魯濱遜漂流記讀后感

時間：2023-09-17 14:29:55 魯濱遜漂流記讀后感我要投稿

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魯濱遜漂流記讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

魯濱遜漂流記讀后感

魯濱遜漂流記讀后感1

　　《魯濱遜漂流記》，這本書大家都很熟悉，對，這是一本小學(xué)生必讀的書，而我，非常喜歡這本書。

　　文中講述的是，主人公魯濱遜的父親希望他成為一位律師，但魯濱遜每時每刻都向往著大海，希望成為一名水手。不幸的是，他第一次出海的時候，船隊(duì)就遭到了海盜搶劫，所有錢財被搜刮一空，除魯濱遜外，全船人都被殺死了。魯濱遜就成了這個海盜頭頭的奴仆。后來，魯濱遜憑著智慧和勇敢，劃著小木船，終于逃出了這個魔鬼一樣的地方。

　　魯濱遜第二次出海，船隊(duì)又遭到了前所未有的大風(fēng)暴。船被風(fēng)暴掀翻了，魯濱遜幸運(yùn)地抓到了一塊巖石，活了下來，飄到了一座荒島上。魯濱遜在荒島上待了23年，從一無所有，漸漸變得富可敵國。他在這個島上建造了他的家，儲物室，麥田，甚至還有山羊繁殖區(qū)……最后，是一群英國人，把魯濱遜救出了荒島。

　　看到這里，我不禁感嘆，魯濱遜真是太令人佩服和崇拜了！在如此絕境，他不但沒有被困難打趴下，反而迎著困難，憑著智慧的'大腦，勤勞的雙手，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一步一步地化險為夷，最終不僅回到了家鄉(xiāng)，還帶來了巨大的財富。我合上書，內(nèi)心激情澎湃，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈和不畏困難的精神！

魯濱遜漂流記讀后感2

　　《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的.這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。

　　主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

　　我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

魯濱遜漂流記讀后感3

　　讀了《魯濱遜漂流記》這個情節(jié)曲折、跌宕的故事后，我對魯濱遜產(chǎn)生了無比深的敬意。

　　因?yàn)樗?dāng)自己獨(dú)自一人置身于荒島之上時，他是那樣的不自暴自棄，重燃生的希望，他當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，他是那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航，當(dāng)他看到野人們大開食人宴時，他是那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同野人們搏斗，他憑著自己的.智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去。在這個過程中，他也遭遇了很多困難和挫折。

　　《魯賓遜漂流記》這本書讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，還有什么事情不會成功呢？

　　《魯賓遜漂流記》告訴我的道理是：嬌慣的孩子就像生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，我想：只有克服困難，才能成就一個真正堅(jiān)強(qiáng)的人。我們應(yīng)像魯濱遜一樣，樂觀向上、堅(jiān)毅勇敢，任何時候都不放棄對美好生活的追求，憑自己的雙手打造一個充實(shí)、無悔的人生。

魯濱遜漂流記讀后感4

　　上四年級的時候，媽媽送給我一本書，書名叫《魯濱遜漂流記》，剛開始我對這本書既陌生又好奇，當(dāng)我輕輕翻開書，讀了一個小時后，就被書中精彩的故事情節(jié)吸引了。直到初一，老師必讀書目有這本書，我再次翻出來，有看了一遍，又是另一番感受。

　　這本書的主人公是魯濱遜，他十分熱愛航海事業(yè)，在一次航海中不幸遇到風(fēng)暴，全船覆沒，只有魯濱遜一人幸免于難，漂到一個荒無人煙的小島上，從此開始了長達(dá)二十年的`孤島生活。在這么多年里，他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會了做衣服等生活必需品。他還養(yǎng)了許多的小動物，吃自己種的糧食，他還救了一個年輕人，給他取名為星期五，給自己做仆人，終于，他把荒涼的小島建造的美麗富饒，并且在這里過上了自得其樂的生活，直到二十年后，他才回到了自己的祖國。

　　讀完這本書以后，我被魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)，善于開拓，自強(qiáng)不息，自立自強(qiáng)，持之以恒的品質(zhì)所折服，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！我深刻認(rèn)識到：一個人要想取得成就，就要堅(jiān)持不懈的奮斗到底，既然魯濱遜做到了，我相信我也有能力做到，他就是我們應(yīng)該看齊的好榜樣，只要自己努力，一定會成功。

　　我常常在深思一個問題：我們生活的道路還有很長很長，那么以后，我們應(yīng)該如何面對困難，客服困難呢，魯濱遜給我了一個滿意答復(fù)。

魯濱遜漂流記讀后感5

　　我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運(yùn)而悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本的那幅畫，仿佛又使我看到書中那驚險的一幕幕……

　　故事主要講了魯濱遜一個具有冒險精神的英國人的故事。他不聽父母的勸阻，一心向往海上歷險，希望走遍天涯海角。當(dāng)然，我們不能像他那樣，因?yàn)槲覀冞€是小孩子，沒滿18周歲。有一次，他乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿折斷了，船也翻了，同伴們都葬身大海，只有他一個人被大浪沖到海島邊。漂到了一個荒無人煙的小島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過了荒島上28年的時光。

　　魯濱遜這種智慧值得我們學(xué)習(xí)，他被海盜擄作奴隸，在一次捕魚中成功逃脫，這是靠自身的努力。在島上他靠自己的雙手建造自己的住所和生活工具：椅子，油燈，木鍬等。這是靠他自身的實(shí)力，在島上淋雨得病，通過大嚼煙葉，用煙葉泡酒，用煙葉熏烤相結(jié)合而治好的`。表示了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出他是一個不屈不撓、渴望生活、勇于面對現(xiàn)實(shí)、勇敢機(jī)智的人。

　　魯濱遜在島上，沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他做桌椅，做陶器，面對人生困境，他的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅(jiān)強(qiáng)的性格和英雄本色。

　　這本書教會我只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干，才能讓我們擺脫困境。

魯濱遜漂流記讀后感6

　　我讀的書是《魯濱遜漂流記》，感覺魯濱遜與我相比，我簡直渺小、瘦弱許多！他靠勇氣和智慧，一個人在無人島上生活。

　　我先給大家介紹一下主要內(nèi)容吧：魯濱遜和他的`船友們在航海時遇到了災(zāi)難，只有他一個人逃到小島上。小島上沒有一個人住，魯濱遜以智慧和勇氣捕獵、建“房子”，還交了一個朋友，叫“星期五”。他倆勇闖難關(guān)，最后終于回到了英國。我覺得最精彩的一段是，魯濱遜自己一個人在無人島上生活的一段，因?yàn)樗岳砟芰軓?qiáng)，沒有同伴的幫助，自己一個人就能干那么多事情，蓋房子、打獵等等。

　　讀完這本書，我一定要贊美魯濱遜的勇敢和聰明！他告訴我遇到困難要冷靜地對待，努力地克服。我不像魯濱遜那樣從容，每次遇到小事就著急。有一件事我想起來了，你們聽一聽：一天晚上，我正在收拾書包，突然有一支筆找不到了，我立刻著急起來，“怎么辦？找不到了……哎呀！明天還得寫東西呢！”其實(shí)還有另一支筆可以用的，我偏那么固執(zhí)地去找筆，最后用了整整十五分鐘才找到那支筆！我那時為什么不用另一支筆呢？

　　魯濱遜遇到困難不著急，勇氣是船、智慧是帆，他乘坐著這只船向成功劃去！

魯濱遜漂流記讀后感7

　　一個人不論遇到什么樣的困難，要學(xué)會樂觀的接受現(xiàn)實(shí)，并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀，這就是我從小說《魯濱遜漂流記》中得到的最大收獲。

　　這本書的主要內(nèi)容講的是：一位英國青年厭倦了在家里平淡無奇的生活，決定周游世界。1659年，他登上了一艘從巴西開往非洲的船，不幸遇到了可怕的`風(fēng)暴。他獨(dú)自一個人漂流到一個陌生的荒島，靠著雙手和工具，造房子，種糧食，養(yǎng)牲畜，還從土著人的刀下救了一個人——星期五。魯濱遜用了28年的時間，把荒島建設(shè)成了一個世外桃源，最后又奇跡般地回到歐洲！

　　在英國文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實(shí)主義小說，他創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁！這篇小說的每一個地方都讓我難忘，都讓我覺得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的，也想象不出他在自己制作工具，加工糧食時，吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道當(dāng)他遭遇地震，生病和看見野人的時候，心里是多么害怕。

　　笛福為我們創(chuàng)造了一個具有征服自然的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神的魯濱遜形象，他代表了資產(chǎn)階級在原始積累時期的冒險進(jìn)取精神！

　　魯濱遜的堅(jiān)韌不拔使我想起了我學(xué)自行車時的情景，雖然我經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒，但從哪里摔倒就要從哪里爬起來，我仍然堅(jiān)持著繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，雖然很累，但一切都值得，學(xué)會后騎，著自行車的感覺非常舒服，心里全部都是成就感和高興。

　　我想我以后還要像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，執(zhí)著，勇敢的去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

魯濱遜漂流記讀后感8

　　讀了魯賓遜漂流記第五章，我領(lǐng)略到了堅(jiān)持不懈的重要。

　　這一章主要寫如此過了十二個年頭，期間島上除了魯賓遜外，他從來沒有見到過一個人跡，這樣一直到了那重大的一天。他在沙灘上偶然發(fā)現(xiàn)了一個人的光腳印，他當(dāng)時好像挨了個晴天霹靂，他側(cè)耳傾聽回頭四顧，可什么也沒聽見，什么也沒看見。他跑到海岸上，還下海去查看，可是總共就只有那么一個腳印，他驚嚇到了極點(diǎn)，像一個被人跟蹤追捕的人似的逃回到了他的住處。一連三天三夜，他都不敢外出。

　　如此過了十二個年頭，十二年呀！魯賓遜一直忍受著孤獨(dú)的寂寞，如果是你，你能堅(jiān)持嗎？你會放棄嗎？由此足以體現(xiàn)出努力寫有恒心，有毅力，勇氣可嘉，更重要的'是它具有堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。

　　比如，在一次選拔賽中，到了最后一關(guān)，那個知難而進(jìn)堅(jiān)持不懈的人堅(jiān)持住了，而另一個知難而退，遇到困難就退縮的人放棄了，前者入選了，后者就落選了，可見堅(jiān)持不懈的重要性。

　　我們要學(xué)習(xí)魯賓遜堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。

魯濱遜漂流記讀后感9

　　寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》，我深有感觸，非常敬佩其中的主人公——魯濱遜。

　　《魯濱遜漂流記》是一本世界名著，講的是：主人公魯濱遜沒聽父母的勸阻，去航海。結(jié)果船觸礁了，他游到荒島上，依靠自己的智慧與辛勤勞動，在那上面生活了28年，最后回到大陸的故事。

　　我非常敬佩其中的主人公魯濱遜，也挺為他懂得如何讓自己生存下去，并活得更好。他在島上建了一幢屬于自己的房子，并在房屋外圍了一圈圍墻，依靠梯子出入，還在圍墻外種了許多樹，以便隱藏自己的.住處，不被外人發(fā)現(xiàn)。還在山洞中放置家具，安放武器，并儲存食物。他還馴養(yǎng)山羊，學(xué)會制作粗糙的面包……他還每天閱讀《圣經(jīng)》，讓他作為自己的精神支柱與活下去的動力，便用僅有的一點(diǎn)墨水記錄自己到島上生活了多久的時間和日記。還采摘了許多水果食用，并在沙灘發(fā)現(xiàn)了許多龜?shù)啊?/p>

　　并且還用自己的槍打獵，并用打獵得來的皮毛制作衣物和生活用品……這些都是他在島上活的更好的依據(jù)，在強(qiáng)大的困難下，魯濱遜沒有退縮，也沒有畏懼，而是用自己機(jī)智勇敢的心坦然面對，非常值得學(xué)習(xí)。

　　我也非常希望自己能像魯濱遜一樣機(jī)智勇敢，成為一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。

魯濱遜漂流記讀后感10

　　在去年暑假，我有幸讀到了英國作家丹尼爾．笛福著的代表作《魯濱遜漂流記》。魯濱遜居然能在荒島上生活了28年，這個巨大的數(shù)字，是我們每一個人所不能承受的，而且他在那個鬼地方無依無靠，只能用自己的雙手與智慧來戰(zhàn)勝困難，但是我覺得他也是十分幸運(yùn)的，因?yàn)樵谶@么多人中，只有他幸存下來，他利用自己的智慧與勇敢戰(zhàn)勝了困難。在1868年終于回到了祖國，離別了28年的.祖國。

　　讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動著，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，這是多么不可思議的啊。但令我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對而不在逃避呢？記得我在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏，有一次，我對一個數(shù)學(xué)問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉它。我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我相遇了。我們今天在生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“繞”著走，而是要像魯濱遜那樣，勇敢的和困難作斗爭。

　　我一生的榜樣——魯濱遜！

魯濱遜漂流記讀后感11

　　讀了《魯賓遜漂流記》這本書后，我深深的被這本書吸引，讓我敬佩的是魯濱孫那種頑強(qiáng)不屈和百折不饒的精神。

　　魯濱遜是這本書的主人公，他非常喜歡航海與冒險。在一次海上航行中。途中不幸遇到了大風(fēng)，把船吹翻了，船里的同伴們都被淹死大海，只有他一個人幸運(yùn)地活了下來，并且被大浪沖到了一個荒無人煙的荒島邊，然而這一切不幸的遭遇并沒有打倒堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜。她憑借在船上找的一些東西和頑強(qiáng)的毅力在荒島上生存的下來，盡管這過程很艱辛。

　　魯濱孫是一個善于幫助別人的'人，一天他從三十多個野人手中救下了一名野人并給它取名為星期五，然后又教化星期五，教他學(xué)會說話，就這樣，他們愉快地生活在島上。

　　直到有一天，魯濱孫和星期五從一艘路過的英國船就下了被水手們綁架的船長，船長非常感謝他們，愉快的答應(yīng)了帶他們回英國去。就這樣，魯賓遜乘著這艘船回到了英國，這段時間竟長達(dá)二十多年。我想。要是我遭遇了這不幸的一切。我一定不會像魯濱孫那般堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的面對生活，我想我一定會躲在某個角落哭泣，并且憎恨上帝為什么要讓我遭受這不幸的一切。

　　看完這本書，我深受感動，并且由衷的敬佩魯賓遜那種無論遇到什么困難都始終保持一種樂觀、積極向上的精神。

魯濱遜漂流記讀后感12

　　最近，我讀了一本書《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國的丹尼爾。笛福，文中主人翁是眾所皆知的魯濱遜�？肆_索。

　　這本書主要講了一個叫魯濱遜的小伙子出海去冒險的故事。在一次偶然的機(jī)會，他偷偷地出海了，并且在海上漂流，遇到了許多困難，有一次，一個巨大的海浪把船打翻了，他一個人流落荒島，但是他毫不畏懼，在島上找到了許多木材，建造了一個野外別墅，還自己創(chuàng)造了許多生活用品，種植了糧食和葡萄，頑強(qiáng)地讓自己生存了下來，并在島上安居樂業(yè)，連野獸也不敢攻擊他。在荒島上，他還遇到一個野人“星期五”，他熱心幫助野人，跟野人交上了朋友，并加入到他們的部落，成為部落里很受歡迎的人。

　　讀了這本書，我懂得了遇到困難要具有冷靜、毫不畏懼、堅(jiān)持不懈地克服困難的精神，比如魯濱遜在航海的過程中遇到超強(qiáng)巨浪時，依然不退縮，勇往直前，最終戰(zhàn)勝了巨浪；同時，還懂得了平時要多動腦筋，用自己的聰明才智創(chuàng)造財富的'道理，比如魯濱遜一個人在孤島時，沒有灰心喪氣，用自己的智慧制造了房子，在沒有任何工具的情況下做出了面包、葡萄干。

　　所以，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，因?yàn)槲移綍r一遇到事情總是不去想辦法解決就先哭了，這個習(xí)慣可一定要改，讓自己成為一個堅(jiān)強(qiáng)的人。

魯濱遜漂流記讀后感13

　　一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了20xx年2個月零9天，在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢？他就是——魯濱遜。

　　一場猛烈的'海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會。20xx年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。

　　在現(xiàn)代生活中，每個小孩都是獨(dú)生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子。不論是一年級的小學(xué)生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。

　　言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險精神吧！

　　魯濱遜18歲開始了他的冒險，他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨(dú)立、冒險和堅(jiān)強(qiáng)的魅力。

　　讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧。

魯濱遜漂流記讀后感14

　　如果我們遇到這種事，可能會不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜，但只是少數(shù)，我來跟你們講講他的故事吧。

　　魯濱遜是一從小有一個愛冒險的心，不顧父母的`阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險的心，之后他又一個人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開往英國的船。

　　魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習(xí)，他一開始并沒有住處，第一晚只好在樹上睡覺，他還把一根樹枝削尖，拿來做防御。第二天他就動手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當(dāng)晚就住了進(jìn)去，還自己去砍樹，做成樹樁，做起了一道“護(hù)墻”，然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復(fù)播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。

　　他很善良，遇到野人“星期五”時“星期五”正在被追殺，他開槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長，他的船員背叛了他，船長答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長奪回了船，船長說到做到，載著魯濱遜回到了英國。會到了英國后，魯濱遜就開始了像一個正常人一樣生活。

　　魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習(xí)，我說的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認(rèn)識他。