讀魯濱遜漂流記有感14篇(通用)
當看完一本著作后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀魯濱遜漂流記有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀魯濱遜漂流記有感 篇1
寒假里，我看了一本書——《魯濱遜漂流記》。書中的主人公魯濱遜的頑強、樂觀的'精神深深地感染了我、鼓舞了我。
魯濱遜從小就十分喜歡航海。爸爸叫他去當律師，他不聽，一定要去航海。在經(jīng)過幾次航海后，他決定去歐洲。可是他不幸被打到了一個孤島上，幸運的是他沒有死。在孤島上，魯濱遜沒有屈服，自強不息。他在孤島上蓋起房子，開荒種地，竟然在孤島上生活了整整28年。
讀完這個故事，我心潮澎湃，思緒萬千。如果現(xiàn)在把我們90后的孩子放到那個孤島上，我想不是被餓死，就一定是被嚇死，不用說28年，恐怕連一個星期也活不了。
我們現(xiàn)在大多數(shù)是獨生子女，在家里長輩把我們當著“小皇帝”、“小公主”，過著“衣來伸手，飯來張口，覺來閉眼”的無憂無慮的生活，只要我們學習好就萬事大吉了。設想一下：如果我們只有學歷，沒有自理能力，能生存于社會嗎？能永遠立于不敗之地嗎？一次，爸爸外出，媽媽加班，我體驗了一下“小鬼當家”的滋味。我在家中不是吃面包，就是泡方便面，根本不會燒飯做菜，真是可憐之至。我和魯濱遜相比，能力真是天壤之別。
看看魯濱遜，想想自己，讓我明白了一個道理：獨立自主，自強不息的能力是多么重要啊。我們一定要從小培養(yǎng)獨立自主的能力。
讀魯濱遜漂流記有感 篇2
英國“小說之父”笛福在筆下創(chuàng)造了一個人物，他是英國北部約克城一個商人的兒子，他的童年平靜而幸福，衣食無憂。家中有寬敞的房子、精致的花園。但是你是他從小就有了闖蕩世界和外出冒險的念頭。他就是魯濱遜。
魯濱遜為了實現(xiàn)自己航海冒險、闖蕩世界的夢想，背著父母偷偷出海，但遇到了海難不幸流落到了一個荒島。衣服穿破了，他別出心裁，用羊羔皮代替；工具沒有了，他編籮筐、制陶器；食物充足了，他精心烘焙面包，燉煮肉湯；野人來了，他冷靜面對，成功解救了俘虜“星期五”而且讓“星期五"改邪歸正……進過20xx年荒島生活，他從一個帥氣的小伙子變成了一位飽經(jīng)風霜的智慧老人�？恐e極的人生態(tài)度和勤勞的'雙手使他終于返回了故鄉(xiāng)。
這本書告訴我們：做生活中的有心人，從點滴小事吸取經(jīng)驗和智慧。當遇到困難和挫折時保持樂觀心態(tài)，積極勇敢地去面對。再聯(lián)想到我，每次遇到小困難就愁眉苦臉，輕言放棄，回到家總是抱怨這，抱怨那，耷拉著臉，皺著眉頭，什么事都沒心情干。
記得一次，我考砸了，看著補滿紅色叉叉的試卷，心里郁悶極了。在回家的路上，我低著頭不敢直視路人，好像路人都在諷刺我，天上的浮云在嘲笑我的無能，路邊的小草在排斥我，不敢回家，不敢面對。我拖著兩條承重的腿似乎怎么也抬不起來，回家后我紅著臉向媽媽傾訴我的苦惱，媽媽不但沒有責怪我而且還語重心長地對我說：“凡是要面對的總該面對，不該逃避現(xiàn)實，碰到問題就應該勇敢面對，樂觀面對，而且還要做挽救彌補的辦法�！敝敝连F(xiàn)在，媽媽的那番話像帆船的帆，像照明人生的指路燈，指引著我前進。
我們應該向魯濱遜學習勇敢，樂觀地面對一切，但是不一定也要去航海旅行，環(huán)游世界。魯濱遜永不磨滅的精神值得我們永遠學習，希望同學們能通過《魯濱遜漂流記》這本書認識一位學習的好榜樣——魯濱遜！
讀魯濱遜漂流記有感 篇3
假如我是魯濱遜，
當我漂流到孤島上，
我不會哭泣，
我會堅強，
因為我要活下去，
生命是最寶貴的。
假如我是魯濱遜，
當我漂流到孤島上，
我不會懦弱，
我會勇敢，
因為森林里有很多野獸，
我要打敗他們。
假如我是魯濱遜，
當我漂流到孤島上，
我不會愚蠢，
我會機智，
因為在生存中會遇到很多困難，
我要想辦法解決。
假如我是魯濱遜，
當我漂流到孤島上，
我不會等待，
我會創(chuàng)造，
因為我需要生產食物、蓋房子、制造大船，
盡早離開這座孤島。
上面的這首小詩是我讀過《魯濱遜漂流記》這本書后所作，題目叫《假如》。因為我經(jīng)�；孟胱约河幸惶熳兂闪唆敒I遜，我會怎么做呢？
小說里描述了主人公魯濱遜喜歡航海，多次出海，在一次去往非洲的航行途中遭遇了海難，所有的同伴都不幸遇難，只有他一個人奇跡般地活了下來，流落到一座荒無人煙的孤島上。他在孤島上生活了28年，遇到了無數(shù)次風暴、野獸襲擊和野人威脅。但他面對這些困難，從不氣餒，頑強地在孤島上開拓荒地，圈養(yǎng)山羊，種植小麥，最終得以脫險，乘坐一艘英國輪船重返故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書，他是我最敬佩的勇士。自從我讀過這本書后，我就非常喜歡探險，爸爸還介紹我看了電影《荒島余生》，也是講述一個人流落荒島生存的故事，他們都一樣的機智、勤勞、堅強、勇敢，讓我很是佩服。
我和爸爸媽媽還一起看了日本動畫片《新魯濱遜漂流記》，講述的是一家五口人移居澳洲途中輪船失事流落荒島，他們沒有灰心，而是一家人互相鼓勵，互相幫助，不放棄，用聰明才智開始生產食物，搭建房屋，最終制造了一艘船離開了荒島。
我很喜歡讀書，在書中可以讀到很多有意思的故事，懂得很多道理，獲得很多知識，是一件很快樂的事情。
媽媽后記
我很欣慰兒子對于這個留在"五一"假期里的征文沒有任何負擔感，他有很多想說一說的故事，最終選擇了《魯濱遜漂流記》。從現(xiàn)階段來看，這是一本對于他的成長至關重要的書。
兒子身材瘦弱，個性善良。為了養(yǎng)成他的男子氣概，作為家長我們有刻意為之的設計引領，從讀書到活動，其中也有他男孩子的本性使然，他喜歡探險題材。從最早的翻翻看系列百科圖書讀起來，和我們一起追《侶行》、看《曉說》，看科幻、歷險題材的電影，一直到上學后讀《神奇校車》、《福爾摩斯探案集》、《大中華尋寶記》、《丁曉可探險記》、《少年冒險王》、《呆萌土豆環(huán)球游記》，這些都是他百看不厭的圖書。
伴隨閱讀的展開，兒子讀書不再單一，他開始閱讀《DK生存手冊：英國皇家海軍陸戰(zhàn)隊絕境求生指南》、《我的自然筆記》、《24節(jié)氣》、《它們是如何運轉的》、凡爾納科幻經(jīng)典、《瘋狂的科學》，涉獵《物種起源》、《萬物簡史》，我暗暗竊喜，這是他對未知世界的.探索。
他或許不求甚解，或許一知半解，但是他畢竟感到了知識的無涯，世界的廣闊。他會在我們旅行的時候提前查看地圖路線做好功課，走在陌生的景區(qū)地域中也嘗試分辨東南西北；他會拿著書本到廚房里配比原料做"牙膏"，也會和爸爸一起動手改造家庭用品，就在昨天還主動潤滑了家里的防盜門向我炫耀；他會質疑卷子里的數(shù)學題不合邏輯，也會和我們一起幻想流落荒島上的生活，讓我們每一個家庭成員都收獲到彼此需要的親近。
一弛愛聽的臺灣故事《君偉上小學》里，君偉媽媽常說：愛讀書的孩子不會變壞！
圖書，使他推開那扇看世界的窗，由此開闊眼界，豐富想象，他像一塊小海綿，源源不斷地汲取著知識的養(yǎng)分。
閱讀，讓孩子感覺未來具有無限可能，感覺到"吾生而有涯，而知也無涯"的謙虛，更要"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"的勤奮。讀書，真好！
雷夫老師說：閱讀不是一門科目，它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。讓我們的孩子愛上讀書吧，他收獲的不僅僅是胸有成竹言之有物的文章，還有理性客觀不盲從的思考；不僅僅有放眼世界仰望星空的胸懷，還有腳踏實地的勤奮和堅持。
一弛聽說這個征文可以用電腦打字不用手寫便很是興奮，看起來二年級的小同學困惑的不是無話可說而是因寫字麻煩帶來的苦惱。孩子一邊說著我一邊打字到電腦上，有的字眼兒我也會給他建議或者來些糾正，可是極其認真的小同學總是要求實事求是，并且給我分析邏輯，不允許我的虛構和"加工"，還威脅我"那就成你寫的了，你自己寫吧……"于是文章由他口述完成。這個過程中他執(zhí)意要坐在我的腿上，雖然我打起字來很不得勁，但那一刻又讓我們如此的親密。我在心里默默想著，他終有一天會疏遠我的懷抱，甚至遠游離開家，讓我們珍惜孩子成長的每一個瞬間吧，陪伴并深切地愛著。
讀魯濱遜漂流記有感 篇4
你一個人能在孤島上生活多久？一天，一個月，還是一年？有這樣一個人，它的名字叫魯濱遜，獨自在孤島上生活了28年。如果換成你我，我們只會絕望的等著生命耗盡，但魯濱遜在孤島上蓋房子，種莊稼，釀葡萄酒……他幾次面對死亡，但從不放棄求生的欲望。在與死亡，孤獨的教量中，他奮不顧身的先后救出了“星期五”，一個西班牙人和“星期五”的父親。后來他又憑著勇敢和智慧解救出一艘英國船和船工，制服了反派者，告別了漫長孤獨的28年的荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢？我想，一定是一顆堅定樂觀的心
最近我學打乒乓球，剛開始學的時候，怎樣握拍，怎樣接球，怎樣進攻，我都不會。心理非常焦急，有時甚至想扔拍子不學了，教練看出了我的心思，鼓勵我要勇敢面對困難，敢于吃苦。我把他的話牢牢的印在我的`腦海里，最后我成功了。靜心想想，我的成功不也是靠堅持不懈的努力得來的嗎？
一個人要有毅力，遇到任何困難不氣餒，想辦法解決，就會走向成功。魯濱遜是我的榜樣，我愛魯濱遜。
讀魯濱遜漂流記有感 篇5
書桌上放著一本精致的書——《魯賓遜漂流記》，陽光照在這本書上格外耀眼，讓我不禁再一次打開了它，重溫這些熟悉的文字。
這本書的作者是來自英國的著名的作家笛福。這本書大概講了一個這樣的'故事：出生于商人之家的魯濱遜，向往冒險與挑戰(zhàn)的海上生活，于是出海航行，不想?yún)s意外漂流到一座荒島上，他在島上種地、馴羊，還搭救了一個野人，在這座島上生活了30年。
遭遇海難又身處荒島，想必許多人都受不了吧，可他在荒島上并沒有放棄美好的生命。他在島上十分孤獨，可他仍堅強地活著，因為他心中強烈渴望回到家，于是他種地，并搭救了一個動物，叫他“星期五”。在重獲生機后，他想回家，他第一次造船花了好久，可是一遇水就散架了，然后第二次的小船雖沒沉下去，依然不可以帶他逃離荒島，于是他每天沒事時候在小船上一個小島看有沒有船，這樣一等就是漫長的三十年。
三十年后他靠著自己的創(chuàng)造精神和開拓精神成功乘船回到家鄉(xiāng)。魯濱遜在遇到這么大的困難時還堅持他的生活，不急不躁，一直沒有選擇放棄生命，不埋怨上帝讓他身處險境，而是選擇了自信的生活，再想一下我自己，有小點事就會讓我生氣煩躁，一直想離開父母獨自生活，可如果真的獨自生活了，我會像魯濱遜一樣嗎？不會，如果我到了那兒，沒有父母的幫助，我不到一天就會被餓死，要么被野獸吃了，總之我不可能安然無恙。如果我一個人在荒島上孤單地生活，我會崩潰到哇哇大哭，甚至絕望而死。
這本書不僅是一本經(jīng)典的冒險小說，其中的情節(jié)引人入勝，扣人心弦，相信你看了這本書，也會愛不釋手，同時這本書還會給我們帶來很多啟迪，讓我們在享受閱讀的樂趣時，還能獲得人生的感悟，所以我推薦你去讀這本書。
讀魯濱遜漂流記有感 篇6
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期，一個探險者在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還，流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個人就是魯濱遜，他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。28年，在荒蕪人煙的孤島上！簡直讓人難以置信！可見魯濱遜是何等的勇敢。他曾經(jīng)絕望過，“整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......”不過，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨特的個性。他對生活充滿了希望，不再沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國，讀后感《讀后感（楊晨）》�？吹竭@兒，我驚異萬分。
他不但勇敢，而且還很堅強。他曾經(jīng)這樣說道：我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......呵呵，要是我，說不定一直哭鼻子呢？更別說做事了。魯濱遜不但沒有助手，從破船上拾掇回來的工具也殘缺不全，還缺乏生產經(jīng)驗，做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開始。經(jīng)過辛勤的勞動，魯濱遜換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較豪華的'住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的�？v觀魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個道理，再大的困難也不可怕，關鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉乾坤的可能。
讀魯濱遜漂流記有感 篇7
假如你一個人在荒島上，能生活多久，一天？一個星期？一個月？我想像我這么一個生活在城市里，從小就備受家人呵護的小王子，可能待半天就崩潰了�？墒牵耙粋�人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@是美國海明威《老人與�！防飳懙囊痪涿裕@句話來形容“魯濱遜”最合適不過了，他經(jīng)過自己的努力克服了種種困難。他身上許多優(yōu)秀精神品質，值得我們小學生學習，但，我要向他學習自我保護的意識！
文章主要記敘了，在17世紀有個英國人，他叫魯濱遜。他喜歡航海和冒險，他到過世界上許多地方，也碰到過許多的困難，但他一點也不害怕，他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一個荒島，他在荒島上受了重重困難。在荒島上生活了整整28年最后，他成了一個千萬富翁，他是一個敢于冒險，不怕困難，沉著冷靜的一個人。
他在一個荒島上生活了28年是一個令人大吃一驚的數(shù)字，他在荒島上沒有燈，沒有衣服，沒有床，沒有食物，他怎能生存下來呢？我在城市里有吃有喝的，還有溫暖的'衣服穿，我們應有盡有，什么都不缺，然而，在生活中我們遇到一些小的挫折就會退縮，而魯濱遜卻能勇往直前，迎難而上，做到自我保護！難道他的這些品質不應該值得我們學習嗎？
“世上無難事，只怕肯攀登�！辈还苡惺裁蠢щy，我都要不能退縮，面對生存考驗，冷靜的思考，勇敢的面對，我相信我也能成為像魯濱遜一樣的人，利用自己的聰明才智提高警惕，學會保護自己！
讀魯濱遜漂流記有感 篇8
今天，我重溫了一遍《魯濱遜漂流記》，再一次讓我感慨萬千。
一個人，在荒島上生活了28年。當他剛登島時，沒有住處、孤獨寂寞。他能忍受一個人的孤獨，忍著饑餓、恐懼。他用雙手和智慧，自己做了山洞當住處;自己學會了做粗糙的面包;捕捉并馴養(yǎng)了鸚鵡、山羊作伴。后來，他救了一個俘虜，并給他取名“星期五”。幾年后，他救下了一個被水手背叛的船長，得以返回故土。這就是有著大無畏冒險進取精神、堅強毅力的魯濱遜。
在他到達荒無一人的小島時，并沒有掉眼淚：當他沒有食物時，并沒有唉聲嘆氣：當他面對困難時，并沒有異想天開：當他發(fā)現(xiàn)食人族時，并沒有驚慌失措……他在島上生活了若干年，我真佩服他!再看看現(xiàn)在的小孩，在父母的呵護、自己的'放縱，心軟得像團泥。
曾有一則新聞：有兩個和我同齡女孩因嫌老師布置的作業(yè)多，就跳樓自殺。她們就像兩朵溫室里的花骨朵，經(jīng)受不住一點風吹雨打，更何況還沒有風吹雨打呢!現(xiàn)在的孩子，被寵著慣著，視為掌上明珠。作為同齡人的我都很不解，她們跳樓又有什么用呢?只能讓家人傷心、讓活著的人感到惋惜。看了《魯濱遜漂流記》，我才明白，她們是缺少魯濱遜的那顆堅強的心呀!
《魯濱遜漂流記》讓我學會了遇事要冷靜、鎮(zhèn)定，相信你如果讀了這本書，會有更多、更深刻的見解!
讀魯濱遜漂流記有感 篇9
上個學期，老師要我們閱讀一本書，叫做《魯濱遜漂流記》。讀完這本書后，我被主人公魯濱遜那勇敢頑強的精神為之振奮住了。
《魯濱遜漂流記》是有笛福受一個真實故事的啟發(fā)而寫成。主要講了魯濱遜出生于英國約克群的中產階級家庭。由于他一心想遨游四海，了解世界，終于不聽父母的勸阻去做了水手。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開始種植各種植業(yè)發(fā)了財。為了補充莊園勞動力，他登上前往歐洲的航海之路。可是，在途中遭遇到風暴，他一個人漂泊到無人的荒島上。他從船上運出糧食、衣服、工具等，開始了他的“漂流記”。 魯濱遜憑借著驚人的毅力和頑強不息的.勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣服。后來有救了一個土人，取名為“星期五”。知道有一年，一艘英國的貨輪來到這座島上，才借此機會返回英國。
整本書接我留下印象最深的，還是魯濱遜在孤島上的經(jīng)歷。因為作者才華橫溢，他用許多細節(jié)把這個情節(jié)描寫得真真切切、精精彩彩，讓人身臨其境，心情會隨著主人公的情緒而變化。
除此之外，我還很喜歡書中的一句名言：“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍�！币簿褪钦f，人最害怕沒有勇氣，只要勇敢去面對，很多事情都可以迎刃而解。生活中，也會碰到許多男士，如果你不勇敢去面對困難，最后只會越來越糟，如果你勇敢去面對，有著初生牛犢不怕虎的銳氣，那還有什么是做不到呢？
上個學期，我們學了一篇課文，《一本男孩子必讀的書》“必讀的書”正是指《魯濱遜漂流記》。我認為，這本書男孩子要讀，女孩子也要讀。因為女孩子遇到的困難不比男孩子少，女孩子也同樣要去面對去解決�？戳诉@本書，我們女生也同樣會從中受益匪淺，從而受到啟發(fā)，變得更堅強，從而學會生存。
這本書告訴我們，一個具有大無畏冒險就去精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將會成為一個成功者。要成為一個成功者，就必須學會生存，學會堅強，學會便對困難不畏懼。
讀魯濱遜漂流記有感 篇10
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書后最后的感觸！
一六五九年三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個仆人。二十八年后，他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個既倒霉又幸運的人就是魯濱遜�？肆_索。
28年！在孤島生活如此之久！可見魯濱遜是何等的`勇敢？初到孤島他是絕望的。他說：‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼�！牵辉谡斐两谧约涸O計的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國。
他也是一個堅毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
讀完后，我不禁反思自己：如果流落到孤島，能活幾時？一天？兩天？三天？那我又能做什么？做飯？種植？打獵？而且沒人陪伴我，我不是寂寞死。我們應當像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，才能取得最后的勝利！
讀魯濱遜漂流記有感 篇11
該書主要描述了英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。
后來的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年！他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產水稻和小麥，日復一日，年復一年的與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。
魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣，雖然他沒有超出常人的激光，超能力，但是他有驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動來跟大自然作著斗爭，他只憑著自己的雙手，創(chuàng)造出了一個又一個的'奇跡！設想，魯濱遜他在那樣的環(huán)境下都沒有向黑暗，向失敗低頭，而我們又有什么理由做任何事而屈服呢？《魯濱遜漂流記》這本小說讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼，是的，我沒有他的那種永垂不朽的精神，也不可能像魯濱遜那樣經(jīng)歷這些令人難以相信的創(chuàng)奇故事，但是我可以在生活中努力堅持我曾經(jīng)不敢做的事情，從此來挑戰(zhàn)自己，做內心深處最想做的事情。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊！所以不管我們經(jīng)歷了什么難以想象的事情都不可以放棄，大家一定要咬緊牙關，在心中大聲吶喊一聲吧：
“魯濱遜與我們同在！”
讀魯濱遜漂流記有感 篇12
我們要在不同的處境中學會自己生存，領悟上帝的智慧與無盡的才能�！}記
黑夜，即將迎來黎明。城市，悄然擴散寂靜。萬家燈火依稀暗淡，只有一家，燈火徹夜通明。我坐在臺燈下，津津有味地看著《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的書。
故事是這樣的：在一次航海中，魯濱孫遇到了船難，隨著海風他漂流到一個荒島上。他克服了種種困難，在島上生活二十六年，最后終于獲救，回到了英國。
魯濱孫的不畏艱險讓我的內心十分震撼。試想著，如果我去到那樣一座荒島，叫天天不應，叫地地不靈，我是會自暴自棄，還是會像魯濱孫那樣不言放棄呢。一開始的魯濱孫一無所有，靠著自己勤勞的雙手和聰明才智，在荒島上耕田、種地、養(yǎng)羊，生活了二十六年。仔細想想，這是多么不可思議的事情呀！
而我呢？恐怕連魯濱孫的冰山一角都沒有吧。過去的`自己，只會當家里的“小皇帝”，過著衣來伸手，飯來張口的日子。從未想過如果讓我一個人生活會怎么樣。說來可笑，記得有一次，媽媽叫我到樓下拿東西。那時的我膽子小，不敢一個人下樓，生怕樓下有什么妖魔鬼怪將我捉去。在媽媽的再三勸說下，我終于鼓起了勇氣，摸著冰冷的扶手，靠著像蛇一樣光滑的墻壁，踏上“吱吱呀呀”的木板，渾身變得格外僵硬。一級、兩級、三級……我緩慢地向下挪著，快到樓底時，突然一道詭異紅光從門外迸射進來，我見狀，慌忙轉身，像一支離弦的箭般沖上樓去，不敢再往下走一步。
讀完《魯濱孫漂流記》，回想曾經(jīng)的自己，不禁感觸萬分。為什么魯濱孫能在如此艱難的環(huán)境下生存，而我不行呢？我下定決心，要學習他不畏艱險的品質，克服困難，為社會做貢獻。
讀魯濱遜漂流記有感 篇13
暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
本書描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來，最后他回到了自己的家里。
我看完了這本書，被震撼了，如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不，重燃生的`希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
我常常常深思一個問題：我們生活的道路還很長很長，以后，我們應該如何面對重重困難、克服它們，是魯濱遜給了我一個很好的回答。
讀魯濱遜漂流記有感 篇14
讀了這本魯濱遜漂流記之后，我的感觸很深。我覺得魯濱遜的一生，就是一連串的奇跡，他堅強地在荒島上生活了28年，并學會了馴養(yǎng)家畜，種植糧食，學會了做粗糙的面包，而且，他還養(yǎng)了一只鸚鵡。然后又救下了一位俘虜，并取名“星期五”，后來，他們兩人通過望遠鏡，發(fā)現(xiàn)了一艘英國船之后，才得到離開荒島的機會。
我讀完魯濱遜漂流記之后，發(fā)現(xiàn)這本書能使人感悟到很多人生的真諦，能讓人變得有堅強的毅力，有頑強不屈的精神，有遇到困難不退縮的`堅定思想。我覺得，魯濱遜頑強的毅力令人敬佩，堅持不懈的精神令人贊揚。他身上的那種頑強不息、堅持不懈的精神，值得我們學習。這本書告訴我們，我們遇到困難不能退縮，不能被困難嚇倒，我相信，只要我們努力，一定能實現(xiàn)我們奮斗的目標，成為國家的棟梁。只要努力，一切都會美好。人，有了物質才能生存；人，有了理想才談得上生活。有了理想，才能有奮斗的目標，才能有人生的精彩！最后我想說，少年智，則國智，少年強，則國強，少年有夢，國家的未來才會興盛。只有好好學習，長大以后，就能建設祖國，回報祖國！
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