魯濱遜漂流記讀后感10篇（實用）
當細細地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感 篇1
《魯濱遜漂流記》記敘了一名叫魯濱遜的青年，很小的時候就想外出冒險，不聽父母的勸告，開始了海上冒險。
不料一次發(fā)生了意外，他是唯一的幸存者，且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點生活用品外，一無所有，但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例：桌子，椅子……還用籬笆做圍欄，用來馴養(yǎng)羊群。這一切在他人看起來不可思議，可魯濱遜確確實實的做到了。
運用自己所了解到的知識，解決了許多困難，終于在27年零十九天回到了祖國。
看完這本書，引起了我的思考：如果其他人流入荒島，一定會抱怨上帝的不公，可他非但沒有抱怨，還堅強了活了下來。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝，懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我，能在無人又無必需品的情況下在一個荒島上生活長達27年多嗎?答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財富。因為他學(xué)會了自力更生和永遠保持樂觀的心態(tài)!
這本書告訴我們：遇到困難和危險，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現(xiàn)實，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱孫一樣，創(chuàng)造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!
英國有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽父親的再三勸告，踏上了航海的道路。有一次準備遠航，他所在的那個大船正在海面上航行，突然狂風，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個底朝天，人們東一個西一個地被拋入了大海，許多人連“救命”都沒來得及喊，就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運，總算沒有死，一個漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了，但他還是又去看了一次船，發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的`幾十天里，魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來，所以他就一個人在這個荒島上過著遠離世人的生活。
為了生存，他在荒島上蓋起了一個堅固的房屋，養(yǎng)了一個羊群。可是好景不長，這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個巨大無比的腳印，還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇，展開了一場生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個野人孩子，因為這個孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個孩子取名叫“星期五”。后來魯濱遜又經(jīng)過一場生死搏斗，為一只經(jīng)過荒島的英國船的船長平息了一場“政變”，和船長成了朋友。他就坐著那只大船回英國，回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。
魯濱遜一個人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來
的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的'關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人�！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
《魯濱遜漂流記》那時候我最喜歡的奇幻冒險小說，我花了一個下午的時間讀完了它，讀完這本書才感覺人類的求生意志和創(chuàng)造能力出乎意料的強，或許只有這樣人類才能一直生活在這顆星球上。
作為冒險小說，《魯濱遜漂流記》無疑是出彩的，主人公幾次航海的經(jīng)歷、死里逃生的驚險、辛苦勞作的墾荒……都讓人投入其中，仿佛跟著魯濱遜一起在荒島生活。
小說開始就介紹了主人公——魯濱遜是個富有冒險精神的年輕人，他的父母反對他從事危險的航海工作，只想讓他待在家里繼承家業(yè)，但魯濱遜不會屈服，他逃出家，跟隨著認識的船長出了海，他以前就這么干，他雖然年輕但已經(jīng)有了豐富的航海經(jīng)歷，他來到美洲當起了種植園主，
他發(fā)財了，讀到這里我以為他會安安分分地生活，他的理想和雄心壯志會磨滅在生活和歲月里，轉(zhuǎn)念一想這本書的名字是歷險記，歲月靜好顯然不符合歷險記的意思，于是我安心讀下去了。
當了一段時間的種植園主他終究不會安于現(xiàn)狀，他隨著最近一次的船只出來航海，這一次卻不會像前幾次那樣有死里逃生的好運，魯濱遜心里也有預(yù)感，但他沒有退縮，有一種人真的只能死在海上，安逸活在陸地始終不快樂，魯濱遜就是這種人，寧愿死在海里不會在陸地上茍活。
這一次他所乘坐的船出了海難，整船人只有他一個人活了下來，被沖到荒島上的.他不知道要怎么活下來，我想這個時候一般的人可能會絕望，會頹廢，會放棄，可魯濱遜沒有，努力找尋沉船物資和求救信號，他沒有獲得求救信號，只能在荒島上生活了下來。
活下來的魯濱遜為了生存奔波，我好像看到了艱難條件下人類的極限生存，渴了就喝溪水，餓了就打鳥類烤著吃，還好海難的船上有火藥和鹽，不然根本想象不到魯濱遜是怎么活下來的。時間飛快過去，魯濱遜有了自己的羊群和麥田，他能吃上源源不斷的肉類和面包，他還學(xué)會了釀造葡萄酒，馴養(yǎng)各種各類能活下來的動物，他還養(yǎng)了一只鸚鵡，因為他實在太寂寞了，沒有人能和他對話，他的語言功能也有了退化，看到這里，我實在很擔心魯濱遜脫離了人類的生活，他會漸漸變成一個忘記自己是人類的生物嗎？魯濱遜日復(fù)一日的劃下痕跡記錄時間，拿出身邊唯一的書籍也就是《圣經(jīng)》來安慰心靈，打消了我的擔心。
魯濱遜迎來他的第一次轉(zhuǎn)機。在荒島上不只有魯濱遜一個人類，也會有食人族部落出沒，有一天他救下了一個部落的人類，他教會他吃上正常食物，為他起名“星期五”，至此他終于有人類陪伴他了，他教他說話，教他勞作，他們以主仆身份實則是朋友一起生活在島上，又過去好幾年，有艘船路過了荒島，魯濱遜和星期五得救了，在闊別了十多年后，魯濱遜重新踏上了人類的文明社會，他回到美洲，成家立業(yè)，星期五總是陪在他身邊，他們又經(jīng)歷了很多奇幻冒險，他們會一直走下去，直到生命的終點。
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的人格與毅力感動了。這本書是英國作家笛福所寫的，內(nèi)容講述了有個英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活，然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，由于難以想象的堅強，毅力和勇氣，依靠自己的智慧和辛勤勞動，《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前，歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容。小說雖是一個虛構(gòu)的故事，但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然，表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)！因為魯濱遜在孤島生活了27年，他用自己的勇氣和聰明才智活了下來，而不是對生活充滿孤獨、恐懼和憂郁。
在荒涼的孤島上，魯濱遜克服了許多的'困難：沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他自己打獵；沒有家具，他自己造建。充分表現(xiàn)他堅毅的性格和英雄本色。
在人生的道路中，會遇見許多的困難。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境。正因為堅強的決心才會使魯濱遜在困難與挫折面前不低頭。
于是，我想到了自己平時的表現(xiàn)，遇到困難的時候，決定會有始無終的：有一次，我在絞盡腦汁地想一道題目，想不出就留著明天在學(xué)校問同學(xué)。這樣，不僅使我的知識量大大退步，還養(yǎng)成不知道不問的習(xí)慣。可是，自從看了《魯濱遜漂流記》之后，每當我遇到困難的時候，我就會想起魯濱遜那種堅持不懈的精神，于是我就會查找破解問題的思路，完成作業(yè)，保證作業(yè)的質(zhì)量。
人生就像一艘小船——你就是這船上的駕駛?cè)�。而困難就是暴風，你必須用自己的勇氣和毅力來解決或正視困難，只有付出努力和血汗才能裝飾小船，讓小船更加堅固，抵擋困難的襲擊。一個人成長，如果有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造奇跡，克服困難成才。越舒適的地方，就是弱者的無底深崖；越艱苦的地方就是強者的來源之地。正如人生道路，如果它艱險，如果它陡峭，到處有荊棘，巖石，高峰，急流，這才是我們必須經(jīng)歷的人生道路。人生，并不是充滿希望的太陽，它而是由痛苦，磨難，經(jīng)驗，快樂的絲線，組成的網(wǎng)。當我們受到挫折，應(yīng)該積極對待，不應(yīng)該躲避。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有冷靜才能讓我們擺脫困境。
讓我們的人生隨著這本書，在將來的日子里遨游吧！
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
寒假里，當我讀完《魯濱遜漂流記》這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時，我被書中的主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷所震撼，被他驚人的毅力和勇氣所折服。
1659年9月30日，魯濱遜在與同伴們一起出航去南美洲探險時，不幸遭遇風暴觸礁，除魯濱遜外，船上無一人幸免。魯濱遜被海浪沖上了一座小島，從此孤身一人生活在這荒無人煙、遠離大陸的孤島上。在克服了開始的悲觀與絕望之后，他憑借自身頑強的毅力和勇氣，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，終于在島上生活了28年后，被一位船長所救，回到了大陸。
在荒島上獨自生活了28年，相當于10220天，這是多么驚人的.數(shù)字�。◆敒I遜是憑借什么力量克服遇到的種種困難呢？我通過閱讀，發(fā)現(xiàn)魯濱遜身上具備了這樣一些可貴品質(zhì)：他很堅強，很樂觀，不輕易放棄，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我。比如當他剛流落到荒島上時，面臨困難和不幸，并沒有悲觀失望，像死神認輸，繼而失去活下去的勇氣，相反，他把自己的幸與不幸都列舉出來，以此來激勵自己，戰(zhàn)勝困難。他說"我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；但我還活著，沒有像我同船的伙伴們一樣，被水淹死。我與人類絕隔，仿佛一個隱士；但我并未因沒有糧食餓死在這個不毛之地。我沒有衣服，但我是在一個熱帶氣候里即使有衣服也穿不著"這表現(xiàn)了他的樂觀精神。
除了樂觀，堅強執(zhí)著的精神也是他能克服困難的重要因素。魯濱遜曾經(jīng)這樣說過："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手。我會盡力而為，只要我還能劃水我就不肯被淹死，只要我還能站立我就不肯倒下……"孤身在孤島上，他沒有援助，缺少工具，經(jīng)驗不足，想要做成任何一件事情都要花費很長時間和很大的勞力。即使是這樣，到最后也經(jīng)常是白費力氣，不能成功，但他從來都不灰心失望，總是吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，下次再重新開始，所以最終他獲得了豐厚的回報，在孤島上過上了"富足"的生活。
想想自己，從小都是衣來伸手、飯來張口，就算是這樣，我還經(jīng)常抱怨自己沒有，這個、沒有那個……比起魯濱遜我已經(jīng)很幸福了，但我還是"身在福中不知福".這讓我回想起自己練習(xí)自習(xí)自行車時的情景，我一次次練習(xí)，一次次摔倒，最后真的心灰意冷，想放棄�？吹轿覠o精打采的樣子，媽媽沒有批評我，而是給我講起我熟知的魯濱遜的故事，回想著故事的情景，腦海中閃現(xiàn)著魯濱遜面對困難、知難而進的畫面。是��！這點困難算什么？從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，我明白了媽媽的用意。
從此以后我刻苦練習(xí)，在我的努力下，終于學(xué)會了騎自行車。我覺得我以后要學(xué)習(xí)魯濱遜那種不怕困難，樂觀堅強的精神，并熱愛勞動，立志憑借自己的雙手去創(chuàng)造財富，最終取得勝利和成功。
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
這本書初中時候就閱讀過了，因為故事情節(jié)很生動，所以之后又看過一遍，覺得不僅是一部挺好看的歷險記，并且能帶給我們很多啟發(fā)，畢竟看書最主要的目的就是能讓你學(xué)到很多做人的道理，如果這本書可以，那我認為它就是一本好書。
主人公：魯濱遜，是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。
在一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，獲得了重生：他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養(yǎng)了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來，而且，還就出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。二十八年兩個月零十九天后，魯賓遜終于有機會離開荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國貨船，原來是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長，魯賓遜和星期五幫助船長平息了叛亂，船長答應(yīng)魯賓遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國。
看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？
我想我不敢，不說只有一個助手，哪怕有兩個，三個，四個，五個，我也沒有那個膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏，還會躲在某個角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。而且我覺得現(xiàn)在大多數(shù)人都會跟我有一樣的想法，事不關(guān)己，就不要去冒頭，因為誰也不想碰一鼻子灰。
從出生到背上書包走進學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的.成長道路。我們在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我們卻整天抱怨這個，抱怨那個。其實我們根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。天天過著出了事有父母頂著，每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。就是這樣的生活，讓我們變得不敢去承擔，害怕去冒險，甚至害怕吃一點點苦。
其實我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時何地，不管遇到任何困難、挫折或不幸時，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對厄運，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯賓遜那樣，成為一個勝利者。
人不怕犯錯，因為沒有人一生當中不犯錯，可是犯錯之后是應(yīng)該逃避還是勇于面對呢？問題是要去解決的，而不是去逃避的，這條路走不通，就開辟另一條路，沒有什么大不了的，只要你從心底里問問自己，是否曾經(jīng)努力過。
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
在似水色月光下，我讀完《魯濱遜漂流記》的最后一章。我不禁心潮澎湃，內(nèi)心的深處仿佛有一股強大的力量要爆發(fā)似的。啊!這魯濱遜究竟實什么人啊，竟靠著那艘觸礁的破船所遺留下來的東西在一座無名島上度過了整整28年。那每一個日日夜夜，要不是后來星期五在他旁邊和他做伴，他該會多寂寞，多孤獨
啊!
這篇小說主要要講了這么一件事：18歲的魯濱遜十分渴望海上探險，可父親卻百般阻撓，不準他出海探險，生怕他遇到危險。有一次，他的一個朋友出海做生意，于是，魯濱遜瞞著父母，借此機會和他們一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了。船上的人除了魯濱遜無一活著而魯濱遜也被漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來之后悲痛欲絕，但求生的.信念他活了下來。他靠著智慧雨船上遺留下來的東西在荒島上住了下來。在一次偶然的機會下。他救出了星期五，從此，星期五就常伴與他，直到一艘英國船把他救走。
遙望星空，我的心就就無法平靜。突然，夜空中那唯美的月亮陡然便成了魯濱遜的面貌，他含笑地望著我，似乎在對我說道：“孩子你要記住，凡事都不可意氣用事，要三思而后行，而恒心、信心以及堅持不懈的努力也是做事不可缺少之物�！濒敒I遜在和我說話。我不該相信地揉了揉眼睛，那頭像竟又變成了如水的月亮。我認真地咀嚼那一句話后，竟發(fā)現(xiàn)那就是成功之道！再想想以前，我不由得慚愧起來，我以前做事總是心不在焉，意氣用事，更別提三思而后行、恒心、信心和努力了。直到現(xiàn)在，我才明白我以前的做法是錯誤的，照那種做法做下去，我永遠也不會成功的。
讀完全文，我不禁感慨萬分：小說中的魯濱遜不就是靠堅持不懈的努力，最后，才得救的嗎？如果，他當初沒有努力，現(xiàn)在哪能回家，說不定早就橫尸海外，含恨而亡了呢。記得有一次，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，一道難題難住了我。我絞盡腦汁，左思右想，可答案就是沒想出。突然，作業(yè)上的一句話提醒了我，原來，我是因為忽略了那句話，這才找不出答案來。可是，當我看見大家都已將本子交給了老師時，我心里就十分著急。于是，我看了一下別人的本子，把答案寫了上去，交給了老師。還有一次，我見著了一個奧數(shù)題，當時，我心思根本不在這個上面。本想看一下別人的答案，草草了事。但當我去看時，老爸的一句話映入眼簾“作業(yè)是自己做的，有意義；不是自己做的，無意義。要是盜取別人的成果，是盜賊�！庇谑牵乙慌ゎ^，自己想了起來，沒過一會兒，我就想了出來答案。
讀完整篇小說，我受益匪淺，明白了成功之道源于恒心、信心和堅持不懈的努力。
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
我繼續(xù)看《魯濱遜漂流記》，實在太好看了，百看不厭，每當看這本書的時候，我就會想象出我像魯濱遜一樣，自己在一個荒島上，如果真的是這樣我早就餓死了，但魯濱遜就可以頑強地生活下去，但為什么他會那么落魄呢，正因為他嫌生活太平凡，才航海的。
他自小在貴族家庭里長大，他本來可以找一份好工作，享受富貴人生，但他放棄了這種平庸的生活，他想過一點不平凡的人生，他又有冒險精神，所以他選擇了航海，這種開拓人生的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在德國，都是宣傳這種開拓人生的精神。在德國，很多人讀完高中以后，都不喜歡拼命復(fù)習(xí)，準備考大學(xué)，而是給自己一年的自由，去開拓人生。來自布倫茨的米夏埃爾去了世界上最貧窮的國家尼日爾，在一個叢林里的小村莊體驗生活，差不多什么電器也沒有，他要尋找項目，但當?shù)厝瞬恢绾蜗蛩蚪坏�，他就化被動為主動，去和長頸鹿拍照，后來他為尼亞美（尼日爾首都）博物館設(shè)計了一套電腦程序，做出了貢獻。我的阿姨，二十多歲的時候，曾在塑料廠工作，很多廢氣，她不滿意這樣的環(huán)境和工資，決定補一補英語，出去創(chuàng)一番，大概工作了十年，結(jié)果當上了外貿(mào)經(jīng)理。
這都是開拓人生的例子，這樣的精神可以讓我們認識到很多新知識，要學(xué)習(xí)魯濱遜這種敢闖敢拼、不甘于平庸、開拓人生的精神。
看完了這個故事，我非常佩服魯濱遜的自救能力，我要學(xué)習(xí)他�，F(xiàn)在在這個科技發(fā)達的社會，也有很多人不像魯濱遜那樣有著頑強樂觀的精神，有些人遇到一點點不開心的、麻煩的事，就想不開，就想去自殺。在廣州的一間中學(xué)，有一位學(xué)生，英語成績差了，英語老師幫他做思想工作，問他：“為什么你的成績那么差呢？”正因為老師說了這一句話，這個學(xué)生第二天就自殺了，就下一份遺書：“英語老師說我成績差。”在佛山市，有個青年一年半載都找不到工作，就在八樓跳了下去。其實，做人要像魯濱遜一樣，保持樂觀、遇到困難堅強地挺著的精神，人生遇到挫折十之八九，這就要勇敢面對挫折。
“如果你對這個世界有太多的抱怨，跌倒了就不去往前走，為什么人要這么脆弱墮落，請你打開電視看看多少人再為生命努力地走下去，我們是不是該知足，珍惜一切，就算沒有擁有。
文中的魯濱遜被漂到荒島后不是悲觀消沉，而是敢于面對自己，即使沒有食物和船只，依然可以頑強的生活下去，當他遇到“星期五”的.父親時，魯濱遜不是對他保持冷漠，并且把他的父親從壞人手中救出，然后熱情地款待他。還教“星期五”如何用英語說話；用槍來獵殺動物；幫“星期五”改掉了吃人的壞毛病；又幫船長從他叛逆的船員手中奪回了船只，并原諒了反叛的水手，讓他們留在荒島上，繼續(xù)看管他的住所和種植園，避免了他們遭死罪，并定期來看望他們的成果。
這本書真好看，因為他讓我明白了在生活中要學(xué)會自理，例如，我以前生活老是依靠父母，一些自己力所能及的事，如疊被子，洗碗等等也及不愿做，看完這本書后，使我深受啟發(fā)：一個人要想成功，就必須要有自主獨立意識，才能成功。
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
讀書，是一個永恒的話題。無論喜歡與否，我們都必須苦讀�！笆旰盁o人問，一朝成名天下知”成為多少人的奮斗目標，為了實現(xiàn)目標，不得不付出許多，于是乎，有人頭懸梁、錐刺股，有人鑿壁偷光、有人囊螢映雪。其實，只有拋開了一切包袱，只有在沒有名利的牽絆中，才能在心靈的平靜中感受到讀書的樂趣和書中所蘊含的真諦。
英國小說家笛福的《魯賓遜漂流記》描述了魯濱遜漂流荒島，戰(zhàn)勝困難，艱苦奮斗的傳奇故事。在荒無人煙的小島上，魯濱遜孤身一人，克服了常人難以克服的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來，最后于1868年回到了闊別28年的英國。
讀完這部著作后，我不禁反復(fù)問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣，在出海途中遇到風暴，我能像他那樣與劣境搏斗，最后逃離荒島并獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒、被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，又能活幾天？一天？兩天？恐怕我早已被困難打倒，沒有拼搏的意志了；如果我獨自一人在荒島，我又能干些什么呢？我會劈柴嗎？會打獵做飯嗎？……”想到這里，我不禁為魯濱遜那勇于拼搏、不怕困難、堅強樂觀的精神所深深折服。
現(xiàn)如今，我們個個都是溫室中的花朵，經(jīng)不起一點風吹雨打，只會躲在溫室中享受陽光雨露，可是如果有一天，風雪冰雹突然侵襲了整個溫室，我們，又將何去何從？現(xiàn)在的孩子們個個都是家中的小皇帝、小公主，爸爸媽媽們捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，又怎么會讓我們?nèi)ソ?jīng)受磨練和考驗?zāi)�？當我們遇到挫折時，只會怨天尤人，從不積極的想解決問題的辦法，只有坐以待斃。其實，困難并不可怕，只要你緊握“信念”這把鋼刀，即使再大的困難在你面前也會瑟瑟發(fā)抖。
每一個人的生活之路都很長，而且每前進一步都可能會遇到的荊棘，這便需要我們擁有堅定的信念、樂觀向上的態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)的精神，只要我們持之以恒，冥冥中的那種力量總會讓我們戰(zhàn)勝困難，幫助我們重見勝利的曙光。
生活是人類的'理想，是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識和道理。只要我們善于在生活中思考，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，把每一次的挫折當作是對我們的一次次考驗，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實天天跟著你，只是你未曾發(fā)覺罷了。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠茵、秋天的收獲、冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的蕭瑟、冬天的悲涼。琴音如何，完全取決于彈奏者對生活的態(tài)度如何。其實，我們只要對生活充滿希望、以積極樂觀的心態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)，我們就會在磨練中一次一次收獲，一次一次成長，創(chuàng)造出一個堅強的自我！
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
魯濱遜，出自笛福之手，是魯濱遜漂流記中的主人公，家境不錯，處于社會的中級階層，他的父親教育他，做人要像他們這種人一樣，處于中級階段，既不需要像下層人民一樣辛苦勞作，也不會像上層貴族一樣，紙醉金迷，最后傷了身體。但魯賓遜卻不這樣認為，或許是因為處于青年時期吧，氣血旺盛，總想去外面闖一闖，于是就開始了他的漂流記。
魯濱遜的第一次乘船外出是在鄰居的慫恿之下，第一次經(jīng)歷風雨讓他感到極度害怕，他打消了心中想要外出闖蕩的念頭，在回到家之后，呆了幾天，可能是因為他的性子，令他心中的念頭又再度死灰復(fù)燃，后來又外出過幾次，雖有一些磨難，但還算的過去，在一次外出中他就被海盜抓走了，幾年了終于尋得機會脫離困境，后逃到巴西，在好心船長的幫助下，建了一個種植園，幾年過后，也是賺的些許錢財，若能一直這樣經(jīng)營下去，也能成為一代土豪，但……
他忍不住又隨別人外出，并在外出時立下遺囑，若自己回不來的話就直接將種植園的一半利潤留給好心船長，他這次外出，遭遇了巨大的災(zāi)難，船只撞到了一處暗礁，除了他自己，其余的船員乘客全被淹死了，他被海浪卷到了沙灘上，醒來后發(fā)現(xiàn)只剩他自己一個人了，他看到了那只破船，后來的幾天，用竹筏分批將自己所需要的東西全搬了下來，到得最后更是將其船板拆了搬了下來，他用船帆做成了帳篷，作為自己的棲身小窩，后來的一次暴雨，讓他不得以再搬一次家，最終選擇一塊能看到大海的巨石下方，并將其鑿空，后來的幾次天災(zāi)，他又在其中添了一些柱子，已防止坍塌，花了幾個月的時間，將籬笆做成，實在是由于手中器材有限，幾柄斧子也是磨出了一些缺口，更令的他的效率降低，他在船上發(fā)現(xiàn)的一些稻谷，在其無意的扔掉后發(fā)芽了，這讓他欣喜若狂，在他的.不懈努力下，終于有了一片莊園，更是用他那簡單的工具和奇思妙想，制作出來了面包，后來還弄了一個牧場，養(yǎng)了一只鸚鵡，終于有人和他一樣會說話了，這也著實令他高興了幾天，后來在一次巡山時發(fā)現(xiàn)了一些腳印，一些野人的腳印，這令他陷入了恐懼，因為這些野人是食人族，后來在野人族救下了一個俘虜，并給他取名叫星期五，從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。
看完這本書，使我深受感動，一個人在自己的不懈努力之下，終究會成功。所以我們不能被困難嚇倒，我們要勇敢的去面對困難，去克服它，如若對自己沒有信心的話，不妨想一想，魯濱遜一個人獨自生活了二十多年了，克服了無數(shù)的困難，我們又怎么能在這種困難之前，退縮呢？
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