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魯濱遜漂流記讀后感六年級(jí)水平
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感六年級(jí)水平，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我從小就想去歷險(xiǎn)，期望能像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，剛翻開書，我就被書中的情節(jié)深深的吸引住了，仿佛我就是魯濱遜。
生活富裕的魯濱遜從小就想當(dāng)一名水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友踏上了航海的旅程。在他數(shù)次航海歷程中，多次遭遇到風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊，最終他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨(dú)自一人生活了二十八年。在這二十八年當(dāng)中，他靠自我的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難，最終獲救，回到了自我的家鄉(xiāng)。
這時(shí)，我想到了我們自我。我們從來都是衣來伸手，飯來張口，很少靠我們自我的力量去完成一件事。遇到困難就退縮，好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個(gè)道理：我們不但不能害怕困難，并且還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。凡事都要對自我說：我能行！信心最重要的。蝴蝶若不經(jīng)過一場痛苦的蛻變，怎樣會(huì)體驗(yàn)到在花叢中飛舞的歡樂呢？小雞雛若不經(jīng)住破殼而出的磨練，怎樣會(huì)見到完美的世界呢？我們也一樣，不要以遇到困難就哭爹喊娘，告天求佛，必須要靠自我的實(shí)力去戰(zhàn)勝困難。
其實(shí)，生活就像描出的一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的期望；而有的人卻畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，完全取決于作畫的人對生活的態(tài)度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏，這樣，我們的生活就很精彩。
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