魯濱遜漂流記讀后感初中
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀后感初中，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感初中1
讀了《魯濱遜漂流記》，我覺(jué)得人要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄，要堅(jiān)持不懈才能取得最后的成功。
魯濱遜一共航海了三次，第一次航海時(shí)刮起了風(fēng)，浪頭高的嚇壞人，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有置身于海上，所以他的身子說(shuō)不出的難受。
在最后一次航海時(shí)，船里進(jìn)了水，淹沒(méi)在了大海，而魯濱遜則漂到一座小島上，開(kāi)始了新的生活。他在小島上用石頭木頭等東西做了一座房子，還捕到一只小羊，魯濱遜把小羊的一只腳打斷，將小羊養(yǎng)在圍欄里，一天一天漸漸過(guò)去了，小羊越長(zhǎng)越大，還生了許多羊?qū)殞�，羊�(qū)殞氃介L(zhǎng)越大，魯濱遜把一部份羊殺掉，把它們的肉儲(chǔ)存起來(lái)。他還在島上的一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了許多水果，比如：葡萄蘋(píng)果等水果，魯濱遜將水果曬干，也將水果儲(chǔ)存起來(lái)。
魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有裝東西的`碗和缸，于是他就找來(lái)陶土，自己動(dòng)手做，他將做好的陶器放在太陽(yáng)下曬干，可是沒(méi)做出多少，有一天，他將那些沒(méi)用的陶器扔到火堆里，魯濱遜發(fā)現(xiàn)那樣燒出來(lái)的陶器又硬又好，于是他將那些陶器都放入火堆里，燒出了許多陶器。
魯濱遜發(fā)現(xiàn)到上有許多人類(lèi)的骨頭，想著島上可能有野人，于是他晚上加強(qiáng)了戒備，果然，在他家不遠(yuǎn)處，一群野人正在燒死一男一女和一個(gè)小孩，第二天，他在火堆旁看見(jiàn)了一男一女和一個(gè)小孩的骸骨。
又過(guò)了幾天，他在野人中救了一個(gè)快死的野人，那個(gè)野人是在星期五救的，所以魯濱遜叫他“星期五”。
這樣，日子一天有一天的過(guò)去了，魯濱遜又造了一條船，回到了他的故鄉(xiāng)，才知道他的父母都已經(jīng)死了，兄弟姐妹把財(cái)產(chǎn)分了，正在他不知去哪時(shí)，在西班牙的管家認(rèn)出了魯濱遜并將他帶到西班牙。
魯濱遜在西班牙安了家，然后又用輪船將許多人送到了那座島上。
我們要像魯濱遜那樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄，直到成功為止。
魯濱遜漂流記讀后感初中2
這是一部廣為流傳的文學(xué)名著。主人公魯濱遜非常樂(lè)觀，充滿斗志，體現(xiàn)了不屈不撓的精神，他的成功也體現(xiàn)了人類(lèi)的智慧。
魯濱遜是一個(gè)喜歡探索的人。他乘坐的船沉沒(méi)在南美洲附近的礁石上，除了魯濱遜逃跑爬上了一個(gè)荒蕪的島嶼，其他人都被埋葬在海里。更糟糕的是，島上沒(méi)有人，沒(méi)有動(dòng)物，周?chē)己馨察o。
他并不氣餒。他把船上所有能用的東西都搬了下來(lái)，住在山洞里，找到了動(dòng)物、植物和水果，并進(jìn)行了大量的繁殖。只有生活有趣，他才能活到今天。但他活下來(lái)的支柱是一個(gè)野人，他被稱(chēng)為“星期五”，他被其他野人追趕，魯濱遜救了他，所以這兩個(gè)陌生人住在一起。在生活了整整28年之后，他的成功歸來(lái)使他當(dāng)時(shí)聞名于世，成為家喻戶(hù)曉的探險(xiǎn)家。
魯濱遜能在荒蕪的地方生存，除了勇敢和毅力，當(dāng)然還有他的樂(lè)觀。
有一次，魯濱遜不小心掉在角落里的谷殼里，長(zhǎng)出了綠色的莖，很快，長(zhǎng)出了幾十根耳朵，這真是上帝的恩惠。從此，魯濱遜在雨季撒下半數(shù)種子進(jìn)行試驗(yàn)，以獲得更多的'糧食。在最糟糕的實(shí)驗(yàn)中，大麥和稻穗的收獲只是半斗而已。然而，經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，魯濱遜成了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有生活口糧。
恩科西出生時(shí)攜帶艾滋病毒。艾滋病奪去了他母親生命年的兒童節(jié)，艾滋病奪去了他的生命。他只有12歲，但這對(duì)艾滋病患者來(lái)說(shuō)是個(gè)奇跡。他曾在公共場(chǎng)合指責(zé)南非總統(tǒng)姆貝基，震驚了全國(guó)。他已經(jīng)成為南非反對(duì)歧視艾滋病患者的有力象征，也是與艾滋病作斗爭(zhēng)的小英雄。
希望大家和魯濱遜恩科西一起學(xué)習(xí)這種樂(lè)觀精神！
魯濱遜漂流記讀后感初中3
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的腦海中，魯濱孫生于比較富裕的家庭，但他離開(kāi)了無(wú)憂無(wú)慮的生活，去完成他的航海事業(yè)，他對(duì)航海冒險(xiǎn)如癡如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大風(fēng)暴，全船淹沒(méi)，只有魯濱孫辛免于難，飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，開(kāi)始他的孤人旅行，在孤島上，魯濱孫用自己的雙手造起了房屋，籬笆；還把抓來(lái)的牛羊，圈養(yǎng)了起來(lái)，用剩下的種子反復(fù)的播種，幾年后，終于吃上了自己的勞動(dòng)成果；其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣的，也有這樣循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程；現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出，才有收獲，要勇于付出，不怕困難，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)，我們才能取得最后的勝利！除此之外，他還搭救了一位年輕的'野人，并取名為“星期五”到了第28個(gè)年頭，魯濱孫同“星期五”一起制服了叛亂的水手，搭救了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)送他們回英國(guó)。
讀了這篇小說(shuō)使我明白了一個(gè)道理：溫室的小花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，平靜的湖面造不出偉人，環(huán)境優(yōu)越，生活舒服，常常會(huì)使人生銹和懶惰，而惡劣的環(huán)境，會(huì)使人奮發(fā)，有上進(jìn)心；不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)建條件，而魯濱孫用自己的雙手創(chuàng)造了住所，食物，生活用品，簡(jiǎn)直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮，有他那不畏困難的信心，那有什么事情會(huì)難倒我們的？
魯濱孫是個(gè)偉大的人，是堅(jiān)毅的人，孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活28年，他敢于和困難斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)；在逆境中鍛煉自己，成就了一件不平凡的事業(yè)。
這本書(shū)教會(huì)了我們只有堅(jiān)持才能讓我們擺脫困境，要相信自己，不可以放棄！
魯濱遜漂流記讀后感初中4
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是一本影響孩子一生的世界十大名著之一。它向我們展示了魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上如何生存下去的奇跡。
這本書(shū)主要寫(xiě)了魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活，決定成為一名航海員，周游世界。經(jīng)歷了幾次激動(dòng)人心的航行之后，一六五九年，魯濱遜登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的商船，打算順順利利地賺上一筆錢(qián)回家�？墒浅龊跻饬系氖�，他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到的可怕風(fēng)暴。船只被海浪吞沒(méi)，只有魯濱遜僥幸存活并到達(dá)了陸地。但他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生的荒島上——孤立無(wú)援、缺衣少食、無(wú)路可逃。隨后的二十七年，他將在那生活······
讀完了這本書(shū)，我便開(kāi)始聯(lián)想自己的'生活實(shí)際。我想到了自己學(xué)古箏的那會(huì)兒：我每個(gè)星期六去古箏老師家學(xué)古箏，可日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已對(duì)古箏沒(méi)有任何興趣了，每次回家練琴都是在媽媽的威逼下練的，所以，我的練琴的技術(shù)也退步了許多，導(dǎo)致媽媽天天都火冒三丈的。因此我做了一個(gè)大膽的決定，我不再繼續(xù)學(xué)古箏了。當(dāng)我和媽媽說(shuō)了之后，媽媽鎮(zhèn)定的說(shuō)：“這件事我早就預(yù)料到了，我可以同意，但我絕不允許有第二次，因?yàn)槲艺J(rèn)為做一個(gè)人就應(yīng)該要有不怕艱難、勇往直前的精神，原諒你是第一次，當(dāng)然也是最后一次�！币欢喂殴~學(xué)程就到此結(jié)束了。
我將魯濱遜和自己對(duì)比了一下，相差是如此地巨大啊！怪不得他能在逆境中勇敢地存活下去。，而我，在逆境中一秒也生存不了。如此可見(jiàn)，魯濱遜是多么地偉大，多么的值得我學(xué)習(xí)��！我決定讓自己也在逆境中生存一下是什么結(jié)果。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟示，使我做任何事都一直保持著這個(gè)精神。讓我在許多事上都有了明顯的成就。
魯濱遜漂流記讀后感初中5
在這個(gè)暑假里，為了更充實(shí)自我，花了點(diǎn)時(shí)間讀了幾本書(shū)，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《木偶?xì)v險(xiǎn)記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……其中《魯濱遜漂流記》讓我印象最深刻，至今想起仍讓我記憶猶新，猶如身臨其境。
它講述了這樣一個(gè)故事：魯濱遜。克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他原本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，他一心想外出闖蕩，沒(méi)想到在大海的一個(gè)荒島上待了二十多年，最終還是回到了英國(guó)。
魯濱遜隨朋友外出時(shí)，乘坐的貨船出了事故，飄到一座荒島上，船上其他人員都遇難，僅剩下魯濱遜一人。上島前幾天夜晚，魯賓遜還只是爬到樹(shù)上睡覺(jué)，但不久之后他就學(xué)會(huì)砍樹(shù)建房了。建房初期，魯濱遜的`“家”幾次被風(fēng)雨破壞，看著好容易修筑好的“家”就這樣險(xiǎn)些毀于一旦，如果是我，我肯定會(huì)絕望。然而他與我不同，他以堅(jiān)韌不拔的毅力，一次次修補(bǔ)自己的“家”，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，并在家周?chē)B(yǎng)殖獵回來(lái)的小羊，在地里種植葡萄等。他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的山洞，用來(lái)儲(chǔ)藏水果、從貨船上帶下的。
當(dāng)魯賓遜安頓好自己的“家”后，他便開(kāi)始打造家中的家具、鍋碗瓢盆。他愿意花很多時(shí)間去耐心地?zé)埔豢诟�，也愿意幾次推翻重做直到做成一把像模像樣的椅子。他做每件事都追求完美，十分�?zhuān)注，制作的時(shí)候很有耐心，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果……
魯濱遜這種持之以恒、目標(biāo)專(zhuān)一的精神令我很敬佩。他的事件告訴我們：當(dāng)遇到困難或挫折時(shí)，目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，堅(jiān)定信念，就一定會(huì)柳暗花明！
魯濱遜漂流記讀后感初中6
學(xué)會(huì)生存，是生活中一件重要大事之一，特別是在夏令營(yíng)時(shí)，在人跡罕至的地方時(shí)，學(xué)會(huì)生存更顯得尤其重要�！遏敒I遜漂流記》也表現(xiàn)出了這一點(diǎn)。
《魯濱遜漂流記》講的是一位叫魯濱遜的人，在一次航海中乘坐的輪船不幸遭遇風(fēng)暴 ，他九死一生地漂流到一座荒島，然后在島上渡過(guò)28個(gè)春秋后，行俠仗義幫一位船長(zhǎng)奪回被水手強(qiáng)奪去的輪船，然后到英國(guó)的事。
讀過(guò)幾遍后，我感觸最深的莫過(guò)于“吃上自己做的面包”這一部分。在這里面， 魯濱遜用自己的勤勞與智慧，播種直至收獲麥子 ，燒出耐火的'罐子，又艱難地做出粗糙的面包，這里面，魯濱遜如果不會(huì)播種麥子，不會(huì)識(shí)別陶土 ，不會(huì)生火，他怎么會(huì)吃上自己做的面包呢？再瀏覽一遍全文， 魯濱遜如果不會(huì)準(zhǔn)確的使用槍?zhuān)趺磿?huì)打中并馴服鸚鵡呢？他怎么會(huì)救下“星期五” 并讓他當(dāng)仆人呢？他怎么會(huì)幫助船長(zhǎng)奪回船只并返英國(guó)呢？他怎么會(huì)收集葡萄并曬成葡萄干呢？如果魯濱遜不會(huì)造船和駕船，他怎么會(huì)勘察全島并有兩個(gè)住所呢？
再看看我，真是溫室里的花朵，這些很基本的能力都不會(huì)，只會(huì)“吃喝玩學(xué)”記得有一次，我在回姥姥家路上，看到那些綠油油的嫩芽 ，以為是蒜苗，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“哇！媽媽?zhuān)愤叺乃饷缛玺浯湟粯泳G呀，”媽媽卻笑著說(shuō)：“那不是蒜苗，是小麥 苗�！蔽也唤麨樽约翰欢鴣y說(shuō)羞紅了臉，還有一些能力，我就根本不知道了。更別說(shuō)使用了，如果把我丟棄在那個(gè)荒島28年，結(jié)果可真是，唉！可真是后果不堪設(shè)想啊！
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我真切的感受到自己如同溫室里的花朵一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，真是可悲呀！
魯濱遜漂流記讀后感初中7
以前暑期，我總喜歡和小伙伴一起玩，可是今年愛(ài)玩的我看見(jiàn)小伙伴，再也不想和他們玩了，因?yàn)槲颐陨狭吮緯?shū)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的作者是英國(guó)的小說(shuō)家丹尼爾·笛福，他接著還寫(xiě)了《魯濱遜漂流續(xù)記》和《魯濱遜的沉思集》。這本書(shū)以第一人稱(chēng)的口吻來(lái)敘述故事，使人感到魯濱遜就在自己的對(duì)面一樣。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為魯濱遜是一個(gè)英雄。因?yàn)樗且粋�(gè)平民，到荒島之前他是個(gè)經(jīng)營(yíng)海外貿(mào)易和種植園的商人。他來(lái)到小島后，一邊等待有船只來(lái)帶他離開(kāi)荒島，一邊積極開(kāi)發(fā)小島，在救出野人“星期五”以后，就成了“星期五”的主人。在被人救出之前，他一直保護(hù)著自己。
我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。在荒島上，他靠自己的雙手把自己養(yǎng)活的。書(shū)中說(shuō)：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不能被淹死，只要我還能站起來(lái)，我就不肯倒下�！睘榱松�，他把船上搬得動(dòng)的東西全搬了出去，雖然他在島上沒(méi)有工具，但即使沒(méi)有工具，他也做出了很多的東西。就這樣，魯濱遜用自己勤勞的雙后，創(chuàng)造了自己的天地。
我認(rèn)為魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。書(shū)中說(shuō)：“我的脾氣是只要決心做一樣事，不成功決不放手的�！彼麤](méi)有助手，沒(méi)有工具，做任何事都要花很長(zhǎng)的'時(shí)間。他偶然發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)稻子和麥子，第一次播種了一些，但種的不是時(shí)候，沒(méi)有收成，但他不氣餒，最后大豐收了。通過(guò)一段時(shí)間，他憑著堅(jiān)毅的精神，不但有了船用，有了面包吃，還有陶瓷用，有種植園、有牧場(chǎng)、有兩處處所……這些，沒(méi)有一件事是可以輕而易舉做成的，克服了許多困難才得來(lái)的。他對(duì)任何事都不灰心，所以就成功了。
這本書(shū)處處以嚴(yán)肅的態(tài)度，用質(zhì)樸的語(yǔ)言和現(xiàn)身說(shuō)法的方式教導(dǎo)別人，叫我們無(wú)論在什么地方，都敬重造物主的智慧，讀了真讓人受益匪淺。
魯濱遜漂流記讀后感初中8
種子落在懸崖，沒(méi)有肥沃的土壤，只有連綿的風(fēng)雪，卻頑強(qiáng)地活下來(lái)；毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上，沒(méi)有漂亮的衣裳，只有丑陋的茸毛，卻蛻變成能飛舞的蝴蝶。
它們生命是那么頑強(qiáng)，不息，就像魯濱遜一樣，他不愿墨守陳規(guī)，傾心于航海。流落荒島卻沒(méi)有被命運(yùn)打敗。他在荒島上自立、自信、自強(qiáng)，而且在荒島的生活中，未雨綢繆，并收服了一土人，取名為“星期五”。在島上住了二十八年后，因幫助一船長(zhǎng)得以乘船回祖國(guó)。
魯濱遜，一個(gè)勇敢的航海者，一個(gè)生活在荒島二十八年的人。沒(méi)有被暫時(shí)的困境所嚇倒，并且鎮(zhèn)定地設(shè)法重新生活，對(duì)生活充滿熱愛(ài)。
仍記得有一次老師要求我們種一顆種子并觀察它的生長(zhǎng)情況。我是一個(gè)懶惰的人。剛開(kāi)始的.一個(gè)星期，我還算有點(diǎn)規(guī)律地去給我的那顆蒜澆水�？蓻](méi)過(guò)多久，我不是幾天忘了澆水，就是水多得把土都全淹了，要把水倒出來(lái)。
我和我的家人都認(rèn)為它能發(fā)芽是個(gè)奇跡，連讓它活下來(lái)也覺(jué)得只是一個(gè)泡影。
過(guò)了幾天，我回到家里給那顆蒜“洗土”，猛然發(fā)現(xiàn)，一棵綠綠的幼苗挺立在那兒，那綠是生命的顏色，是生命的象征。我感到一股暖流涌上心頭。我給予它的生存條件是那么低劣，可是它依然沖破它頭上的土壤，把頭伸到外面的世界，接受陽(yáng)光和雨露。它沒(méi)有那溫室中精心栽培的鮮花美麗，也沒(méi)有珍稀植物的珍貴，可它對(duì)生命的堅(jiān)持給我?guī)?lái)的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前者。
世上有多少殘疾人、多少身患絕癥的人，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己的生命，就算到了生命的最后的一刻，也不會(huì)放棄心中對(duì)生活的熱愛(ài)與追求；只要生命還在，就還要生活。
那些不重視自己生命，遇到一點(diǎn)兒挫折就尋死輕生的人們啊，你們連花花草草、蟲(chóng)蟻禽獸、身患?xì)埣步^癥的人都不如！多少人像魯濱遜，面對(duì)天災(zāi)人禍，依然樂(lè)觀面對(duì)。不就是一點(diǎn)小困難挫折，就發(fā)棄生命，那你還有什么資格擁有成功和幸福？
魯濱遜是一些人的化身，他們對(duì)生命的追求是我們所敬佩的、所贊美的。
只要我們不放棄生命，那么生命的步伐，一刻也不會(huì)停息。
魯濱遜漂流記讀后感初中9
暑假中，閑來(lái)無(wú)事，便去了南京圖書(shū)館看書(shū)，在圖書(shū)館中，我閱讀了很多的名著，例如高爾基的《童年》、《我的大學(xué)》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》等等。其中最讓我欣賞的還是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻，投身于航海，在一次從巴西到非洲的航海中，因?yàn)轱L(fēng)暴，他們的船擱淺在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，同船的'人都遇難了，只有他幸存了下來(lái)，他把船上余留下的食品搬下船來(lái)，接著，靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng)建立了一個(gè)屬于自己的的家園。魯濱遜在這個(gè)荒島上一住就是28年，直到有一艘英國(guó)船只由于船員叛亂開(kāi)到了這個(gè)島上，他幫助船長(zhǎng)平息了叛亂，并隨這只船回了國(guó)。
我禁不住感嘆：28年！28年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的漫長(zhǎng)！我到現(xiàn)在都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)28年的漫長(zhǎng)，而魯濱遜，他在荒島上住了那么長(zhǎng)時(shí)間，更何況那里荒無(wú)人煙，還時(shí)不時(shí)有食人族乘獨(dú)木舟來(lái)到島上。換做我們，一定害怕得要死，腦海里一片空白，不知所措。而魯濱遜呢？來(lái)到了荒島上，起初也是驚恐，但后來(lái)，他明白了，沒(méi)有人救他！一切只有靠自己！于是，他開(kāi)始為今后的生活?yuàn)^斗，他不再悲觀，而是鼓起勇氣，用自己勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)，建立家園……在我看來(lái)，魯濱遜能在孤島上生活28年，是一個(gè)不可思議的奇跡！這個(gè)奇跡不僅僅是靠智慧和辛勤勞動(dòng)，還有那在背后默默推引他的那鼓常人所沒(méi)有的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)。魯濱遜之所以能造就這個(gè)奇跡，靠的就是這些。
《魯濱遜漂流記》作者笛福在書(shū)中有一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。是啊，生活在21世紀(jì)的我們做為祖國(guó)未來(lái)的接班人，更應(yīng)具有魯濱遜的聰慧和百折不撓、堅(jiān)韌不拔，為將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó)打下基礎(chǔ)！
魯濱遜漂流記讀后感初中10
今天寒假，我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)深深地吸引了我。它是我人生中的“教科書(shū)”，讓我體會(huì)到魯濱遜遇到困難不氣餒的精神。
這部書(shū)講的是一個(gè)叫做魯濱遜的水手，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近發(fā)生了意外，結(jié)果船上的人全都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。他上島后學(xué)會(huì)了蓋房、種麥、畜養(yǎng)山羊，還搭救了一個(gè)野人，取名叫“星期五”，成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。后來(lái)，他遇到一艘叛亂的`船，他用智慧救下了船長(zhǎng)后，一起回到了自己的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
當(dāng)我看到魯濱遜克服困難，成功地種出麥子時(shí)，我禁不住感嘆，永不放棄，是成功最重要的一步。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn)，才能在逆境中生存下來(lái)。讓我深深明白，在遇到困難的時(shí)候，我們不能退縮，要想盡一切辦法去克服，正如俗話說(shuō)“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”。
想起那次周末我在做一道方程題，我花很多的時(shí)間和精力去計(jì)算這道題，仍想不出來(lái)，真是老鼠拉龜——無(wú)從入手呀！我扔下筆，想繞開(kāi)了這道難題，突然想到魯濱遜。魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下，自力更生，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)地生存下來(lái)。而我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就逃避，和魯濱遜比起來(lái)，我太懦弱了。我感到臉上一陣陣發(fā)熱。我重新拿起筆，挑戰(zhàn)這個(gè)困難。我細(xì)心翻閱資料，認(rèn)真看了書(shū)上的分析與解答，我茅塞頓開(kāi)，重新揣摩一下題目的意思，在草稿紙上畫(huà)出一個(gè)井井有條的圖，觸類(lèi)旁通地列出了方程，終于我解開(kāi)了這道題。
我相信，在學(xué)習(xí)、生活的道路上只有堅(jiān)持不懈才能成功，只有不拍困難才會(huì)成功，只有努力才能成功�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)給了我在學(xué)習(xí)路上堅(jiān)持的動(dòng)力，在逆境中要迎難而上永不退縮的精神。
魯濱遜漂流記讀后感初中11
今年暑假，我閱讀了一本流傳于世界各地的名著——英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》，被主人公的傳奇經(jīng)歷深深震撼。
《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的故事。主人公魯濱遜出生于一個(gè)體面的商人家庭，但是他渴望航海，一心見(jiàn)識(shí)海外的世界。一次偶然，魯濱遜不顧父母的`勸阻，踏上航海之路，可老天爺似乎想給他吃點(diǎn)苦頭，讓他迷途知返，可魯濱遜憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力乘風(fēng)破浪，存活下來(lái)。在荒無(wú)人煙的孤島上，魯濱遜并沒(méi)有被命運(yùn)所擊倒，反而積極樂(lè)觀地搭建房屋，馴養(yǎng)禽獸……靠著自己的機(jī)智勇敢，在荒島上度過(guò)的漫長(zhǎng)的十八年，奇跡般地回到了他朝思暮想的倫敦。
從這本書(shū)中，我感受到了魯濱遜那積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，他在遇難時(shí)，將自己的幸運(yùn)與不幸運(yùn)放在一起，仔細(xì)對(duì)比，從而使自己能夠打起精神，獨(dú)立起來(lái)，理智面對(duì)生活中的困難。我不禁想起生活中那些嬌生慣養(yǎng)的孩子，從來(lái)不做家務(wù)，無(wú)論什么事都要找爸爸媽媽幫忙不會(huì)自己動(dòng)手……如果他們，漂流到那個(gè)小島上，肯定會(huì)不知所措；遇到野人，只會(huì)落荒而逃……我覺(jué)得，我們小孩應(yīng)為大人們做一些力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)有獨(dú)立生活的能力，自己的事情自己做。只有這樣，我們將來(lái)遇到困難才不會(huì)慌張，才能在社會(huì)上立足、闖蕩，為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我！
魯濱遜漂流記讀后感初中12
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
它講述的是一個(gè)熱血男子，也就是本書(shū)主人公魯濱遜，不顧父母勸阻，奔上輪船，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中身陷荒島，也沒(méi)有糧食沒(méi)有生活用品，離開(kāi) 了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢？然而，他卻以驚人的生存能力在島上生活了28年，他不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還制造一些笨拙的生活用品，居然馴服了野人-星期五！在這過(guò)程中，地震，疾病，野人……種種困擾，并沒(méi)有擊垮他，他在中年時(shí)，終于踏上了回到家鄉(xiāng)的輪船。從他身上大家便知道自理能力在生活中多么重要。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺，自嘆不如魯濱遜會(huì)用雙手做出衣服、傘……，而我們呢，如果手上有工具也不一定能做出來(lái)，而他手中卻只有起不到什么作用的小刀，槍?zhuān)�，若想用它們做出一樣生活然用具，是多么難��！
這不由得使我想起自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)，縫塊布，釘根釘子都 很困難，我在美術(shù)課上做的那些筆筒，小泥人，在碰下就散架！唉，我和魯濱遜真沒(méi)法比啊！
在家里，我的自理能力，也不怎么好，屋子要不是媽媽催，我都會(huì)忘記收拾，東西一找不到了，才想清理一次,看完的書(shū)扔的'是亂七八糟，桌子上全是紙，地板和桌子也全是媽媽打掃的，在家中很少干家務(wù)活，所以家里很亂。
每次上學(xué)，書(shū)包老是收拾不好，總是丟三落四，有一次睡的太晚，書(shū)包沒(méi)收拾，早上到了，數(shù)學(xué)做業(yè)紙沒(méi)帶，被批評(píng)了一頓，在學(xué)校的課桌也不干凈，總是把垃圾隨手放進(jìn)課桌，在書(shū)桌里時(shí)間一長(zhǎng)，就成了小型“垃圾房”。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為像魯濱遜一樣的非凡人物，談何容易！現(xiàn)在開(kāi)始，我就要培養(yǎng)我的自理能力了！
魯濱遜漂流記讀后感初中13
這個(gè)寒假，我讀了作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被書(shū)中的故事情節(jié)所深深吸引，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了：“只要堅(jiān)持，永不放棄，你就會(huì)取得成功”這句話的真正含義。
這本書(shū)主要講述的是主人公魯濱遜克羅索在一次出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，所乘坐的船在途中不幸遭遇風(fēng)暴觸礁，船上的水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。他只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的`桅桿做了木筏，一次次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷住了下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，經(jīng)過(guò)不懈的努力，不僅有了自己的住所，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還飼養(yǎng)了寵物。在那個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上能過(guò)上這樣的生活，是一件多么不容易的事情啊！他用了28年的時(shí)間把荒島建設(shè)成一個(gè)美麗的世外桃源，最后還奇跡般地回到了歐洲，并成為巨富的故事。
看完這本書(shū)，我被魯濱遜身上的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所感動(dòng)。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí)，沒(méi)有選擇逃避和放棄，而是勇敢地去面對(duì)生活。像魯濱遜這樣的人還有很多，例如著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，他從小就生活在一個(gè)貧困的家庭中，12歲開(kāi)始在火車(chē)上賣(mài)報(bào)紙，用賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)實(shí)驗(yàn)所需的瓶瓶罐罐。長(zhǎng)大后在發(fā)明電燈的過(guò)程中，為了找到一種最合適的燈絲，試驗(yàn)了1600多種材料。
一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗�？伤廊粵](méi)有放棄，始終堅(jiān)持不懈，不斷努力，最終試驗(yàn)取得了成功。這使我不由得想起了自己：每當(dāng)我遇到困難，總是缺少戰(zhàn)勝它的勇氣和力量，總是退縮。其實(shí)這些困難與魯濱遜和愛(ài)迪生遇到的困難相比是多么的渺小�。∮浀糜腥苏f(shuō)過(guò)這樣一句話：“困難對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石，但對(duì)成功者來(lái)說(shuō)卻是推動(dòng)器”。如果要成功，就要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，微笑著去面對(duì)。
通過(guò)讀這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到：不管你遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地去面對(duì)它，克服它。只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，最后的成功就會(huì)屬于你。
魯濱遜漂流記讀后感初中14
“媽?zhuān)乙ヌ诫U(xiǎn)，你給我報(bào)個(gè)探險(xiǎn)夏令營(yíng)吧！說(shuō)不定我也能撿個(gè)野人呢！”聽(tīng)，我又在說(shuō)一些奇怪的想法了。而我的這些想法呢，都是從一些書(shū)或電視上突然蹦出來(lái)的。這次探險(xiǎn)的想法呢，是從《魯濱孫漂流記》上來(lái)的。
《魯濱孫漂流記》的故事并不復(fù)雜：出自商人之家的魯濱孫，不甘于像父輩那樣平庸的過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，但每次都?xì)v盡艱辛。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一個(gè)人被拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，在那里度過(guò)了二十八年的孤獨(dú)時(shí)光。
這本書(shū)我認(rèn)為有幾處精彩的地方，一是他剛剛上島的時(shí)候九月三十日到十一月二十四日。沒(méi)有用任何傳奇、浮夸的描寫(xiě)手法，而是以樸實(shí)的語(yǔ)言和逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，記述魯濱孫初到荒島手無(wú)寸鐵，為生存所面臨的困境和為之做出的努力。生動(dòng)形象的突出了魯濱孫的實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏精神。二是魯濱孫寫(xiě)日記的方法。魯濱孫寫(xiě)日記是對(duì)比著寫(xiě)，左邊寫(xiě)壞處，右邊寫(xiě)好處。他用這種方法，樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。他還總結(jié)了一句話：“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到可以安慰自己的事情�！边@句話充分的體現(xiàn)了魯濱孫的樂(lè)觀主義精神。
在這本書(shū)里，除了精彩離奇的故事外，還有一個(gè)吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許多平常人無(wú)法想象的困難，以驚人的'毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。這是多么的令人敬佩�。】墒�，看看現(xiàn)實(shí)中的人們，遇到點(diǎn)小挫折就去跳樓自殺。你有沒(méi)有想過(guò)你自殺后的后果是什么，讓家人悲痛欲絕嗎？不是的，只要你想一想魯濱孫在遇到困難時(shí)是怎么做的，以什么樣的心態(tài)去面對(duì)的，你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的！
這本名著我真心推薦給大家，希望大家能從這本書(shū)中汲取到知識(shí)。
魯濱遜漂流記讀后感初中15
“物競(jìng)天擇，適者生存�！边@是鐵論，在達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說(shuō)里，提到的，就是這個(gè)觀點(diǎn)。
包括人類(lèi)，他們都是需要因環(huán)境的變化而努力去變化自己的，沒(méi)有為什么，只是為了活下去。
魯濱遜是勇敢而堅(jiān)忍不拔的，他肯同生活做斗爭(zhēng)，不向困境屈服。使我深感欽佩。
當(dāng)初的他，不顧父母的反對(duì)，堅(jiān)持要追逐自己的夢(mèng)想，他渴望航海，渴望在自己的夢(mèng)想征途上得到回報(bào)�？上�，第一次的踏夢(mèng)竟支離破碎，但他并沒(méi)有放棄，興許他覺(jué)得，一艘船如此之多的人中，只有他幸存已是上天對(duì)他的眷憐。他在荒島上，整整度過(guò)了蒼涼的近30年。我對(duì)于魯濱遜的形象是充滿向往的，或若，是作者對(duì)故事情節(jié)發(fā)展安排得如此恰如其分吧。每次的，魯濱遜總能絕處逢生，總能九死一生。
魯濱遜也是敢于嘗試的'，在荒島上，他能充分利用破船殘余下來(lái)的東西。去發(fā)明水桶，自己播種小麥，制作面包，自制木船，甚至是制造牧場(chǎng)等。換做是我們�？梢詥�？若不是他時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)未來(lái)保持著高度的希望與憧憬。他是不可能在島上生活數(shù)十年，甚至回到自己的家園。
所有的故事情節(jié)中，我最振奮的，莫過(guò)于是星期五那段章節(jié)。沒(méi)有過(guò)多理由，只是覺(jué)得，作者的思維是如此的巧妙與靈活。星期五與他父親偶遇也是我意料不及的�？梢�(jiàn)，作者在編寫(xiě)這本書(shū)費(fèi)了多大的心力啊。
魯濱遜他是資產(chǎn)階級(jí)者心目中的新人和英雄，同時(shí)也是個(gè)殖民者。他也是我心目中勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的冒險(xiǎn)家。我想，魯濱遜就是“適者”，一個(gè)不折不扣，當(dāng)之無(wú)愧的“適者”。
未來(lái)道路上，我也該如此。因?yàn)樗屛叶昧耍褐灰床蛫^斗，就可以創(chuàng)造奇跡。
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