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駱駝祥子小學(xué)讀后感

時(shí)間:2024-10-12 12:31:19 駱駝祥子讀后感 我要投稿

駱駝祥子小學(xué)讀后感【優(yōu)】

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的駱駝祥子小學(xué)讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

駱駝祥子小學(xué)讀后感【優(yōu)】

駱駝祥子小學(xué)讀后感1

  他誠實(shí)、忠誠、簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單。好的品質(zhì)層層堆積在他身上。這讓他討厭這個(gè)世界。

  20世紀(jì)30年代末,北京一片混亂。祥子出生在這個(gè)不能照顧他的世界里。祥子很善良。他很堅(jiān)強(qiáng),喜歡當(dāng)車夫。他愿意付出代價(jià),為勞動(dòng)感到光榮。但社會(huì)污點(diǎn)一次又一次地出現(xiàn)。她的簡(jiǎn)單也蒙上了一層永久的'面紗。

  當(dāng)虎妞走進(jìn)他的生活時(shí),他很無助,很難忍受,但他沒有任何支持。他以為這樣可以有更多的車,但出乎意料的是,這個(gè)女人已經(jīng)計(jì)劃好了。祥子為此,原本緊密的心鎖加了幾個(gè)酒吧。

  生活是無情的,他會(huì)強(qiáng)迫一個(gè)人走向極端。祥子被迫進(jìn)入懸崖口。當(dāng)時(shí),他很無助,很怨恨。他討厭這個(gè)世界傷害過他的人。

  他終于背叛了阮明,接受了思想,吸了煙,喝了茶。

  體面、堅(jiān)強(qiáng)、夢(mèng)想、利己、個(gè)人、堅(jiān)強(qiáng)、偉大。祥子不知道他和別人一起送了多少葬禮,也不知道什么時(shí)候和地方埋葬其他自己,埋葬墮落、私人不幸、社會(huì)疾病的分娩和個(gè)人主義的末路鬼。

  只要每個(gè)人都有弱點(diǎn)。祥子被社會(huì)的塵埃迷住了!他終于屈服了!在昏暗的世界里,光明的飛絮少了一點(diǎn)。

  今天的北京,圣明,但昨天的北京不能讓人難過。感嘆一步一步慢逝去的黑暗。

駱駝祥子小學(xué)讀后感2

  這個(gè)寒假,老師讓我們讀《駱駝祥子》,這是老舍先生的作品。這部小說描繪了洋車夫祥子的生動(dòng)形象,揭示了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的痛苦。

  祥子原本是一個(gè)簡(jiǎn)單、誠實(shí)、勤奮的人。他通過自己的努力買了一輛自己的車,但好時(shí)光并沒有持續(xù)多久。當(dāng)他做生意時(shí),他遇到了軍隊(duì),所有的人和汽車都被帶走了。祥子沒有放棄。他找到了一個(gè)帶著三只駱駝逃跑的機(jī)會(huì),驚慌失措地賣掉了三只駱駝35元。但離買車還很遠(yuǎn),無助地回到工廠拉車。剩下的30元又被孫偵探拿走了。

  廠主劉四爺有一個(gè)叫虎妞的女兒;㈡凵狭讼樽,誘惑了祥子。最后,祥子栽在虎妞手里,嫁給了虎妞。不久,虎妞死于難產(chǎn),祥子不得不再次出售新買的汽車,并為虎妞舉行葬禮。之后,祥子心愛的小福子又自殺了。祥子沒有錢,開始惡化,跌入黑暗的深淵。

  祥子熱愛生活,對(duì)生活充滿希望的人,經(jīng)過舊社會(huì)的`許多挫折,祥子無法堅(jiān)持下去,恨世界。

  我們生活的時(shí)代比舊社會(huì)好得多,不會(huì)經(jīng)歷那么多的起起落落。因此,我們應(yīng)該不辜負(fù)青春和青春,在這個(gè)應(yīng)該奮斗的年齡努力學(xué)習(xí),不要為未來留下遺憾。

駱駝祥子小學(xué)讀后感3

  打開頁面,讀一會(huì)兒,思考很長(zhǎng)一段時(shí)間,我欣賞祥子的堅(jiān)持,但也為他所經(jīng)歷的一切感到遺憾和無助,這本書揭示了社會(huì)的黑暗,徹底打敗了一個(gè)積極的人。

  這本書講述了鄉(xiāng)村青年祥子在城里拉車,決心買自己的車的故事。經(jīng)過三年的努力,他得到了一輛夢(mèng)寐以求的車,但卻遭到了軍閥和人性的踐踏。軍閥搶走了他的車,孫偵探偷走了他所有的.積蓄。他反抗了,但還是失敗了。被迫嫁給虎妞,用虎妞的積蓄買車,但命運(yùn)又捉弄了他,很快又賣掉照顧虎妞的葬禮。

  小福子的死讓祥子徹底崩潰,對(duì)生活失去了信心,從一個(gè)積極進(jìn)取的年輕人變成了一個(gè)自愿墮落的人。沒有人想成為這樣。那是什么?是什么?是社會(huì)的腐敗、沉淪、人性的丑惡和扭曲揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗面。人們可以隨意侮辱他人的努力。如果他們堅(jiān)持下去,人們很容易被隨意打敗,放棄生命……

  雖然我們不生活在那個(gè)時(shí)代,但我們?nèi)匀挥蟹N族歧視,嘲笑別人的夢(mèng)想……我們應(yīng)該尊重每個(gè)人,尊重每個(gè)人的夢(mèng)想,你不喜歡,但不要傷害他。

駱駝祥子小學(xué)讀后感4

  最近看了老舍的名書——駱駝祥子,讓我感觸良多。

  這本書通過一個(gè)老人力車夫的痛苦故事,描述了老社會(huì)如何摧毀一個(gè)正義、善良、自力更生的外國車夫從身體到靈魂的故事。祥子是一個(gè)人。他總是簡(jiǎn)單而堅(jiān)強(qiáng)。他對(duì)生活有著駱駝般的積極和堅(jiān)韌。他唯一的愿望是買一輛自己的車來拉它,成為一名獨(dú)立的工人。

  經(jīng)過三年的節(jié)儉和拉車錢,我買了一輛自己的車,但沒過多久,車就被搶走了。讀到這里,我覺得祥子終于買的`車被士兵搶走了。士兵太壞了。第二次,他攢夠了錢,卻被可恨的孫偵探羞辱了。第三次,他娶了虎妞,用虎妞的錢買了一輛車。他們過得很好,但最后虎妞死了,祥子傷心欲絕。

  這本書讓我知道舊社會(huì)是多么的黑暗和可怕。祥子只是北京的一個(gè)普通人,不能再普通了。普通的人力車夫不能再普通了。他在社會(huì)上并不顯眼。他折磨他,毀了他的夢(mèng)想。后來,他成了一個(gè)自愿墜落的人。悲劇總是令人毛骨悚然的。

駱駝祥子小學(xué)讀后感5

  烈日炎炎,忙碌了一個(gè)上午,終于得到了一點(diǎn)空閑時(shí)間,坐在沙發(fā)上拿起駱駝祥子,開始如癡如醉地讀書。

  它的作者是老舍,原名舒慶春,是中國現(xiàn)代小說家,著名作家,優(yōu)秀語言大師,是新中國成立以來的第一位人民藝術(shù)家。

  書中的主人公是祥子。他住在一個(gè)低層街區(qū)。不管他怎么努力,他都不能上一段樓梯,但他仍然是這個(gè)城市里一個(gè)善良守本的車夫。然而,最終,由于多次受到生活的`打擊,一個(gè)善良的車夫變成了一只可憐的昆蟲,沒有人,沒有鬼,沒有鬼。

  給我印象最深的是劉四說祥子是個(gè)臭拉車,但只能怪祥子沒有方便的嘴。

  這本書指責(zé)黑暗的舊社會(huì)剝削和壓迫工人,表現(xiàn)出對(duì)工人的深切同情。

  與現(xiàn)代社會(huì)相比,如果一個(gè)人不能努力工作,也許我們現(xiàn)在是不幸的。

  祥子雖然不幸,但如果我是祥子,我可能很早就在書中消失了。幸運(yùn)的是,我出生在一個(gè)富強(qiáng)的國家,生活在一個(gè)和平的時(shí)代。為什么我不好好學(xué)習(xí),不珍惜時(shí)間?

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。也許,這本書已經(jīng)不知不覺地影響了我。我也建議你讀這本書,我相信你會(huì)從中受益很多。

駱駝祥子小學(xué)讀后感6

  《駱駝祥子》是老舍的一部作品?赐赀@本書,我感觸很深。也讓我看到了舊社會(huì)的黑暗。

  《駱駝祥子》講述了老中國北平市人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自農(nóng)村。他誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌,就像駱駝一樣。來到北京后,他選擇了拉洋車。他最大的夢(mèng)想是擁有自己的車,以免被老板剝削。(反復(fù)剝削;高利潤剝削)

  但他的希望一次又一次地破滅了。他與命運(yùn)的斗爭(zhēng)以失敗告終。他沒有完成擁有自己汽車的夢(mèng)想。經(jīng)過反復(fù)打擊,祥子對(duì)生活失去了信心。在書的最后,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。

  這本書譴責(zé)了壓迫人們的不道德的人,揭示了舊社會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單善良工人的剝削和壓迫,并指責(zé)舊社會(huì)的.黑暗。批評(píng)自私和狹隘的個(gè)人主義。

  這本書的啟示借用書中的一句話是經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,什么樣的經(jīng)驗(yàn)變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹。

  是的,牡丹不能在沙漠不出來,那么在黑暗的舊社會(huì)里,祥子怎么能像以前一樣老實(shí)堅(jiān)忍呢?

駱駝祥子小學(xué)讀后感7

  我不禁想起了當(dāng)今社會(huì)的祥子。義烏商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá),也有一批現(xiàn)代祥子。有的騎黃包車載客,有的拉平板車運(yùn)貨。和祥子一樣,他們都靠努力賺錢。與祥子不同的是,他們生活在繁榮的時(shí)代,過著穩(wěn)定平和的生活,過著有人格尊嚴(yán)的生活。據(jù)我觀察,雖然這些祥子也可以算是社會(huì)底層的人,但他們每個(gè)人都有手機(jī),總是和聯(lián)系的人保持聯(lián)系,就像小老板。

  我父親有一個(gè)朋友,誠實(shí)善良。雖然他沒有文化,也缺乏做生意的資本,但他可以吃任何苦。起初,他為人們拉平板車運(yùn)輸貨物。后來,他買了一輛小卡車給別人運(yùn)輸,F(xiàn)在他已經(jīng)從別人那里設(shè)立了一個(gè)托運(yùn)辦公室。這真是三年一跳,五年一跳。等級(jí)越來越高,他的生活也越來越美好。老舍的可憐祥子呢?一直在努力工作的`拉車終于結(jié)束了如此悲慘的結(jié)局。

  似乎個(gè)人能否在事業(yè)上有所作為,取決于是否有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境!我為舊社會(huì)的祥子感到難過,也為新時(shí)代的祥子感到欣慰?纯瓷虉(chǎng)繁華穩(wěn)定的景象,我真的有為之唱歌的沖動(dòng)……

駱駝祥子小學(xué)讀后感8

  剛寫完《駱駝祥子》的小報(bào),我又討厭又可憐祥子這個(gè)角色。

  當(dāng)他滿懷期待地走進(jìn)城市時(shí),即使他在城市里沒有朋友,他仍然堅(jiān)持自己的理想:買車!看了一小半后,我發(fā)現(xiàn)無論如何都不能動(dòng)搖他的理想,他是如此的堅(jiān)強(qiáng)!

  祥子遇到曹先生后,我忍不住為他命運(yùn)可能的變化感到高興!經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間,我終于要站出來了!但在這個(gè)時(shí)候,祥子的.理想是買車!直到那天他跑得很快,摔壞了曹先生的車,傷害了曹先生和他自己。如果他堅(jiān)強(qiáng),他就不能留下來了。但曹先生的家人,包括高媽媽,都很體貼,勸說祥子,祥子終于留下來了。

  虎妞懷孕威脅祥子,祥子不知道只是虎妞騙了他。在我看來,虎妞是個(gè)窮人。雖然她有錢,但她無法體驗(yàn)到金錢買不到的青春。最后,她死于難產(chǎn),因?yàn)樗龥]有錢去醫(yī)院治療。

  一方面,我們看到祥子在早期階段堅(jiān)韌不拔;另一方面,他在后期被黑暗社會(huì)打敗,開始自甘墮落。

  要吸取祥子的教訓(xùn),明辨是非,不要在挫折中迷失自我,不管前方有多坎坷,都要堅(jiān)定最初的信念!

駱駝祥子小學(xué)讀后感9

  祥子是社會(huì)底層的工人。他有別人沒有的性格特征。為了生活,他堅(jiān)持追求理想,但他仍然無法逃脫命運(yùn)的束縛。最后,這是一場(chǎng)悲劇。就像格斯拉兄弟一樣,他們也是社會(huì)底層工人。他們堅(jiān)持不懈地制作最好的靴子。他們有優(yōu)秀的`品質(zhì),但由于社會(huì)不公,他們的生活也是一場(chǎng)悲劇。

  我們應(yīng)該感到快樂。我們的社會(huì)是一個(gè)美麗的社會(huì),我們的生活非常幸福。我們有祥子,從未經(jīng)歷過自由和幸福,但我們不能沉浸在幸福中。作為青少年,我們承載著父母和老師的期望,我們也有自己的夢(mèng)想。我們也需要努力工作,勇敢而堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),就像祥子一樣,但我相信我們的結(jié)局不會(huì)墮落,它將像一只展翅飛翔的老鷹,在空中自由飛翔。

  《駱駝祥子》告訴我們要珍惜生命,珍惜每一刻,努力學(xué)習(xí),為未來鋪平道路。祥子的理想是買車。即使他屢戰(zhàn)屢敗,他也必須一次又一次地堅(jiān)持下去。我相信我會(huì)為自己的努力而奮斗。每條路都通往羅馬。我堅(jiān)信我會(huì)勇敢地嘗試。未來會(huì)發(fā)生什么?但我肯定,我不會(huì)像祥子一樣成為失敗者,我為自己加油!

駱駝祥子小學(xué)讀后感10

  有了希望,我們的生活變得美好。有了希望,生活總是幸福的。但是你能感受到不斷希望卻不斷失敗的絕望嗎?

  《駱駝祥子》描述了一位老司機(jī)祥子的生活。他善良、誠實(shí)、簡(jiǎn)單。祥子年輕時(shí)來到城市。他通過自己的努力生活在汽車上。雖然他很痛苦,但他的心里充滿了希望,所以他不覺得生活很艱難,而是覺得生活很美好。然而,在舊社會(huì)的艱辛和迫害中,祥子逐漸變得狡猾利用小便宜,麻木,等待世界末日的到來。

  《駱駝祥子》以人力車夫的`生活反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的生活,寫下了當(dāng)時(shí)老社會(huì)人民的絕望,但愿望失敗,批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)壓迫人民的黑暗勢(shì)力,反映了老社會(huì)勞動(dòng)人民的困難和無助。

  在生活中,我們充滿了希望,但通過不懈的努力,我們不愿意看到和接受希望失敗的情況。祥子有希望生活,在當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓迫下,不斷導(dǎo)致愿望失敗。在閱讀了完整的小說后,我們不僅討厭當(dāng)時(shí)的社會(huì),同情當(dāng)時(shí)的人民,而且的人民仍然有希望生活的樂觀精神。

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