[優(yōu)秀]魯濱遜漂流記的讀后感2篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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魯濱遜漂流記的讀后感1
相信很多人剛見到這本書時，都不會相信它是真實的故事，認(rèn)為是虛構(gòu)而成，我要同樣。其實這本書是一個真實故事，相信反復(fù)讀幾遍，你就會被這本書徹底征服。
這本書記載這魯濱遜如愿以償去航海到回家的時光。他第一次遠航遇上小風(fēng)暴的片段讓我記憶猶新，難以忘懷。遇到小風(fēng)暴就被魂飛魄散的他一次又一次的發(fā)誓以后再也不出海，但是當(dāng)他再次站在甲板上望著風(fēng)風(fēng)平浪靜的海面，心曠神怡的他，又把打退堂鼓的想法拋到九霄云外，熱衷航海的愿望又重新涌上心頭。
可能有些人會認(rèn)為魯濱遜非常可憐，便給與了同情。但我覺得魯濱孫并不是那么可憐。在我心中，魯濱遜興許有些叛逆。假設(shè)魯濱遜聽從了父親的`諄諄教誨，他可以進入高層公司安心做法律顧問，過上父親口中的中層階級的生活，從此無憂無慮，幸福無比的過完一生。
可是魯濱遜對父親所說的無動于衷，堅持自己的想法——出海遠游!他并不顧及父母是否傷心欲絕;他不在意自己會遇到的種.種苦難也未曾懼怕自己是否葬身魚腹。到底是什么讓魯濱孫有如此堅定的信念呢?是一時的沖動嗎?是前所未有的體驗嗎?還是——夢想?對!就是夢想使他有了異常堅定的信念。是夢想促使著他出海遠游;是夢想促使著他獲取自由;是夢想促使他去追求!也就是因為魯濱孫的追求夢想、臨危不懼、永不放棄、絕地求生的本領(lǐng)徹底的征服了我。
故事主人公以樸實嚴(yán)肅的態(tài)度，敘述了自己的親身經(jīng)歷，并像所有明智的人一樣，用現(xiàn)身說法的方式教導(dǎo)讀者。夢想讓人有了自由、有了方向，懷有夢想與追求才是真正“活著”的人!
魯濱遜漂流記的讀后感2
開學(xué)初，我從學(xué)校借了一本非常吸引人的書，那就是《魯濱遜漂流記》。每當(dāng)我放學(xué)回家，扔下書包就忙著捧起它翻閱起來，然后在媽媽的催促下，極不情愿地放下書去做作業(yè)。這本故事書的情節(jié)時刻牽引著我，沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》，看完這本書，我受到很大的`震動。
我想如果我是魯濱遜我會怎么樣，我會害怕嗎?我會想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會干什么呢?我是不是會在島上餓死?
當(dāng)船失事時，魯濱遜被海浪沖到一個孤島上，那里荒無人煙，既沒有食物，也沒有住所，但魯濱遜始終沒有向命運低頭。我想換作我，我根本沒有這份自信和勇氣，在孤島上，我會驚慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼喚著爸爸媽媽快救救我，而不知道該怎么辦才好。
魯濱遜獨自一個人在孤島上生活，他面臨著各種困難，但他并沒有向困難屈服，而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物，他自己制作釣魚桿釣魚，為了改善伙食，他還自制標(biāo)槍打獵小動物，他的能干和聰明使他免于被餓死;沒有住所，他自己搭建帳蓬;在孤島上，魯濱遜生活得非常充實。如果我是魯濱遜，因為我什么事也不會做，平時在家里，都是飯來張口，衣來伸手，面對這些困難，我將手足無措，也許我會被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。
在孤島上，當(dāng)魯濱遜看到自己的同類白種人被土著人抓住了，他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn)，去營救他們。如果我是他，我只會躲在一邊，不管這件事，并乞求上帝別讓土著人抓住我。
與魯濱遜相比，我顯得多么懦弱啊。從他身上，我學(xué)到了很多，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自強自立，學(xué)習(xí)他與困難頑強作斗爭的精神，以及學(xué)習(xí)他對生活的樂觀精神。
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