【推薦】三國演義的讀后感作文合集七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三國演義的讀后感作文7篇,希望對大家有所幫助。
三國演義的讀后感作文 篇1
三國里面講了好多的東西,里面有好多我們可以學(xué)到的東西,它可以使我們腦子想的東西想的更多。
從頭開始說,我最喜歡的人物是:諸葛亮、張松。我不喜歡的是:劉璋、龐統(tǒng)、周瑜。先說諸葛亮吧,諸葛亮深謀遠(yuǎn)慮,天氣、地理、計(jì)謀都是他的強(qiáng)項(xiàng),我能不喜歡他嗎?說說張松,劉備進(jìn)攻時(shí),張松投降了劉備,把法正畫的西川地圖給劉備,還到劉璋那里做內(nèi)應(yīng),所以我也喜歡他。我為何不喜歡劉璋?劉璋雖為西川之主,但管理得非常不好,荒廢朝事,民間盜賊四起,弄得百姓不可安寧。而且沒有主見,我不喜歡他!說道龐統(tǒng),雖然外號是“雛鳳”,卻很貪功。不聽諸葛亮的勸告,被川軍射死在“落鳳坡”。周瑜,是吳軍的都督,嫉妒心很強(qiáng)。他非常嫉妒諸葛亮,后來,中了曹軍的“生氣而死箭”后,被諸葛亮三氣而死。
我最喜歡的情節(jié),火燒赤壁也,先是周瑜、黃蓋演苦肉計(jì),然后是闞澤向曹操獻(xiàn)詐降書,龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮借東風(fēng),周瑜火燒赤壁。非常成功,我喜歡!
讀完這本書,我有一個(gè)收獲:歷史上三國時(shí)期發(fā)生的事情有了一個(gè)很好的了解,也學(xué)到了很多計(jì)謀:苦肉計(jì)、美人計(jì)、假途滅虢計(jì)等。
三國演義的讀后感作文 篇2
滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁翁江度暏上,慣看夕陽秋風(fēng),一壺渾酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。三國志從正史變成小說,把一件件事都說的娓娓動(dòng)聽,把一個(gè)個(gè)人說的栩栩如生,用這觀點(diǎn)塑造了三個(gè)典型,正面人物關(guān)羽和諸葛亮,反面人物曹操。無能之輩劉.等等等。我喜歡諸葛亮,她自出茅廬以來,一燒新野,二燒襄城,諸葛亮在東吳舌戰(zhàn)群儒,然后三氣周公,然后草船借箭,開造新朝代,需要明主,但沒有忠臣卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,何況一個(gè)上知天文,下明地理的鞠躬盡翠,死而后已的大忠臣。為了漢室,盡心盡力。滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁翁江度暏上,慣看夕陽秋風(fēng),一壺渾酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。名師點(diǎn)評:這篇作文是贊頌諸葛亮的文章。從小作者的作文內(nèi)容來看,小作者對《三國演義》這部作品極其熟悉,對作品中描述諸葛亮的篇章更是了如指掌,看得出,小作者對諸葛亮充滿了敬佩之情。但是作為讀后感類型的文章,作文的`題眼是在“感”上,對作品的感想是作文中應(yīng)該重點(diǎn)描述的部分,小作者的這篇作文沒能有所體現(xiàn)。還有,小作者在作文的開頭和結(jié)尾兩次引用了作品的詩詞,看得出小作者對它的喜愛之情。不過,小作者在抄錄這段時(shí)太過粗心,以至出現(xiàn)了幾處錯(cuò)別字,希望小作者好好對照一下原作進(jìn)行修訂,改掉粗心這個(gè)壞毛病。
三國演義的讀后感作文 篇3
今天我讀了三國演義第八回《關(guān)公過五關(guān)斬六將》,這個(gè)故事主要講的是:關(guān)羽接到了劉備的書信后,決定去找劉備,在過程中過東嶺關(guān)時(shí)殺孔秀;過洛陽城時(shí)殺韓福、孟坦;過汜水關(guān)時(shí)殺卞喜;過滎陽時(shí)殺太守王植;過黃河渡口時(shí)殺秦琪,共過了五個(gè)關(guān)卡殺了六個(gè)大將。
在三國演義中我最喜歡的就是關(guān)羽,我欣賞他的武功,贊賞他的義氣,他身上的許多品質(zhì)都是令我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)以他為榜樣,學(xué)習(xí)他身上的好處.
三國演義的讀后感作文 篇4
《三國演義》里的主人公之一劉備,是漢朝中山靖王劉勝的后代,怎么會(huì)生活貧寒?他父親去世,跟母親相依為命,造就了他的豪爽,遇到張飛和關(guān)羽,于是有了桃園三結(jié)義的傳說。 陶謙認(rèn)為劉備是個(gè)人才,有意要把徐州讓給劉備,而劉備一再謙讓,直到陶謙死了,迫不得已接受了除州。也是他豪爽,讓張飛管理徐州,結(jié)果張飛喝醉了,徐州成了呂布天下。呂布因?yàn)樽陨淼男枰,假意把小沛讓給了劉備,過了幾天,呂布又把小沛攻下,這時(shí)劉備投靠曹操,用計(jì)搶走曹操五萬兵馬,后來,劉備得了徐庶,打了幾場勝仗。曹操用計(jì)奪去了除庶,我氣憤得罵曹操奸雄。可后來又感謝曹操--要不是他搶走徐庶,劉備怎么會(huì)知道住在隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆,請得神計(jì)妙算諸葛亮,真是賽翁失馬,失而復(fù)得,讓蜀國如虎添翼,如魚得水。真是什么東西都不可能稱心如意,只有通過努力才能獲得成功。
劉備身上的東西有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重人才、坦誠相待、團(tuán)結(jié)他人……我們現(xiàn)在需要像劉備這樣的人,能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動(dòng),陶謙因他的坦誠把徐州讓給他,關(guān)羽,張飛是他的好兄弟,讓我們知道一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)泥巴三個(gè)樁,心誠則靈等許多道理。
三國演義的讀后感作文 篇5
我在8月12日讀了我國羅貫中寫的《三國演義》我覺得很有意思。
這是一本關(guān)于蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了近
四百個(gè)人物形象,其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜的書。
最讓我佩服的是諸葛亮的機(jī)智。例如諸葛亮走馬取陳倉。
這本書很有意思,你可以看一看。
三國演義的讀后感作文 篇6
前幾天,我讀了一本書,它是我國第一部章回體小說《三國演義》,里面的故事讓我深受感動(dòng)。
這本書主要講了:東漢末年,劉備、曹操、孫權(quán)鼎立三分,他們?nèi)龂谢ハ嘤懛ィ隽嗽S多感人的故事來,如關(guān)羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……
我被書中的一人物給感動(dòng)了,他就是諸葛亮。他一心報(bào)效國家,為國立下了汗馬功勞。其實(shí)在生活中,這樣的人處處可見。老師每天辛苦地批改作業(yè),批改到晚上還要準(zhǔn)備明天要上的課,授課時(shí)要站在講臺(tái)上四十幾分鐘,還要不停地往黑板上寫板書,問同學(xué)問題,有時(shí)同學(xué)回答問題使老師生氣,老師這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,衰老了許多,短短幾年時(shí)間,老師臉上的皺紋又增添了許多,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,他們教育著我們。我心想:諸葛亮也是如此,他幫助劉備獲取荊州、襄陽和兩川等地方,并為劉備建立了蜀國。他每天在軍營里分析布局,怎樣才能打勝仗,又計(jì)劃與吳國聯(lián)手破曹操,為了扶佐劉嬋,他為蜀國操碎了心,并立下了汗馬功勞,最后卻病喪于五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁,死而后已”來形容諸葛亮一生的戰(zhàn)績。
三國演義中的故事使人感動(dòng),同樣故事中人物的精神也使我們深受感動(dòng)。
三國演義的讀后感作文 篇7
星期日下午兩點(diǎn)半,我去新華書店買了一本三國演義的書;氐郊椅艺J(rèn)真地看了起來。三國演義主要講的人物是——曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛。
諸葛亮華名——孔明,他很聰明,自從劉備得到了孔明的正確用兵后,曹軍打敗。
我讀完三國演義這本書后,我很是佩服孔明的聰明才智,也佩服張飛的勇猛迎戰(zhàn)的精神,同學(xué)們好好讀讀這本書吧,如果你不細(xì)讀,你是讀不出來里面講的是什么,如果你細(xì)讀,你就會(huì)覺得這本書很有意思的。
【【推薦】三國演義的讀后感作文合集七篇】相關(guān)文章:
【推薦】三國演義的讀后感作文七篇03-14
三國演義的讀后感作文合集七篇02-28
【推薦】三國演義的讀后感作文合集九篇03-12
【推薦】三國演義的讀后感作文合集六篇03-07
【推薦】三國演義的讀后感作文錦集七篇03-29
【推薦】三國演義的讀后感作文匯總七篇03-02
【精品】三國演義的讀后感作文合集七篇03-31
【精華】三國演義的讀后感作文合集七篇03-22