魯濱遜漂流記讀后感13篇【合集】
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯濱遜漂流記讀后感 篇1
從前，我一直認(rèn)為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》后，才對自理能力有了新的認(rèn)識。魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪來的呢？不是從有生活自理能力開始，然后逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎？可見養(yǎng)成生活自理能力對我們是多么重要��！
以前在家里，我的自理能力很差，屋子很少收拾，桌上的書堆的跟小山似的，地上全是紙，很少把自己的房間收拾干凈。每次上學(xué)，書包常常收拾不好，總是丟三落四。
有一次上品德課我的品德書沒帶，就和同桌一起看，我斜著身子用力往同桌那靠，哎，漸漸地我的腰也酸了，腿也麻了，剛要坐正，忽然，“吱，”。我的椅子“啊”壞了，怎么辦？品德老師回頭一看以為是我不好好聽課，生氣說道：“李煜帥，下課到辦公室。”下課了，我到品德老師辦公室說了原因，老師原諒了我，要我下次別忘帶書了。但是我的椅子怎么辦啊�；氐浇淌铱吹桨嘀魅五X老師，我的心撲通，撲通直跳，走到錢老師面前低下頭，錢老師問了我原因知道我并不是故意把椅子坐壞只好說：“怎么辦啊，要幫你看看有沒有多的椅子了�！卑Γ�，你可在忘事了(⊙o⊙)�。�
還有一次，老媽讓我一人在家，她去銀行一下，可老媽一去就是大半天，我的肚子咕~~(╯﹏╰)直叫，好餓��！怎么辦，我東找西找把家里可以吃的.東西都吃了，要是我會做飯就好了，會煮泡面也行啊。下午了，怎么老媽還不回來啊�？旎貋戆±蠇�，你的兒子要餓死了。天黑了，砰，啊，老媽回來了，我飛奔到門口看到老媽O(∩_∩)O~~開心的像朵花一樣。晚飯我吃了好多好多，好飽。想把一天沒吃的東西都吃到肚子里去。改天一定要叫老媽教我。
冰凍三尺非一日之寒，要成為魯濱遜那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在鍛煉自己的自理能力，為今后我的獨(dú)立生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我決心把自己鍛煉成像魯濱遜一樣能克服一切困難的了不起的人物。↖(^ω^)↗加油！我一定行。
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
寒假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書給吸引住，它讓我體會到魯濱遜那種堅(jiān)定的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望了之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力的'過起了在荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的房子，自己的家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，居然過上了這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和聰明的智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說會了英語，不久，他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動，共同生活。
看完這本書，使我深受感動。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢的面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的，使我是認(rèn)識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難，永不退縮，始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)，這樣才能像魯濱遜一樣，永遠(yuǎn)都成為勝利者！
教師點(diǎn)評：小作者從書中得到了正能量！文章條理清晰，語言生動流暢，字里行間洋溢著小作者對魯濱遜的崇敬，并立志像魯濱遜一樣成為生活的勝利者！
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
我愛看書，十分喜歡看《魯濱遜漂流記》這本書，它讓我印象是十分深刻。
這本書主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，但父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，他19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手。在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了。他沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，沒有房子，沒有出路，沒有衣服，只有死路一條。
但是后來，他不僅建造了房子，開墾了一片土地種大麥和稻子，馴養(yǎng)了山羊，制造了陶器，還找到了自己需要的食物等等。慢慢的，他的生活變的越來越富裕。就這樣，魯濱遜靠著自己的雙手和智慧，創(chuàng)造了屬于自己的`一個(gè)王國。后來，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，就殺死野人成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。他終于在1868年成功得到獲救，離開了陪伴他27年的小島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。 《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
《魯濱遜漂流記》是本神奇的書，百讀不厭，而且每一回讀都能夠收獲不同的體會，你也快來讀一讀吧！
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
小草因?yàn)橛啦环艞墸艔男切屈c(diǎn)點(diǎn)的渺小，匯成一片綠意大地；小樹苗因?yàn)橛啦环艞�，才從風(fēng)吹雨打的逆境中，長成參天大樹；瀑布因?yàn)橛啦环艞�，才從滔滔不絕的流水，聚集成海洋。魯濱遜正是因?yàn)橛啦环艞墸艔哪婢持幸淮斡忠淮蔚目朔щy，最終回到了自己的祖國。
這本書故事情節(jié)蜿蜒曲折，極其細(xì)膩的刻畫了人物的性格特點(diǎn)。主要講了魯濱遜在一次航海中，因?yàn)橛龅斤L(fēng)浪，流落在一個(gè)孤島上。他利用自己原來學(xué)到的知識以及船上的'物資，在荒島制作簡單的用具，種植物，馴養(yǎng)野生動物，在荒島上生活了二十八年，并且救了一個(gè)土人作為助手，名為星期五。后來還解決了一個(gè)船隊(duì)的矛盾，為了感激他，把他送回到了自己的祖國。
最令我印象深刻的是，在沒有任何資源的情況下，魯賓遜并沒有驚慌失措，反而鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地應(yīng)對一切困難。在這荒無人煙的小島上，魯濱遜樂觀向上的生活在這里，不奢望有船從這里路過救他出去，知足安命，并沒有因?yàn)檫@里的困苦而自暴自棄，而是利用有利的條件來建房定居、養(yǎng)牧種植，并且救了一個(gè)土人，來教化他，使他學(xué)會了說話，成為了他的得力助手。這些足以說明了魯濱遜在逆境中永不放棄的精神。
我們不妨來想想我們自己，衣來伸手飯來張口，從小在蜜罐子里長大。如果遇到像魯濱遜遇到的困難那樣，又能有多少人能做到像魯賓遜那樣的永不放棄呢？答案顯而易見，我們可以從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神，不要一昧的只依靠父母，要獨(dú)立自主，長大后才能為父母撐起一片天空，為社會做出卓越的貢獻(xiàn)。
試想：當(dāng)我們陷入絕境的時(shí)候，也許會希冀著，有人會來解救。但是，當(dāng)沒有人來解救的時(shí)候，我們又該何去何從呢？是繼續(xù)等待，還是依靠自己的力量。然而生命的軌道掌握在自己的手中，靠他人不如靠自己。我們要永不放棄，在逆境中永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
當(dāng)我讀完這本《魯濱遜漂流記》，真可謂是如獲至寶。當(dāng)我鄭重地翻過最終一頁，合上這位被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。
讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見他是何等的勇敢。
魯濱遜并不是天才，可是他有著更強(qiáng)的.好奇心。他歷盡了限險(xiǎn)，九死一生。他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰(zhàn)勝了自我精神的絕望自我動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來到荒島，應(yīng)對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時(shí)可能會餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他最終能夠吃到了自我的勞動成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
正如那句話："忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"此刻社會，競爭無處不在，我們要懂得僅有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績。要明白"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，最終成功;磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替;沒有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自我的生存難題。應(yīng)對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。其實(shí)，此刻的很多人都是那些遇到問題便退縮，不勇于應(yīng)對困難。
所以我們此刻要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最終的勝利不吃嗟來之食。而《魯濱遜漂流記》給我的啟示就是：僅有奮斗，才有出路。
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
一本本散發(fā)著墨香的《魯濱遜漂流記》擺在桌上，我情不自禁地拿起來閱讀，書中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干深深地震撼了我。
《魯濱遜漂流記》是十八世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人——丹尼爾·笛福發(fā)表的第一部小說，敘述了魯濱遜海上風(fēng)暴失事，流落荒島，在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，救“星期五”，獨(dú)令生存了二十多年，最后回到英國的故事。
魯濱遜獨(dú)自在島上生存了二十四年，這其中必定遇到了無數(shù)的困難，最令我佩服的便是他遇到的難題，積極利用身邊可利用的物品，改善生活環(huán)境，獨(dú)立、實(shí)干精神，這種精神不正是處在競爭日趨激烈的當(dāng)今社會的我們所缺乏和需要的嗎？
這篇小說的情節(jié)讓我想起了一個(gè)真實(shí)事例：一名9歲男孩同父母到旅店投宿，誰知當(dāng)晚旅店竟著了火，眼看著越燒越旺的火勢，小男孩急中生智，立刻撤下房間的床單，用水浸濕，裹在身上，安全的逃離了火海。
看看這位面對大火鎮(zhèn)定自若的小男孩，若是碰到其他同齡的`孩子，他們也能像他一樣不慌不忙，利用現(xiàn)有的條件拯救自己嗎？答案是否定的。他們甚至可能也根本無法保持冷靜！如果他們沒有自救的能力，那結(jié)果無疑是斃身火海。由此可見，學(xué)會生存對于每一個(gè)人都是多么的重要！再看看那些遇到小挫折就輕生的懦夫，跟這位小男孩和魯濱遜比起來，他們的生命簡直就輕于鴻毛！因此，從現(xiàn)在，我們就必須學(xué)會生存，擁有在危機(jī)時(shí)刻自救的能力，培養(yǎng)成熟、鎮(zhèn)定的心智。只有這樣，我們才能在這個(gè)社會上頑強(qiáng)地生存下來，更好地體會生活的樂趣。
讀了《魯濱遜漂流記》我明白了：學(xué)會生存，獨(dú)立自主，在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件的精神是多么的重要�。�
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現(xiàn)出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書中那驚險(xiǎn)的一幕幕……
魯濱遜他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活，他一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內(nèi)心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個(gè)人在“無人島”上生活了二十八年，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學(xué)習(xí)的'過程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別的感興趣，但是始終沒有把它弄明白，如果我要搞清楚這個(gè)問題，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個(gè)問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下能自力更生，靠自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了英勇的斗爭。而我們在學(xué)習(xí)上遇到的那點(diǎn)困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎？頓時(shí)，我感到臉上發(fā)熱，心狂跳著……
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
前不久，我們在家里看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的一本書。這本書是英國作家笛福寫的，從而我知道了這個(gè)故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。
魯濱遜放棄了在富商家里當(dāng)三公子的優(yōu)厚待遇，多次想背著他的父母去航海冒險(xiǎn)。就在魯濱遜19歲的時(shí)候，他登上了要出海的'船只，卻被暴風(fēng)雨襲擊了。除了魯濱遜，其他人都被淹死了。他醒來后就發(fā)現(xiàn)了自己在一座小島的海灘上，他又花了一天的時(shí)間，觀察他的這個(gè)荒無人煙的“王國”，同時(shí)也找好了一塊可以防野獸的地來造他的家，他發(fā)現(xiàn)了小麥，從而有了糧食使他不會被餓死，還發(fā)現(xiàn)了船的殘骸，在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當(dāng)他生活了十六年后，發(fā)現(xiàn)有野人在他的島上來過。為了防野人，他分羊圈。六年后，他親眼看見了野人們在吃人，幾天后，兩個(gè)倒霉的人被野人帶到了島上，當(dāng)那幾個(gè)野人吃第一個(gè)人時(shí)，第二個(gè)人跑了，魯濱遜把這個(gè)人救了下來并給他起了個(gè)名字叫“星期五”。剛開始魯濱遜把救下來的野人分開來住，開始魯濱遜不敢睡覺，怕野人過來把他殺了。后來他和野人互相成為了朋友，并教他如何開槍打獵物。二十八年時(shí)，一個(gè)船因?yàn)榇蟛糠炙峙炎儚亩尨谶@個(gè)小島上停留，準(zhǔn)備殺了船長。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長和他的船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會的船，魯濱遜又再次返回了他原來的居住地。
現(xiàn)實(shí)生活中，就像一張大網(wǎng)，里面有甜，有苦，有酸。當(dāng)人們來到甜的地方時(shí)，會很自私的想一輩子都在甜蜜中度過這一生；當(dāng)人們來到苦的地方時(shí)，會恨不得立刻離開這個(gè)鳥不拉屎的地方；當(dāng)人們來到酸的地方時(shí)，會一個(gè)勁地喊酸，但也逃不過酸的折磨。
沒錯(cuò)，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該像魯濱遜那樣充滿自信心，這樣才會生存下去。
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
如果語言是思想之衣裳，書籍就是智慧之精華；如果文字是甜美的蜂蜜，書籍就是蜂漿之王；如果文化是進(jìn)步之界碑，書籍就是豐厚的寶藏。讀一本好書，讓我們收獲人生的信念、思想的精髓、成功的經(jīng)驗(yàn)！讀一本好書，讓我們學(xué)會做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
在暑假期間，我看過了一本書，書名叫《魯濱遜漂流記》。書中主要寫的是：從前，有一個(gè)人叫魯濱遜，他很喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次，魯濱遜乘船去往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船翻了，同伴們都死在了海里。只有他一個(gè)人被吹到一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島中。第二天，魯濱遜看到那翻了的船一半浮在海面上，離岸上不遠(yuǎn)。他找了一些木頭做木筏，劃到船邊。魯濱遜找了許多可吃、可用東西，搬到岸上，還帶回幸存的一只狗、兩只貓。他在凄涼中感到一絲安慰。魯濱遜還在荒島上搭起一座簡陋的帳篷。在島上定居后，船上的食物所剩無幾，他去打獵、種出麥子。魯濱遜救下一個(gè)野人，取名“星期五”。后來，有一艘英國船只停泊著，船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長。魯濱遜救出了船長，船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。
魯濱遜在荒島上被困了二十六年之久。他那種堅(jiān)強(qiáng)的'意志，遇事之后的沉著冷靜，我想旁人是很難體會到的。這種對生命的渴望，對明天的向往，我想只有身臨其境才能明白、才會知曉。更重要的是我們在困難中，也要有魯濱遜那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷進(jìn)取的精神。我們雖然沒有魯濱遜那樣被困于荒島之中，但學(xué)習(xí)之中所遇到的困難，對于我們來說也應(yīng)該不畏艱難，努力克服。對于我們而言，生活中大大小小的困難，我們都要勇敢地面對，也要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。雖然困難就像爬樓梯一般，爬過了一階又有新的一階等著你；但是困難猶如海面的大風(fēng)大浪，我們就是那海燕，沖破著一波又一波的風(fēng)浪，無所畏懼！
總之，我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取，越挫越勇、頑強(qiáng)奮斗，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
《魯濱遜漂流記》這本書是一部經(jīng)典名著。作者是丹尼爾笛福，講述了魯濱遜航海時(shí)不幸遇到大風(fēng)暴，漂落到了荒島上。在那里生活了二十八年，最后回到了英國。
魯濱遜初到島上，他一無所有，內(nèi)心非�？只�，充滿絕望。擔(dān)心自己會不會被島上的野獸吃掉或是被野人打死吃掉。但他并沒有坐以待斃。首先想到只要活著才有希望回到英國，他要想活下去必須先有糧食，他理智的大腦慢慢冷靜下來，開始一心一意地安排自己的生活，他撿到種子，開荒地種出了糧食。后來，在島上發(fā)現(xiàn)了幾只山羊，便有肉吃了，把抓起來的山羊帶回去，不久后，便有了一群山羊。就這樣他目前最大的困難被解決了。不久后，他在島上做了許多的事情都失敗了，但他從不灰心，辛勤的勞動讓他克服了無數(shù)的困難。就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的荒島王國。他從絕望的縫隙中看到了希望，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志在島上生活了二十八年，最終回到了英國。
我如果有一天漂落在無人煙的荒島上會像魯濱遜一樣嗎？我像他那樣不自暴自棄，為了活下去，重燃生活的希望嗎？我有魯濱遜這種堅(jiān)毅的自信嗎？
魯濱遜憑著自己的勇氣，克服了重重困難，讓自己的生命維持了下去，我被他的精神佩服的`五體投地，他做的許多事，看似白費(fèi)力氣，其實(shí)每次戰(zhàn)功都是失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
我們都是生活在祖國媽媽保護(hù)下的花朵，從來沒有經(jīng)歷真正的挫折和失敗。但是《魯濱遜漂流記》這本書，讓我能深切地感受到一個(gè)人在荒島上，求生的技能，同時(shí)他的智慧和勇氣也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。通過讀這本書我懂得了一個(gè)人在絕境面前更要積極面對，竭盡全力，克服眼前的困難，才能是一個(gè)真正強(qiáng)大的人。
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
他自信、自尊、自強(qiáng)、永不滿足；他不甘平庸，勇于冒險(xiǎn)，他面臨危險(xiǎn)卻不畏懼，勇往直前……這就是英國作家筆下那栩栩如生的人物——魯濱遜。
這位傳奇人物家喻戶曉，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，讓我們來聽聽讓他的故事吧：魯濱遜出生在蘇格蘭的一個(gè)普通家庭理，條件不錯(cuò)，少時(shí)便立志出海探險(xiǎn)，可父母竭力反對，并希望他去當(dāng)律師，于是魯濱遜瞞著家里人開啟了他的.探險(xiǎn)之旅。前幾次還算順利，并沒有什么大風(fēng)大浪，可第四次時(shí)遇上了可怕的暴風(fēng)雨，眨眼間，天昏地暗，驚濤駭浪，巨浪翻滾，沖垮了魯濱遜乘的船，除了魯濱遜，其余無一生還，魯濱遜被沖到了一片荒島上，自己建房子，種莊稼，做家具，做武器，打獵，做飯，修圍墻……并與死神做抗?fàn)�，從不向命運(yùn)低頭，且樂于助人，救下了一批野人，也擁有了一個(gè)忠誠的仆人——“星期五”，還遇到了善良的船長，終于回到了久別的故鄉(xiāng)，而他曾住過的那座荒島也成為了“幸福島”。
想想魯濱遜，你便能學(xué)許多：如果你置身于那叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的荒島上，誰能像魯濱遜一樣用自己的雙手創(chuàng)造一切？如果你無依無靠，也你沒有醫(yī)藥品時(shí)，誰能像魯濱遜一樣即使患了傷寒，也朝著樂觀陽光的一面想，還堅(jiān)持每天做一些小事？如果你發(fā)現(xiàn)自己身處于自相殘殺的野人部落理，誰能像魯濱遜一樣挺身而出？不，我們只能盡希望老天保佑他們永遠(yuǎn)也不要發(fā)現(xiàn)我們，對這種跡象袖手旁觀，坐以待斃。
有人問：“為什么魯濱遜能做到，我們卻不能？”我只想說：“因?yàn)樗幸懔�，能吃苦，有良好的品格！”如果我們也能把這些良好的品格帶到學(xué)習(xí)中，我相信，我們會有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績也會逐步上升！
看看魯濱遜在如此艱苦的情況下也在努力學(xué)習(xí)，寫日記，現(xiàn)在的我們擁有如此好的條件，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？讓我們一起努力學(xué)習(xí)，將來成為棟梁之才！
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
這個(gè)周末，我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我相信很多同學(xué)都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險(xiǎn)小說，也是一本能給予人堅(jiān)定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里就感到無比敬佩。
小說講述的是一個(gè)英國水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧花了二十多年的時(shí)間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個(gè)野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。
魯賓遜憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬！這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡啊！可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點(diǎn)東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過做飯，但我認(rèn)為現(xiàn)在根本沒有機(jī)會讓我去做飯，所以學(xué)的時(shí)候三心二意，學(xué)一點(diǎn)不學(xué)一點(diǎn)，到頭來什么都沒學(xué)會。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應(yīng)該知道學(xué)生的.含義，學(xué)：學(xué)習(xí)，生：生存，加起來就是學(xué)會生存。我們要在日常生活中，學(xué)會生存的本領(lǐng)，在困境中找到生存的辦法。
讀了這本書，我懂得了。在面對困難和危險(xiǎn)時(shí)，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認(rèn)真對待，仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險(xiǎn)，百折不饒，不斷創(chuàng)造奇跡。
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
假期里，我讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，不禁感慨萬千。
這本小說主要講了英國青年魯濱遜外出航海時(shí)遇上了大風(fēng)暴，惟有他一個(gè)幸存下來，漂到一座荒無人煙的孤島上，他憑著自己的毅力在孤島上頑強(qiáng)地生存下來，開拓荒地，養(yǎng)家禽，產(chǎn)水稻，與野獸和野人們斗智斗勇。他靠著自己的雙手勇氣和智慧，建立了自己富裕的生活，經(jīng)過了不懈努力，他回到了英國。
“唯獨(dú)意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩寵，才能成為大有作為的人。”是啊，魯濱遜正是憑著這一信念，才能在荒島上自力更生，而豐衣足食。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人，盡管他初到荒島時(shí)，感到無比絕望，可魯濱遜卻感悟到了生命的意義，找到可以安慰自己的事物，燃起生活的勇氣，克服了重重困難。在這方面，是我所望塵莫及的。我做什么事都沒耐心做到底，有一次，我碰到幾道特別難的奧數(shù)題目，怎么做都不對，于是我就像打了敗仗的公雞，打退堂鼓，沒耐心繼續(xù)思考。想到這兒，我十分慚愧，不禁想反問自己：“如果我像魯濱遜那樣陷入那樣的險(xiǎn)境，我能像他那樣主宰命運(yùn)，頑強(qiáng)生存嗎？”恐怕過不了幾天我早已成為野獸的腹中物，被大海吞沒。而我又能在島上干些什么來維持生命？劈柴燒火，打獵做飯？我即使有現(xiàn)成的食材也不會做飯呢！這部著作，讓我大開眼界，深受震撼，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜的.精神，在困境面前毫不畏縮，在絕境中求生的信念，憑自己的雙手創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在的我們衣來伸手手，飯來張口，從未經(jīng)受過真正的挫折，而《魯濱遜漂流記》告訴我，受到挫折時(shí)，惟有奮斗，才有出路。
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