(gè)人雖然家并不遠(yuǎn)，但卻沒有離開他，甚至從沒那樣想過，他是那樣的忠誠與他，也是讓我很感動(dòng)的地方。讀后感·離開孤島的機(jī)會(huì)終于在來到孤島的第28個(gè)年頭到來。重返人類生活的地方，他當(dāng)年委托出去的種植園早已經(jīng)發(fā)展壯大，但委托人絲毫沒有占有的意思，而是提供了如實(shí)的賬目，所得利潤如實(shí)的返還給他，這也是讓人感動(dòng)的地方，荒島沒有交易他也沒多少錢，但他曾經(jīng)的謀劃早已給他聚集了大量的財(cái)富。當(dāng)然最主要的是，那些人們是那樣的善良正直，這才是我們當(dāng)代人類應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
今天我用我的公眾號記錄這本《魯濱遜漂流記》，是想留下一點(diǎn)痕跡，不要在未來的那一天忘記他，那些感動(dòng)值得我久久的回味。推薦朋友們有時(shí)間一定要去讀一讀這本書。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
這個(gè)星期我利用課余時(shí)間讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，因?yàn)樗屛乙娮R到了到了魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書的主人公：魯濱遜，是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。
再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，獲得了重生：他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養(yǎng)了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來，而且，有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。二十八年兩個(gè)月零十九天后，魯濱遜終于有機(jī)會(huì)離開荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國貨船，原來是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長，魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂，船長答應(yīng)魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國。
看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？
我想我不敢，不說只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，我也沒有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì)躲在某個(gè)角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無能。從出生到背上書包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的.無憂無慮的生活。
其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
要說誰的生存能力最強(qiáng)？我覺得是魯濱遜。因?yàn)樗谪汃せ氖彽墓聧u上，沒有被餓死。
要說誰的頭腦最聰明？我覺得也是魯濱遜。因?yàn)樗浞掷米约旱念^腦和雙手，在孤島上建造房子、稻田、羊圈……他不僅能在荒島上生存下來，還能不斷豐富自己的生活。
要說誰的意志最堅(jiān)強(qiáng)？我也佩服魯濱遜。因?yàn)樗梢元?dú)自一個(gè)人在荒無人煙的孤島上，生活27年2個(gè)月零19天。他需要戰(zhàn)勝的不只是物質(zhì)上的匱乏，更是精神上的寂寞與孤獨(dú)。然而，他并沒有被任何困難阻擋，靠著自己強(qiáng)大的信念，永不放棄，一直等到被人發(fā)現(xiàn)，帶他回到了大陸上。
讀著讀著，我想到了自己，一直以來，我都是爸爸媽媽手中牽著的一個(gè)風(fēng)箏，看似可以在天空中自在飛翔。其實(shí)，我更依賴他們手中的那根線。有了任何問題，我第一個(gè)反應(yīng)就是找到媽媽來幫我解決。讀了魯濱遜的書，我才意識到獨(dú)立是成長的第一步。
假期的一天，媽媽帶著我和小表弟去杭州的商場。兩歲的小表弟哭鬧著去游樂場玩，而我卻急著想去洗手間。媽媽一個(gè)人分身乏術(shù)，只能跟我商量著，問我是否可以一個(gè)人去？自己一個(gè)人？我腦子中不斷閃現(xiàn)出被拐賣的小孩、陌生的壞人……一想到這些，我所有的勇氣就像泄了氣的皮球，更緊緊拉著媽媽的手不愿意放開�？墒�，面對哭得上氣不接下氣的表弟，和越來越忍不住的尿意，我只好妥協(xié)了。媽媽簡單跟我說了一下路線：“坐扶梯，到二樓，然后左拐……”著急的我腦子一片混亂，其實(shí)沒怎么聽清，就趕緊撒腿跑向洗手間的位置。去的路上一切順利：到二樓，左拐……不一會(huì)兒，就到達(dá)目的地。
從洗手間出來，我好像突然失去了記憶，向左邊走還是右邊？陌生的地方，陌生的人，我一下子慌了，心怦怦跳得飛快，手心開始冒汗。怎么辦？正在我不知所措的時(shí)候，想起平時(shí)媽媽說的，走丟的時(shí)候，慌亂的小孩更容易被壞人發(fā)現(xiàn)，我得想想靠自己怎么解決。我嘗試著自己去尋找，先從左邊開始走吧。走了很遠(yuǎn)，也沒有想起正確的路。我只能回到洗手間門口，從右邊繼續(xù)找�？蛇@迷宮一般的商場，已經(jīng)把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)，我看到了保安叔叔，趕緊過去問了路。好心的保安叔叔把我送到了媽媽的.身邊。
靠著自己，我克服了這一個(gè)小小的困難。靠著自己，我向著獨(dú)立又邁近了一步。原來，困難就像彈簧，你越沉著冷靜，它就會(huì)變得越來越小。原來，依靠自己并沒有想象的那么難。就像魯濱遜，他也是完全依靠自己，戰(zhàn)勝了將近28年孤獨(dú)的日子。
在生活中，當(dāng)我們面對困難和不幸，常常想著退縮，不要?dú)怵H，拿出勇氣，用自己的智慧來改變生活。當(dāng)考試成績不理想時(shí)，找出錯(cuò)誤，訂正錯(cuò)誤，認(rèn)真總結(jié)，總會(huì)考好的。當(dāng)作文寫不出來時(shí)，留心觀察身邊的事物，多寫、多讀、多記，總有一天能寫出一篇完美的文章。
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)：無論在多么艱難的時(shí)刻，只要有一顆堅(jiān)定的心，就一定能克服困難，戰(zhàn)勝自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特。20xx年2月起，我們一起閱讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。從魯濱遜流落荒島到建房定居、馴養(yǎng)培育、救“星期五”，再到回到英國的故事中，許多同學(xué)都讀出了魯濱遜的積極樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、敢于冒險(xiǎn)的精神，而這個(gè)故事給我留下的最珍貴的是三個(gè)詞語：知足、感恩、理性。
關(guān)于知足：
在魯濱遜的日記當(dāng)中，他這樣說到：“自然和事理給予我教誨，使我深刻地認(rèn)識到：世間萬物之所以寶貴，就是因?yàn)樗鼈儗ξ覀冇杏�。不管我們能積累起多少財(cái)富（的確最終都是給了別人），我們能夠享受的只是我們所能利用的那一部分，僅此而已�！濒敒I遜的島上資源豐富，數(shù)不盡的葡萄，各種各樣的大樹，成千上萬的海龜……然而，對于他來說，可供吃穿即可。生活云云，人們時(shí)常會(huì)追求很多，多多益善的金錢、讓人羨慕的事業(yè)、美滿的情感等等，但又常常顧此失彼，弄得焦躁不堪、滿盤皆輸，點(diǎn)到為止似乎太難太難。這時(shí)，何不問問自己，最重要的事？最快樂的.事？最想要的事？樹一個(gè)“最”字目標(biāo)，然后踐行、堅(jiān)持，其他都是浮云。知足，足矣。
關(guān)于感恩：
我常�；貞浺恍嘏耐�，一盒治愈嗓子的茶葉、一句鼓勵(lì)的話、一盞守候的燈……每當(dāng)這時(shí)，心里總能溫暖滿滿。在接受別人的慷慨饋贈(zèng)之時(shí)，我告訴自己，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我一定要伸出自己的手，這大概也算是我感恩的一種方式吧。我這樣想，也這樣做（雖然，幫助別人的機(jī)會(huì)好像還是不多）。在《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜常常感恩上天的非凡待遇，島上的豐厚資源、被海浪卷來有不少物資的船只、野人的到來、忠誠的星期五等等，如果不是這種種的“巧合”，魯濱遜實(shí)難生存。他感嘆、感恩，并認(rèn)為這乃“萬幸”。他說：“不管是在什么樣的情況下，如果人總是和處境更糟的人相比，在人世間就不會(huì)有那么多的怨言了，人們就會(huì)懂得感恩；反之，如果總是與比自己生活得更好的人相比，牢騷和抱怨就必然會(huì)滋長�！笔前。卸骷仁琴�(zèng)予，也是知足。
關(guān)于理性：
理性的“理”包含三個(gè)維度。一是冷靜，在魯濱遜剛被沖到海島上時(shí)，除了最初的彷徨與無助，過了不久，他就冷靜下來，并且積極謀生；二是分析，在島上的最后幾年，魯濱遜好幾次看到野人在岸邊殺俘虜來吃。看到此情此景，他常常怒不可遏，甚至沖動(dòng)地要上前去神罰這些血腥、殘暴之人。慶幸的是，他在行動(dòng)之前必有理性、周全的思考，射擊后的利弊、原則、策略……凡此種種，都要經(jīng)過深刻、全面的分析，最后才付諸行動(dòng)；三是執(zhí)行，冷靜的分析之后，便是根據(jù)方案有效執(zhí)行。從故事中，我們可以看出不管是“制造工具”“建房定居”“圈養(yǎng)培育”，還是“解救星期五”“營救船長”，魯濱遜的任務(wù)執(zhí)行力都非常高且到位。正是因?yàn)檫@樣，他才能成為島上真正的意義上的“國王”。生活中，我們不正缺少冷靜、周全分析與有效地執(zhí)行力嗎？
統(tǒng)編教材快樂讀書吧既然安排結(jié)識魯濱遜，我們不妨也學(xué)學(xué)他的“知足”“感恩”與“理性”。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了風(fēng)暴，他乘坐的那艘船，在大風(fēng)大浪中沉沒了，船員幾乎全部遇難，只有魯濱遜一個(gè)人拼盡全力游到了附近的一個(gè)小島上，活了下來。但這座島上幾乎什么都沒有，這也就意味著，他要面臨著一系列的生存難題；他沒有攜帶任何生活用品，這也就意味著，他要用自己的雙手來創(chuàng)造！在這座島上，沒有衣服自己做；沒有糧食自己種；沒有葷腥自己捕；沒有碗筷自己做，在這樣的生存環(huán)境里，不要指望別人來幫你或救你，一切都得靠自己！這個(gè)故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島余生》，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是關(guān)于智慧和勇敢的故事。
在魯濱遜冒險(xiǎn)的故事中，有無數(shù)的事跡感動(dòng)了我，他“建造”了兩棟“別墅”，經(jīng)營了一片肥美的土地，養(yǎng)了許許多多的羊，還掌握了做面包的秘訣和做陶罐等生活用品的方法，而這些都是他用自己的雙手創(chuàng)造出來的呀！有時(shí)人非常絕望的時(shí)候越需要信念和堅(jiān)強(qiáng)，“我必須要活著，無論如何我要繼續(xù)持續(xù)呼吸，即使已經(jīng)沒有了盼望的理由”。生命如此渺小，卻又如此的執(zhí)著與頑強(qiáng)，理念與信仰支撐著人的靈魂。
其中有一個(gè)故事讓我印象很深，魯濱遜在荒島第26年的時(shí)候，他還救了一個(gè)野人，這不僅是因?yàn)樗枰锇�，需要一個(gè)幫手，更出于他那強(qiáng)烈的同情心，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)野人要被他的同伴吃掉時(shí)，他勇敢地上前趕走了其他野人，救下了他，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以魯濱遜給他取名為“星期五”。他們倆雖是不同種族，但卻沒有種族歧視，開心地生活在了這座島上。他們倆很快結(jié)成了伙伴，一起渡過難關(guān)，最后，他們救了一位被叛變船員綁架的船長，他們乘著船長的船，順利地回到了祖國，講述著他們的冒險(xiǎn)故事。
“可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西�！薄霸诓煌沫h(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無常��！我們今天所愛的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的.，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)䥽樀媚憫?zhàn)心驚”“一個(gè)要教育別人的人，最有效的辦法是首先教育好自己。”這些讓我印象深刻的對人生的經(jīng)典描寫，給我的觸動(dòng)很大。是啊，我們現(xiàn)在生活條件好了，往往忘記了我們曾經(jīng)多么的艱苦而不珍惜當(dāng)下，時(shí)時(shí)刻刻要有一顆感恩的心。
故事讀完了，但魯濱遜那段激動(dòng)人心的荒島求生的故事，卻仍在我的腦海里徘徊，魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進(jìn)步的源泉，謝謝你，魯濱遜，我要向你學(xué)習(xí)！
《魯濱遜漂流記》讀后感9
讀完《魯濱孫漂流記》后，我心潮起伏。魯濱孫這個(gè)人物一直在我的腦海中揮之不去，他讓我學(xué)會(huì)了如何面對挫折，這是他令我不得不佩服的一種可貴的精神品質(zhì)。
《魯濱孫漂流記》主要講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國水手出海遇險(xiǎn)，漂流到了一座荒島上，靠著雙手和毅力戰(zhàn)勝困難，從食人族手里救出野人“星期五”，并與星期五一起在島上生活了28年后回到英國。
魯濱孫是一個(gè)擁有驚人的毅力的人。他不畏艱辛、聰明能干，不害怕困難，敢于解決困難。而我最敬佩的是他在挫折面前不輕易放棄的精神。我認(rèn)為遇到挫折能樂觀面對是很可貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的。畢竟并不是人人都像魯濱孫那樣樂觀地面對海島上的挫折，如果換做其他人指不定會(huì)認(rèn)為自己的希望渺茫。
魯濱孫在書中遇到了種種足以打垮人的精神的挫折，比如他陷入一個(gè)可怕的荒島上，沒有重見天日的`希望；在那個(gè)荒島上沒有人可以和他說話，也沒有人緩解他的愁悶；也沒有防御野人和野獸襲擊的防御手段等。他需要面對的不僅是兇猛野獸，更是是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。然而，他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣？是勇于面對挫折、積極樂觀的態(tài)度��！想想這些挫折是多么可怕啊，怎么可能會(huì)有人在荒島上度過呢？可是魯濱孫他卻在荒島上平安度過了28年。他沒有被挫折整垮，而是把挫折轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，頑強(qiáng)地生活。
在看到這本書之前，一件小小的挫折都會(huì)足以讓我萎靡不振。曾經(jīng)有一次，我去參加競賽，那次競賽對我來說相當(dāng)重要，而我竟然沒有好好發(fā)揮，最后落選了，沒能參加決賽。一想到父母和老師都那么期待自己能爭點(diǎn)光，可自己卻讓他們失望了，就覺得自己好沒用，也對自己失去了信心，整天意志消沉。最后是老師看出了我的心事，她對我說了一句話：“當(dāng)我們遇到壞事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中包含的好事”，這句話不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎？是啊，這次比賽雖然失敗了，但我不是收獲了比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)嗎？這不是好事嗎？我忽然羞愧不已，我怎么能因?yàn)槲⒉蛔愕赖拇煺劬洼p言放棄呢？以后還怎么面對更多的挫折？于是，我重新振作了起來！原來，換一種思考的方式面對挫折，才能感受到戰(zhàn)勝挫折的愉悅！
這些天，我常常深思一個(gè)問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應(yīng)該如何面對種種挫折、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出魯濱孫的身影，提醒我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就失去信心，要以樂觀、積極向上的心態(tài)面對挫折。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
《魯濱遜漂流記》是一部很具有持久魅力的一部歷險(xiǎn)小說，是18世紀(jì)著名作家笛福的代表作。故事情節(jié)曲折，跌宕起伏。使我的心久久不能平靜。它告訴我無論是多么惡劣艱苦的環(huán)境，都不能放棄生的希望。主人公是一位是一位機(jī)智，勇敢。善于創(chuàng)造和具有冒險(xiǎn)精神的人。他長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不，是所有青少年。在這個(gè)社會(huì)，要勇敢前進(jìn)，永不退縮，永不放棄。
魯濱遜出身一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。從小就立志遨游四海。不知道是倒霉還是幸運(yùn)。航海途中遭遇風(fēng)暴，自己孤身一人漂流到一個(gè)無人荒島上。魯濱遜放棄富貴的人生，開始了像死神發(fā)起生存得挑戰(zhàn)。生存的困難，不幸并沒有壓倒魯濱遜，使他退縮。反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，更有韌性。上天更給了他一次巨大挑戰(zhàn)，風(fēng)暴和海嘯，全船人除了魯濱遜一人之外無一幸存，讓他享受了孤零零的寂寞，但是命運(yùn)得齒輪早就開始轉(zhuǎn)動(dòng)。他所要面臨的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島后，他并沒埋怨上蒼，埋怨命運(yùn)，后悔自己出海。他只想如何生存下來。首先他為了一個(gè)居住的地點(diǎn)，在荒島上，找了一整天，終于，皇天不負(fù)有心人在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。他開始搭帳篷，為了做得盡量大些，他又再搭上幾根木樁來掛吊床。第二天誰知到荒島上有沒有野獸。他顧及自己安全。把自己帶來的的箱子、木板、以及較為堅(jiān)固的長條物品堆一個(gè)臨時(shí)性圍墻，做防御工事。但是，好景不長。魯濱遜在他的.“小屋”只呆了十幾天，突然發(fā)生倒塌。魯濱遜只好把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了一個(gè)簡陋天花板，再用木頭當(dāng)柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，是魯濱遜生存的一大要素。魯濱遜沒有工具，沒有助手。更沒經(jīng)驗(yàn)，做任何事都是那么費(fèi)力。要木材，沒斧子。要糧食，沒種子。但是他憑自己那雙善于創(chuàng)造，善于實(shí)踐的手頑強(qiáng)的和命運(yùn)拼搏。慢慢的，他用鈍器代替了斧子。有了房子。有了面包，有了家禽，有了屬于自己的牧場。一切努力都換了令人欣慰的回報(bào)�；膷u上魯濱遜也想過造船回鄉(xiāng)，因此他又花費(fèi)了數(shù)、不少年的時(shí)間，無數(shù)的心血。但是命運(yùn)卻沒有就這樣放過他。由于船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也沒辦法把船推下海。這下，所有的心血都白費(fèi)了。一切希望都成了泡影。即使如此，魯濱遜依舊沒有放棄，全靠他那堅(jiān)定的信念。
積極進(jìn)取，熱愛生活，努力不懈，堅(jiān)韌不拔，塑造了魯濱遜的基本品質(zhì)。也正是他們帶魯濱遜走出死亡。魯濱遜憑什么能生存下來？我想，主要是他在困難面前不放棄，對自己不幸遭遇什么豁達(dá)，積極向上，我命由我不由天的人生態(tài)度。這樣的一個(gè)人，逆境是無法將他擊垮。在逆境始終不放棄不會(huì)失去活下來的勇氣，這樣的人都是生存的主角，都是魯濱遜。越是困難，逆境，孤獨(dú)。我們更應(yīng)該勇敢面對，永不放棄。用此激發(fā)自己潛在的動(dòng)力。因?yàn)槿说臐摿κ菬o限的，擁有無限的可能性！魯濱遜，正是靠頑強(qiáng)得意志，擊不垮的信念。得以再荒島上生存28年之久。永不放棄，就能造就我們的人生，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际囚敒I遜，只是過程不同罷了。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
《魯濱遜漂流記》這篇課文我早就盼著學(xué)了，因?yàn)槲姨貏e佩服魯濱遜，也對他的荒島生活十分好奇。學(xué)過以后我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。
這部小說是迪福的代表作，講述了魯濱遜不顧父親的勸阻，決心出海去經(jīng)商，從這一點(diǎn)就可以看出魯兵遜是一個(gè)很有膽量而且喜歡冒險(xiǎn)的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險(xiǎn)，流落到一座荒無人煙的小島上，船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分，我不禁為魯濱遜感到幸運(yùn)。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂，我接著往下讀，令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難，樂觀面對，在孤島上生活了二十八年后，獲救返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜是那樣不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)樂觀面對，他頑強(qiáng)樂觀的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。漫長的.二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺過來了，只因心中有一個(gè)信念“好好活下去�！蔽覀儎倢W(xué)過蘇聯(lián)的肖洛霍夫?qū)懙囊痪湓挘喝耸菫榱俗约旱南Ｍ呕钪�。沒錯(cuò)，如果當(dāng)時(shí)的魯濱遜不這樣樂觀，心中希望自己活下去，他可能不會(huì)熬得過這漫長的二十八年，也永遠(yuǎn)不會(huì)再回到故鄉(xiāng)了。
說起魯濱遜孤身一人來到小島上獨(dú)立生活，我想起了六歲時(shí)在南洋學(xué)校完全陌生的環(huán)境里獨(dú)立生活的時(shí)光，記得當(dāng)時(shí)所有的一切都是那樣的陌生，沒有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周圍的小朋友都在哭著喊著要見媽媽，可我知道眼淚無法洗去痛苦，哭，沒有一點(diǎn)作用，我開始學(xué)著笑著面對。老師、同學(xué)他們總是看到我開心的一面，我把所有對媽媽的思念和各種我從未自己解決過的困難中的無奈，全都留在晚上悄悄哭泣，哭夠了自己安慰自己要樂觀面對。
不會(huì)自己洗衣服就去問大姐姐，不會(huì)自己梳頭發(fā)就去找生活老師學(xué)，那期間我曾與到多少困難呀！我都走過來了，是笑著走過來了。老師夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，從不哭泣，爸爸媽媽說我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，總能自己克服生活中的困難，可我總覺著自己其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)，只是什么事情總往好處想，不愿意讓別人看到自己悲傷罷了。后來我才知道，這就是樂觀。正是這樂觀面對現(xiàn)實(shí)的精神才使我克服了重重困難，讓那片原本陌生的校園飄舞著快樂的音符，至今我仍記得那天早晨，同學(xué)們都紅著眼圈扒在門口等待著父母來接時(shí)，我獨(dú)自在溫暖的陽光下，在操場邊采下一朵盛開的紫丁香夾在語文書里的場景，是那樣快樂、幸福。
小說中的主人公魯濱遜也正是憑著這樂觀的精神讓荒無人煙的小島充滿生機(jī)，自己快樂生活的。今后的生活里，我們還將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對，就一定會(huì)闖過暴風(fēng)雨，迎來春天般溫暖的陽光！就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！�
《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國四大著名小說家之一丹尼爾？笛福的代表作。在這本書中，我看到里一個(gè)人的勇氣的信念、對生活的渴望、對死亡的恐懼以及敢于創(chuàng)造的精神，這個(gè)人對我的印象極為深刻，他就是魯濱遜。
在約克城，魯濱遜的家就在這兒。魯濱遜從小就想出海航行，出海的欲望沒有被父親的勸告所抵擋。一六五九年九月三十日，他所乘坐的船在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，只有魯濱遜幸運(yùn)的存活了下來。
就因?yàn)檫@樣，魯濱遜在這座孤島上生活了二十八年。這二十八年里，他受盡了饑渴和死亡的威脅，剛到孤島的他是無比絕望的。雖然剛到孤島時(shí)沒有任何希望，但魯濱遜還是勇敢的去察看自己所處的環(huán)境，找適合安頓自己的地方，還用自己帶來的槍捕獲一些野味。半晚時(shí)分，魯濱遜自己動(dòng)手自制了一個(gè)帳篷，雖然有點(diǎn)不舒適，但還是可以用的。早上，他驚喜的找到一個(gè)山洞，他把自己的物品都存在山洞里，把山洞整理的舒適整潔。魯濱遜的漂流之旅也正式開始了。他越來越自信了，不僅做了桌子、椅子，還養(yǎng)了山羊、狗，并且種了小麥稻子……他用自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了夢中的一切。魯濱遜依靠著頑強(qiáng)的毅力度過了這漫長的二十八天，他不管在什么事情和問題上，都盡全力來做。他沒有助手，沒有稱心如意的工具，經(jīng)驗(yàn)也不全。在做事時(shí)，都要花很大的力氣，很浪費(fèi)體力。沒有成功時(shí)，他從來都不灰心，總是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)再重新振作精神，用總結(jié)后的經(jīng)驗(yàn)再重新開始。這樣做，帶給魯濱遜很多令人高興的回報(bào)。造出了船、自制出了面包、燒出了陶器、擁有了農(nóng)場、牧場、還有了兩個(gè)比較舒適的住所……這都是魯濱遜克服困難換來的結(jié)果。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜面對困難、挫折的勇氣，不被絕望所渺茫的毅力，對生活還是做事的認(rèn)真、細(xì)心，對希望的爭取，對活著的自由不放棄。
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾？笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的`魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。
拜讀這部小說后，我不僅對作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
17—18世紀(jì)之交，西歐新興資產(chǎn)階級的力量日益壯大，整個(gè)歐洲社會(huì)倡導(dǎo)一種冒險(xiǎn)和奮斗的個(gè)人主義精神，在這樣的環(huán)境中，英國著名作家丹尼樂。笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳，激勵(lì)了無數(shù)人的巨著——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是這本書的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上水手和乘客全部淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來，海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀和與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了荒涼的獨(dú)島生活。經(jīng)過不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜，教他說英語，和他一起勞動(dòng)、共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，最后得以乘船離開荒島，過上幸福生活。在如此艱難的情況下，魯濱遜在荒島上度過了二十多年，到最后回到英國，實(shí)屬不易，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
看完這本書，我心里不禁慚愧起來，我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了，生活在衣食不愁的今天，可以說我們是在蜜罐里長大的一代，不再需要我們四處去闖蕩、謀生，每天過著飯來張口、衣來伸手的生活，慢慢的就成為了一種習(xí)慣，有時(shí)連洗碗、曬衣服、拖地板、折被子。這些簡單的.、力所能及的家務(wù)都不做，我的惰性讓我變得多么渺小呀！媽媽常說：生活都無法自理的人，學(xué)識再優(yōu)秀也將是徒勞！當(dāng)今社會(huì)不要求我們象魯濱遜一樣去荒島求生，但我們的學(xué)習(xí)上和生活中卻不能缺少魯濱遜頑強(qiáng)的毅志力�！拔锔偺鞊�、適者生存”，就像今年高考以684分考上清華大學(xué)的龐眾望一樣，他努力克服身邊困難，刻苦學(xué)習(xí)，最終取得優(yōu)異成績；而我，不是更應(yīng)該好好珍惜今天的美好生活，加倍努力學(xué)習(xí)嗎？
魯濱遜搭窯洞燒制陶罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，經(jīng)過多次嘗試終于成功；磨糧食沒有石磨，就用木頭代替；沒有篩子，就用破布料代替。他之所以成為一位“精神巨人”，正是因?yàn)樗龅嚼щy不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動(dòng)我們；是他將逆境當(dāng)成自己的墊腳石，一步步堅(jiān)持走下去，直到成功的故事激勵(lì)著我們！
仔細(xì)想想，其實(shí)，我們的人生不也是如此嗎？他坎坷不平，處處充滿荊棘、石頭、高山、急流；人生并不布滿絢爛的朝霞，而是一張由痛苦、磨難、快樂、幸福的線織成的網(wǎng)，當(dāng)我們面對困難與挫折時(shí)，我們要迎難而上，將阻擋我們前進(jìn)的拌腳石一塊塊擊碎，成為自己成功的墊腳石！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì)回響起笛福的一句話：“只有奮斗，才有出路！”
《魯濱遜漂流記》讀后感14
在我所讀的書中，有一本我最喜歡的，也是給我印象最深的書——《魯濱遜漂流記》。
在我上小學(xué)三年級時(shí)，我就有幸接觸到這本書，那個(gè)時(shí)候我熱愛冒險(xiǎn)，向往外面的世界，對于我來說，這具備著特殊的魅力。當(dāng)我看完之后，這里面的蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，還是波瀾壯闊的場景。都讓人心馳神往回味無窮。
魯濱遜有著自己的夢想，想在外面有一片事業(yè)，跟當(dāng)時(shí)的年輕人一樣，想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，追求自己的夢想。
當(dāng)他坐上船時(shí)，雖惦記著家，卻依然停不住尋夢的腳步。
可是命運(yùn)就是這樣，他的船遇到海嘯，他被海浪帶到沙灘上。當(dāng)他醒來時(shí)，他船友已死無全尸。
他艱難地走到島上，休息了一會(huì)，機(jī)制地回到船中拿下了僅有的槍彈和糧食。對于他來說，要么自立根生，要么等死。對于一個(gè)滿懷夢想的青年人，這一切來得太快。
他擁有了很多，有了自己的房子，有糧食，有牲畜，還有一只會(huì)學(xué)話的鸚鵡。就這樣不知不覺他度過了15年，當(dāng)?shù)氐氖橙俗逭谂e行“用餐”。他們在吃一個(gè)活生生的人啊。要被吃的人被繩子捆在棍子上看，看似要被烤了吃。魯濱遜見情況不對，他的.愛心使他拿著他的槍打算去救，食人族看其一人便沖了過來，魯濱遜開了一槍，一人倒地，其他人見事不對撒腿就跑。魯濱遜隨機(jī)跑到要被吃的野人旁，解開了繩子帶他回了家。他給這個(gè)野人起了個(gè)好聽的名字叫“星期五”，因?yàn)樗窃谛瞧谖灞唤饩鹊�。從此魯濱遜不再是一個(gè)人，當(dāng)然他也很辛苦——要教他說話使用工具。從此以后他就是魯濱遜忠實(shí)的伙伴，上天沒有讓他一直孤獨(dú)下去，他的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了上帝。
當(dāng)他剛踏上這片小島，他試著坐船回去，可惜失敗了。他好不容易做出的船才推到海中就沉了下去。他回家的心沒有了，可是他的意志告訴他要活下去。他不害怕寂寞，一開始一個(gè)人過了一段曲折且無人說話的日子；他很勤勞，有種子自己種，而且養(yǎng)起了自己的牲畜；在那么艱苦，危險(xiǎn)重重的環(huán)境，他依然選擇活下去——不讓狗熊把自己吃了要爬樹睡覺，下雨了要躲進(jìn)山洞。
時(shí)間過得很快一瞬間就過了20幾年，這足以讓個(gè)青年步入中年，他再也不是個(gè)20幾歲的小伙看上去更是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的大叔。時(shí)間在他的臉上留下了歲月的痕跡，野獸的侵襲使他身上多了些疤痕，他的肌肉在微風(fēng)中緊繃。他依舊如此堅(jiān)強(qiáng)，對生活充滿希望，對于他來說，其他都不是問題，唯一的愿望就是回家。上天用海難給他做了洗禮，是時(shí)候讓他回家了。他在外干活時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)一艘船，他和星期五扔下一切踏上了船，踏船的一剎那魯濱遜流下了他25年沒流下的眼淚。
我從魯濱遜身上學(xué)到很多東西，而我學(xué)到不僅僅是他的堅(jiān)強(qiáng)而是他坦然面對困難，幫助弱小的精神。（這是很少人看到的）讓我看見了人性的真善美，一個(gè)人活著的意義是什么？為的不僅僅是幸福，為的是成功及夢想的實(shí)現(xiàn)。其實(shí)哪怕夢想沒有實(shí)現(xiàn)哪怕像魯濱遜那一場驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)也能讓人回味無窮。因?yàn)椴粌H僅自己的身體最主要是自己的意志得到的磨練，能讓自己更坦然面對困難。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
十幾年是可以改變很多事情，十幾年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后便有了自己的思想，開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最大的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說，我只是讀了這本書的介紹，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他來說也更具有挑戰(zhàn)性！具有頑強(qiáng)奮斗的意志力的他，在困難面前不悲觀、絕望，不是對生活抱有任何不切實(shí)際的'幻想，而是腳踏實(shí)地地去戰(zhàn)勝困難，用自己的行動(dòng)來達(dá)到目的。他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人。他出生于中等家庭，父親曾以過來人的身份勸他留在家中，舒舒服服地過日子，也留給他足夠過一輩子的財(cái)產(chǎn)。但是他熱愛航海的夢想決定了他將違背父母的意愿，去實(shí)現(xiàn)遨游四海的夢想。第一次遠(yuǎn)行經(jīng)歷的海上風(fēng)暴雖然使他動(dòng)搖過，但不久非洲海岸的成功冒險(xiǎn)，使他更堅(jiān)定了再次出海的決心。第三次航海到巴西，蒸蒸日上的種植園并不能使他滿足，他還想另辟新天地。他這種膽大無畏、百折不撓的冒險(xiǎn)精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”實(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄，魯賓孫以他的智慧、毅力、堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們懂得了：陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過努力才能見到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸福。
《魯濱遜漂流記》這本書中我認(rèn)識到魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，正如同小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地學(xué)本領(lǐng)。從這里我想到了我自己過得是多么幸福，有著父母的關(guān)愛，不用十幾歲就一個(gè)人去冒險(xiǎn)，去學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，更不用自己去經(jīng)歷九死一生的困難。
因此我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)造無數(shù)次機(jī)會(huì)來不斷地完善自己，提升自己，去改善自己的不足，成就一個(gè)更新，更完美的自己。
《魯濱遜漂流記》是我成長道路上最美好的陪伴，讓我終生受益。我以后的路還很長，魯濱遜他將陪伴我一生，受益一生。
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