讀《三國演義》有感500字
當閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀《三國演義》有感500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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前幾天,媽媽給我買了一本書,它的名字是《三國演義》。這本書講的是東漢末年,皇帝無能,引發(fā)了黃巾之亂。
三國,這個波瀾壯闊的時代開始了。當時,三國被分為蜀,魏,吳三個國家,三國時代里還有許多人物:足智多謀的諸葛亮,一身是膽的趙子龍,求賢若渴的劉備,武藝高強的關(guān)羽,張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個個栩栩如生的人物,其中,我最喜歡趙云,趙云,字子龍,常山真定人,我喜歡他是因為他武藝高強,一身是膽,他曾經(jīng)在曹操百萬軍中七進七出,救出了阿斗。還有許多著名的戰(zhàn)役:發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布,薦杜預(yù)老將獻新謀降孫皓三分歸一統(tǒng)……
我給大家講一講降孫皓三分歸一統(tǒng)的故事:司馬家族掌握魏國朝政之后把魏國的皇帝踢下臺,自己當了皇帝,國號為大晉。立即發(fā)兵攻打吳國,這時,孫權(quán)已經(jīng)死了,吳國的皇帝是孫權(quán)的孫子孫皓,他是個暴君,大搞:順我者昌,逆我者亡。因此,很多人不滿,有的甚至投降晉國了,他得知這個消息后,慌了,有一個大臣說:“可以在江中放置鐵鏈和鐵錐,擋住晉軍!睍x國將軍看見后想:眼看就要攻下吳國,難道要被這些鐵鏈擋住嗎?他絞盡腦汁,終于想出了一個辦法,晉軍砍了許多樹,綁在一起,讓它們順流而下,把鐵錐連根拔起,又用火燒斷了鐵鏈,一股作氣攻下了吳國,孫皓想自殺,大臣們連忙勸阻讓他投降,他沒辦法,只好投降了。
終于,三國這個長達一百多年的時代結(jié)束了。正所謂:古人云:天下大勢,分久必合,合久必分。
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三國演義,大家應(yīng)當都不陌生,即使沒看過也應(yīng)當明白幾個人物臂如忠勇雙全的關(guān)羽神機妙算的諸葛亮。
這本書共講述了三個國家發(fā)生的事三個國家分別是魏,蜀,吳魏國的曹操有很多人對他有偏見其實那是因為書中作者對他的描述,曹操其實是一個有勇有謀的人。
蜀國的關(guān)羽、劉備、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!之后,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;平時關(guān)羽也是英雄,他因為憤憤不平而殺了家鄉(xiāng)的惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,可是他從不向無能的人投靠,對自我的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。
平時,我不太喜歡幫忙別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫忙他,可是我看了《三國演義》這本書之后,心里就不這么想了,好像自我變得開朗大方起來。我覺得我們應(yīng)當像英雄人物一樣,全心全意的去幫忙別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個喜歡去幫忙別人的好孩子。
當我們應(yīng)對困難時,要向關(guān)羽一樣敢于應(yīng)對努力克服、勇往直前。學(xué)習(xí)方面要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各方面的文化知識,發(fā)揮個人的聰明才智,做一個對社會有貢獻的人。
三國演義真是一本很棒的書使我受益匪淺。
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“天下大勢,分久必合,合久必分”,這是從周朝以來對于天下的定義。而《三國演義》一書所呈現(xiàn)的便是東漢末年分三國的史詩。讀罷后,我陷于遐想之中。
東漢末年,賣草鞋為生的貴族劉備,與殺人而逃的關(guān)公和殺豬賣酒的張飛“桃園三結(jié)義”,共創(chuàng)大業(yè)。三分天下時,因為劉備文有臥龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣;武有關(guān)公、張飛、趙云、馬超、黃忠等虎將。所以,劉備也有一席之地。
曹操雖然兵少糧少,可是他卻討董卓、伐袁術(shù)、殺呂布、降張繡、滅袁紹、攻劉表……可見,曹操他十分聰明,正如他《短歌行》所寫的“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少,但他仁義寬厚、愛民如子、禮賢下士、知人信人……所以有陶謙三讓徐州、臨難時攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬、白帝城托孤……因此,有民心的劉備成就了偉業(yè)。
當我看到東吳和曹操打“赤壁之戰(zhàn)”,諸葛亮“草船借箭”,一下子收了十萬有余的箭時,我覺得諸葛亮十分聰明,而周瑜是多么驚訝,又多么想殺了諸葛亮呀!他以為諸葛亮日后會成為江東大患。當看見“周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨”時,馬上在腦海中想到:江東的將士們對周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之戰(zhàn)”的勝利也是理所當然的了。
三國中,我最喜歡的還是關(guān)公了,他溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、刮骨療毒、單刀赴會……可惜關(guān)公敗走麥城,被東吳殺之,一世英明畫上了一個句號,可惜、可嘆、可恨。
在三國的最后時候,三分歸一統(tǒng),司馬炎成了這個世界的主人。
“紛紛世事無窮盡,天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷。
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近期,我看完了《三國演義》。這本書描寫了很多英雄豪杰,有孔明、劉玄德、關(guān)云長、張翼德、曹孟德、周瑜等等。
先說說周瑜吧!他一把火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。不過,周瑜是個心胸狹窄的人,容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他,但孔明神機妙算,每次都他巧妙地逃脫了。有一次,周瑜命令孔明監(jiān)造10萬支箭,但孔明玩了個小花樣,用“草船借箭”的辦法,從曹操那兒“借”到十萬支箭,順利地完成了任務(wù),讓周瑜無可奈何、自嘆不如。
再說說曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了,但是他有一個優(yōu)點,就是能善于聽取別人的意見,這一點值得我們學(xué)習(xí)。
劉備,也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐,就一直聽取孔明的意見,不過,劉備征吳這件事沒有聽孔明的,最后失敗得很慘。
孔明,那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機妙算,用兵如神,總能想出好的辦法來對付敵人。
羅貫中的《三國演義》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》被我們稱為四大名著,但在我的眼中,他們還是我國古典文學(xué)中四座最高的山峰,里面有著很多很美麗的風(fēng)景。閱讀這些書,能讓我們經(jīng)歷一次次驚心動魄的旅程,讓我們一起走進書中,好好感受這些美妙地風(fēng)景吧!
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我喜歡的作品它有著悠久的歷史文化,它是歷史上一顆璀璨的明珠,它就是羅貫中寫的《三國演義》。
《三國演義》是我國文學(xué)寶庫中的明珠,是寫了漢末到晉代初年的一段歷史。當時宦官專權(quán),朝廷腐敗,加上連年災(zāi)荒,民不聊生,終于爆發(fā)了一場大規(guī)模的農(nóng)民起義,分成了吳、魏、蜀三方紛爭的動人故事。這里有決勝千里的諸葛亮;身經(jīng)百戰(zhàn)的趙子龍;嫉惡如仇的張飛和忠義為先的關(guān)云長;還有三方主公劉備、曹操、孫權(quán)。
其中我最喜歡曹操,可大家一定會問:“曹操不是奸雄嗎,你為什么要喜歡曹操?”其實曹操是著名的政治家、軍事家和詩人。曹操關(guān)心百姓,在統(tǒng)治區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)是曹操在經(jīng)濟方面的一大成功。曹操雖然殺過無辜人民,但他在政治、軍事、經(jīng)濟各方面比被他消滅的那些軍閥要勝過一籌。比如他推行屯田,興修水利,實行鹽鐵官買制度,對經(jīng)濟的恢復(fù)和經(jīng)濟的整頓起了積極作用。另外他唯才是舉,開創(chuàng)了好的政治格局,統(tǒng)一了北方,為中華最終的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
曹操還有一首著名的詩叫《觀滄!罚簴|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。這首寫得氣勢磅礴,充分顯示了曹操遠大的理想和抱負。你還只認為曹操只是一個梟雄了嗎?
我喜歡這本書不僅是因為它給我?guī)砹藷o盡的遐想和厚重的史實,而且更為重要的是,它表述了我們中華民族的優(yōu)秀兒女在困難歷史時刻所展現(xiàn)的聰明才智,以及不朽的創(chuàng)造精神。我想我們中華民族在當代和未來一定能實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一及強盛,蔚然矗立于世界民族之林。
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“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!碑斪x到這首詩時,一個豁達自信、雄姿英發(fā)的曹操仿佛就站在我面前。
我是通過讀《三國演義》認識曹操的,《三國演義》是明代羅貫中根據(jù)陳壽的《三國志》再創(chuàng)造而成的古代長篇小說,故事起于劉關(guān)張三人桃園結(jié)義,止于東吳滅亡司馬氏奪取天下。這本書讓我這個歷史迷愛不釋手,更是迷上了曹操。
我喜愛曹操的原因之一,便是因為他的樂觀。曹操敗走華容道中著名的“三笑”就體現(xiàn)了他的樂觀:當他一路逃到烏林之西,宜都之北時!安僖姌淞纸z雜,山川險峻,乃于馬上大笑不止”。行至葫蘆口,“操坐于疏林之下,仰而大笑”。又行至華容道,“操在馬上揚鞭大笑”。曹操雖然身處絕境,讓他的開懷大笑如陰云籠罩的天空中透下的一縷陽光,表現(xiàn)了他高度的自信和樂觀。
生活中,曹操的樂觀和自信也時時感染著我。我經(jīng)常參加乒乓球比賽,以前在對戰(zhàn)時常常會因為曾經(jīng)輸過對手或者比分落后太大而感到悲觀,從而使我喪失信心最后輸?shù)袅吮荣。仔細想想可能我的實力并不比對手相差甚遠,但因為我沒有足夠的自信,面對逆境而屈服了。在這個暑假前的“七里山塘杯”乒乓球比賽中,我在比分落后的情況下,一直在心里給自己鼓勵,終于憑著樂觀自信的力量逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局反敗為勝了。
曹操對于我來說更像是我的人生導(dǎo)師,你們覺得呢?大家也不妨來讀一讀,品一品《三國演義》。(指導(dǎo)老師:勞惠麗)
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義呢?今年暑假有幸讀到《三國演義》,那我來給大家講一下我的讀后感。
劉備桃園三結(jié)義后,就找了個地盤后稱蜀王。滅了董卓后,曹操造了反,力、將天子緊緊的挾持在自己手里,稱魏王。三國時最有力量的孫權(quán)東山再起,攻城掠地后稱吳王。
劉備結(jié)交了不少朋友,深受百姓的愛戴,再加上武將趙云和軍師諸葛亮的輔助,地盤擴大了不少,正當蜀國發(fā)展蒸蒸日上時,出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點。劉備的兒子劉嬋,又名阿斗。阿斗整天吃喝玩樂,還好有諸葛亮輔助他,才保住搖搖欲墜的蜀國。再說魏國,自從曹操去世后,曹丕繼位時,已經(jīng)可以和吳國勢均力敵了。再看看吳國,自從孫權(quán)去世后,吳國已時任人宰割的羔羊,各路諸侯都在瓜分吳國的地盤。
話說曹丕,還是一位有仁慈之心的君王,看不了百姓因為戰(zhàn)亂無家可歸。后來率領(lǐng)百萬大軍平定蜀國和吳國。曹丕不但沒有要劉嬋的命,反而給他一個官當。曹丕一天問阿斗:“你還想不想蜀國?”阿斗回答:“這什么都有,為什么要想蜀國呢?” 樂不思蜀、扶不起的阿斗就是這樣來的。
曹丕曾這樣評價阿斗并提醒后人:“就算諸葛亮還在世,輔助這樣的君王,國家也不會長久了!本竞笕,做人要有遠大的理想,不能貪圖享受,只知道吃喝玩樂。不能遇難而退,不能將已有的優(yōu)勢條件遺失殆盡。
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《三國演義》是四大名著之一,好多人都百讀不厭。我也是其中之一。
今日我讀了其中的一個故事,名字叫《關(guān)羽溫酒斬華雄》。故事的大概意思是:三國時期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時,卻無人敢應(yīng)。這時,關(guān)羽站了出來,要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說:“暫且斟下,某去便來。”結(jié)果,在杯中的酒還沒有涼的時候,關(guān)羽已經(jīng)提著華雄的人頭擲于地上。所以,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。
這篇文章,關(guān)羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰(zhàn),武功高強?墒牵匚缓艿。也使我明白了一個道理:生活中,不能夠以地位、相貌來衡量一個人的本事和價值。文中的關(guān)羽就是因為地位低微,不被人重視,可是,卻憑著自我的膽識與武功證明了自我,讓后人永遠記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個學(xué)生叫子羽,因長相不好,孔子嫌棄他?墒撬赜写笾,桃李滿天下?鬃用靼缀螅蠡诓灰,說:“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個活生生的例子。
在我們周圍,也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強,此刻是十分有名的影視演員,可是,最初他僅僅是一名群眾演員,普通得不能再普通,憑著自我的執(zhí)著,一步步努力,最終實現(xiàn)了自我的人生夢想。
經(jīng)過這些故事,使我明白了一個道理,我們在學(xué)習(xí)和生活中,必須不能用地位和相貌去對待人,每個人都有自我的優(yōu)點,我們應(yīng)當一視同仁,尊重每一個人。
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“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
在上第五單元的時候,因為這單元,都是在四大名著中的一些經(jīng)典故事。所以我買來一本書讀,就是赫赫有名的《三國演義》。這本書是我受益匪淺。
《三國演義》這本書,主要講的是:在東漢末年,漢靈帝因昏庸無能,導(dǎo)致天下大亂,戰(zhàn)爭開始起。曹操、劉備、孫權(quán)三方,勢力逐漸變強,形成了魏、蜀、吳,三國鼎立之勢。
三國時期,造出許多各具特色的人物:有深謀遠慮的智士謀臣,有舍己為主的忠臣良將,有忠肝義膽的生死之交,有萬夫莫敵的勇士猛將……他們相互輝映,形成了一篇篇動人的故事。
其中,有很多都是著名的以少勝多的戰(zhàn)役:赤壁之戰(zhàn),合肥之戰(zhàn)……還有許多著名的人:忠厚義氣的關(guān)羽,神機妙算的諸葛亮,奸詐狡猾的曹操……
在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭??,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會有用的人。
同學(xué)們,你們也一起來品嘗品嘗,這部我國古代歷史上,重要的文學(xué)作品吧!
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《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個國家相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。還有一個人物與曹操差不多,那就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是實施仁政,得到了百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。正因為如此,劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
讀過這本書之后我受益匪淺,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
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我國的四大名著包括《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》。他們都是我國文學(xué)史上的璀璨明珠。
其中,《三國演義》是一部書寫歷史的長篇小說,作者是羅貫中。這本書講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一的時期,吳蜀魏三國之間的斗爭和興亡等一系列的故事。
這些故事十分精彩,其中我最喜歡的章節(jié)是“桃園三結(jié)義”。
在“桃園三結(jié)義”這一章節(jié)中,主要講了劉備,關(guān)羽,張飛在一個偶然間碰面了,三人一見如故,因為都是重情重義之人,都有著共同的理想,于是在桃樹園里擺上香案結(jié)拜為兄弟,共同謀劃恢復(fù)漢室保衛(wèi)國家的計劃。他們結(jié)拜為兄弟后相互幫助,相互督促,一起從軍各自施展自己的才華,報效國家,之后衍生了無數(shù)的精彩故事,讀來讓人回味無窮。
在這本書中我還看到了許多個性鮮明的人物,像有勇有謀、粗中有細的張飛;忠厚有情義的“關(guān)二爺”;寬厚待人的劉備;神機妙算的諸葛亮;以及氣量狹小的周瑜等等。
讀完這本書,我想我學(xué)到了這些:平時多交一些朋友,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵,相互幫助;在朋友有困難的時候要及時伸出援助之手;在朋友犯錯誤的時候要勇于指出朋友的缺點,勸他改正;還有做事情一定要三思而后行,切記盲目行事。
《三國演義》里太多的智慧需要我慢慢去解讀,需要我去深深體悟了,我想我會在讀書這條路上越走越遠的。
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“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當我讀到這首豪情萬丈《赤壁懷古》詞時,一個個精彩的三國故事便浮現(xiàn)在腦海中。
《三國演義》以黃巾軍為引線,描寫了魏、蜀、吳三國爭雄的故事。書中塑造了不少的英雄豪杰:有足智多謀的諸葛亮,有胸懷大志的曹操,有勇猛善戰(zhàn)的關(guān)羽,還有粗中有細的張飛……
在書中,為了追求屬于自己的.無限榮光。無論是誰,無論在哪里,無論在什么時候,都離不開兩個東西:一個是智慧,另一個是勇氣,我們在生活和學(xué)習(xí)中也要智慧和勇氣,現(xiàn)實是沒有光的舞臺,我們也同樣需要勇氣和智慧進行博弈戰(zhàn)場。
每到周末,我就會和爺爺一起下棋,我先用一個“炮”牽制住了爺爺?shù)闹髁Α败嚒焙汀榜R”。接著起“馬”過河,準備襲擊爺爺,可我那點小伎倆是瞞不過“年老成精”的爺爺。他一提“車”就把“馬”掐在手里!鞍パ健蔽疫z憾地說道,我焦急地想:完了完了敵強我弱,敵眾我寡,我必輸無疑。
可我并不甘認輸,我仔細的觀察了一下局勢,若有所思地想:爺爺?shù)拇筌娨恢痹谕馀,防御漸漸變少,我眼前一亮,如今,我是不是可以效仿曹操在官渡之戰(zhàn)的做法,這樣一琢磨,我頓時信心。
拿定主意,我上了一匹“馬”,將另一匹“馬”大方的送給了爺爺。提起“車”把爺爺?shù)能囈_了,我的“馬”瞅準時機,一躍上前,大喝一聲“將軍”,就這樣把爺爺?shù)摹皩ⅰ壁s了出來。這時爺爺才發(fā)現(xiàn)自己中了計,近前一將-驕傲輕敵的外公被我打敗了。我暗自欣喜,好在我讀了《三國演義》。
《三國演義》告訴我們:只有“膽”也只是匹夫之勇;只有“識”也只是紙上談兵。作為青少年,時代的接班人,我們應(yīng)該做到有膽有識。這樣才能乘風(fēng)破浪,繼往開來;實現(xiàn)遠大理想,追求無限榮光。
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明朝羅貫中的長篇小說《三國演義》,屬中國古典四大名著。
小說以東漢未年為故事的背景,主要人物有劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮等。其中桃園三結(jié)義、三顧茅廬請臥龍丶借東風(fēng)火燒東壁等故事甚為經(jīng)典。小說以劉關(guān)張三兄弟、諸葛亮、東漢、曹魏、蜀漢及東漢六大路線為中心,講述東漢未年黃巾起義至魏、蜀、吳三國鼎立,以西晉統(tǒng)一天下為末,作者成功地塑造了眾多的人物形象,全書寫了一千七百九十八人,其中主要人物性格鮮明,是形象生動的藝術(shù)典型。
不得不說,這部小說是偉大的,它刻畫了眾多精彩人物,跨越六百多年的歷史,編織了許多曲折離奇、引人入勝的故事。人與人的交往,諸侯間的紛爭,國家的策略,都充滿了深刻的智慧與哲理。同時,我們更應(yīng)該聯(lián)系自身,通過這些故事吸取教訓(xùn),這樣,才能從讀書中獲得成長、得到啟示。
作者的每一筆描寫,都注入了自已的思想、看法與喜惡,所以讀時可以看出作者有什么樣的觀點。其次,當我們在感嘆劉備、諸葛亮高貴的品質(zhì)和超高的智慧時,也應(yīng)該明白這樣一個道理:人民群眾的權(quán)利不應(yīng)該靠所謂的君子,而是應(yīng)該靠自已的努力奮斗爭取到的。
這本書是中華民族的瑰寶,是中華兒女的驕傲。讓我們一起穿越經(jīng)典,感悟瑰寶之魅力。
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今天,我讀完了《三國演義》一書,我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中還有上百個人物,無數(shù)的軍事謀略,它寫的庸主獻帝,劉禪,無能之輩呂布,袁術(shù),袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來加上"赤兔馬",又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
最后說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經(jīng)行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處。
讀《三國演義》有感500字15
《三國演義》是羅貫中的作品,寫了三個國家的興衰史。從桃園結(jié)義到三國歸晉共有五大時期:黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn))、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》眾多的人物中,我最喜歡的就是諸葛亮了!堵≈袑Α纷屛倚赜邪偃f雄兵;舌戰(zhàn)群雄讓我目瞪口呆;草船借箭讓我贊嘆不己;七擒孟獲讓我心服口服;火燒新野火燒博望火燒赤壁三把火燒的曹操心驚肉跳……這些足以證明,諸葛亮是智慧的化身、是戰(zhàn)略的天使!雖然他被寫成毫無戰(zhàn)力的人,但是他的智慧冠絕群雄,是中國文人智慧的化身而近乎妖。在幾十年的東征西戰(zhàn)中,為蜀國占領(lǐng)了以四川為主的大片土地,連整個蜀國都信任他,他是三國中最有智慧的,所以他是一位真真正正的戰(zhàn)略家。(這一段的排比句用得好——具體地描寫了諸葛亮是智慧的化身、是戰(zhàn)略的天使)
拿諸葛亮智收姜維來說吧,諸葛亮一路所向披靡,派人假冒夏侯楙的部下攻天水,姜維提醒馬遵,把諸葛亮的詭計識破了,諸葛亮用妙計收了人才姜維,姜維幫諸葛亮取天水、上邽和三個城池?梢娭T葛亮的智慧為蜀國幫助是有多大----不僅僅維護了蜀國的利益,還為蜀國的將來培養(yǎng)了又一個能文能武的接班人。(具體事例寫諸葛亮的智慧)
智慧的化身諸葛亮了,早已成為中國歷史中“妖”的代表人物。我喜歡這樣的“妖”!我崇拜這樣的“妖”! 我也想做這樣的“妖”!
評語: 《三國演義》人物眾多。爾夫選擇自己最喜歡的諸葛亮大發(fā)感慨。細膩,生動地展示出個人的讀書感受。
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