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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-11-20 10:07:55 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感共14篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《魯濱遜漂流記》有感共14篇

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)哭泣,

  我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),

  因?yàn)槲乙钕氯ィ?/p>

  生命是最寶貴的。

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)懦弱,

  我會(huì)勇敢,

  因?yàn)樯掷镉泻芏嘁矮F,

  我要打敗他們。

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)愚蠢,

  我會(huì)機(jī)智,

  因?yàn)樵谏嬷袝?huì)遇到很多困難,

  我要想辦法解決。

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)等待,

  我會(huì)創(chuàng)造,

  因?yàn)槲倚枰a(chǎn)食物、蓋房子、制造大船,

  盡早離開這座孤島。

  上面的這首小詩是我讀過《魯濱遜漂流記》這本書后所作,題目叫《假如》。因?yàn)槲医?jīng)常幻想自己有一天變成了魯濱遜,我會(huì)怎么做呢?

  小說里描述了主人公魯濱遜喜歡航海,多次出海,在一次去往非洲的航行途中遭遇了海難,所有的同伴都不幸遇難,只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來,流落到一座荒無人煙的孤島上。他在孤島上生活了28年,遇到了無數(shù)次風(fēng)暴、野獸襲擊和野人威脅。但他面對(duì)這些困難,從不氣餒,頑強(qiáng)地在孤島上開拓荒地,圈養(yǎng)山羊,種植小麥,最終得以脫險(xiǎn),乘坐一艘英國輪船重返故鄉(xiāng)。

  《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書,他是我最敬佩的勇士。自從我讀過這本書后,我就非常喜歡探險(xiǎn),爸爸還介紹我看了電影《荒島余生》,也是講述一個(gè)人流落荒島生存的故事,他們都一樣的機(jī)智、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓我很是佩服。

  我和爸爸媽媽還一起看了日本動(dòng)畫片《新魯濱遜漂流記》,講述的是一家五口人移居澳洲途中輪船失事流落荒島,他們沒有灰心,而是一家人互相鼓勵(lì),互相幫助,不放棄,用聰明才智開始生產(chǎn)食物,搭建房屋,最終制造了一艘船離開了荒島。

  我很喜歡讀書,在書中可以讀到很多有意思的故事,懂得很多道理,獲得很多知識(shí),是一件很快樂的事情。

  媽媽后記

  我很欣慰?jī)鹤訉?duì)于這個(gè)留在"五一"假期里的征文沒有任何負(fù)擔(dān)感,他有很多想說一說的故事,最終選擇了《魯濱遜漂流記》。從現(xiàn)階段來看,這是一本對(duì)于他的成長(zhǎng)至關(guān)重要的書。

  兒子身材瘦弱,個(gè)性善良。為了養(yǎng)成他的男子氣概,作為家長(zhǎng)我們有刻意為之的設(shè)計(jì)引領(lǐng),從讀書到活動(dòng),其中也有他男孩子的本性使然,他喜歡探險(xiǎn)題材。從最早的翻翻看系列百科圖書讀起來,和我們一起追《侶行》、看《曉說》,看科幻、歷險(xiǎn)題材的電影,一直到上學(xué)后讀《神奇校車》、《福爾摩斯探案集》、《大中華尋寶記》、《丁曉可探險(xiǎn)記》、《少年冒險(xiǎn)王》、《呆萌土豆環(huán)球游記》,這些都是他百看不厭的圖書。

  伴隨閱讀的展開,兒子讀書不再單一,他開始閱讀《DK生存手冊(cè):英國皇家海軍陸戰(zhàn)隊(duì)絕境求生指南》、《我的自然筆記》、《24節(jié)氣》、《它們是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的》、凡爾納科幻經(jīng)典、《瘋狂的科學(xué)》,涉獵《物種起源》、《萬物簡(jiǎn)史》,我暗暗竊喜,這是他對(duì)未知世界的探索。

  他或許不求甚解,或許一知半解,但是他畢竟感到了知識(shí)的無涯,世界的廣闊。他會(huì)在我們旅行的時(shí)候提前查看地圖路線做好功課,走在陌生的景區(qū)地域中也嘗試分辨東南西北;他會(huì)拿著書本到廚房里配比原料做"牙膏",也會(huì)和爸爸一起動(dòng)手改造家庭用品,就在昨天還主動(dòng)潤(rùn)滑了家里的防盜門向我炫耀;他會(huì)質(zhì)疑卷子里的數(shù)學(xué)題不合邏輯,也會(huì)和我們一起幻想流落荒島上的生活,讓我們每一個(gè)家庭成員都收獲到彼此需要的親近。

  一弛愛聽的臺(tái)灣故事《君偉上小學(xué)》里,君偉媽媽常說:愛讀書的孩子不會(huì)變壞!

  圖書,使他推開那扇看世界的窗,由此開闊眼界,豐富想象,他像一塊小海綿,源源不斷地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。

  閱讀,讓孩子感覺未來具有無限可能,感覺到"吾生而有涯,而知也無涯"的謙虛,更要"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"的勤奮。讀書,真好!

  雷夫老師說:閱讀不是一門科目,它是生活的基石,是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。讓我們的孩子愛上讀書吧,他收獲的'不僅僅是胸有成竹言之有物的文章,還有理性客觀不盲從的思考;不僅僅有放眼世界仰望星空的胸懷,還有腳踏實(shí)地的勤奮和堅(jiān)持。

  一弛聽說這個(gè)征文可以用電腦打字不用手寫便很是興奮,看起來二年級(jí)的小同學(xué)困惑的不是無話可說而是因?qū)懽致闊⿴淼目鄲。孩子一邊說著我一邊打字到電腦上,有的字眼兒我也會(huì)給他建議或者來些糾正,可是極其認(rèn)真的小同學(xué)總是要求實(shí)事求是,并且給我分析邏輯,不允許我的虛構(gòu)和"加工",還威脅我"那就成你寫的了,你自己寫吧……"于是文章由他口述完成。這個(gè)過程中他執(zhí)意要坐在我的腿上,雖然我打起字來很不得勁,但那一刻又讓我們?nèi)绱说挠H密。我在心里默默想著,他終有一天會(huì)疏遠(yuǎn)我的懷抱,甚至遠(yuǎn)游離開家,讓我們珍惜孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間吧,陪伴并深切地愛著。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

  開學(xué)時(shí),我們班主任丁老師布置了一個(gè)任務(wù),要求我們讀一本關(guān)于航海冒險(xiǎn)的書籍。我們?nèi)喽紣凵狭藭镏腔、勇敢的主人翁?/p>

  魯濱遜的父母希望他長(zhǎng)大后成為一個(gè)律師,可是魯濱遜有自己的夢(mèng)想---當(dāng)一個(gè)水手,他要乘風(fēng)破浪,去完成自己航海的夢(mèng)想。剛開始當(dāng)水手,魯濱遜在船上不停的'嘔吐,但是他為了完成夢(mèng)想,沒有退縮,克服了暈船的癥狀。有一天,,他們的船撞到了礁石,遇到了一批海盜,魯濱遜幸運(yùn)的逃過了海盜的殺害,成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制,絞盡腦汁,趁海盜不注意時(shí)把他推下了海。當(dāng)水手的日子每一天都過的很艱苦,而且還要擔(dān)心自己被野人吃掉,有一天魯濱遜在夢(mèng)中遇到了一個(gè)野人,成為了他的手下,第二天就真的出現(xiàn)這樣的事情了。魯濱遜用鳥槍射死了野人的敵人,解救了這個(gè)野人。魯濱遜還教會(huì)了他怎么做面包,怎么捕獵,從此,這個(gè)野人就跟隨著魯濱遜了。

  讀完這本書,我真佩服魯濱遜,他一直都有自己的夢(mèng)想,為了完成這個(gè)夢(mèng)想,他歷盡了艱辛萬苦。我也要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,有了夢(mèng)想生活才會(huì)更加充實(shí)、快樂。我也要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇見問題要勇敢、機(jī)智的想辦法解決。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

  讀魯濱遜漂流記有感只要有毅力,人沒有克服不了的困難——這是我讀完魯濱遜漂流記之后的第一個(gè)感受。在一次出海遠(yuǎn)行中,魯濱遜被拋到了一個(gè)可怕的荒島上。不光是他,就算換了我們,也會(huì)淚喪,也會(huì)失望,甚至?xí)I死在孤島上。起初,他沒有食物,甚至沒有衣服穿……這些,他是怎樣面對(duì)的呢?魯濱遜始終尋找著自己的優(yōu)勢(shì),使自己相信他是唯一的幸存者。

  其實(shí)我們平時(shí)就應(yīng)該想一些辦法來消除自己的消極情緒,使自己生活得快樂。在生活中,我們應(yīng)該有勇氣去嘗試冒險(xiǎn),敢于冒險(xiǎn),敢于為自己的'生存拼搏。在二十八年中,魯濱遜學(xué)會(huì)了許多。他把家建在隱蔽的地方,還有一間鄉(xiāng)村別墅。他自己種糧食,自己燒制陶器,自己弄點(diǎn)燈的油,自己養(yǎng)羊,自己造船,還有自己編筐……他全靠自己,使自己過得很好。他認(rèn)為這是上天的安排,但我卻認(rèn)為,這一切都是他自己努力的結(jié)果,他充分運(yùn)用了人類的智慧與文明。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。在夏日炎炎的暑假里,我讀了一本著名作家笛福寫的名著——《魯濱遜漂流記》,令我深有感觸!

  在這本書里,寫出一位原本生活在小康家庭中,卻因?yàn)橐淮魏胶J鹿识骰膷u,但卻勇敢的面對(duì)危險(xiǎn),歷經(jīng)磨難,終于在二十年后回到故鄉(xiāng)。他,就是魯濱遜。

  在文中,魯濱遜是個(gè)有著熱愛冒險(xiǎn)的心的人,他不甘與如同父輩一樣平平淡淡的.過一輩子,愿意經(jīng)歷種種困難的磨練,有著恐懼危險(xiǎn)比危險(xiǎn)跟加可怕的意識(shí),所以才能如此成功。魯賓遜就是這樣懷著一顆鎮(zhèn)定勇敢的心找到了解決問題的方法,從而迎刃而解。我們的生活又何嘗不是這樣的呢?遇到一些困難,覺得很焦急,總會(huì)把事情往嚴(yán)重的方面去想,忽略了找解決困難的方法,到時(shí)候困難解決了,再回頭想一想,用不著什么焦急,只要有勇氣去面對(duì)困難,就能解決它,雨后依然是晴空萬里!

  想想我自己,跟魯濱遜比起來,簡(jiǎn)直是弱太多太多了,我既沒有魯濱遜那樣勇敢無畏的心,也沒有他勤勞無比的雙手,也比不上他聰明的腦袋。這是相差多少倍之多呀?完全是一個(gè)不能想象的數(shù)目。我只有好好努力學(xué)習(xí),才有更加美好的未來!

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,使我真正的懂得了,當(dāng)困難來臨,當(dāng)不幸降臨時(shí),不要恐懼,而是抱有一顆樂觀積極的心態(tài)去看待,只要自己想辦法,勇于戰(zhàn)勝困難,就一定會(huì)推開成功的那扇大門!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

  在我書的海洋中,珍藏了許多的優(yōu)秀的作文書籍。不過《魯濱遜漂流記》這一本名著一直讓我難以忘懷。

  這一本書的作者是英國小說家笛福。它講述了魯濱遜因初次航海時(shí),不管父母的 攔而在海上遇險(xiǎn)的故事。魯濱遜流落到了一個(gè)孤島上。為了消除寂寞與想念之情,獨(dú)自一個(gè)人在孤島上寫日記,考察這一座孤島。在這一些年當(dāng)中,聰明能干的魯濱遜不僅保住了自己的生命,還給自己建造了一座房子。他漸漸的適應(yīng)了周圍的`環(huán)境,他還找到了伙伴,并和他們關(guān)系非常好。不過危險(xiǎn)總是發(fā)生在魯濱遜的身上,在海灘上,他們進(jìn)行了一場(chǎng)可怕的大戰(zhàn),這是一次別開生面的惡戰(zhàn),差一點(diǎn)就沒了命,大船又被別人奪走了,他們不怕艱難的戰(zhàn)斗,最終回到了自己的祖國,他在島上一共生活了28年2個(gè)月零19天。

  看完了著一本書我深受感悟,這本書告訴了我:人能靠自己,不能靠別人,靠天靠地靠祖宗,這不算是好漢。其實(shí)每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級(jí)的時(shí)候,我擔(dān)任了英語組長(zhǎng),有一次我因收發(fā)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)慢,來不及讓老師批改,可當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是因?yàn)橥瑢W(xué)不按時(shí)交作業(yè)引起來,心里面有說不出的委屈。所以后幾天我上課老走神,恨不得離開這所學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好,F(xiàn)在想起,覺得很可笑。這讓我懂得了批評(píng)、磨難,也能幫助你得到更多意想不到的收獲。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

  讀文章如飲美酒。酒越釀越醇,文章越讀越香。讀《魯濱遜漂流記》這部小說,就如飲一杯美酒,細(xì)細(xì)品讀,回味無窮。

  這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海中沉沒,孤身一人流落到無人荒島上,開始了為生存而戰(zhàn)的艱辛旅程。造木筏、蓋房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救中,這座荒島逐漸被魯濱遜建成了一個(gè)世外桃源。魯濱遜初到荒島時(shí),沒工具沒糧食沒刀沒槍沒火藥……要什么沒什么,窮光蛋一個(gè)。但他還是依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力存活了下來。我想:如果我到荒島上,可能還不到半個(gè)月就會(huì)夭折。他這種樂觀向上、百折不撓的.開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)令我折服。

  魯濱遜歷經(jīng)了無數(shù)次的磨難,卻從不放棄,這種堅(jiān)持不懈的精神讓我欽佩不已。而我呢,是一個(gè)叫苦連天的人,買醬油,苦;做作業(yè),苦;練拳,苦;看書,太苦太苦……我還是一個(gè)極其脆弱的人,因?yàn)樯先昙?jí)時(shí),沒有選上大隊(duì)委,就再也不參加競(jìng)選了。和魯濱遜一比較,唉,真是天差地別。

  魯濱遜剛到島上時(shí)一無所有,但他一不灰心,二不抱怨,慢慢地從勞作與創(chuàng)造中體會(huì)到生活的樂趣。在學(xué)習(xí)中,我時(shí)常為作業(yè)多而苦惱,被數(shù)學(xué)老師那犀利的目光所嚇跑,成績(jī)不理想時(shí),我只是大喝一聲:“退堂!”就是沒想過要奮起直追……今后,我要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神,迎難而上,爭(zhēng)取超越懦弱的自我!

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,總會(huì)遇到困難和挫折的,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕苦、不怕難的精神,將學(xué)習(xí)的“攔路虎”斬盡殺絕,用我們堅(jiān)實(shí)的腳步邁向成功的頂峰。

  《魯濱遜漂流記》是一部值得細(xì)細(xì)品讀的好書,相信你和我一樣,越讀就越喜歡它。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

  “謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們!爱(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴性而懶惰動(dòng)手,產(chǎn)生動(dòng)手能力差,這的確實(shí)我們中絕大多數(shù)人逃脫不了的習(xí)慣。但我們不甘心承認(rèn)這些習(xí)慣,我們不也希望自己能做得更好再更好嗎?可謂是們周圍的人總要給我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢?

  當(dāng)我鄭重地、專注的翻完了最后一頁,讀完這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí),我想我這的被完完全全的震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不斷的縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭,繼續(xù)立志一個(gè)人的遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和波折的痛苦生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)蘇子一個(gè)人置身于那荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生活的.希望嗎?不,面對(duì)那些突如其來的災(zāi)難、困難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜]有他那個(gè)能力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧愿躺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再遠(yuǎn)再遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)到我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過一年一年又一年,少挫折,少風(fēng)浪,而我整天還抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的,我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛、他人的疼愛、社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂、溫暖的幸福。

  “一本好書能拯救一個(gè)人”現(xiàn)在我百分之百想念這句話。這287頁故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng)不息、永不滿足、不甘平庸的精神,告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓、去打拼。我想我應(yīng)該拿出所有的精力,努力去向他學(xué)習(xí)、向他前進(jìn),為了學(xué)校、為了父母、那更是為了我自己……

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

  上個(gè)學(xué)期,老師要我們閱讀一本書,叫做《魯濱遜漂流記》。讀完這本書后,我被主人公魯濱遜那勇敢頑強(qiáng)的精神為之振奮住了。

  《魯濱遜漂流記》是有笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫成。主要講了魯濱遜出生于英國約克群的中產(chǎn)階級(jí)家庭。由于他一心想遨游四海,了解世界,終于不聽父母的勸阻去做了水手。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始種植各種植業(yè)發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動(dòng)力,他登上前往歐洲的航海之路?墒,在途中遭遇到風(fēng)暴,他一個(gè)人漂泊到無人的荒島上。他從船上運(yùn)出糧食、衣服、工具等,開始了他的“漂流記”。 魯濱遜憑借著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣服。后來有救了一個(gè)土人,取名為“星期五”。知道有一年,一艘英國的貨輪來到這座島上,才借此機(jī)會(huì)返回英國。

  整本書接我留下印象最深的,還是魯濱遜在孤島上的經(jīng)歷。因?yàn)樽髡卟湃A橫溢,他用許多細(xì)節(jié)把這個(gè)情節(jié)描寫得真真切切、精精彩彩,讓人身臨其境,心情會(huì)隨著主人公的`情緒而變化。

  除此之外,我還很喜歡書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”也就是說,人最害怕沒有勇氣,只要勇敢去面對(duì),很多事情都可以迎刃而解。生活中,也會(huì)碰到許多男士,如果你不勇敢去面對(duì)困難,最后只會(huì)越來越糟,如果你勇敢去面對(duì),有著初生牛犢不怕虎的銳氣,那還有什么是做不到呢?

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,《一本男孩子必讀的書》“必讀的書”正是指《魯濱遜漂流記》。我認(rèn)為,這本書男孩子要讀,女孩子也要讀。因?yàn)榕⒆佑龅降睦щy不比男孩子少,女孩子也同樣要去面對(duì)去解決。看了這本書,我們女生也同樣會(huì)從中受益匪淺,從而受到啟發(fā),變得更堅(jiān)強(qiáng),從而學(xué)會(huì)生存。

  這本書告訴我們,一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)就去精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者。要成為一個(gè)成功者,就必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)便對(duì)困難不畏懼。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

  寒假里,我看了一本書——《魯濱遜漂流記》。書中的主人公魯濱遜的頑強(qiáng)、樂觀的精神深深地感染了我、鼓舞了我。

  魯濱遜從小就十分喜歡航海。爸爸叫他去當(dāng)律師,他不聽,一定要去航海。在經(jīng)過幾次航海后,他決定去歐洲?墒撬恍冶淮虻搅艘粋(gè)孤島上,幸運(yùn)的是他沒有死。在孤島上,魯濱遜沒有屈服,自強(qiáng)不息。他在孤島上蓋起房子,開荒種地,竟然在孤島上生活了整整28年。

  讀完這個(gè)故事,我心潮澎湃,思緒萬千。如果現(xiàn)在把我們90后的孩子放到那個(gè)孤島上,我想不是被餓死,就一定是被嚇?biāo),不用說28年,恐怕連一個(gè)星期也活不了。

  我們現(xiàn)在大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里長(zhǎng)輩把我們當(dāng)著“小皇帝”、“小公主”,過著“衣來伸手,飯來張口,覺來閉眼”的無憂無慮的生活,只要我們學(xué)習(xí)好就萬事大吉了。設(shè)想一下:如果我們只有學(xué)歷,沒有自理能力,能生存于社會(huì)嗎?能永遠(yuǎn)立于不敗之地嗎?一次,爸爸外出,媽媽加班,我體驗(yàn)了一下“小鬼當(dāng)家”的'滋味。我在家中不是吃面包,就是泡方便面,根本不會(huì)燒飯做菜,真是可憐之至。我和魯濱遜相比,能力真是天壤之別。

  看看魯濱遜,想想自己,讓我明白了一個(gè)道理:獨(dú)立自主,自強(qiáng)不息的能力是多么重要啊。我們一定要從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

  這部小說講了熱愛航海、熱愛冒險(xiǎn)的魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)無人荒島上,以堅(jiān)強(qiáng)的意志、杰出的聰明才智,歷盡艱辛,最終于28年后離開自己的領(lǐng)地,重歸大陸的故事。

  這是一部勵(lì)志小說,一個(gè)人的荒島、漫長(zhǎng)的28年,一聽見就讓人絕望,看看魯濱遜是怎么過的?剛上荒島他絕望得發(fā)瘋,求生的本能讓他很快振作起來。他利用有限的資源,建起了自己堅(jiān)固的城堡,有了安全的居所;利用僅有的麥粒,開墾了大片良田,有了充實(shí)的糧倉;馴化島上的牛羊,建起了自己的牧場(chǎng),有了取之不盡的肉食和奶源。利用自己的巧手,制作出各種各樣的日常用品,還烤出了美味的面包,做出鮮美的肉湯,再加上海里的魚,天上的鳥來換換口味,他的日子過得比大陸上的人們還好,但是孤獨(dú)是一個(gè)大問題。

  孤獨(dú)無聊和冒險(xiǎn)的天性讓他走出自己的安樂窩,于是一個(gè)身穿羊皮襖、頭戴羊皮帽、肩扛火槍、腰挎短斧的身影走進(jìn)了危機(jī)四伏的叢林深處。叢林里的野獸和狂暴的大自然讓他的征途現(xiàn)象環(huán)生,但是他樂此不疲,他要征服自己的領(lǐng)地。他的足跡踏遍了島上的每一寸土地,他自制的獨(dú)木舟劃過了島上每一條河流,他還在風(fēng)景優(yōu)美島中央建起了自己的“度假別墅”,他徹底擁有了這個(gè)富饒的無人島。他富有,但依然孤獨(dú),好在上帝待他不薄。

  一次一伙食人族來到島上開“晚宴”,勇敢正直的他決不允許這種事發(fā)生在自己的島上,他從食人族的口中救下了年輕野蠻人,取名“星期五”。兩個(gè)人既是主仆,又是師生和伙伴,許多年后魯濱遜終于有了伴。再后來魯濱遜在星期五的`配合下,機(jī)智勇敢地制服了叛亂的船員,救下了一名船長(zhǎng),28年后終于獲得了重回大陸的機(jī)會(huì)。

  來的時(shí)候是孤單一人,回的時(shí)候多了一個(gè)忠誠的伙伴“星期五”;當(dāng)初不學(xué)無術(shù)的年輕人,如今成了成熟富有的正直長(zhǎng)者。這就是一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷,激勵(lì)了無數(shù)的年輕人為了自己的理想而出外冒險(xiǎn)、闖天下。

  小說作者想象豐富、文筆優(yōu)美!耙粋(gè)人的荒島、漫長(zhǎng)的28年的生活”這樣枯燥的故事,卻讓人讀來一起呵成,意猶未盡。我不但從中學(xué)到了許多自然知識(shí),更學(xué)到了魯濱遜逆境中自強(qiáng)自息、永不放棄的寶貴品質(zhì)。一個(gè)人的潛力是無限的----這就是我讀《魯濱遜漂流記》后的感悟。

  我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書,書中講述了一個(gè)普通的英國青年魯濱遜不聽父母的勸告,獨(dú)自去航海冒險(xiǎn),被大浪卷到荒島上后,克服了種種困難,頑強(qiáng)地生存了下來。

  讀完了這本書后,魯濱遜這個(gè)人物已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海中。他經(jīng)歷了許多艱難困苦,便憑著他的勇氣、他的智慧、他的勤勞,戰(zhàn)勝了寂寞,戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了寒冷......所有的困難似乎是磨煉他意志的磨刀石,在他的不懈努力下,他終于從一無所有變成了一個(gè)真正的富翁。

  讀著這本書,我曾自已設(shè)想:假如我就是魯濱遜,也被這大浪卷到那個(gè)荒島上,我又會(huì)怎樣面對(duì)?我的命運(yùn)又會(huì)怎樣?

  平日在家里,我除了偶爾掃掃地之外,家務(wù)活都是爸爸媽媽干的。我主要的任務(wù)就是讀書做作業(yè),其他的一概不問。記得有一次,爸爸媽媽都去外婆家了,爺爺奶奶也去叔叔家了。到了中午,獨(dú)自在家的我感到饑餓難忍,如何來喂飽自己的肚子呢?打開冰箱后,我看見了一些雞蛋,對(duì),做荷包蛋!于是,我開始做了起來,可是失敗了,因?yàn)榛鹆μ,過了一會(huì)兒就焦了,于是,我只好扔了它,然后等爸爸媽媽回家。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我深深地感到:學(xué)習(xí)固然重要,但提高自己的動(dòng)手能力,訓(xùn)練自己的生存技能也是非常必要的。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

  我剛從書店里買來了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了,我從這本書里學(xué)到了很多道理。

  這本書的內(nèi)容是魯濱遜在坐船的時(shí)候,一個(gè)大浪打來,把他坐的船打翻了,待他醒來的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)孤島上,陪著自己的就只有一把長(zhǎng)槍和九盒子彈,在這種無人又困難生存的地方,魯濱遜還是克服了困難,帶上長(zhǎng)槍和子彈,找了又找,終于找到了一個(gè)長(zhǎng)五六米的山洞,可魯濱遜想這樣太不安全,于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個(gè)圓柱形的木頭,就這樣,一個(gè)斧頭就做好了,可是,新的困難又來了,他不可以做尖形的木頭,他只好把興的石頭來削,削完后,他的手也血肉不分,但他笑了,因?yàn),他自己?zhàn)勝了困難!

  困難,這個(gè)詞的意思是什么?舉個(gè)例子說,困難,就是一道難題,你不會(huì)做了。這時(shí),你怎么辦?這就是對(duì)待困難的態(tài)度,去看別人的`答案,這樣,你做是做出來了,可你心里不踏實(shí),因?yàn)槟闶浅,還沒戰(zhàn)勝困難,可如果你自己再想一下,想出來了而且對(duì)了的話,那你就戰(zhàn)勝了困難!

  中國的李白,小時(shí)候喜歡讀書,可家里沒錢,賣不起,這對(duì)他是一個(gè)大困難,可他想了一個(gè)辦法,用竹子削成塊來抄書,然后供自己讀。這不,李白也戰(zhàn)勝了困難!

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我希望大家不要怕困難,而且還要做個(gè)可以戰(zhàn)勝困難的人!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

  這個(gè)暑假,我讀了這本書《魯濱遜漂流記》,非常好看,它讓我懂得什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)。

  《魯濱遜漂流記》講得是魯濱遜從小就想成為一個(gè)航海手。有一次,他從巴西出發(fā),但不幸地遇到了恐怖的海嘯和巨大的風(fēng)暴,不過魯濱遜很幸運(yùn),全船除了他一人其他全部都淹死了。他在水上游了很久,找到了一個(gè)荒島,他利用在破船上找到的東西, 荒島上樹上的野果和抓到的些野獸,在荒無人煙的`小島上居住了整整二十八年一個(gè)月,才和一些外來的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗,回到了巴西。

  讀了這本書,我感觸很深,魯濱遜是一個(gè)普通人,但他居然能只用幾把槍,一些數(shù)得清的大米、小麥,甚至連鞋子和衣物都沒有的情況下生活了二十八年一個(gè)月!這種生活是常人連想都不敢想的,而魯濱遜辦到了。他還有一次身上沒有藥又發(fā)高燒的情況下,利用簡(jiǎn)單的煙草、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天全身無力,但他沒有放棄,他堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的,果然,他的病好了。最后他用自己的努力回到了家,又成了千萬富翁。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

  讀了這本書,我很受啟發(fā),我明白了只要自己勤奮、努力、持之以恒,心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13

  所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!痹谟龅嚼щy時(shí),已經(jīng)實(shí)在沒有辦法了,突然大腦里靈光一現(xiàn),又想出一個(gè)好辦法來。

  今天,我閱讀了一本歷險(xiǎn)類的小說"魯濱遜漂流記”,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中遇上了海難,到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。在克服了最初的.悲觀與絕望之后, 他依靠自己的雙手和智慧過起了野島生活。經(jīng)過努力后,他不僅有了自己的住所,還有了牧場(chǎng)、種植園。最后他重新回到了英國,這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

  這本書的主人公魯濱遜用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,在小島上呆了二十多年,認(rèn)識(shí)了忠誠、善良又可愛的星期五。

  這本書主人公在小島上遇難但又用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服了這些困難,魯濱遜的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我們應(yīng)該多讀好書。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

  假如你一個(gè)人在荒島上,能生活多久,一天?一個(gè)星期?一個(gè)月?我想像我這么一個(gè)生活在城市里,從小就備受家人呵護(hù)的小王子,可能待半天就崩潰了?墒,“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@是美國海明威《老人與!防飳懙囊痪涿,這句話來形容“魯濱遜”最合適不過了,他經(jīng)過自己的努力克服了種種困難。他身上許多優(yōu)秀精神品質(zhì),值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí),但,我要向他學(xué)習(xí)自我保護(hù)的意識(shí)!

  文章主要記敘了,在17世紀(jì)有個(gè)英國人,他叫魯濱遜。他喜歡航海和冒險(xiǎn),他到過世界上許多地方,也碰到過許多的'困難,但他一點(diǎn)也不害怕,他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一個(gè)荒島,他在荒島上受了重重困難。在荒島上生活了整整28年最后,他成了一個(gè)千萬富翁,他是一個(gè)敢于冒險(xiǎn),不怕困難,沉著冷靜的一個(gè)人。

  他在一個(gè)荒島上生活了28年是一個(gè)令人大吃一驚的數(shù)字,他在荒島上沒有燈,沒有衣服,沒有床,沒有食物,他怎能生存下來呢?我在城市里有吃有喝的,還有溫暖的衣服穿,我們應(yīng)有盡有,什么都不缺,然而,在生活中我們遇到一些小的挫折就會(huì)退縮,而魯濱遜卻能勇往直前,迎難而上,做到自我保護(hù)!難道他的這些品質(zhì)不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  “世上無難事,只怕肯攀登!辈还苡惺裁蠢щy,我都要不能退縮,面對(duì)生存考驗(yàn),冷靜的思考,勇敢的面對(duì),我相信我也能成為像魯濱遜一樣的人,利用自己的聰明才智提高警惕,學(xué)會(huì)保護(hù)自己!

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