關(guān)于三國演義的讀后感作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三國演義的讀后感作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三國演義的讀后感作文 篇1
凌云小學(xué)六年三班 張宇也許大家都聽說過中國歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀的場面——這就是“三國”。
說起《三國演義》,大家便會想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔——劉備;想起智謀超群,神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關(guān)云長——關(guān)羽;還會想到武藝高強、正氣凜然的張飛…… 《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手叫好。其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時,我再一次佩服諸葛孔明的計謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會嘗到苦果的。 三個國家的君主——劉備、孫權(quán)、曹操,為了爭奪霸王,個個互不相讓,經(jīng)常出兵攻打別的國家,各國都傷亡慘重。關(guān)羽英雄無比,曾與劉備張飛三人戰(zhàn)呂布;張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。 趙云跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無數(shù),曾和李典、樂進殺吳兵幾十萬人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計,曾助吳兵,擊退劉備七十萬大軍。 其次,里面的情節(jié)更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義,并一起報效國家,斬黃巾首立功。
后來,董卓奪取王位,他們?nèi)藨?zhàn)呂布。過了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國君登基。又經(jīng)過征伐,司馬昭、司馬炎二人統(tǒng)一華夏,自立晉國,結(jié)束了多年的三國之爭,使之成為歷史。 讀了這本書,我感到我仿佛就在三國時代,我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習(xí)英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國成為世界上最發(fā)達的國家。 指導(dǎo)教師 遲艷敏
三國演義的讀后感作文 篇2
在五年級的學(xué)習(xí)中,總是提到《三國演義》,使我對三國演義產(chǎn)生了好奇心,終于這個暑假我如愿以償?shù)淖x到了三國演義,了解了其中的一個個故事。
書中的情節(jié)是以劉備在偶然的機會下,遇到了關(guān)羽,張飛,兩位豪杰嗎因為志向相同,所以在桃園三人結(jié)義,于是故事就這樣開始了。
在課本中,早就領(lǐng)略到諸葛亮的神機妙算,可讀了《三國演義》就更為贊嘆了,仿佛什么事都逃不過他的法眼。
我認(rèn)為書中的人物,就是這本書的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原,到其建設(shè)蜀國的過程中,充分的表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的莫過于“劉玄德攜民渡江”,“美髯公千里走單騎”,“張翼德大鬧長板橋”等情節(jié)而書中的諸葛亮肯定為智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之材,而一代軍事家曹操由忠于大漢,變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致,可見這部書對人物描寫特征刻畫之精細(xì),堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。
三國演義中,最熟悉的要算關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而在當(dāng)代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,“忠臣是英雄”這個道理令關(guān)羽與諸葛亮并列,可見書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯,相對的,奸相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個情況大都只會出現(xiàn)在宋朝。
三國演義的文學(xué)價值是毋庸置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是宋朝到明朝因為三國演義是坊間書籍,我們可以通過這本書了解當(dāng)時的政治情況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大都是因為漢人無朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅的畫家、書法家,改成了敢作敢當(dāng)?shù)拇罄洗郑皬堃淼屡薅洁]”一事就可以完全表達百姓對元朝官員的權(quán)勢欺壓有多大的厭惡。
《三國演義》這本還有發(fā)、更精彩的地方,等待你去細(xì)細(xì)的品讀。
三國演義的讀后感作文 篇3
在今年的暑假中,我閱讀了我國的四大名著之一的《三國演義》,真是大有收獲,學(xué)到了許多知識和做人的道理。
《三國演義》從劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,講述了魏國、蜀國、吳國在亂世中創(chuàng)立了國家,又相互混戰(zhàn)的一些精彩的故事。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,輔助自己強兵立國,創(chuàng)建了蜀國。孫權(quán)獨霸江東,曹操挾天子令諸侯。每一個故事都令人產(chǎn)生不同的思想。
《三國演義》還塑造了中寫了許多有個性的人物。足智多謀的諸葛亮,英勇無畏的關(guān)羽,見利忘義的呂布,奸詐狡猾的董卓。各種各樣的人物,豐富多彩的故事,深深地吸引了我,讀完了這本書,我完全被它給迷住了。十分佩服作者對這些人物的描寫。
現(xiàn)在是現(xiàn)代化時代,文明和諧的社會,咱們同志之間,朋友之間,就是要像關(guān)羽那樣重情重義,絕不能像呂布那樣背信棄義。同樣,咱們在建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國中,要像諸葛亮那樣足智多謀,團結(jié)合作,為咱們國家的繁榮富強奉獻一生。
《三國演義》這本書包含著很深的文化底蘊,告訴咱們許多道理,一個民族,一個國家要團結(jié)一致,只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。一個人不能做見利忘義、奸詐狡猾的人,不能做貪財迷色、背信棄義、坐享其成的人,這樣絕沒有好的結(jié)果。
三國演義的讀后感作文 篇4
這個暑假的7月份,我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《三國演義》這本書。
《三國演義》這本書主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關(guān)斬六將、草船借箭、火燒赤壁、空城計、三顧茅廬、桃園結(jié)義……
在《三國演義》中,我最佩服的人當(dāng)然是諸葛亮了。為什么呢,因為諸葛亮不僅聰明智慧,而且善于用計,曉知天文地理。在《草船借箭》中,周瑜故意刁難諸葛亮,讓他在三天之內(nèi)造出十萬支箭,若是造不出,便要受罰。諸葛亮算準(zhǔn)了第三天四更時分必有大霧,便向魯肅借了二十只船,在第三天去向曹操“借箭”,成功借到了十萬多只箭。
在《三國演義》中,我最討厭的人是周瑜。他嫉妒諸葛亮足智多謀,一直想要除掉諸葛亮,處處為難他,卻每次都失敗了。在臨死前還要說:“既生瑜,何生亮?”正好證明了他的心胸狹隘。
在《三國演義》中,我最喜歡的一篇是《空城計》。諸葛亮知道司馬懿要來犯,大開城門,讓十幾個百姓在那兒掃地,自己則在那彈琴。司馬懿擔(dān)心有詐,便退了回去。我不僅要夸夸諸葛亮的智慧,還要嘲笑司馬懿的膽小。
讀完了《三國演義》,我知道了做人要心胸開闊,不能狹隘。還要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),才能成為祖國的棟梁。
三國演義的讀后感作文 篇5
在這個寒假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺!度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。先引入正文:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的'魯肅,勇者張飛、,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)諸葛亮的方法也極簡單:擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義的讀后感作文 篇6
《三國演義》是我國的一部名著,講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的一系列故事,有好多人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中有我最喜歡的人物:關(guān)羽、諸葛亮.
先從諸葛亮說起,諸葛亮最大的優(yōu)點就是忠心,劉備三顧茅廬請他來,他一心只跟著劉備,可以說做到了鞠躬盡瘁,死而后已,雖然沒有把劉備的兒子教好,但是還是盡心盡力了。諸葛亮足智多謀,人稱孔明先生,就是因為他,劉備才能走這么遠(yuǎn)的路,曹操和劉備是死對頭,但和諸葛亮比,還是遜了許多,因為諸葛亮使過許多計,騙過了許多人,曹操都有些怕他了
關(guān)羽驍勇善戰(zhàn),打敗了許許多多的英雄,但這還不算什么,《三國演義》這本書還從側(cè)面描寫了關(guān)羽的厲害,華佗刮骨療傷,血滴了一大盆,但關(guān)羽還說華佗醫(yī)術(shù)高明,一點都不疼.
最后,我不得不說,《三國演義》開闊了我的視野,還告訴了我做人的道理,真是一石二鳥呀!
三國演義的讀后感作文 篇7
《三國演義》講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。后世名人對曹操的評論:
毛澤東寫詞贊道:往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。
魯迅說:曹操至少是一個英雄。
唐太宗說曹操是:臨危制變,料敵設(shè)奇,一將之智有余,萬乘之才不足。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義的讀后感作文 篇8
說起三國演義這本書,這可是中國文學(xué)史上的著作四大名著之一。
這本書是明朝遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家羅貫中的著名作品之一。寫的是三國時代,狼煙四起、天下大亂、合久必分、分久必合、金戈鐵馬、群雄紛爭、英雄輩出、血流成河、一場場刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭鳴的亂世回響,一副副風(fēng)云變化的歷史畫卷。但里面也有許多的英雄豪杰。比如說有奸炸無比的曹操、急性的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、重情重義的關(guān)羽……但書中我最喜歡的人物還要數(shù)那神機妙算的諸葛亮,他上知天文,下知地理。無所不知,無所不能。神鬼莫測讓人無不佩服他的智慧。
其中我最喜歡讀的故事,還是要屬那三顧茅廬了,第一次劉備去拜訪諸葛亮,可惜諸葛亮出去了。第二次劉備冒雪前去,可惜只見諸葛亮的弟弟諸葛均。第三次劉備聽人說諸葛亮回來了,便去拜訪,“哥哥為何三翻兩次去見一個連殺人都不會的農(nóng)民”張飛說。劉備說古時齊桓公往反五次才見東郭野人一面。更別說我要見的是絕世高人。結(jié)果諸葛亮在睡覺,劉備等了兩個鐘頭,諸葛亮終于醒了,他被劉備的誠意感動了,出任軍師,為三國以后的發(fā)展拉開了序幕。
如果不是劉備一遍又一遍的拜訪諸葛亮他也不會有以后的三國鼎立,所以說堅持就是勝利。
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