四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集1
《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一具有堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立性格的人物形象，情節(jié)曲折，引人入勝。他那百折不撓的精神震撼了我，值得我們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)記敘了主人公魯濱遜從小就愛(ài)航海，但遭到父親反對(duì)，于是他背著父親搭乘船越過(guò)大西洋和太平洋，在航海中歷經(jīng)艱辛，最后整條船不幸遇難，只有魯濱遜幸存下來(lái)，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，這里與世隔絕，日復(fù)一日，年復(fù)一年孤獨(dú)的生活著，他憑著無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了種種困難生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出莊稼地和牧場(chǎng)，蓋起住所。后來(lái)魯濱遜救下鄰島的一個(gè)土著人，給他取名叫“星期五”，并讓他成為了自己的仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭船順利返回了英國(guó)，離開(kāi)了生活二十八年的小島。
讀了這本書(shū)后，我仿佛親身經(jīng)歷了一次歷險(xiǎn)，我想，如果我是魯濱遜我能像他一樣堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)嗎？和他相比，我們現(xiàn)在的'生活非常豐富多彩，但有時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到難題就會(huì)逃避，今后我會(huì)像魯濱遜學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到多大的困難，都不能退縮，要有持之以恒的毅力和戰(zhàn)勝困難的決心，只有這樣才能獲得最終的成功。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集2
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我深有感觸。
魯濱遜在一次航海中不幸遭遇暴風(fēng)雨的襲擊，除他外船上人員全部喪生。當(dāng)他被風(fēng)浪卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在這不具備人類(lèi)生存的條件下，魯濱遜開(kāi)始用辛勤的勞動(dòng)建造房屋種植大麥和稻子，使自己有了新的生活。他用智慧和勇氣在野人手上救下了自己的同類(lèi)，還得到了一位野人好伙伴――星期五。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，獨(dú)自一人在荒島上生活了二十八年，最終實(shí)現(xiàn)了愿望回到了故鄉(xiāng)。
假想如果是我被風(fēng)浪卷入小島，我能自強(qiáng)自立嗎？能樂(lè)觀自信嗎？能勇于面對(duì)困難嗎？當(dāng)自己的同類(lèi)被野人作為食物慶祝宴會(huì)時(shí)，我會(huì)挺身而出嗎？我想我無(wú)法做到像魯濱遜那樣勇敢而且永不放棄。他能在荒島上生活二十八年是需要多大的勇氣和毅力啊！在我的生活中也會(huì)遇到這樣或那樣的困難，可跟魯濱遜的`困難比起來(lái)是多么的微不足道呀！所以說(shuō)困難總是能夠克服的，看我們用什么樣的態(tài)度去對(duì)待。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了；面對(duì)困難時(shí)，要勇敢，不輕言放棄，只有積極對(duì)待，才會(huì)有出路，才會(huì)有美好未來(lái)。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集3
我讀了《魯濱遜漂流記》之后，有許多的感受。
書(shū)中的主人公叫魯濱遜，是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，在一次航海中，他們被海盜抓住了，后來(lái)魯濱遜逃了出去，在一個(gè)荒島上，他的伙伴全死了，他獨(dú)自在生活了7年，后來(lái)遇到了星期五，當(dāng)他離開(kāi)島嶼時(shí)，他已經(jīng)在島上生活了28年。
書(shū)中的魯濱遜最后為什么離開(kāi)島嶼，那是因?yàn)樗兄活w勇敢無(wú)畏的心，一顆堅(jiān)定的心，正是因?yàn)檫@些，才使他戰(zhàn)勝了困難，贏得了最后的.勝利，如果是普通人，早就因?yàn)楣陋?dú)或缺水、缺食物而死亡……可以說(shuō)，魯賓遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏、堅(jiān)持不懈的人。
魯賓遜歷險(xiǎn)的故事，讓我想到了我們中的一些小學(xué)生身上缺乏東西。比如我，做事缺少堅(jiān)持，面對(duì)困難，往往怯懦不前，不夠勇敢。遇到困難時(shí)，我常會(huì)退縮，依賴(lài)父母老師。我想，今后我要像魯賓遜一樣，面對(duì)困難，要不退縮，不畏懼，要勇往直前，面對(duì)失敗，我要勇于嘗試，可以一敗再敗，但我也要一試再試，直到成功！
同學(xué)像們，我們這些新時(shí)代的小學(xué)生，要做個(gè)像魯賓遜那像樣勇敢無(wú)畏、不屈不撓的人。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集4
魯濱遜小時(shí)候很想出海冒險(xiǎn)，可是他的爸爸、媽媽怕魯濱遜出了海有生命危險(xiǎn)，就沒(méi)讓他出海。
這樣，大約過(guò)了一年，魯濱遜最終還是離家出走了。他沒(méi)有和父母商量，也沒(méi)給他們捎個(gè)口信，他認(rèn)為自己走了以后總有一天父母會(huì)打聽(tīng)到他的消息，隨后他就登上了一艘開(kāi)往倫敦的船。那天是一六五一年九月一日，從此拉開(kāi)魯濱遜坎坷的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。一次海面上掀起了巨風(fēng)巨浪，魯濱遜和他的朋友坐小船逃生，可是風(fēng)浪太大了，一下子就把小船吹翻了。魯濱遜和他的朋友們被風(fēng)浪沖散了，他在海上漂流了一個(gè)中午，這時(shí)，魯濱遜遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一塊巨大的巖石，他想：海里怎么可能有這么大的.巖石呢。再仔細(xì)看，天哪！是一個(gè)小島。巖石很陡峭，他很努力地爬上去，眼前出現(xiàn)了很多樹(shù)木，其中還有果樹(shù)。魯濱遜興奮極了，他想他要盡快的找些東西來(lái)吃，這樣才能生存下去。他在島上被困了三天，利用這三天他熟悉了島上的地形，并為自己找到一個(gè)不錯(cuò)的、能為自己遮風(fēng)擋雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)海面上有一艘大船在航行。他奮力向大船游去，終于，他得救了。他順利地上到了大船，船員們很熱情，給他提供了衣服、食物等等。
魯濱遜不畏艱難，并能在困境當(dāng)中運(yùn)用自己的聰明、勇敢來(lái)克服解決。俗話(huà)說(shuō)：大難不死，必有后福，這句話(huà)用在魯濱遜身上是再恰當(dāng)不過(guò)了。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集5
今天，我深深地被英國(guó)作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》吸引了，讓我忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，與主人公一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。
這部小說(shuō)寫(xiě)了主人公魯濱遜為了自己的遠(yuǎn)航夢(mèng)想，不顧家人的反對(duì)，跟隨船隊(duì)一起出發(fā)了�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，輪船觸礁了，他被海浪漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，醒來(lái)后他制作了一個(gè)木筏，把對(duì)他有用的東西從船上運(yùn)到岸上，然后在山口造了一個(gè)小房子，在那里種田，養(yǎng)羊、制作陶器等，讓原本感到的絕望變得充滿(mǎn)希望。
他還從野人手中救出一位青年，因?yàn)檫@天是星期五，所以取名為“星期五”，他教星期五說(shuō)話(huà)、打槍、種田、擠羊奶、做奶油和奶酪，還教他編做籃子，把自己會(huì)的全教給他。后來(lái)，他又救了一位西班牙人和星期五的父親，幫助了一位船長(zhǎng)奪回大船，終于返回闊別了28年的故鄉(xiāng)英國(guó)。
這本書(shū)告訴我，不管遇到任何困難，我們都不能退縮，要勇往直前，要勇敢，要堅(jiān)持。我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜和星期五那種自力更生、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.品質(zhì)。趕快也來(lái)讀一讀《魯賓遜漂流記》這本書(shū)吧，相信魯濱遜不畏艱難，勇往直前的精神一定會(huì)讓你受益匪淺的。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集6
暑假過(guò)了一大半，我終于把《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給看完了，但每次想到書(shū)里的畫(huà)面，我都深有感觸。
當(dāng)魯濱遜流浪到海上的第一天開(kāi)始，魯濱遜，就沒(méi)有放棄過(guò)生存的希望，他堅(jiān)信，只要自己還活著，他就不會(huì)放棄。每當(dāng)他感到絕望的.時(shí)候，他心里就默默的想著，哪怕只有一絲絲的希望，我也要堅(jiān)持活下去。
有一次我遇到一道十分難的題目，我想了半天還是沒(méi)有想出來(lái)，我打算放棄，做下一道題目。這個(gè)時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“做事情怎能輕易放棄，只要你堅(jiān)持下去，你肯定能做出來(lái).”我冥思苦想了起來(lái)，想到了!沒(méi)想到，我剛才花了那么多的時(shí)間，還沒(méi)想出來(lái)，沒(méi)想到，我動(dòng)了動(dòng)腦子，一下就想了起來(lái)。
我突然想到，要是我一個(gè)人在一座孤島上，我連話(huà)一天，也活不下去，什么生存理念都不會(huì)，到時(shí)候我肯定哭死了�？墒囚敒I遜就不一樣，當(dāng)他降臨島的時(shí)候，他十分冷靜，他先搭了個(gè)房子住了下來(lái)，再去尋找吃的，每天一早去打獵，每天過(guò)著差不多一樣的生活，但他依然相信自己一定能活著。終于，過(guò)了幾十年魯濱遜真的看到了希望，一艘船向他靠來(lái)，他被帶到了陸地。
在今后的日子里，我要像魯濱遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自立的人！
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集7
前段時(shí)間，我讀完了一本很有趣的書(shū)，這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》以日記的形式記敘了魯濱遜從19歲開(kāi)始的第一次遠(yuǎn)航到從孤島逃生后回家的經(jīng)歷，其中發(fā)生了許多離奇古怪的故事。比如在孤島上發(fā)現(xiàn)了以人肉為食的`野人，并救出了他的仆人“星期五”；他還遇到了一位被心懷不軌的船員捆綁住的船長(zhǎng)……
對(duì)于這個(gè)故事，也許有人會(huì)說(shuō)是教大家如何在孤島生活。但我看到，這本書(shū)不僅描寫(xiě)了魯濱遜在孤島做出的一舉一動(dòng)，還告訴了我們不管遇到什么困難都要積極地面對(duì)，要利用現(xiàn)有的東西去創(chuàng)造沒(méi)有的事物來(lái)解決問(wèn)題。比如魯濱遜在幫助星期五回家的時(shí)候需要一艘大船，可是在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方根本不會(huì)有大船，怎么辦呢？于是魯濱遜就用孤島上的木頭自己動(dòng)手造了一艘大船，把星期五送回了家鄉(xiāng)。
在生活中，無(wú)論是做什么，我們都要對(duì)自己說(shuō)一句“試一試吧”，因?yàn)槌晒κ鞘〉暮⒆�，它只給有經(jīng)驗(yàn)的人去享受。這就是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理，它會(huì)使我受益終生。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集8
暑假的時(shí)候，我從書(shū)店買(mǎi)了本《魯濱遜漂流記》。回家后，我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，閱讀起來(lái)。
這本書(shū)講的是魯濱遜的用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了荒島上一個(gè)又一個(gè)的.困難。這些事跡另我十分感動(dòng),十分敬佩。魯濱遜熱衷于航海，他曾三次離家航海，并在巴西買(mǎi)了種植園。隨后，他又進(jìn)行了航海，可是很不幸，船被狂風(fēng)巨浪摧毀了，魯濱遜孤身一人被海浪送到了一個(gè)荒島上，靠著從破船上的物品，利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，過(guò)上了好日子。后來(lái)，又救了一名土著人，給他命名為“星期五”，并受做自己的奴仆。最后，魯濱遜回到了歐洲。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人，他在荒島上沒(méi)有助手、工具不全、缺乏經(jīng)驗(yàn)，作任何事情都要花很多時(shí)間，很的的力氣，可他從不灰心失望，繼續(xù)努力。他為了造一只小船，前后共用了兩年時(shí)間。他把原本荒蕪人煙、破舊的荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，遇到困難上不灰心喪氣，要樂(lè)觀地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔，不做養(yǎng)育在花房里的盆花。在任何情況下，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人，在不平坦的道路上，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，敢于磨練自己，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集9
今年暑假，我花費(fèi)了一些時(shí)間讀了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》，故事里的主人公把我深深地打動(dòng)了。
這部小說(shuō)主要講的是愛(ài)探險(xiǎn)的魯濱遜不顧家人的反對(duì)，坐上船開(kāi)始了航海的征程。但突如其來(lái)的風(fēng)暴讓船沉了，也搶走了船上除他以外其他人的生命，他成了唯一的幸存者，他登上了小島，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十余年的野人生活。從最初的無(wú)衣、無(wú)食、無(wú)火種，到成功種出水稻、建成防護(hù)林，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難，最終終于回到了家。
對(duì)于魯濱遜來(lái)說(shuō)，島上的生活是殘酷的.，沒(méi)有了家，沒(méi)有了船，衣食住行都成了難以解決的問(wèn)題，可是他沒(méi)有絕望，而是采取了一種“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”的態(tài)度，積極克服困難，保存生命，給自己保留著永不磨滅的希望。
―同樣，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，也會(huì)有無(wú)數(shù)的困難險(xiǎn)阻，這時(shí)我們的態(tài)度就變得至關(guān)重要，是向困難低頭，是設(shè)法繞過(guò)，還是主動(dòng)解決？無(wú)疑，前兩種辦法都是不可取的。比如做數(shù)學(xué)難題，我不會(huì)做，沒(méi)什么損失；下次再遇到另一個(gè)，我還是躲過(guò)去；可是考試的時(shí)候遇到了，就有了損失。
所以有了困難，我們應(yīng)該努力去克服，而不是一味退縮。想象一下，如果小島上的魯濱遜悲觀絕望，面對(duì)大海一籌莫展，那么他早就死在了小島上；被擄后的越王勾踐如果一味怨天尤人，不思進(jìn)取，如何報(bào)國(guó)恨家仇，如何雄霸天下？同樣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也要樂(lè)觀地面對(duì)，增強(qiáng)我們克服困難的信心和能力！
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集10
在假期中的一個(gè)月時(shí)光里，我讀完了一本男孩子必讀的書(shū)這本書(shū)的名字叫魯賓遜漂流記。
這是一本小說(shuō)。小說(shuō)里的主人公叫做魯濱遜，在一次航海中他所乘坐的船在南美洲的一個(gè)荒島附近撞擊了礁石只有魯濱遜一個(gè)人存活了下來(lái)，就此他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。他做了一只木筏，把沉船上所有可供自己生存的物品全部運(yùn)送到荒島上。他用船上已經(jīng)破損的.帆布搭起帳篷，作為棲息的處所，又過(guò)了幾個(gè)月，他憑借自己的智慧，有搭建了兩套“房屋”，并將自己的生存物品藏在里面。后來(lái)，他開(kāi)始記錄日記。而且在島上種植大麥和水稻，制作粗糙的面包。他捕捉山羊作為肉食的來(lái)源，又養(yǎng)了只鸚鵡作伴。甚至做了一些家具，放置在家里。
若干年后，他從“食人族”手中救出了一個(gè)強(qiáng)壯的俘虜并給他起名叫做“星期五”。從此以后“星期五”成為了他最忠實(shí)的仆人和朋友。又過(guò)了幾年，魯賓遜在小島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，他終于得到了離開(kāi)島的機(jī)會(huì)。
讀完這本書(shū)我明白了：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍。魯賓遜是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英雄，一個(gè)探索者，一個(gè)航海家，一個(gè)成功者。如果我遇到了這樣的事情，我一定也會(huì)像魯濱遜一樣，不退縮，不膽怯，更不會(huì)絕望。我一定會(huì)堅(jiān)持到底，直到成功。只有這樣，我們才可以戰(zhàn)勝恐懼，危險(xiǎn)和困難。我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上，那樣我一定可以在小升初的考試中交上一張完美的答卷！
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集11
今天，我給大家推薦一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》。讀了這本書(shū)，我深深地被書(shū)中故事吸引了。
書(shū)中講到魯濱孫的夢(mèng)想是成為一名航海員。在他十八歲那年，他偷偷的乘上了航海的船，過(guò)起了海上生活。他所乘的這艘船在一個(gè)荒島附近觸礁了，船上的水手和所有乘客都不幸被淹死，只有魯濱孫一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘。魯濱孫克服了最初的悲觀與絕望，他努力和大自然拼搏，用靈活的雙手和機(jī)械的大腦，用著簡(jiǎn)便的工具，自食其力地過(guò)起了孤島生活。他經(jīng)過(guò)了不懈的努力，創(chuàng)造了家具，收獲了牧場(chǎng)等一些日常用品。
魯濱孫還英勇的在食人族的手中救出了幾個(gè)俘虜，教他們英語(yǔ)，和他們一起生活。
后來(lái)，有一艘英國(guó)輪船經(jīng)過(guò)荒島，因?yàn)榇嫌信褋y的水手，魯濱孫幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，得到了船長(zhǎng)的'信任，所以船長(zhǎng)帶著魯濱孫離開(kāi)了荒島，返回了英國(guó)。從此，魯濱孫過(guò)上了幸福的生活。
看完這本書(shū)，讓我體會(huì)到魯濱孫驚人的毅力和百折不回的精神，非常值得我們向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集12
今年暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這是一本讓人明白遇到困難時(shí)永不言棄、迎難而上解決困難的一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人，不聽(tīng)父母和家人的勸告，擅自去航海旅行，不幸遭遇風(fēng)暴而落難在一個(gè)陌生的荒島上。他便開(kāi)始獨(dú)自在島上生存。在這期間，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，熬過(guò)一場(chǎng)大病并重新振作起來(lái)，憑著自己的努力，建造了一個(gè)海濱房屋，收養(yǎng)了一條狗、兩只貓、一只鸚鵡，養(yǎng)了一大群山羊，開(kāi)墾了莊稼地，更重要的是他降服了一個(gè)野人“星期五”，并教他說(shuō)話(huà)，與他一起打獵。最后，還是“星期五”發(fā)現(xiàn)了輪船，他們于1686年11月19日乘船一起逃離小島返回了英國(guó)。這時(shí)，他已在島上生活了28年2個(gè)月零19天，家鄉(xiāng)的人都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了，還“笑問(wèn)客從何處來(lái)”呢。
魯濱遜在這次遇難中冷靜自信，靠著自己的`雙手，建造了一個(gè)美麗的家園，戰(zhàn)勝了餓狼，逃離了荒島，并從一個(gè)窮光蛋變成了一個(gè)富翁。魯濱遜的行為讓我感到敬佩，最讓我感動(dòng)的是，在他最需要幫助、最需要依靠、最容易放棄、希望即將徹底消失時(shí)，他堅(jiān)持了下來(lái)，挺了過(guò)來(lái)。我們?cè)谏钪幸惨耵敒I遜一樣，無(wú)論何時(shí)何地，遇到困難或阻礙時(shí)千萬(wàn)不要向困難低頭，要永不言棄，不拋棄、不放棄，重新振作起來(lái)，鼓足精神，勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)。
四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感錦集13
在人生中不怕別的就怕不樂(lè)觀，我讀了《魯濱孫漂流記》我要像魯濱孫學(xué)習(xí)。
魯濱孫到了島上他沒(méi)有埋怨，只是把船里可以用的東西都搬了下來(lái)，開(kāi)始過(guò)上了艱苦的生活，他剛開(kāi)始每天都看著海面上有沒(méi)有船只通過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了他也便打消了這個(gè)念頭，心思放在了生活上，他在島上種了很多的麥子，麥子成熟后把麥粒磨成面粉做了面包，還養(yǎng)了很多的羊可以經(jīng)常吃到羊肉和喝到羊奶，魯濱孫用羊奶做了奶酪，還曬了很多的葡萄干，魯濱孫在其他野人的手中還救了一個(gè)野人，他給這個(gè)野人起了個(gè)名字叫“星期五”魯濱孫教化“星期五”，“星期五”也慢慢的學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)成了魯濱孫的好幫手，魯濱孫就這樣在這個(gè)島上生活了二十多年，有一次一個(gè)船在岸邊靠岸了，他們發(fā)現(xiàn)水手叛亂了魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)魯濱孫送他到自己的國(guó)家，如果他不樂(lè)觀很難在這個(gè)島上能生活二十多年的時(shí)間。
一次我在地里和很多朋友玩，我們玩著警察抓小偷的游戲，我如野兔樣在最前面飛快的跑著，因?yàn)槲遗艿奶炝藳](méi)有看見(jiàn)前面有一根鐵絲在兩顆樹(shù)上拴著，我的肚子一下子撞到了那根細(xì)細(xì)的.鐵絲上了我的肚子疼的要命，我直在地上打滾，朋友們見(jiàn)了趕緊都過(guò)來(lái)了問(wèn)我有沒(méi)有事，我把衣服撩開(kāi)一看肚子上有一道又細(xì)又長(zhǎng)的傷痕，當(dāng)時(shí)是夏天穿的少撞了上去又流了血，我用衛(wèi)生紙擦了擦又開(kāi)始玩了。
我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)以后要小心點(diǎn)。
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