平凡的世界學(xué)生讀后感(11篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的平凡的世界學(xué)生讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
平凡的世界學(xué)生讀后感1
也許是因?yàn)榭荚嚨脑�，《平凡的世界》我沒有認(rèn)真去看，好的作品總發(fā)著金光，期末考試完后，我就打開這本厚厚的書開始閱讀。
這本厚度大于1.5厘米的書總給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺，給人一種讀也讀不完的感覺，可是讀了一頁(yè)，這情節(jié)就把我深深的吸引住了，這講的是中國(guó)城市，鄉(xiāng)村生活，孫少安、孫少平等人間發(fā)生的事，矛盾、挫折、愛情、歡樂(lè)，每個(gè)人的日常中的選擇……
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的選擇都有所不同，高調(diào)、嚴(yán)謹(jǐn)、平凡，在這本書中，主人公孫少平選擇了平凡。
這位主人公的出生十分平凡——農(nóng)民，貧窮使他羞澀靦腆，但沒有使他變得消極，經(jīng)過(guò)一些磨練，他由一個(gè)羞澀的貧困少年變成了一個(gè)男子漢，在這之間，他也經(jīng)歷了許多波折，離鄉(xiāng)打工，遠(yuǎn)離親友去挖煤，田曉霞與他凄美的愛情，挖煤時(shí)的意外，這困難比我們所遇到的強(qiáng)幾百倍，是我們無(wú)法挺住的，但他勝我們一籌，他挺住了。最后他童年時(shí)的玩伴，金波的妹妹向他表白，但他又拒絕了，他需要他自己的平凡生活。
一本名著，帶來(lái)我們需要的知識(shí)，讓我們好好理解每一句話。
平凡的世界學(xué)生讀后感2
《平凡的世界》的作者路遙出生于陜西榆林市清澗縣的一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，家雖貧卻從未放棄過(guò)讀書，他平凡、樸實(shí)，有接地氣，這也許就是他能寫出《平凡的世界》這樣看似平凡卻又不平凡的作品的原因之一吧。
有一句話是這樣說(shuō)的，“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。”這句話用在《平凡的世界》中的孫少平的身上再合適不過(guò)了。孫少平出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，家庭雖然貧困，卻抑制不了孫少平對(duì)讀書的熱愛，同時(shí)，他也不甘于平凡。
他出城打工，希望能自己闖出一片天地，在打工的時(shí)候也不放棄對(duì)知識(shí)的追求。在工地里，夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，幾乎所有工人都在打呼嚕酣眠之時(shí)，有一點(diǎn)幽光格外引人注目，那是孫少平，在忍受著背部因干活而留下的斑駁傷痕而帶來(lái)的疼痛的同時(shí)，在呼嚕震天，汗臭彌漫的惡劣環(huán)境之中勤讀不輟，是什么支撐著他做到如此地步呢?是源于他對(duì)讀書的熱愛!
那平凡的外表下藏著的是一個(gè)怎樣純凈的靈魂啊!
然而命運(yùn)似乎總是對(duì)他不公平，不僅學(xué)業(yè)事業(yè)艱難，愛情道路上的她也是走的坎坎坷坷，不僅年少時(shí)的愛戀破滅，長(zhǎng)大后與田曉霞的愛情也是聚少離多，甚至最后田曉霞也命喪黃泉……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠，甚至想要放棄時(shí)，總會(huì)想起孫少平的艱苦的求學(xué)經(jīng)歷。窮且益堅(jiān)尚且不墜青云之志!在如此艱苦惡劣的條件下，面臨重重阻撓，他尚不放棄讀書學(xué)習(xí)，我又有什么理由放棄呢?
平凡的世界學(xué)生讀后感3
這個(gè)寒假我看了路遙的《平凡的世界》，真的很感動(dòng)。它讓我知道什么是真正平凡的美。
文中孫少平是主人公，孫少平，到底是一個(gè)什么樣的人啊。其實(shí)，他也就是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書，一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí)：我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義。
而作為新一代的我們，要做到自立自強(qiáng)。才能成為社會(huì)之有用人才�！镀椒驳氖澜纭肥且徊楷F(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，也是小說(shuō)化的家族史。作家高度濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過(guò)程，作品達(dá)到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一，特別是主人公面對(duì)困境艱苦奮斗的精神，對(duì)今天的大學(xué)生朋友仍有啟迪。
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，沒有經(jīng)受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過(guò)這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛，仔細(xì)瞧一瞧，那一位是孫少平呢?希望我們能像孫少平學(xué)習(xí)。要知道并不是高貴才是最美的。生活中的每往往是在我們不經(jīng)意之中發(fā)生的!
平凡的世界學(xué)生讀后感4
也許是因?yàn)榭荚嚨脑颍镀椒驳氖澜纭肺覜]有認(rèn)真去看，好的作品總發(fā)著金光，期末考試完后，我就打開這本厚厚的書開始閱讀。
這本高大于1.5厘米的書總給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺，給人一種讀也讀不完的感覺，可是讀了一頁(yè)，這情節(jié)就把我深深的吸引住了，這講的是中國(guó)城市，鄉(xiāng)村生活，孫少安、孫少平等人間發(fā)生的事，矛盾、挫折、愛情、歡樂(lè)，每個(gè)人的日常中的選擇……
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的選擇都有所不同，高調(diào)、嚴(yán)謹(jǐn)、平凡，在這本書中，主人公孫少平選擇了平凡。
這位主人公的出生十分平凡——農(nóng)民，貧窮使他羞澀靦腆，但沒有使他變得消極，經(jīng)過(guò)一些磨練，他由一個(gè)羞澀的貧困少年變成了一個(gè)男子漢，在這之間，他也經(jīng)歷了許多波折，離鄉(xiāng)打工，遠(yuǎn)離親友去挖煤，田曉霞與他凄美的愛情，挖煤時(shí)的意外，這困難比我們所遇到的強(qiáng)幾百倍，是我們無(wú)法挺住的，但他勝我們一籌，他挺柱了。最后他童年時(shí)的玩伴，金波的妹妹向他表白，但他又拒絕了，他需要他自己的平凡生活。
一本本名著，帶來(lái)我們需要的知識(shí)，讓我們好好理解每一句話。
平凡的世界學(xué)生讀后感5
平凡的世界，是不平凡的，為柴米油鹽醬醋茶，小人物們常常操碎了心。
不平凡的世界，其實(shí)也是平凡的，縱觀偉人一生，不也照樣吃喝拉撒睡，喜怒哀樂(lè)嗔嗎?但我并非刻意混淆這兩個(gè)世界的界碑。事實(shí)上，我已輕輕道出了二者的微妙之別。
不平凡世界中的偉人們，精神生活似乎比平凡世界里的小人物們更豐富，更充沛，更勁道一些，這也許是偉人們成就大業(yè)，義無(wú)反顧地投身歷史洪流的動(dòng)力所在。偉人們的另一個(gè)可貴之處在于在物質(zhì)生活方面，永遠(yuǎn)做平凡無(wú)奇的小人物。
反倒是越來(lái)越多的小人物們，更愿在物質(zhì)生活上，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒，一任精神追求一江春水向東流!同一個(gè)地球，兩個(gè)世界的尖銳對(duì)立，讓我如坐針氈，夜不能寐，惶惶不可終日。
21世紀(jì)物質(zhì)喧噪甚囂塵上，精神山體持續(xù)滑坡的今天，我一個(gè)有良知，有夢(mèng)想的卑微小人，愿團(tuán)結(jié)更多的布衣之士，一同下到暗無(wú)天日的生活之井，躬身奮進(jìn)在污泥黑水里，戰(zhàn)天斗地，永拓新煤，為世界奉上一顆沉默的赤子之心一塊漆黑透亮，堅(jiān)如磐石的荒原之煤!
當(dāng)寒天逼近，北風(fēng)日緊，他將幸福地耗盡最后的一絲光熱，只為讓兩個(gè)世界的人們走到一起，握手寒暄，然后圍坐煤堆，促膝長(zhǎng)談，共襄天下一同的盛景。
平凡的世界學(xué)生讀后感6
平凡的世界里有多少平凡的人經(jīng)歷著多少平凡的事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是伴著匆匆的歲月在時(shí)間的河流里慢慢流逝飄向遠(yuǎn)方。。。
不知幾年前我讀了《平凡的世界》，記憶中有些內(nèi)容是淡淡的、稀疏的，但有些情節(jié)我卻難以忘記。閉上眼，仿佛看到那時(shí)的我躲在樹蔭下悄悄讀書的身影，似乎還能聞到樹葉的芬芳。我一直記得那些讀書的時(shí)刻，那份讀書的心情。當(dāng)時(shí)的我不只一次為少平悲慘的家境流淚，為少安的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)，為秀蓮的孝順感慨，為王世才的舍己救人折服。
孫少平的一輩子充滿了艱辛，但他從未放棄，努力的在平凡的世界里追求最真實(shí)的自己。他雖然曾經(jīng)失去過(guò)自我，但又在田曉霞的乖巧懂事中獲得了安慰。雖然孫少平屢遭挫折，但卻在一次次的悲傷中挺了過(guò)來(lái)，在平凡的世界中繼續(xù)著人生。我為孫少平欣慰，我為孫少平驕傲和自豪！
世界是平凡的，但我們要努力創(chuàng)造出不平凡。朋友，我們?cè)螘r(shí)在茫茫人海中丟失了自我，又曾何時(shí)在流逝的光陰里找到了自己？我們不是名人也沒有黃金般燦爛的人生，沒有閃亮的人生舞臺(tái)，也跳不出優(yōu)雅的芭蕾舞，只能在平凡的世界中追尋不平凡的自我！
我深深感謝路遙先生，他沒有謊寫現(xiàn)實(shí)的殘酷，也沒有虛造平凡的一切，唯記敘了生活中一切平凡的生死平凡的生活平凡的生命。也許我現(xiàn)在生活的無(wú)意義甚至看不到自己的未來(lái)，但我堅(jiān)持追尋平凡的自己！
《平凡的世界》，謝謝你！
平凡的世界學(xué)生讀后感7
認(rèn)真閱讀完了《平凡的世界》，這部長(zhǎng)篇小說(shuō)曾獲得過(guò)“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”，那可是中國(guó)的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。作品語(yǔ)言樸實(shí)，鄉(xiāng)土氣息濃厚，人物描寫非常生動(dòng)，我被書中的故事深深吸引了，收獲很大。
本書主要寫的是孫少平一家在黃土高原的鄉(xiāng)村發(fā)生的一系列故事。偏僻的鄉(xiāng)下，為生計(jì)，大哥孫少安擔(dān)起了重?fù)?dān)，開辦窯廠受騙失敗，在家人和鄉(xiāng)親的鼓勵(lì)下從頭再來(lái)�？朔щy，生活終有改變。弟弟孫少平為減輕家庭負(fù)擔(dān)，決定外出務(wù)工，各種苦工都做，但他仍然堅(jiān)持讀書，充實(shí)自己的生活，逆境中有追求、有快樂(lè)。不管生活多么艱難、條件多么艱苦，他們一家都很樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，相信功夫不負(fù)有心人，美好生活終會(huì)到來(lái)的。
我在生活學(xué)習(xí)中，也碰到過(guò)困難。我以前跑步較慢，跑起來(lái)感覺很吃力，信心不足，在老師的鼓勵(lì)下，我平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，體育課上不浪費(fèi)一分鐘。開始，感覺很疲勞，想打退堂鼓�？梢岣叱煽�(jī)，必須堅(jiān)持，不拍困難。一段時(shí)間后，我的跑步成績(jī)明顯提高了。我也喜歡踢足球，一上足球場(chǎng)，就很興奮，停不下來(lái)。有一天，運(yùn)動(dòng)結(jié)束腳上起了幾個(gè)水泡，又痛又癢。對(duì)喜愛的運(yùn)動(dòng)，我不放棄，堅(jiān)持跑步。
其實(shí)，在生活里，總會(huì)遇到挫折、困難、甚至災(zāi)難，應(yīng)該有勇氣、有魄力去面對(duì)，相信自己，總會(huì)有收獲的。因?yàn)�，彩虹總�?huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨之后的`。堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓自己壯大，離成功更近。
平凡的世界學(xué)生讀后感8
假期里又一次翻閱了路遙的《平凡的世界》一書，書籍真是一種奇妙的東西,不同時(shí)刻看同樣的書，會(huì)有不同的感受，不同的體會(huì)。
讀書的過(guò)程中，我一次又一次停下來(lái)，不斷地問(wèn)自己，究竟什么是平凡?什么是偉大?什么是生活?
日出而作,日落而息,日復(fù)一日,年午一年，戲臺(tái)上的人生是濃縮的,才會(huì)有那么緊湊的悲歡離合,跌起伏。但生活畢竟是生活,那種大起大落,大悲大喜,刻骨銘心的愛恨情仇,是電視劇中才有的。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中也有,但普通人遇到的機(jī)率又有多大呢現(xiàn)實(shí)中,縱然是強(qiáng)者,也難免在痛苦中掙扎,難免會(huì)有失意的時(shí)候。
人生難免會(huì)有許多的苦難,不同的人會(huì)有不同的反映，有的人堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)，有的人屈服于命運(yùn)，有的人在斗爭(zhēng)與屈服中搖擺不定。孫家兄弟就屬于第一類的人，面對(duì)苦難，積極面對(duì)，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
《平凡的世界》讓我明白了腳踏實(shí)地的可貴,一切空想和憧幻都是不切實(shí)際的,讓我知道了平凡的偉大。當(dāng)代年青人，遇到任何挫折,都應(yīng)向少平那樣，奮發(fā)向上，不向任何困難低頭。奮斗的真正含義不僅要能吃苦,更重要的是精神上的執(zhí)著,是明知不可為而為之的勇氣,是不懈的堅(jiān)持。
平凡的世界學(xué)生讀后感9
《平凡的世界》一書共有三本，就其厚度而言一定是我不愿意時(shí)時(shí)刻刻帶著的，然而用kindle看無(wú)法感受到書籍本身的沉重感以及歷史的厚重感，正因?yàn)閿⑹鍪虑橹畯V才有如此厚度。
今天終于把它看完，從開始閱讀到讀完跨越時(shí)間之長(zhǎng)導(dǎo)致我對(duì)書中很多人物、事件已經(jīng)記不清楚。為什么看這么久呢?一是因?yàn)樽约菏且粋�(gè)喜歡閱讀的人，但是偏向于行文輕快的言情小說(shuō)，對(duì)于這種“穩(wěn)重”的書籍不太感冒;二是未能堅(jiān)持每天看，甚至第一本與第二三本脫節(jié)嚴(yán)重，忘記什么時(shí)候在圖書館借的第一本，只記得看完后多次到圖書館都未看到第二本，不愿意跳過(guò)，所以中間很長(zhǎng)一段時(shí)間是沒有看的。
放暑假以來(lái)，只有想著不能一早起來(lái)就玩手機(jī)才會(huì)拿起看個(gè)一兩章，期間還經(jīng)常盯著進(jìn)度條，想著什么時(shí)候才能看完呢，今天看完卻有種意猶未盡之感，總覺得不應(yīng)該就這樣就結(jié)局。但是如若接著寫又能寫什么呢?少平與金秀?不，他倆更像是兄妹，而和少平互相喜歡的曉霞已經(jīng)在那場(chǎng)洪水中犧牲。
縱觀全書，印象最深刻的便是少平無(wú)論在何種艱苦條件下都依舊堅(jiān)持閱讀。不禁捫心自問(wèn)，我有著比他好很多的條件，紙質(zhì)書或者，為什么沒能堅(jiān)持每天閱讀呢?自詡喜愛閱讀，看得最多的就是言情小說(shuō)，正經(jīng)的書籍卻沒看過(guò)多少，看過(guò)的大多也已經(jīng)拋之腦后，實(shí)在慚愧。
平凡的世界學(xué)生讀后感10
昨天我又看了《平凡的世界》，又有了些新的想法。
我感覺孫少平只是孫少安的一個(gè)復(fù)制品，孫少安所生活的家庭屬于貧困家庭，可是在那個(gè)時(shí)代家里所要的孩子注定了不止一個(gè)，對(duì)于孫少安的輟學(xué)也只有感到無(wú)奈與同情。他要開始負(fù)擔(dān)這個(gè)家，可是他又是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，于是路遙老先生就讓少平來(lái)替代他完成。同樣我也有理由相信田曉霞也是田潤(rùn)葉的替代品。孫少安與田潤(rùn)葉可算是青梅竹馬，可是隨著田潤(rùn)葉的繼續(xù)求學(xué)，孫少安的回家務(wù)農(nóng)，田孫兩家的生活環(huán)境的懸殊越來(lái)越大，注定了他們不能夠在一起�？墒俏覀兊淖髡呤怯懈星榈�，于是他就新創(chuàng)作了兩個(gè)人來(lái)替他們完成。于是孫家無(wú)論如何都要供少平讀書。即使隨著情節(jié)的不得已發(fā)展，孫少平不得以離開學(xué)校出去做工不過(guò)作者還在想辦法讓他能夠留在城市。因?yàn)樗辉僭敢饪吹綄O少平和田曉霞再次因?yàn)檗r(nóng)村與城市的差距而分開�？墒鞘聭B(tài)的發(fā)展已超出了作者的設(shè)想，孫少平和田曉霞還是不能夠在一起�？墒前∥覀儾荒軌蛟诳吹揭粋�(gè)悲哀的潤(rùn)葉啊。田曉霞也只好在一次出人意料的車禍中出人意料的解脫。
生活中，我們身邊的許多人都很敏感，也許我們會(huì)在不經(jīng)意間傷了他們的心，所以，我們要謹(jǐn)慎行事，如果你提的問(wèn)題對(duì)方有難處閃爍其詞，不想說(shuō)，也就不要刨根問(wèn)底了。做個(gè)善解人意的人吧!
平凡的世界學(xué)生讀后感11
每個(gè)平凡的人都有一個(gè)不為人知的不平凡的世界，每個(gè)平靜背后都有激情澎湃。這個(gè)寒假，我開始讀路遙的《平凡的世界》。
路遙的這部小說(shuō)是圍繞著孫玉厚一家展開的。這個(gè)家里，年齡最小的是蘭香，她從小就十分懂事。上小學(xué)時(shí)，別人家的孩子穿的是一件件新衣服，而蘭香穿的是破破的舊衣服。雖然如此，她卻從不向家人要新衣服。因?yàn)樗�，這個(gè)家實(shí)在是太窮了。每當(dāng)家里有一些好吃的，她也總是找借口躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她要把好吃的留給年邁的奶奶。
蘭香不僅懂事，而且十分勤勞。當(dāng)她還只是一個(gè)七八歲的孩子時(shí)，每天放學(xué)回到家，她就會(huì)提起她的小籃子，到山坡上拾柴火。她年齡小，拾的少，但每天拾得柴火也夠媽媽燒兩鍋哩。蘭香還是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。小時(shí)候，她的爸爸和哥哥們圍在一起算賬，她在旁邊看，一口就說(shuō)出了答案。課堂上，蘭香的數(shù)學(xué)老師寫了一黑板的數(shù)學(xué)題，剛寫完，蘭香就站起來(lái)說(shuō)：“這道題等于零�！�
蘭香只是書中的一個(gè)人物，還有許許多多的讓我十分感動(dòng)的人物。有吃著黑饃配雨水菜湯卻仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孫少平，有十三歲就扛起家庭重任的任勞任怨的孫少安，還有潤(rùn)葉、金波、田曉霞……他們青春的勇氣給了我非常大的觸動(dòng)，我們擁有如此美好的生活環(huán)境，又怎能不好好珍惜，好好學(xué)習(xí)呢?
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，我要通過(guò)自己不斷的努力，在平凡的世界中不斷知難而進(jìn)，努力執(zhí)著。
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