三國(guó)演義讀后感（精選33篇）
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的三國(guó)演義讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三國(guó)演義讀后感 1
懷著激動(dòng)的心情，我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的.，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè)，不理朝政，心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?
有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。
再談?wù)剣?guó)家，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀，曾經(jīng)功成不居;吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛(ài)民如子;孫權(quán)，稱(chēng)霸江東。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。
從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
三國(guó)演義讀后感 2
我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，真是受益匪淺啊!《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句，接著引入正文。第一句話(huà)這樣說(shuō)到：“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭(zhēng)，又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。
雖有這些人物，但最令我有所感受的`是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂�(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，又讀過(guò)《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象�，F(xiàn)說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們我很是喜歡。
作為一部文學(xué)作品。因?yàn)樗?jīng)過(guò)了藝術(shù)加工，有不少虛構(gòu)。《三國(guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書(shū)寫(xiě)了四百多人，其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類(lèi)人物各有共性;同類(lèi)人物各有個(gè)性。作者描寫(xiě)人物，善于抓住基本特征，突出某個(gè)方面，使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對(duì)于主要人物，往往通過(guò)一系列的故事情節(jié)和人物語(yǔ)言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺(jué)。
《三國(guó)演義》一書(shū)不愧為名著!值得一讀啊。
三國(guó)演義讀后感 3
在悠久的中國(guó)歷史中，燦如星河的古詩(shī)詞文化里有不少文人雅士，他們書(shū)寫(xiě)了一首首，一部部不朽的經(jīng)典名作。其中，我最為喜歡的就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》很生動(dòng)地反映了東漢末年間中國(guó)古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書(shū)里，記載著許多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫(xiě)得栩栩如生，淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn)，讓人讀罷不能忘懷，使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
心懷天下的賢者劉備，他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬，以為一段佳話(huà)，這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪(fǎng)都沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮，他仍舊堅(jiān)持去了第三次，室外大雪紛飛，天寒地凍，這一些都沒(méi)有使他退卻，他還是耐心謙遜地站在門(mén)口等待，毫無(wú)怨言，最終得到了諸葛亮的`鼎力協(xié)助，成為三國(guó)中的一方霸主。而文中里另一個(gè)主人公我就更加欣賞和喜愛(ài)了——諸葛亮，字臥龍，他上知天文下知地理，足智多謀，知人善用，忠君愛(ài)國(guó)，是一位十足的智者。書(shū)中他似乎無(wú)所不能，令人欽佩�？粘怯�(jì)騙過(guò)狡詐多疑的司馬懿，設(shè)計(jì)騙取曹操敗走華容道，草船借箭、火燒連營(yíng)、七擒七縱孟獲大塊人心，一計(jì)連一計(jì)，一環(huán)套一環(huán)，讓人不得不連連稱(chēng)贊，拍手叫絕!可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時(shí)，眼淚又不自覺(jué)地就流下來(lái)，為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動(dòng)，為他的忠君忠主所敬佩，他這樣的一個(gè)人才并沒(méi)有功高奪主，自立為王，而是選擇盡忠于新主，哪怕這個(gè)新主庸庸無(wú)碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫(xiě)的《出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已�！边@是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、英雄主義的人格精神，都展現(xiàn)了中國(guó)有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你愿意和我一起來(lái)讀讀這本書(shū)嗎?我相信你也一定會(huì)喜歡上它的!
三國(guó)演義讀后感 4
在寒假中，我讀了《三國(guó)演義》這一本書(shū)，使我受益匪淺。
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它描寫(xiě)了約有200個(gè)栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人�！度龂�(guó)演義》，它在我心中好像是訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事，如桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，火燒連營(yíng)，草船借箭，煮酒論英雄……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！薄暮x。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的'人物：納賢的劉備，忠厚的魯肅，足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，氣量狹隘的周瑜，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……我讀了《三國(guó)演義》后，給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽很了不起，他身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全，我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開(kāi)肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來(lái)，雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛，一邊專(zhuān)心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中�？赐辍度龂�(guó)演義》，我才感覺(jué)到了中國(guó)文學(xué)的。博大精深，也感受到作者的寫(xiě)作能力非常好，作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國(guó)演義」真是一本值得在再看的好書(shū)，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)，真不愧是四大名著之一。
三國(guó)演義讀后感 5
外面艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光的氣味香噴噴的，聞起來(lái)讓人神清氣爽。在這樣的好天氣中，我拿起了我最喜歡的書(shū)——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》中最讓我喜愛(ài)不已的場(chǎng)景便是火燒赤壁了，那一把大火燒得曹操大軍暈頭轉(zhuǎn)向，連曹操也差點(diǎn)喪命。但在這次的戰(zhàn)役中，最大的功臣還是黃蓋，如果不是他詐降，曹操也不會(huì)上當(dāng)受騙。
讀著這個(gè)故事，我的腦海中逐漸浮現(xiàn)出一副大火連天，一只只戰(zhàn)船被慢慢燒掉，船上的將士倉(cāng)皇逃竄的場(chǎng)景，也仿佛看到了曹操心急火燎的逃竄，結(jié)果被關(guān)羽抓住的情景。就連窗外的樹(shù)葉也“沙沙”作響，好像在說(shuō)：“我們的祖先見(jiàn)證了赤壁之戰(zhàn)”。這本書(shū)讓整個(gè)故事的情節(jié)活靈活現(xiàn)得浮現(xiàn)在我的腦海之中，這本書(shū)真是妙不可言！
火燒赤壁大部分是文臣的功勞，而三英戰(zhàn)呂布則是真刀真槍的打仗了。從“人中呂布，馬中赤兔”中可以看出，呂布是非常厲害的人物，呂布是豪杰，不畏生死。但是有膽量敢跟呂布對(duì)戰(zhàn)的，也一定不會(huì)是普通人。劉關(guān)張三人敢冒著生命危險(xiǎn)跟呂布對(duì)戰(zhàn)，也一定是有勇有謀之人。
我坐在椅子上，仿佛感覺(jué)到了戰(zhàn)場(chǎng)上穿過(guò)來(lái)的.陣陣殺氣。這時(shí)，我覺(jué)得，就連天也陰沉沉起來(lái)，太陽(yáng)躲在云中不敢出來(lái)，仿佛被他們四人的武藝和智謀給嚇壞了。就連窗外的小狗也“汪汪汪”地大叫起來(lái)，仿佛看到了什么非常危險(xiǎn)的事情。
文臣武將，各有所長(zhǎng)，雖然我非常羨慕武將的武藝高強(qiáng)，但是我還是更佩服文臣的機(jī)智聰明。諸葛亮算是我最敬佩的文臣了，他的草船借箭廣為流傳，面對(duì)艱巨的任務(wù)，他也能冷靜思考，把曹操的箭給取到手，讓周瑜自嘆不如。
這時(shí)，窗戶(hù)外面安靜了下來(lái)，傳來(lái)一陣陣淡淡的幽香，仿佛大家都對(duì)諸葛亮敬佩不已，都不敢說(shuō)話(huà)了，連花兒也為諸葛亮獻(xiàn)上了自己的花香。
外面的天漸漸地亮了起來(lái)，空氣也清新了，鳥(niǎo)兒的清脆歌聲再次響了起來(lái)。而我的心中卻是對(duì)文臣武將的敬佩之情�！度龂�(guó)演義》，這本書(shū)真是妙不可言！
三國(guó)演義讀后感 6
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)”……每每看到這些詩(shī)詞，我就會(huì)想起讓我百讀不厭的《三國(guó)演義》這部名著。
多種版本的《三國(guó)演義》我大都讀過(guò)，對(duì)小說(shuō)中塑造的栩栩如生的英雄人物形象幾乎爛熟于心，智勇雙全的趙子龍，運(yùn)籌帷幄的諸葛孔明，忠義善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)，大智若愚的魯子敬……在眾多英雄人物中，要說(shuō)武官將才的話(huà)，我最喜歡趙子龍。他不顧自己的生命安危，單槍匹馬沖入曹軍大營(yíng)，殺了個(gè)天昏地暗，救回后主劉禪，并把他安全送到劉備那里。他不是莽撞，也不是逞匹夫之勇，而是對(duì)自己救劉禪有十足的把握，才有了單騎救主的佳話(huà)。當(dāng)然，他的智勇不是一般人能敵的！最終，一代豪杰因病而亡，將星隕落，讓我悲嘆不已。但他的英雄形象永遠(yuǎn)留在我的心中，他智勇精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我。要說(shuō)文官謀士的話(huà)，我還是喜歡諸葛亮，最讓我印象深刻的是他大擺空城計(jì)的故事。諸葛亮錯(cuò)用馬謖，街亭失守，被迫后退。因?yàn)橹T葛亮知道，只要街亭一失守，死守城池也沒(méi)有用了，只能去西城搬運(yùn)糧草，退守漢中�？蓜偟轿鞒遣痪�，司馬懿的`十五萬(wàn)大軍壓境，兵臨城下，情況十分緊急。而現(xiàn)在的西城僅有五千兵馬，還有一半的精兵都去搬運(yùn)糧草了，剩下守城的都是些老弱病殘，正面交戰(zhàn)必定一敗涂地，于是諸葛亮急中生智，擺下空城計(jì)。諸葛亮鎮(zhèn)定地在城頭上優(yōu)雅地彈著琴，城門(mén)大開(kāi)，城內(nèi)士兵扮著百姓清掃街道……司馬懿一見(jiàn)，恐城內(nèi)有重兵駐守，立馬下令撤兵，跑了。因?yàn)樗抉R懿深知諸葛亮一向做事小心謹(jǐn)慎，決不肯冒險(xiǎn)。諸葛亮不費(fèi)一兵一卒擊退十五萬(wàn)大軍，妙哉！諸葛亮的智慧謀略，讓我佩服得五體投地。
讀了這本書(shū)，每每想起這些英雄人物，我內(nèi)心就有一種無(wú)形的力量升起，趙子龍的智勇，讓我無(wú)懼困難，遇到難題，想盡辦法解決；諸葛亮的智謀，讓我喜歡學(xué)習(xí)，鞭策我博覽群書(shū)，爭(zhēng)做一個(gè)有智慧的人。
三國(guó)演義讀后感 7
觀(guān)三國(guó)逢火，識(shí)梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷。這就是我國(guó)的四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，而今天我寫(xiě)的正是四大名著之一的——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中。主要講了在以前的時(shí)代天下分為三國(guó)，分別是吳國(guó)、魏國(guó)、蜀國(guó)�！度龂�(guó)演義》的第一回主要寫(xiě)了東漢末年國(guó)家動(dòng)亂，宦官篡權(quán)，民不聊生，在這樣的情況下，有劉備、關(guān)羽、張飛三位英雄相惜……
我為劉備的三顧茅廬的精神所感動(dòng)。因?yàn)閯洚?dāng)時(shí)想請(qǐng)諸葛亮出山做軍師，但前兩次去請(qǐng)諸葛亮的時(shí)候，他都不在家，只有第三次請(qǐng)諸葛亮的時(shí)候，他在家睡覺(jué)，劉備就和關(guān)羽、張飛三人一起在門(mén)口等候，當(dāng)諸葛亮醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)劉、關(guān)、張三人在門(mén)口，己經(jīng)等很久了，便被他們的`誠(chéng)意打動(dòng)了，答應(yīng)做他們的軍師。這件事讓我明白了：做什么事都要堅(jiān)持不懈，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
我為諸葛亮的聰明才智感到贊賞，通過(guò)草船借箭，可見(jiàn)諸葛亮神機(jī)妙算膽略過(guò)人，他知道周瑜想用造借這件事陷害自己，他立下軍令狀，直到三天之后，必有大霧便巧妙施計(jì)向曹操借箭的故事。這件事讓我明白了：做事必須要多動(dòng)腦筋，多思考。
我為關(guān)羽單刀赴會(huì)的精神感到贊美，東吳想要長(zhǎng)沙、零陵、貴陽(yáng)三城，關(guān)羽不答應(yīng)，然后孫權(quán)在江邊庭內(nèi)擺下“鴻門(mén)宴”，要求關(guān)羽赴會(huì)。亭外設(shè)下刀斧手，擲杯為號(hào)，群起殺之。關(guān)羽明知是計(jì)，卻僅帶周倉(cāng)一人替他拿刀。孤舟渡江前來(lái)赴宴，席間關(guān)羽故意罵走周倉(cāng)，使其先到江邊準(zhǔn)備，后手拿青龍堰月刀，假借酒意手牽魯肅，使其送自己去江。東吳眾人因故顧及魯肅的安全，不敢妄動(dòng)，只好眼看著關(guān)于安全離去。這件事讓我明白了：做什么事都要想想后果，提前做好預(yù)防。
看了《三國(guó)演義》這本書(shū)，讓我受益匪淺，不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄人物，還讓我感受到一個(gè)國(guó)家或家庭興之盛衰的滋味，我相信你們讀完之后也一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。俗話(huà)說(shuō)得好：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
三國(guó)演義讀后感 8
在我的腦海里，有許多精彩的文學(xué)作品。比如：《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《魯賓遜漂流記》……其中我最喜歡的是羅貫中的《三國(guó)演義》了。
羅貫中是元末清初的小說(shuō)家，中國(guó)章回體小說(shuō)的.鼻祖。有人稱(chēng)他為“第一位知名的藝術(shù)大師”。在《三國(guó)演義》中有許多仗義、有勇有謀的人物。有的人喜歡劉備；有的人喜歡關(guān)羽；還有的人喜歡張飛，可我卻喜歡最聰明的人——諸葛亮。諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍先生，是我國(guó)歷史上著名的軍事家、文學(xué)家、政治家。他自幼十分聰明，博覽群書(shū)，知天文，曉地理，無(wú)所不能！在這本書(shū)中諸葛亮借東風(fēng)火燒赤壁更為精彩：赤壁之戰(zhàn)前夕，周瑜做好了準(zhǔn)備，要發(fā)動(dòng)火攻一舉燒毀曹軍的戰(zhàn)船，打敗曹操。但周瑜忙中出錯(cuò)，沒(méi)有想到火攻對(duì)風(fēng)向的要求很高，而隆冬時(shí)節(jié)長(zhǎng)江中游一帶多是西北風(fēng)沒(méi)有東南風(fēng)。如果就著西北風(fēng)放火，曹軍處于上頭，剛好燒了自己，燒不到曹軍，周瑜想不到辦法病倒了。諸葛亮知道周瑜的病因，開(kāi)了藥方：欲破曹軍，須用火攻，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
周瑜讓他“借”來(lái)東風(fēng)，諸葛亮馬上答應(yīng)了。于是周瑜讓人建起七星壇，諸葛亮在上面借東風(fēng)。到了那天，果然東風(fēng)大起，曹軍大敗。諸葛亮巧妙地利用了他的智慧，重創(chuàng)曹軍。其實(shí)諸葛亮只是善于預(yù)測(cè)天氣，知道這一天有東南風(fēng)的，根本就不是“借”來(lái)的。諸葛亮的這種呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)使我驚嘆不已。他經(jīng)常為劉備出謀劃策，讓劉備的軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上打了許多勝仗。他在劉備死后，輔助劉禪管理蜀國(guó)，可不久因過(guò)度勞累病死在五丈原，真可惜！真是鞠躬盡瘁、死而后己��！是個(gè)不可多得的人才。
《三國(guó)演義》中的諸葛亮就是智慧的化身，不是有句俗語(yǔ)叫：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮嘛！如果我們想成為諸葛亮那樣聰明的話(huà)，就要博覽群書(shū)，掌握各種知識(shí)，成為新一代的“諸葛亮”！
三國(guó)演義讀后感 9
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不同的時(shí)期讀它，有著不同的感受…三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉…看完三國(guó)演義，才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫(xiě)作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，「三國(guó)演義」因?yàn)閷儆谡禄匦≌f(shuō)，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據(jù)的亂世之中，「三國(guó)演義」不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說(shuō)的典范之一，所以，「三國(guó)演義」真是一本值得在再看的好書(shū)，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的`體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多…
三國(guó)演義讀后感被譽(yù)為我國(guó)古典小說(shuō)的四大名著，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表的精典只作…它們被我國(guó)乃至世界的人民所喜愛(ài)…說(shuō)起其中的故事人物，無(wú)不令人口齒生香…寒假，我在家通讀了《三國(guó)演義》，它刻劃了近２００個(gè)人物形象，有足智多謀的諸葛亮，庸主劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備，驍勇無(wú)比的呂布，精通兵法的曹操，荒淫殘暴的董卓……
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮…諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁…他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的…司馬炎先后平定了蜀國(guó)和吳國(guó)，三國(guó)鼎立的局面就結(jié)束了．歷史揭開(kāi)了一頁(yè)新的篇章，國(guó)家出現(xiàn)了統(tǒng)一的局面…
三國(guó)演義讀后感 10
“用陰謀，明說(shuō)，暗奪，淡薄。東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休。兒女情長(zhǎng)，被亂世左右······”林俊杰一首《曹操》，是否唱出了群雄爭(zhēng)霸的沙場(chǎng)上的悲壯。作為四大名著之一，它至今仍散發(fā)著自己獨(dú)特的光芒。一個(gè)個(gè)鮮明的人物與一條條絕妙的計(jì)謀在作者羅貫中的筆下表現(xiàn)得淋漓盡致。
令我印象深刻的一位人物當(dāng)屬諸葛亮了。這樣一位才華橫溢的軍師，為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，為蜀國(guó)立下了許多的功績(jī)。像我們所熟知的“草船借箭”、“空城計(jì)”、“七擒孟獲”、“火燒赤壁”無(wú)不令人叫絕。就算當(dāng)自己一無(wú)所有，他也能夠從容、淡定，急中生智，為自己化解危機(jī)，這種心態(tài)更是我們當(dāng)代人處事過(guò)程中所不可缺少的。還有一位讓我很佩服的人物，他“丹鳳眼，柳葉眉，面如重棗。”他手握“青龍偃月刀”，騎著“赤兔馬”。斬顏良，誅文丑，刮骨療毒不怕疼。他堅(jiān)定不移地拒絕了曹操的邀請(qǐng)，選擇永遠(yuǎn)忠于故主。他就是關(guān)羽，英勇的關(guān)羽，瀟灑的'關(guān)羽。
書(shū)中“火燒赤壁”的故事十分驚心動(dòng)魄。著名導(dǎo)演陳凱歌也曾將它精心改編過(guò)后以電影的形式重新詮釋。那時(shí)，胸有成竹的曹操指揮著百萬(wàn)大軍，誓要將東吳拿下。而吳與蜀選擇聯(lián)手抵制這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樗麄冎?jǐn)記唇亡齒寒的道理。周瑜與諸葛亮兩人更是一同商量計(jì)謀，一步步使曹操的陣營(yíng)淪陷。他們先是找到曹操的弱點(diǎn)，設(shè)計(jì)讓他誤解自己的水軍大將，將之處死，造成水軍無(wú)人操練的結(jié)果。接著又和黃蓋使出苦肉計(jì)，打入曹軍內(nèi)部，帶他們進(jìn)入設(shè)好的陷阱。最后，諸葛亮巧借東風(fēng)燒掉戰(zhàn)船，使曹操輸?shù)靡粩⊥康亍＿@一環(huán)扣一環(huán)，巧妙地連接、設(shè)置，真是令人嘆服！我仿佛身臨其境，被周瑜、諸葛亮的聰明所折服，為甘寧的忠勇而落淚······
作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我想我們必須具備趙云那樣的膽識(shí)，張飛、甘寧一樣的勇猛，魯肅那樣的忠厚，周瑜、諸葛亮的機(jī)智及關(guān)羽的重義。只有這樣，我相信我們祖國(guó)這顆東方明珠的未來(lái)才能越發(fā)變得強(qiáng)大，實(shí)力才能越發(fā)變得雄厚，光芒也將更加璀璨、奪目。
三國(guó)演義讀后感 11
哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀史使人明智。我最喜歡讀的歷史書(shū)籍就是明朝作家羅貫中的經(jīng)典名著——《三國(guó)演義》，它是根據(jù)歷史故事演義而成的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，是一部我非常喜歡的精彩的小說(shuō)。
《三國(guó)演義》的故事很精彩�！敖钖|風(fēng)”、“空城計(jì)”、“草船借箭”、“單刀赴會(huì)”、“火燒連營(yíng)”、“七擒孟獲”等故事生動(dòng)形象，讓我著迷。為了加深我對(duì)書(shū)中情節(jié)的印象，媽媽還專(zhuān)門(mén)帶我到武侯祠，到閬中張飛廟，觀(guān)諸葛武侯塑像，看“桃園三結(jié)義”圣地，賞“草船借箭燈會(huì)”，我們還去了廣元尋“劍門(mén)關(guān)棧道”，走“陳倉(cāng)”迷宮。在這些地方，我一邊找著雞公車(chē)的神奇機(jī)關(guān)，一邊扮諸葛搖著羽扇，誦著“赤壁賦”，讀著碑文，好像回到了三國(guó)那個(gè)時(shí)代。
《三國(guó)演義》的人物很精彩。劉備的雄才大略，諸葛亮的足智多謀，曹操的狂妄自負(fù)，張飛的`粗魯仗義，關(guān)羽的情深意重，趙云的武藝高強(qiáng)……每個(gè)人物都是那么栩栩如生。其中令我印象最深的是《劉皇叔三顧茅廬》，為了請(qǐng)出賢才諸葛亮，劉備不怕路途遙遠(yuǎn)，不怕日曬雨淋，三次到諸葛亮的住地請(qǐng)他出山相助，他的真誠(chéng)終于感動(dòng)了諸葛亮。這也讓我懂得了什么叫真誠(chéng)，懂得了什么叫求賢若渴，更懂得了只要是金子就總會(huì)發(fā)光的道理。
《三國(guó)演義》的語(yǔ)言也很精彩。如歇后語(yǔ)“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”、“周瑜是三步一計(jì)，諸葛亮是一步三計(jì)”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”、“張飛吃豆芽——小菜一盤(pán)”“草船借箭——多多益善”、“曹操吃雞肋——食之無(wú)味，棄之可惜”、“關(guān)勝戰(zhàn)李遣——大刀闊斧”等等，經(jīng)常被大家使用。還有很多我們熟悉的成語(yǔ)，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”、“士別三日，當(dāng)刮目相看”、“老生常談”、“三顧茅廬”、“如魚(yú)得水”等等，更值得我們好好學(xué)習(xí)借鑒。
我喜歡歷史，更喜歡精彩的《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義讀后感 12
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了200左右個(gè)人物，其中我最喜歡諸葛亮.劉備.五虎將.曹操……《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。
我覺(jué)得給我最深印象的是諸葛亮，他是蜀國(guó)的軍師，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智走華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，書(shū)中描寫(xiě)諸葛亮的外貌是身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
第二印象的是關(guān)羽，他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。關(guān)羽的'外貌卻是丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，后來(lái)加上赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
還有劉備，他是蜀國(guó)主公，為人仁德，漢景帝之子中山靖王劉勝的后代，為三國(guó)蜀漢開(kāi)國(guó)君王。東漢靈帝末年，與關(guān)羽、張飛一道討黃巾賊有功，遂為安喜寨縣尉。密誅曹操不成，潛逃。三顧茅廬始得諸葛亮輔佐。后與孫權(quán)聯(lián)合大敗曹操于赤壁，取得益州與漢中，自立為漢中王。二二一年，于成都即位稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)漢，年號(hào)章武。伐東吳兵敗，損失慘重，退回白帝城，因病崩逝。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等
《三國(guó)演義》之所以精彩，如三國(guó)開(kāi)書(shū)所說(shuō)，天下大事，分久必合，合久必分。三國(guó)多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí)，我要把這些學(xué)到的知識(shí)用到生活中來(lái)。
三國(guó)演義讀后感 13
寒假中，我閱讀了一本書(shū)——《三國(guó)演義》。讀過(guò)書(shū)后，我對(duì)書(shū)中的人物，劉關(guān)張、曹操、孫權(quán)、呂布等身上發(fā)生的事情進(jìn)行了思考，并得出了一個(gè)道理：德才兼?zhèn)浞綖槭ァ?/p>
書(shū)中的呂布，武藝天下第一，關(guān)羽雖然很厲害，但比不過(guò)呂布。然而后世的人們卻把關(guān)羽封“武圣”，而不是呂布。這是為什么呢?從書(shū)中我找到了答案。因?yàn)閰尾加胁艧o(wú)德。他雖然武藝天下第一，但德行不夠，先后拜了丁原、董卓?jī)蓚�(gè)人為義父，卻這兩個(gè)人都死于呂布之手。其中董卓雖然兇狠殘暴，確有取死之道，但呂布并非為了公道大義而殺的，是為了美女而殺董卓。丁原書(shū)中沒(méi)有提到有什么惡行，反而是個(gè)忠于漢朝的大官。呂布因?yàn)榻邮芰硕康呢?cái)寶良駒，殺了丁原，令人不齒。呂布雖然有陳宮當(dāng)軍師，卻剛愎自用。他落難時(shí)，劉備收留了他，他卻趁機(jī)奪取了徐州。呂布做人出爾反爾，不講信義。人們都厭惡他、害怕他。最后落得個(gè)眾叛親離、身死白門(mén)樓的下場(chǎng)。
而反觀(guān)關(guān)羽，武藝高強(qiáng)，義氣當(dāng)先。他是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義中的二哥。這一拜，他終身追隨大哥，這一拜他任勞任怨，這一拜直到兵敗麥城他都雖死無(wú)憾。他溫酒斬華雄，他勇斗呂布身不敗，他誅顏良、殺文丑，他武藝高強(qiáng)，是聞名于世的勇將。當(dāng)劉備兵敗，曹操欣賞他，千方百計(jì)要收服他時(shí)，因?yàn)閳?jiān)信劉備還活著，為了以后和劉備重聚，為了照顧劉備的.家小。他約法三章后，暫時(shí)投靠了曹操。曹操對(duì)關(guān)羽三日一宴，賞賜金銀財(cái)寶、美女寶馬。關(guān)羽卻代替劉備照顧嫂子，讓曹操送來(lái)的美女服侍嫂子。自身堅(jiān)守禮儀，不入嫂子所居房屋。當(dāng)離開(kāi)曹操時(shí)，金銀財(cái)寶分文不取，美女仆人全部留下，只帶了從前在劉備軍中就一直跟著他的隨從，過(guò)五關(guān)、斬六將，只為追尋結(jié)拜劉備。當(dāng)很好地詮釋了做人的“義”和“禮”。所以后世人們封他當(dāng)“武圣”。
由此可見(jiàn)，有“武”無(wú)“義”，雖能不“圣”�！拔洹�、“義”兼?zhèn)�，縱然不是武藝天下第一，也能當(dāng)“武圣”，百世流芳。
三國(guó)演義讀后感 14
每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛(ài)看的書(shū)吧！我更是不例外，在眾多的書(shū)籍中，我最?lèi)?ài)看的就是《三國(guó)演義》了，對(duì)它我真是百看不厭，愛(ài)不釋手！我喜歡時(shí)不時(shí)地神游在三國(guó)之中，去琢磨他們身上所散發(fā)的人格魅力，去聆聽(tīng)他們留給后人的處事之道！
《三國(guó)》就好像是我的一位從不開(kāi)言的良師。每次當(dāng)我捧起它時(shí)，里面的人物立即躍然紙上。他們或是在鐵歌戰(zhàn)馬前揮灑自己的職責(zé)，或是在故事情節(jié)中嘆息命運(yùn)的成敗。其中令我最敬佩的人物代表是關(guān)羽了，在他身上我看到了“忠誠(chéng)”兩個(gè)字，還看到了做人要“知恩圖報(bào)”。一次，曹操送云長(zhǎng)一件戰(zhàn)袍，可關(guān)羽就是不脫下劉備送給他的舊袍，可見(jiàn)云長(zhǎng)對(duì)自己主上有多么的情深意重。關(guān)羽又是那么忠心耿耿地向著劉備。云長(zhǎng)千里走單騎護(hù)送嫂嫂，寧愿自己受苦受累，也絕不讓嫂子受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。怪不得聽(tīng)媽媽說(shuō)關(guān)羽就是我們中國(guó)人心目中“忠誠(chéng)”的象征了，現(xiàn)在有好多人的家里和廠(chǎng)里就是因?yàn)檫@樣才供奉關(guān)羽的神像呢？
《三國(guó)》又仿佛是我的一位沉默的益友。每當(dāng)我走進(jìn)《三國(guó)》時(shí)，它總會(huì)耐心地向我娓娓道來(lái)做事要貴在堅(jiān)持！其中，司馬懿與諸葛亮之間的長(zhǎng)達(dá)十年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)更能讓我明白這樣的道理：司馬懿用他的'“恒”和“韌”的精神，最終在對(duì)抗諸葛亮六出祁山、大舉伐魏的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利，獲得了成功！
當(dāng)我再次讀到這一段時(shí)，去年做實(shí)驗(yàn)的情景又浮現(xiàn)在我眼前。為了完成老師布置的實(shí)驗(yàn)論文，我著手做雞蛋的實(shí)驗(yàn)�？墒莿傞_(kāi)始，我們做了好幾次都沒(méi)有成功。當(dāng)我想放棄不做時(shí)，司馬懿與諸葛亮長(zhǎng)達(dá)十年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)故事在我腦海里不時(shí)的浮現(xiàn)，司馬懿仿佛也不斷地說(shuō)：“我都堅(jiān)持了十年之久，你連這點(diǎn)困難都堅(jiān)持不了？”于是我又充滿(mǎn)了力量，果真在接下來(lái)的第二次我成功了，還獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢？由此可見(jiàn)，堅(jiān)持就能成功！有志者貴在堅(jiān)持就能成功！
《三國(guó)》更猶如一位神秘的世外高人，總是這樣吸引著我繼續(xù)聆聽(tīng)這無(wú)聲的教誨。使我不禁贊嘆，讀此書(shū)果真受益匪淺呀！
三國(guó)演義讀后感 15
馬踏斜日，象飛田角，一條楚河漢界給予后人多少遐想;摘一片龍井，飲一口西湖水，給予后人多少留戀;潑一幅水墨，誦一句《論語(yǔ)》，給予后人多少詩(shī)情。而今我舉杯邀明月，煮酒論英雄。
東漢末年，戰(zhàn)火紛飛，而俗語(yǔ)說(shuō)“亂世出英雄”，而今我想再與孟德鑄就，論一番天下之英豪。
不義不富，不義不貴。
不義不親，不義不近。
墨子將義擺在了很高的位置，如果做不到“義”，就不必談后者。而這位英雄是忠義的化身，桃園之中，你義結(jié)金蘭，隨后為大哥奔走一生。因?yàn)樽畛醯?誓言，你過(guò)五關(guān)、斬六將，護(hù)送兩位嫂嫂。而曹操敗走華容道時(shí)，你大義放走了他，因?yàn)槟闵钪郧八麑?duì)你的厚待，這是你對(duì)他的回報(bào)。因?yàn)椤傲x”你沒(méi)有選擇曹操的位高權(quán)重，八千里路云和風(fēng)只為和劉備相聚;因?yàn)椤傲x”你為蜀國(guó)流盡了最后一滴血，此刻只剩赤兔在風(fēng)中哀鳴。你為后人留下了“待人需重情義”。當(dāng)今時(shí)代，物欲橫流，許多人最純真的一面已被物質(zhì)沖擊，但我們應(yīng)該反思，雖然社會(huì)有黑暗之處，但是我們依舊應(yīng)該以情義待人，給他人以溫暖。
再飲一杯，再論英雄。
所謂治國(guó)者必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無(wú)之。
“齊家，治國(guó)，平天下”一直為古人推崇。而蜀國(guó)后期之所以富國(guó)強(qiáng)兵是因?yàn)橛羞@位英雄�！胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，這是諸葛亮家訓(xùn)中告誡后人的名言。諸葛亮一直嚴(yán)于律己，對(duì)子孫也嚴(yán)格要求。這使他為“治國(guó)平天下”打下了基礎(chǔ)。臥龍崗一出，認(rèn)為天下三分，以連吳抗曹;三寸不爛之舌戰(zhàn)敗群儒，赤壁之火嚇退曹兵。六出祁山，七擒孟獲。但只怪天妒英才，劉禪不濟(jì)。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。你以一生未踐行“修身、齊家、治國(guó)、平天下”留給后人多少“財(cái)富”、多少“寧?kù)o‘’和‘’致遠(yuǎn)”，你使中華文化大放光彩。
中華之精華太多，我受益匪淺;中華之英雄太多，我數(shù)不過(guò)來(lái)。你們給予后人的是遐想，是留戀，是詩(shī)情，是榜樣。
最后，此杯已罷。
三國(guó)演義讀后感 16
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，每次讀都有著不同的感受。
《三國(guó)演義》它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！�、“肚子在唱空城計(jì)。”……的含義。
在2年級(jí)，我看《三國(guó)演義》它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪…… 在4年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》 對(duì)里面的人物也有了更深刻的'認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè)觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
三國(guó)演義讀后感 17
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”江水滔滔，淘盡天下豪杰，可謂亂世出英雄。
東漢末，宦官專(zhuān)權(quán)，締造了一個(gè)亂世，各地豪強(qiáng)紛紛崛起，一時(shí)間群雄逐鹿，天下無(wú)處不被戰(zhàn)火所覆蓋。后世小說(shuō)家羅貫中在此背景下，撰寫(xiě)了這部歷史文化巨著《三國(guó)演義》。描繪的就是從亂世時(shí)的英雄并起，到天下三分，再到天下歸晉。
我癡迷于這段風(fēng)云變化的歷史，也癡迷于一個(gè)個(gè)鮮活的人物。“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失，以史為鑒可以知興衰”。三國(guó)這個(gè)亂世自然是英雄輩出，從那一話(huà)話(huà)生動(dòng)的劇情里，我發(fā)現(xiàn)了希望，發(fā)現(xiàn)了真理。曹操陰險(xiǎn)的一面背后也有幾分仁愛(ài)，劉備的仁義背后也有著心狠手辣，而孫權(quán)的隱忍造就了他的帝國(guó)必將是三國(guó)之中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的。我看到了孟德獻(xiàn)刀的隨機(jī)應(yīng)變，三英戰(zhàn)呂布的雄姿英發(fā)，王允的連環(huán)計(jì)中深藏著的環(huán)環(huán)相扣的智慧……
在亂世中一念英雄，一念梟雄。著名的梟雄曹操，其實(shí)在治國(guó)理財(cái)上卻是相當(dāng)仁義的，如曹操占領(lǐng)的地盤(pán)，實(shí)施的政策都是以民為重，他的殺人如麻都是對(duì)待敵人時(shí)震撼對(duì)方罷了。還有以仁義著稱(chēng)的劉備，著名的劉備入蜀行為就很好的詮釋了他那狠毒的一面。孫權(quán)也不是剛開(kāi)始就懂得忍辱負(fù)重，孫策剛剛?cè)ナ罆r(shí)，孫權(quán)因哥哥的`死幾乎一蹶不振，最終在張昭等人的全力扶持下，才得以平定了江東，正是人無(wú)完人。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再看那些無(wú)名碌碌之輩。他們雖然登場(chǎng)的時(shí)間較短，但他們的事跡還是能夠發(fā)人深思。比如呂布命喪白門(mén)樓一事，會(huì)讓我們思考：呂布天下無(wú)敵，為何會(huì)敗在曹操手中？袁紹兵多將廣，為何會(huì)在鄴城一敗涂地……一系列的教訓(xùn)告訴我們，不能一意孤行要善于聽(tīng)意見(jiàn)。通過(guò)這前人血淋淋的教訓(xùn)，也是對(duì)我們的一種精神鞭撻。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候要時(shí)刻注意前車(chē)之鑒。
這就是典籍的一種作用吧！
三國(guó)演義讀后感 18
最近我又把《三國(guó)演義》讀了一遍，讀后我又深有感觸。
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇回體小說(shuō)，小說(shuō)中故事情節(jié)跌宕起伏。其中官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)等故事都膾炙人口。書(shū)中人物不僅活在我們心中，更活在我們的文化中，張飛穿針——粗中有細(xì)、孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)等歇后語(yǔ)也是我們學(xué)習(xí)中常用的。
《三國(guó)演義》小說(shuō)描寫(xiě)了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段歷史時(shí)期，以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏，蜀，吳三個(gè)在政治，軍事集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。小說(shuō)除了著力渲染官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)的驚心動(dòng)魄，刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面外，還成功地塑造出一大批性格鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象。鞠躬盡瘁的諸葛亮和身懷雄韜大略卻殘暴和奸詐的曹操，更以突出的筆墨描寫(xiě)出仁厚愛(ài)賢的劉備，義薄云天的'關(guān)羽，勇猛剛正的張飛，以及他們?nèi)咧g的終極情懷。
在書(shū)中我最喜歡的人物是常勝將軍趙云（趙子龍），他單槍匹馬，在混戰(zhàn)中尋找自己的少主——?jiǎng)⒍U，找到少主后，他拼命保護(hù)少主，面對(duì)千萬(wàn)敵軍，他毫不畏懼，誓死保衛(wèi)少主。他從白袍變成血袍，為的就是能把少主平安帶回劉備面前……我被他的忠實(shí)打動(dòng)了。心想如果我面對(duì)千萬(wàn)敵軍，我會(huì)像趙子龍那樣鎮(zhèn)定嗎？呵呵!這還是個(gè)謎。
書(shū)中劉備特點(diǎn)是老實(shí)，但是缺點(diǎn)就是太過(guò)老實(shí)。另外還有點(diǎn)"天真可笑"。關(guān)羽的特點(diǎn)是重情義，但缺點(diǎn)也是太重情義，如曹操過(guò)他那一關(guān)的時(shí)候，本來(lái)是干掉曹操的好機(jī)會(huì)，但他太重情義，把曹操給放了�？傊度龂�(guó)演義》中的人物都栩栩如生，每一個(gè)都有自己獨(dú)特的個(gè)性。
看完《三國(guó)演義》后，我們一定要學(xué)習(xí)書(shū)中"仁"、"忠"、"義"、"正"。
三國(guó)演義讀后感 19
《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)的四大名著之一，每讀一遍都會(huì)有不同的感想。
其中最令我記憶頗為深刻非曹操和劉備莫屬啊。
今天，懷著激動(dòng)的心情，我又一次翻開(kāi)了我久別的這個(gè)“老朋友”——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》就像是一部大戲，我們可以看到那一幕幕精彩好戲：劉關(guān)張結(jié)義、劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、火燒赤壁、空城計(jì)等等等等，這些好戲讓我留連忘返，直呼過(guò)癮！
雖然有這么多的故事，但是我今天要介紹一下曹操和劉備。曹操是東漢詩(shī)人，政治家，軍事家。由此，我不禁聯(lián)想起另外的一位人物，毛澤東。他們均為文學(xué)，政治，軍事的風(fēng)流人物。然而，只要看過(guò)《三國(guó)演義》的人，均知道，曹操奸雄也。而另一位三國(guó)人物，劉備世之梟雄也。曹操看似心胸狹窄，而且挾天子以令諸侯，甚至于說(shuō)過(guò)“寧可我負(fù)天下人，不讓天下人負(fù)我”這樣的話(huà)，但是我認(rèn)為他是亂世之奸雄，并非那樣的惡人。料想當(dāng)時(shí)的亂世若沒(méi)有曹操不知道還會(huì)分裂成多少個(gè)小國(guó)。而且曹操他很惜才，邳城下擒呂布，白門(mén)樓呂布?xì)屆�。而�?dāng)時(shí)獻(xiàn)計(jì)殺呂布者，劉備也。呂布貪財(cái)好色，毫無(wú)信義可言，但轅門(mén)射戟解其兵血之災(zāi)亦有恩于其。而劉備反制其于死地，可能與呂布奪徐州有密切關(guān)系，可見(jiàn)此人心胸之狹窄，趁他人之威。據(jù)本人推斷，當(dāng)時(shí)曹操很想留呂布之性命，正如后來(lái)留關(guān)云長(zhǎng)。
再看劉備，論才智，他沒(méi)有曹操聰明；論謀略，他沒(méi)有曹操出色；論武功，他也沒(méi)有曹操高強(qiáng)。但他心胸寬廣！三請(qǐng)諸葛亮就是一個(gè)很好的'例子，還有，他在長(zhǎng)沙誠(chéng)懇接收降將黃忠，從刀下救下魏延的命等等，這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)仁義的故事讓將士們又驚又喜，不能不說(shuō)是蜀國(guó)從弱小一步步走向強(qiáng)盛的一個(gè)原因。
在生活中，不要為了得到一點(diǎn)小便宜而沾沾自喜，目光短淺；在學(xué)習(xí)中，不要為了取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿(mǎn)，裹足不前；在與人相處方面，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，得理不饒人；在班級(jí)內(nèi)部，不要為了沒(méi)選上干部而心懷不滿(mǎn)，從此孤立自己。
三國(guó)演義讀后感 20
《三國(guó)演義》是羅貫中的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，是四大名著之一。小說(shuō)以漢末靈帝中平元年到晉武帝太康元年歷史時(shí)期為背景，再現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)之間紛繁復(fù)雜的政治、軍事斗爭(zhēng)。塑造了劉備、關(guān)羽長(zhǎng)沙建筑企業(yè)、張飛、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等許許多多栩栩如生的人物，羅貫中對(duì)這些人物形象刻長(zhǎng)沙建筑企業(yè)畫(huà)得都極為細(xì)致，我在讀書(shū)時(shí)仿佛真的見(jiàn)到了他們。
《三國(guó)演義》中的赤壁之戰(zhàn)最令我難忘。那是208年七月到208年十一月，號(hào)稱(chēng)八十萬(wàn)而其實(shí)只有二十余萬(wàn)的曹軍和只有五萬(wàn)的蜀、吳聯(lián)軍對(duì)陣在長(zhǎng)江赤壁。兩軍人員和兵械數(shù)量相差懸殊，但諸葛亮不畏強(qiáng)敵，發(fā)揮了自己的才智，利用草船在大霧漫天時(shí)向曹操“借”箭十萬(wàn)支。諸葛亮在天文方面一定很有研究，而且還摸透了對(duì)方將領(lǐng)的長(zhǎng)沙建筑企業(yè)心理，他在東南風(fēng)到來(lái)之際，讓黃蓋詐降，借助東南風(fēng)把曹軍連起來(lái)的船都燒了，這就是“長(zhǎng)沙建筑企業(yè)火燒赤壁”，“火燒赤壁”讓曹軍死傷不計(jì)其數(shù)，大敗而歸，于是赤壁之戰(zhàn)成了中國(guó)歷史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役。
赤壁之戰(zhàn)時(shí)因?yàn)椴懿僮载?fù)輕敵，指揮失誤，加之水軍不強(qiáng)導(dǎo)致最終戰(zhàn)敗；而孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵面前冷靜地長(zhǎng)沙建筑企業(yè)分析形勢(shì)，而不是胡亂指揮，他們合作結(jié)盟抗戰(zhàn)，運(yùn)用諸葛亮的`計(jì)謀，揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng)，用火攻巧妙擊敗了看似非常強(qiáng)大的對(duì)手。
我認(rèn)為在平時(shí)學(xué)習(xí)中也是這樣，書(shū)本上的知識(shí)一定要學(xué)好，學(xué)習(xí)方法要正確，如果遇到不會(huì)做的題目，可以和同學(xué)一起討論，聽(tīng)取別人的想法，靈活地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和方法，而不是畏難和抱怨。遇他人不會(huì)的題目，自己會(huì)做，就應(yīng)該去教他，而不是在旁炫耀，看不起別人，這樣互相幫助也會(huì)攻克很多學(xué)習(xí)中的難題。
我還很喜歡《三國(guó)演義》里的劉備，他給了我有禮貌、會(huì)用人才的好印象，諸葛亮則留給我辨識(shí)人心、才智過(guò)人的印象。我喜歡《三國(guó)演義》，不僅因?yàn)楣适聝?nèi)容好看，不枯燥、很生動(dòng)，還可以學(xué)到了很多歷史知識(shí)。作者：五年級(jí)徐未未
三國(guó)演義讀后感 21
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，書(shū)中刻畫(huà)了上百個(gè)個(gè)性鮮明的人物，無(wú)數(shù)的軍事謀略，其中最令我欣賞的是諸葛亮，最喜歡的故事是“草船借箭”與“火燒赤壁”，我從中獲益匪淺。
“草船借箭”展示了諸葛亮的聰明才智。心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己，于是他一心想把諸葛亮置于死地，周瑜就想出一計(jì)，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。但是，獨(dú)具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀，不但滿(mǎn)口答應(yīng)了他，還立下了軍令狀，三天之內(nèi)保證能完成任務(wù)。果然，諸葛亮在三天之內(nèi)利用草船“借”了十萬(wàn)支箭，當(dāng)周瑜知道了諸葛亮的.借箭詳情后，對(duì)他稱(chēng)贊不已、自嘆不如。為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢？我從書(shū)中得知：他通過(guò)刻苦鉆研，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。我們要像諸葛亮那樣博學(xué)多才，寬宏大量，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
“火燒赤壁”又一次展示了諸葛亮的過(guò)人才識(shí)。曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)出了連環(huán)計(jì)，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫(xiě)詐降書(shū)來(lái)攻打曹操，讓曹操不知所措。這個(gè)故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，俗話(huà)說(shuō)：眾人拾柴火焰高。在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣，在遇到困難是不能不加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法，面對(duì)困難要有勇氣去面對(duì)。如考試遇到難題，我們不能空著不做，得通過(guò)腦子的思考來(lái)尋找一個(gè)正確的答案，你實(shí)在不會(huì)了，蒙也得蒙上。智慧固然重要，但是我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話(huà)，你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的，我們要用智慧和勇氣并存，才能制服強(qiáng)盜。生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。
《三國(guó)演義》中的英雄人物給我留下了深刻的印象，他們身上精忠報(bào)國(guó)、勤儉節(jié)約的美德與英勇無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感 22
放寒假了，我在假期的時(shí)間里讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，這本書(shū)中的每個(gè)故事都非常的精彩，其中最吸引我的是草船巧借箭這個(gè)典故。
草船巧借箭這個(gè)典故講述的是諸葛亮料事如神、神機(jī)妙算，周瑜嫉妒他，就想鏟除他，于是周瑜就想給諸葛亮出點(diǎn)難題，要諸葛亮負(fù)責(zé)緊急打造十萬(wàn)支箭，十天內(nèi)完成，可是諸葛亮說(shuō)只要三天就能完成任務(wù)。周瑜讓其部下魯肅不要提供做箭的材料給諸葛亮，并讓魯肅去打探諸葛亮造箭的情況。第二天諸葛亮讓魯肅借他20條小船并鋪上綠色的布，又讓魯肅借他1000個(gè)稻草人。第三天清晨，天還未亮，大霧蒙蒙，連對(duì)面站著的兩人都看不清對(duì)方，諸葛亮拉上魯肅上了小船，開(kāi)往曹丞相的軍營(yíng)附近的水面上，快到曹操的底盤(pán)，諸葛亮下令，讓所有的船調(diào)轉(zhuǎn)，一字排開(kāi)，將有稻草人的那面面向曹操的軍營(yíng)。并讓士兵一邊打鼓一邊吶喊“殺�。。 卑胍共懿俾�(tīng)到鼓聲和吶喊聲，以為是孫權(quán)打過(guò)來(lái)了，到江邊查看，發(fā)現(xiàn)霧很大，看不清對(duì)方來(lái)了多少士兵，讓大家不要輕舉妄動(dòng)，下令讓所有的弓箭手朝江面上的船上射箭，密密麻麻的箭向下雨一樣得射到了稻草人身上。一邊射滿(mǎn)了，諸葛亮又下令調(diào)轉(zhuǎn)船只的方向，讓箭射到另一邊的稻草人上。這時(shí)候，霧還沒(méi)有散，但是天已經(jīng)漸漸的亮了，諸葛亮就讓士兵吶喊：謝謝曹丞相的'箭，并讓士兵趕緊把船往回開(kāi)，這樣諸葛亮就載著滿(mǎn)滿(mǎn)的箭回了自己的軍營(yíng)。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我們應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)，他在去“借箭”前做好了充足的準(zhǔn)備，才順利的完成了任務(wù)，所以我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)上也應(yīng)該要這樣，比如上課前，我們應(yīng)該做好課前的預(yù)習(xí)及閱讀準(zhǔn)備，考試前做好全面的復(fù)習(xí)，才能取得理想的成績(jī)。而不能像周瑜那樣，高傲自大、心胸狹隘，容不下比自己更有才華的人。我們應(yīng)該向比我們更有才華的人學(xué)習(xí)。
希望同學(xué)們這個(gè)寒假讀更多有趣的書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
三國(guó)演義讀后感 23
在暑假中，我讀了《三國(guó)演義》這一本書(shū)，使我受益匪淺。
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它描寫(xiě)了約有200個(gè)栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人�！度龂�(guó)演義》，它在我心中好像是訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事，如桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，火燒連營(yíng)，草船借箭，煮酒論英雄……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！薄暮x。它不僅使我懂得了許多
歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：納賢的劉備，忠厚的魯肅，足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，氣量狹隘的周瑜，赤膊上陣的'許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
我讀了《三國(guó)演義》后，給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽很了不起，他身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全，我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開(kāi)肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來(lái)，雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛，一邊專(zhuān)心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。
看完《三國(guó)演義》，我才感覺(jué)到了中國(guó)文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫(xiě)作能力非常好，作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……
真是一本值得在再看的好書(shū)，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)，真不愧是四大名著之一。
三國(guó)演義讀后感 24
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”懷著激動(dòng)的心情，翻開(kāi)《三國(guó)演義》。
公元220-280年，中國(guó)歷史上是上承東漢下啟西晉的一段時(shí)期，分為“曹魏”、“蜀漢”、“東吳”三個(gè)政權(quán)，此后若干年，由司馬炎一統(tǒng)天下。
《三國(guó)演義》作為中國(guó)第一部章回小說(shuō)，其真實(shí)性七分，人物個(gè)性鮮明。曹操是一個(gè)政治野心家，心狠手辣，一副奸雄形象，死后稱(chēng)為“大魏武皇帝”。給我印象最深的還是常山趙子龍，即蜀漢五虎上將之一趙云。其中子龍救幼主環(huán)節(jié)中，趙子龍單槍匹馬闖進(jìn)曹軍大營(yíng)，曹軍眾將見(jiàn)子龍孤身一人，一哄而上，將其團(tuán)團(tuán)圍住，沒(méi)想到，趙子龍槍挑刀砍，左突右擋，曹軍竟無(wú)一人能抵擋。這一仗趙子龍懷抱劉備兒子——阿斗，殺的曹軍天昏地暗，最終獨(dú)闖龍?zhí)毒瘸霭⒍�。此后，劉備為了贏得軍心，假惺惺將兒子摔在地上，說(shuō)為就豎子，險(xiǎn)些喪我蜀軍子龍大將。
三國(guó)爭(zhēng)雄中，劉備得到了臥龍諸葛孔明，鳳雛龐統(tǒng)，曾經(jīng)水鏡先生說(shuō)過(guò)，此二人得一人即能成天下，而劉備居然兩人均得，但最終未能贏得天下，究其原因主要有：意氣用事，劉備得知關(guān)羽死后，并不冷靜，出兵東吳，結(jié)果造成蜀吳聯(lián)合破裂，兩敗俱傷。劉備的`后代，劉嬋即阿斗即位后，終日不理朝政，昏庸無(wú)道，后被人稱(chēng)為付不起的阿斗。
周瑜這人，在小說(shuō)中，是一個(gè)氣度狹隘，剛愎自用之人，其臨死前，曾嘆氣“既生瑜何生亮”。曾經(jīng)想孫權(quán)妹妹聯(lián)姻劉備，控制劉備的地盤(pán)和政權(quán)，而諸葛亮將計(jì)就計(jì)，最后周瑜的計(jì)策是是“賠了夫人又折兵”。反觀(guān)諸葛亮，面對(duì)與自己旗鼓相當(dāng)?shù)凝嫿y(tǒng)，在劉備面前極力推薦，在龐統(tǒng)不幸戰(zhàn)死后，嚎嚎大哭，顯真君子的氣度。
當(dāng)今社會(huì)，人才濟(jì)濟(jì)，天外有天，山外有山，人外有人，我們要做的不是處心積慮干掉別人，而應(yīng)該學(xué)會(huì)包容他人，與優(yōu)秀的人交朋友，這樣才能提高自己的能力。
三國(guó)演義讀后感 25
“東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休……”電視播了《新三國(guó)》，我每天都坐在電視機(jī)前，觀(guān)看三國(guó)。
義---三國(guó)的標(biāo)簽，《三國(guó)》義嗎？看了電視劇《三國(guó)》以后，我不敢茍同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
每一次逃跑的時(shí)候，劉備總跑在第一個(gè)，不顧兩個(gè)結(jié)拜兄弟，自己先逃。這就是義？呂布乃武藝高超之豪杰，卻為了美女貂蟬，讓父親死在自己的刀下。這就是義？司馬懿搶走了曹操打下的一片江山，如此奸詐。這就是義？
很顯然，我的認(rèn)為是膚淺的。于是我又打開(kāi)了書(shū)本《三國(guó)演義》，細(xì)細(xì)品讀。
說(shuō)到義，不得不提到蜀五虎中的`紅臉關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)，他武藝過(guò)人，人生最重一個(gè)“義”字。當(dāng)年曹操在俘虜云長(zhǎng)時(shí)，不忍心殺這位當(dāng)代名將，還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后，曹操被關(guān)云長(zhǎng)抓住，曹操已無(wú)力回天，但重義氣的關(guān)羽卻沒(méi)有殺他，因?yàn)椴懿僖矊?duì)他有不殺之恩，所以關(guān)羽華容道放走了曹操。這就是義。
蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠，誓為保護(hù)祖國(guó)。每當(dāng)沖鋒時(shí)，趙云總是做先鋒;每當(dāng)回營(yíng)時(shí)，趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說(shuō)了，為了殺敵，這位忠臣為了蜀國(guó)，他拖著70多歲的身子骨征戰(zhàn)，為國(guó)家獻(xiàn)出了生命。這就是義。
而蜀軍師諸葛孔明，不僅才華出眾，學(xué)富五車(chē)，且鞠躬盡瘁，死而后已。劉備三顧茅廬，令他感激不盡，誓為蜀國(guó)效勞一生。他的才華，展現(xiàn)在他的功績(jī)上：空城計(jì)、草船借箭、赤壁借東風(fēng)……當(dāng)他已無(wú)力回天時(shí)，他還讓士兵用木頭做成他的樣子，放在馬車(chē)?yán)铮屓藗円詾橹T葛亮身體還好，讓敵人膽寒，放棄攻打蜀國(guó)。他一次又一次地將蜀國(guó)從滅亡的邊緣拉上來(lái)。這就是義。
《三國(guó)》中英雄無(wú)數(shù)，他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現(xiàn)代小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，團(tuán)結(jié)互助，活出自我，以現(xiàn)代人的方式詮釋“義”。
三國(guó)演義讀后感 26
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一。老師在假期里推薦我們閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我被它回回緊張的情節(jié)深深吸引。
這本書(shū)主要講了東漢末年，黃巾起義爆發(fā)，在鎮(zhèn)壓起義的過(guò)程中涌現(xiàn)出了一批割據(jù)一方，擁兵自重的豪強(qiáng)。他們彼此混戰(zhàn)，最終形成了北方的.曹操，得到諸葛亮輔佐的劉備和江東孫堅(jiān)、孫權(quán)三股強(qiáng)大的勢(shì)力。此后，三國(guó)征戰(zhàn)層層展開(kāi)，最終司馬炎篡魏，建立西晉，統(tǒng)一了天下。
這本書(shū)中我印象最深的一回是三顧茅廬。劉備為請(qǐng)諸葛亮出山，曾三次親自前去府上拜訪(fǎng)。第一次，劉備、關(guān)羽、張飛三人備了禮物來(lái)到諸葛亮的茅廬，但得知諸葛亮早上就出門(mén)了，只好返回。第二次，劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮回來(lái)了，連忙頂著大雪來(lái)到諸葛亮的茅廬，進(jìn)門(mén)卻是諸葛亮的弟弟諸葛均，諸葛亮被朋友邀去游玩了。關(guān)羽和張飛都覺(jué)得諸葛亮徒有虛名，去了兩次都沒(méi)見(jiàn)到，但劉備依然堅(jiān)信他是個(gè)賢才，便第三次去了臥龍岡，這次諸葛亮正在午睡，劉備等人又等了一個(gè)時(shí)辰，終于見(jiàn)到了諸葛亮，他倆相談甚歡，劉備拜諸葛亮為軍師，在他的輔佐下建立了蜀漢國(guó)。
劉備一心想請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他，他冒著大雪前去拜訪(fǎng)諸葛亮，寧可自己等一個(gè)時(shí)辰也不打擾諸葛亮休息，他連續(xù)三次前去拜訪(fǎng)，用行動(dòng)表達(dá)了自己的誠(chéng)意，最終感動(dòng)了諸葛亮，在他的輔佐下成就了一番基業(yè)。
《三國(guó)演義》不僅讓我知道了許多歷史故事，還讓我從中學(xué)到了一些道理。從劉備為給關(guān)羽、張飛報(bào)仇，不聽(tīng)勸告，帶兵攻打東吳，結(jié)果全軍覆沒(méi)的故事中，明白了做事不能盲目自大，一意孤行，這也是劉備最終走向敗亡的原因；關(guān)羽義重如山，武功蓋世，但卻因?yàn)轵湴粒笠馐G州，最終導(dǎo)致敗走麥城。
三國(guó)時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，但是《三國(guó)演義》卻成為古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠！
三國(guó)演義讀后感 27
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”——題記
此刻，站在山巔俯視那烽煙四起，群雄逐鹿的山河。一位位亂世梟雄談笑間，墻櫓灰飛煙滅，也帶來(lái)了許多“長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的遺憾。
《三國(guó)演義》為羅貫中所著，向來(lái)被譽(yù)為“第一才子書(shū)”，繼承了“擁劉貶曹”的思想，講述了魏蜀吳三大集團(tuán)間的斗爭(zhēng)，描摹了宏大的畫(huà)面，刻畫(huà)了眾多有血有肉的人物形象。
太多遺憾，太多不甘。羽扇綸巾的諸葛亮三分天下，彈琴退司馬懿，七擒孟獲，四出祁山……但是人算不如天算，扶不起的阿斗讓諸葛亮一身才華付之東流。未能完成“齊家治國(guó)平天下”的心愿。
想曹操破黃巾，滅袁紹，平袁術(shù)，誅呂布，敗張魯，收劉表，挾天子以令諸侯。在那幾十年間聞名遐邇，叱咤風(fēng)云。然而，一代梟雄也回天之術(shù)，將江山拱手讓于司馬家，只留下“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的仰天長(zhǎng)嘆。
我，也明白了許多......
近日，又是一番吵罵，我瞧著他人能夠玩游戲便眼紅，向母親提出能夠看電視，玩手機(jī)。母親不愿，我們爭(zhēng)吵起來(lái)，但終不敵母親。我不服，明明原本周末可以玩，改成節(jié)日，節(jié)日又改成寒暑假，最終又不能玩了。盡不如愿，想來(lái)人生苦短，事如春夢(mèng)了無(wú)痕，我們要不留遺憾，量力而行，做到最好，不讓他人“責(zé)明于垢鑒”，那么，我們又可以做些什么……
于“分久必合，合久必分”之時(shí)，烽火燃山河，無(wú)數(shù)人于戰(zhàn)火旦，于戰(zhàn)火亡。但留下遠(yuǎn)去的背影，擲地有聲的文字，一曲悲歡離合，長(zhǎng)嘆跌宕蹉跎的.不平，幾舉北伐中原，不忘天下大計(jì)的行為，值得我們追隨，沉思。再回頭看自己眼紅游戲時(shí)的掙扎，好在，我沒(méi)有因此沉迷。
他們的為人之道，各有所長(zhǎng)，在有生之年開(kāi)拓出一片新天地，“且將薪火試新茶，詩(shī)酒趁年華”，讓我們不負(fù)青春，不負(fù)韶華，去追隨他們吧！
三國(guó)演義讀后感 28
《三國(guó)演義》是羅貫中的長(zhǎng)篇?dú)v迷糊的媽媽史小說(shuō)，是四大名著之一。小說(shuō)以漢末靈帝中平元年到晉武帝太康元年歷史時(shí)期為背景，再現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)之間紛繁復(fù)雜的政治、軍事斗爭(zhēng)。塑造了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等許許多多栩栩如生的人物，羅貫中對(duì)這些人物形象刻畫(huà)得都極為細(xì)致，我在讀書(shū)時(shí)仿佛真的見(jiàn)到了他們。
《三國(guó)演義》中的赤壁之戰(zhàn)最令我難忘。那是208年七月到208年十一月，號(hào)稱(chēng)八十萬(wàn)而其實(shí)只有二十余萬(wàn)的曹軍和只有迷糊的媽媽五萬(wàn)的蜀、吳聯(lián)軍對(duì)陣在長(zhǎng)江赤壁。兩軍人員和兵械數(shù)量相差懸殊，但諸葛亮不畏強(qiáng)敵，發(fā)揮了自己的才智，利用草船在大霧漫天迷糊的媽媽時(shí)向曹操“借”箭十萬(wàn)支。諸葛亮在天文方面一定很有研究，而且還摸透了對(duì)方將領(lǐng)的心理，他迷糊的媽媽在東南風(fēng)到來(lái)之際，讓黃蓋詐降，借助東南風(fēng)把曹軍連起來(lái)的船都燒了，這就是“火燒赤壁”，“火燒赤壁”讓曹軍死傷不計(jì)其數(shù)，大敗而歸，于是赤壁之戰(zhàn)成了中國(guó)歷史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役。
赤壁之戰(zhàn)時(shí)因?yàn)椴懿僮载?fù)輕敵，指揮失誤，加之水軍不強(qiáng)導(dǎo)致最終戰(zhàn)�。欢鴮O權(quán)、劉備在強(qiáng)敵面前冷靜地分析形勢(shì)，而不是胡亂指揮，他們合作結(jié)盟抗戰(zhàn)，運(yùn)用諸葛亮的計(jì)謀，揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng)，用火攻巧妙擊敗了看似非常強(qiáng)大的`對(duì)手。
我認(rèn)為在平時(shí)學(xué)習(xí)中也是這樣，書(shū)本上的知識(shí)一定要學(xué)好，學(xué)習(xí)方法要正確，如果遇到不會(huì)做的題目，可以和同學(xué)一起討論，聽(tīng)取別人的想法，靈活地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和方法，而不是畏難和抱怨。遇他人不會(huì)的題目，自己會(huì)做，就應(yīng)該去教他，而不是在旁炫耀，看不起別人，這樣互相幫助也會(huì)攻克很多學(xué)習(xí)中的迷糊的媽媽難題。
我還很喜歡《三國(guó)演義》里的劉備，他給了我有禮貌、會(huì)用人才的好印象，諸葛亮則留給我辨識(shí)人心、才智過(guò)人的印象。我喜歡《三國(guó)演義》，不僅因?yàn)楣适聝?nèi)容好看，不枯燥、很生動(dòng)，還可以學(xué)到了很多歷史知識(shí)。
三國(guó)演義讀后感 29
在寒假里，我讀了一本名著一一一巜三國(guó)演義》，這本書(shū)描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的社會(huì)斗爭(zhēng)和社會(huì)生活。書(shū)中有許許多多的小故事，比如《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《七擒孟獲》、《三顧茅廬》等。
在眾多的故事中，我最喜歡的是《七擒孟獲》這個(gè)故事。它主要講述了：劉備死后，蠻王孟獲造反。諸葛亮率領(lǐng)軍隊(duì)南渡水，想要平定南方這一帶的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)諸葛亮到達(dá)南中時(shí)，聽(tīng)說(shuō)蠻王孟獲在這里威望很高，就決定擒拿孟獲，諸葛亮一共抓住了孟獲七次，又放了孟獲七次。每次孟獲都找各種理由，諸葛亮為了讓他心服口服，便決定陪孟獲“玩”到底。第一次，孟獲說(shuō)勝敗乃兵家常事，到第二、三、四、五、六次，孟獲要么說(shuō)是手下人內(nèi)訌，要么說(shuō)是地方險(xiǎn)峻，諸葛亮都把他放了。到了第七次，孟獲用藤甲兵來(lái)戰(zhàn)，諸葛亮用火攻，打敗了孟獲。此時(shí)的孟獲輸?shù)男姆诜�，他大喊道：“丞相天威，南人不�?fù)反矣！”
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得諸葛亮不僅是一個(gè)神機(jī)妙算的'人，他還是一個(gè)寬宏大量的人。他抓住了一個(gè)造反的人，完全有理由一刀斬了孟獲。諸葛亮卻沒(méi)有這么做，而是用另一種方式來(lái)感化孟獲，把他納入了自己的旗下。孟獲雖是個(gè)魯莽之人，但也被這種寬宏大量所感動(dòng)。
生活中，我和諸葛亮完全相反，他制服一個(gè)人不是將他殺死，而是用另一種方式來(lái)感化他。而我呢？我的徒弟一不聽(tīng)話(huà)，我就揪他耳朵，想用暴力解決問(wèn)題，導(dǎo)致他越來(lái)越不信任我，開(kāi)始反感我。何老師與我談心時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“所有問(wèn)題都不是暴力能解決的，想讓別人信任你，必須要換一種更妥當(dāng)?shù)姆绞饺ジ袆?dòng)別人，這樣別人才愿意選你當(dāng)師父�！�
所以同學(xué)們之間產(chǎn)生了矛盾，我們一定不要大打出手。換個(gè)方式，也許可以把“敵人”變成朋友！由此可見(jiàn)，最大的力量不是拳頭。我們?nèi)绻裰T葛亮一樣對(duì)待孟獲，就會(huì)少一個(gè)敵人，多一個(gè)朋友，正所謂“得人心者得天下”。
三國(guó)演義讀后感 30
“東漢末年，三國(guó)鼎立，戰(zhàn)火連綿……”電視播放新三國(guó)，我每天坐在電視前看三國(guó)。
義——三國(guó)的標(biāo)簽。三國(guó)是正義的嗎？看了電視劇《三國(guó)》，我不能認(rèn)同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
每次逃跑，劉備總是第一個(gè)跑，不管兩個(gè)結(jié)拜兄弟，都是第一個(gè)跑。這就是仁義？武藝高超的英雄呂布，為了美女丟西姆的故事，讓父親死于自己的劍下。這就是仁義？司馬懿偷了曹操打下的一塊地，好奸詐。這就是仁義？
顯然，我的觀(guān)點(diǎn)是膚淺的。于是我翻開(kāi)《三國(guó)演義》這本書(shū)，認(rèn)真讀了起來(lái)。
說(shuō)到仁義，就不得不提到蜀五虎中的紅臉關(guān)云長(zhǎng)。他是一個(gè)杰出的武術(shù)家，他是他生命中最重要的一個(gè)字。曹操俘獲云長(zhǎng)時(shí)，不忍殺死這位當(dāng)代名將，送給他一輛寶馬——赤兔馬。赤壁大敗曹操后，曹操被關(guān)云長(zhǎng)俘虜，曹操無(wú)力回天，但對(duì)他忠心耿耿的'關(guān)羽沒(méi)有殺他。因?yàn)椴懿僖灿胁粴⒅�，關(guān)羽華容道放了曹操。這就是義。
蜀五虎的另外兩位忠臣趙云和黃忠發(fā)誓要保護(hù)祖國(guó)。每當(dāng)沖鋒陷陣，趙云永遠(yuǎn)是先鋒；每當(dāng)回營(yíng)，趙云總是殺敵。而更神奇的是，單騎殺敵千軍，拯救阿逗。黃忠就更不用說(shuō)了。為了殺敵，這位忠臣為蜀國(guó)而戰(zhàn)，拖著70歲的身體投入戰(zhàn)斗，為國(guó)捐軀。這就是義。
蜀國(guó)軍事家諸葛孔明，不僅才華橫溢，而且學(xué)富五車(chē)，鞠躬盡瘁，死而后已。劉備三顧茅廬，感激涕零，發(fā)誓終生侍奉蜀。他的才華表現(xiàn)在政績(jī)上：空城池計(jì)策，草船借箭，赤壁借東風(fēng)……無(wú)能為力的時(shí)候，讓士兵用木頭把他做成自己的樣子，裝在馬車(chē)?yán)铮屓艘詾橹T葛亮身體很好，讓敵人感到害怕，放棄攻打蜀國(guó)。一次又一次，他把蜀國(guó)從滅亡的邊緣拉了回來(lái)。這就是義。
三國(guó)里的英雄不計(jì)其數(shù)，他們用自己的方式彰顯著“義”。作為一名現(xiàn)代小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，團(tuán)結(jié)互助，活出自己，用現(xiàn)代的方式詮釋“義”。
三國(guó)演義讀后感 31
提起《三國(guó)演義》，自然就會(huì)想起劉、關(guān)、張三人的“桃園三結(jié)義”，想起那句流傳后世的話(huà)：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！
劉備這個(gè)人，書(shū)中說(shuō)他“身長(zhǎng)八尺，方面闊耳”，使原來(lái)對(duì)劉備有些成見(jiàn)的吳母見(jiàn)了后都喜不自勝，遂將女兒嫁與。劉備不僅長(zhǎng)得好，他也懂得任人唯賢。這“三請(qǐng)諸葛亮”各方面都表現(xiàn)得誠(chéng)誠(chéng)墾墾，請(qǐng)諸葛亮出山后還給予了充分的信任：“我得孔明，猶如魚(yú)之得水也！”但他的缺點(diǎn)就是為一時(shí)的感情用事，關(guān)羽、張飛被殺后，不顧他人勸阻，攻打曹操，致使?jié)⊥酥涟椎鄢遣∷�。我覺(jué)得我們凡事要冷靜，要謹(jǐn)慎行事，也還要學(xué)會(huì)信任他人。
張飛就是個(gè)爆性子。攻打馬超占領(lǐng)的葭萌關(guān)時(shí)，被馬超三言?xún)烧Z(yǔ)就給激得想沖上陣去，虧得劉備抱住。張飛這個(gè)漢子憑著蛇矛槍和一身好本領(lǐng)愣是把名聲闖得越來(lái)越大。在長(zhǎng)坂橋時(shí)，一聲如雷的吼聲把曹操的部將夏侯杰?chē)樀酶文懫屏训沟兀瑥堬w雖是個(gè)粗野之人，可也知道收買(mǎi)人心，對(duì)待俘獲的嚴(yán)顏老將軍待之有禮，親手松綁，并以上好的`酒肉相待，使他感激悌零，然后投降。但這一代名將卻在最后因失去關(guān)羽無(wú)故鞭撻將士，睡夢(mèng)中被叛將范疆、張達(dá)所殺，成就千古悲劇。我不禁想，張飛的結(jié)局，究竟是為什么？就是因?yàn)樗欢门c他親近！我從中明白，我們要多和他人交流，也不能隨便就發(fā)氣。
關(guān)羽也是個(gè)勇將，無(wú)奈也因一時(shí)的驕傲而丟了荊州，被抓住丟了性命。
一個(gè)人要做事冷靜，不能暴燥，也不能驕傲輕浮而鑄成大錯(cuò)，這是我看《三國(guó)演義》得出的結(jié)論，你覺(jué)得呢？劉備想統(tǒng)一漢室，卻因輕率而丟了性命；張飛想給關(guān)羽報(bào)仇卻因仇恨丟了性命；關(guān)羽想幫助大哥，卻因驕傲丟了性命。由此可見(jiàn)，全們都是因?yàn)闆_動(dòng)而死的，一個(gè)人如果沖動(dòng)，就做不成大事了。有一句話(huà)說(shuō)得好啊，“沖動(dòng)是魔鬼”，劉、關(guān)、張三人的結(jié)局能帶給你什么啟示呢？
三國(guó)演義讀后感 32
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，這首詞寫(xiě)的就是三國(guó)時(shí)期的事情。
《三國(guó)演義》被學(xué)者們列為“四大名著”之一，而它也確實(shí)無(wú)愧于這一美譽(yù)。翻開(kāi)它，就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇異之花，使每一位讀者都深深地陶醉于其中。
書(shū)中內(nèi)容講的是東漢末年，天下分崩臨析，戰(zhàn)爭(zhēng)紛起，曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)，三國(guó)逐鹿，造就了許多獨(dú)具特色的人物：上知天文，下知地理的諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過(guò)人，粗中有細(xì)的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權(quán)，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操《三國(guó)演義》以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，成功刻畫(huà)了近四百個(gè)人物形象，其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對(duì)待各方的`歷史描述，對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響�？艿谒乖f(shuō)：“書(shū)籍乃世人累積智慧之不滅明燈，”讀三國(guó)，就時(shí)刻能感受到它的光輝帶來(lái)的溫暖，它字里行間蘊(yùn)含著一股震撼人心的力量。
讀三國(guó)，讓人深刻體會(huì)到它透露出的“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷，兼濟(jì)天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織、碰撞，產(chǎn)生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，鼓勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而拼搏、前進(jìn)《三國(guó)演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言?xún)烧Z(yǔ)又怎能細(xì)說(shuō)？如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國(guó)演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。
三國(guó)演義讀后感 33
什么是智慧？這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但很難回答。讓我先告訴你一個(gè)人。他是智慧的化身。你猜到了嗎？是的，他是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。說(shuō)到諸葛亮，你應(yīng)該很熟悉嗎？他是羽毛扇龍巾和手搖鵝毛扇的軍師。
換句話(huà)說(shuō)，在《草船借箭》中，周瑜嫉妒諸葛亮，讓諸葛亮在三天內(nèi)制造10萬(wàn)支箭。10萬(wàn)支！這不是一個(gè)小數(shù)目！但諸葛亮只花了三天時(shí)間按時(shí)交出了差異。你知道為什么嗎？原來(lái)諸葛亮用的是天時(shí)地利人和，這十萬(wàn)支箭是從曹操那里借來(lái)的。哈哈，諸葛亮聰明嗎？欽佩！
讓我們?cè)僬務(wù)効粘怯?jì)劃吧！諸葛亮聽(tīng)說(shuō)司馬懿的巨大軍隊(duì)被殺到西城，而他守衛(wèi)城市的`士兵不到3000人。于是，他下令隱藏整個(gè)城市的旗幟。司馬懿看到城里空無(wú)一人。他擔(dān)心諸葛亮?xí)惺裁垂戆褢�。他迅速下令撤軍，返回漢中。你看，一場(chǎng)空城計(jì)劃嚇跑了敵人。誰(shuí)能比得上這樣的勇氣和智慧？我真的很佩服！
雖然我是一個(gè)女孩，但我非常喜歡看《三國(guó)演義》，尤其是諸葛亮。我想有一個(gè)諸葛亮的鵝毛扇，鵝毛扇搖心，我想像諸葛亮一樣聰明能干！所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也一次又一次地上演了真正版本的女諸葛亮！
有一次，我和姐姐一起下棋。下著下著，看到姐姐要吃我的老帥，我該怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng):哎喲，姐姐，我肚子疼！”“啊？你不在乎嗎？姐姐俯下身，關(guān)心地問(wèn)我。我趁機(jī)撞了桌子，棋子散了。喲，姐姐，我的肚子好像又不疼了。然而，這個(gè)棋盤(pán)已經(jīng)亂了，我們重下吧！姐姐看著我狡猾的眼神，明白了：你這個(gè)小狡猾，但這次不能賴(lài)皮哦！我笑了，原來(lái)姐姐早就知道我的小陰謀了，��！
說(shuō)出這些雕蟲(chóng)小技真的很尷尬，太不光彩了！然而，我下定決心多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)！現(xiàn)在我經(jīng)常攢零用錢(qián)，一看到自己喜歡的書(shū)就買(mǎi)，然后一頭扎進(jìn)書(shū)里，看著黑暗。我家有很多書(shū)，但我不厭其煩。因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)愿望:多讀書(shū)，像諸葛亮一樣聰明！加油哦！
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