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魯濱遜漂流記讀后感初中

時間:2024-08-06 13:07:25 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感初中精選(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記讀后感初中精選(15篇)

魯濱遜漂流記讀后感初中1

  十年可以改變很多事情,十年之前還是個懵懂的孩子,十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是書教給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說,我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒,只有魯濱遜一個人活了下來,海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上,開始了他長達(dá)28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉(xiāng)。

  我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍!睂嶋H上確是這樣:一個具有大無畏冒險進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅險,百折不撓,那么他終成為一個成功者,一個英雄。

  從魯濱遜的事中,我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候,我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛,我的童年世界變得那么蒼白。就在初三的一天,我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對,勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。初二的'下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績,俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任,F(xiàn)在的我自覺請纓,擔(dān)任著班里的要職,以此來歷煉自己。我堅信,在以后的人生之路上,我會創(chuàng)設(shè)機會來不斷地完善自己,提升自己。

  《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。

魯濱遜漂流記讀后感初中2

  今天,我讀了一本書,這本書的名字叫《魯賓遜漂流記》。這本書非常得好,我讀完后意味深長,回想這內(nèi)容,就仿佛我是書里的主人公魯濱遜一樣。故事的內(nèi)容是這樣的:本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人,他叫魯濱遜,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強的`活了下來,并且還救助并教化野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機會回歸了祖國。

  我非常喜歡這本書的主人公魯濱遜,他不畏危險,依舊航海,雖然流落孤島,但是魯濱遜并沒有放棄生的希望,最終逃出了孤島。其中,魯濱遜非常的聰明,他在島上種糧食、做面包、做桌椅、養(yǎng)牲畜,在島上生活了28年。今天,仍有許多人熱愛這本書和魯濱遜。魯濱遜還很勇敢,他遇到野人,與之搏斗,最終制服,還救了野人“星期五”。

  我想著,回憶著,之后再想想現(xiàn)在,現(xiàn)在有很多兒童心中都沒有了夢想,夢想是一個人最基本的東西,如果你沒有,你就沒有目標(biāo),也就不會有成就。相反,魯濱遜這個人非常的聰明、勇敢,從小心中就有航海的夢想,才會有長大的事情,F(xiàn)在的人太會享受了,整天坐享其成,都是吩咐別人去做,自己卻像大老爺們等待別人拿來的東西,自己根本不動手。像有的家孩子一樣,小時候被父母慣得,整天不做事,長大后什么本事都沒有?婶敒I遜不一樣,他在孤島上沒有任何人幫助他,而他就是用自己的雙手制造了很多東西,如:椅子、房子、桌子、船等。當(dāng)然,他剛開始做這些東西的時候,也是很不熟悉,但他做的東西越來越多了,便順手了,做了許多東西?墒,有的人身邊東西很齊全,卻不肯自己動手,等別人干,自己坐享其成。而魯賓遜身邊的工具有限,還能做出那么多東西,真是了不起。

  魯濱遜的遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時,只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來。這也是《魯濱遜漂流記》這部名著歷久不衰的原因。

魯濱遜漂流記讀后感初中3

  《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個荒蕪人煙的孤島上,在無助與孤獨中,如何適應(yīng)荒島生活,依靠智慧和勇氣,克服困難,讓生命延續(xù),并且找到生活樂趣,最后終于離開小島的這樣一個奇妙故事。

  魯濱遜并未做出驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但那些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨……

  這時候,魯濱遜面對困境,發(fā)出求生動力,堅定改變惡劣環(huán)境的信念,這種信念是別人沒辦法給他的。只有他自己,堅持堅持再堅持,才會有活著回家的機會。

  沒有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說道:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”也許就是因為心中的那個信念,在支撐著這位偉大的人艱難的.活著。在魯濱遜看來,天底下沒有什么人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,堅持信念,一切難題都可以解決。

  其實在我們學(xué)習(xí)中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅持信念的精神嗎?

  我們的學(xué)生時代,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島、面對困境、堅持信念一樣,是苦中求樂、先苦后甜的過程。比如愛迪生幾乎每天在實驗室里工作18個小時,在那里吃飯睡覺,但他絲毫不以為苦,他說:“我一生從未做過一天工作,我每天都其樂無窮!本褪沁@個從未進(jìn)過學(xué)校的人,這個報童出身的人,視工作為快樂,發(fā)明了燈泡、電話等一千多個專利產(chǎn)品,改變了我們世人的生活。

  還有個小男孩叫艾克,他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上,他連續(xù)幾把都抓到破牌,就不高興了,開始抱怨起來。母親嚴(yán)肅說道:“如果你要玩,就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣!焙髞,艾克在遇到生活困境時,總是會想起母親的話,總是盡力調(diào)整好自己的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,面對挑戰(zhàn)。他從一個平民家庭走出,從士官而成為上校,后來成為二戰(zhàn)時的盟軍總司令,最終成為美國總統(tǒng)。他就是艾森豪威爾。

  其實,人與人之間智力差異并不大,學(xué)習(xí)條件也相差不多,關(guān)鍵要刻苦、講究方法,從小事做起,注意細(xì)節(jié)、開好頭、不找借口、咬牙堅持,把自己當(dāng)作魯濱遜身在無人海島、堅持信念,就一定會和魯濱遜一樣成功!

魯濱遜漂流記讀后感初中4

  初看《魯濱孫漂流記》這本書的簡介,有一個問題如云霧纏繞心間,揮之不去,魯濱孫是怎樣一個又一個戰(zhàn)勝困難重回家園呢?帶著這個問題,我仔細(xì)地閱讀了這本世界名著,終于找到答案:大無畏的勇氣和超凡的智慧,讓魯濱孫絕處逢生,魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服。

  1659年9月30日,魯濱孫在航行中遇到了海難翻了船,他因此流落到一個不知名的小島上。試想,沒有勇氣,在那極度恐懼和與世隔絕的環(huán)境中,猛獸出沒、荒無人煙、野人驚擾的情況下,會有怎樣的結(jié)果?一切都是那么的陌生,那么的無助,沒有了賴以生存的一切,又會有怎樣的結(jié)果呢?懦弱者,恐怕只有坐以待斃。雖然魯濱孫也一度出現(xiàn)過恐懼心理,但是勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼是他生存了下來,而且在這個與世隔絕的荒島上生活了并非是一年半載,而是接近28個春秋,這簡直是一個人間奇跡,不由得使我驚嘆不已。

  一個人光有勇氣是不夠的,還需要非凡的智慧來輔助。有一位著名的哲學(xué)家說過:“光有勇氣而沒有智慧的人只能是一介莽夫”。如果魯濱孫沒有足夠的智慧,他流落在這個與世隔絕的荒島上,光靠他的勇氣恐怕不是被猛獸吞噬,也許被野人殺死。

  魯濱孫那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧,我自愧不如,因為我太膽小。就拿我去年暑假在xxx期間的一件事來說吧,學(xué)校有個規(guī)定,早上練早功課時每天要每個同學(xué)輪換帶領(lǐng)其他同學(xué)練習(xí)功課。那天該輪到我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們練功課了,可是,我因為害怕在領(lǐng)著同學(xué)們練功課時出錯,我怎么也不敢走到臺上,我恐懼、擔(dān)心、害怕、不知所措茫然的站在那里一動不動。

  就在這時和藹可親的x老師走到了我的跟前,他用他那固有的慈祥、渾厚而有和藹低聲的`給我說:“叮當(dāng),不要害怕,沒有一個人不是從第一步開始學(xué)步然后才會跑的,我相信你,你能行的,同學(xué)們都是從第一步走到現(xiàn)在的,他們不會笑話你的。”而就在這時,同學(xué)們熱烈的掌聲響了起來,這時,我不知從那里來的勇氣,勇敢的走到了臺上。

  勇氣是船,智慧是帆,只有兩者在一起,我們才能揚帆遠(yuǎn)航,駛向成功的海天一色。

魯濱遜漂流記讀后感初中5

  在一次偶然的機會中,我有幸跟同學(xué)借到了《魯濱遜漂流記》這本書。早就聽別人說,這是一本我們青少年兒童必讀的歷險小說。懷著崇敬的心情,我翻開了書的一頁又一頁,仔細(xì)的品味了每個章節(jié),每個段落,使我深受感觸。

  這本書主要講述了小說的主人公魯濱遜依靠自身的聰明機智,與堅強的毅力獨自一人在航海探險的過程中從一個少年成長為經(jīng)驗豐富的探險家。魯濱遜從小就很喜愛航海,可卻屢遭父母的反對。這一次,他拋開了所有,決心跟隨朋友一起到外面闖蕩。與大家一起航海多次后,魯濱遜已經(jīng)深深地愛上了航海?删驮谧詈笠淮纬龊r,他們卻遇上了海難。整艘船里只有魯濱遜一個人活了下來,漂流到了一個不知名的荒島上。從此,魯濱遜長達(dá)28年的歷險生涯就開始了。在島上,魯濱遜靠著頑強的毅力與勤勞的雙手創(chuàng)建了自己的家園。憑借著聰明與智慧,他在島上種植農(nóng)作物,建立牧場把原本死氣沉沉的荒島改造成了人見人愛的好地方,到處都是那樣充滿了生機。并且還在若干年后,魯濱遜收復(fù)了一個忠于自己的奴仆,兩人就這樣一起在島上生活了很多年,最后終于得到了機會返回國家。

  合上書本的最后一頁時,我百感交集,魯濱遜是多么的'偉大呀!他獨自一人經(jīng)歷了人生中最艱難、無助、寂寞的28年2個月19天的荒島生活,卻沒有悲觀退縮,而是選擇了面對,選擇了挑戰(zhàn)。在困難面前,他挺直胸膛,燃起了斗志?恐陨淼穆斆髦腔郏趧诘碾p手與那股不服輸?shù)膭艃哼M(jìn)行著斗爭。他堅信著自己最終一定會勝利;他堅信著只要敢于抗?fàn),就一定能改變命運;他堅信這世上沒有努力辦不到的事。果真如此,在魯濱遜不屈不撓的抗?fàn)幭,困難最終以失敗告終,而魯濱遜的荒島生活也在長達(dá)28年后徹底結(jié)束。

  在魯濱遜的身上實在有太多的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。但他這種不向命運低頭的表現(xiàn)是我最敬佩的。我發(fā)誓,我要學(xué)會這一點,學(xué)會堅強,學(xué)會勇敢。只有給迎面而來的困難迎頭痛擊,用盡全身的力氣戰(zhàn)勝它,才能學(xué)會生存,迎來燦爛、美好的明天!

魯濱遜漂流記讀后感初中6

  我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動,他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,最后終于勝利的獲救。

  一開始,魯濱遜瞞著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時間,最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上,這個島上沒有人,只有他沉船上活著的一只狗和兩只貓,他企圖向來往的船只求救,可是,都沒有成功。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達(dá)二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂觀的.面對眼前的一切,珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會,在困難面前他也害怕過,逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

  讀完這篇小說后,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著,他在哪么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來,對我感動最深的是他的毅力,魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對而不在逃避呢?

  記得我在學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了躲貓貓。有一次,我對一道英語題特別感興趣,但是始終沒有把這個問題弄明白。如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時間和精力,我沒有許多耐心,就放棄了?墒,老天懲罰了我的心急,讓我再后來的考試中又與這個問題“狹路相逢了”。我還是沒有解決它,我好后悔,我雖然暫時的“躲”開了這個困難,但困難最終又纏上我了。

  我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“躲”著它,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭!

魯濱遜漂流記讀后感初中7

  當(dāng)我鄭重地合上最后一頁,合上這一本被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福59歲高齡時寫的著名的小說——《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我讀完這本跌宕起伏的小說時,我不禁熱淚盈眶,小說的主人公——魯濱遜·克魯索在荒無人煙的小島上生活了28年啊!28年!多么驚人的一個數(shù)字!這28年中,別人都可以舒舒服服的生活,而他卻要自己一個人孤獨的在小島上忙碌著,得不到別人的安慰,也得不到別人的幫助,如果要是我的話,我有可能連1小時也呆不下去!何況他還用自己的`雙手制造出有用的工具,自己維持生活用品,食品的來源。我和他相比,我是那么的懦弱,不敢再困難面前戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。而可見他是有多么的堅強!

  這篇文章主要講了魯濱遜在乘船時,船不幸觸碰了暗礁。船上的水手和乘客全部落難,唯有魯濱遜幸存了下來,被海浪卷到了岸邊,他克服了自己恐懼和悲觀的心理后,他鼓起了勇氣,鎮(zhèn)定自若的應(yīng)對困難,并且想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來的困難,他在困難面前用樂觀的態(tài)度來改變自己的處境,勇敢地面對困難,到了這個荒無人煙的小島上后,他用沉船桅桿做了個木筏,一次又一次的把船上的食物,生活用品,衣服,火藥等都運到小島上,并在他自己認(rèn)為最好的一個地方搭起了帳篷住了下來。他在孤島上建起了自己的家和別墅,擁有了自己的糧庫,倉庫。用自己的雙手和智慧,用槍和簡單的工具過起了孤島生活。他在后來用發(fā)現(xiàn)的麥粒播種下去,漸漸地有了自己的種植園。他設(shè)下陷阱捕捉來的山羊,經(jīng)過馴養(yǎng),有了自己的牧場。并且,他又做了只木船,歷盡了危險到了島的對岸,還發(fā)現(xiàn)了一些食物等,還養(yǎng)起了寵物。

  在一次與一個野人躲避追殺時的他救下了這個野人,給他取名為“星期五”,他成為了魯濱遜忠誠的仆人,他知恩圖報,忠心耿耿,性格開朗,又嫉惡如仇,同時也很有學(xué)習(xí)天賦,很快就融入了魯濱遜的生活。魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手!倍覅s相反,我經(jīng)常在遇到困難時就退縮,有一次,老師讓嘗試一下做菜,于是我也沒有準(zhǔn)備就去做,可做到一半時,就做不下去了,我身邊也沒人去幫助我,把我弄得焦頭爛額,我灰心了,于是。扔下東西就不管了,也沒有再做下去。我經(jīng)常知難而退,沒有恒心,看了魯濱遜的遭遇,我覺得我自己生活中的小困難都不算什么,要樂觀的面對困難,什么困難都會解決。這個故事讓我讀到生存的道理。

魯濱遜漂流記讀后感初中8

  最近我閱讀了英國著名小說丹尼爾·笛福的長篇小說——《魯濱遜漂流記》。

  這本書主要講了一個名叫魯濱遜·克魯索的男孩兒不聽父母的勸告私自與同伴去航海冒險。圖中幾波轉(zhuǎn)折,它乘上了開往幾內(nèi)亞海岸的船只,卻沒想到他們的大船在一個小島附近擱淺了。船上的人除了主人公魯濱遜·克魯索,其他人都把性命交付于了波濤洶涌的大海。而我們的主人公幸運的被海浪沖到了那座小島上,開始了他長達(dá)28年的荒島求生。在荒島上他認(rèn)識了野人“星期五”,他們在島上勤勞的開墾種植,終有一天,魯濱遜·克魯索回到了自己的祖國。

  我們的`主人公魯濱遜·克魯索,他是一個堅強善良勇敢的人,當(dāng)他醒來發(fā)現(xiàn)島上只有自己一個人,而且船只擱淺時并沒有順從命運的安排,自暴自棄,餓死在荒島上。而是頑強的與命運不斷的作斗爭,他在島上辛勤的生活,開始自己開荒耕種田地、圈養(yǎng)山羊、安定住處,制造生活工具。讀到這里,發(fā)現(xiàn)魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他那不畏艱險、鎮(zhèn)定自若、樂觀向上、不怕吃苦的精神,深深觸動了我。想想當(dāng)今社會上出現(xiàn)的王子病,公主病的人,他們被家長溺愛的十指不沾陽春水,要什么給什么,說什么是什么。有的甚至連吃飯都要家長去喂,他們沒有一點生活經(jīng)驗。假如有一天,他們也像魯濱遜一樣被困在小島上,沒有了家長的陪同,盡管小島上有很多可以幫助他們活下去的物資,他們也將無法生存。

  我感覺在當(dāng)今社會,我們青少年兒童真的需要做到德、智、體、美、勞,全面發(fā)展。擁有良好的生活作息,擁有樂于助人的心靈,擁有健步如飛的體質(zhì)。

  當(dāng)然這本書中還有一些人物令我反感,他們過著茹毛飲血,吃人不眨眼的殘忍而野蠻的生活沒錯,他們就是野人,他們?nèi)缜莴F,有著惡魔般的行為,他們不僅吃掉自己從敵人那里帶來的仆人,有時還會吃到自己的同伴。就是從那個時候善良的魯濱遜救出了逃跑的野人“星期五”。然而在厭惡兇殘的野人之時被魯濱遜善良的舉動感動著。

  總而言之,這本書告訴了我很多道理,使我受益匪淺帶給了我無限的想象,這是一本值得去深思熟慮的好書,一本值得再三讀的好書。

魯濱遜漂流記讀后感初中9

  不久前,我剛剛讀完了一本書,它就是被譽為“現(xiàn)代小說之父”的英國作家笛福的得意之作——《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》主要講的是主人公魯濱遜?肆_索不聽父命,出海航行。一次,他所乘的船只遭遇了風(fēng)暴,他和船上的人用一只小艇得以逃生。還有一次,他被土爾其海盜抓獲,但是他憑著聰明才智,再次逃生。在他逃亡的路上,一位好心的船長救了他并把他帶到巴西。在那里,魯濱遜有了自己的種植園,過上了富足的生活?墒呛镁安婚L,魯濱遜和其他人去收購黑人的路上,船只遇上風(fēng)暴觸礁,船上的人全部遇難,在一個荒島上,只有魯濱遜幸存下來,海浪把他卷上了沙灘。在經(jīng)歷了絕望和恐懼之后,魯濱遜動手建造了一只小木筏,將原來破船上的東西運下來。接下來,他又趕在天黑之前,在一處小山坡附近搭好了個簡易帳篷,他還用木箱和木頭搭好了一道城墻。在隨后的二十八年里,他一個人生活在島上,還學(xué)會了制作陶碗,播種小麥。后來他從一群野人中救出了一名俘虜,并給他取名“星期五,三年后,一艘經(jīng)過荒島的英國船最終把他帶回了祖國。

  讀完了這本書,我不禁被魯濱遜吃苦耐勞的精神和百折不撓的毅力所折服,他憑著那股不怕失敗,絕不灰心的頑強韌勁,在那個荒島上建立起了屬于他自己“天堂”。他在衣食住行各個方面都是花了令人難以想象的艱苦勞動:為了做一塊木板,用了四十二天的時間;為了做一條獨木舟,用了將近三個月的時間……

  這樣艱苦的勞動,是常人難以承受的;這樣頑強的毅力,是常人難以想象的。我想換了是我,一個人能活下去嗎?別說二十八年了,就是二十八天我也不能夠,因為與他相比,我缺少了他無畏的`勇氣與膽識,缺少了吃苦耐勞的精神作者曾在書里寫過這樣一句話:“害怕的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。

  事實也的確如此,一個人即使身處惡劣的環(huán)境中,但他只要肯努力肯堅持,就一定會成功,就像魯濱遜,雖然最初他的處境十分惡劣,但是他靠著頑強的意志,聰明的頭腦,勤勞的雙手,最終把荒蕪人煙的小島改建成了一個美好舒適的樂園。

  朋友,讀讀這本書吧,那豐富多彩的場景,曲折動人的情節(jié),一定會讓你終身難忘!

魯濱遜漂流記讀后感初中10

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折的故事之后,我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情,后來整條船在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。

  他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,于是他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,種植水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

  曾有人說過:“作為一個人,首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存!濒敒I遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境對抗的過程,而且這些困境幾乎又是每個人都曾體會過的:黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性,是因為在一個特定的環(huán)境中,他的困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)中失事的時候,我不可能像他那樣去接受重重的困難的波折,因為我沒有自信。如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難,積極自救,因為我沒那個能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類的肉開宴會時,我不可能像他那樣勇敢地站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。

  讀了這本書后,我受到了深深的啟示:在今天這個浮躁的社會里,我們在學(xué)習(xí)上不想努力,在生活上追求享受。當(dāng)然我們用不著像魯濱遜一樣真的去荒島體驗,但顯然我們?nèi)狈Φ牟恢皇仟毩⒌囊庾R,更重要的是一種信念,一種勇氣,一種追求。我們應(yīng)該有魯濱遜的勇敢,不懼怕困難,在絕望中仍然覺得有希望的'精神。我們要相信困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念,那就一定能克服困難。

  生活上,我是個堅強的人,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱無能。我在生活中很難遇到困難,即使遇到了,爸爸媽媽總會幫我解決,然而幸福中的我根本沒意識到家人的關(guān)愛是一種莫大的快樂?粗敒I遜的經(jīng)歷,我可以想像到他在孤島生活的艱辛,體會到他不屈不撓的冒險精神,這使我燃起了對生活的熱愛之火,我要保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)未來不可知的坎坷和困難。

  一本好書能拯救一個人,一個英雄能影響無數(shù)的人,英雄的力量!

魯濱遜漂流記讀后感初中11

  《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚嘆生命的美麗。

  《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造了一個有著智慧、勇敢、堅強的男主人公。讀完這部小說后,我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格,所以我們要像魯濱遜那樣,生活就會變得更加精彩,更加充實。

  面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的.人,而是一個意志品質(zhì)極堅強,生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實肯干,愛與動腦。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住生存機會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

  海島歷險這一部分讓我們懂得了只要有志氣、喜歡去探索、愛勞動、有著堅強不屈的品質(zhì)……就可以做出不平凡的事業(yè)。在我們的生活中,也是這樣。

  愛迪生幾乎每天在實驗室里工作18個小時,在那里吃飯睡覺,但他絲毫不以為苦,他說:“我一生從未做過一天工作,我每天都其樂無窮。”就是這個從未進(jìn)過學(xué)校的人,視工作為快樂,發(fā)明了燈泡、電話等一千多個專利產(chǎn)品,改變了我們世人的生活。

  海倫·凱勒不就是在黑暗的世界里不屈不撓,最終走向了光明,成為了“美國十大英雄偶像”;司馬遷在大牢里忍辱負(fù)重,悲憤交加,后來又寫下了宏偉巨著《史記》;李時珍在外不論風(fēng)吹雨打,冒著生命危險,經(jīng)過三十多年的堅持不懈的努力,他才寫成了這本《本草綱目》。

  這些我們耳熟能詳?shù)拿瞬欢际强恐约旱囊懔θ?chuàng)造奇跡,就如魯濱遜一樣,勇往直前,敢于拼搏。

  我們也要像這些名人一樣有著令人值得敬佩的精神,正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦、磨難、快樂的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對待。

  我看到這樣一句話:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能總是一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。

魯濱遜漂流記讀后感初中12

  說起《魯濱遜漂流記》這本書,是令我最難忘的一本書,它是我成長道路上的啟蒙之書,是它教會我如何成為一個真正的男子漢,什么是真正的長大它對于我的意義非凡。

  記得在小學(xué)的時候我們還學(xué)過一篇課文是關(guān)于《魯濱遜漂流記》這本書的。就是這篇課文令我十分好奇這本書,于是我就開始讀起了這本書,沒想到的是,原本只是抱著讀讀消遣一下的態(tài)度的我,居然會被其中的故事深深地吸引,沉迷于其中。

  我一直十分喜歡魯濱遜這個角色,我覺得他十分的勇敢,十分的聰明,雖然被困在了荒島,但是他并沒有放棄生的希望,他在孤獨與病魔一同找上門后居然頑強的活了下來,在食物短缺的情況下找出辦法解決,使我十分的欽佩于他的堅韌不拔的精神。我曾經(jīng)想過如果是我被困在荒島,那么我可以活下來嗎?我給了自己一個肯定的答案——不能。先不說我會不會被孤獨逼瘋,光是病魔纏身和饑餓,就足以讓我命歸西天了,所以也讓我更加的的欽佩他了

  本書開頭十分的讓人耐人尋味,介紹了一個年輕氣盛又十分叛逆的魯濱遜,年輕的魯濱遜不顧家人的勸阻,毅然決然的離家出走,開始自己的航海大業(yè)。這時的魯濱遜與之后的魯濱遜形成了強烈的對比,讓人十分的驚訝于是什么讓一個好高騖遠(yuǎn)的青年變成一個成熟穩(wěn)重的人呢?我的回答是時間和孤獨,沒錯,就是時間磨練出了魯濱遜的穩(wěn)重,孤獨磨練出了魯濱遜的成熟,這兩樣?xùn)|西造就了一個真正的男子漢。緊隨其后的荒島生活是更加的精彩了,這是一段扣人心弦的文字,雖然被困在了荒島卻依舊十分冷靜的'魯濱遜,讓人不禁猜想恐怕只有書里有這樣的人吧,普通人恐怕早就嚇瘋了。隨后的魯濱遜日記真是讓我看的惱火,完完全全的概括了大部分內(nèi)容,讓我不禁發(fā)牢騷,笛福也太懶了吧,不過笛福應(yīng)該也有他自己的用意吧。接著往下就是魯濱遜救了一個土著人,魯濱遜將他取名叫做“星期五”。于是原本的孤獨生活開始有了一些彩色。到了最后魯濱遜又重新回到了離別許久的家園,整整18年,讓人不禁感嘆。

  本書就是一篇勵志的故事,它告訴了我面對困難不要害怕,勇敢的向前,絕不放棄,那么勝利是屬于你的。

魯濱遜漂流記讀后感初中13

  讀了《魯濱遜漂流記》后,深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜是這本書的主人公,寫了魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨的攻擊,船上的所有乘客和水手都被淹死了。只有他一個人活了下來,被海浪沖上了沙灘。在克服了最初的悲傷與絕望之后,憑借著自己的雙手和智慧,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭,自力更生,自食其力,不但有了住房,還建設(shè)了牧場,種植園。甚至于有了自己的寵物。在如此艱難的情況下能夠創(chuàng)造出這樣的生活,是很不容易的。這全都是憑借著自己的毅力和智慧所創(chuàng)造的奇跡!

  例如:那個有兩層圍房的.房子,他差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個地窖貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月,為了能夠做一個可以煮湯的鍋,他嘗試了很多次,失敗了無數(shù)次。終于研究出了制造方法,這一切的困難都被他永不放棄的精神所征服!過了28年后終于被人所救。

  而我卻不一樣,做事情不夠執(zhí)著與堅持,遇到困難總想到退縮,這也是我學(xué)習(xí)上最大的弱點:記得三年級前媽媽讓我每天寫一篇日記,無論多少都要求我獨立完成,可我認(rèn)為太困難了,就三天打魚 兩天曬網(wǎng)。不愿意每天堅持寫下去,每當(dāng)媽媽來找我寫日記時,我就會東跑西跑,東躲xx?偸窍胩舆^這一次,每次被抓到后,坐在書桌前,呆呆的,半天也沒寫出一個字來。每次也只有媽媽在場坐著才勉強動筆,直到現(xiàn)在也沒有養(yǎng)成這個好習(xí)慣。如果有這份毅力堅持到現(xiàn)在,我的寫作水平肯定比現(xiàn)在好!還有個印象特別深的事,因為我時常粗心,媽媽給我報了一個繪畫班讓我靜靜心,可每一次上完課后,都會有很難的回家作業(yè),要求有自己的創(chuàng)新加入,在下一次上課時還要評比,因為這個圧力,我學(xué)了一個學(xué)期就不肯繼續(xù)了…

  讀完《魯濱遜漂流記》使我深深地感動、感嘆!其實我的挫折就是懶惰,沒有恒心!沒有毅力!如果遇到點困難,不放棄,不退縮,堅持再堅持些,離成功就會越來越近!我要好好反思,好好解決學(xué)習(xí)上的頭號大障礙!

魯濱遜漂流記讀后感初中14

  暑假里我讀了一本有趣的書——《魯濱遜漂流記》,書中的主人翁是魯濱遜·克羅索,他的勇敢、機智、善良給我留下了深刻的印象。

  他的父母從小就希望他學(xué)習(xí)法律,可是他卻選擇了航海,第一次出海遠(yuǎn)航就遭到了他父母的苦口婆心地勸說和阻攔,但魯濱遜卻是執(zhí)意不改的要出航。第一次出航魯濱遜就遇到了很大的挫折,當(dāng)他看到海面上的狂風(fēng)怒號、波浪滔天時,真的讓魯濱遜嚇破了膽,他的水手朋友看見了他這副模樣,就勸他還是放棄航海算了,可魯濱遜并沒有就些結(jié)束,后來在水手朋友們的鼓勵下慢慢的習(xí)慣了一些海上的生活,可是好景不長,沒過幾天,他們又遇到了一次真正的大風(fēng)暴,把他們的船都打得沉沒了,幸運的是他們通過別人的小艇終于上了岸。就這樣魯濱遜的第一次航海以失敗結(jié)束。

  可是魯濱遜并沒有對航海就此失去信心,我覺得這正是值得我學(xué)習(xí)的地方,他很快又進(jìn)行了第二次的出航,可是這次卻遇到了更大的麻煩,他們在海上居然遇到了海盜,結(jié)果他被海盜船長留下做了奴隸,每天吃不飽飯,還要干苦活,在這種困難面前魯濱遜并沒有放棄生活的希望,終于有一天他乘出海打魚的機會,憑借他的機智和勇敢,終于逃出了摩爾洛哥皇帝的領(lǐng)土,最后遇到了好心的船心,把他送到了巴西,種起了他的甘蔗園,結(jié)束了他的第二次航海。

  可是魯濱遜為了實現(xiàn)自己的.理想,八年后他再一次地踏上了航海之路,噩運再次降臨到魯濱遜的身上,這次航海中除他之外全船覆沒,他漂流到了一個荒島上,開始了他為期二十七年的孤島生活,二十七年來,為了生活,他修帳篷,建堡壘,頑強拼搏、百折不撓的生活精神值得我學(xué)習(xí),他無數(shù)次遇到野人、野獸,但他毫不退縮、迎難而上的這種生活態(tài)度值得我學(xué)習(xí),二十七年中他憑借一顆善良的心,勇于救人、機智能干的行為值得我學(xué)習(xí),憑著他的這種精神,終于在三十五年后,他最終回到了他的祖國,雖然魯濱遜前后航海歷時三十五年,但他的人身經(jīng)歷是多么的豐富!這就是魯濱遜

  ——

  一個普通的英國男孩。

  讀過這本書以后,我想說:“魯濱遜,你真勇敢,你是英雄,我要向你學(xué)習(xí)!”,在今后的學(xué)習(xí)生活中我也將象魯濱遜那樣,面對困難不后退,面對難題勤動腦,面對挫折不放棄。

魯濱遜漂流記讀后感初中15

  《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說,他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì):勇敢,堅強,智慧,勤勞,并使他具有一個“理想的”資產(chǎn)者的所有應(yīng)有的實干精神,宗教信仰 。

  這本書簡單說來就是寫了魯濱遜在荒無人煙的荒島上生活了28年的故事?晒适轮械拿恳粋情節(jié)都曲折動人,跌宕起伏,震撼人心。比如:他自己動手蓋房子,做一塊木板竟然都要42天之久。辛勤的勞動最終換來了令人欣慰的回報,他有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的.住宅······這些沒有一件不是魯濱遜付出無數(shù)的汗水,克服了許多困難換來的。

  看完了這本書,我怎么能不欽佩這位偉大的英雄呢!

  魯濱遜的優(yōu)點很多,我最欽佩的還是魯濱遜敢于追求自己的理想。

  如果魯濱遜沒有離開家,而是按照父母的意愿,只是在做事,那么他的生活一定沒有那么精彩。雖然他一次又一次的遇到困難,但他勇于向世界挑戰(zhàn)?墒,這一份勇氣,又有多少人擁有,即使擁有又有多少人堅持呢?現(xiàn)在有很多人,不敢直面人生,不敢承認(rèn)懦弱,不敢做自己喜歡的事,費盡心機的迎合別人只為得到認(rèn)可。又有多少人可以真正為了理想,拋開枷鎖,讓這可恨的封建世俗隨風(fēng)飄揚;將這可惡的封建觀念甩在身后;使這可悲的理想煥發(fā)光芒呢!我突然想起但丁的一句話;走自己的路讓別人去說吧!這別人說的話不知道壓垮了多少人呢!不止這個,還有金錢,地位,名譽,這些所謂高尚的追求,從剛開始的萌芽,然后生根,最后緊緊地束縛住人們,知道被勒的喘不過氣,那最初的理想所剩下來的微光就這樣被殘忍的磨滅了······

  我與笛福一樣,在悲嘆,我與笛福一樣,在祈禱,希望魯濱遜帶來的光,可以喚醒那沉睡的綠葉,讓它們長成參天大樹。其實真正的可怕的不是正視反對,而是低頭順從;真正可悲的不是粉身碎骨,而是茍且偷生;真正可憐的不是別人不懂你,而是自己不敢面對自己的心。

  與其背過身流淚,寧愿笑著面對。

  一番感慨,都源于《魯濱遜漂流記》

  都說一本好書改變一個人,這話,真不假!

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