【優(yōu)秀】《魯濱遜漂流記》讀后感
當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
《魯濱遜漂流記》被譽為英國文學史上第一部長篇小說，同時也是一部情節(jié)曲折、引人入勝的探險小說。它用樸實的語言為我們講述了這樣一個故事：
魯濱遜出生在英國一個比較富裕的家庭里，他自幼酷愛冒險，十九歲時不顧父母的反對，毅然踏上了漫漫航海征程。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略的描寫，主要對第三次歷險后的經(jīng)歷進行了詳細的描寫。
魯濱遜在第三次航海時，乘坐的船被狂風巨浪卷入大海，他僥幸保住性命，但不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍布的荒島上，島上一片荒涼、野人頻頻出現(xiàn)，面對自然災害、疾病纏身……讀到這里時，我不禁想：在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎？我迫不及待地繼續(xù)讀下去，發(fā)現(xiàn)自己多慮了，魯濱遜在絕望中積極奮起，憑著他自己的`智慧、勇氣和擁有的知識，開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事，他都要花上好長時間，需要付出很多艱辛，但他竟憑著自己堅韌的毅力在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開荒島返回故鄉(xiāng)的機會。
讀完《魯濱遜漂流記》，我深深地被魯濱遜這種面對困難不退縮以及頑強的毅力所折服，這不禁讓我想到生活中的我。每當我遇到困難時，我總是不自己動腦筋，而是需求他人的幫助；每當我遇到困難時，我總是知難而退，選擇逃避；每當我遇到困難時，我總是覺得自己沒辦法解決，總是垂頭喪氣，心里充滿挫敗感。記得三年級學自行車的時候，我摔了很多次，但總也學不會，一氣之下我把自行車狠狠地扔在一邊，發(fā)誓再也不動它了。但我認識魯濱遜之后我才發(fā)現(xiàn)自己口中所說的困難與魯濱遜相比簡直就是小兒科，我不禁為我之前遇到困難時的所作所為感到慚愧。
魯濱遜一個人獨自在荒島上生活了二十八年，他的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對魯濱遜的勇氣和毅力的考驗；二十八年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗禮；二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。它告訴我們：如何面對困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀的精神狀態(tài)。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮此刻我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自我航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的'生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種。種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，并且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下頭用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已�？墒�，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。明白什么時候下種，此刻他明白一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有研究周全，船離海邊太遠，他怎樣也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切期望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個期望才重新油然升起！
魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們僅有堅持才能勝利，僅有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
俗話說“書是全世界的營養(yǎng)品”。每一本書都有它的價值，它的道理。只要我們仔細地閱讀，我們可從中發(fā)現(xiàn)道理�！遏敒I遜漂流記》是我最近閱讀的一本歷險小說。文章的主人公名叫魯濱遜。他是一位探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。
魯濱遜是一個不滿現(xiàn)在生活的人，他喜歡去冒險。他不聽親人的'勸告，登上航海事業(yè)的旅程，航海總不是一帆風順，而是危險重重。船只失事了，只有魯濱遜活了下來，長達28年歷險生活開始。他剛開始來到島上，很勤奮，用自己的雙手把荒島變成了一個世外桃源。幾年后，魯濱遜救下了一個俘虜，名叫“星期五”。從此之后，“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。不久，一艘英國輪船來到小島，魯濱遜的歷險生活才結束了。
這本書讓我們在以后遇到各種各樣的困難，也要去面對，解決問題。從中我們可以受到啟發(fā)，我們應該變得勇敢，變得堅強，學會生存，做一個成功者，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。
如果，我是魯濱遜。剛來到小島，已經(jīng)開始號啕大哭，哭爹喊娘了。頭腦一片空白，想的都是自己如何死，死的時候是怎樣的，父母會怎樣……最后，自己會餓死，哭死……反正最后都是死。如果我可以像魯濱遜那樣，面對困難，毫不懼怕，不退縮那么我將會成為一個成功者，或是我有這種精神嗎？沒有，其實，很多同學也是向我一樣，害怕危險，不會用大腦，動雙手也使一個絕望的世界，就成一個世外桃源，一個花草樹木俱全的世界，百鳥鳴叫。��！這景色是多美�。∫霌碛袑儆谧约旱囊黄澜�，要用自己大腦，雙手去奮斗、去創(chuàng)造。
我們要像魯濱遜一樣。勇于追求，面對困難不是低聲嘆息，而是勇敢面對，把困難化解。我們也要聰明機智，具有堅強毅力。讓自己成為一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。
《魯濱遜漂流記》告訴我們，當遇到困難不要低聲嘆息，而要勇敢面對，把困難清除。
“愛書吧”！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
《魯賓遜漂流記》是英國著名作家笛福在1917年創(chuàng)作的一部歷險小說，故事的情節(jié)起伏跌宕，主人公魯濱孫·克魯索的塑造更是無比鮮活，他傳奇的一生，他心路歷程的轉變，他在困境中的重重突破，都讓我心潮澎湃，以致我深深地迷上了這本書，無法自拔。這本書主要講述了魯濱遜在一次航海中，船不幸在狂風大浪中撞上了暗礁，船體被海水灌溉，除了魯濱遜，其他船員無一幸免全部遇難，海浪將他沖卷到一個荒無人煙的小島上，從此開始了他長達28年的孤島歷險生涯。最初他的心中充滿了孤獨和無助，不知道自己是否能在孤島上生存下去，但是隨著時間的推移，他不斷安慰自己，憑借著自己的努力和智慧，克服了內(nèi)心的恐懼，不但建造了一個能夠遮風避雨躲避天敵的住處，還救下了一名俘虜起名為“星期五”，更憑借著種植技術解決了溫飽，最后在幫助一名船長成功從叛變水手手中奪回船只后回到了家鄉(xiāng)。
讀完這本書后，在給我?guī)硎斋@的同時，也使我陷入了深深的思考。魯濱遜如果不是淪落到了荒島，他可能一生都不會懂得房子是如何修建的，食物是如何種植、加工出來的，更不用說制造器皿、馴養(yǎng)牲畜和縫制衣物了，如果不逼自己一次，都不知道自己的潛能如此之大。正如我們，把‘我不會’當做面對學習中難題的常態(tài)，卻不知滴水能穿石，如果一分努力不夠，十分的努力一定能把學習中的難題解決，之所以我們不會付諸十分的努力，正是因為我們沒有處于如魯濱遜一樣面對生死的境地。這本書的可貴之處就在于，我們不用經(jīng)歷如魯濱遜一樣的遭遇，就能從他身上得到那種“置之死地而后生”的啟發(fā)反思與感悟，我們?nèi)绻馨衙恳淮蚊鎸Φ碾y題當做是生與死的考驗，我想每個人都會十分的努力，我們的`成績也會得到質(zhì)的飛躍。不要害怕困難，因為我們無法躲避；不要躲避困難，因為它是我們成功的鍛造者！
“生于憂患，死于安樂”，生活需要拼搏，作為學生的我們、祖國未來的希望，更需要努力，如魯濱遜一樣跨越一切阻礙我們前進的困難，不斷地超越自己，最后就會發(fā)現(xiàn)，前方未走的路雖然有荊棘，但走過去，身后的路盡是綻放的花朵。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
“讀萬卷書，行萬里路”。六年級下冊課本的“快樂讀書吧”里面推薦了幾本書，其中一本書叫《魯濱遜漂流記》，我特別感興趣，于是請媽媽給我買一本。書到手后，我就津津有味地看了起來。
這本書主要講的是一個叫魯濱遜的英國人，喜歡航海和冒險。一次他流落到一座荒島，那里沒有人居住。潮水退了以后，魯濱遜決定在這定居下來，有一條狗和兩只貓陪著他。就這樣，在這荒無人煙的地方生活了28年。有一天，一群野人駕船來到荒島，魯濱遜在他們手里解救了一個野人，并取名為“星期五”，后來還救下了一位船長，最后船長帶他回到了英國。
這本書中讓我印象最深的是魯濱遜被困在島上后，并沒有垂頭喪氣、一蹶不振、整天抱怨、失望，而是沉著冷靜，用堅強的毅力和聰明的才智在這里定居下來，活了28年。他在這里養(yǎng)山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉；他還播種了麥子，長出了嫩芽，又結出了穗子。到了第四年，終于吃到了自己種的'糧食。28年里，他并沒有放棄人生的打算，一直積極樂觀去面對困難。
魯濱遜在逆境中不怕困難，勇敢地面對困難深深觸動了我。面對困難，我總是害怕困難并選擇逃避。一次數(shù)學考試失利，我的心情十分低落，我不去思考為什么會這樣，而是有點自暴自棄。從那以后我上課都沒認真聽，我開始對數(shù)學厭煩，甚至還把那張試卷撕了。有一天，老師把我叫到辦公室，問我是不是有什么心事，于是我就告訴了老師。老師耐心地開導了我，讓我努力，勇敢去面對，我記住了老師說的話，并且經(jīng)常反思自己學習的狀態(tài)和學習效果。第二次考試，我考了100分，老師夸獎了我。從那以后，不管遇到什么挫折，我都愿意勇敢去面對，做一名小勇士。
魯濱遜積極樂觀地面對困難和勇往直前的精神成就了一段傳奇。人生中不可能一帆風順，肯定會有挫折，但一定不要輕言放棄，唯有努力，樂觀去面對，才能迎來風雨后的陽光。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
開學第二個月，我開始閱讀《魯濱遜漂流記》一書，很快，我就被魯濱遜的機智勇敢打動了。
《魯濱遜漂流記》是世界文學名著中的名花異葩，魅力持久，能夠讓不同年紀、不同文化層次的讀者都興味盎然，沉醉癡迷。這一切皆源于一個讓人肅然起敬的冒險家及其曲折離奇的故事：魯濱遜第四次出海時，不幸遭遇颶風，并被海浪卷到一個不知名的荒島上。孤立無援和極度缺乏生活必需品并沒有擊垮他，建住所、養(yǎng)山羊、殺野鳥、曬葡萄干、吃玳瑁.、編籮筐、燒陶器、播種大麥和水稻.....絞盡腦汁，他尋找一切辦法讓自己存活下去。23年后，他救下了一個善良的野人，并用自己的.智慧耐心地教化他。最后，機緣巧合下，他救了一位船長，才得以離開荒島，成功獲救。
掩卷沉思：魯濱遜為什么可以獨自在島上存活28年？首先得益于他有一顆堅強豁達的心，初落荒島，短暫的沮喪過后，他很快就開始從樂觀的角度看待自己的悲慘遭遇，建立起強大的內(nèi)心世界，然后，用強烈的求生欲望驅使自己從絕望中尋找一切生機。其次，他聰慧的頭腦和勤勞的雙手幫了很大的忙。28年來，除了睡覺的時候，魯濱遜基本沒有讓自己的腦袋和雙手閑著，蓄養(yǎng)牲畜，耕種糧食，制作各種生活用具……忙忙碌碌的生活不僅讓他擁有了健康的身體，還充實了他孤單寂寞的生活，讓他了解到了生命存在的真諦——不斷地創(chuàng)造。第三，事事精打細算，盡力將每件事做好。魯濱遜是個很會生活的人，做事井井有條，深思熟慮，為了讓自己存活下去，他省吃儉用，千方百計節(jié)糧；為了尋找吃的，他不顧一切危險四處尋覓。
原來，智慧是與勇敢相伴相生的，他們攜起手來才可以創(chuàng)造奇跡。我們小學生也要向魯濱遜學習，在陷入學習困境時，不能還沒開始努力就放棄希望，也不能喊著苦喊著累奮斗，那會大大地削減你的戰(zhàn)斗力。每個人都應該像魯濱遜那樣，把自己看成一支潛力股，發(fā)掘出身上蘊藏的無盡能量，讓自己成為一個有用的人，活出與眾不同的精彩人生!
《魯濱遜漂流記》讀后感7
自從我們班級里設立了“三原色圖書角”之后，同學們都用自己省下來的零花錢，去新華書店買了王老師向我們推薦的好書，整整齊齊地排在圖書角里，那一本本五顏六色的圖書時時吸引著我。
在這個暑假里，我看了《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述的是一位遇險的航海商人獨自一人漂流到了一座荒島。在荒島上他克服種種意向不到的困難，靠著頑強的意志和自己掌握的生活和科學的知識，在那么一個孤島上生活了28年，最后終于排除萬難，返回了故鄉(xiāng)。
這本書的主人公——魯濱遜，我對他真的是佩服得五體投地。他在那么一個荒島上竟然獨自生活了28年，整整28年�。《嗝大@人的數(shù)字�。∫俏以谶@個荒島上生活的話，肯定熬也熬不過去，哪怕是一個小時。他在荒島上憑的只是自己的雙手、雙腳，用它們做出所有的生活用具，堅強的活了下來。相比較之下，我是那么不堪一擊，我要是離開父母，我會生活自理嗎？我不禁自己問自己。想到這里，我決定要以魯濱遜為榜樣，在生活中遇到緊急問題千萬別慌，不要哭，要堅強，要鎮(zhèn)定地解決問題。要知道，這些可都是生活中一個堅強的人應該有的表現(xiàn)哦。
給我留下深刻印象的還有：魯濱遜的樂觀精神。剛剛漂流到荒島時，因為只有他一個人，所以做任何東西都要花費好長時間，很多事情在做了很長時間之后，還是沒有成功，但他從來都沒有灰心過，總是冷靜地總結失敗的經(jīng)驗教訓，再重新開始。終于辛勤的勞動換來了回報：有了船，有了盛東西用的器皿，有了面包……看到這里，我不禁反思自己以前的'處事態(tài)度：我做事一旦失敗了，就會向周圍的人發(fā)脾氣，就會退縮，不想再在失敗的地方努力下去�，F(xiàn)在我知道這樣做是不對的，應該像魯濱遜那樣，平靜心態(tài)，總結失敗的原因，接受教訓，再重新開始！這沒什么難為情的嘛。
能看到這本書，我真的受益匪淺啊，希望能在我們的“三原色圖書角”里看到更多、更好的書。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
今年暑假，我讀了英國作家丹尼爾。笛福的《魯賓遜漂流記》，這本書深深地吸引了我，它讓我體會到了魯賓遜驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜出生在英國一個平常的家庭中，生活平平淡淡，沒有大起大落�？稍隰斮e遜長大后，卻發(fā)生了一件讓他后悔莫及的事。他的父親希望他當一名律師，可他執(zhí)意要去實現(xiàn)自己兒時的夢想：航海。在第一次航海過程中，魯賓遜賺到了許多財富，這讓他對航海做生意變得越發(fā)熱衷起來。經(jīng)歷了多次航海后，他變成了一個比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導致魯賓遜被迫困在一個海島上達28年之久！從這里我感受到了很多，我既佩服魯賓遜膽大心細，具有冒險刻苦精神，又替他惋惜沒有聽從父親的勸導，造成悔恨終身......
船失事后，魯賓遜流落荒島，他從失事的船上取來了許多對他有用的東西，如衣物、工具、帆布、槍、火藥、生活用品......魯賓遜在看見金幣的時候猶豫了很長時間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣。事實證明，這些錢對他后來離開荒島，重新進入社會十分有用。從這里使我明白了：人不能過于追求錢財，但也要為自己的未來著想。
魯賓遜搬走許多有用的東西后，利用自己的'智慧，在島上建設了一個安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊。憑著自己的雙手造出了烤爐來烤面包，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，在島上頑強地生存了下來！在這里我又明白了一個道理：在生活中要多方面學習，這樣，在需要時就可以解決許多難題。
我想：我們作為新中國的小學生，就應該向魯賓遜學習，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于行動，勇于挑戰(zhàn)，勇于追求，勇于探索，勇于斗爭......我們最應該學習的是魯賓遜的創(chuàng)新精神，不能讓我們被自己打��！
《魯濱遜漂流記》讀后感9
我閱讀了英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險小說——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……
請問，在一個荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點食物、gun、彈x藥，你能單獨在上面生活長達二十八年兩個月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來。使我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的`希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學習的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，我不是想方設法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學難題，花了很多的時間和精力，但始終沒有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對生活、對學習是不是也應該向魯濱遜學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢地面對，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學到的最寶貴的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！⑺箞D里亞斯�！睋碛羞@樣的品質(zhì)的人，正是我要談的《魯賓遜漂流記》的主人公——魯濱孫。
本書的主人公魯濱孫在一次航海中遇到了大風暴，整條船只有他一人生還，流落在了一座荒島上，但他并沒有絕望，反而靠著自己驚人的毅力與樂觀的精神在荒島上生還了28年。在這期間，他不僅有了自己的房屋、種植園、羊群，還靠自己的勇氣救了一個野人——星期五，最終回到了英國。
到底是什么使魯濱孫能夠孤身一人在荒島上生活28年呢?是他的堅強與樂觀。剛到荒島時，他非常絕望，然而，樂觀的本性使他很快冷靜下來，通過理智的分析，他有了活下去的渴望。又因為他堅強的毅力，使他勇敢面對困難，開始為活下去做準備，搭建了自己的房屋，有了自己的羊群和麥田，最終活了下去。
他勇于創(chuàng)新的精神使他的生活有了很大的改善。他為了吃飯、裝東西更方便，想到了用陶泥做碗。他在各種地方尋找不同的泥土，并試著用許多方法讓泥土凝固起來，最后用火烤的方式做成了各種各樣的陶泥碗。
耐心的.性格也助了他一臂之力。他剛來到島上時，做什么都缺乏經(jīng)驗，刻一塊木板都需要好幾周，但他都可以耐心地做下去，不急不躁。也正是因為他這種性格，使他最終擁有了屬于自己的一大片麥田，有了取之不盡的面包。
這本書還使我聯(lián)想到了《老人與�！分械哪俏焕先�，他也擁有這種永不言敗的精神。雖然有80多天未能捕到魚，但他依然沒有停下出海的腳步，后來好不容易捕到了一條非常大的旗魚，周旋了數(shù)天才將其殺死，但旗魚在返航時被鯊魚攻擊，只剩下一堆骨頭。可是，就算遇到這樣悲慘的事情，他仍然沒有放棄，短暫休息之后準備再次出海。
《魯濱孫漂流記》這本書使我受益匪淺，讓我懂得了要有堅強的毅力，樂觀地面對生活，面對困難不輕易放棄，才能真正成為命運的主人。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
親愛的朋友，請想象一下，在一個渺無人煙的孤島上，你能自己種植糧食制作面包嗎？你能用剩余的火藥獵取山羊嗎？你能制作陷阱馴服野獸嗎？你能建造房子嗎？你能抵御野人使自己不被食人族當食物嗎？你能俘虜野人讓他變成自己的仆人嗎？你能躲避抓捕逃生回家嗎？
有一個就做到了，他就是魯濱遜！
《魯濱遜漂流記》是一部家喻戶曉的現(xiàn)實主義回憶錄式冒險小說。其作者是英國近代小說家丹尼爾。笛福。笛福出生于1660年，父親是個屠宰業(yè)經(jīng)營者。笛福本人文化程度不高，只受過中等教育。20歲的他已經(jīng)是一個體面的商人了。經(jīng)商之余，笛福堅持寫作。他是英國文化啟蒙運動時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為“小說之父”。他以寫政論和諷刺詩著稱，反對封建專制，主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。年近60歲的他撰寫出了《魯濱遜漂流記》并大獲成功，他本人也因此成為歐洲的一代文豪。
書中的主人公魯濱遜不屑守成，傾心開拓，三番五次地拋開小康家庭出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島之后，他運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，畜養(yǎng)家畜，制作器具，縫紉衣服，把荒島改造成了“世外桃源”。本書采用自述的方式，將魯濱遜寫成與困難作斗爭的`典型，表現(xiàn)了當時追求冒險，倡導個人奮斗的社會風氣。
也許，命運就是樹上一個還沒成熟的果子，他掉落的時間往往不在你的預想之中。試想一下，當一個人被拋棄到可怕的荒島上，沒有絲毫生存的希望，被上帝單獨挑出來，與世隔絕，受盡苦難，沒有衣服穿，沒有任何防御力量與手段來抗拒人或野獸的侵襲，沒有人可以說話聊天，安慰他……那該是多么不幸！可是魯濱遜卻非常樂觀，他慶幸自己還活著，還有健康的身體和聰明的頭腦，可以用自己的勤勞智慧改變命運。他滿懷對生存的渴望，他自信、勇敢、堅強，他克服了重重困難與挫折，用毅力和決心創(chuàng)造出生的奇跡。如果說初淪落到荒島上的他還是一棵小小的嫩芽，而后來的他已經(jīng)成長為參天大樹，為自己撐起一片藍天。
魯濱遜，他是一位偉大的夢想家，一位真正堅強不屈永不言敗的英雄。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
中學的時候，就看過《魯濱遜漂流記》，那時候覺得他一個人在島上的生活是那么的豐富多彩，唯一的不足就是太孤獨，而后面，魯濱遜也有了星期五作伴，可惜是個男的，不然就更完美了。
今天，再次重讀魯濱遜，原本以為成年后的我會覺得這一切幼稚可笑，但沒想到，我比中學那會兒更想來上一番體驗。
這次重讀，我母親也在邊上，然后便把故事講給她聽。老人家問的最多的是“他怎么知道做陶罐”、“他怎么知道做羊脂蠟燭”、“他怎么知道種小麥做面寶”……等等一系列問題。一開始我回答的是，估計看過別人做，自己也就根據(jù)記憶中的'樣子去嘗試。后面我突然想到，在這樣一個荒島，誰能定義什么是陶罐、什么是蠟燭，以及什么樣的面包可以稱之為面包。
有誰規(guī)定陶罐就該是圓的，蠟燭就該是純凈的，面包就該是蓬松的。打破世俗定下的條條框框，按照自己心目中的想法去創(chuàng)造，去實現(xiàn)，這是多么愜意的一件事。或許，這也是我到了三十而立的年紀，還如此天馬行空，羨慕荒島獨居生活的原因吧。
其次，魯濱遜除了造這些常見物品，他還可以做玻璃，可以培育更好的麥種，只要他在國內(nèi)認真的上完了高中課程。
是的，忽然間發(fā)現(xiàn)，很多基本生活常識，都是在高中接觸并了解。玻璃的主要成分是硅，沙子也是硅，只要溫度等條件合適，就可以造出玻璃，這是高中化學；基因的隨機組合，人為篩選育種，這是高中生物；杠桿原理，溶解、升華、液化等條件，這是高中物理。但就是這些基礎的理論知識，他可能會成為你在荒島環(huán)境下生存下來的根本保障。
最后，魯濱遜無論是一個人，還是帶著星期五，他沒有停止寫日記，做記錄。人類文明的傳承，很多人認為，就是起源于我們學會了記錄。刻在龜殼上，刻在石頭上，刻在竹簡上；把智慧的結晶一代代傳播下去。
母親問我，這要是拍成電影就好了，我便上網(wǎng)查了下，還真有！但評論幾乎統(tǒng)一，那就是電影破壞了我們對這樣一個只屬于自己的無人島的終極想象�？礃幼樱臀乙粯鱼裤竭@情形的成年人很多很多，或許一切都被定義好的世界真的太枯燥了吧。與君共勉！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
十年可以改變很多事情，十年之前還是個懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關于理想關于的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒�，只有魯濱遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕的心理，比本身還要一萬倍�！睂嶋H上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的中，只要心中，勇往直前，不要堅險，，那么他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候，我就哭喊著找媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，我結識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅的迪阿姨……他們都是生活的強者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的'成績，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學信任。現(xiàn)在的我自覺請纓，擔任著班里的要職，以此來歷煉自己。我，在以后的人生之上，我會創(chuàng)設機會來不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長，它將永遠攜我同行。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
不久前，我讀了英國小說家笛福的作品《魯濱遜漂流記》。主人公傳奇般的生活經(jīng)歷深深吸引了我。
這部小說講述了魯濱遜四次出海冒險放棄舒適生活的故事。最令人興奮的是，他第四次出海。這艘船在赤道附近遭遇了風暴。除了魯濱遜，所有其他同事都被埋在海里。魯濱遜獨自流落在荒島上。憑借他頑強的毅力和永不放棄的`精神，他堅強地生活在絕望的島上，建造城堡，種植食物，燒陶器，養(yǎng)山羊……創(chuàng)造了自己20年的傳奇生活。
讀完整個故事后，我的心非常震驚。當他第一次流落荒島時，魯濱遜也遭受了痛苦和絕望。從他把荒島命名為絕望島可以知道這一點。但他很快就走出了痛苦和絕望，生命的欲望激勵著他勇往直前。因為他知道所有的困難和磨難都只是暫時的，精彩的，就在不遠處。在他不懈的努力下，他活得越來越精彩，正因為如此，他才能在20年后重返家鄉(xiāng)。
蓋上書，我不禁感慨萬千。再想想我自己，我心里暗暗羞愧。記得那是在我上五年級的時候，有一次，我們家和叔叔阿姨等幾個家庭一起旅行。有一條玻璃棧道吸引了無數(shù)的游客，我們也來了。棧道嵌在懸崖上。天生怕高的我一站在上面，頓時頭暈目眩，剛走出三兩步，我就有一種摔倒的感覺。叔叔阿姨們一直鼓勵我向前看，不要盯著自己的腳。我試著抬起頭，又往前走了幾步。一只鳥從旁邊飛過。我嚇得趕緊沖回起點，說什么都不肯再往前走了。爸爸媽媽不能放心我，只好留下來陪我。叔叔們帶著我剛上幼兒園的小表弟繼續(xù)前進。當他們回來時，表哥把他的手機遞給了我�？粗锩婺切┟利惖恼掌业男氖强盏募刀�。表哥笑著對我說:要不，回去后，我會把你的照片放進去。怎么樣？這句話真讓我羞愧。
現(xiàn)在想想。如果我能像魯濱遜一樣堅持和勇敢，我就能克服心中的恐懼，把自己留在美麗的畫面中。
是的，只要你足夠勇敢，只要你足夠堅強和精彩，就在不遠處！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
雖是風雨，卻無法攔截海燕的前行，它張開雙臂、任其翱翔；雖是枷鎖，卻無法禁錮雄鷹的身軀，它沖破阻礙、直穿蒼穹；雖是坎坷，卻無法阻撓飛鳥的意志，它展翅高飛、盤旋天地。而本書主人公的一生也擁有如海燕、雄鷹、飛鳥般的毅力，它就是笛福筆下的魯賓遜。
魯濱遜，它的一生充滿傳奇色彩。十九歲時，他為夢想而三番幾次拋棄自己的幸福之家，因為他不想就這樣碌碌無為地度過，不想就這樣虛度年華。于是，便開始了他的闖天涯之旅。在航海過程中，他屢次遭遇不順：遇上風暴、船底漏水、海盜襲擊、迫做奴隸……最后竟流離荒島，開始了顛沛流離、漂泊不定的淪落生涯！
流離孤島，這對于一個年輕有為的'青年人來說，是一個多么沉重的打擊��！對于普通人來說，幾乎完全絕望、痛不欲生，甚至有種輕生的沖動�？墒�，主人公魯濱遜卻毫無畏懼，在幾乎一無所有的情況下求生。只因他不是一個普通人，他所別致的是心中有希望——有對生命的熱愛，有樂觀積極的精神，有無比頑強的毅力，有在絕境中勇于求生的信念……所以他才可以在孤島中求生，獲取生的希望。
魯濱遜，因逆境而造就了生存的奇跡，成就了一番不平凡的事業(yè)。而被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像的海倫凱勒又是個奇跡。
海倫凱勒，她從小就是一個盲聾啞的殘疾人，脾氣暴躁。在老師的指導下進行學習，她初次體會到了學習的有趣，便瘋狂地學習，如饑似渴地學習，像一塊干燥的海綿，吮吸著知識的甘露。終于，她能夠閱讀，從而獲取了新的知識，并寫下了《假如給我三天光明》這部著作。
風雨中的海燕，只有以頑強的毅力與不屈的斗志才能抵抗雷電的轟鳴、風云的搏擊、瀝雨的拍打。就算前方的路再艱難，也要保持對生的熱忱，絕不能放棄。只有穿過風雨，才能見到最絢麗的彩虹。
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